护理学基础复习资料
护士资格考试基础护理学复习重点
护士资格考试基础护理学复习重点晨晚间护理措施(一)晨间护理晨间护理一般在清晨诊疗工作前完成。
1.目的(1)使病人清洁舒适,预防压疮及肺炎等并发症。
(2 )保持病室及病床的整洁、舒适、美观。
(3)观察和了解病情,为制订诊断、治疗和护理计划提供依据。
(4)进行心理护理及卫生宣传,满足病人的身心需要。
2.护理内容(1)问候病人。
(2)协助病人排便,留取标本,更换引流瓶,必要时关闭门窗,遮挡病人。
(3)放平床上支架,协助病人进行口腔护理、洗脸、洗手,帮助病人梳头,协助病人翻身,并检查皮肤受压情况,擦洗并用50%乙醇按摩背部。
(4)整理床单位,酌情更换床单、被罩、枕套及衣裤。
(5)注意观察病情,了解病人夜间睡眠情况,并进行心理护理,开展健康教育。
(6)整理病室,酌情开窗通风,保持病室空气清新。
(二)晚间护理1.目的(1)保持病室安静,病床整洁,使病人清洁、舒适,易于入睡。
(2)注意观察病情,了解病人心理需求,作好身心护理,预防并发症。
2.护理内容(1)协助病人排便,进行口腔护理、洗脸、洗手,帮助病人梳头、热水泡脚,为女病人清洁会阴部。
(2)检查病人皮肤受压情况,擦洗并用50%乙醇按摩背部及骨隆突处,协助病人翻身,安置舒适卧位。
(3)整理床单位,需要时更换床单、被罩、枕套及衣裤。
必要时增减毛毯及盖被。
(4)创造良好的睡眠环境,酌情开关门窗,保持病室安静,消除噪声,调节室内光线(关大灯,开地灯),保持病室光线暗淡。
(5)经常巡视病房,了解病人睡眠情况,注意观察病情,酌情处理。
皮试操作前应注意问题:询问有无过敏史:皮试前,要详细询问患者有无青霉素过敏史及是否为高敏体质,对于口述有青霉素过敏史者,应进一步询问,是在做皮试时定性为阳性,还是用药后出现了过敏反应。
前者可给予做皮试,后者禁用。
需要注意的是,有些患者为了能使用价廉的青霉素,或者对有青霉素过敏史再使用青霉素后果的认知不足而刻意隐瞒。
故在询问时要耐心细致,讲明严重性。
护理学基础内部复习资料.docx
护理学基础内部资料1什么是护理程序?护理程序:是指导护理人员以满足护理对象身心需要、促进和恢复健康为H标.科学地确认护理对彖的健康诃题,冇计划地为护理对象捉供系统、全面、整体护理的种工作方法。
2护理程序的步骤及各阶段工作内容:一)评估:1收集资料2整理分析资料3记录资料二)诊断:确定护理诊断三)计划:1排列优先顺序2设立预期目标3制定护理措施4护理计划成文四)实麻1实施前准备2执行护理计划3需戍护曲?说录五)评价:1收集资料‘2判断效果3分析原因4修订计划3收集资料的目的有哪些1)为做出正确的护现诊断捉供依据2)为制定护理计划提供依据3)为评价护理效果捉供依据4)为护理科研积累资料•4记录资料时注意哪些事项:1)记录应做到及时、客观真实、准确、完整,避免用错别字。
2)主观资料尽暈用病人的原话,并加上引号3)客观资料尽量使用医学术语,描述应具体、确切,避免护上的主观判断和结论4)记录时避免使用“好、坏、佳、尚可”等无法衡量的词语。
5资料的来源.分类.内容:来源:(1)护理对象是资料的主要来源。
(2)与护理对象相关的人员。
(3)其他健康保健人员。
(4)护理对彖的病历及各种检杳报告。
(5)医疗护理文献。
分类:(1)•主观资料:是护理对象对其健康状况感受的描述,即护理对象的主诉。
如“我头痛”(2)客观资料:是护理人员通过观察、体格检查或借助医疗仪器和实验室检查所获得的资料。
如体温内容:1)一般资料:包括护理对象的姓名、性別、年龄、职业、民族、婚姻状况、文化程度、宗教信仰、家庭住址、联系方式等。
2)现在健康状况3)既往健康状况4)家族史5)护理体检结果6)近期实验室及其他检查的结果。
7)目前治疗和用药悄况8)心理状况9)社会悄况收集资料的方法:观察.交谈.护理体检.査阅资料6护理诊断的定义是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题及牛命过程中问题的反应的-•种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果丿“能通过护理职能达到。
《护理学基础》复习资料归纳.
《护理学基础》复习资料归纳一、名词解释1、健康(WHO):健康是处于和成为了个完整的和全面的人的状态和过程。
2、护理(ANA):是诊断和处理人类对现存和潜在的健康问题的反应,是为人的健康提供服务的过程。
3、整体护理:4、环境:人所处的环境包括内环境和外环境。
内环境指人的生理、心理以及思维、思想和等方面,外环境则由自然环境和社会文化环境组成。
5、角色:指个人在团体中,依其地位所承担的责任或所表现的行为。
6、系统:系统是由相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物和过程组成的,具有整体功能和综合行为的统一体。
7、开放系统:是指通过与环境间的持续相互作用,包括次系统、超系统之间的相互作用来改变自己、达到目标的系统。
8、超系统:复杂程度较复杂、高层次的系统称为超系统。
9、次系统:复杂程度较简单、低层次的系统称为次系统。
10、闭合系统:是指与环境间不发生相互作用的系统,即与环境没有物质、信息或能量的交换,事实上绝对的闭合系统是不存在的。
11、发展:是生命中有顺序、可预期的功能改变,包括身、心两个方面。
12、成长:是指人和是方面的改变,是细胞增殖的结果。
13、应激原:任何对个体环境的平衡造成威胁的因素都称为应激原。
14、应激反应:作用于个体时,个体出现的一系列表现称为应激反应。
15、适应:是指应激原作用于机体后,机体为保持内环境的平衡而做出改变的过程。
16、应对:即个体对抗应激原的手段。
17、护患关系:一种专业性的互动关系,这种互动不仅仅局限于护患之间,而是多方面的、多层面的互动。
18、沟通:亦称交流,是一个遵循一系列共同的规则互通信息的过程,其中包括6个基本因素:信息背景、信息发出者、信息内容、信息传递途径、信息接收者和反馈过程。
19、自理:自理理论由三个相互关联的理论组成,即自理理论、自理缺陷和护理系统理论。
20、处理缺陷:自理缺陷理论是自理理论的核心,详细阐明了个体在什么时候需要护理。
21、护理程序:是护士在为护理服务对象提供护理照顾时所应用的工作程序,是一种系统地解决问题的方法。
护理学基础课程复习资料(1406)
