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小学三年级读后感(通用26篇)
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小学三年级读后感小学三年级读后感(通用26篇)认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的小学三年级读后感,欢迎阅读与收藏。
小学三年级读后感篇1我小的时侯,妈妈给我讲了很多很多故事,比如;卖火柴的小女孩、丑小鸭、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘记的就是丑小鸭这篇文章了。
丑小鸭小时侯长的非常非常的丑,人人都看不起它,鸡和鸭都排挤丑小鸭,都不愿意与它交朋友,丑小鸭心里比谁都难过,连丑小鸭的妈妈都劝它走远点。
在巨大的压力面前。
它只希望大家同意它躺在芦苇里。
没有更多的企求。
大雁对它不错,但意外的事情发生了,有一天,大雁居然被剑射死了。
丑小鸭心里非常难过,因为丑小鸭没有了比燕更亲的人了。
丑小鸭死离逃身,来到一间农家小屋它在在这里生活了一段时间,这段时间丑小鸭过的非常辛苦。
秋天到了,丑小鸭看见一群向南飞的大雁,心中不由的感慨万千,一直铭记在丑小鸭的心中,从此它无法忘记这群辛福的大雁。
冬天到了,天很冷,丑小鸭几乎被冻死在湖面上。
美丽的春天又来临了,丑小鸭又看见那群大雁。
这时湖面上映出的不是以前的丑小鸭了而是一只纯洁纯的天鹅。
这篇文章告诉我们一个道理,人不可貌相,海水不可斗量。
一个人不能光看外表,丑一点没有关系,只要心灵美就好,必须要有一颗善良的心对待身边的每一个人。
小学三年级读后感篇2《草房子》讲的是油麻地孩子桑桑的成长经历,这本书里写他的同学和老师,有秃鹤、纸月、白雀、细马等故事,让我印象最深刻的是药寮这一章节。
桑乔是桑桑的爸爸,同时也是油麻地小学的校长,他爱读书识字,获得过很多奖状和笔记本,把它装在一个箱子里。
桑乔将这些荣誉看得比生命还重要。
桑桑喜欢本子,他趁爸妈都不在家的时候,偷偷把箱子上的锁撬了,并把盖红章的那一页撕掉扔进了厕所里。
这就像在太岁头上动土,如何了得。
事后,桑乔巴桑桑毒打了一顿,当天深夜,母亲看到了一个肿块,这块肿块被很多医生认为桑桑不久将离开人世,桑乔便领她到处寻医,温幼菊安慰着桑桑,很多人都呵护他,桑桑并不觉得害怕。
优秀读书感悟6篇三年级
![优秀读书感悟6篇三年级](https://img.taocdn.com/s3/m/1c1b46775b8102d276a20029bd64783e09127d90.png)
优秀读书感悟6篇三年级优秀读书感悟6篇(三年级)在三年级,老师引导我们积极阅读各种书籍,进行读书感悟。
通过阅读,我学到了很多知识,也体验到了不同的情感。
下面是我在三年级读书时的六篇读书感悟,与大家分享。
篇一:《小王子》《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里的代表作品。
这本书给了我很大的触动。
小王子来到地球上,他看到了人类的虚荣和势利,同时也感受到了这个世界的美好。
通过小王子的眼睛,我看到了人类对事物的追求和意义的寻找,也看到了人们的孤独和渴望被关注。
这本书告诉我,人生不仅仅是追求功名利禄,还要珍惜每一个和我们相遇的人和事物。
篇二:《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的魔幻小说。
我喜欢《哈利·波特》系列,因为这个世界充满了奇幻和魔法,让我产生了无限的向往。
通过哈利·波特的冒险,我明白了:勇敢不是没有恐惧,而是能够面对恐惧,勇往直前。
同时,这个系列也教会了我友善、勇于承担责任和尊重他人。
篇三:《小猪佩奇》《小猪佩奇》是一本适合孩子阅读的绘本系列。
我喜欢佩奇一家的生活,他们一起旅行、玩耍、学习,每天都充满了欢笑和快乐。
通过和佩奇一家的互动,我明白了友情的重要性,也学会了分享和关心他人。
这本书让我感受到家庭的温暖和快乐。
篇四:《神奇校车》《神奇校车》是一本科普绘本系列,通过一辆神奇的校车,带领我们一起探索自然和科学世界。
这本书教会了我如何观察和思考。
每一次的冒险都让我学到了新的知识,也培养了我的好奇心和探索精神。
通过这个系列,我明白了科学的力量和它在我们日常生活中的重要性。
篇五:《西游记》《西游记》是中国古代文学名著,是一部带有浓厚民族文化特色的小说。
通过读《西游记》,我认识了孙悟空、猪八戒等这些经典的人物形象。
他们的冒险故事给了我很大的想象空间,同时也带给了我许多启示。
在他们的旅程中,勇气、智慧和善良是他们克服困难的秘诀。
这本书教会了我如何坚持追求正义和善良。
小学三年级读后感 (15篇)
![小学三年级读后感 (15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ef2fbe1059fb770bf78a6529647d27284b7337c4.png)
小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。
"它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。
“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。
讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。
”欲要看究竟,处处细留心。
“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。
我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。
然后就各自去找了。
我走到一个土坑旁,不屑一顾的给了她一个白眼,就志高气扬的走了。
小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。
不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。
从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。
