(最新部编)统编版二年级语文上册看图写话技巧 收衣服
【部编版】二年级语文上册看图写话技巧 低年级看图写话技巧及范文
一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。
为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?有以下几点原因：（1）是孩子还没掌握看图写话的方法。
（2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。
其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间\地点\人物\事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。
《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
孩子看图写话中容易出现的问题：1、审题不清。
一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。
孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。
而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
2、观察能力薄弱。
观察不细致，缺乏深入的观察。
不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
3、学生表达时缺少条理。
（也就是没有顺序）前后内容不连贯，（句子没有连续性）一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。
这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。
4、不能根据图画内容，进行合理的想象。
孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。
部编版二年级上册语文看图片写话及答案(通用)
部编版二年级上册语文看图片写话及答案（通用）一、看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中都有哪些小动物？他们在哪里？在干什么？心情怎么样？仔细观察图画，写一段完整的话。
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部编版二年级语文上册看图写话技巧 如何辅导孩子看图说话
如何辅导孩子看图说话低年级孩子喜欢看图，对看图说话还是比较有兴趣的，该如何辅导他们在兴趣盎然地看图时说出画面的内容呢?1．循序渐进。
看图说话时，一定要遵循“看图说一句”“看图说一段”“看图说整篇”的规律去辅导孩子。
孩子只有能先将图中的内容—一句一句地说出来，才会说好完整的故事。
2．看图时让孩子知无不言。
孩子看到图时，总会唧唧喳喳地说个不停，这个时候，老师不要过多地打断、干涉．要鼓励孩子将他们看到的尽量地多说，只要是与画面有一点相关，他们想怎么说就让他们怎么说，让他们说出更多的词、短句甚至一些长句子，这样，让孩子感到有话可说。
3．教孩子正确地看图。
方法并用语言表达出来。
当孩子随心所欲地“欣赏”完图画、尽情地说出图画内容后，家长便要仔细地引导孩子按顺序去看图，如，从上到下、从左到右等顺序，并要求孩子尽量用句子说出来。
这样不但能训练孩子有条有理地看出、说出画面上的内容，对培养他们的观察能力也有很大作用。
4．教孩子围绕图画去展开想象。
看图说话，关键是要有丰富的想象。
因为画面是静态的，而我们要辅导孩子说出画面静态以外的动态。
因此，看图时．要充分地引导孩子们围绕图画去想象：（1）如果是单幅图，根据画面引导孩子联想它的前因、后果，人物的心理活动、语言等，使整幅图变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
（2）如果是多幅图，可引导孩子注意第1幅图主要观察什么，想象什么?第2幅图、第3幅图、第4幅图分别去重点观察什么，想象什么?该怎样安排—个好的“尾巴”来结束这几幅图的故事?……5、关注生活、注重积累。
平时，有意识地引导孩子仔细观察生活，并鼓励孩子把看到、想到的说下来（即口头日记，家长记录）或者让孩子编一些即兴的幻想故事，以及引导孩子多看课外书（当前最好是让孩子看一些绘本或内容浅显的注音读物），这样，对看图说话也是大有帮助的。
收衣服看图写话400字
收衣服看图写话400字
一个夏天的午后，小军在家认认真真地写作业，突然，刮起了一阵大风，乌云遮住了天空，就好像千军万马赶走了太阳，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来，电伯伯把长鞭子甩来甩去。
小草低下了头，大树被吹弯了腰花儿害怕的缩成了一团，小军看到邻居王阿姨家的衣服还没收。
她去上班了，家里没有人，小军决定去帮王阿姨收衣服。
小军大步流星地向王阿姨家跑去，他被眼前的景象吓呆了，只见衣服在风中翩翩起舞，有的挣脱了夹子，有的落到了树上，还有的掉在了地上，小军捡起地上的衣服，再收衣架上的衣服。
因为小军太矮了，够不着衣服他就踮起脚尖，把衣服一件一件拿了下来。
不幸的是，有一件衣服被吹到了树上，小军拿了一个梯子，还捡了一根树枝，爬上梯子，用树枝钩了下来，小军才刚收完衣服，雨就下了起来。
小军回到家，把衣服叠得整整齐齐，傍晚，王阿姨下班了，小军把衣服还给王阿姨，王阿姨说：“小军，谢谢你，不然衣服就被雨淋湿了。