《护理学基础》课程复习资料一、单项选择题:1.世界上第一所正式护士学校创建于 [ ]A.1860年,英国伦敦B.1888年,中国福州C.1860年,德国D.1809年,英国伦顿E.1890年,圣多马斯医院2.护理学是一门 [ ]A.自然科学B.人文科学C.社会科学D.保健医学E.综合应用科学3.病人出院时,护士送病人出院用语不妥的是 [ ]A.欢迎再来B.注意饮食C.适当休息D.按时复查E.按时服药4.在马斯洛的需要层次论中,最高层次的需要 [ ]A.生理需要B.安全需要C.尊重的需要D.归属与爱E.自我实现5.莫非氏滴管内液面自行下降时应考虑是 [ ]A.病人肢体位置不当B.莫非氏滴管有裂隙C.输液面压力过大D.输液胶管太粗,滴速过快E.针头处漏水6.从早九点开始输液1000ml(点滴系数为15滴/ml),每分钟滴注60滴,其输完时间是 [ ]A.14点B.13点30分C.13点10分D.12点30分E.12点10分7.饭前的外文缩写是 [ ]A.ac B.po C.am D.pm E.hs8.床上擦浴适宜的水温是 [ ]A.32~34℃B.36~40℃C.41~45℃D.50~52℃E.55~60℃9.单人搬运病人哪项叙述的不妥? [ ]A.适用于儿科病人B.平车头端与床平行C.托起病人轻放于车上D.用于体重较轻者E.病人双臂交叉放于搬运者颈后10.收集资料的目的不包括 [ ]A.提供信息B.培养护士的判断能力C.可供护理科研参考D.制定护理计划E.了解病人家属的婚姻史11.留观室的护理工作不包括 [ ]A.书写留观病情报告B.加强观察C.做好晨晚间护理D.适当的让家属做生活护理E.主动巡视12.成人通过胃管鼻饲喂食时,其胃管插入的深度为 [ ]A.15~25cmB.25~35cmC.35~45cmD.45~55cmE.55~65cm13.测定尿蛋白定量,尿标本中应加入防腐剂 [ ]A.甲苯B.浓盐酸C.甲醛D.石碳酸E.高锰酸钾14.有关生命体征的概念下列哪项正确? [ ]A.体温、脉搏、呼吸、血压的总称B.体温、脉搏、呼吸、血压、瞳孔的总称C.体内一切生命活动的总称D.体温、脉搏、呼吸、血压、意识的总称E.体温、脉搏、呼吸、血压和神志的总称15.平车上下坡时,病人头在高处一端的目的是 [ ]A.安全B.利于观察病情变化C.防止低血压D.使病人感到舒适E.防止头部充血引起不适16.肺脓肿病人的分泌物引流所采取的位 [ ]A.头高足低位B.头低足高位C.侧卧位D.俯卧位E.膝胸卧位17.采用下排气式高压蒸汽灭菌器灭菌时温度需达到 [ ]A.121~126度B.110~120度C.100~130度D.105~126度E.105 度18.协助病人由平车向病床挪动的顺序是 [ ]A.下肢、上肢、臀部B.上身、臀部、下肢C.臀部、下肢、上身D.下肢、臀部、上身E.上身、下肢、臀部19.服磺胺药后多饮水的目的是 [ ]A.增强药物疗效B.减轻病人的消化道反应C.促进药物吸收D.促进胃液分泌E.避免肾小管堵塞20.配制百部灭虱溶液时所需乙醇的浓度为 [ ]A.30%B.50%C.60%D.70%E.90%21.压疮溃疡期局部处理原则不包括 [ ]A.解除压迫B.清洁创面C.去腐生新D.促进愈合E.手术治疗22.晚间护理的内容不包括 [ ]A.协助病人生活护理B.经常巡视病房C.了解睡眠情况D.增进护患交流E.创造良好的环境帮助病人人睡23.膀胱高度膨胀而又极度虚弱的病人,首次导尿量不得超过 [ ]A.90mlB.500mlC.1000mlD.2000mlE.3000ml24.护士办公室属于 [ ]A.清洁区B.半污染区C.污染区D.干净区E.半干净区25.一氧化碳中毒病人最适应输注什么? [ ]A.新鲜血B.库血C.新鲜血浆D.红细胞E.血小板26.肝硬化出血的患者观察大便最应该注意 [ ]A.形状B.颜色C.量D.软硬度E.气味27.在使用人工呼吸机时,若通气过度可出现 [ ]A.皮肤潮红、出汗B.表浅静脉充盈消失C.呼吸浅快D.呼吸性酸中毒E.呼吸性碱中毒28.最适宜婴幼儿给氧的方法 [ ]A.面罩式B.头罩式C.鼻塞法D.单侧鼻导管法E.双侧鼻导管法29.不符合一级护理的要点是 [ ]A.严格执行各项诊疗及护理措施B.每2小时巡视病人一次C.观察病情及生命体征D.认真做好各项基础护理E.满足病人身心两方面的需要30.肝昏迷患者禁用何种溶液灌肠 [ ]A.生理盐水B.肥皂水C.温开水D.50%硫酸镁E.甘露醇31.肛管排气时,保留时间一般不超过多少? [ ]A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟E.40分钟32.为截瘫病人留置导尿管的目的是 [ ]A.测定残余尿B.收集尿液作培养C.保持会阴部清洁干燥D.放出尿液,减轻痛苦E.排空膀眈,避免术中误伤33.留置导尿管的护理措施中,下列哪项是错的? [ ]A.每日更换集尿袋B.鼓励病人多饮水C.每日更换导尿管D.保持引流通畅E.拔管前采用间歇引流夹管方式34.消化吸收不良的患者应给予什么饮食? [ ]A.低脂肪饮食B.少渣饮食C.要素饮食D.低盐饮食E.低蛋白饮食35.禁忌冷疗的部位不包括 [ ]A.心前区 B.枕后、耳廓 C.腹部 D.腋窝 E.足底36.发药时,若病人提出疑问应采取的措施 [ ]A.报告医生B.报告护士长C.考虑不用D.先发给病人再说E.重新核对,确认无误后再解释并给药37.小儿头皮静脉的特点,下列哪项是错误的? [ ]A.外观微蓝色B.无搏动C.管壁薄,易被压瘪D.不易滑动,便于固定E.血流方向是离心运动38.保存库血适宜的温度和时间是 [ ]A.0℃,2-3周B.2℃,2周C.4℃,2-3周D.6℃,2周E.6℃,3周39.有伤口的部位做湿热敷,最应该注意的是 [ ]A.严格执行无菌操作B.拧干敷布,以不滴水为宜C.局部徐凡士林D.保持适宜的温度E.每3-5分钟更换一次40.患者,王某,肾移植术后,此病人应采取 [ ]A.严密隔离B.保护性隔离C.一般隔离D.呼吸道隔离E.消化道隔离41.患者,李某,男,50岁,急腹症需要全麻下做剖腹探查术,护士为其铺麻醉床时操作错误的是[ ]A.床旁桌放置麻醉盘B.盖被扇形折叠于床尾C.枕横立于床头D.根据需要将橡胶单及中单铺于床头E.手术部位铺中单及橡胶单42.患儿,男,5岁,因发热人院2天,体温24小时波动在39.0~41℃之间,可能出现此热型的疾病是[ ]A.伤寒B.流脑C.水痘D.败血症E.斑疹伤寒43.患者杨某,突感腹痛难忍、大汗淋漓,在医生来临之前,值班护士的处理措施哪项不对 [ ]A.了解询问病史B.尽快通知医生C.观察腹痛特点D.热水袋局部热敷E.安定患者情绪44.患春王某,患伤寒,需做大量不保留灌肠,为此病人灌肠的液量及液面与肛门的距离是 [ ]A.1000ml,不超过50cmB.1000ml,不超过30cmC.500ml,不超过20cmD.500ml以内,不超过30cmE.500ml以内,不超过4cm45.患者李某,大叶性肺炎,做青霉素皮试时呈阳性,值班护士的处理措施哪项不对 [ ]A.通知医生,选用其他药物B.在体温单、床头卡上注明青霉素阳性标记C.告知病人及家属D.严格交班E.以后用青霉素之前一定要做皮试46.患者魏某,在输血50ml后出现畏寒、寒战、恶心、呕吐,体温39℃,对此病人护士采取的下列措施哪项不对? [ ]A.暂停输血B.用生理盐水维持静脉通路C.保暖,加盖被D.给抗过敏药后继续输血E.严密观察生命体征(47~48题共用题干)患者吴某,男,53岁,肝硬化合并上消化道出血住院治疗,经对症治疗后出血停止,病情好转。
