最新德能勤绩廉考察材料
德能勤绩廉评价范文(6篇)
德能勤绩廉评价范文(6篇)德能勤绩廉评价1德：政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚；大公无私、牺牲精神、相容性等；工作中原则性、事业心、责任感、政策性强。
能：具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性；具有决策、用人、协调、解决问题和计划能力及创造、执行能力。
具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨；是否达到了规定的出勤率。
绩：1、全面完成工作指标。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。
这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率高。
即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益佳。
即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法有创新。
完成工作任务有好方法、好措施、好手段，创造性地完成工作任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象；自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
德能勤绩廉评价2李__同志于20__年4月调入牛市社区工作，任社区副书记，主要负责民政、综治、武装、安全生产及各项工作等。
该同志政治品德端正，组织观念强，工作认真负责，业务水平高，谦虚诚恳，善于学习，团结同志，综合表现比较优秀。
以下从德、能、勤、绩、廉等各方面对该同志进行评价1、品德该同志政治立场坚定，德才兼备。
注重提高政治修养，重视政治理论和业务知识学习。
在政治上，始终与党中央保持一致，坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题。
2、能力该同志自参加工作后的近6年间，经历了8个部门的多岗位锻炼，同时还兼任过多个社会职务，无论在哪个单位、部门还是岗位，都能较快进入角色、适应环境。
村干部考察材料德能勤绩廉6篇(最新)
个别谈话是对考察对象“客观定性、量身画像”的一个重要环节，也是干部考察中最常用、最基本的方法之一。
谈话方式的选择运用，直接影响谈话质量和考察效果。
在具体实践中，主要有以下五种方式。
一是开门见山式。
直接切入谈话主题，使谈话人清楚考察组的意图，有针对性地介绍自己所了解掌握的关于考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况。
但是这种谈话方式程序化痕迹明显，谈话人在一问一答中容易出现应付差事、谈完走人的现象，不易掌握真实情况。
如果考察人对谈话人比较熟悉，有一定了解，采用这种方式谈话效果会比较理想，有些时候还可就个别问题与谈话人进行交流，引导谈话人多方面地对考察对象作出评价。
二是深入浅出式。
考察组选择安排谈话人时，一般会随机抽取一些普通机关干部、站所工作人员或村干部，目的是从基层中了解掌握考察对象在一线的综合表现情况。
由于他们对干部考察工作比较陌生，特别是第一次经历考察谈话的人，经常会出现“不会谈”、“不想谈”、“不敢谈”等现象。
接触此类谈话人，考察人要注意谈话的语气和态度，通过唠家常的方式拉近距离，缓解谈话人的紧张情绪和心理顾忌，围绕谈话人所熟悉的工作、生活选择话题，让对方打开“话匣子”，在轻松融洽的氛围中了解到考察组需要掌握的情况。
三是有的放矢式。
针对不同的考察对象，考察人可根据其岗位性质、工作特点及任用方向，拟定出框架式的谈话提纲，设计好谈话内容要点，有针对性地就其现任职务所具备的或拟任职务应当具备的组织领导、沟通协调和解决问题能力以及工作作风、人际关系表现等提出指向性问题，引导谈话人给出评价，从中梳理出能反映考察对象综合表现的代表性事例，做出分析判断，进而概括和提炼出考察对象的基本情况和主要特点。
四是延伸挖掘式。
在实际考察谈话过程中，有的谈话人可能知道或了解考察对象的某些问题，因为存在“老好人”思想，不愿说实情怕得罪人，但其表述的某个细枝末节往往能透露出倾向性或苗头性的问题，不加注意很容易忽略。
这就要求考察人员必须保持政治敏锐性，仔细倾听、认真分析，从只言片语中找出“弦外之音”，并在后续的谈话考察中征询、观察不同谈话人的反映，特别是其主管领导、下属同事和服务对象，有意识地深入挖掘，多层面、多角度地加以印证，准确掌握考察对象的重要信息。
德能勤绩廉个人考察评价材料
德能勤绩廉个人考察评价材料勤指勤奋工作，勤俭节约。
把事业当天职，视懒惰为耻辱。
积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。
以勤补拙、以勤养德、以勤修身、以勤求绩、以勤立信、以勤做人。
下面是小编给大家整理的德能勤绩廉个人考察评价材料，欢迎浏览。
德能勤绩廉个人考察评价材料一(一)德：(1)政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。
(2)教育思想端正，有高尚的职业道德：①忠诚并献身于党和人民的教育事业。
②治学严谨，精心育人。
③热爱学生，诲人不倦。
④以身作则，为人师表。
⑤锐意进取，勇于创新。
⑥严已宽人，团结协作。
(3)遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
(4)注意加强自身修养，具备良好的个性心理品质。
(二)能：(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力(2)与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力。
(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做思想政治工作。
(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。