”小军说：“不客气，这是我应该做的。
”
落在地上的雨点都好像在说：“小军，你真是好孩子。
”。
小学二年级作文《收衣服》100字(共5页PPT)
关键词：妈妈,邻居家,衣服,真
是,助人为乐,好孩子,等到,邻居,衣 服,他们,送去,小军。
二年级作文《收衣服》
行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
再见
关键词：今天上午,小军,家里,
专心,作业,天暗,下来,忽然,倾盆大 雨,看见,外面,一排,衣服,以为,自 己,衣服,连忙,起身,雨伞,雨伞,找 到,撑开伞,往外面,衣服,连忙,衣服, 收好,一会儿,妈妈,回来,妈妈,看见, 小军,作业,小军,妈妈,谁家,衣服。
二年级作文《收衣服》
”妈妈说：“这是邻居家的 衣服吧！”你真是个助人为乐的 好孩子，等到邻居来了就把衣服
二年级作文
收衣服
100字
今天上午小军在家里专心
写作业，写着写着天暗下来了，
忽然下起倾盆大雨，小军看见外面有
衣服 一排
，他以为是自己家的衣
雨伞 服。他就连忙起身找
，雨伞
找到小军撑开伞往外面跑去
收衣服。小军连忙把衣服收好了，过
妈妈 了一会儿雨停了
也回来了，
妈妈看见小军在写作业ຫໍສະໝຸດ 小军说： “妈妈这是谁家的衣服？
最新部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)
最新部编版二年级上册语文看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写下来。
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提示：图上的小男孩为妈妈做了什么？他是怎么想起来要给妈妈做这件事的？他和妈妈之间说了些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、按照要求写话。
小学二年级作文收衣服
小学二年级作文收衣服
《收衣服啦》
哎呀呀，今天天气可真是奇怪呢！早上还阳光明媚的，下午这老天爷就好像突然变了脸。
我正在房间里玩我的玩具呢，就听到妈妈在阳台上大喊：“宝贝，快下雨啦，来帮妈妈收衣服呀！”我一听，赶紧放下玩具就往阳台跑。
到了阳台，哇，好多衣服呀！五颜六色的挂了满满一阳台。
我先抓住一件我的小短袖，嘿哟一声就把它从衣架上扯了下来，然后把它胡乱地团成一团抱在怀里。
接着我又去收妈妈的裙子，那裙子长长的，我踮起脚尖才能够到衣架呢，费了好大的劲才把它取下来。
还有爸爸的大衬衫，哎呀，比我的人都大，我都快抱不住啦！我就像只小猴子一样在衣服中间跳来跳去，忙得不亦乐乎。
就在我收得正起劲儿的时候，一滴雨突然滴在了我的鼻子上，“哎呀！”我叫了一声，赶紧加快速度。
我把收下来的衣服一股脑儿地往屋里抱，跑了好几趟才全部搬完。
等我和妈妈把衣服都整理好，雨就噼里啪啦地下起来了。
我看着窗外的雨，拍着胸口说：“还好我们收得快呀，不然这些衣服都要淋湿啦！”妈妈笑着摸了摸我的头。
哈哈，收衣服可真是一件有趣又有点小紧张的事情呀！下次我还要帮妈妈更快地把衣服收回来呢！。
【看图写话】统编教材部编人教版小学语二年级上册看图写话技巧和范文
小学二年级看图写话技巧小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。
小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
“老师，我看不懂这些图画，怎么写啊？”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢？”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。
看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。
仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。
”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。
你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。
经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。
图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。
二年级乐于助人作文200字：收衣服
二年级乐于助人作文200字：收衣服
收衣服
一天下午，芳芳一个人在家里认认真真地做作业。
突然，她听见外面“哗啦啦”的声音，她连忙趴在窗台上一看，原来外面下起了雨。
芳芳一看邻居家的衣服还晒在外面呢，她想：我得赶紧收进来。
于是，她急忙跑到楼下收衣服。
她冒着大雨把一件件衣服从绳子上收下来，抱在怀里回到家里。
回到家，芳芳把衣服放在床上认认真真的折叠起来，叠得整整齐齐。
晚上，邻居阿姨回家了，芳芳把衣服送回邻居家里，邻居阿姨开心的连声说：“谢谢你，芳芳，你真是个懂事的好孩子。
”芳芳听了，心理美滋滋的。
赵奕扬
【本文作者： 2015级1班非同一班赵奕扬(微信公众号：新世界小学2015级1班)】
【。
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案(完整版)
新部编版二年级上册语文看图片写话及答案（完整版）一、看图写话。
仔细看图，小熊是从什么季节开始睡党的，一直睡到了什么时侯？哪些朋友都来叫它起床呢？请你编个有趣的故事吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