小学三年级读后感2今天,我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。
那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。
那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。
他找了很久很久,终于找到了黄金城。
海盗也找到黄金城。
黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。
木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。
最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。
看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。
所以我们不能做贪心的人。
小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的“巨型怪礁”,因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。
另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
小学三年级读后感(5篇)
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小学三年级读后感(5篇)小学三年级读后感(5篇)1《中华五千年》这本书里面有120多个小故事,这些故事以时间顺序,生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件,重要的历史人物或历史现象。
我们从这些故事中不仅可以学到历史知识,还可以学会分辨历史上的真善美与假恶丑,懂得一些做人的道理,更加激发人的意志,做一个有报负的人。
这些故事讲的激动人心,感人肺腑,。
我被这些小故事深深地吸引住了,其中给我印象最深的那就是《闻鸡起舞的祖逖》。
这个小故事说的是:晋朝的时候,有一个名叫祖逖的青年和刘琨是无话不说的好朋友,他们常常住在一起。
有一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着觉。
他想怎样才能报效祖国呢?到了后半夜,他听到鸡叫声音,受到了启发。
他推醒刘琨,对刘琨说:“以后我们一听到鸡叫声,就起床练剑如何?”刘琨欣然同意,于是他们每天鸡叫后就起床练剑,春去冬来,寒来暑往,从未间断过。
功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的人才,实现了他们共同的远大理想。
我读了这个故事后,受益无穷,今后我也要努力学习,做一个新世纪的少先队员,长大了能报效祖国,使自己的祖国能永远屹立在世界的东方。
从这个故事里我明白一个道理:人想要实现自已的理想,就要比别人付出更多的汗水与心血。
他们为了报效祖国,刻苦自励,奋发图强,值得我们学习。
小学三年级读后感(5篇)2如果是你,你能在沉船落难后重恢信心吗;如果是你,你能孤身一人在荒岛上生活28年吗;如果是你,你能从远离文明社会的荒岛上重会城市吗?我知道,有人可以,这个人就是大名鼎鼎的鲁滨逊。
让我们一起来读一读《鲁滨逊漂流记》,一起去了解了解他的故事吧!这部作品主要讲了:鲁滨逊在一次出海的时候,遇到大风,船落难,他九死一生,幸存下来。
鲁滨逊用惊人的智慧、勇气和一双普通的双手,造房、养牧、种植、创造各种生活必用品,还孤身一人救下了野人“星期五”最后帮助落难船长,夺回船,回到了英国,成为了大富翁。
我觉得鲁滨逊聪明能干、不畏艰险、机智坚强的品德值得我们学习!但是,令我最敬佩的,就是鲁滨逊乐观的心态。
(完整版)小学三年级读后感范文16篇
![(完整版)小学三年级读后感范文16篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c29180d9e45c3b3566ec8b94.png)
《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后,虽然它是一个小小的故事,但深深地打动着我,吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶,有的人表面是恶,但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪,他坐过牢,杀过人,在穷途末路之际他又去抢银行,抢劫中把一个女孩杀了,劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒,流下了伤心的眼泪,无意间聊出了她自己死倒无所为,就是还没报答哥哥,太对不起他了,哥哥为了让她读书,卖血供她上完大学,至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同,从而内心深处激发了他仅存的一点善良,放了这姑娘,自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯,但可能他是生活所迫,走上了岐途。
所以我们更应该做的是,打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光,他看到的世界是灰色的,他发现不了世界的美好,也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人,实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中,每个人多一点宽容,少一点岐视;多一点爱心,少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人,让他们认识到世界的美好,唤醒他们内心的善良。
3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
三年级读后感(精选15篇)
![三年级读后感(精选15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e1f7cf11366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff35.png)