(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。
(三)勤：(1)工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。
(2)关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
(3)严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
(四)绩：(1)认真履行现任教师职务(职称)职责，达到任职要求的业务条件。
(2)认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。
(3)工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
德能勤绩廉个人考察评价材料二2008年，在公司党委的正确领导和带领下，在焊领导班子及广大职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为职工办好事、办实事，让职工感觉到×××的温暖，努力做职工的贴心人，调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。
个人现实表现材料德能勤绩廉三篇汇总
现实表现是指一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。
以下是520作文网为大家带来的关于个人现实表现材料德能勤绩廉，以供大家参考!个人现实表现材料德能勤绩廉1一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻持续“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下，始终勤奋学习、用心进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作状况简要总结如下:一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织持续高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。
这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。
尤其是在今年七月开始的第二批持续共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终持续虚心好学的态度对待业务知识的学习。
一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。
平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。
教师德能勤绩廉年度考察总结6篇
教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德：作为一名教师，我始终坚守高尚的道德情操，以身作则，积极传递正能量，影响和塑造学生的品格。
我始终坚持党的教育方针，认真执行学校的各项规章制度，始终坚持“以学生为本”，尊重学生的人格和个性，关心每一个学生的成长。
二、能：在教育教学能力方面，我不断学习新的教育理念，提高自己的教学水平，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我深知，作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的教学基本功，更要有广博的知识和开阔的视野。
因此，我始终保持对知识的渴望，不断提高自己的专业素养。
三、勤：在工作中，我始终保持高度的敬业精神和工作态度，无论寒暑假还是节假日，我都会坚守在岗位上，认真履行职责。
我注重与同事和领导之间的沟通和合作，积极参与集体活动和教研活动，努力营造良好的工作氛围。
四、绩：在过去的年度考察中，我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先，我所教授的学科成绩一直名列前茅，得到了学生和家长的一致好评。
其次，我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究，发表了多篇学术论文。
这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出，也离不开学校和同事的支持和帮助。
五、廉：在廉洁从教方面，我始终坚守职业道德，从未接受过任何形式的财物和礼金。
我深知教师的职责是为社会培养有用的人才，而不是追求个人利益。
因此，我始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑和腐败现象。
六、待人接物：在待人接物方面，我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度，与同事、学生和家长建立良好的关系。
我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面，因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。
在与同事的合作中，我始终保持开放、包容的心态，尊重他人的意见和成果，努力营造和谐的工作氛围。
在与学生的交流中，我注重倾听和理解他们的想法和困惑，积极引导和帮助他们成长。
在与家长的沟通中，我始终保持真诚、热情的态度，尊重家长的意见和建议，努力形成家校合作的良好关系。
七、改进方向：在总结过去一年的工作过程中，我也发现了一些需要改进的地方。
考察材料德能勤绩廉五个方面九篇
考察材料德能勤绩廉五个方面九篇材料形式一：材料说明德能勤绩廉是评判一个人道德品质和工作能力的重要指标。
下面的材料将分别从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考察，以帮助评估一个人是否具备这些优秀品质。
材料一：德德者，为人最基本的品质之一，反映一个人的道德修养和品行。