《护理学基础》复习资料归纳
《护理学基础》复习资料归纳第一篇范文:护理学基础复习资料册《护理学基础》复习资料一、名词解释(每题3分)1.系统化整体制护理2.疾病3.急诊科:3.护理程序:4.疏忽大意:5.护理诊断:6.无菌技术7.医院感染8.稽留热9.氧气吸入疗法10.生命体征11.消毒12.终末消毒处理13.无菌区域14.治疗饮食:15.鼻饲法16.导尿术17.静脉输液18. 脱敏注射法.19. 危重患者20. .医嘱二、填空(每空1分)1.急诊科预检护士要做到一、三、四2.在抢救过程中,凡口头医嘱必须向医生,毕后请医生。
3.护士的角色功能包括__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。
4.良好护患关系的建立与发展一般分为三个阶段,即、。
1.医院环境的要求__________、__________、__________。
2.病区工作人员要做到四轻,即__________、__________、__________、__________。
6.通风可改变室内的和,降低含量和空气中日应定时通风,每次分钟。
7.一般病室温度保持在为宜,新生儿室、老年病室以为佳,病室湿度以为宜,白天医院病区较理想的声音强度在,医院噪声主要包括的噪声。
8.铺床时身体应,上身,两腿性。
9.护士协助患者挪动至平车的顺序是_________、________、________。
10.住院病案排列将______放于首页,______放于第二页,最末一页为______。
11.接住院处通知后,应为新患者备好12.对一级护理的病人需要每察病情一次,对三级护理的病人需要每巡视观察病情两次。
13.高压蒸汽灭菌时,一般压力_________,温度_________,经_________min即达灭菌目的。
14.紫外线灯管消毒空气时,有效距离不超过_____m,照射时间不少于____min。
护理学基础复习资料
护理学基础复习资料第二章第一节环境是人类生存和生活的空间,分为内环境(生理和心理环境)和外环境(自然和社会环境)。
第二节/选良好的医院环境具备以下特点:1、服务专业性2、安全舒适性3、管理统一性4、文化特殊性医院环境的调控,物理环境方面:1、空间。
病床之间的距离不少于1米。
2、温度。
一般室温保持在18—22度,新生儿及老年患者室温保持在22—24度之间为佳。
3、湿度。
病室的湿度以50%—60%之间为宜。
湿度过高时,蒸发作用减弱,可移植出汗,患者感到潮湿,气闷,尿液排出增加,加重肾脏负担。
湿度过低时,空气干燥,易引起口干舌燥,咽痛等,对呼吸道疾患或气管切开患者尤为不利。
4、通风。
一般通风30分钟可达到置换室内空气的目的。
5、噪声。
白天理想强度是35—40dB。
噪声在50—6-dB既能产生相当的干扰。
工作人员做到“四轻”:说话、走路、操作、关门轻。
第三章第一节/选患者入院的护理:指患者经门诊或急诊医生诊察后,因病情需要住院作进一步观察、检车和治疗,经诊查医生建议并签发住院证后,由护士为患者提供的一系列护理工作。
入院程序:1、办理入院手续2、实施卫生处置3、护送患者进入病区(住院绿色通道,适用于心梗及中风的患者。
)铺床法的基本要求:舒适、平整、紧扎、安全、实用常用的有备用床、暂空床、麻醉床、卧更第二节/名解卧位的分类,按自主性有三种:1、主动卧位:花拿着身体活动自如,能根据自己的意愿和习惯随意改变体位。
见于轻症患者、术前及恢复期患者。
2、被动卧位:患者自身无力改变卧位,躺卧于他人安置的卧位。
见于极度衰弱、昏迷、瘫痪的患者。
3、被迫卧位:患者意识清晰,也有变换卧位的能力,但由于疾病的影响或治疗的需要,被迫采取的卧位。
如支气管哮喘急性发作的患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐位。
其他卧位:半坐卧位:姿势:上半身抬高,与床呈30—50度,再摇起膝下支架,防止患者下滑,必要时,床尾可置一软枕。
适用范围:见书P39.端坐位:变换卧位的注意事项:1、移动患者动作应轻稳,协调一致,不可拖拉,以免擦伤皮肤。
《基础护理学》期末考试复习资料整理总结
《基础护理学》期末考试复习资料整理总结饮食护理1.治疗饮食、试验饮食的概念治疗饮食:在基本饮食基础上,适当调整热能和营养素,以适应病情需要,达到治疗或辅助治疗的目的,从而有利于病人康复的一类饮食试验饮食:指在特定的时间内,调整饮食内容以协助诊断疾病和保证实验室检查结果准确性的一类饮食,故又称诊断饮食2.治疗饮食的适用范围、饮食原则及用法3.鼻饲法的目的、操作要点及注意事项目的:①昏迷病人②口腔疾患和口腔手术后,病人③不能张口者,如破伤风病人,④其他病人,如早产儿、精神异常拒绝进食者操作要点:①安置卧位:协助病人采取半坐卧位或坐位;病情较重者采取右侧卧位;昏迷病人去枕平卧头向后仰②测量方法:前额发际至剑突的距离或鼻尖经耳垂至剑突的距离,成人45~55cm,为防止反流误吸,插管长度可在55cm以上③规范插管:清醒病人插入10~15cm时,嘱其做吞咽动作;昏迷病人左手将病人头托起,使下颌靠近胸骨柄,缓缓插至预定的长度(插管中若出现恶心,呕吐,可暂停插入,嘱病人深呼吸;④确认入胃:注射器连接胃管末端回抽出胃液——有胃液抽出;把听诊器放在胃部,用注射器接胃管向胃内快速注入10ml空气——能听到气过水声;将胃管末端放在顺水的治疗碗中——无气泡逸出⑤灌注食物:每次灌注量不超过200ml,温度为38~40℃⑥插完胃管嘱病人维持原卧位20~30分钟,目的是为了防止呕吐注意事项:(简答题)1.插胃管时动作要轻柔,尤其在通过食管三个狭窄部位时,要特别注意,避免损伤食管黏膜。
2.每次喂食前必须先证实胃管在胃内,检查胃管是否通畅3.鼻饲液温度应为38~40℃,每次鼻饲量不超过200ml,间隔不少于2h,牛奶与果汁应分开灌注,防止产生凝块,药片需研碎溶解后再灌注4.长期鼻饲者,硅胶胃管每月更新一次,普通胃管每周更换一次,在晚间末次灌食后拔出,次晨再从另一侧鼻孔插入5.食管静脉曲张和食管梗阻的病人,禁忌使用鼻饲法排泄护理1.灌肠法、留置导尿术的概念灌肠法:是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠,以帮助病人清洁肠道,排便,排气,或由肠道供给药物,达到缓解症状,协助诊断和治疗疾病为目的的方法留置导尿术:是指在导尿后,将导尿管保留在膀胱内以引流尿液的方法2.多尿、少尿、无尿的概念多尿:指24小时尿量超过2500ml少尿:指24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml3.伤寒病人灌肠时的注意事项伤寒病人灌肠时,溶液不得超过500ml,压力要低,液面不得高于肛门30cm,以免肠穿孔或肠出血4.导尿术注意事项1.严格遵照无菌技术操作原则进行,预防泌尿系统感染2.操作环境要遮挡,保护病人隐私,采取适当的保暖措施,防止着凉3.选择型号适宜的导尿管,插管时动作要轻柔,以免损伤尿道黏膜4.为女病人导尿时,应仔细辨认尿道口,如尿道管误入阴道,应更换无菌导尿管从新插入,尤其是老年女性尿道口回缩,插管时应仔细观察辨认,避免误入阴道5.对膀胱高度充盈且极度衰弱的病人,第一次放尿量不得超过1000ml。