三年级读后感当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的三年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级读后感篇1回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家 ?但是,这本书闻名天下,我知道,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔。
书中的开头描述一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,结识稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园。
这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为朋友增加自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好。
一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受。
三年级读后感篇2同学们,你读过《丑小鸭》这个故事吗?故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看,因此经常被小动物们嘲笑和排挤,就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他,在小动物们的眼里,它非常丑陋,长得不像鸭子,可它挨过了寒冷的冬天后,却变成了漂亮的天鹅,这时所有的动物都发出了对它的赞美,都想成为她的朋友,谁都想不到,这只美丽的天鹅,就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。
读了这篇文章,我喜欢故事里的丑小鸭,虽然丑小鸭长得很“丑”,可是它很坚强,在别的小动物的嘲笑声中坚强生活,在逆境中成长,不因别人对自己的嘲笑而改变自己,最后变成了美丽的白天鹅,在小动物们的赞美中也不骄傲,这种精神多么值得我们学习啊!这个故事告诉我们,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看着很漂亮的东西,也不一定很适用,而一些看似不起眼的东西,有可能起到很重要的作用。
三年级读后感通用15篇
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三年级读后感通用15篇三年级读后感1今天我读了《小马过河》这篇文章,让我收获很多。
故事讲的是:小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去,走到半道被一条小河挡住了去路,由于没有过过河,它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它们的身高不一样,说法更是不一样,小马害怕的不敢过,又跑回了家里问妈妈。
经过妈妈的`开导,小马很轻松的过了河。
这个故事告诉我们:遇到困难的时候,不能光听别人的意见和建议,而是要自己动脑筋,自己亲身体会才能知道解决的方法。
我以后要是遇到困难一定要多思考。
三年级读后感2今天,我读了成语故事《掩耳盗铃》。
春秋时代,有个地方有一个很漂亮的大钟。
有个人想把它盗走,他碰了一下大钟,发现有很大的声响传出。
他就想了一个办法:他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。
自言自语的'说:“我听不见别人一定也听不见”。
他就开始盗钟了,谁知他刚碰到钟,钟就响了。
有人发现他想盗钟,就把他抓了起来。
这个故事告诉我们:不要自己骗自己。
三年级读后感3从前,有一个人看到人家大门上有一个铃铛,想把它偷走。
可是,他明知道手只要一碰到那个铃铛,就会“叮铃叮铃”的响起来,被人发现。
他想:如果把耳朵掩起来,响声不就听不见了吗?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了,结果逮了个正着。
这个故事告诉我们:做了错事,想让人不知道,是根本不可能的.。
自作聪明的结果,只能是自己害自己。
故事讽刺了那些做了不该做的事,自己欺骗自己的人。
三年级读后感4《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。
牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。
妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的'经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
小学三年级读后感【十篇】
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小学三年级读后感小学三年级读后感【十篇】读完一本书以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的小学三年级读后感【十篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级读后感【十篇】1小木偶皮诺曹勇敢可爱,独眼猫和拐脚狐是坏蛋,他们欺负皮诺曹,但皮诺曹勇敢地战胜了困难,认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。
皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良,他们在皮诺曹遭到困难时,伸出了援助之手,帮助皮诺曹改正了缺点,指引他走上了正确的道路。
读了这则故事,我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶,如何改正缺点、战胜困难。
小学三年级读后感【十篇】2在我读完雷锋的故事时,我完全明白了。
我们要向雷锋学习,要争做党和人民的好孩子。
