2019年粤教版三年级上册科学教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019年粤教版三年级上册科学教案打开科学之门教学目标：
知识性目标：
教学目标：
知识性目标：
①列举周围常见的植物的名称，并能对常见植物进行简单分类。

②养成爱护花草树木的习惯。

③能指认植物的六大器官，知道各种器官的作用。

④观察哺乳动物实物和标本，观看多媒体软件，指认一些主要器官。

能力目标：
认识常见动物的几种类型。

如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

情感目标：
情感目标：
通过教师的介绍和引导，培养学生实事求是的态度，激发学生学习科学的兴趣和学科认同感。

教学重点、难点：
教学重点、难点：
教学重点：
认植物的六大器官，知道各种器官的作用。

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教学难点：
认识常见动物的几种类型。

教学方法：
分析归纳法、对比法。

教学准备：
图片：
木叶虫、花螳螂(若虫)、竹节虫、枯叶螳螂。

视频：
动物的伪装。

教学过程：
一、导入新课导入：
出示图片：
四位主题人物乘坐着宇宙飞船，在浩瀚的宇宙中飞行，探索着宇宙的奥秘提问：
图片中你看到什么？想到什么？介绍：
四位与我们一起学习的主题人物。

精灵可爱的小贝贝、喜欢做实验的彬彬、勤思考的妍妍、活泼好动的波波、最爱问为什么的琪琪。

讲述：
从现在开始，主题人物将与同学们一起打开科学之门，去探索、去感受这神奇美妙的自然王国：
去发现、去研究这奥妙无穷的科学世界! 目的：
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 通过教师的介绍和引导，激发学生学习科学的兴趣和学科认同感。

二、图中藏着什么？导入：
出示课本动物的伪装图片第 1 幅木叶虫第２幅花螳螂(若虫) 第３幅竹节虫第４幅枯叶螳螂提问：
这四幅图片中藏着四种昆虫，你能把它们找出来吗？讲述：
自然界有这种隐藏本领的动物很多，我们一起跟着科学家的摄像机，看看动物伪装的本领。

视频：
动物的伪装。

目的：
通过从背景中寻找动物的活动，使学生感受自然界的奇妙无穷和多姿多彩。

三、这是什么？导入：
出示石英砂粒表面图像图片。

提问：
猜一猜这是什么？活动：
拿一颗实物砂粒让学生观察、比较，说实物与图片有什么不同。

欣赏图片：
显微镜下的世界目的：
让学生了解观察是科学研究的一种基本方法，但是在科学研究中，光凭感觉器官观察到的内容是有限的，常常需要借助一些科学仪器和
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设备来延伸观察的尺度和范围。

四、白雾从哪里来？导入：
出示冰棍。

提问：
仔细观察冰棍周围，你有什么发现？观察：
仔细观察冰棍周围的白雾，你认为这些白雾是从哪里来？讨论：学生边观察边讨论白雾是从哪里来。

白雾从哪里来？白雾从哪里来？是以学生们经常能够见得到的冰棍周围的白雾现象作为问题，让学生根据自己的生活经验做出猜测。

从而引出要想知道自己猜测是否正确，可以用科学实验的方法来...。