护理学基础复习资料
护理学基础复习资料一、判断题:1.所有有生命的系统都有一个内环境和围绕在其周围的外环境。
[√]2.在口腔护理评估表中,评分越低,说明口腔的卫生状况越好。
[某]3.只要在住院期间发生的感染均属医院感染。
[某]4.炎症早期用热可促进炎性渗出物吸收与消散。
[√]5.在一般情况下,健胃药宜在饭后服,助消化药宜在饭前服。
[某]6.医院规则既是对患者行为的指导,又是一种约束,对患者不会产生影响。
[某]7.拐杖的长度包括腋垫和杖底橡胶垫,简易计算方法为:使用者身高减去50cm[某]8.发作性睡眠属于慢波睡眠障碍。
[某]9.行为性体温调节是以自主性体温调节为基础,是对自主性体温调节的补充。
[√]10.糖尿病患者应控制食用糖类物质,如葡萄糖、淀粉、纤维素等。
[某]11.温水擦浴一般用低于体温2℃不感温的水擦浴。
[某]12.皮下注射时应刺入针头的2/3后迅速推药。
[某]13.青霉素在医生开嘱后即可进行注射。
[√]14.为患者进行超声波雾化时,在水槽中加温水或热水,可缩短雾化器的预热时间。
[某]15.正常女性较男性体温略高,但在月经期和孕期体温下降。
[某]16.心包穿刺抽液时第一次抽液不超过500mL。
[√]17.采集咽拭子标本进行真菌培养时,须在口腔溃疡面上采集分泌物。
[某]18.在高压氧治疗过程中如患者出现面肌或口角抽搐、刺激性咳嗽等,应考虑氧中毒,立即停止吸氧[√]19.进行腹腔刺放液时,初次放液一般不超过2000mL。
[√]20.终末消毒处理是指对出院、转科或死亡患者所住病室、用物、医疗器械进行的消毒处理。
[某]21.深昏迷患者气管内积聚较多的分泌物时可出现鼾声呼吸。
[√]22.长期鼻饲的患者每次喂食前必须证实胃管在胃内方可喂食。
[√]23.给2岁以下婴幼儿进行肌内注射时宜选择肌肉丰厚的臀大肌。
[某]24.引起输血潜溶血反应的主要因素是输入异型血。
[√]25.睡眠时对周围环境的反应能力降低并完全消失[某]26.用冷疗可使结缔组织伸展性增强,神经传导速度加快。
(新编护理学基础)复习资料
A、原始人类
B、中世纪
C、文艺复兴时期
D、宗教改革时期
E、南丁格尔时期
2、南丁格尔深信护理是( A)
A、科学的事业 B、献身的事业
C、伟大的事业 D、女性崇高的事业
E、从属于医疗的事业
3、护理专业化开始于( C)
A、17世纪中叶
B、18世纪中叶
C、19 世纪中叶
D、20世纪中叶
E、21 世纪中叶
4、在原始社会中,人们把疾病看作是( C)
护士学校时间是( E)
A.1880年 D.1886年
B.1882年 E.1888年
C.1884年
28、以下哪项不属于护理的任务( E )。
A. 恢复健康 B.预防疾病 C.减轻痛苦 D.促进健康 E.降低伤残
29、社区保健护理是指护士( D)
A、 走出医院在社区机构,待病人上门进行治疗, 护理并进行健康教育 B、走出医院,步入社会开展妇幼卫生、老年护理及 健康教育 C、走出医院,步入社会开展预防保健护理及健康教 育 D、走出医院,步入社会开展预防保健、妇幼卫生、 家庭护理和健康教育 E、走出医院,步入社会进行家庭治疗、预防保健和 开展老年护理
诱导和安慰
12、为纪念南丁格尔的功绩,1912年国际护士
会决定将她的生日定为国际护士节(B )
A、4月7日 B、5月12日 C、6月10日 D、7月18日 E、12月9日
13、南丁格尔为护理事业作出的杰出贡献,除外下
列哪项( D)
A、首创了科学的护理事业 B、创立了世界上第一所护士学校 C、提出了需要培养脱离宗教而基于人类博爱精
E、高级护士职业教育
25、中国加入国际护士会的时间是(A )
A、1922年 B、1973年 C、1909年 D、1900年 E、1964年
基础护理学(复习题)
基础护理学(复习题)1.宗教信仰属于人的外环境,循环系统属于人的内环境。
医院环境的颜色如调的得当,可促进患者身心舒适,会产生医疗效果。
2.根据WHO规定的噪音标准,医院病区白天较理想的的噪音强度应控制在35~40dB为宜。
普通病室最适宜的温度是18-22℃,相对湿度是50%-60%,通风的时间一般应为30min ,医院病床之间的距离不得少于1m。
护理人员铺床时应遵循的原则是:先近侧,后远侧。
需要准备暂空床的有新入院患者,做B超检查的患者,离床活动的患者。
护理人员铺床时两腿前后分开稍屈膝,上身直立是为了扩大支撑面积,增加身体稳定性,省力,适应于不同方向操作。
3.住院处为患者办理入院手续的主要依据是住院证。
休克病员入病室后护士首先应做的是通知医生、配合抢救、测生命体征。
一位重症监护的患者,应该专人24h护理,一位生活完全自理且处于康复期的患者,应该间隔3小时间巡视病室一次。
某患者腰椎骨折住院,现要去拍摄X光片,应采用四人搬运法。
某病情较轻的儿科患者,应采用一人搬运法搬运患者。
协助患者从平车向床挪动的顺序为下肢,臀部,上身。
协助患者向平车挪动的顺序为上身,臀部,下肢。
4.支气管哮喘急性发作的患者,需要采取端坐位,此卧位属于被迫卧位。
昏迷患者的卧位属于被动卧位。
面部手术后的患者应采取半坐卧位。
为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应为30°~50°。
心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取端坐位。
为患者取端坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应为70°~80°。
运送颅脑损伤,昏迷,颌面部外伤患者时应将头偏向一侧。
5.医院感染的主要对象是住院患者。
构成感染链的三个基本条件是感染源、传播途径和易感宿主。
煮沸消毒时,海拔每增加300m,需要延长消毒时间2分钟。
煮沸消毒金属器械时,为了增强杀菌作用及去污防锈,可加入碳酸氢钠。
热力消毒灭菌法中效果最好的是高压蒸汽灭菌法。
适用于高压蒸汽灭菌的物品是,玻璃制品,金属制品,搪瓷类物品。
护理学基础复习资料
医院环境的调控:1空间,病床间距>1m;2温度,保持在18-22C,新生儿室、老年病室、产房、手术室以22-24C;3湿度,50%-60%;4通风,一般开窗30min即可;5噪音,白天35-40dB,说话轻、走路轻、操作轻、关门轻;6光线7装饰。
入院程序:是指门诊或急诊患者根据医生签发的入院证,自办理入院手续至进入病区的过程。
包括:1入院健康评估2办理入院手续3实施卫生处置4护送患者进入医院。
