辅导班学生管理规定
课外辅导班管理规章制度(6篇)
课外辅导班管理规章制度一、辅导目的:1、培养和发展学生的学习兴趣、爱好和特长。
2、扩大学生知识领域，培养学生的创造精神和独立发现问题、解决问题的能力以及动手操作能力。
3、丰富学生的科学文化知识，培养良好的学习习惯。
4、使学生热爱学校生活，能轻松地接受知识，提高知识水平，增强适应能力。
二、主要内容:1、学科辅导。
学科辅导包括语数学科知识等。
2、兴趣小组辅导。
主要包括:文艺、科技、体育等。
三、辅导形式:1、个别辅导与集体辅导相结合。
2、根据学生的实际情况确定辅导内容。
3、辅导方式灵活多样，可采用讲解、练习、讲练结合、讲座、训练、操作、制作、表演等形式。
四、考核评价:1、辅导作业的布置要有针对性。
2、评价作眼于学生的文化知识水平地提高，文明行为习惯养成，以及兴趣、爱好、特长的培养和发展。
3、考核评价的形式主要有:书面考核、观察、记录、竞赛、评比、汇报、演出等。
五、辅导要求:1、要面向全体学生，促进学生的全面发展，内容、辅导方式等，要有利于所有学生参加，不能只注意培养少数的尖子生，要注意减轻学生过重负担。
2、要注意学生的自主性，鼓励学生根据自己的实际情况，有选择地参加辅导。
3、要因材施教，对好中差学生采取针对性措施，规定不同的要求采用不同的方法，做到分别辅导，落实到人。
4、要注重实践性，让学生多动手、动口、动眼、动脑，培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。
课外辅导班管理规章制度（2）一、课外辅导班管理规章制度的目的与原则1. 目的：为了确保课外辅导班的正常运转，提高辅导教师和学生的教学效果和学习成果，确保辅导班的学习氛围和秩序良好。
2. 原则：公平公正、科学合理、规范管理、有益发展。
二、辅导班学员的招收与注册1. 辅导班接收符合年龄段和学习需求的学员。
2. 学员需提供真实有效的身份信息进行注册。
3. 学员应当按时缴纳辅导费用，否则辅导班有权停止为其提供服务。
三、辅导班教师管理1. 辅导班教师应具备相关专业知识和教学经验。
辅导班规章制度
辅导班规章制度第一篇：辅导班规章制度一、准时上课，不得迟到早退学习班要求学生准时上课，以养成良好的时间管理习惯。
如因特殊原因需请假，应在上课前提出请假申请，获得授课老师的同意后方可缺勤。
二、服从教师管理，安静听讲学生应该尊重老师，服从教师管理，不得妨碍他人学习和教学秩序。
在上课期间，学生应当保持安静，认真听讲，做好笔记，积极学习。
三、遵守纪律，不得违规行为学生要严格遵守辅导班的规章制度，不得旷课、逃课、作弊或者在班内做违反校规的其他事情。
如有违规行为，将被视情节轻重进行处理，包括但不限于批评教育、约谈谈话、通报家长等。
四、维护诚信，不得抄袭学生在学习期间要重视诚信，不得抄袭他人的作业、尝试作弊或者抄袭资料。
如有发现抄袭行为，将会受到惩罚。
五、妥善保管好自己的财物学生在学习期间，应当妥善保管自己的财物，如钱包、手机、书包等。
不得随意借用他人的贵重物品，如有损坏，要按照要求进行赔偿。
以上是我们辅导班的基本规定，希望各位学生能够认真遵守，保持良好的学习习惯，取得好的学习成绩。
当然，如果有任何问题或建议，我们也欢迎您随时与我们沟通。
第二篇：辅导班规章制度一、认真听讲，积极学习学生在学习期间要认真听讲，听取老师的讲解和分析，积极思考课程内容，相信学习辅导班的目的就是在于提高自己的学习水平。
二、准时上课，自觉完成作业学生应在规定时间准时到达教室，上课期间自觉完成作业，否则将会对自己的学习产生严重的影响。
三、养成良好的学习习惯，不得抄袭学生在学习期间应当养成良好的学习习惯，自觉完成课堂笔记、参加家庭作业、自主学习等。
不得抄袭、抄袭资料、板书等。
如有发现抄袭行为，将会受到毅然处理。
四、遵守管理规定，不得吸烟饮酒学生应该遵守辅导班的管理规定，自觉禁止在辅导班内吸烟和饮酒，否则将会严格处理。
五、发扬团结精神，形成优良风气在学习期间，学生应该发扬团结精神，相互帮助，在学习过程中解决问题和困难，形成良好的学习风气。
以上内容是我们辅导班规章制度的几个重要要求，如果有些地方需要修改或者有任何问题，欢迎随时与我们联系，我们将供给关注，并做出调整。
辅导班学校管理规章制度