一个人应具备高尚的品格，诚实守信，正直正义。
只有具备这些道德特征，才能够成为一个受人尊重和信任的人。
材料二：能能者，是指一个人具备的才干和能力。
一个人应该具备知识面广博，能够独立处理问题，富有创新精神和领导才能。
他们总是乐于学习新的知识和技能，为自己的职业或事业发展不断充电。
材料三：勤勤者，是指一个人具有持之以恒的努力和工作态度。
勤勉工作是取得优秀成绩的必要条件，只有不断努力和付出，才能取得较好的工作和人生成就。
勤劳的人会用心钻研，从不浮躁，对待工作兢兢业业。
材料四：绩绩者，指的是一个人在工作中所取得的成绩和成就。
一个人在工作中应该具备创新精神和实践能力，追求卓越，并能够将工作所取得的成果转化为实际收益。
绩优的人总是能够充分发挥自己的才能，给公司带来更多的价值。
材料五：廉廉者，是指一个人廉洁奉公，作风正派。
廉洁的人懂得自律和自省，绝不容忍腐败和贪污行为。
他们具备崇高的道德标准，时刻谨记自己的职责和使命。
材料形式二：例子阐述德，是一个人品德和道德修养的表现。
例如，李华是一名高中生，他乐于助人，总是热心参加各种公益活动，并关心弱势群体的权益。
他还始终保持诚实守信的态度，从未做过欺骗他人的事情。
能，是指一个人所具备的知识和能力。
例如，陈明是一名优秀的工程师，他具备广博的专业知识，能够独立解决复杂的技术问题。
他还积极参与科学研究，并在领域内取得了一系列重要的研究成果。
勤，是一个人对工作的认真态度和努力奋斗的表现。
例如，王小华是一名办公室职员，她工作勤奋、认真负责，每天都早早到岗，从不拖延工作。
她还利用业余时间学习相关知识，不断提升自己的职业能力。
绩，是指一个人在工作中所取得的优秀成绩和成就。
考察材料德能勤绩廉考察材料德能勤绩廉工作报告范文(通用4篇)
考察材料德能勤绩廉考察材料德能勤绩廉工作报告范文(通用4篇)考察材料德能勤绩廉考察材料德能勤绩廉工作报告篇1 __年是我成长和进步的一年，新的挑战对我来说是一次新的考验。
在县局领导和所里同事的关怀和帮助下，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高。
回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
我也更深刻的体会到只有付出更多的汗水和辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。
根据单位要求以及对__年自己履行岗位职责情况，现从“德、能、勤、绩、廉、学”六个方面作如下述职。
德：本人政治立场坚定，坚决执行党的路线、方针、政策，能够按照共产党员的标准要求自己，遵守党和国家的法律法规，遵守各项规章制度。
能够顾全大局，团结同事，能耐心听取别人的意见和建议。
能：熟练本职工作以及相关业务知识，不断从实践中积累经验，提高工作能力，作为新时期的公职人员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
财务工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目标，讲究工作方法，尽量保证工作落到实处。
平时善于观察和思考，从细节中及时发现问题，并积极思考问题的解决办法，按要求完成党组织及领导交办的各项任务。
经过一年多的不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的问题，在业务处理能力、协调办事能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位工作的正常运行。
勤：勤勉敬业是对党员的起码要求，到深河财政所后，我始终保持良好的精神状态，决定把对专业知识的热情化为实践的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中，注重工作效率，遵守工作纪律，通过自己的努力尽职尽责的做好本职工作。
在工作中始终坚持“做了就要做好”的原则，对领导布置的工作认认真真按要求及时完成。
有时遇到工作量大、时间紧的任务，能够利用中午或晚上的时间加班，按时完成工作。
德能勤绩廉考察报告4篇
德能勤绩廉考察报告4篇德能勤绩廉考察报告篇一根据市委关于对村“两委”班子换届工作的统一安排部署，月底之前，我市将要先后组织村支部、村委会班子的换届选举。
为此，办事处D委研究决定，近期对村“两委”班子进行全面考察及民主推荐。
现将考察工作的有关事项通知如下：一、考察对象及内容（一）考察对象：村“两委”班子及成员。
（二）考察内容：主要考察村“两委”班子及成员本届任职以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。
德，主要考察干部的政治、思想、作风、纪律和道德品质等方面的素质及表现。
能，主要考察干部的政策理论水平、综合决策能力、组织协调能力、依法办事能力和执行力等。
绩，主要考察干部完成工作目标和履行岗位职责过程中，所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用及取得的绩效。
廉，主要考察干部执行各级D委关于D风廉政建设的有关规定，是否廉洁自律等情况。
同时，了解本村换届风气，是否存在操纵选举的黑恶势力等情况。
发现和掌握农村优秀后备干部。
二、考察时间、人员安排（一）考察时间：从7月6日开始至7月13日结束，其中：7月6日-10日，召开村书记会议，印发通知，并与村书记个别座谈，征求各部门意见。
7月11日-13日考察组分组到村，通过召开述职评议大会和个别座谈进行考察推荐。
时间安排如下：（二）考察组成员组长：副组长：成员：第一考察组成员：第二考察组成员：三、考察步骤及方法1、召开述职评议和民主推荐会议。
参加述职评议和民主推荐会议的对象是：村“两委”班子及成员、大学生“村官”、村主任助理、专职组长、全体D员、全体村民代表。
实到会人数不得少于应到会人数的80%。
会议由考察组组长主持，主要议程有2项：一是村D支部书记、主任代表村“两委”就本届工作进行集体述职，同时进行个人述职述廉并就严守换届纪律作出公开承诺，村“两委”其他班子成员就三年来的工作进行个人述职述廉并就严守换届纪律作出公开承诺。
