“日出之国”与“新月之乡”ppt1 北师大版优秀课件

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初二历史下册第四单元第19课《“日出之国”与“新月之乡”》课件北师大

初二历史下册第四单元第19课《“日出之国”与“新月之乡”》课件北师大
•材料二: • 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不 顾时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力 以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最 后要在一场殊死的决斗中被打垮。
第二关:分析材料,讨论问题

1.从材料一中可以看出日本是怎样对
待先进的外国文化的?

2.日本对外国文化的这种态度对日本
历史产生了什么影响?
个叫大和的古代国家。
• 5世纪,大和国统一日本。
•善于模仿的民族
第一关:自主学习,抢答问题
• 1.日本于646年进行了什 么改革?
• 2.改新的内容有哪几点? • 3.日本进行改革时都用了
哪些人?
•善于模仿的民族
•大化改新
•1.原因: •国内出现统治危机 •2.时间: •公元646年 •3.内容: •4.作用:
•善于模仿的民族
•大化改新的内容
大化改新时的日本 中国隋唐

政央
•二官八省
•三省六部制
治地

•设立国、郡、里
•郡县制
•班田收授法
经济
•租庸调制
•均田制 •租庸调制
•改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
•善于模仿的民族
•大化改新作用
• 为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。

3.材料二中的大帝国是指哪一个国家
?它是如何对待外国先进文化的?这个帝国
对待外国先进文化的态度导致了什么后果?

4.样的国家?
•大漠中的帝国
第二关:分析材料,讨论问题
•材料一: • 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出 使中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。 646年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针 对日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大 部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。

最新八年级历史日出之国与新月之乡1教学讲义ppt课件

最新八年级历史日出之国与新月之乡1教学讲义ppt课件
日本人由于环境的限制,常对国家 和民族的前途有忧患意识,善于学习是 日本民族的特点。在古代,日本向先进 的中国学习,在近代向西方学习,不断 改革创新,因而有了第二经济大国的地 位。每个人何尝不是如此,学习他人之 长,克服自己之短。
4.伊斯兰教是谁在哪一年创 立的?
5.伊斯兰教一词的含义是什 么?
6. 伊斯兰教是怎么创立的?
租庸调制
租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
大化改新作用
为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。
讨论: 日本是一个岛国,国土有限,资 源匮乏,但日本现已居世界第二经济 大国。今天我们学习古代日本的这段 历史,你有何启示?
(2)如果物体先向右运动3m,再向左运动 5m,那么两次运动和的结果怎么样?如何用 算式表达? (3)如果物体先向右运动5m,再向左运动 5m,那么两次运动和的结果怎么样?如何用 算式表达?
(-3)+5= 2 3+(-5)=-2 (-5)+5= 0
注意关注加数 的符号和绝对 值
根据以上三个算式能否尝试总结异号两数相加
伊斯兰教的诞生
时 间: 7世纪初 创立者: 穆罕默德
经 典: 《古兰经》
读 图 释 图
7.阿拉伯国家后来成为一 个什么样的国家?
材料一: 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使
中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646 年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对 日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部 分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。
(1)如果物体先向右运动5 m,再向右运

第19课 日出之国和新月之乡 课件(北师版八年级下)

第19课 日出之国和新月之乡 课件(北师版八年级下)

经 济
政 治
中央 地方
班田收授法 租庸调制 设二官八省 设立国、郡、里
比较这两表,你会发现什么?
[词条解释]
(1)【班田收授法】:班,是分、赐的意思。它
废除豪族对土地和部民私有,改土地、部民 为国有,即公田、公民。国家按人口授田, 对六岁以上公民,每六年按人口班田一次。 所班田地不得买卖,死后归还政府。
日本是一个岛国,国土有限,资源匮乏,但日 本现已居世界第二经济大国。你有别人的长处和先进文化。 日本人由于环境的限制,常对国家和民族 的前途有忧患意识,善于学习是日本民族的特 2、适时改革,大胆创新。
点。在古代,日本向先进的中国学习,在近代 向西方学习,不断改革创新,因而有了第二经 济大国的地位。每个人何尝不是如此,学习他 人之长,克服自己之短。
日本
阿 拉 伯 半 岛
一、善于模仿的民族
公元1世纪前 北海道
3世纪中期,大和兴起

后,日本各地 形成100多个小 国这些国家是 奴隶制国家。
公元3世纪中 叶,日本中部 兴起一个叫大 和的古代国家。
州 九 州 四国
平安京 奈良
6世纪,日本出现统治危机
5世纪,大和 统一日本
史料阅读:6世纪下半叶的日本
传播宗教,建立统一国家
1、
伊 斯 兰 教

创始人: 穆罕默德 公元7世纪初 创立时间: 创立地点: 阿拉伯半岛 经典: 《古兰经》 圣地: 麦加 教徒: 穆斯林 (Moslem) 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真 神和造物主,穆罕默德是安拉的使者。
教 徒 : 穆 斯 林
二、新月之乡——阿拉伯世界
二、新月之乡——阿拉伯世界
早期的阿拉伯世界,就像 这沙漠上的沙子一样——一盘 散沙,各部落有自己的宗教信 仰,又各自为政。