细观察图画，把你看到的、想到的写下来。
可以按照谁在什么时候，什么地，干什么来写。
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【部编版】2020学年二年级语文上册看图写话技巧 二年级看图写话图片和范文.doc
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕星期六，阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。
二年级上册精品看图写话模板
02
看图写话18
秋天到了，天高云淡，蓝蓝的天上飘着几朵白云，有的像绵羊， 有的像花朵，真漂亮啊！一群大雁往南飞。一会排成个人字， 一会排成个一字。树叶都黄了，一片片从树上飘落下来，像蝴 蝶，像小鸟。果树上的果子都熟了，有黄澄澄的梨，红红的苹 果……一群少先队员唱着歌去秋游！
秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是个丰收的季节！
看图写话16
图17
01 昨天老师没来上课， 原来是生病住院了。放学后，同学们 带着鲜花到医院 去看望老师。同学们来到老师的病床边， 异口同声地说：“老师，您好点了吗？”老师说：“好点了。 谢谢你们来看我。老师现在不能教你们了，你们要听新老师 的话，认真学习。”同学们说：“好的，祝老师早日康复！”
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
1、题目写在正中间。
2、开头空两格，标点占一格。
3、字写工整，不会写的字用拼音代替。
4、看懂图意、写清事情。
汇报人姓名
看图写画
图1
看图写话1：
小红的奶奶生病
了， 躺 在 床 上 。 小 红 一放 学 ， 就 马 上 去 看 望奶 奶 ， 还 削 一 个 苹 果给 奶 奶 吃 。 奶 奶 夸 小红 是 个 乖 孩 子 。
秋天真美啊!请你用一段话把看到的、听到的、想到的秋
天写 下来。
02
校园多么美好!同学之 间、课堂内外一定发
生过许多难忘的事, 请你选一件写下来,要 把事情的经过写清楚。
01
星期一上体育课的时 候，我一不小心摔倒 了，手擦破了，流血 了。我的好朋友小东 看到了，马上就把我 扶起来，还带我到老 师那里，请老师帮我 清洗伤口。我很疼， 但是想到有这样关心 我的好朋友，我就不 感到疼了！
部编版二年级语文上册看图片写话及答案(完整版)
部编版二年级语文上册看图片写话及答案（完整版）一、写作天地。
仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。
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提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。
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部编版二年级语文看图写话指导(附范文全集)
部编版二年级语文看图写话指导（附范文全集）一、看图写话：重点指导学生如何看图。
1.单幅图看图写话：抓住图上都有什么，是什么样的。
最重要的是抓住谁在干什么？怎么干的?干得怎么样?当时会说什么？神态表情如何？2.多幅图看图写话：与单幅图不同的是：看清图与图之间的联系。
（1）看清图与图之间的联系（2）要重点说一、两幅图，开头、结尾简要说。
其他与单幅图方法相同。
二、材料、主体写话三、日记一、题目写在正中间。
二、开头空两格，标点占一格。
三、把字写工整，不会写的字用拼音代替（二年级尽量不用拼音）三、用准词语、写通句子。
一、看懂图意再下笔。
二、看清问题再思考。
图上画的是什么时候，在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?三、发挥想象连成句。
一、注意格式。
第一排空两格再开始写话。
后面的就要顶满格写。
标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。
二、标点的基本打法。
写完了“时间”要打逗号（，）；写完谁在什么地方千什么”要打句号（。
）如果有的孩子要写图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号（：），说的话要用引号（“”）引起来，表示这里面是说的话。
三、写话的内客注意。
要写完整的话，写清楚图的大意，标点正确。
（这个大意包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么，是怎么干的。
）春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
小学二年级作文收衣服
小学二年级作文收衣服
今天天气格外晴朗，太阳像个大火球似的挂在天空，妈妈看天气这么好，就对我说：“你的校服洗了，现在应该干了，你去收回来吧！”我爽快地答应了。
我来到晾衣架前，一眼就认出了我的校服。
我连忙拿来衣架，踮起脚尖，伸长手臂，想把校服取下来。
可是校服挂得太高了，我够不着。
怎么办呢？我灵机一动，赶紧搬来一张小凳子，踩上去，站在凳子上，我踮起脚尖，举起双手，终于够到了衣架。
我小心翼翼地取下校服，生怕它掉在地上弄脏了。
我站在凳子上，还看见了许多衣服，有妈妈的，有爸爸的，还有奶奶的。
我按照刚才收校服的方法，把他们的衣服也一件一件地收了下来，整整齐齐地叠好，抱在怀里。