大学生“村官”、村主任助理、专职组长进行书面述职述廉和承诺，不作大会发言。
最新个人现实表现材料德能勤绩廉三篇
一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻持续“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下，始终勤奋学习、用心进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的学习、工作状况简要总结如下:一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织持续高度一致。
认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作用心主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。
这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。
尤其是在今年七月开始的第二批持续共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终持续虚心好学的态度对待业务知识的学习。
一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。
平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。
此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩透过考核，熟练掌握了业务技能。
关于考察材料德能勤绩廉六篇
关于考察材料德能勤绩廉【六篇】领导干部，根据《关于领导干部报告个人有关事项的规定》（中办发〔2022年〕12号），主要是指各级机关、人民团体、事业单位、中央企业、国有企业的县处级以上副处级干部（含非领导干部）。
以下是为大家整理的关于考察材料德能勤绩廉的文章6篇,欢迎品鉴！【篇1】考察材料德能勤绩廉本人于XX年从事受薪工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，不断提高了行政管理水平，在德、能、勤、绩、廉等各各方面的给予表现得到了领导、同事和人民群众的认可，现就这五个概述方面作如下总结：德：遗孀具有强烈的政治责任感，树立了自然科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观；工作责任心强，以尽心为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣；具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导相互配合开展工作，上下级人际关系和谐；本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失；奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是另一名思想素质过硬、综合能力较强的公务员。
能：作为新时期的公务员，不仅要具备过硬过硬的思想道德素质，和有著较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责还要完成好上级交给的各项任务。
具体来说本人从下表几个方面提高自己的层面能力。
一是讲究科学的教育工作方法。
政府工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目标，非常注意科学的演算法，尽量有效保证工作落到实处；另一方面，本人善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。
二是有多少的科学管理能力。
本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展组织工作，在刚参加工作之初，就独自一人到xx村开展扶贫工作，到各村指导[xxxxx]x的学习；在担任xx镇妇联工作时期，妇联管理工作也开展积极开展得有声有色，得到各村妇女主任的一致认可。
停薪留职读书此后，本人从事高校招生工作，每年基本完成都能出色的完成招生重大任务，曾荣获招生贡献奖。
德能勤绩廉现实表现材料（精选15篇）
德能勤绩廉现实表现材料德能勤绩廉现实表现材料徳能勤绩廉的内容“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。
“能”是本领，能的地位处在“重要”位置。
“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。
勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置。
“绩”是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置。
“廉”是操守，是开展工作的人格保障。
德能勤绩廉现实表现材料（精选15篇）现实表现是指一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。
下面是小编精心整理的德能勤绩廉现实表现材料（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
德能勤绩廉现实表现材料1时间飞逝，转眼间我已经在教师岗位上工作了一年。
这一年是飞速成长的一年，不论是在学生工作方面，还是在语文教学方面，我都有了长足的进步和领悟，让自己在最短的时间内由去年的懵懵懂懂转变成了今天的驾轻就熟。
当然，在已经跨过这道门后，我知道未来的路还长，在教育这条路上我还任重道远。
下面就自己一年的工作情况梳理如下：一、学生为本，为人师表对于一个青年老师来讲，自身的成长显得格外迫切，就像李政涛教授在《教育常识》中写到的那样，教育是直面人的生命成长，促进人的生命生长的事业。
孩子无时无刻不在生长。
所以，青年教师就要在最短的时间内让自己成长、成熟起来。
学习对于我来说就是每天的生活过程。
学习“新基础教育”理念，学习文本细读，学习怎么样单元整体设计教学，学习教师课堂表达。