辅导班学校管理规章制度第一章总则第一条为了规范辅导班学校的管理，保障教育质量，确保学生安全，制定本规章制度。
第二条辅导班学校是为了帮助学生提高学习成绩、补充课外知识、培养学习习惯和方法而设立的教育机构，本规章制度适用于辅导班学校的全部教职工和学生。
第三条辅导班学校应当遵守国家法律法规，遵循教育教学规律，积极营造和谐的校园氛围，共同努力实现学校的育人目标。
第四条辅导班学校应当坚持以学生为本的办学理念，尊重学生的个性和差异，关注学生的全面发展。
第五条辅导班学校应当注重师德师能建设，加强教师队伍建设，培养高素质的教育工作者。
第二章学生管理第六条学生应当遵守学校的各项规章制度，认真学习，按时完成作业，尊重师长和同学，文明礼貌。
第七条学生应当积极参加学校组织的各种活动，发展个人兴趣爱好，提高综合素质。
第八条学生应当自觉维护学校和谐稳定的校园环境，爱护公共设施，保护学校财产。
第九条学生应当按时按规参加校内考试，诚实守信，不得作弊抄袭。
第十条学生应当服从学校管理，服从教职工的教育和管理，不得违反学校规章制度。
第十一条学生在校内遇到问题应当及时向班主任或者学校领导反映，不得私自解决或者传播谣言。
第三章教师管理第十二条教师应当严格遵守教育教学计划，认真备课，做好课堂教学工作，提高教学质量。
第十三条教师应当关注学生的学习情况，及时给予帮助和指导，督促学生完成学习任务。
第十四条教师应当树立良好的师德师风，尊重学生，关心学生，做到言传身教。
第十五条教师应当积极参加学校组织的各项活动，提升教育教学水平，不得因私利私心而损害学校和学生利益。
第十六条教师在工作中应当服从学校领导的安排，严格遵守教育法规，不得违反职业道德和学校规章制度。
第十七条教师对学生要严格管理，不得打骂学生，不得辱骂学生或者家长，不得涉及和学生有不正当行为。
第四章校园安全第十八条学校应当加强校园安全管理，建立健全校园安全保卫工作制度，确保学生安全。
第十九条学校应当定期进行校园安全演练，提高师生的安全意识，做好突发事件的应急预案。
作业辅导班管理规章制度
作业辅导班管理规章制度第一章总则第一条为了规范作业辅导班的管理，营造良好的教学氛围，保障学员的学习效果和安全，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于作业辅导班的管理和学员行为规范，学员必须遵守。
第三条作业辅导班以辅导学员完成作业为主要任务，提高学员学习能力和成绩。
第四条作业辅导班要严格执行国家教育法律法规，保障学员的合法权益。
第五条学员在作业辅导班应当遵守学校纪律，尊重老师和同学，努力学习，不得参与任何违法活动和违反学校规定的行为。
第六条作业辅导班要建立健全的管理制度，明确权责，切实落实管理责任，确保作业辅导工作的顺利开展。
第七条作业辅导班要加强师德师风建设，认真履行教育教学任务，为学员树立良好的榜样。
第二章学员管理第八条学员报名进入作业辅导班，应当提供详细的个人信息和家庭联系方式。
第九条学员应当按时参加作业辅导班的课堂学习，认真完成老师布置的作业，不得拖延或抄袭。
第十条学员应当尊重老师和同学，不得在教室内吵闹、打闹，不得说脏话或进行恶作剧。
第十一条学员应当爱护作业辅导班的教学设施和教学工具，保持教室的整洁和安静。
第十二条学员在作业辅导班内如有违纪行为，将被给予警告、记过甚至退学处理。
第十三条学员如有旷课或迟到现象，将被扣分并需做出书面检讨。
第十四条学员需遵守作业辅导班的消防安全规定，禁止在教室内吸烟、玩火等危险行为。
第三章教师管理第十五条教师应当具备相关专业知识和教学经验，热爱教育事业，具有较高的职业操守和道德标准。
第十六条教师需按时到岗，认真备课，认真批改学员的作业，对学员提出问题积极解答。
第十七条教师要保证课堂教学质量，遵守教学大纲和教学计划，做好每堂课的复习和总结。
第十八条教师应当与学员建立良好的师生关系，关心学员生活和学习，激发学员学习兴趣和潜能。
第十九条教师要遵守作业辅导班的管理规定，不得迟到早退、不得私自调换课程内容或时间。
第二十条教师应当积极参加教研活动和教育培训，提高教学水平和专业素养。
辅导班管理规定
辅导班管理规定辅导班管理规定为了保证辅导班的正常运行，提高学生的学习效果，我们制定了以下管理规定，请家长和学生遵守：一、上课准备1. 学生在每次上课前应主动备齐教材、练习册、笔记本和文具等学习用品，以便顺利进行学习；2. 学生应提前到达辅导班，不迟到、早退。