我兴冲冲地抱着衣服来到客厅，对妈妈说：“妈妈，我把衣服都收下来了！”妈妈夸我真能干，我的心里美滋滋的。
接着，我又拿来一个插衣架，学着妈妈的样子，一件一件地把衣服挂上去。
妈妈看着我挂好的衣服，笑着对我说：“你长大了，能帮妈妈做事了！”我开心地笑了。
通过这次收衣服，我感受到了劳动的快乐，也让我知道了妈妈平时做家务的辛苦。
我想：以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务事，做一个懂事的好孩子。
新部编版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)
新部编版二年级语文上册看图写话及答案（完美版）一、看图写话。
观察下面的几幅图，把它们联系起来想象画面：这是什么季节？长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里？可能还有哪些动物？它们会发生什么故事呢？用几句话写下来，学习用上恰当的标点符号。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。
想想小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣经历？仔细观察图片写一写。
时间：早上过了一会儿到了下午天黑了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话展示。
(最新部编)统编版二年级语文上册看图写话技巧收衣服
收衣服
星期天的中午，冬冬一个人在家开着窗户认真
地写作业。
夏天真像小孩子的脸，说变就变，刚才还是阳光
明媚，晴空万里，现在却是乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，哗——下起了倾盆大雨。
雨点打进屋子里，冬冬赶快把窗户关上，又想起妈妈晒的衣服还在院子里没有收呢。
于是他赶快拿了把伞，往屋子外面冲去。
冬冬来到院子里，急忙把衣服收了起来，搭在胳
g ē膊b o
上。
收完了衣服，冬冬快步跑回了家。
不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空中出现了
一道美丽的彩虹。
冬冬又把衣服挂在衣架上。
爸爸妈妈下班回来了，看见没有淋湿的衣服，夸冬冬长大了，是个懂事的好孩子。
冬冬听了脸上的笑容比彩虹还要灿烂。
小学二年级作文《收衣服》300字(共6页PPT)
二年级作文《收衣服》
好不容易收完衣服，小军把衣
妈妈 服放在自己家里，
问这是谁
的衣服，小军说：“是邻居的的衣 服。”邻居回来了，小军把衣服给他， 邻居夸他助人为乐，小军可高兴了。
关键词：好不容易,收完,衣服,
小军,衣服,放在,自己,家里,妈妈, 衣服,小军,邻居,的的,衣服,邻居, 回来,小军,衣服,邻居,助人为乐,小 军,高兴。始，才 能找到成功的路。
再见
关键词：衣服,彭塬宸,星期六,
上午,一心一意,做作业,多么,端正, 美观,这时,忽然,觉得,阳光,没了, 突然,放下,起来,窗外,看见,天上, 片片,乌云,吹来,阵阵,大风,忽然, 听见,轰隆隆,雷声,天空,出现,几道, 闪电,正在,观望,外面,天色,忽然, 下起,倾盆大雨。
二年级作文《收衣服》
小军看见院子里的衣服没收，
二年级作文
收衣服
300字
收衣服－－－－彭塬宸
星期六上午，小军一心一意的在
做作业，瞧！他写得多么端正，
多美观，这时小军忽然觉得阳光没了 天突然暗了，他一放下笔就站起来往 窗外一看，看见天上飘着片片乌云，
大风 又吹来了阵阵
，小军忽然听
天空 见轰隆隆雷声，
中还出现了
天色 几道闪电，正在观望外面的
时，忽然下起了倾盆大雨。
小军心想事邻居家的衣服吧，
是不是他们一家外出了？于是小军就 决定帮邻居收衣服，小军先在家里找
到雨伞，再把门推开，然后把
伞撑开往外面跑去，这时雨越下
越大了，小军跑到衣服前，一手紧抓 住伞，一手取衣服。
关键词：看见,院子,衣服,没收,
心想,邻居家,衣服,是不是,他们,一 家,外出,于是,小军,决定,邻居,衣 服,小军,家里,找到,雨伞,把门,推 开,然后,撑开,往外面,这时,雨越, 小军,衣服,一手,抓住,一手,衣服。
新部编版二年级语文上册看图写话(全面)
新部编版二年级语文上册看图写话（全面）一、看图写话。
图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中的小松鼠遇到了什么困难？她是怎样向大白鹅求助的？大白鹅又是怎样帮助她的？请写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
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收衣服
星期天的中午，冬冬一个人在家开着窗户认真地写作业。
夏天真像小孩子的脸，说变就变，刚才还是阳光明媚，晴空万里，现在却是乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，哗——下起了倾盆大雨。
雨点打进屋子里，冬冬赶快把窗户关上，又想起妈妈晒的衣服还在院子里没有收呢。
于是他赶快拿了把伞，往屋子外面冲去。
冬冬来到院子里，急忙把衣服收了起来，搭在胳g ē
膊b o
上。
收完了衣服，冬冬快步跑回了家。
不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹。
冬冬又把衣服挂在衣架上。
爸爸妈妈下班回来了，看见没有淋湿的衣服，夸冬冬长大了，是个懂事的好孩子。
冬冬听了脸上的笑容比彩虹还要灿烂。