在各种场合学习。
借用李政涛教授的话，这一年我在“练功”。
迫切希望自己的功夫能够早一点炉火纯青。
因为源于那一份对孩子的爱和责任。
我爱我生。
这群孩子是我人生的第一群学生。
在我心中他们有着别人无可替代的位置。
是他们让我知道了自己原本是多么的高高在上，是他们让我知道了我离教育的现场那么远，是他们给了我一次次的成长，是他们让我明白了什么是“一分耕耘一分收获”，是他们给了我“班主任节”的感动，是他们让我在教育的道路上跟自信，是他们让我更坚定了教育的信念。
干部考察德能勤绩廉五方面评价【三篇】
干部考察德能勤绩廉五方面评价【三篇】评价,汉语词语,本义是指评估价值,对人或事物所评定的价值。
以下是我整理的干部考察德能勤绩廉五方面评价，仅供参考，盼望能够关心到大家。
干部考察德能勤绩廉五方面评价篇1三年，在公司党委的正确领导和带领下，在领导与同事的支持及协作下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自我的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自我，自省自律，努力工作，并努力为职工办好事、办实事，让职工感觉到大家庭的暖和，努力做职工的贴心人，调动了职工喜爱企业享受工作、享受生活的热忱。
回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方应对自我进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自我今后工作的促进。
德：我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和职责感，尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到在认仔细真学习上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效。
无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面，不断振兴企业紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不一样自我对崇高幻想的追求、坚持良好的道德情操亲密相关。
热工人工作中能拼、能打、能抢、能战的精神一向感动着我，激励着我，我仅有更加努力工作，让职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对职工的感谢之情。
能：我主要从以下几个方面提高自我的本领。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素养。
2、深化工地、了解职工把握实际情景，为正确履行工作供应真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，职工们只要团结共事，构成一个和谐氛围才能心境舒服地开展工作，在工作中我严格要求自我，协作行政领导做好各项工作。
4、非常留意坚持与全体职工常常性的沟通，常常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮忙、相互协作，工作心境舒服、精神兴奋、力气无穷。
5、留意听取方方面面的意见，特别是反面或不一样意见，这样不仅仅是对别人的敬重，更重要的是对完善自我的工作思路，将起到进取的作用。
考察材料德能勤绩廉五个方面九篇
考察材料德能勤绩廉五个方面九篇考察材料德能勤绩廉是评价一个人素质和能力的标准之一，下面将分别从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考察。
1.德：德是一个人的品德和道德水平的集合。
在考察德方面，可以关注一个人的诚信、正直、守信、友善等品质。
一个人是否诚信，对于组织和团队之间的信任关系至关重要。
而一个人的正直和守信能力，能够在关键时刻作出正确的决策，维护整个团队的利益。
2.能：能力是一个人在某个领域内所拥有的知识、技能和经验的综合体现。
在考察能方面，可以关注一个人的专业能力、创新能力和解决问题的能力。
一个具备专业能力的人能够在工作中胜任所需的任务，而创新能力和解决问题的能力则能够推动团队的持续发展。
3.勤：勤指的是一个人对工作的认真程度和投入程度。
在考察勤方面，可以关注一个人对工作的态度和工作习惯。
一个勤奋的人会为了完成任务而不辞辛苦，坚持不懈地努力工作。
而一个有良好工作习惯的人，则能够高效地安排工作时间，提高工作效率。
4.绩：绩是一个人在工作、学习和其他方面取得的成绩和表现。
在考察绩方面，可以关注一个人的业绩和成就。
一个有出色绩效的人能够在工作中取得优异的成果，为组织创造价值。
他们能够突破自我，实现自己的目标，并帮助团队取得成功。
5.廉：廉指的是一个人的廉洁自律和克己奉公的品质。
在考察廉方面，可以关注一个人的廉洁自律和反腐倡廉意识。
一个廉洁自律的人能够自觉抵御金钱、权力的诱惑，保持清正廉洁的行为。
而一个具备反腐倡廉意识的人则能够主动抵制腐败现象，为公共事务带来公正和透明。
以上是考察材料德能勤绩廉五个方面的内容，通过对这五个方面的综合评价，能够全面地了解一个人的全面素质和能力水平。
在考察材料的时候，德能勤绩廉是不可或缺的五个方面。
下面将继续从德、能、勤、绩、廉五个方面，详细阐述其内涵和重要性。
首先，德是一个人的品德和道德素质的综合体现。
在组织和团队中，一个有德行的人能够为正面的人际关系和工作环境作出贡献。
个人德能勤绩廉现实表现材料(推荐3)
2.职业道德：严格遵守职业道德规范，诚实守信，公平公正，敢于担当，勇于创新，积极发挥团队协作精神，为推动单位工作发展作出了积极贡献。
3.社会公德：自觉践行社会主义核心价值观，弘扬传统美德，关爱他人，尊老爱幼，助人为乐，积极参加社会公益活动，树立了良好的社会形象。
三、能
1.业务能力：在本职工作中，不断学习业务知识，努力提高业务水平，熟练掌握业务技能，能够独立完成各项工作任务。
2.组织协调能力：具备较强的组织协调能力，能够合理安排工作，调动团队积极性，确保工作高效有序进行。