二、课堂学习1. 学生应尊重老师和同学，不得做出影响学习的行为，如聊天、打闹等；2. 学生应积极参与课堂讨论，提出问题，向老师请教不懂的内容；3. 学生应专心听讲，认真完成课堂作业；4. 学生应按时上交作业，不得擅自更改或乱涂乱画。
三、学习纪律1. 学生应按照老师的规定自觉服从指挥，不得随意离开座位，保持课堂秩序；2. 学生应保持课堂安静，不得大声喧哗，以免影响别人听讲；3. 学生应爱护辅导班的设施和教材，不得损坏或擅自拿走辅导班的物品；4. 学生应保持教室整洁，不得随意丢弃垃圾。
四、请假和补课1. 学生如果因故无法按时来上课，应提前向老师请假，并按辅导班规定的请假流程进行操作；2. 学生因请假而缺课的，应及时安排补课，以免影响学习效果。
五、纪律处分1. 如果学生违反以上任何一条规定，老师有权采取相应的处分措施，包括口头警告、书面批评、请家长到校交流等；2. 对于多次违反纪律或情节较为严重的学生，老师有权采取临时禁止上课、暂时退学等处罚措施；3. 对于一些犯罪行为或违法行为，学校将按照相关法律法规进行处理。
六、与家长的沟通1. 辅导班将定期召开家长会，通报学生的学习情况和纪律表现，同时听取家长的建议和意见；2. 家长有任何问题或意见可以通过电话、邮件或面谈等方式与辅导班进行沟通，共同关注学生的学习发展。
以上是我们辅导班的管理规定，希望家长和学生能够遵守，共同营造一个良好的学习氛围。
辅导班将一如既往地致力于提供优质的教学服务，帮助学生取得更好的学习成绩。
谢谢大家的支持与配合！。
辅导班各项教学规章制度
辅导班各项教学规章制度为了规范辅导班的教学秩序，提高教学质量，确保学生的学习效果，特制订以下教学规章制度：一、上课时间1. 上课时间为每天早上8:00至下午5:00，每节课45分钟，上课期间学生必须准时到达教室，迟到超过5分钟将被记录并影响考勤成绩。
2. 课程结束后，学生需自觉离开教室，不得逗留在教室内影响其他学生的学习。
二、学习态度1. 学生应该端正学习态度，认真对待每一节课程，积极参与课堂讨论和互动，主动向老师提出问题，努力提高自己的学习能力。
2. 学生应当保持课堂纪律，不得随意离开教室，不得使用手机或其他电子设备影响课堂秩序。
三、作业要求1. 每节课程结束后，老师将布置相应的作业，学生需按时完成并提交，作业情况将影响考勤成绩和课堂表现评价。
2. 学生应独立完成作业，不得抄袭或抄作业，一经发现将严肃处理。
四、考试管理1. 辅导班将定期组织考试，学生需按时参加，迟到或旷考者将被记录并影响考勤成绩。
2. 考试期间，学生需自备文具，不得相互交流，不得抄袭作弊，违者将取消考试成绩。
五、奖惩措施1. 学生表现优异者将受到奖励，包括表扬信、奖金等，以激励学生更好地学习。
2. 学生违反教学规章制度将受到惩罚，包括警告、罚款、停课等，严重者将取消学籍。
六、合作交流1. 辅导班鼓励学生互相交流合作，共同学习提高，学生应互帮互助，建立友好的学习氛围。
2. 学生应尊重老师和同学，不得辱骂、谩骂他人，不得传播不实信息或造谣生事。
七、其他规定1. 学生进入教室前需自觉脱鞋，保持教室干净整洁，爱护公共设施。
2. 学生应保护个人财产，不得私拿他人物品，不得损坏公共设施，如有损坏需赔偿。
以上为辅导班的教学规章制度，学生须严格遵守，如有违反将受到相应的处罚。
希望学生能够珍惜这次学习机会，努力学习，取得优异成绩。
祝学生学业有成，未来辉煌！。
社区辅导班学生规章制度
社区辅导班学生规章制度
第一条总则
为了规范学生行为，提高学生学习效率，保障社区辅导班的正常运转，特制定本规章制度。
第二条学生基本要求
1. 学生应尊重师长，遵守社会公德，遵循社区辅导班规章制度。
2. 学生应具有团结互助的精神，不得损害社区辅导班的集体利益。
3. 学生应按时按规参加各项学习活动，不得擅自缺勤。
第三条学生行为规范
1. 严禁在教室内大声喧哗，打闹影响学习秩序。
2. 禁止在教室吃零食、吸烟、喝酒等行为。
3. 不得擅自离开教室，影响教学秩序。
4. 在校园内不得随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
