文档 1
word1
第四讲 储存文档
二、从“我的位置”栏中删除快捷方式 1.在“文件”菜单中,单击“另存为”,打开 “另存为”对话框。 2.在“我的位置”栏中,右键单击要删除的快 捷方式,然后单击快捷菜单上的“删除”。 提示:只能删除添加到“我的位置”栏的快捷 方式,而不能删除默认快捷方式(例如“我的 文档”),除非对Microsoft Windows注册表 进行编辑。
Word的讲解
驻马店市信息科技中心
第一讲 新建word文档
启动Word 2003应用程序后,Word自动创建一个名 称为“文档1”的空白文档。如果要创建新的文档,可以使 用下面三种方法: 方法一:按Ctrl+N快捷键 方法二:单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮 方法三:执行“文件”→“新建…”,启动并使用“新建 文档”任务窗格 如果使用前两种方法,Word 2003将基于通用模板创建新 的空白文档;使用方法三,有比较多的文档类型可以选择。 在任务窗格中,可以新建“空白文档”、“XML文档”、 “网页”和“电子邮件”,也可以根据原有文档或模板创 建新文档。
第六讲
给文档设置密码
二、设置修改权限密码 执行“文件”→“另存为…”,打开“另存为”对话框,单 击“工具”按钮,在菜单中选择“安全措施选项…”,在 “安全性”对话框中,输入修改文档时的密码,单击“确定” 按钮,在弹出的“确认密码”对话框中再次输入以上密码。 单击“确定”按钮返回“另存为”对话框,最后单击“保存” 按钮。 提示: 1.除了以上的方法外,在“工具”→“选项...”→“安全性” 选项卡中同样可以设置文档的打开和修改权限密码。 2.此外,在Word 2003中,还可以设置保护文档密码,可以 保护部分文档内容不被修改,以后将给大家详细介绍。 具体操作的动画演示过程如下:
Word操作1
3.2文本基本操作1任务描述Word的最基本功能就是进行文字处理。
因此,如何建立一个文档,并对输入的文字进行编辑和格式化是Word操作的入门技能。
本任务从建立一个有关“故乡的雪”的文档,逐步让学习者了解Word的各项基本操作。
学习完本任务,学习者可以掌握Word的基本编辑功能。
你需要做完成的操作如下:步骤1:移动文字步骤2:设置标题文字格式步骤3:设置正文文字格式步骤4:设置标题的字符间距效果步骤5:设置文字格式和文字效果步骤6:设置段落格式步骤7:设置分栏步骤8:加注拼音学习指引文档的编辑和格式化是WORD文档操作中的基本编辑操作。
主要包括:字符和段落、页面等格式设置内容。
本任务是WORD文档编辑操作的基础,因此,建议从文档的编辑和格式化开始制作。
之前已经接触过Word的同学可以直接进入导师系统练习,看自己所掌握的知识是否牢固。
建议同学们先阅读教材上的文字描述后,再浏览网络学习平台知识点精讲中的知识点录屏讲解加深对知识点操作的认识。
完成了教材中任务制作后,别忘了赶紧到导师系统练习检验一下你对知识点的操作是否熟悉。
建议学习时间30分钟。
考试点● 文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。
● 字符格式的设置:中文/西文字体、字形、字号、字体颜色、下划线、下划线颜色、着重号、删除线、上、下标、字符间距、文字效果● 段落格式的设置:左右缩进、段前/ 段后间距、行距(注意度量单位:字符、厘米、行和磅)、特殊格式、对齐方式;段落分栏● 边框与底纹,背景的填充和水印制作文档输入启动Word文字编辑软件,就可以在Word自动新建的空文档文本编辑区中输入文本了。
文本是文字、符号、特殊字符和图形等内容的总称。
在文本输入过程中,难免会有输入错误的情形,通常可以使用【Backspace】键删除插入点左边的字符,或使用【Delete】键删除插入点右边的字符。
当输入的文本到达一行的最右端时,输入的文本会自动地跳转到下一行,不用用户手动换行。
Word文档的基本操作测试题1
Word文档的基本操作测试题一、选择题(每题6分,共30分)1、下列选项中不能用于启动Word 2003的操作是( )A、双击Windows桌面上的Word快捷方式图标B、单击“开始”菜单中的“程序”选项,并在弹出的子菜单中选择“Microsoft Word”命令C、单击Windows桌面上的Word快捷方式图标2、当一个Word窗口被关闭后,被编辑的文件将( )A、被从磁盘中清除B、被从内存中清除C、被从内存或磁盘中清除D、不会从内存和磁盘中被清除3、要一次性保存或关闭多个文档,应按下( )键后再打开“文件”菜单,单击“全部保存”命令或单击“全部关闭”命令。
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Ctrl+Alt4、在Word 2000 的编辑状态,下列四种组合键中,可以从当前汉字输入状态切换到英文输入状态的组合键是( )A、Ctrl+空格键B、Alt+CtrlC、Shift+空格键D、Alt+空格键5、在Word 编辑状态下,当前输入的文字显示在( )A、鼠标光标处B、插入点处C、文件尾部D、当前行尾部4、Word2003是哪个公司的产品(B)A、IBMB、MicrosoftC、AdobeD、SONY7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮(C)A、1B、2C、3D、49、在“开始”菜单的(B)下有MicrosoftWord选项A、文档B、程序C、设置D、运行二、填空题(每题10分,共50分)1、在Word中,只有在( )视图下可以显示水平标尺和垂直标尺。
2、要把插入点光标快速移到Word文档的头部,应按组合键( )3、Word文档文件的扩展名是( )。
4、在Word编辑状态中,“复制”操作的组合键是( )。
5、在Word编辑状态下,对文字进行替换操作,应当使用的菜单是( )三、判断题8、标尺分为水平标尺和垂直标尺(A)A、对B、错1、新建文档的快捷键是(B)A、Alt+NB、Ctrl+NC、Shift+ND、Ctrl+s2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡(AC)A、常用B、Web页C、报告D、文档3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C)A、空白文档B、WEB页C、公文向导D、电子邮件正文4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B)图标A、WEB页B、空白文档C、公文向导D、电子邮件正文5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A)A、文件B、编辑C、插入D、格式6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A)A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定C、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定D、以上说法都不对7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)A、空白文档B、WEB页C、电子邮件正文D、公文向导8、下面关于新建文档的说法中不正确的是(C)A、新建文档可以直接点击文件菜单下方的空白图标B、在Word2003中直接新建文档有两种方法C、在新建文档时只要点击文件菜单中新建命令即可D、可以边疆新建几份文档(三)保存文档(1)1、下面说法不正确的有(AD)A、用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名B、第一次保存时一定要选择保存位置、保存类型和文件名C、保存类型一般默认中Word文档D、文件名必须是已经存在的文件2、下列说法不正确的是(A)A、每次保存时都要选择保存的文件名B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中去C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后,单击可实现保存D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框3、保存文件的快捷键是(B)A、Alt+SB、Ctrl+SC、Alt+FD、Ctrl+F4、以下保存一个Word文档的操作正确的是(A)A、在“文件”菜单中选择“保存”命令,在“文件名”中输入要保存文档的文件旬,单击下拉式列表按钮,选择文档保存位置,单击“保存”B、在“文件”菜单中选择“