我认真地阅读了《雷锋的故事》,雷锋的故事是多么的平凡呀!但却是那么引人深思,在假日里,雷锋不去公园闲逛,却主动到车站去服务;银行里的存款,雷锋不去用来选购自己的生活必需品,却拿去救济一些灾区受苦受难的人民;雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐,向最好的同志学习,但是在生活上,他却向水平最低的同志看齐,向水平最低的同志靠拢......雷锋为什么要这样做呢?我在他的一则日记中找到了答案,原来他是这样认为的:“有人说,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我觉得在人生当中只有勤劳,发愤图强,用自己的双手去创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切包括生命,这才是最幸福的。
”由此可知,雷锋活着不是为了在人间享乐,而是为了奉献自己。
雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心!“合抱之木生于毫木,万丈高楼起于垒土。
”我们要向雷锋那样从身边的小事做起。
别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报,在公共汽车上给老人让个座位,在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事,点点滴滴终能汇成大海。
它体现了可贵的奉献。
一个人,只要拥有奉献精神,无论年龄的大小,都能成为一个高尚的人。
小学三年级读后感【十篇】3当我再次将这本《鲁滨孙漂流记》合上,放入书架的时候,我已又一次伴随鲁滨孙翻江倒海,迎风破浪的完成了他的航程。
小学三年级读后感
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小学三年级读后感小学三年级读后感(精选44篇)读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?以下是店铺收集整理的小学三年级读后感(精选44篇),欢迎阅读与收藏。
小学三年级读后感篇1今天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。
读到最后我流泪了,因为里面的情节太感人了。
下面我来把书中的故事和你们讲讲吧!二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人,整天辛苦却买不出多少报纸。
于是他下定决心要帮助他。
就是这个信念支撑着,她开始向鹩哥学习说人话。
经过她刻苦不懈的努力,终于学会了简单的人类语言,帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。
圣诞节的时候,二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房,看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。
于是二丫决定帮助这个小女孩,代替她给她妈妈唱歌。
于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。
在以后的日子里,病房里时常飘荡着动人的歌声。
经过二丫坚持不懈的努力,小女孩的妈妈终于醒了过来。
这两个故事告诉我们,只要想去做的事情,经过自己的努力就能取得成功,帮助需要帮助的人,自己也能从中获得快乐。
俗话说得好:助人为快乐之本!小学三年级读后感篇2今天我看了一本书,名字叫《三打白骨精》。
这本书讲述了唐三藏带着四个徒弟去西天取真经。
不幸的是他们碰到了一个妖怪,叫白骨精。
她先变成了个小女孩,来骗唐三藏。
没想到唐三藏有个徒弟叫孙悟空。
他看穿了白骨精的阴谋,他把小女孩打死了,可白骨却的灵魂逃跑了。
她变了两次还是失败了,可是第三次成功了离间记。
最后,孙悟空听说师父被抓了,所以,孙悟空打死了白骨精。
看完了这本书,我最喜欢的人物是孙悟空。
因为他的力气很大,他也有正义感,而且他的武功也很厉害,所以我喜欢他。
小学三年级读后感篇3今天是周六,我特别喜欢这一天,因为今天可以好好地看一天书,在我眼里离不开的是学习和读书。
别看我这么多书,我最喜欢《格林童话》了,因为里面有很多的好词、好句和一些大道理,这让我想起来一句话“好故事,大道理”。
三年级读后感(通用15篇)
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三年级读后感(通用15篇)三年级读后感(通用15篇)三年级读后感1今天我读了一本书名字叫《金斧头》里面有一位十五岁年轻小伙叫程实,程实家里很穷,只能为地主打工,有一次程实拿着铁斧上山砍柴,不过在小河的独木桥上时不小心铁斧掉进河里。
程实知道向地主时会被地主毒打,所以在岸边大哭起来惊动了河里的河神,河神变成老公公上岸问程实怎么了?程实回答:“我的斧子掉进河里”老公公跳进河里拿出三把斧子分别是金斧、银斧、铁斧。
程实说:“铁斧是我的”老公公说:“你真是一位诚实的孩子”程实回去时吧事情进过讲给地主听地主反而骂他:“你为什么不要金斧?”第二天地主经过那里时故意把铁斧扔掉河里,大哭起来,河神变成老公公又出来问地主怎么了,地主模仿了程实的话,而这次他选着了金斧头,河神说:“你会遭报应的`”。
地主像没听见似的地主走在桥上时在想用金斧头干什么。
不过他一不小心滑了一脚掉进河里淹死了。
在成长的道路上我们要诚实守信做一个诚实守信的好孩子。
三年级读后感2近期,我读了《母亲不是我的大保姆》这篇文章。
这篇文章讲的是一个小孩子太依靠母亲,可是母亲要照顾爷爷,所以就把他交给姨妈和他说的“恶魔表姐”。
小孩子1、天上学就迟到了,不只这部分,还忘了带数学作业,就被他的老师大骂了一顿,还被罚站。
然后2、天就是由于贪玩而迟到的。
最后通过“恶魔表姐”和他姨妈的教训后,他不再依靠母亲,而是自己去独立完成,还帮母亲洗脚、做早餐、刷碗。
在日常,我也会有如此的事发生。
每一天放学回家,都是母亲已经做好了饭菜等我回来,还有吃完饭,也是母亲拾掇好,我一直都没帮过忙。
只须我的房间乱了,也是叫母亲帮我整理好的。
我就像是一个衣来伸手,饭来张口的人。
文章中的.小孩子以前也是从来不想大人累不累,辛不辛苦。
