水的变化过程二年级上

《我是什么》是部编二年级语文上册第一单元的第2课。全文讲述了水在自然界中的变化以及和人类之间的关系。

我是什么呢？文章开始第一句已经给了我们引导。我会变。太阳一晒，我就变成汽.....通过这句话我们有了大概的判断方向，我是水。那么这个判定到底正确与否？我们接着往下读。变成云，变成雨，变成冰雹或是雪。哇！原来水在大自然中有这么多变化呢。

接着讲了水在哪里。在池子里，在小溪里，在江河和海洋里。在大自然的每一个角落里。

接着是讲了水的脾气。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。在这里并列词语有时候.....有时候....画下来。仿写一个句子。

接着讲了水做的好事和坏事，灌溉田地的是它，淹没庄稼的也是它。人们想尽了各种办法来管住它，让水只做好事。

本文的教学难点有2个，一是水在大自然中的变化有哪些。二是水的变化和人类的关系有哪些。

在本文中，一些字词的使用很精彩，我们要誊抄下来。小水滴聚在一起落下来；变成小硬球打下来；变成小花朵飘下来。想一想，这三个词有什么不同吗？表示的含义又有哪些？

还是我们前边说过的预习方法，先按照预习卡上的顺序来做一做。能够熟练朗读之后，再做字词的摘抄和书写。