分级护理:1.特别护理24小时护理,病情危重需随时观察以便进行抢救如严重创伤大面积烧伤复杂疑难的大手术后器官移植以及某些严重的内科疾病2.一级护理15~30分钟巡视患者一次,病情危重需绝对卧床休息如各种大手术后休克昏迷瘫痪高热大出血肝肾衰竭和早产婴儿3.二级护理1~2小时巡视一次,病情较重生活不能自理如大手术后病情稳定者以及年老体弱慢性病不宜多活动者幼儿等3.三级护理每日巡视2次,病情较轻者生活能基本自理如一般慢性病疾病恢复期及选择手术前的准备阶段等铺床法:其基本要求是舒适、平整、紧扎、安全、实用。
1备用床:保持病室整洁,准备迎接新病人;暂空床:保持整洁,供新入院病人或暂时离床病人使用;3麻醉床:便于接受和护理手术后的病人;使病人感到安全、舒适、预防并发症;避免床上用物被污染,便于更换。
轮椅运送法轮椅运送法注意事项:1经常检查轮椅性能,保持完好备用2推动时速度要慢,主要观察患者有无眩晕、面色惨白等不适症状,保证患者安全、舒适3据季节、室外温度适当的增加衣物、盖被,以免患者着凉4患者身体处于轮椅中部,头、背向后靠,抓紧扶手,勿前倾,必要时绑约束带,以防止摔倒5下坡时减慢速度,倒向行驶;过门栏时,翘起前轮。
平车运送法的注意事项:1.搬运时注意动作轻稳.协调一致确保患者安全舒适2.搬运中要遵循节力原则3.运送途中要注意:a.患者的头部应卧于平车的大轮端(因大轮转动次数少可减少颠簸)推车时小轮在前因为小轮转弯灵活.护士站在患者头侧推车便于观察患者病情变化b.车速适宜推车不可过快避免碰撞保证患者安全c.平车上下坡时患者的头部应位于高处以免引起不适d.有输液或引流管时注意固定妥当并保持畅通e.进出门时应先将门打开不可用车撞门避免患者不适或损坏建筑物4.运送骨折患者时先在平车上垫木板注意骨折部位的固定5.根据季节变化注意保暖避免患者着凉主动卧位:指病人在床上自己采用最舒适。
护理学基础(一)
护理学基础(一)期末复习资料1.HealthA state of complete physical , mental, and social well-being, and not merely the absenceof disease or infirmity健康不仅是没有疾病和虚弱,还要有生理、心理和社会的完好状态2.StressStress is any situation in which a nonspecific demand requires an individual to respond or take action .应激是指任何需要个人对一种非特异性要求做出反应并采取行动的情境municationCommunication is a process in which people affect one another through the exchange of information ,ideas,and feelings,沟通是一个通过交换信息、思想和情感而彼此相互影响的过程4.DevelopmentDevelopment implies a progressive and continuous process of change leading to a state of organized and specialized functional capacity.发展是指个体随着年龄增长及与环境间的相互而产生的持续渐进的结构和机能的变化过程。
5.Tertiary Prevention(三级预防) P131Tertiary prevention focuses on readaptation and stability and protects reconstitution or return to wellness through client education and to assist in preventing a recurrence of the stress response.三级预防重点是通过教育护理对象和协助预防应激反应重复产生,使个体系统达到再适应、稳定,并保护重建的适应或重返健康。
护理学基础复习资料
护理学基础复习资料一、名词解释(每题4分,共20分)1、健康2、无菌技术3、洗胃法4、长期医嘱5、护理程序二、填空题(每空1分,共15分)1、现代护理学的发展主要经历了以________为中心、以病人为中心、以________为中心的三个发展阶段。
2、护患关系从发展过程看可分为三期,为________期、________期、________期。
3、睡眠可分为________和________两个阶段。
4、常见输液反应有发热反应、________、________、________。
5、瞳孔缩小指瞳孔直径小于________mm,针尖样瞳孔指瞳孔直径小于________mm,瞳孔散大指瞳孔直径大于________mm。
6、肝昏迷病人禁用________灌肠,以免________。
三、单项选择题(每题1分,共30分)1、世界卫生组织的战略目标是2000年()A、人人享有健康B、人人享有公费医疗C、人人享有卫生保健D、人人享有更好营养E、人人无疾病2、一位患有心梗的病人住院治疗后以好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题()A、角色行为冲突B、角色行为强化C、角色行为消退D、角色行为缺如E、角色行为异常3、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容4、下列有关资料记录描述不正确的是()A、记录应及时B、资料描述应清晰简洁C、避免护士的主观判断和结论D、避免使用含糊不清的词语E、主观和客观资料应尽量用病人原话5、奥瑞姆认为护士对病人应采取何种护理系统取决于()A、病人的需要B、医嘱C、病人的病情D、病人的自理需求和自理力E、其它6、系统论的提出者()A、贝塔朗菲B、马斯洛C、南丁格尔D、奥瑞姆E、纽曼7、病房最适宜的温度和相对湿度为()A、14-15℃,15%-25%B、10-17℃,30%-40%C、20-22℃,40%-50%D、18-22℃,50%-60%E、15-16℃,60%-70%8、腰椎骨折病人需用何种方法搬运()A、一人法B、二人法C、三人法D、四人法E、挪动法9、平车上下坡时,病人头部应在高处一端的主要目的是:()A、以免血压下降B、以免呼吸不畅C、以免头部充血不适D、以防坠车E、有利与病人交谈10、胎膜早破的孕妇应采用的卧位是:()A、屈膝仰卧位B、头低足高位C、头高足低位D、侧卧位E、截石位11、采取中凹卧位时,应给予()A、头胸抬高10-20°,下肢抬高20-30°B、头胸抬高20-30°,下肢抬高20-30°C、头胸抬高30-40°,下肢抬高40-50°D、头胸抬高40-50°,下肢抬高20-30°E、头胸抬高50-60°,下肢抬高20-30°12、压疮发生的最主要原因为()A、局部组织长期受压B、局部组织缺乏按摩C、营养状况差D、局部组织感染E、局部组织长期受