从镜子中,他知晓自己是多么幼稚、多么不懂事。
他从内心感到羞愧。
母亲并非大家的保姆啊,大家将来要尊敬我们的母亲。
三年级读后感3今年暑假,老师给我发了一本书,书名叫做《蛋壳里出来的奶奶》,我非常喜欢这本书。
三年级小学生读后感范文六篇
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【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
以下是整理的《三年级⼩学⽣读后感范⽂六篇》相关资料,希望帮助到您。
1.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天我读了《团圆》这本书。
书中讲了⼀个叫⽑⽑的⼩⼥孩,她的爸爸每年只有过年回来⼀次。
马上过年了,爸爸回来了,这次爸爸回来买了好多礼物,给她买了个帽⼦,给妈妈买了个新棉袄,她开⼼地戴上了帽⼦,妈妈也穿上了新棉袄。
到了晚上,他们开⼼地进⼊了梦乡,画⾯好幸福。
第⼆天⼀早,他们吃了汤圆,⽑⽑吃到了好运硬币,爸爸甚⾄⽐她还⾼兴。
之后她和爸爸去补屋顶,⽑⽑在爸爸的背上看到了舞龙灯⾼兴地⼿舞⾜蹈的。
下午下雪了,⽑⽑在外⾯玩雪,回到家的她发现好运硬币不见了,她哇哇地哭了起来,爸爸说再给她⼀个硬币,⽑⽑边哭边说:“不要不要,我就要好运硬币。
”突然,“哐当”,她的好运硬币掉在了地上,她开⼼的笑了起来。
第三天⼀早,爸爸要⾛了,⽑⽑把那个攥了很久的好运硬币给了爸爸,希望给爸爸带来好运。
他们紧紧地抱在⼀起,舍不得分开,之后她的爸爸就⾛了。
⽑⽑和妈妈望着爸爸的车渐渐远去依然舍不得离去。
看的我⼼⾥好难过,多么希望⽑⽑爸爸不⾛呀。
我觉得⽑⽑的爸爸很有担当,为了家⼈⽣活的更好,每年只回来⼀次。
爸爸⼀年中只有三、四天能见到⾃⼰的家⼈,多⾟苦呀!尽管⽑⽑⼀家⼈的团圆是那么短暂的,但有了爸爸的家是多么幸福啊! 这篇故事使我懂得了:⽗母为了我们可以付出很多,我们不能给他们添⿇烦。
以后要为他们多分担,做⼀些⼒所能及的事,我希望所有的家都能过上团圆幸福的⽣活。
2.三年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天,我和⼤家分享⼀下《⽗与⼦》这本书。
《⽗与⼦》是⼀本漫画书,故事的主⼈公是⼀位⽗亲和他的⼉⼦,⽗亲是个很关⼼⼉⼦的好爸爸,但同时也是⼀个经常在⼉⼦犯了错误时打⼉⼦的爸爸,他也很幽默、搞笑、爱沾⼩便宜,还有⼀点孩⼦⽓;⼉⼦呢,是个聪明、可爱、勇敢、机智、关⼼⼩动物净出坏主意、⾃不量⼒的⼩男孩,他们两个之间发⽣了许多有意思的故事,下⾯就给⼤家分享⼀个! 有⼀篇题⽬是《会⾛路的箱⼦》的故事,讲的是爸爸和⼉⼦去坐⽕车,爸爸要沾个⼩便宜——让⼉⼦逃票。
小学三年级读后感【10篇】
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小学三年级读后感【10篇】小学三年级读后感【10篇】1我读了一本叫《森林报》的书,可好看了,里面讲了许多趣闻,而且都是讲小动物的!我可喜欢看了;机智聪明的小动物不停的出现在我眼前,让我记忆犹新的是:“跑进家来的松鼠”是讲了一只松鼠跑到他们家里,可还是存着野性,冬季快要到了它就开始储备干粮,“偷”东西,还刁头巾当被子过冬呢!这本书很好看很有趣,我推荐大家也看一看!小学三年级读后感【10篇】2寒假期间,我看了《大林和小林》这本书,感触颇深。
《大林和小林》这本书主要讲了是大林和小林到外面打工赚钱来维持自己的生命,不料第一天就被怪物追着,要吃他们。
兄弟俩分开两跑路,才摆脱了怪物,可是兄弟两个却分离了,于是就有了两段不同的生活经历。
先说小林吧,小林过得很贫穷,但他努力工作,终于成为一名火车司机。
大林呢,他和自称“天使”的狐狸在一起,想出一个诡计,成为大富翁的儿子,天天好吃懒做,最后为了钱财,留在富翁岛上活活饿死。
其实,这个世界上有很多像大林这样贪图钱财的人,他们为了钱可以放弃一切,甚至不能满足。
其实我们每一个人都会有欲望,但不可以让欲望没有限制地增长。
我们也要想想灾区的孩子,和他们比起来,我们的生活已经很好了。
虽然钱可以买到食物、水、玩具、还有许许多多的生活用品,但买不到时间、健康、生命、真情。
就像我们读过的一篇课文,《幸福是什么》中的“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
”所以我们不能依靠别人来满足生活,我们要通过自己勤劳的双手创造幸福,还要努力学习来创造属于自己的那片天空!小学三年级读后感【10篇】3《西游记》是部神魔长篇章的回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们还受了许多伤呢!但是每当翻开《西游记》这本老书,我都会爱不释手,不会轻易放下这本书,因为这本书是随着吴承恩的绘制而成。
唐僧是诚心向佛、顽固执着的人;孙悟空是正义大胆、本领高超的人;而猪八戒呢?贪财好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。
小学三年级语文读后感五篇
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【导语】只要认真读好原作,⼀篇⽂章可以写成读后感的⽅⾯很多。
如对原⽂中⼼感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句⼦有感受也可以写成读后感。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学三年级语⽂读后感五篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】 故事⾥主要讲了后园⾥有⼀棵⼤树,树上有⼀只蝉,它⼀边喝⽔,⼀边鸣叫。
但它却不知道螳螂在它⾝后。
当螳螂举起前⽖,准备吃掉蝉的时候,螳螂也不知道黄雀正在它头上看着⾃⼰,并且准备扑过来。
读了这个故事后,我懂得了凡事保密不露,迟早有⼀天还是会被发现的。
如果不想别⼈知道,就不要做这件事情。
正所谓“若想⼈不知,除⾮⼰莫为”。
【篇⼆】 暑假⾥,我看了《⽊偶奇遇记》这本书,这本书的⼀个故事情节给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲的是⼩⽊偶匹诺曹在路上碰见了⼀只狐狸和⼀只猫,猫对⼩⽊偶说:“你把五枚⾦币都埋在地下就能长出五千枚⾦币。