保存”命令,在“文件名”中输入要保存文档的文件名,单C、在“文件”菜单中选择“保存”命令,单击“保存位置”下拉式列表按钮,选择文档名称,单击“保存”D、以上都不对5、下列说法正确的是(A)A、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置B、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮C、在Word中只能以“Word文档”类型保存D、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘6、保存文件是把文件保存到(B)A、硬盘B、软盘C、磁盘D、指定位置7、文档保存一般有几种方式(B)A、1B、2C、3D、48、下列哪些操作可实现“保存”命令(ABCD)A、单击“常用”工具栏上的“保存”按钮B、选择“文件”菜单中的“保存”命令C、按下快捷键Ctrl+S,弹出“另存为”对话框D、选择“文件”菜单中的“另存为”命令(四)保存文档(2)1、下列说法中不正确的是(ABD)A、从“开始”菜单下“运行”菜单选项中可以快速打开最近编辑的文档B、Word2003会在“文件”下拉菜单的底部列出最近使用过的文档C、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档,在默认情况下是四份D、在“文件”下拉菜单的底部列出的最近使用过的文档份数是不能修改的2、“另存为”选项位于(AD)A、编辑下拉菜单中B、“文件”下拉菜单中C、“工具”下拉菜单中D、“格式”下拉菜单中3、现在有一个以文件名A保存过的文件,如果我们要把A再以文件名B保存的话,使用(B)命令A、“保存”B、“另存为”C、“另存为Web页”D、“打开”4、在进行文件“另存为”操作时,在已经选择了保存位置、保存类型和文件名,再按下“确定”按钮即可BA、对B、错5、第(B)次保存时会弹出“另存为”对话框A、1B、2C、3D、46、下列有关“另存为”对话框的说法中不正确的是(D)A、在“保存位置”下拉列表中可以选择保存的位置B、文件要保存的类型可以是Word文档,也可以是其它类型C、文件名可以是已经存在的文件名,也可以是新的文件名D、最后单击“确定”按钮即可实现保存了7、在把文档“另存为”时所要进行的操作有(ABC)A、选择保存位置B、选择保存类型C、输入要保存的文件名D、选择文件保存日期(五)打开、关闭文档(1)1、下列说法不正确的是(D)A、关闭文档时只需直接单击文档窗口右上角的“关闭”按钮即可B、打开一个已经存在的Word文档可以直接双击该图标C、也可以先打开Word2003,然后再打开Word文档D、在打开对话框中必须要选择相应的文件类型2、“菜单栏”中哪个下拉菜单有“打开文件”选项(B)A、编辑B、文件C、格式D、工具3、打开文件的快捷键是(B)A、Ctrl+SB、Ctrl+OC、Alt+OD、Alt+N4、在“打开”对话框中,选择的“文件类型”应该是(A)A、所有Word文档B、所有文件C、WordforWindows5.0D适当的文件类型5、常用工具栏上的第几个按钮是“打开”按钮(B)A、1B、2C、3D、46、下列关于“打开”对话框的说法中正确的有(ACD)A、在查找范围显示的列表中可以选择文件所在的磁盘驱动器B、文件类型应该选择文本文档C、选择好要打开的文件之后单击确定按钮即可D、不能打开一个不存在的文件名7、下列关于关闭文档的说法中不正确的有(AB)A、使用“文件”菜单下的“关闭”命令只是关闭文档,Word2003并没有关闭B、当单击“标题栏”右边的“关闭”按钮并完成相应的保存工作之后,Word2003被关闭C、如果关闭时尚未对文档进行保存,Word会自动保存到已经保存过的位置D、“关闭”命令的快捷键是Ctrl+C8、当文档尚未保存时单击文档窗口右上角的“关闭”按钮时弹出的信息框中的几个选项(C)A、1B、2C、3D、49、若要启动Word7.0时直接进入所要编辑的Word文档,正确的方式有(ABDE)A、“运行”的输入框中输入含正确路径的WinWord.exeB、“打开Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称C、“新建Office文档”的对话框中选中并打开该文档名称D、“程序”组中选择“MicrosoftWord”E、“文档”组中选择该文档的名称10、进入Word2003后,打开一个文档通常有几种途径(B)A、1B、2C、3D、4(六)打开、关闭文档(2)1、在“文件”下拉菜单的底部也有最近使用过的文档(A)A、对B、错2、从“开始”菜单的哪个菜单选项中可以快速打开最近使用过的文档(C)A、程序B、设置C、文档D、搜索3、如果想要修改在“文件”下拉菜单底部所显示的最近使用过的文档的份数,应该使用“菜单栏”中的哪一项(B)A、编辑B、工具C、格式D、文件4、在“选项”对话框的“常规”选项卡中,有(B)个常规选项A、7B、8C、9D、105、快速打开最近使用过的文档的方法只有一种,就是从“开始”里的“文档”选项卡中选取(B)A、对B、错6、下列说法正确的是(C)A、在默认的情况下,在“文件”下拉菜单的底部显示5份最新使用过的文档B、要修改默认情况下“文件”下拉菜单中所显示的最新使用过的文档份数,所走的路径为选项——编辑C、在“开始”菜单下能快速打开的最新使用过的文档比在“文件”下拉菜单中打开的多D、“文件”下拉菜单的底部只能显示4份最新使用过的文档7、在默认情况下,在“文件”下拉菜单底部列出最近使用过的文档有几份(A)A、4B、5C、6D、88、当修改了默认状态下“文件”菜单下所列出的最近使用的文档的份数后(CD)A、“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数B、“文件”菜单下列出的文档的份数不会马上变为修改过的份数C、当修改后的份数比原来的份数少时,“文件”菜单下列出的文档的份数马上变为修改过的份数D、当修改后的份数比原来的份数多时,“文件”菜单下列出的文档份数不会马上增加9、要修改“文件”下拉菜单下显示的最新使用过的文档份数,可以选择“选项”中的(B)选项卡A、视图B、常规C、编辑D、修订(七)文件切换、关闭Word1、要实现文件切换所用的快捷键是(A)A、Ctrl+F6B、Ctrl+F5C、Alt+F6D、Alt+F52、下列说法中不正确的是(CD)A、“文件”菜单下的最底部是“退出”命令B、退出Word2003有两种常用的方法C、可以使用“文件”菜单下的“关闭”命令来退出D、“文件”菜单下的最底部是“关闭”命令3、用快捷键进行文件切换时切换的顺序是随机的(B)A、对B、错4、可关闭Word的关闭按钮位于(A)A、标题栏的右端B、菜单栏的右端C、格式栏的右端D、状态栏的右端5、下列哪些方法可退出Word2003(AD)A、单击“标题栏”右边的“关闭”按钮B、单击“常用工具栏”右边的“关闭”按钮C、选择“文件”菜单下的“关闭”选项D、选择“文件”菜单下的“退出”选项6、双击Word窗口的标题栏,会产生的效果是使(D)A、窗口最大化B、窗口关闭C、窗口还原D、窗口最大化或最小化7、下列哪一项不是“窗口”菜单中的选项(D)A、新建窗口B、全部重排C、拆分D、自动调整8、要进行文档之间的切换,应选择菜单栏中的(C)A、文件B、编辑C、窗口D、工具9、下列哪些操作可以实现在打开的多个文件中切换(ABC)A、在“窗口”菜单中单击要切换的文件名B、单击任务栏上的任务图标C、按组合键[Ctrl]+F6键顺序切换D、按组合键[Shift]+F6键顺序切换(八)文字编辑(一)——文字的选择1、怎样用键盘来选定一行文字(B)A、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Ctrl+EndB、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Shift+EndC、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Alt+EndD、将插入点的光标移至此行文字的行首,按下组合键Ctrl+Enter2、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档(B)A、Alt+AB、Ctrl+AC、Shift+AD、Ctrl+Alt+A3、当鼠标为什么形状时可将一行文字选中(AB)A、左向上箭头B、右向上箭头C、左向下箭头D、右向下箭头4、在需要选择的段落文字中连续单击(BC)次即可选中A、1B、2C、3D、45、当光标位于文档未端时,下列组合键中能够选定整篇文档的是(B)A、Ctrl+Shift+EndB、Ctrl+Shift+HomeC、Ctrl+AD、Ctrl+Alt+