潮湿及排泄物刺激13、为昏迷病人作口腔护理时,应注意不可()A、头转向一侧B、止血钳夹紧棉球C、帮助病人漱口D、如有义齿取下,用牙刷清洁E、使用开口器协助张口14、手术器械最可靠的灭菌法是()A、高压蒸汽B、煮沸C、紫外线照射D、熏蒸E、浸泡法15、无菌包打开后未用完,可保留()A、4小时B、8小时C、12小时D、24小时E、9小时16、穿隔离衣时,要注意避免污染()A、腰带以下部分B、腰带C、袖子D、领子E、后背17、昏迷病人插胃管为提高成功率应注意()A、插管前将下颌贴近胸骨柄,至会厌时头后仰,缓慢插入B、插管前头后仰至会厌托起头部下颌贴近胸骨柄,缓慢插入C、选择较细的胃管D、增加胃管润滑的长度E、选较硬的胃管18、输液引起急性循环负荷过重(肺水肿)的特征性症状是()A、咳嗽、呼吸困难B、心慌、恶心、呕吐C、紫绀、烦躁不安D、咳嗽、咳粉红色泡沫性痰、气促、胸闷E、胸闷、心悸伴呼吸困难19、预防输液反应的主要措施是()A、认真查对B、做好输液器去致热原工作C、严格控制输液速度D、严格掌握输液量E、严格控制液体温度20、输血前后及两袋血之间应加入的药物是()A、5%葡萄糖B、5%葡萄糖盐水C、0.9%氯化钠D、复方氯化钠E、碳酸氢钠等渗盐水21、正常尿比重为()A、1.001~1.002B、1.022~1.030C、1.015~1.025D、1.030~1.035E、1.040~1.06022、护士执行给药原则中,下列哪项是最重要的()A、遵医嘱给药B、给药途径要准确C、给药时间要准确D、注意用药的不良反映E、给药中要经常观察疗效23、服磺胺药需多饮水的目的是()A、避免损害造血系统B、减轻服药引起的恶心C、避免尿中结晶析出D、避免影响血液酸碱度E、增加药物疗效24、下列关于输血前的准备工作哪一项是错误的()A、备血做血型鉴定和交叉配血试验B、需有两个人核对姓名、血型及交叉配血结果C、输血前先输少量生理盐水D、从血库取出库存血后勿剧烈振荡E、冬季库存雪在输入前应加温以免寒冷刺激25、为成人行胸外心脏按压时,其胸骨下压的深度为()A、0.8-2cmB、1-3cmC、2-4cmD、3-5cmE、4-6cm26、洗胃时每次入胃的液体量为()A、100-200mlB、200-300mlC、300-500mlD、500-700mlE、800-1000ml27、观察危重病人病情的最佳方法是()A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时D、加强医护间的联系E、经常察看护理记录28、吸痰时,每次抽吸的时间一般不超过()A、3秒B、5秒C、10秒D、15秒E、20秒29、濒死病人最后消失的感觉是()A、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉E、触觉30、临终病人通常最早出现的心理反应期是()A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期四、简答题(每题5分,共20分)1、如何判定呼吸心跳停止?2、简述压疮的分期?3、对于膀胱高度膨胀且极度衰弱的患者,首次导尿放尿量不得超过多少?为什么?4、为了确保给药的准确性与安全性,护士在工作中应遵循的给药原则是什么?五、论述题(共15分)车进,女,27岁,阑尾炎术后第5天,体温36.8。
护理基础知识考试题库及各章
护理基础知识考试题库及各章第一章:护理基础概念1.什么是护理?2.护理的基本原则是什么?3.护理的目标是什么?4.护理的职责包括哪些方面?5.为什么护理人员需要具备良好的沟通技巧?第二章:人体解剖和生理学基础1.人体有几大主要系统?分别是哪些?2.请简要介绍呼吸系统的结构和功能。
3.心血管系统的主要功能是什么?4.神经系统的主要组成部分是什么?5.消化系统的主要器官有哪些?第三章:常见疾病与护理1.什么是感染?常见的感染途径有哪些?2.高血压是什么概念?请列举一些引发高血压的因素。
3.请简要介绍糖尿病的病因和临床表现。
4.癌症的预防措施有哪些?5.卒中是一种常见的急症,应该如何护理卒中患者?第四章:常见护理技术1.感染控制是护理中非常重要的一项工作,请简要介绍常见的感染控制方法。
2.转运和搬运患者时应该注意哪些安全事项?3.请列举几种常见的静脉输液途径。
4.请简要介绍一下吸氧的原理和操作过程。
5.护理过程中的进食和排泄管理有哪些注意事项?第五章:护理伦理与法律1.护士的职业道德规范有哪些?2.患者隐私权的保护在护理中非常重要,有哪些措施可以保护患者的隐私?3.当患者无法表达自己的意愿时,应该如何做出护理决策?4.护理工作中会涉及到一些法律问题,对此我们应该有哪些了解?5.护士应该如何应对职业倦怠和工作压力?以上是关于护理基础知识的考试题库及各个章节的大致内容概要。
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护理学基础复习资料
《护理学基础》复习资料一、名词解释1、开放系统:2、整体护理:3、自理:4、舒适:是指个体身心处于轻松自在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安宁状态的一种自我感觉,也是患者最希望通过护理而得到满足的基本需要之一。
5、间隙热:体温骤然升高到39度以上,持续数小时或更长,然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇,体温又升高,并反复发作,即高热期与无热期交替出现。
6、潮式呼吸:7、消毒:是指用物理或化学的方法清除或杀灭传播媒介上除芽胞以外的所有病原微生物,使其达到无害化的处理。
8、心肺脑复苏:9、体位引流:置患者于特殊体位将肺与支气管所存积的分泌物,借助重力作用使其流入大气管并咳出体外。
10、少尿:11、无菌技术:是指在医疗,护理过程中防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。
12、脱敏注射法:13、应激反应:14、适应:15、护理目标:16、焦虑:17、睡眠:18、体温:也称体核温度,是指身体内部的胸腔,腹腔和中枢神经温度19、弛张热:体温在39度以上24h内温差达1度以上,体温最低时仍高于正常水平,见于败血症,风湿热,化脓性疾病等20、压力性尿失禁:21、应激原:22、护患关系:是在护理工作中,护理人员与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系23、护理程序:24、疼痛:是伴随着现存的或潜在的组织损伤而产生的一种令人不快的感觉和情绪上的感受,是机体对有害刺激的一种保护性防御反应25、隔离:26、尿失禁:27、褥疮:28、血压:是血管内流动着的血液对单位面积血管壁的侧压力29、呼吸过速:呼吸频率超过24次/分30、灭菌:是指用物理或化学方法清除或杀灭传播媒介上全部微生物的处理二、填空题1.整体护理的宗旨是以()为中心,以()为手段,为病人提供优质的整体护理。