3.沟通能力：具备良好的沟通能力，能够与同事、上级和下属保持有效沟通，形成良好的工作氛围。
四、勤
1.工作态度：始终保持严谨务实的工作态度，认真负责，积极主动，不怕困难，勇于挑战，追求卓越。
2.工作时间：严格遵守工作时间，按时到岗，不迟到、早退，加班加点完成任务，确保工作进度。
3.工作效率：注重提高工作效率，合理安排工作时间，优化工作流程，提高工作质量。
五、绩
1.工作业绩：在岗位上取得了显著的工作业绩，多次受到上级表彰和奖励。
个人德能勤绩廉现实表现材料（推荐3）
一、个人基本信息
本人________，性别____，出生于____年____月，籍贯____，现居住于____。自____年____月参加工作以来，始终秉持“敬业、勤奋、诚信、廉洁”的工作理念，不断提升自身德能勤绩廉各方面素质，为我国经济社会发展贡献自己的力量。
二、德
2.团队.创新成果：在工作中敢于创新，勇于实践，取得了多项创新成果，为单位发展注入了活力。
个人考察材料德能勤绩廉综合评价
个人考察材料德能勤绩廉综合评价1. 引言哎，今天咱们聊聊一个话题，听上去好像有点沉重，但其实并不那么复杂。
说白了，就是关于“德能勤绩廉”这五个小伙伴的故事。
你说，这五个词看上去有点高大上，但其实它们就像我们生活中的调味料，缺了哪个都不行。
行了，咱们从头说起。
2. 德：品德的重要性2.1 品德的力量首先，咱们来聊聊“德”。
说到品德，大家都知道，做人嘛，最重要的就是诚信。
就像那句老话说的，“诚信为本”，不管是做朋友还是做事，这都是个基本的底线。
有时候啊，小小的谎言就像一颗定时炸弹，迟早会在你最意想不到的时候炸开。
而且，信任一旦建立，就像是开了一扇窗，能让你看到更多的风景。
2.2 生活中的品德再说了，品德不仅仅是一个空洞的概念。
在生活中，尤其是职场上，真是无处不在。
有些同事，平时和和气气，关键时刻就能拉你一把。
相反，有些人虽然嘴上说得好听，但你知道，他背后可能在捅刀子。
就像那个著名的“墙头草”，风往哪边吹他就往哪边倒，真让人心寒。
所以，德行不在于嘴巴，而在于行动。
3. 能：能力的展现3.1 工作中的能力接下来咱们说说“能”。
能力可不是凭空而来的，它需要学习、积累和实践。
像我之前有个同事，他可厉害了，虽然刚入职不久，但学东西的速度简直让人瞠目结舌。
他总是乐于助人，遇到问题就主动上前，带着大家一起解决。
这种精神，不就是我们大家都该学习的嘛！能力就像是工具箱，越多的工具，越能应对复杂的情况。
3.2 持续学习的重要性当然，能力也需要不断更新。
毕竟，时代在变化，技能也不能止步不前。
就像手机应用总是要更新版本一样，咱们也得时刻保持学习的状态。
有些人工作了好多年，依然不愿意接触新知识，最后只能被时代抛在身后。
哎，真的是“天外有天，人外有人”啊。
4. 勤：勤奋的精神4.1 勤奋的价值说到“勤”，这可是个老生常谈的话题。
勤奋的人总是能在某个瞬间绽放光彩。
无论是什么工作，勤快是基础。
前几天，我和朋友聊到一个老同学，他在一家创业公司，工作得特别拼，每天加班到很晚。
德、能、勤、绩、廉考察材料
德、能、勤、绩、廉考察材料
1.德：候选人具备高尚的品德，始终秉持诚信、正直、守信等道德理念，深受群众信任和爱戴。
在过去的工作经历中，候选人严格遵守职业道德，积极维护公司形象，在职场中得到了同事和上级的一致好评。
2.能：候选人有扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够独立思考并
解决复杂的问题。
曾担任项目经理，在项目管理、组织协调、风险控制、
成本节约等方面发挥了重要作用，取得了令人瞩目的成绩。
3.勤：候选人工作勤奋，责任心强，具备较高的工作热情和敬业精神。
在过去的工作中，候选人时常加班，为了把业务做得更好而不计报酬。
此外，候选人还积极参加公司的培训和学习活动，不断提升自身的工作技能
和知识水平。
4.绩：候选人在过去的工作中取得了显著的成绩，具有较强的业绩和
成果导向思维。
在担任销售经理时，候选人为公司带来了巨大的业绩增长，同时为客户提供了高品质的产品和服务。
此外，候选人还创新多个项目，
为公司的发展打下了坚实的基础。
5.廉：候选人廉洁自律，积极反对不正之风，并主动贯彻落实各项廉
政建设措施。
候选人没有在业务往来中利用职务之便谋取个人私利，严格
遵守公司的制度和规定，始终保持廉洁自律的良好形象。
德、能、勤、绩、廉考察材料
德、能、勤、绩、廉考察材料为了全面了解本人的德、能、勤、绩、廉情况，特提供以下考察材料：一、德1. 个人品德：本人自觉恪守职业道德，具有高度责任感和良好的职业操守，热心公益事业，积极参与各种社会公益活动。
2. 社会评价：本人在社会上口碑较好，受到单位和社会各界的一致好评。
3. 参加学习：本人积极参加各种学习培训活动，不断提升自己的综合素质和专业能力。
二、能1. 专业技能：本人具有扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够熟练运用各种管理工具和软件，具有一定的项目管理能力。
2. 开拓市场：本人在职期间，成功开拓市场，为公司创造了较高的价值。
3. 团队协作：本人具有较强的团队协作能力，能够和团队成员有效沟通和协作，共同完成任务。
三、勤1. 工作态度：本人工作认真、细致，能够承担较大的工作压力，能够主动学习和总结工作经验，为单位发展做出了积极贡献。
2. 工作效率：本人有较高的工作效率，能够快速、准确地完成各项工作任务。
3. 专业素养：本人对工作有较高的热情和敬业精神，能够不断提高自己的工作能力和素质。
四、绩1. 工作成果：本人在工作中取得了一定的成绩，所负责的项目得到客户的一致好评。
2. 管理经验：本人在管理方面积累了一定的经验，能够有效地管理和指导下属工作。
3. 绩效评估：本人在公司的绩效评估中多次被评为优秀员工。
五、廉1. 资产申报：本人自觉遵守国家法律法规，认真履行资产申报义务，无违法违纪行为。
2. 职业操守：本人在工作中保持高度的职业操守，严格遵守公司制度和规定，不做违反职业道德的事情。
3. 廉政意识：本人注重廉政建设，积极参与公司廉政文化建设，提高自身廉政意识和素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