”⼩⽊偶就把五枚⾦币埋在了地下。
结果被狐狸和猫骗⾛了⾦币。
是因为⼩⽊偶匹诺曹太贪⼼了,想赚⼤钱,反⽽被骗了。
这个故事告诉我们不能贪⼼,如果贪⼼的话就很容易被别⼈骗了。
【篇三】 《雷锋故事》中《红领⼱》深深地体现了雷锋助⼈为乐的精神。
有⼀次⾬下得很⼤,河⽔漫过了桥墩,吓得⼀·⼆年级的⼩同学缩在岸边,雷锋⼆话不说把他们⼀个个背过桥。
有⼀天班⾥有⼀个同学请假他利⽤放学后的时间给他补课。
同学⼩朱不专⼼听讲作业撩草,雷锋耐⼼地劝他。
雷锋帮⼀位双⽬失明的⽼⼈砍柴、跳⽔、打猪草。
雷锋那助⼈为乐、不怕脏、不怕累的精神。
【篇四】 放假前我向⽼师借了⼀本书名叫《⼤头⼉⼦和⼩头爸爸》。
我不知道为什么⼉⼦的头⼤,爸爸的头⼩,他们还做了很多有趣的事情,我就给你们说⼏件有趣的事吧! 他们⽤围裙妈妈的*做了⼀条长长的*绳,⼜⽤裤⼦当风筝,竟然在海边能放飞起来,真是不敢想象呀。
⼤头⼉⼦把三⽉⼋⽇妇⼥节,认为奶⽜妈妈也要过这个节⽇的…… 斑点狗过⽣⽇,妈妈让⼤头⼉⼦把他的朋友请过来。
小学三年级读后感通用15篇
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小学三年级读后感通用15篇1. 《小王子》读后感《小王子》是一本我非常喜欢的书。
通过阅读这本书,我领悟到了许多深刻的哲理。
小王子告诉我们要珍惜友谊,要关注身边的人。
他也教会了我要有勇气面对困难,要有责任感。
这本书给了我很多启示,让我学到了很多东西。
2. 《安徒生童话》读后感《安徒生童话》是一本真正的经典。
每个故事都充满了想象力和奇幻的元素。
我最喜欢的故事是《卖火柴的小女孩》。
通过这个故事,我明白了生活中的艰辛与困境。
这本书不仅带给我快乐,也让我在成长的过程中有所思考。
3. 《哈利·波特》读后感《哈利·波特》是一部非常精彩的魔幻小说系列。
我喜欢作者J·K·罗琳创造的这个魔法世界,每一本书都让我充满了惊喜。
读这本书的过程中,我与哈利一起成长,一起经历了许多冒险。
这个故事让我明白了勇气和真正的友谊的重要性。
4. 《格林童话》读后感《格林童话》是一本经典的童话集。
我通过阅读这本书,进入了一个充满奇幻和神秘的世界。
故事中的人物和情节让我脑海中充满了想象力。
这些童话故事教会了我善良和正义的重要性,也让我明白了一些道德和价值观的问题。
5. 《小红帽》读后感《小红帽》是一篇我常常阅读的童话故事。
故事中小红帽勇敢地面对了狼的威胁,并最终得救。
这个故事告诉了我要有勇气面对困难,也教会了我要听从父母的教诲。
我从这个故事中学到了许多道理,希望能够像小红帽一样勇敢并遵循正确的道路。
6. 《昆虫记》读后感《昆虫记》是一本描写昆虫生活的科普读物。
通过阅读这本书,我了解到了各种昆虫的生态和习性,比如蚂蚁、蜜蜂等。
这本书提醒我要关注和保护自然界中的生物,还让我对昆虫有了更深刻的认识。
7. 《小猪佩奇》读后感《小猪佩奇》是一本可爱的绘本故事。
通过这本书,我认识了佩奇和她的家人,一家人一起度过了许多快乐的时光。
这个故事教会了我家庭的重要性,也让我了解到了一些农场动物的生活。
我喜欢阅读这本书,因为它让我感到快乐和幸福。
三年级小学生读后感范文五篇
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【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
以下是®⽆忧考⽹整理的《三年级⼩学⽣读后感范⽂五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 我今天读了《糖果孩⼉⼼》这本书,⾥⾯有许多的好故事让我受益良多,其中让我最深刻最喜欢的是《“铁臂男孩》这个故事。
故事中写的这个“铁臂“男孩⼦原本是家庭幸福的男孩⼦,可是有⼀天突如其来的⼀场灾难——车祸降临在他⾝上,在这场车祸中这个男孩失去了亲爱的爸爸还失去了⼀双灵活的双臂。
这是多么残忍多么痛苦的事情,任谁也⽆法接受。
但男孩没有⾃爆⾃弃,依然坚持上学,经过他为不懈努⼒终于战胜重重困难成为了同学们的好榜样。
“铁臂“男孩这个失去双臂的⼈都仍然坚持上学,⽽我们呢?我们四肢健全,⽗母陪伴在⾝边。
如此幸福的我们 有什理由不去好好学习?为什么还⽐不上他呢?其实我们是有能⼒的,只不过是不肯认真不肯努⼒、我们怕苦怕累、没有恒⼼。
相信只要我们坚持学习,上课认真听讲,不懂就问把题⽬钻研透彻。
我们也⼀样很棒,也⼀样会成为同学们的好榜样! 从今天开始我要认真好好学习,不给⾃⼰任何懒惰的借⼝。
争取做⼀名优秀的孩⼦。
【篇⼆】三年级⼩学⽣读后感范⽂ 读了《喜乐与我》这⼀本书后,我就感到这本书中的马蹄是个善良的⼩男孩,因为⼀只从他最讨厌的叔叔家中逃出得⾻瘦如柴的狗。
这是⼀只猎狗,马蹄见到这⼀只狗时,这⼀只狗的助⾻是清晰可见。
所以马蹄就收养这只狗,定他叫喜乐。
可是后来他讨厌的叔叔发现喜乐在马蹄家。
这时喜乐正在养伤,所以这位讨厌的叔叔暂时先要马蹄⼀家把喜乐的伤养好先,等到伤养伤了。
在要马蹄的家⼈把喜乐送回来,所以在送回狗去的前⼀天早上,马蹄⾛在⼭⾥,突然他看到那位叔叔在打猎⼀⿅,所以他就当场⾛过去。
⽤这个他猎⿅的理由来交换喜乐,这位叔叔不满意。
三年级读后感(14篇)
![三年级读后感(14篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/79f406b3ed3a87c24028915f804d2b160a4e8661.png)
三年级读后感(14篇)三年级读后感(14篇)三年级读后感篇1这个寒假里我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多感人的故事。
这本书讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年中在学校、家里。
的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国热爱、对朋友友爱和对父母老师的敬爱。
这本书上,最感人的还是每月故事,其中有一篇更使我感动,故事大概是这样:一个刚满十一岁的'孩子,一人从热那亚出发去美洲,寻找他的母亲,经过他一次又一次的努力,终于找到了他的母亲。