2.系统是按层次排列组织的,较简单、低层次的系统称为()系统,较复杂、高层次的系统称为()系统。
3.沟通包括5个基本因素即沟通发生()、()、()、()、和()。
(完整版)基础护理学知识点复习总结
第一章绪论护理学:是一门在自然科学,社会科学理论指导下的综合性应用学科,是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学。
第二章环境教学目的:能正确说出环境因素对健康的影响能正确描述良好的医院环境所具备的特点能正确解释环境的含义能正确理解环境、健康与护理的关系*能举例说明如何通过调控医院环境(物理环境、社会环境)以满足患者的需要第一节环境与健康一、环境:是影响人类生命和生长的全部机体内部因素和外界条件的总和。
(环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。
)分类:内环境(生理环境、心理环境)、外环境(自然环境、社会环境)二、环境因素对健康的影响(一)自然环境因素对健康的影响1、自然气候的影响:持续的高温环境可导致中暑,并没有导致肾脏、循环系统疾病及脑卒中的危险;极冷的环境有增加呼吸道疾病和发生冻伤的可能。
2、地形地质的影响:如环境中缺碘会导致地方性甲状腺肿;环境中氟过量会导致氟骨症;地方性砷中毒、克山病等都与当地地质物质成分的含量有关。
3、环境污染的影响:(1)空气污染、(2)水污染、(3)土壤污染、(4)噪声污染、(5)辐射大气污染:毒物由呼吸道进入机体是危害最大大气中有刺激作用的有害物(如烟尘、二氧化硫、硫化物、氯气、臭氧等),会诱发慢性支气管炎等疾病。
大气中无刺激作用的有害气体由于不能为人体器官所察觉,危害性比刺激性气体还要大。
水污染:引起急性中毒、致癌至畸致突变、以水为媒介的传染病5月21日世界无烟日(二)社会环境因素对健康的影响影响因素:1、社会经济2、社会阶层3、社会关系4、文化因素5、生活方式6、卫生服务三、护理与环境的关系✧南丁格尔在护理工作中就已注意到环境对健康的影响,她曾说过:“症状和痛苦一般认为是不可避免的,并且发生疾病常常不是疾病本身的症状而是其它的症状——全部或部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合适的饮食等”。
✧。
第二节医院环境一、医院环境的特点及其分类医院:是对特定的人群进行治病防病的场所,是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合患者恢复身心健康的环境。
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护理学基础复习资料第二章第一节环境是人类生存和生活的空间,分为内环境(生理和心理环境)和外环境(自然和社会环境)。
第二节/选良好的医院环境具备以下特点:1、服务专业性2、安全舒适性3、管理统一性4、文化特殊性医院环境的调控,物理环境方面:1、空间。
病床之间的距离不少于1米。
2、温度。
一般室温保持在18—22度,新生儿及老年患者室温保持在22—24度之间为佳。
3、湿度。
病室的湿度以50%—60%之间为宜。
湿度过高时,蒸发作用减弱,可移植出汗,患者感到潮湿,气闷,尿液排出增加,加重肾脏负担。
湿度过低时,空气干燥,易引起口干舌燥,咽痛等,对呼吸道疾患或气管切开患者尤为不利。
4、通风。
一般通风30分钟可达到置换室内空气的目的。
5、噪声。
白天理想强度是35—40dB。
噪声在50—6-dB既能产生相当的干扰。
工作人员做到“四轻”:说话、走路、操作、关门轻。
第三章第一节/选患者入院的护理:指患者经门诊或急诊医生诊察后,因病情需要住院作进一步观察、检车和治疗,经诊查医生建议并签发住院证后,由护士为患者提供的一系列护理工作。
入院程序:1、办理入院手续2、实施卫生处置3、护送患者进入病区(住院绿色通道,适用于心梗及中风的患者。
)铺床法的基本要求:舒适、平整、紧扎、安全、实用常用的有备用床、暂空床、麻醉床、卧更第二节/名解卧位的分类,按自主性有三种:1、主动卧位:花拿着身体活动自如,能根据自己的意愿和习惯随意改变体位。
见于轻症患者、术前及恢复期患者。
2、被动卧位:患者自身无力改变卧位,躺卧于他人安置的卧位。
见于极度衰弱、昏迷、瘫痪的患者。
3、被迫卧位:患者意识清晰,也有变换卧位的能力,但由于疾病的影响或治疗的需要,被迫采取的卧位。
如支气管哮喘急性发作的患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐位。
其他卧位:半坐卧位:姿势:上半身抬高,与床呈30—50度,再摇起膝下支架,防止患者下滑,必要时,床尾可置一软枕。
适用范围:见书P39.端坐位:变换卧位的注意事项:1、移动患者动作应轻稳,协调一致,不可拖拉,以免擦伤皮肤。
轴线翻身法时,要维持躯干的正常生理弯曲。
翻身后用软枕垫好肢体。
2、若患者身上有各种导管或输液装置时,应先将导管安置妥当,翻身后仔细检查导管是否有脱落、移位、扭曲、受压、以保持导管通畅。
3、为手术患者翻身前后需要检查。
P46。
第三节一、轮椅运送法:放置轮椅时,使椅背与床尾齐平,椅面朝向床头,扳制动闸使轮椅止动,翻起脚踏板。
二、平车运送法:大轮靠近床头,协助患者将上身、臀部、下肢依次向平车移动,头部枕于大轮端。
毛毯遮盖时,先足部,再两侧。
二人搬运法分工:甲一手伸至患者头、颈部、肩部下方,另一只手伸至患者腰下;乙一手伸至患者臀部下方,另一只手伸至患者膝部下方。
四人搬运法适用于颈椎、腰椎骨折或病情较重的患者。
搬运骨折患者,平车上应放置木板,固定好骨折部位。
推送患者时,护士位于患者的头部,推行中,平车小轮端在前,转弯灵活;速度不可过快;上下坡时,患者头部应位于高处,减轻患者不适。
第四章第一节/名解医院感染:(医院获得性感染/院内感染)。
广义的讲任何人在医院活动期间由于遭受病原体侵袭而引起的诊断明确的感染或疾病均称为医院感染。
(主要对象为住院患者。
)按照病原体的来源分类,可分为内源性感染和外源性感染。
1、内源性感染:又称自身感染,指各种原因引起的患者在医院内遭受自身故有病原体侵袭而发生的医院感染。
属于难治性感染。
2、外源性感染:又称交叉感染,指各种原因引起的患者在医院内遭受非自身故有病原体侵袭而发生的医院感染。
病原体来自体外,通过直接或间接的途径,导致机体发生感染。
属于可预防感染。
按照病原体的种类分类:可分为细菌感染、真菌感染、病毒感染、支原体感染、衣原体感染及原虫感染等。
医院感染发生的三个条件:感染源、传播途径(1、接触传播2、空气传播3、飞沫传播4、介入性治疗传播5、消化道传播6、生物媒介传播)、易感宿主(婴幼儿及老人、免疫力功能低下的人,如大面积烧伤、白血病、骨髓移植等)。
第二节/名解清洁、消毒、灭菌是预防和控制医院感染的和关键措施之一。