A6、怎样用键盘来选定几个文字(C)A、将插入点光标移至所选文字开始处,按住Shift+Alt键不松,然后配合键盘上的左右方向键进行选择B、将插入点光标移至所选文字开始处,按住Ctrl键不松,然后配合键盘上的左右方向键进行选择C、将插入点光标移至所选文字开始处,按住Shift键不松,然后配合键盘上的左右方向键进行选择D、将插入点光标移至所选文字开始处,按住Alt键不松,然后配合键盘上的左右方向键进行选择7、如何选定长方形文字块(B)A、按住Shift键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择B、按住Alt键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择C、按住Ctrl键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择D、按住Ctrl+Alt键后拖动鼠标,鼠标所标志的长方形区域内的文字将被选择8、怎样用鼠标来选定几个文字(C)A、将鼠标移至所选文字开始处,单击鼠标左键,在文字结束处再单击鼠标左键B、将鼠标移至所选文字开始处,单击鼠标右键,在文字结束处再单击鼠标右键C、将鼠标移至所选文字开始处,按住鼠标左键不放移到所选文字结束处D、将鼠标移至所选文字开始处,按住鼠标右键不放移到所选文字结束处9、菜单栏中的哪一项有“全选”命令(B)A、文件B、编辑C、工具D、格式10、Word7.0应用程序窗口中的“标尺”工具栏,一般情况下,可以通过(C)进行设定与取消A、“工具”菜单中中有“?”命令B、“文件”菜单中“标尺”C、“视图”菜单中的“标尺”D、“视图”菜单中的“工具栏”(九)文字编辑(二)——文字的删除1、如果要删除一段文字,可以先用鼠标高亮选中要删除的文字,然后按“DELETE”(A)A、对B、错2、要删除一行文字,当将光标置于行首时,应该按住(B)键来消除A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end3、在Word窗口的工作区中,闪烁的垂直条表示(B)A、光标位置B、插入点C、按钮位置D、键盘位置4、当光标置于要删除的文字后面的时候,按一下(A)键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end5、关于删除文档中的一个文字的操作说法正确的有(ACD)A、将光标放在要删除的文字前,然后按一下DELETE键就可以了B、将光标放在要删除的文字前,然后按一下BACKSPACE键就可以了C、将光标放在要删除的文字后,然后按一下BACKSPACE键主可以了D、用鼠标将要删除的文字高度亮化,然后按DELETE键6、当光标置于要删除的文字前时,按一下(B)键即可删除该文字A、BackspaceB、DeleteC、InsertD、end7、将要删除的文字或对象高度亮化选中以后按什么键即可(C)A、endB、BackspaceC、DeleteD、Insert(十)文字编辑(三)——复制、剪切与粘贴1、复制和粘贴按钮位于(A)A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏2、剪切文字的快捷键是(C)A、Ctrl+ZB、Alt+ZC、Ctrl+XD、Alt+X3、下列关于剪贴板的说法中不正确的是(B)A、剪贴板中的内容可以全部粘贴,也可以有选择的粘贴B、全部粘贴的时候,粘贴的顺序是随机的C、单击“清空剪贴板”按钮就可以将剪贴板中的内容全部清空D、粘贴时都是粘贴最近一次剪切的内容4、剪切板中每次只能存放一个剪切内容(B)A、对B、错5、复制文件的快捷键是(B)A、Alt+CB、Ctrl+CC、Alt+SD、Ctrl+S6、粘贴文件的快捷键是(C)A、Ctrl+NB、Alt+NC、Ctrl+VD、Alt+V7、下列说法正确的是(C)A、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,两次复制的内容将一起被粘贴B、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,第一次复制的内容将被第二次复制的内容覆盖C、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,两次剪切的内容将放在同一块剪切板中D、当上一次复制的内容还没有粘贴的时候就继续复制,第一次复制的内容将被第二次剪切的内容覆盖8、剪切板最多能容纳(C)项内容A、10B、11C、12D、13(十一)文字格式(一)——设置字体、字号1、要改变字体第一步应该是(C)A、选定将要改变成何种字体B、选定原来的字体C、选定要改变字体的文字D、选定文字的大小2、当选定要改变字体的文字后,单击鼠标右键也可以进行字体的变换(A)A、对B、错3、下列说法中不正确的是(CD)A、在字体对话框中也可以调整字符间距B、在字体对话框中也可以进行动态效果的调整C、中文字体中默认的是隶书D、字号默认的中四号字体4、下列哪些效果是通过对字体进行变换获得的(CD)A、倾斜B、加粗C、下划线D、阴影5、“字体”下拉按钮位于(B)A、常用工具栏B、格式工具栏C、标题栏D、菜单栏6、五号字体要比四号字体大(B)A、对B、错7、要改变文档中单字的字体,必须(B)A、把插入点置于单词的首字符前,然后选择字体B、选择单词,然后选择字体C、选择字体,然后选择单词D、选择所有的字体,然后单击一次8、“字号”下拉菜单位于“字体”菜单的(D)A、左边B、右边C、上面D、下面9、在Word中,调节字符间距时,可以调节(CDE)间距A、行首B、行尾C、中英文之间D、中文和数字之间E、英文和数字之间(十二)文字格式(二)——设置字形、颜色1、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮(B)A、BB、IC、UD、A2、按下“斜体”按钮后,字体将向哪个方向倾斜(B)A、左上B、右上C、左下D、右下3、“字体颜色”按钮位于格式工具栏的(B)A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右4、“字体颜色”按钮右边的颜色下拉列按钮中自动的颜色是(C)A、白色B、蓝色C、黑色D、紫色5、在菜单栏的哪个选项中也可以进行颜色的改变(C)A、“文件”—“字体”B、“编辑”—“字体”C、“格式”—“字体”D、“工具”—“字体”6、下列哪个按钮是表示“加粗”按钮(A)A、BB、IC、UD、A7、“字体颜色”按钮是一个大写的A,下面有相应的颜色下划线(A)A、对B、错8、被加粗的字体的颜色要比没被加粗的字体的颜色要深(A)A、对B、错(十三)文字格式(三)——设置字体效果1、在“字体”对话框的“字体”标签中的“效果”复选框中,下列哪些选项用来设置的(AC)A、删除线B、加粗C、阴影D、倾斜2、下列哪一项不是“字体”对话框中的“字符间距”选项卡中的选项(C)A、缩放B、位置C、效果D、间距3、下列说法中不正确的是(AC)A、在设置字体之间要先将光标置于要设置字体的文字之前B、在“字体”对话框中共有“字体”、“字符间距”、“文字效果”三个选项卡C、进行字符的缩放时最大能放大到300%D、进行字符的缩放时最大能放大到200%4、在“文字方向”对话框中预览框位于窗口的(B)A、左端B、右端C、顶部D、底部5、下列说法中正确的有(BCD)A、选择“编辑”菜单下“字体”选项,就可进入“字体”对话框中进行设置了B、在“文字效果”选项卡中有6个动态效果可供选择C、Word默认的字体颜色是黑色D、在“字体”对话框的“字形”复选框中有“常规”、“加粗”、“倾斜”、“加粗倾斜”等6、只有在设置字体效果时窗口下方才有预览可以显示(A)A、对B、错7、在“字体”设置对话框中,可以设置字型、字号,还可设置颜色BA、对B、错8、Word2003最大的缩放比例是(B)A、150%B、200%C、250%D、300%9、在“字体”对话框下方的预览框中显示的文字是(A)A、微软卓越B、微软认证C、微软监制D、微软保障10、下面哪个选项不是字体对话框中的选项卡(B)A、字符间距B、段落C、文字效果D、字体(十四)自定义文字与插入符号1、下列说法中不正确的是(D)A、“纵横混排”选项位于“格式”菜单下的“中文版式”中B、取消“适应行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占单个字所占的行宽C、单击“纵横混排”选项中的“确定”按钮之后可以将横向字设为纵向D、“纵横混排”对话框的底部是预览框2、下列关于“插入符号”的说法中不正确的有(BC)A、“符号”选项在菜单栏的“插入”菜单下B、在选定了要插入的字符后单击“确定”按钮即可插入字符C、“插入字符”对话