拓展训练的基本知识

拓展训练的基本知识

拓展训练的基本知识

马斯洛曾说，心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。户外体验式培训是利用崇山峻岭、浩瀚大川的大自然所设计的一些项目，让参训者在应对挑战时，磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队。

1、户外体验式培训是如何产生的?

二战时，德国人在大西洋的海底用潜艇去攻击英国商务用船，人们发现灾难过后都会有一小部分人能存活下来。奇怪的是活下来的那些人并不是年轻的水手，而是在那艘船上年纪较大的老水手。

一些心理学家和军事家通过研究得出结论：当灾难来临时，决定你是否生存的最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质。年纪较大的水手有丰富的阅历和经验，有着坚定的生存信念，最终能生存下来。而年轻的水手们，在面对灾难时，精神的沮丧导致了生理防线的全面崩溃，从而造成了体力的急剧下降，最终导致死亡。于是1942年，一个名叫库尔特·汉恩的德国人和英国人劳伦斯·豪尔特创办了阿伯德威海上训练学校，这就是体验式培训最初的一个雏形。这所学校对二战兵员的生命保障曾起到非常积极的作用。

2、那么体验式培训在现代社会有什么意义?

一些组织行为专家从阿伯德威海上训练学校的培训模式中得到启发。他们认为：随着社会的进步，当人们进入工业化社会，很多社会人和管理者经常遭遇着落海水手同样的景遇，人们在面对节奏飞快的工作氛围和人际复杂的社会氛围，往往会造成很多社会人的.思想保守、情绪焦躁、精神压抑、更为严重的很多人承受不了压力会作出极端的行为。种种这些现象给企业和个人带来很大的损失。于

是在英国慢慢形成以培训管理者和企业员工为对象、以培训管理者

的心理适应能力和管理技能作为培训目标的学校。发展至今近半个

多世纪，这种方式被28个国家近50所学校所接受。

3、户外体验式培训与别的培训相比，有什么不同?

听到培训这个词，脑海中都会想到很多。比如IT培训、语言培训。但是他们更多的是在传授一种技能，是可以量化的，而体验式

培训则是传播一种观念，一种精神，是不能量化的。它所传播的精

神就是：激发自尊、关心他人、服务社会、放眼未来。

4、这种培训真的能对我们的精神起到那么大的作用吗?

我们每一个人都非常清楚如果你试图去改变一个人几乎是不可能的，真正能够让人改变的还是自己，因为研究表明：所体验过的事，我们能学习到百分之八十。我们只能真正相信自己所感受到的，而

对其他只能怀疑着接受。

其实在这种户外体验式培训当中，培训师在整个培训过程中更多的是一个引导者，学员才是真正的讲师和主角：讲解自己的看法、

观念，进行团队之间的沟通、讨论、升华，把自己的观念负诸行动，从而最终改变自己、完善团队。

一位学员曾深有感触地说：“没想到大家回来后改变会如此之大，大家不再相互抱怨，不再推卸责任，现在的我们很团结，每个人都

比以前更努力，在一起工作变成了一件十分开心的事情。

5、当我们感受到精神压抑、沮丧甚至绝望的时候，当我们的事

业停滞不前的时候，是否也就是我们需要审视自己、改变自己的时

候了?

你可以问自己几个问题：你了解自己吗?你知道当你面对压力、

挑战时会怎样吗?你了解你的团队吗?你知道当你在抱怨你的团队时，也许问题就出在你身上吗?如果你不能回答这些问题，你就应该改变

一下了。

6、大家都参加培训，但每个人最后的效果是不同的，要使体验

式培训真正发生作用，参加者需要注意一些什么呢?

对于每个学员，参训的态度不同将直接影响培训的结果。体验式培训属于一种内省式的学习方法，要求学员非常高的参与度，才能

达到培训的最佳效果。而这从另外一个意义来讲，培训师要有非常

好的引导能力，才能使学员可以进入这样一种内省状态。因此这就

要求一次成功的培训必须具备两个基本条件，一是学员的高度参与，二是培训师的引导能力。

7、要保证学员的高度参与，除了