德能勤绩廉考察材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：居委书记助理德能勤绩廉考察表现材料第二篇：德能勤绩廉现实表现材料第三篇：《德能勤绩廉》个人单行材料第四篇：德能勤绩廉第五篇：对德能勤绩廉的认识更多相关范文正文第一篇：居委书记助理德能勤绩廉考察表现材料扈猛，男，1985年8月出生，汉族，山东济南人，xx年5月加入中国共产党，2020年6月毕业于临沂师范学院历史学专业，同年9月正式到莒南县十字路镇朝阳居委任书记助理，该同志的现实表现是：一、注重政治理论学习，提高政策理论水平。
（德）该同志到村任职以来，始终加强对党的基本理论的学习，认真学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持用党的基本理论武装头脑，不断提高政治理论素养，认真贯彻执行党的路线，方针和政策。
同时还注重学习新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和同志们的一致肯定。
二、有较强的工作能力和协调能力。
（能）该同志擅长文字工作，并注重进一步学习相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。
能发扬“认真细致、扎实严谨”工作作风，认真对待每一份材料，每一份文件，每一项工作。
自觉按政策、制度、程序办事。
在工作过程中，能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，不计较个人得失。
在新问题、新情况不断的情况下，能迅速适应，没有因工作的衔接而影响工作进度和质量，较圆满地完成了工作任务，表现出了较强的组织协调能力。
三、工作认真，事业心强。
（勤）该同志在朝阳居委工作期间，无迟到早退现象发生，勤勤恳恳，任劳任怨工作，出色地完成组织交给各项任务，认真执行和严格遵守高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。
在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、扎实肯干，业绩突出（绩）一年以来，该同志已经适应了村里的日常工作，融入到了居委会的集体中，深入到广大村民中间，在居委会工作中起到了积极的作用，能够积极分担居委会的工作，有创新意识：（1）能密切联系群众，深入到广大村民中间。
帮助村内“五保户”搬家，缓和他们之间的矛盾；通过调查，帮扶部分群众致富贷款10万余元。
（2）能为朝阳居委工作献计献策，如组织全村党员去山东寿光、苍山等科技大棚蔬菜基地参观学习，引进先进技术，使村民走上致富之路；对朝阳居委进行村庄规划编制，逐步进行旧村改造工程。
（3）认真做好农村远程教育操作员，使“两委”成员乃至全体村民，及时了解各项政策和致富信息等。
（4）在环境综合整治工作中，身体力行，带头参加了粉刷墙壁、种树、清理垃圾等具体工作，激发了工作热情，使得村内环境焕然一新，在评比中喜获全镇第一名。
（5）负责起草、撰写各种书面材料和会议记录，通过网络、相关书籍帮助村民解决了许多生产生活上的问题。
五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。
（廉）该同志能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守大学生村官管理的各项规章制度。
在村任职期间，能做到办事不推诿，遇难不回避。
能与“两委”成员处理好工作关系，在科学分工的基础上，坚持协作和配合，充分调动了“两委”成员的积极性和创造性；围绕朝阳居委的实际工作，能够协调服务重点工作，立足岗位职责，献计献策；坚持按规定办事，公开透明，讲程序、讲原则；做到不贪不占，不损害集体利益，努力做到了清正廉洁；发扬了敬业爱岗、积极奉献精神，在任职村的党员干部群众中树立起了较高的威信。
扈猛同志，在实际工作中经得住了考验，但是还不够成熟，工作条理性有待提高，我们基层政府会用更高更严的标准来要求扈猛同志，使他能为农村做出更好的成绩，为社会主义新农村建设添砖加瓦。
以上就是十字路镇政府对扈猛同志一年来的工作，从德能勤绩廉等方面表现的考察，请上级参考！第二篇：德能勤绩廉现实表现材料德能勤绩廉现实表现材料在市委、区委的正确指导下，本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职，为xx经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。
现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下：一、加强学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论，努力增强党性观念，提高思想政治素质。
在工作面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。
二、求真务实，不断提高xx工作能力认真履行民主监督、参政议政职能，服从区委和xx安排，积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商，认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作；积极撰写提案，联系重点工程，为建设和谐望城添砖加瓦；搞好民主监督，实事求是评议有关单位和部门。
三、尽职尽责，不断取得新成效无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。
一是xxxx；二是xxx。
四、严于律己，始终做到公正廉洁认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求，特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，熟记“八个严禁”、“52个不准”，切实增强自己的廉政意识，严格要求自己，并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。