框的底部有一个预览框D、“插入字符”对话框由符号和特殊字符两部分构成3、通过“文字方向”对话框,可以将垂直的文字变成水平的文字,也可将水平的文字变成垂直的文字(A)A、对B、错4、“合并字符”位于(C)菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具5、在选中的文字上(B),然后在显示的快捷菜单中“文字方向”选项中选择A、单击鼠标左键B、单击鼠标右键C、按住Shift键单击鼠标左键D、按住Shift键单击鼠标右键6、“调整宽度”选项位于(C)菜单下A、文件B、编辑C、格式D、工具7、下列说法中不正确的是(B)A、“合并字符”选项可以将纵排文字变成横排文字B、单击“合并字符”中的“确定”按钮就可以将纵排文字变成横排文字C、“合并字符”对话框的右端是预览框D、“纵横混排”和“合并字符”选项都是在“中文版式”选项中8、在Word2003中丰富的特殊符号是通过(C)输入的A、“格式”菜单中的“插入符号”命令B、专门的符号按钮C、“插入”菜单中的“符号”命令D、“区位码”方式下9、在“纵横混排”对话框中应取消“适应行宽”复选框(A)A、对B、错10、纵横混排选项位于(格式)菜单下(A)A、对B、错(十五)查找、替换1、在Word中,下列说法正确的是(D)A、使用“查找”命令时,可以区分全角和半角字符,但不能区分大小写字符B、使用“替换”命令时,发现内容替换错了,可以用“复原”命令还原C、使用“替换”命令进行文本替换时,只能替换半角字符D、在“文字拼写检查”时,可以检查中文文字的拼音错误2、替换时每次只能替换一处文字(B)A、对B、错3、查找的快捷键是(B)A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H4、“查找”选项位于菜单栏的哪个菜单下(B)A、文件B、编辑C、插入D、工具5、“替换”的快捷键是(D)A、Alt+FB、Ctrl+FC、Ctrl+HD、Alt+H6、当在查找内容输入框中输入所要查找的内容以后,单击(C)按钮就可以开始查找A、确定B、开始查找C、查找下一处D、开始7、Word中模式匹配查找中能使用的通配符是(D)A、+和-B、/和*C、?和/D、*和?8、下列说法中不正确的是(D)A、在“查找内容”输入框中输入要查找的内容B、在“替换为”输入框中输入要替换成的内容C、要全部替换的时候就单击“全部替换”按钮D、要替换指定内容时,按“查找下一处”按钮,当找到所要替换的内容时,按“确定”按钮9、当需要对某一文档进行查找时,光标应置于(C)A、文档的尾处B、文档的开头C、任意地方,Word默认的是查找整个文档D、每行的行首10、下列说法中不正确的有(AD)A、替换时不可以一次性全部替换B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置D、查找时搜索的范围都是整篇文档11、查找到一处所要查找的文字以后,单击(B)按钮方可继续查找A、继续查找B、查找下一处C、确定D、继续查找下一处(十六)设置段落格式(1)1、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里(B)A、对B、错2、要对一段文字进行对齐方式设置,必须将光标置于该段文字的起始位置(B)A、对B、错3、下列说法中不正确的是(C)A、将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字中即可B、分散对齐时行首和行尾分别和下面几行的行首和行尾对齐C、对齐方式有三种D、右对齐的时候是行尾跟下面几行的行尾对齐4、“对齐方式”按钮最左端的对齐方式是(B)A、居中B、两端对齐C、右对齐D、分散对齐5、对齐方式一共有(B)种A、3B、4C、5D、66、双击段落旁边的选定栏,则选定了(C)A、一行B、一个字C、一段D、一页7、“对齐方式”按钮位于“格式”工具栏的(C)A、最左端B、最右端C、中间偏左D、中间偏右8、要将输入光标置于需要设置对齐方式的段落文字的(D)A、段首B、段尾C、行首D、段落中的任意位置(十七)设置段落格式(2)1、下列说法中不正确的有(AB)A、“页面设置”选项位于“编辑”菜单下B、“页面设置”对话框中有四个选项卡C、“页面设置”选项可以进行垂直对齐方式的设置D、“页面设置”通常是整篇文档,也可以是光标插入点之后的文档2、下列说法中不正确的是(D)A、在“页面设置”对话框中选中“版式”标签才可以进行“垂直对齐方式”的设置B、在“页面设置”对话框的右边是一个预览框C、“页面设置”选项位于“文件”菜单下D、页面设置的对象是整个文档3、下面哪个选项不属于“垂直对齐方式”复选框中的选项(B)A、顶端B、尾端C、居中D、两端对齐4、“页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下(A)A、文件B、编辑C、视图D、格式5、下面哪个选项不是“页面设置”对话框中的选项卡(D)A、页边距B、纸型C、版式D、对齐方式6、“页面设置”时选定的设置范围可以是整篇文档,也可以是光标插入点之后(A)A、对B、错7、对文档进行页面设置时将光标置于(C)A、开头B、结尾C、文档中D、行首(十八)设置页眉和页脚1、页脚位于文档的(B)A、顶部B、底部C、中部D、任意位置2、在“页面设置”对话框中有几个关于页眉和页脚设置的选项(A)A、2B、3C、4D、53、页眉位于文档的(A)A、顶部B、底部C、中部D、任意位置4、下列有关页眉和页脚的说法中不正确的有(D)A、只要将“奇偶页不同”这个复选框选中,就可在文档的奇、偶页中插入不同的页眉和页脚内容B、在输入页眉和页脚内容时还可以在每一页中插入页码C、可以将每一页的页眉和页脚的内容设置成相同的内容D、插入页码时必须每一页都要输入页码5、通过“页眉页脚”工具栏中的工具按钮,可以向页眉页脚中输入哪些内容(ABCDA、页码B、日期C、图片D、时间6、在页眉和页脚框图上也有“页面设置”按钮(A)A、对B、错7、“页眉和页脚”选项位于菜单栏的哪个菜单下(C)A、文件B、编辑C、图片D、格式。
计算机一级考试文字处理题知识总结-例题
1.在考生文件夹下,打开文档WORD1.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD1.DOC)保存文档。
【文档开始】调查表明京沪穗网民主导"B2C"根据蓝田市场研究公司对全国16个城市网民的调查表明,北京、上海、广州网民最近3个月有网上购物行为的人数比例分别为13.1%、5.3%、6.1%,远远高于全国平均水平的2.8%;与去年同期相比,北京、上海、广州三地最近3个月中有网上购物行为的人数比例为8.6%,比去年有近半幅的增长。
尽管互联网的冬季仍未过去,但调查结果预示,京、沪、穗三地将成为我国互联网及电子商务的早春之地,同时是B2C电子商务市场的中心地位,并起着引导作用,足以引起电子商务界的关注。
调查还发现,网民中网上购物的行为与城市在全国的中心化程度有关,而与单纯的经济发展水平的关联较弱。
深圳是全国人均收入最高的地区,大连也是人均收入较高的城市,但两城市网民的网上购物的人数比例分别只有1.1%、1.9%,低于武汉、重庆等城市。
蓝田市场研究公司通过两年的调查认为,影响我国B2C电子商务的发展的因素,除了经常提到的网络条件、网民数量、配送系统、支付系统等基础因素外,还要重视消费者的购物习惯、购物观念,后者的转变甚至比前者需要更长的时间和耐心。
【文档结束】(1)将标题段("调查表明京沪穗网民主导"B2C"")设置为小二号空心黑体、红色、居中,并添加黄色底纹,设置段后间距为1行。
(2)将正文各段("根据蓝田市场研究公司……更长的时间和耐心。
")中所有的"互联网"替换为"因特网";各段落内容设置为小五号宋体,各段落左、右各缩进0.5字符,首行缩进2字符,行距18磅。
2.在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOC,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
【文档开始】【文档结束】(1)在表格最右边插入一空列,输入列标题"总分",在这一列下面的各单元格中计算其左边相应3个单元格中数据的总和。
word第一
2说明
起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序,代表国家向人民法院 对被告人提起公诉的法律文书。因为它是以公诉人的身份提出的, 所以也叫公诉书。起诉书为打印文件。除首尾部分外,主要是三 大部分,其中“犯罪事实和证据”一般是起诉书的主体。对不同 性质案件要写出法律规定的犯罪特征;有关犯罪事实必须写清时 间、地点、手段、目的(动机)、经过、后果等要素。要注意前 后事实、时间之间的一致性,注意保护被害人名誉。叙述犯罪事 实,要针对案件特点,详细得当,主次分明。 起诉书“附”项根据案件情况填写,包括被告人羁押场所, 卷宗册数,赃物证物等。起诉书以案件为单位拟稿打印,一式多 份。其中主送人民法院一份抄送公安机关一份;通过法院送达各 被告人每人一份,辩护人每人一份;附入检察卷宗一份,附入检 察院内卷一份。