5. 着装整洁，不穿着露骨、暴露服装。
第四条学生学习要求
1. 按照学习计划，认真完成作业，努力学习。
2. 课堂上要认真听讲，积极参与讨论，提出问题。
3. 尊重老师的教学秩序，不得打断老师讲课，不得在课堂上打闹。
第五条学生考勤管理
1. 学生应按时到达教室，否则将被认定为迟到。
2. 迟到次数累计三次以上，将会被警告，并通知家长。
3. 学生缺勤两节课以上，将被勒令停课，直至解释清楚原因。
第六条处罚措施
1. 违反规定的学生，将受到口头警告。
2. 多次违反规定者，将被通报家长，并可被取消社区辅导班学习资格。
3. 涉及严重违纪的学生，将被开除。
第七条规章制度的修改和解释
本规章制度的解释权归社区辅导班负责人所有，并有权对规章制度进行修改。
以上为社区辅导班学生规章制度，望学生自觉遵守，争做模范学生，共同努力提升学习成绩，促进社区辅导班的良好发展。
小学辅导班管理规章制度模版
小学辅导班管理规章制度模版一、晨读与集体活动规定1. 学生在进入辅导班前需进行晨读。
教师将在晨读期间进行考勤记录，并对迟到者进行记录并扣除相应的表现分。
2. 晨读期间，学生应安静地阅读书籍、复习课本知识或者完成作业。
3. 晨读结束后，班级将进行集体活动，由班主任或者指定的教师组织。
集体活动时间不得超过30分钟。
4. 集体活动以培养学生间的团队合作精神、发展学生的才艺和丰富学生的课余生活为目标。
二、课程安排规定1. 辅导班将根据学科特点和学生需求制定课程安排，确保各科目的教学进度合理。
2. 每门学科的课程时间按照教研组的安排进行，不得随意更改。
如需调整时间，需提前向校长或教务处请示并得到批准。
3. 课程结束后，学生应注意整理自己的学习用品，并保持教室的整洁。
三、学生行为规范1. 学生应遵守辅导班的纪律，遵守教师的指导，不得违反国家法律法规及学校规定，不得有欺凌、冲突等不良行为。
2. 学生应尊重教师和同学，不得辱骂、侮辱他人。
发现有侮辱他人行为的学生，将受到相应的纪律处分。
3. 学生应遵守课堂纪律，课堂期间不得做与学习无关的事情，不得打闹、玩手机等行为。
一经发现，将被扣除课堂表现分，并进行相应的警告。
四、考试和评价规定1. 辅导班将根据教学进度安排定期考试，以评估学生的学习情况和进步。
2. 考试内容将依据教材和教学安排，不得外泄或作弊。
如发现作弊行为，将以零分处理，并进行相应的纪律处分。
3. 辅导班将根据学生在课堂表现、作业完成情况、考试成绩等进行综合评价，并进行相应的奖励或惩罚。
五、作业和课外阅读要求1. 每位学生应按照教师的要求完成作业，并按时提交。
未完成作业的学生将被扣除相应的分数。
2. 辅导班鼓励学生进行课外阅读，教师将定期组织读书分享活动，鼓励学生分享自己的阅读成果和体会。
六、家长参与规定1. 辅导班鼓励家长积极参与学生的学习与生活。
家长可通过家长会、家访等形式与教师进行交流，并及时了解学生在辅导班的情况。
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辅导班学生管理规定 Final approval draft on November 22, 2020
一鸣英语学校学生安全制度一．学生应在上课前10钟内到校，不准提前到校，学校对学生的安全监护
是上课期间在校的2个小时。
二、学生不得迟到，迟到20分钟内，老师通知家长。
对于在校外发生的意外事故，学校
不负责任。
三．学生上学期间，不得携带有危险性的文具，玩具，一经发现，一律没收。
四．学生如需早退，家长必须到校来接，否则学校不准于学生早退。
五、学生不能擅自请假，若有事必须请假的，以家长请假为准，且不能以短信形式请
假，对打电话请假的，必须以家长登记电话为准。
六、学生在课堂上不能接打电话和发短信，若有重要事情必须接电话的，需在教师同意
后在不影响其他同学学习的地方接听电话。
七、学生在课堂上不得使用与学习无关的娱乐工具，一经发现，教师有权没收，被没收
娱乐工具只有在家长的同意条件下教师才能返回。
八、学生不得带任何火源、爆竹进教室，一经发现，本中心一律作退学处理且不退任何
费用。
九．家长按时接送孩子，对于学生在上学，回家的路上，学校不负监管责任地。
十．家长接送孩子，大门外等候，以方便孩子的出入。
学生（签字）：
家长（签字）：
电话号码：。