还有一个也很感人,故事大概是这样:一位二年级学生为了救一位站在街上的一年级学生,赶在车子前面救了他,自己却被车子轧断了一条腿。
这本书不仅让我知道了什么是勇敢、什么是奉献,更让我感受到了身边的很多种爱:父爱、母爱、友爱。
它们都值得我们去珍惜。
三年级读后感篇2今天,我看完了一本《查理九世》的书。
这本书的作者叫雷欧,小时候不喜欢看书,却因为喜欢上了一本特别好看的`书而踏入了文学领域。
信奉“想像力=创造力”,“每一个大人心里都要住着一个小孩子,每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”,这本书给了我一种刚开始战战兢兢,有点好奇,又有一点危机的感觉,让我体会到了文字的魅力。
书中的“查理九世”是一只小狗,它非常可爱,还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的,我非常喜欢这本书,它讲述了四个小伙伴:多多、婷婷、虎鲨、扶幽,无所畏惧,知难而进的精神,我非常的佩服他们。
三年级读后感篇3前几天,我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书,我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐,她每天穿的衣服都是一套的,比如上衣、鞋子和有耳环。
而且都很神奇,比如绘画衣。
她是一位老师,总是能给同学们带来很多神奇的.东西,她的班上有七位同学,她还有一辆很神奇的校车,这辆校车会缩小变大,也会变成各种各样的形状。
这一本书主要介绍了,弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。
看了这本书,我知道了蜂有4种,分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。
三年级课外书读后感(通用45篇)
![三年级课外书读后感(通用45篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/a823cab56aec0975f46527d3240c844769eaa0d3.png)
三年级课外书读后感(通用45篇)三年级课外书读后感(通用45篇)当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考后感如何写了哦。
那要怎么写好后感呢?下面是小编精心整理的三年级课外书后感(通用45篇),欢迎大家分享。
三年级课外书读后感篇1这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。
就像孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。
这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。
还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。
范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。
为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。
范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。
他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。
最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。
张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。
张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。
因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。
他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。
詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。
三年级课外书读后感篇2我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。
爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。
”当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。
三年级读后感(精选12篇)
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三年级读后感(精选12篇)三年级篇1今天我们学习了白杨这一课,还知道了课文的主要内容:在一条通往新疆的铁路上,父亲和两个孩子,看见了窗外的白杨展开了讨论。
从中我体会到白杨那无私奉献的精神。
还有白杨树的特点:高大挺秀、坚强不屈、生命力强。
还有父亲对两个孩子说:白杨从来都那么直。
那需要它,它就在那很快地生根发芽,长出粗壮的枝干……从这句子中让我感动,感动的是他很坚强所以我们也要学习白杨树的精神,同时父亲也要去边疆对祖国的无私奉献也令人感动,在这一篇课文中我学到了几句夸赞为祖国劳动人民的句子我来给你们说说:解放军叔叔,我们哪儿需要你们,你们就没有怨言的奔赴到哪儿,你们不管遇到严寒还是酷暑不管遇到任何阻挠,你们总是那么坚强,不轻易向困难低头,我带表我们向你们致敬。
读完这一课我深深的被这些爱国情意所迷恋住了,希望更多人来阅读这篇课文。
三年级读后感篇2今天我看了《灯光》这篇文章。
它的我们讲述了这样一个故事:1947年初秋。
战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。
他憧憬着书中的一切,并想让以后的孩子也过上这生活。
不一会儿战斗开始了,守敌的围墙被炸开了一个缺口。
在后续部队进入的时侯,却遭到了炮火的猛烈阻击。
在黑暗里找不到突破口。
在这千钧一发之际郝副营长,用火柴点燃了那本书。