二、Word ——1、纯文字文件
1、进入与退出 Word2002 2、Word2002窗口介绍 3、几种视图方式 4、文件的打开、文件 保存、另存为与 文件的关闭 5、基本编辑 6、字符格式
7、段落格式
二、Word ——1、纯文字文件
一、基本操作
录入汉字 删除字符 插入字符 选中字符 恢复与撤消恢复 复制与移动字符 文件的打开 文件的保存与另存为
实验作业(一)
1、列出关闭中文WORD文档的所有方法。 指出它们的不同 2、简要描述工作界面各部分名称和作用 3、自定义工具栏 4、了解4视图的不同应用 5、作业基础文档,要求不少于1000字, 分4个段落
实验作业二
一、基本操作
录入汉字 删除字符 插入字符 选中字符 恢复与撤消恢复 复制与移动字符 文件的打开 文件的保存与另存为
基本编辑
删除字符 [Del] 、[ ]、
插入字符
选中字符
Word 2003文档编辑教程1
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3.保存文档
在新建的文档中编辑的内容并没有保存在 计算机硬盘中,因此在编辑完成后必须执 行保存操作将其储存起来。对于已经保存 过的文档,经过再次编辑后,也需要进行 保存,还可采用另存为的方式,将编辑后 的文档保存为另一个文档。
下面简要介绍标尺和视图切换按钮的作用,它们的具 体使用方法将在后面的章节中详细讲解。
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2)文档编辑区
水平标尺与垂直标尺:主要用于确定文档中 各种浮动版式对象的位置。通过水平标尺上 的缩进按钮还可设置段落的缩进格式;垂直 标尺主要用于制作表格时准确调整各行表格 的行高。
视图切换按钮:文档在Word 2003中共有4种 不同的视图方式,单击此处的视图切换按钮, 可在视图方式间切换。默认情况下,文档一 般显示为页面视图,编辑文档也通常是在视 图方式下进行的。
刚新建一个文档或打开一个文档时,文本插入点位于 整篇文档的最前面,可以直接在该位置输入文字。
若文档中已存在文字,而需要在某一具体位置输入文 字时,则将鼠标指针移至文档编辑区中,当其变为 形 状后在需定位的目标位置单击,即可将文本插入点定 位在该位置处。
然后切换到需要的输入法即可开始输入文本了。
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7.选择文本
要对文本进行编辑,需要先选中该部分文本,即确定编辑的对象。 选中后的文本呈反白显示。
选中文本的方法有如下几种: 将鼠标光标移到文档中,当鼠标光标变成 形状时,在要选中文 本的起始位置按住鼠标拖动至终止位置,则起始位置和终止位 置之间的文本被选中。
实验二 文字处理软件Word 2000基本操作(一)
实验二文字处理软件Word 2000基本操作(一)Word 2000是微软公司的办公自动化套装软件Office 2000中的一员。
它操作简单,常用功能可以通过图标形式的工具按钮直接进行操作,真正做到了“所见即所得”。
Word 2000具有很强的文字编辑排版功能、灵活的制表功能、很好的图文混排功能、方便的样式模板应用及简单易行的邮件合并功能等,是较为理想的办公自动化软件。
主要练习Word 2000文档的创建和文字录入、文档排版(包括文字、段落及页面格式的设置)、表格制作、图文混排,分两次实验来做。
实验2.1 Word 2000的基本操作一、实验目的掌握Word 2000的启动与退出,文档的创建、打开、保存与关闭的基本操作掌握在Word 2000中录入文本与各种符号的方法掌握文档的基本编辑方法:文本的选定、复制、移动、删除,查找与替换文本二、实验内容1.启动Word 2000程序。
2.熟悉Word 2000的界面。
3.创建新文档,输入文本内容并保存文本。
4.练习文本的选定:⑴选中文档中一个区间的文字。
⑵任意选中文档中的一行。
⑶任意选中文档中的一段。
⑷任意选中文档中的一个矩形区域。
⑸选中整篇文档。
5.文本的复制。
6.文本的移动。
7.文本的删除。
8.操作的撤消与恢复。
9.查找与替换文本。
10.关闭文档。
三、实验指导1.启动Word 2000试采用三种不同的方式启动Word 2000。
文字处理软件Word 2000基本操作(一)⑴单击“开始”|“程序”“Microsoft Word”命令,启动Word 2000。
⑵双击桌面上的Word 2000的快捷方式图标,启动Word 2000。
⑶单击“开始”|“运行”命令,在弹出的“运行”对话框中键入“Winword”,单击“确定”按钮(或者按Enter键),启动Word 2000。
无论用上面哪种方式启动Word 2000,都创建了一个空白文档,文档默认文件名为“文档1”,如图2.1.1所示。
1的补码_精品文档
1的补码1的补码是一种用于表示负数的编码方式。
在计算机中,数值以二进制形式表示,其中最高位表示符号位,0表示正数,1表示负数。
为了实现负数的表示,计算机采用了补码表示法。
补码的表示方式有很多种,其中最常见的就是1的补码。
在1的补码中,负数的表示方式是将其绝对值的二进制形式按位取反,然后最低位加1。
这种方式使得计算机进行负数的加减运算更加简便,同时也方便进行补码的相加、相减等运算操作。
在1的补码中,最高位为符号位,0表示正数,1表示负数。
对于整数1来说,其二进制表示为0001,而其负数的1的补码表示为1001。
这是因为将1取反后变为1110,然后再加1即可得到其补码表示。
使用1的补码表示负数的好处在于可以避免减法运算的复杂性。
在计算机中,加法是一种基本的运算操作,而减法可以通过加法和取负数来实现。
在1的补码中,负数的表示方式可以直接通过取反和加1来得到,这样就避免了减法运算的复杂性。
例如,要计算1-2的差,可以先将2的补码表示为1110,然后将1和它相加,得到的结果是10000,即4。
然后舍弃最高位的进位,得到的结果就是-1,即1-2=-1。
1的补码还具有循环的特性。
在二进制数中,最高位为1时表示的数是负数,其余位表示的数是正数。
对于一个n位的二进制数,用1的补码表示负数时,最小的负数是-2的(n-1)次方,最大的负数是-1。
例如,8位二进制数用1的补码表示负数时,最小的负数是-2的7次方,即-128,最大的负数是-1。
1的补码表示法在计算机中得到了广泛的应用。
它可以用于整数的加减乘除等运算,也可以用于逻辑运算和位操作等。
同时,1的补码还可以表示浮点数,用于浮点数的加减运算。
由于1的补码的简洁性和运算的方便性,它成为了计算机中常用的补码表示方法之一。
总结起来,1的补码是一种用于表示负数的编码方式。
它通过将负数的绝对值的二进制形式按位取反,然后最低位加1来表示负数。
1的补码的好处在于可以简化负数的加减运算,并且具有循环的特性。
文档格式的常用规定1
常用文档格式的相关要求一、总说明:1、公司常用文档类型有:Word、Excel、PPT、CAD、效果图等。
2、CAD、效果图等在设计部内专门有规范规定,本文重点规定Word、Excel的要求。
3、编制文档时有特殊要求的严格按照文件制作,没有要求的严格按照公司内部制定的要求执行。
4、所有字体全部采用宋体,具体加黑加粗的根据情况而定。
二、word文件1、页面设置:上下为2.5厘米,左右为2.2厘米,装订线为0.3厘米;如果文件是单页不需装订,取消装订线。
2、页码:页码位于文件的右下角,阿拉伯数字,字号为小四;单页文件可以不要页码。
3、内页文字字号:章标题采用小二号字、节标题采用小三号字,正文均采用小四号字,插图中的文字采用小四或五号字。
4、排版要求如下:章、节标题居中,与正文间空一格,正文中文字间距按1.5倍行距排版。
5、序号排序要求:一→(一)或者1→(1)或者①→●等。
6、插图或表格要成为整页,除非特殊情况不准半页。
7、特殊情况排版:(1)合同文件中,如果最后一页只有甲方盖章及以下的,就要灵活调整格式,最少要包含一行别的文字。
(2)其他文件中,如果最后一行只有几个字或是标点符号,就要上调至上页。
(3)如果页数太多而又不能删除文字,例如“施工组织设计”,就可以适当调整页面减少页边距和把字号调小成五号字等。
三、Excel文件1、页面设置:上下为2.5厘米,左右为1.5厘米,装订线为0.3厘米。
如果是横向排版,则左变成上。
如果文件是单页不需装订,取消装订线。