“日出之国”与“新月之乡”ppt

“日出之国”与“新月之乡”ppt

大漠中的帝国
关:分析材料,讨论问题
材料一: 公元6世纪下半叶,圣德太子派遣大量使节出使 中国,全面学习中国先进文化和政治经济制度。646 年,日本统治者任用一些中国归来的留学生,针对 日本的政治、经济进行一系列改革,改革内容大部 分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。 材料二: 一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾 时世,安于现状,人为隔绝于世界,并因此竭力以 天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后 要在一场殊死的决斗中被打垮。
大 化 改 新 的 内 容
经济
班田收授法 租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
善于模仿的民族 大化改新作用
为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。
善于模仿的民族
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。
善于模仿的民族
讨论:
日本是一个岛国,国土有限,资 源匮乏,但日本现已居世界第二经济 大国。今天我们学习古代日本的这段 历史,你有何启示?
日本人由于环境的限制,常对国家 和民族的前途有忧患意识,善于学习是 日本民族的特点。在古代,日本向先进 的中国学习,在近代向西方学习,不断 改革创新,因而有了第二经济大国的地 位。每个人何尝不是如此,学习他人之 长,克服自己之短。
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。

【初中历史】“日出之国”与“新月之乡”ppt 北师大版

【初中历史】“日出之国”与“新月之乡”ppt 北师大版

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

〔北师大版〕“日出之国”与“新月之乡” 教学PPT课件1

〔北师大版〕“日出之国”与“新月之乡” 教学PPT课件1

幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
新月之乡
你认为穆罕默德的什 么精神值得你学习?你有 何启示?
启示: 逆境也可成材。 在逆境中不要气馁,应该勇于克服困难, 勇往直前。
新月之乡

问题接龙: 伊斯兰教知识知多少?
伊 斯 兰 教
创始人: 穆罕默德 创立时间: 公元7世纪初 创立地点: 阿拉伯半岛 经典: 《古兰经》 圣地: 麦加 教徒: 穆斯林 (Moslem) 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真 神和造物主,穆罕默德是安拉的使者
你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗?
日出之国
日本文字是在中国汉字的 基础上改造出来的
日出之国
中国唐装与日本和服
日出之国
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
朱 雀 大 街
日本平城京(今奈良)
唐长安城
日出之国
2005年全球综合国力 TOP10 强
日出之国
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二经 济大国,从今天我们学习古代 日本这段历史,你有何启示?
启示: 一个国家或民族应该善于学习别 人的长处和先进文化。
新月之乡
影响世界历史的100个名人
(剑桥大学历史系)
Top1: 穆罕默德 牛顿 耶稣 释迦牟尼 孔子 爱因斯坦 马克思 亚里士多德 毛泽东 成吉思汗 ……
新月之乡
自然条件恶劣 阿拉伯地区: 多神崇拜 长期分裂,混战不休
新月之乡
穆罕默德的故事
日本国旗
第19课
“日出之国” 与 “新月之乡”
土耳其国旗
巴基斯坦国旗
古代日本形势图
北海道
3世纪中期,大和兴起

九 州

“日出之国”与“新月之乡”PPT优秀课件1 北师大版

“日出之国”与“新月之乡”PPT优秀课件1 北师大版

日本大化改新
改革内 容大部分 是对中国 隋唐政治 经济的模 仿
将大化改新措施与中国隋唐政 策仔细比较,你能有什么发现?
日出之国
日本大化改新 有何作用?
大化改新作用: 大化改新为日本确立了一套在当时颇为 先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得 到发展,为以后的繁荣奠定了基础。
日出之国
遣唐使渡海来到中国
幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
新月之乡
你认为穆罕默德的什 么精神值得你学习?你有 何启示?
启示: 逆境也可成材。 在逆境中不要气馁,应该勇于克服困难, 勇往直前。
新月之乡

问题接龙: 伊斯兰教知识知公元7世纪初 创立地点: 阿拉伯半岛 经典: 《古兰经》 圣地: 麦加 教徒: 穆斯林 (Moslem) 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真 神和造物主,穆罕默德是安拉的使者
阿拉伯半岛
耶稣 《圣经》 耶路 P107 撒冷 穆罕 默德 《古兰经》 麦加 P102
日出之国
日本:唐招提寺
• •
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激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

