高中英语——句子结构
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她似乎对计划不感兴趣。
She doesn’t seem very interested in the plan.
17
➢天越来越冷了。
练习
It’s getting cold.
➢孩子不久就睡着了。
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it. A BCD
16
今天我感觉不太舒服。
练习
I don’t feel very well today.
他看上去很累。
He looks very tired. 你的汤味道很好。
Your soup tastes very good.
11
基本句型 二基本主句＋型系＋二表
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词 都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明
主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达
完整的意思。 这类动词叫做连系动词。 系动词分两类：be, look, feel, smell, taste, sound等属
一类，表示情况；get, grow, become, turn, go等属另 一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系 主语和表语的作用。 其它系动词仍保持其部分词义，如：stay, prove,
5
Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
6
Your father is standing there. His teacher came in with a book in his hand. The bus started and arrived there at eight
o’clock.
7
Flowers come out in spring. The plane has already left. Is the baby dog sleeping?
我们很少在外边吃饭。 We seldom dine out.
昨天发生了事故。
The accident occurred yesterday.
10
练习
一个来自美国的老人午夜时分在他宽大的 卧室里快乐地跳着舞。 At midnight, an old man who comes from
America was dancing happily in his own big bedroom.
13
Ｓ
Ｖ
（是系动
词）
Ｐ(表语)
1. This
is
an English dictionary.
2. The dinner smells(闻) good.
3. He
fell
happy.
4. Everything looks
different.
5. He
is
tall and strong.
6. The book is
15
找出下列句子中的表语：
① The old man was feeling very tired.
A
BC
D
② Why is he worried?
AB
③ The leaves have turned yellow.
A
BC D
④ They all became interested in the subject.
8
鸟在飞翔。
练习
Birds are flying.
她的宝宝在哭。
Her baby is crying.
太阳正在落山。
The sun is setting.
谁也没笑。
No one laughed.
9
你唱得很美。
练习
You sing beautifully. 我咳了一夜。
I coughed all night.
■ 定语和状语是句子中的修饰成份，不列
3
主语：动作发出者 谓语：主语发出的动作 宾语：动作的承受者 补语：补充说明主语或宾语 状语：表示时间、地点、方式、原因、目
的、程度、比较和伴随成分 4
基本句型 一 主＋谓
此句型的句子有一个共同特点，即句子 的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟 副词、介词短语、状语从句等。
高中英语——句子结构
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1
为什么要学习英语的句子结构？ —学好句子结构是学好英语的前提
1. 帮助我们学好其他英语语法知识。 2. 帮助我们写出正确的英语句子，形成并提高英
语书面表达的能力。 3. 帮助我们正确使用英语单词，提高单词拼写及选
词填空等用词能力。 4. 有助于我们提高阅读能力和其他英语应用能力。
interesting.
7. The weather became warmer.
8. His face
turned red.
14
1). His parents are in the kitchen now. 2). You looked happy yesterday.
3). This song doesn’t sound beautiful. 4). Did your father get angry?
remain, stand
12
Mr. Brown ︳
主语
1). be 动词
is
Baidu Nhomakorabea
an English teacher.
︳
︳
系动词
表语
︳
解释说明主语的性质或特征等
2). 感官动词： look, sound,feel, taste, smell等
3).表”变化”的词：become, get, turn等； 还有seem, keep, stay等。
2
英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变 万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系， 找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基
本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一： 主＋谓 基本句型二： 主＋系＋表 基本句型三： 主＋谓＋宾 基本句型四： 主＋谓＋间宾＋直宾 基本句型五： 主＋谓＋宾＋宾补
She doesn’t seem very interested in the plan.
17
➢天越来越冷了。
练习
It’s getting cold.
➢孩子不久就睡着了。
A
B
C
D
⑤ She was the first to learn about it. A BCD
16
今天我感觉不太舒服。
练习
I don’t feel very well today.
他看上去很累。
He looks very tired. 你的汤味道很好。
Your soup tastes very good.
11
基本句型 二基本主句＋型系＋二表
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词 都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明
主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达
完整的意思。 这类动词叫做连系动词。 系动词分两类：be, look, feel, smell, taste, sound等属
一类，表示情况；get, grow, become, turn, go等属另 一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系 主语和表语的作用。 其它系动词仍保持其部分词义，如：stay, prove,
5
Ｓ
1. Time 2. The moon 3. The man 4. We all 5. Everybody 6. I 7. They 8. He 9.He 10.They
Ｖ （不及物动词）
flies. rose. cooked. eat, and drink. laughed? woke. talked for half an hour. walked yesterday is playing have gone
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Your father is standing there. His teacher came in with a book in his hand. The bus started and arrived there at eight
o’clock.
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Flowers come out in spring. The plane has already left. Is the baby dog sleeping?
我们很少在外边吃饭。 We seldom dine out.
昨天发生了事故。
The accident occurred yesterday.
10
练习
一个来自美国的老人午夜时分在他宽大的 卧室里快乐地跳着舞。 At midnight, an old man who comes from
America was dancing happily in his own big bedroom.
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Ｓ
Ｖ
（是系动
词）
Ｐ(表语)
1. This
is
an English dictionary.
2. The dinner smells(闻) good.
3. He
fell
happy.
4. Everything looks
different.
5. He
is
tall and strong.
6. The book is
15
找出下列句子中的表语：
① The old man was feeling very tired.
A
BC
D
② Why is he worried?
AB
③ The leaves have turned yellow.
A
BC D
④ They all became interested in the subject.
8
鸟在飞翔。
练习
Birds are flying.
她的宝宝在哭。
Her baby is crying.
太阳正在落山。
The sun is setting.
谁也没笑。
No one laughed.
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你唱得很美。
练习
You sing beautifully. 我咳了一夜。
I coughed all night.
■ 定语和状语是句子中的修饰成份，不列
3
主语：动作发出者 谓语：主语发出的动作 宾语：动作的承受者 补语：补充说明主语或宾语 状语：表示时间、地点、方式、原因、目
的、程度、比较和伴随成分 4
基本句型 一 主＋谓
此句型的句子有一个共同特点，即句子 的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟 副词、介词短语、状语从句等。
高中英语——句子结构
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1
为什么要学习英语的句子结构？ —学好句子结构是学好英语的前提
1. 帮助我们学好其他英语语法知识。 2. 帮助我们写出正确的英语句子，形成并提高英
语书面表达的能力。 3. 帮助我们正确使用英语单词，提高单词拼写及选
词填空等用词能力。 4. 有助于我们提高阅读能力和其他英语应用能力。
interesting.
7. The weather became warmer.
8. His face
turned red.
14
1). His parents are in the kitchen now. 2). You looked happy yesterday.
3). This song doesn’t sound beautiful. 4). Did your father get angry?
remain, stand
12
Mr. Brown ︳
主语
1). be 动词
is
Baidu Nhomakorabea
an English teacher.
︳
︳
系动词
表语
︳
解释说明主语的性质或特征等
2). 感官动词： look, sound,feel, taste, smell等
3).表”变化”的词：become, get, turn等； 还有seem, keep, stay等。
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英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变 万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系， 找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种 基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基
本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一： 主＋谓 基本句型二： 主＋系＋表 基本句型三： 主＋谓＋宾 基本句型四： 主＋谓＋间宾＋直宾 基本句型五： 主＋谓＋宾＋宾补