2、页码:页码位于文件的右下角,阿拉伯数字,字号为小四;单页文件可以不要页码。
3、内页文字字号:章标题采用20字、节标题采用18字,正文均采用10号字。
4、行高:常规文件的行高为20-25,特殊自理。
若行数不超过10行,则相应加大。
5、列宽:根据文件版面自定,美观大方为依据。
6、序号排序要求:一→(一)或者1→(1)或者①→●等。
7、插图或表格要成为整页,除非特殊情况不准半页;如果允许,可以横向排版。
1-WORD(基本操作)
WORD2010文字处理软件WORD 2010基本操作内容WORD打开与退出WORD窗口组成及功能WORD文档的建立与保存WORD文档显示方式(视图)WORD工作环境定制WORD文档编辑(选定文本、插入与改写、输入特殊字符、复制、移动、删除、撤消与恢复、揸找、替换、)一、WORD2010打开与退出1、启动方法2、退出方法:二、Word2010窗口组成标题栏、快速访问工具栏、功能(工具)区、编辑区、状态栏1、开始”功能区“开始”功能区中包括剪贴板、字体、段落、样式和编辑五个组,对应Word2003的“编辑”和“段落”菜单部分命令。
该功能区主要用于帮助用户对Word2010文档进行文字编辑和格式设置,是用户最常用的功能区。
2、“插入”功能区“插入”功能区包括页、表格、插图、链接、页眉和页脚、文本、符号和特殊符号几个组,对应Word2003中“插入”菜单的部分命令,主要用于在Word2010文档中插入各种元素。
3、“页面布局”功能区“页面布局”功能区包括主题、页面设置、稿纸、页面背景、段落、排列几个组,对应Word2003的“页面设置”菜单命令和“段落”菜单中的部分命令,用于帮助用户设置Word2010文档页面样式。
4、“引用”功能区“引用”功能区包括目录、脚注、引文与书目、题注、索引和引文目录几个组,用于实现在Word2010文档中插入目录等比较高级的功能。
5、“邮件”功能区“邮件”功能区包括创建、开始邮件合并、编写和插入域、预览结果和完成几个组,该功能区的作用比较专一,专门用于在Word2010文档中进行邮件合并方面的操作。
6、“审阅”功能区“审阅”功能区包括校对、语言、中文简繁转换、批注、修订、更改、比较和保护几个组,主要用于对Word2010文档进行校对和修订等操作,适用于多人协作处理Word2010长文档。
7、“视图”功能区“视图”功能区包括文档视图、显示、显示比例、窗口和宏几个组,主要用于帮助用户设置Word2010操作窗口的视图类型,以方便操作。
1 WORD文档(简易版)-模板(V1.0)
文件编号:密级:文件名称编制:编制部门名称审核: 审核人或审核机构名称批准: 批准人名称状态:使用状态(试行/施行)/效用状态(受控/开放)发布日期:XXXX年XX月XX日发文号:发布范围:说明历史版本信息版本变更说明目录1.一级标题(样式:标题1) (4)1.1. 二级标题(样式:标题2) (4)2.图形样式 (5)3.表格样式 (6)1.一级标题(样式:标题1)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
注1:一级标题3号黑体加粗,大纲级别1级,无缩进,段前段后各1行。
注2:正文宋体小四,行距固定值20磅,首行缩进2字符。
1.1.二级标题(样式:标题2)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
注:二级标题小三黑体加粗,大纲级别2级,无缩进,段前段后各0.5行。
1.1.1.三级标题(样式:标题3)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
注:三级标题四号黑体加粗,大纲级别3级,无缩进,段前段后各0.5行。
1.1.1.1.四级标题(样式:标题4)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容。
项目符号(样式:项目符号)。
正文内容正文内容正文内容正文内容。
注1:四级标题小四号黑体加粗,大纲级别4级,无缩进,段前段后各0.5行。
注2:图样式项目符号,固定使用“”。
可在任何级别标题正文内容中使用。
第1章 Word 文档的基本操作
1.2.2 编辑文档 新建文档后可在文档中输入文本,包括普通文本、特殊符号等,还可插入日期和时间,并设 置日期格式;完成输入后,如发现输入的内容不符合要求,可通过查找和替换的方法对文本进行 更改,也可直接选择要修改的文本进行编辑。 1.输入文本 在 Word 中输入普通文本的方法很简单,只需将光标定位到需要输入文本的位置,然后切换 到常用输入法,即可输入文本或数字。 下面将在“请示”文档中输入文本,其具体操作步骤如下。
STEP 2 设置保存选项 1 在打开的界面的“另存为”栏中选择“计算机”选项; 2 在右侧的“计算机”栏中单击“浏览”按钮。
STEP 3 设置保存的名称和位置 1 打开“另存为”对话框,在左侧的列表框中选择保存位置; 2 在“文件名”下拉列表框中输入文件名称“通知”; 3 单击“保存”按钮。 STEP 4 完成保存 完成文档的保存后,在标题栏中可以看到文档的保存名称。
2.设置加粗效果 在文档中有时为了提示一些重要文本的显示,需要为 文本设置特殊的显示效果,如字体加粗等。 下面将在文档中为部分文本设置加粗效果,其具体操 作步骤如下。 STEP 1 选择文本 1 在“请示 4”文档(素材 \ 第 1 章 \ 请示4.docx) 中拖动光标选择“集团公司:”文本; 2 在【开始】/【字体】组中单击“扩展”按钮。
Word 文档的基本操作
目录/Contents
第 1 部分 Word 应用
1.1 新建“通知”文档 1.2 制作“请示”文档
第 1 章 Word 文档的基本操作
/ 本章导读 Word 作为一款已被推行数十年的主流文档编辑软件,在
办公领域的地位不可替代;而现在主流的 Word 2013 版本, 更以人性化的操作界面和更多适用的功能得到越来越多的用户 亲睐。本章将主要介绍编辑 Word 文档的一般操作,如新建文 档、输入文本、设置文本格式、打印制作好的文档等。
1.什么是Word?答:Word是美国微软公司的Office系列办公组件之一...
1.什么是Word?答:Word是美国微软公司的Office系列办公组件之一,是目前世界上最流行的文字编辑软件。
使用它我们可以编排出精美的文档,方便地编辑和发送电子邮件,编辑和处理网页等。
微软公司曾先后推出Word 95、Word 97、Word 2000、Word 2002等多个版本,Word 2003是目前功能最强的文字处理软件。
本文就以Word 2003版来介绍Word的操作。
2.如何启动Word程序?答:启动Word的方法有以下几种:(1)使用“开始”菜单。
一般情况下,安装在计算机上的程序都会显示在“开始”菜单中,Word也不例外。
所以只要单击“开始”按钮,然后在弹出的菜单中选择“所有程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office Word 2003”菜单项,(从“开始”菜单启动Word),即可打开“Word 2003”应用程序。
(2)使用“桌面快捷方式”菜单。
使用桌面快捷方式可以在桌面上快速打开Word程序,但首先要建立该程序的桌面快捷方式。
单击“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“所有程序”→“Microsoft Office”菜单项,在其子菜单中的“Microsoft Office Word 2003”菜单项上单击鼠标右键,然后在弹出的快捷菜单中选择“发送到”→“桌面快捷方式”,(建立桌面快捷方式)。
此时,即在桌面上建立了Word2003的快捷方式。
使用时,只要双击桌面上的快捷方式图标即可启动Word,(双击桌面快捷方式图标启动Word)。
与使用“开始”菜单想比,此法更为简便,也是最常用的启动Word的方法。
(3)使用“快速启动”栏。
快速启动是一种比桌面快捷方式更方便的启动方法。
首先选中Word 2003的桌面快捷方式图标,然后按住鼠标左键不放,将其拖动到“快速启动”栏中即可。
此后,只要单击“快速启动”栏中Word 2003的快捷方式图标,即可快速打开word,(使用快速启动栏启动Word)。
1、Word打印设置技巧六则
Word文档处理技巧1、Word打印设置技巧六则一.逆页序打印如果你有一篇很多页的文档需要打印,按照Word中的默认设置总是从第一页打印到最后一页,所以整篇文档打印完后是最后一页在最上面,第一页在最下面,这样我们又要手工将所有的页逆序整理一边,十分麻烦。
其实我们在打印前只要先在“工具”—>“选项”—>“打印”选项卡中选中“逆页序打印”,即可在打印时按逆序从最后一页打印到第一页,从而打印完后所有的页是顺序排列的。