个人在工作中总结了三条为人处事原则：一是想开点、看远点、不过分；二是工作讲原则、同事讲感情、朋友讲信义；三是钱不多拿乱拿、事不少做乱做，坚持做到。
认真履行廉政领导责任，组织分管线的同志学习廉政规定，建立健全如案件集体讨论、案件回访等廉政制度，加强内外监督，防止不廉洁行为发生，依法办事、廉洁办案，杜绝人情案、关系案、金钱案，有效防止索拿卡要。
在此期间，个人无违纪违规行为。
几年来，个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力，取得了一定的成绩，但离上级要求和人民群众的期待还有距离。
在今后的工作中，我一定发扬优点，克服缺点，更加扎实地工作，为建设幸福新xx作出新的更大的贡献。
第三篇：《德能勤绩廉》个人单行材料关于***同志德、能、勤、绩、廉的述职报告自分配至今一直在长坝学区工作，2020年8月担任我校教务主任；回顾这几年来的工作，我在学校党政班子的正确领导下，在全体教师的支持和帮助下，较好的完成了各项工作。
现从以下几个方面对我的工作进行汇报：一、德能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作，坚持政治思想建设，坚持理论学习党和国家的有关方针、政策、法规，学习科学发展观。
尤其是潜心学习新课程改革理论。
让全新的教育教学理念武装自己，不断提高自身政治理论素养和教育理论素养。
二、能从担任学校的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角色的转换，但是有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身作则，因为全体教师的眼睛在看着你。
虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化，工作中既要当指挥员，同时又是士兵，有事带头做，教学上要求教师做到的自己先做到，要求教师完成的自己先完成。
自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退。
三、勤作为主抓教学的副校长，为了提高教学质量，我鼓励教师学习新的课程标准，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量。
同时，我们还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全员参加。
大家在一起，相互交流，取长补短，从而达到共同进步的目的。
其次，我严格要求教师以“课改”的精神为指导，认真落实教学工作“八认真”。
课堂教学要求体现五环节：导、学、动、练、思。
自跨越式实验开展以来，我让三位教师每天写课堂反思，每周组织跨越式小组会议，让实验教师谈体会，思不足。
每月交月工作小结，帮助和引导他们向专家型教师转变。
常规管理方面，我严格执行教育法规政策，不断改革完善教师考核奖惩评优选先制度和学生多元评价制度，督促教研组定期严格查课、查教案、查作业，狠抓教学常规管理；要求教师上课说规范话，写规范字，写规范教案。
狠抓教风、学风、考风，加强“三风”建设。
为让学生主动、快乐地学习，发展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。
我还组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活动。
激发学生学习兴趣，而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。
大胆工作，勇于创新。
处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。
同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。
作为校长的助手，工作上我积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。
对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
三、绩。
1、2020年9月担任教务主任以来，在两基建档中通过自己的勤奋努力，终于不负重托，出色的完成了我校“两基建档”工作，并得到了上级部门的肯定。
为了提高教学质量，经常鼓励教师学习新的课程标准，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量。
同时，还鼓励教师多听课，每位教师每学期至少上一节公开课，听课、评课做到全员参加。
大家在一起，相互交流，取长补短，从而达到共同进步的目(转载请注明来源：)的。
2、严格要求教师以“课改”的精神为指导，认真落实教学工作“八认真”。
课堂教学要求体现五环节：导、学、动、练、思。
自跨越式实验开展以来，我让三位教师每天写课堂反思，每周组织跨越式小组会议，让实验教师谈体会，思不足。
每月召开月会及上交月工作小结，帮助和引导他们向专家型教师转变。
常规管理方面，我严格执行教育法规政策，督促教研组定期严格查课、查教案、查作业，狠抓教学常规管理；为让学生主动、快乐地学习，发展学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展。
根据学校要求组织开展了丰富多彩、形式多样的大课堂活动。
激发学生学习兴趣，而且有效的培养了学生的创新精神和实践能力。
为了更好地服务于教育事业，更好地发挥自己的才能。
3、并且担任的高年级语文，和六年级品德科学教学，多次受到学区奖励。
4、2020年6月所代的六年级语文，在毕业考试中获康县二中考点第一名。
5、2020年5月论文《多媒体在小学教学中存在的问题及建议》获得市级三等奖。
6、2020年9月，获得县级优秀教师。
7、2020年11月，录像课《地球在哭泣》荣获2020年全市小学品德与生活、小学科学、小学音乐、综合实践录像课评选活动，三等奖。
四、廉要廉洁自律，自觉接受党支部和广大师生的监督，自觉维护党员干部在群众中的良好形象。
从我做起，要求广大干部教师加强思想道德修养，保持积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，自觉接受社会监督。