清洁:通过除去尘埃和一切污垢以去除和减少微生物数量的过程。
消毒:用物理、化学、生物的方法清除或杀灭环境中或媒介物上的除牙抱以外的病原微生物的过程。
灭菌:用物理、化学的方法杀灭或消除传播媒介上的一切微生物,包括致病微生物和非致病微生物,也包括细菌芽胞和真菌孢子。
(一)物理消毒灭菌法1、热力消毒灭菌法。
主要利用热力使微生物的蛋白质凝固变性、酶失活、细胞膜和细胞壁发生改变而导致其死亡,达到消毒灭菌的目的。
效果可靠,应用最广泛。
(1)干热法1)燃烧法,简单、迅速、彻底。
适用于不需要保存的物品;微生物实验室接种环、试管口的灭菌;急用某些金属器械。
2)干烤法,适用于耐热不耐湿、蒸汽或气体不能穿透物品的灭菌。
不适用于纤维织物、塑料制品等。
一般情况下,160°2小时;170°1小时;180°0.5小时。
有机物灭菌温度不超过170°,防止炭化,灭菌时间从达到灭菌温度时算起。
灭菌后,待温度降到40°以下才能打开烤箱。
(2)湿热法1)压力蒸汽灭菌法:是热力消毒灭菌法中效果最好地一种,临床应用广泛。
常用于耐高压、耐高温、耐潮湿物品的灭菌。
不能用于油类、粉剂的灭菌。
2)煮沸消毒法:应用最早的方法之一,家庭常用。
简单、方便、经济、实用。
消毒时间从水沸后算起,如中途加入物品,则从第二次水沸后从新计时。
注意:# 要求物品消毒前刷洗干净,不超过容量的3/4,同时注意打开器械轴节或容器盖子、空腔导管腔内预先灌满水。
# 水的沸点受气压影响,还把酶增高300米,消毒时间需要延长2分钟。
# 为增强杀菌作用、去污防锈,可将碳酸氢钠加入水中,配成1%--2%的浓度,沸点可达到105°。
# 消毒后的物品需及时取出,置于无菌容器内,及时应用,4小时内未用需重新消毒。
2、辐射消毒法。
主要利用紫外线或臭氧的杀菌作用,使菌体蛋白质光解、变性而致细菌死亡。
(1)日光曝晒法(2)紫外线消毒法:消毒使用的是C波紫外线,其波长范围是200—275nm,杀菌作用最强的波段是250-270nm。
消毒方法:首选紫外线空气消毒器,效果可靠,可在室内有人时使用,照射时间不少于30分钟。
小件物品有效消毒距离为25—60cm,20—30分钟。
紫外线灯管消毒时注意事项:*保持灯管清洁,每两周一次用无水乙醇纱布或棉球擦拭灰尘和污垢。
*消毒环境合适:清洁干燥电源电压为220V,空气适宜温度为20—40°、相对湿度为40%--60%。
*正确计算消毒时间,从亮灯5—7分钟后开始计时,若使用时间超过1000小时,需要更换灯管。
*加强防护,紫外线直接照射人体30s可引起眼炎或皮炎,过程中产生的臭氧也会对人体不利,照射完毕后开窗通风。
(二)化学消毒灭菌法凡不适用于物理消毒灭菌的物品,都可以选用化学消毒灭菌法。
能杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌的要求的化学制剂称为化学消毒剂。
化学消毒剂的分类:(1)灭菌剂:可杀灭一切微生物,包括细菌芽孢,使物品达到灭菌要求的制剂。
如戊二醛、环氧乙烷等。
(2)高效消毒剂:可杀灭一切细菌繁殖体(包括结核杆菌)、病毒、真菌及其孢子,并对细菌芽孢有显著地杀灭作用的制剂。
如过氧乙酸、过氧化氢、部分含氯消毒剂(3)中效消毒剂:仅可杀灭分支杆菌、细菌繁殖体、真菌、病毒等微生物,达到消毒要求的制剂。
(4)低效消毒剂:仅可杀灭细菌繁殖体和亲脂病毒,达到消毒要求的制剂。
如酚类、胍类、季铵盐类消毒剂。
化学式消毒剂的使用方法:1)浸泡法:将被消毒的物品洗净擦干后浸没在规定浓度的消毒液内一定时间的消毒方法。
注意浸泡前要打开物品的轴节或套盖,管腔内要灌满消毒液。
适用于大多数物品、器械。
2)擦拭法:3)喷雾法:4)熏蒸法:在闭空间内将一定浓度的消毒剂加热或加入氧化剂,使其产生气体在规定时间内消毒的方法。
如手术室、换药室、病房空气消毒以及精密贵重仪器、不能蒸煮、浸泡的物品的消毒。
常用的化学消毒剂:见书P73—P77.选择消毒、灭菌方法的原则:【掌握】1、根据医院用品的危险性选择:(1)高度危险性物品(指穿过皮肤黏膜而进入无菌的组织或器官内部的器械,或与破损的皮肤、组织粘膜密切接触的器材和用品。
)必须选择杀菌法。
(2)中度危险物品(仅和皮肤黏膜接触,而不进入无菌组织内的物品。
)选择中、高水平消毒法。
(3)低度危险物品(仅直接或间接与健康无损的皮肤相接触的物品)选择低水平消毒或只做一般清洁处理。
医院环境空气消毒分类:(1)一类环境包括层流洁净手术室、层流结晶病房、无菌药物制剂室等。
采用层流通风法消毒。
(2)二类环境包括普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、烧伤病区、重症监护病区等。
才有无毒无害,且可连续消毒的方法。
(3)三类环境包括儿科病区、妇产科检查室、治疗室、注射室、换药室、急诊室、化验室、各类普通病区和诊室等。
有人在时,采用无毒害、连续消毒的方法;无人时,可用臭氧、紫外线灯、化学消毒剂熏蒸或喷雾等空气消毒的方法。
(4)四类环境包括传染病科及病区,采用三类环境中的消毒方法。
医院污物处理:【选择】黑色垃圾袋装生活垃圾;黄色垃圾袋装医用垃圾;红色垃圾袋装放射垃圾;损伤性废物置于黄色锐器盒内。
第三节/简答洗手指征:【简答】1、直接接触每个患者前后;2、从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时;3、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后;4、接触患者体液、血液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后;5、接触患者周围环境及物品之后;6、穿脱隔离衣前后,脱手套之后;7、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前;8、处理药物或配餐前。
卫生手消毒注意事项:【简答】1、卫生手消毒前先洗手并保持手部干燥;注意洗手指征。
2、按操作过程进行消毒,过程中不可污染干净的刷子、水龙头、洗手液或消毒液等,不可溅湿工作服。
3、消毒完毕,手离开洗手液时,避免接触容器边缘。
第四节/ 无菌技术【选择】1、无菌物品存放环境,室温要求低于24°,无菌物品放于无菌包或无菌容器内;2、灭菌标识、日期、名称清楚。
无菌包一经打开,有效期为24小时。
3、无菌持物钳在无菌干罐内,一经使用,4小时内有效。
4、无菌容器(如治疗碗)和无菌包,第一次使用,24小时内有效。
5、铺好的无菌盘4小时内有效。
6、不可将物品伸入无菌溶液瓶内蘸取溶液;倾倒液体时不可直接接触无菌溶液瓶口;已倒出的液体不可再倒回瓶内以免污染剩余溶液。
已开启的无菌溶液瓶内的溶液,24小时内有效,余液仅做清洁操作用。
7、戴手套时,手套外面为无菌面,过程中不可污染无菌面;戴手后,双手始终保持在腰部或操作台以上的视线范围内,如有破损或可以污染立即更换。