二.打印同一文档时使用不同的页面方向如果要在一篇文档中同时使用竖向和横向两种不同的页面方向,我们可先选中需要改变方向的文档内容,然后选择“文件”-“页面设置”命令,在弹出的“页面设置”对话框中的“纸型”选项卡中设置所需的页面方向,并在“应用”选项栏中选中“所选文字”即可。
其实Word是在所选内容的前后各插入一个分节符,并仅对这一节中的内容进行页面方向更改,从而实现了在同一文档中使用不同的页面方向。
三.避免打印出不必要的附加信息有时在打印一篇文当时会莫名其妙的打印出一些附加信息,如批注、隐藏文字、域代码等。
要避免打印出不必要的附加信息,只要在打印前在“工具”—>“选项”—>“打印”选项卡中的“打印文档的附加信息”下不选中相应的项即可。
四.打印含窗体的格式化文档利用Word中的窗体可以创建诸如统计表格之类的格式化的文档,其他用户可在文档中特定的地方填写相关的信息,而不能更改其他处于非填写区的内容。
如果要利用已事先打印好的含窗体的空白文档(即在填写区还没有填写内容)来打印多份不同的统计信息,我们可以在“工具”—>“选项”—>“打印”选项卡中选中“仅打印窗体域内容”,这样当在窗体中填写完信息后,打印出来的将仅仅是所填写的信息,而不是将整个统计表格文档打印出来。
五.打印到文档如果需要将一篇用Word编辑好的文档进行打印,而正好这台电脑又没有配备打印机,我们可以在“打印”对话框中选中“打印到文档”选项,在输入文件名后即可生成一个后缀名为prn的打印机文件,在其他配备打印机的电脑上用这个打印机文件即可将文档进行打印,即使那台电脑上没有安装Word也行。
Word文档的排版第一章
第一章习题- .单选题1.十进制数846转换成十六进制数为(B )A.34AB.34EC.3AED.27B2.下列数中最小是(D)A.(1010010)2B.(52)10C.(23)16D.(37)83.下列字符中,其ASCII码值最大的是(D)A.8B.C D.> D.m4. 按照汉字“输入—>处理—>输出打印”的处理流程,不同阶段使用的汉字编码分别对应为(C)A.国际码—>交换码—>字形码B.输入码—>国际码—>机内码5.一台计算机的字长是4个字节,这意味着它(C)A.能处理的数值最大由4个字节组成B.能处理的字符串最多由4 个英文字母组成C.在CPU中作为一个整体加以传送处理的二进制数码为32位D.在CPU中运算的结果最大为26.计算机最主要的工作特点的(B)A.高速度B.存储程序和程序控制C.高精度D.存储量大7.计算机与计算机的本质区别是(D)A.运算速度不一样B.体积不一样D.是否具有存储能力 D.自动化程度的高低8.计算机的主机指的是(C)A.运算器和内存储器B.运算器个控制器C.中央处理器和内存储器D.运算器和外存储器9.下列是有关储器写速度的排列,正确的是(B)A.RAM>ache>硬盘>软盘B.Cache>ram>硬盘>软盘C.Cache>硬盘>RAM>软盘D.RAM>硬盘>软盘>Cache10.在内存中,每一个基本存储单元都被赋予一个唯一的编号,这个编号称之为(C0A.字节B.字C.地址D.容量11.存储的内容在被读出后并不破坏,这是(D)的特征A.RAMB.内容C.磁盘D.存储器共同12.微型机在工作中尚未进行存盘操作,突然电源中断,则计算机(D)将全部消失,再次通电后也不会恢复。
A.ROM和RAM中的信息B.ROM中的信息C.已存盘的数据和程序D.RAM中的信息13.下列设备中,既能向主机输入数据又能接受由主机输出数据的是(C或D)A.CD-ROMB.显示器C.软盘存储器D.软盘14.一片存储容量是1.44MB的软盘,可以存储大约140万个(A)A.ASCII字符B.中文字符C.磁盘文件D.二进制位15.下列部位中,直接通过总线与CPU连接的是(C)A.键盘B.硬盘C.内存储器D.显示器16.操作系统的主要功能是(B)A.实现软.硬件转换B.管理计算机的软.硬件资源C.把远程序转换为目标程序D.进行数据处理17.计算机能够直接识别和执行的语言是(C)这种语言程序在机器内部是以(B)编码形式表示的。
磁感应强度B和磁场强度H的那些事1 文档
磁感应强度B 和磁场强度H 的那些事——剪不断、理还乱( 有关B 和H 的一些思考和设想) 作者 周某 PB10xxxxxx from USTC 少年班学院一、 历史回顾:磁感应强度B 与磁场强度H 的由来1、H 最初来自磁的库伦定律,类比于电场,有试探“磁荷”在磁场中受到的力与“磁荷”自身所具“磁量”之比,即H=F/q m ,但由于磁荷假设本身存在的问题(磁单极子或单独存在的磁荷的存在性尚未得到真正确认),使得H 的这种定义让人难以接受。
另一种说法,在Ampere 实验中,发现对于通电导线,其周围“磁场强度”与其到导线的距离成反比,距离相同时“磁场强度”也相同,特别说明,这里的磁场强度是由电流对小磁针的扭转力矩或其他力学方式来确定,由此通过已知的电流和力学方法定义一个物理量,满足2πRH=I ,从而得到磁场强度的定义。
2、B 最初来自带电粒子在磁场中受力。
由牛顿力学可测得知带电粒子所受的力与带电量及其速度成正比,由此定义F=B*q*v ,定义B 为磁感应强度,它反映了带电粒子对磁场作用的“响应”,亦即“感应”,考虑方向即:F =q V ×B ,B 即磁感应强度矢量。
总结:由上可以看出H 和B 的一个基本关系,H 反映是外场本身,而B 反映的是这个场对其他事物的作用。
二、磁介质中的H 与B基本认识:当磁场不仅限于真空中时,磁介质中的作用应该为总的作用,由外界导入的电流作为附加场源,可以知道磁介质中磁场为外加磁场与磁介质本身由于磁化而产生的极化磁场共同作用的结果。
两种观点下的B 和H “有趣”关系1、 分子电流观点:再外加磁场B 0(由外加电流I 0产生)的作用下,磁介质中的分子环流由无序趋向于有序,从而磁介质被磁化并产生一个附加磁场。
定义磁化强度矢量M=mV∆∑,为单位体积内所有分子磁矩的矢量和,磁介质内分子电流越有序M 越大。
由m =Ia,M =naI 以及线元通过的分子电流,可以得到M与磁化电流的关系:ILL M dl ι=∑⎰内,并且由实验规律,有m M H γ=,m γ为磁导率。
演示文稿1有志者事竟成
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 蒲松龄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
老当益壮,宁移白首之心; 穷且益坚,不坠青云之志。(唐)王勃 书不记,熟读可记;义不精,细思可精。 惟有志不立,直是无着力处。(宋)朱熹 人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有 无志而建功。(明)朱棣
春秋时期,吴国和越国发生了战争。 越国被吴国打败,越国勾践被夫差 俘虏。后来,吴王夫差释放了勾践, 让他回到了越国国都会稽。勾践在 坐卧的地方吊了个苦胆,夜里躺在 柴草上,面对苦胆。每天吃饭时都 尝尝苦胆。总扪心自责:“你忘了 会稽大败之辱吗?”就这样勾践与命 运同甘共苦,经过十年发展生产, 积聚力量,又经过十年练兵,终于 在公元前473年打败夫差,灭掉了 吴国。
东汉时,耿仑是汉光武帝刘秀手下的一员 名将。有一回,刘秀派他去攻打地方豪强张 步,战斗非常激烈。后来,耿龠的大腿被一 支飞箭射中,他抽出佩剑把箭砍断,又继续 战斗,终于耿仑大败敌人。汉光武帝表扬了 耿仑。并且感慨地对他说:“将军以前在南 阳时提出攻打张步、平定山东一带,当初还 觉得计划太大,担心难于实现。现在我才知 道,有志气的人,事情终归是能成功的。”
现在也有很多立志成才的人。我们
熟悉的主席周恩来。他从小就立志 要为中华之崛起而读书。现在就成 为了伟大的领袖,报效祖国。 如宋朝文学家苏洵27岁开始发奋, 立志读书,昼夜不息,结果大器晚 成,终于成为唐宋八大散文家之一。
头悬梁 锥刺股 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天 不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 其实任何奋斗都可以和有志者事竟成联系上,比如,凿壁偷 光,程门立雪等等很多这些故事的。历史人物韩信(胯下之 辱),李白(铁杵磨针),只要是成功的历史名人都算 爱迪生,他只读了三个月,却运用这些知识成为了一个发明 家。 爱因斯坦,曾经白天工作,晚上挑灯夜读,常常读个通宵达 旦,最后才成为了一个伟大的人。 居里夫人(应该也算吧),她的生活中,没有娱乐时间,没 有聊天时间,只有读书。她拼命地苦读,甚至忘记了照顾自 己的身体。玛妮雅就这样苦读了两年,以第一名的成绩考取 了物理学学士学位;第二年,她又以第二名的成绩考取了数 学学士学位。 范仲淹,家境贫穷,苦读诗书,他经常在冬天煮一盆粥,待 其结冻后,用刀切成两半,分两餐吃,就着咸菜吃。最后终 于读书有成,成为北宋名臣。 周恩来,“为中华崛起而读书”是他的志向,最后他也成功 成为建设新中国的一员。