为部队指明了方向,却暴露了自己,牺牲了。
这篇文章给了我很深的感触。
首先我想要称赞一下郝副营长。
郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。
他是多么羡慕书中的一切啊。
他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习,也让他们过上幸福的生活啊。
但是为了战争的胜利,他不惜将自己的生命化作灯光,指引后续部队前进的方向。
他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习,在电灯下生活。
但是他的这种精神是一笔巨大的财富,它永远留在人们的心中,想航灯一样,指引着人们人生道路的方向。
近几天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我感悟深处:我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢,还很聪明。
三年级读后感(15篇)
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三年级读后感(15篇)三年级读后感(15篇)三年级读后感1农业乃民生之本,晁错认为,汉代人口众多,但粮食积累却不如虞舜时代,主要原因就是“谷贱伤农”,君主重视金银商业却忽视了对农业的发展,粮价很低,同时赋税很重,这就在一定程度上使人们背井离乡放弃农业生产,所以他建议提高粮价,君主要倡导农业的.重要性,使人民安居乐业。
两千年前的这篇文章虽然有其偏颇之处,但是,我们可以看到的是农业作为关系国计民生的大事情,是任何一个时代,都不能忽视的,现在我国正处在经济转型的关键阶段,如何保民生,关键一点就是要保证粮食供给,而这又需要对农业发展的合理规划,这篇疏不可不谓是对当下时局的一个有利借鉴。
三年级读后感2前不久,我看了一本书《神奇校车之深入火山》。
这次卷毛老师和同学们一起潜入大海,去探索水下的火山了。
看了这本书,让我生动地了解到,水下火山是怎样形成岛屿的。
是因为地壳的板块发生剧烈碰撞,产生巨大的热量和压力,使岩石熔化,熔化后的.岩石叫岩浆。
经过一段时间的运动,岩浆中的气体,产生巨大压力,形成火山,岩浆不断喷射,直到冒出海面,形成新的海岛。
和卷毛老师一起考察,真让人感到身临其境,惊心动魄啊!期待下一次的旅行!三年级读后感3生日那天,妈妈送给我一本书——《窗边的小豆豆》。
作者是日本的黑柳彻子,故事讲述的是她上小学时的一段真实经历。
我很喜欢书中的学校——巴学园:校门是两棵大树,教室是废弃的电车。
我很喜欢书中的小主人公小豆豆。
她性格古怪,天性好动、淘气,可自从换到了新学校,就慢慢地从一个“怪怪”的小豆豆成了一个大家都能接受的'孩子。
我也很喜欢书中的校长小林宗作先生。
每到午餐开始的时候,他就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食想出来的称呼啊。
如果你读这本书,一定会和小豆豆一起喜怒哀乐,像小豆豆一样在“巴学园”里快乐地长大。
三年级读后感4今天我读了《丑小鸭》这篇文章。
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关于三年级读后感大全
【青铜葵花读后感】
这个学期,教师推荐了一本好书给我们,名叫《青铜葵花》。
刚开始听到书名,还以为是一朵用青铜雕塑的葵花,当打开书走进故事里才知道,这是两个善良、朴实的孩子。
青铜,一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。
葵花,从小就没有了妈妈,一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。
因为一个特别的机缘,他们生活在了一起,成了兄妹相称的好朋友。
青铜和葵花在一起过了不知多久。
但幸福的时刻总是十分短暂,十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市,而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……
读完这个既让人感动,又很凄凉的故事,我忍不住热泪盈眶。
一对亲如兄妹的孩子,他们是多么心爱、富有爱心,虽然避免不了诸多的苦难,但是只要有爱,那种大爱,再多的磨练都是过往云烟,而已,真的!
葵花和青铜深深地打动了我,假如世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。
【名人传读后感】
利用这个寒假,我看完了《名人传》。
其中令我影响最深的是贝多芬。
贝多芬的童年是痛苦的。
人生对他来说就仿佛是一场悲惨而残暴的斗争。
父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。
贝多芬也是幸运的。
他曾遇见莫扎特,并互相交流。
接着,又拜海顿为师。
后来,贝多芬开始崭露头角,就在贝多芬离成功越来越近时,灾难又一次降临,贝多芬耳朵的听觉越来越衰弱,但他瞒着,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。
贝多芬耳聋的程度是逐步增加的,但没有完全聋,他的作品几乎都是在耳聋后写成的。
贝多芬以他坚强的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,最终成为名人,贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。
”
通过阅读《名人传》,我了解到了贝多芬脾气的暴躁,米开朗琪罗的软弱和优柔寡断,列夫•托尔斯泰固执和封建。
也知道了,英雄和名人并不是没有弱点,也并不是就完美,毕竟他们都是人,而不是神。
悲惨的命运和严峻的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在名人的身上。
当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的楷模,不再怨天尤人,并且坚决自己的信念。
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