第19课“日出之国”与“新月之乡”课件

第19课“日出之国”与“新月之乡”课件

大化改新作用
为日本确立了一套在当 时颇为先进的管理体制, 使日本社会环境稳定,社 会经济得到发展,为以后 的繁荣奠定了基础。
讨论: 日本是一个岛国,国土有限,资 源匮乏,但日本现已居世界第二经济 大国。今天我们学习古代日本的这段 历史,你有何启示?
日本人由于环境的限制,常对国家 和民族的前途有忧患意识,善于学习是 日本民族的特点。习,不断 改革创新,因而有了第二经济大国的地 位。每个人何尝不是如此,学习他人之 长,克服自己之短。
伊斯兰教的诞生
时 间: 7世纪初 创立者: 穆罕默德
经 典: 《古兰经》
日本和阿拉伯在当今世界 上占有十分重要的地位,在今 天的世界政治和经济生活中发 挥着重要作用。通过本节课的 学习,我们了解了这两个国家 和地区在历史上留下的足迹, 但愿我们能从中有所启示。
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件
这是哪个国家的国旗?有什么寓意? 日本
寓意是:日出之国
巴基斯坦 寓意 是: 新月
土耳其 之乡
日本的历程
1世纪前后, 开始出现奴隶制 国家。
3世纪中叶,日本中部兴起一 个叫大和的古代国家。
5世纪,大和国统一日本。
1.日本于646年进行了什么 改革?
2.改新的内容有哪几点? 3.日本进行改革时都用了哪
些人?
1.原因: 国内出现统治危机 2.时间: 公元646年 3.内容: 4.作用:
大化改新时的日本 中国隋唐

中 二官八省
政央
三省六部制
化 改 新

地 方
设立国、郡、里
郡县制
的 内

班田收授法
均田制
经济
租庸调制
租庸调制
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启示: 一个国家或民族应该善于学习别
人的长处和先进文化。
新月之乡
影响世界历史的100个名人
(剑桥大学历史系)
Top1: 穆罕默德 牛顿 耶稣 释迦牟尼 孔子 爱因斯坦 马克思 亚里士多德 毛泽东 成吉思汗 ……
新月之乡
自然条件恶劣 阿拉伯地区: 多神崇拜
长期分裂,混战不休
新月之乡
穆罕默德的故事
日出之国
遣唐使渡海来到中国
你能例子说一说日本文化当中有哪些地方是模仿中国的吗?
日出之国
日本文字是在中国汉字的 基础上改造出来的
日出之国
中国唐装与日本和服
日出之国
郭沫若:“唐风洋溢奈良城”
日本平城京(今奈良)
朱 雀 大 街
唐长安城
日出之国
2005年全球综合国力 TOP10 强
综合国力
10000
兰 ❖ 经典: 《古兰经》
教 ❖ 圣地: 麦加
❖ 教徒: 穆斯林 (Moslem)
❖ 教义: 主神安拉为宇宙天地间唯一的真
神和造物主,穆罕默德是安拉的使者
新月之乡
穆罕默德的双重历史使命: 创立宗教,建立统一国家
新月之乡
阿拉伯帝国: 地跨欧亚非三大洲的大帝国
课后练习
请列表对世
界三大宗教进 行比较
9000 8000 7000
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0
8639 4986 4319 4188 4139
3119 2175
1851
1571
美国 日本 法国 英国 德国 中国 加拿大 意大利 澳大利亚
日出之国
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二经 济大国,从今天我们学习古代 日本这段历史,你有何启示?
设立国、郡、里
中国隋唐 班田收授法
均田制 三省六部制
郡县制
改革内
容大部分 是对中国 隋唐政治 经济的模 仿
将大化改新措施与中国隋唐政 策仔细比较,你能有什么发现?
日出之国
日本大化改新 有何作用?
大化改新作用: 大化改新为日本确立了一套在当时颇为
先进的管理体制,使日本社会稳定,经济得 到发展,为以后的繁荣奠定了基础。
日本国旗
第19课
“日出之国” 与“新月之乡”
土耳其国旗 巴基斯坦国旗
古代日本形势图
3世纪中期,大和兴起
北海道

九 四国 州

6世纪,日本出现统治危机
日出之国
646年(大化二年),日本
统治者对日本政治、经济进行一
系列的改革,史称 “大化改 新”


政 中央 治 地方
日本大化改新 班田收授法 租庸调制 设二官八省
课后练习
三大宗教对比表
宗教名称 创立时间 创立地点 创始人 经典 圣地 教义
佛教 基督教 伊斯兰教
公元前 6世纪
印度
公元1世纪 巴勒斯坦
Hale Waihona Puke 公元7 世纪初阿拉伯半岛
乔达摩. 悉达多
耶稣 《圣经》 耶路 撒冷
穆罕 默德
《古兰经》
麦加
P92 P107 P102
日出之国
日本:唐招提寺
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了, 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计
幼时随伯父经商
在希拉山洞修行,得到安拉的感召
新月之乡
你认为穆罕默德的什 么精神值得你学习?你有 何启示?
启示: 逆境也可成材。 在逆境中不要气馁,应该勇于克服困难,
勇往直前。
新月之乡 问题接龙: 伊斯兰教知识知多少?
❖ 创始人: 穆罕默德
伊 斯
❖ 创立时间: 公元7世纪初 ❖ 创立地点: 阿拉伯半岛
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