第1讲 Word文档基本操作和技巧
第1讲Word文字处理的基本操作和技巧一、Word基本操作1. 输入各种类型的文本1.1. 输入中英文内容中英文输入法的切换方法:第一,使用“搜狗”输入法,按下Shift键进行切换;第二,按下【Ctrl+空格】组合键进行切换。
1.2. 输入符号第一,利用键盘输入标点符号:逗号、句号、叹号、问号、省略号、括号、书名号等;第二,利用【插入】|【符号…】菜单命令,打开【符号】对话框,选择“字体”和“子集”;第三,利用【插入】|【特殊符号…】菜单命令,打开【特殊符号】对话框。
1.3. 输入公式公式编辑器3.0方法:【插入】|【对象…】|【Microsoft 公式编辑器3.0】举例:(二次公式): =− ± 2−4(二次公式):(二项式定理):(傅里叶级数):(勾股定理):(和的展开式):(三角恒等式):2. 选择文本和段落在Word的很多操作中,必须首先选定对象,才能对其进行操作(否则,对应的菜单命令可能为灰色不可用。
例如:“复制”、“粘贴”等)。
2.1. 使用鼠标选择文本第一,选择字、词、句。
利用鼠标左键拖选。
第二,选择一行或多行。
利用鼠标单击、拖选文本左选定区(配合Ctrl键)。
第三,选择一段或多段。
利用鼠标双击、拖选文本左选定区(配合Ctrl键)。
第四,选择所有内容。
利用鼠标三击文本左选定区;【Ctrl+A】组合键。
2.2. 使用键盘选择文本第一,使用Shift键:从当前插入点到指定位置之间的内容:单击开始处+Shift键+方向键;从当前插入点到当前行行首/行尾:单击开始处+Shif键+Home/End键;第二,选择所有内容:【Ctrl+A】组合键2.3. 配合使用鼠标和键盘第一,选择一句:按住Ctrl键,单击句子中任意位置(不需要观察开始和结尾为止)。
第二,使用Shift键选择指定的大范围区域(快速选定长文档中跨页内容):单击开头+配合Shift键+单击结尾。
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IPTABLES
Iptables基础,规则、链、表
规则:就是网络管理员预定义的条件,规则一般定义为“如果数据包头符合这样的条件,就这样处理这个数据包”。
规则存储在内核空间的信息包过滤表中,这些规则分别定义了源地址、目的地址、传输协议(如TCP,UDP,ICMP)和服务类型(HTTP,FTP,SMTP)等,当数据包与规则匹配时,iptables就根据规则所定义的方法来处理这些数据包,如放行(accept),拒绝(reject),和丢弃(drop)等。
配置防火墙主要工作就是添加,修改和删除这些规则。
链:链(CHAINS)是数据包传播的途径,每一条链其实就是众多规则中的一个检查清单,每一条链可以有一条或数条规则。
当一个数据包到达一条链时,iptables就从链中第一条规则开始检查,看该数据包是否满足规则定义的条件。
如果满足,系统就会根据这条规则所定义的方法处理该数据包;否则iptables将继续检查下一条规则,如果该数据包不符合链中任一条规则,iptables将会按照默认策略来处理数据包。
表:表(tables)提供了特定的功能,iptables内建了3个表,即filter表、nat 表、和mangle表。
分别用于实现包过滤,网络地址转换和包重构的功能1.Filter表
Filter表主要是用于过滤数据包,是iptables的默认表,包含了INPUT链(用于处理进入的数据包),FORWORD链(处理转发的数据包),OUTPUT链(处理本地生成的数据包)。
在filter表中只允许对数据包进行接受、丢弃操作,而无法对数据包进行修改。
2.Nat表
Nat表主要用于网络地址转换,可以实现一对一,一对多,多对多等NAT工作,包含了PREROUTING链(修改即将到来的数据包),OUTPUT链(修改路由之前本地生成的数据包)和POSTROUTING(修改即将出去的数据包)。
3.Mangle表
Mangle表主要用于对指定包进行修改,如TTL,TOS等。
用的很少。
IPTABLES传输数据包的过程
1、当一个数据包进入网卡时,他首先进入PREROUTING链,内核根据数据包目的IP判断是否需要转发出去。
2、如果数据包是进入本机的,就会向下到INPUT链。
数据包到达INPUT链后,任何进程都会接受。
本机上运行的程序也可以发出数据包,这些数据包会经过OUTPUT链,然后到达POSTROUTING链输出。
3、如果数据包是要转发出去的,且内核允许,数据包就会经过FORWARD
链,然后到POSTROUTING链输出。
用户可以在各个链定义规则。
Iptables命令格式:
iptables[-t表]–命令匹配动作
1、表选项:filter表,nat表和mangle表
2、命令选项,用于指定执行方式,包括插入规则、删除规则、添加规则等。
-P或者—policy定义默认策略
-L或者--list查看iptables规则列表
-A或者--append在规则列表最后面添加1条规则
-I或者--insert在指定位置插入1条规则
-D或者--delete从规则列表中删除1条规则
-R或者--replace替换规则列表中的某条规则
-F或者--flush删除表中所有规则
-Z或者--zero将表中数据包计数器和流量计数器清零
3、匹配选项,匹配指定数据包与规则匹配所具有的特征,包括源地址、目的地址、传输协议和端口号
-i或者—in-interface<网络接口名称>指定数据包从哪个网络接口进入,如ppp0,eth0
-o或者—out-interface<网络接口名称>指定数据包从哪个网络接口流出-p或者—proto<协议类型>指定数据包匹配的协议tcp,udp,icmp等
-s或者—source<源地址或子网>指定数据包匹配的源地址
--sport<源端口号>指定数据包匹配的源端口号
-d或者—destination<目的地址或者子网>
--dport<目标端口号>
4、动作选项,指定当数据包与规则匹配时,应该做什么操作,如接口,丢弃等
ACCEPT接受数据包
DROP丢弃数据包
REDIRECT将数据包重新转向到本机或另外一台主机的某个端口SNAT源地址转换
DNAT目的地址转换
MASQUERADE IP伪装,即NAT技术
LOG日至功能,将符合规则的数据包的相关信息记录在日至中
Iptables的使用
1、定义默认策略
iptables[-t表名]<-P><链名><动作>
例如:iptables–P INPUT ACCEPT定义filter表INPUT链默认策略接受所有数据包
iptables–t nat–P OUTPUT DROP将nat表OUTPUT链默认策率丢弃所有数据包
技巧,定义默认规则拒绝所有
iptables–P INPUT DROP
iptables–P FORWARD DROP
iptables–P OUTPUT ACCEPT
2、查看iptables规则
iptables[-t表名]<-L>[链名]
例如查看nat表所有链的规则列表
Iptables–t nat–L
3、增加、插入、删除和替换规则
Iptables[-t表名]<-A或I或D或R>链名[规则编号][-i或o网卡名称][-p 协议类型][-s源地址或子网][--sport源端口号][-d目的IP地址或子网][--dport 目的端口号]<-j动作>
例如为filter表INPUT链添加1条规则
iptables–t filter–A INPUT–s192.168.1.200–j DROP
例如在filter表INPUT链规则列表中第2条规则前插入1条规则
iptables–t filter–I INPUT2–s192.168.2.0/24–p tcp–dport80–j DROP
例如删除filter表INPUT链规则列表中第3条规则
iptables–t filter–D INPUT3
使用iptables实现NAT
首先要开启内核路由功能:
echo“1”>/proc/sys/net/ipv4/ip_forward
然后实现IP伪装,在nat表中的POSTROUTING链加入一条规则,这条规则是将所有由ppp0口送出的包伪装。
iptables–t nat–A POSTROUTING–o PPP0–j MASQUERADE
查看规则虽然可以用iptables-L来查看,但是信息并不完全,所以还是用cat /etc/sysconfig/iptables来查看
注意:每次添加或者删除规则后,要service iptables save来保存,否则iptables 服务重新启动后,规则会丢失。