2018-2019年第一学期家长工作计划
第一学期家长工作计划5篇
第一学期家长工作计划5篇篇1引言本学期,我们将继续加强与家长的合作,共同促进学生的全面发展。
家长工作是学校教育的重要组成部分,也是推动学校工作的重要力量。
为了更好地开展家长工作,我们特制定本学期家长工作计划。
一、指导思想本学期家长工作的指导思想是:坚持以人为本,注重家庭教育与学校教育的有机结合,促进家长与孩子的共同成长。
我们将围绕这一指导思想,开展一系列富有成效的工作。
二、工作目标1. 提高学生家长的教育理念,促进家庭教育的科学发展。
2. 加强家校合作,形成教育合力,推动学生全面发展。
3. 营造良好的家庭教育环境,促进学生身心健康。
4. 开展丰富多彩的活动,增进家长与孩子之间的感情。
三、工作计划1. 开展家长教育培训活动针对家长教育理念落后的问题,我们将开展一系列家长教育培训活动。
通过邀请专家讲座、举办教育沙龙、分享优秀家庭教育案例等方式,帮助家长提高教育理念,掌握科学的教育方法。
同时,我们还将定期举办“家长读书会”,让家长通过阅读和学习,不断提升自身的教育素养。
2. 加强家校合作我们将继续加强与学校的合作,定期举行家长会、家访等活动,了解学生在家庭中的表现和需求。
同时,我们将积极配合学校的教育工作,共同关注学生的成长。
在特殊时期,如学生出现行为问题或成绩下滑等,我们将及时与老师沟通,共同寻找解决问题的方法。
3. 营造良好的家庭教育环境我们将积极引导家长营造良好的家庭教育环境。
首先,家长要为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,保证孩子有足够的休息和娱乐时间。
其次,家长要关注孩子的心理健康,尊重孩子的兴趣和爱好,鼓励孩子积极参与各种活动。
最后,我们将引导家长注重培养孩子的独立性和自主性,让孩子在家庭教育中得到全面发展。
4. 开展丰富多彩的活动我们将开展丰富多彩的活动,增进家长与孩子之间的感情。
例如,我们可以组织亲子运动会、亲子游园会等活动,让孩子和家长在轻松愉快的氛围中增进感情。
同时,我们还可以举办“家庭才艺比赛”,让家长和孩子一起展示才艺,增进彼此的了解和信任。
20182019学年度第一学期家长学校工作打算
2018-2019学年度第一学期家长学校工作打算一、指导思想:深切贯彻习总书记在党的十九大所作的报告中“尽力让每一个小孩都能享有公平而有质量的教育”,进一步落实教育部《关于增强家庭教育工作的指导意见》自觉践行创新、和谐、绿色、开放、共享进展理念,本着“不让一个家庭落伍”和“家长教育才是教育真正的起点”的教育理念,以效劳社会、效劳基层、效劳家长儿童为宗旨,坚持“立德树人”,以宏扬社会主义核心价值观、提升家长素养为目标,不断完善家长学校多维效劳体系,提高家庭教育工作科学化水平。
二、重点目标:聚焦争先创优,分校争创优秀级分校;基层校园争创示范、优秀级家长学校。
三、要紧工作:(一)着眼细节,功在平常家长学校其实较为繁琐,要认真做好立德树人工作,必需对准细节,扎扎实实抓好日常工作:1.网站更新:各校园网站所设栏目每周须更新一次以上,即每一个月至少更新4次以上;注重原创,但个别栏目如“父母必读”等,能够转载或摘编。
坚持周二资源上传分校网站制,假设上传文档前未明确注明“原创”“摘编”“转载”字样的,一概不予刊录。
2.班级记事:按县总校通知精神,原有的“学科、班级记事”合二为一,大大减轻了教师的工作量。
镇家长学校对班级记事工作提出明确要求:每周各上传班级、语文、数学、英语(小学一、二年级除外)记事各1条,及每一个月记事要达16条。
且记事前须明确注明“原创”“摘编”“转载”字样;幼儿园每班每周须更新2条,即每一个月须至少达到8条。
至于班级记事的推荐参评,在全面展开的基础上,各校园可事前确信重点,镇分校将于9月底前与各校园联系确信具体班级。
3.资源研发:资源研发撰写能提高教师的德育素养,是有效提升教师写作能力的有效载体。
鉴于此,各校园必需予以高度重视,组织重温县家长学校总校下发的“资源研发格式、标准201803”,旨在统一标准,做到让全部研发教师知晓。
另外,镇家长学校对资源研发工作实施分片连番研发制,旨在营造“比学赶帮超”的研发气氛,每一个月上传当月资源研发打算时,在文末发布上个月资源研发入选总校资料库的人员名单。
2018—2019学年第一学期小学家长学校工作计划
2018—2019学年第一学期小学家长学校工作计划家长学校是宣传、普及科学的家庭教育知识,提高家长素质,使学校教育、家庭教育、社会教育密切结合,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,促进社会主义精神文明建设的重要阵地。
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,家庭教育的质量直接影响着民族的素质和社会的文明程度。
为了xx 小学家长学校工作为了更加健康、稳步地向前发展,促进学校基础教育课程改革的实施,特制定以下计划。
一、指导思想营造良好的家庭教育氛围,针对家教实际,有层次地举办家教辅导讲座,宣传普及科学的家庭教育知识和基础教育课程改革,为学生家长提供一些切实可行的教育子女的方法,提高家长素质和家庭教育水平;继续规范家庭教育行为,开展好争当合格家长的活动,把家长学校工作真正落到实处。
二、工作重点1、切实转变家教观念,认真履行家长职责,牢固树立为国教子的思想。
规范家庭教育行为,为孩子树立正确的榜样。
2、加强未成年人思想道德建设,以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发,对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。
3、支持和帮助学生家长,认真对孩子进行挫折教育、劳动教育和艰苦奋斗的教育。
4、对父母双双外出打工的留守学生,应设法与其家长取得联系,并做好其父母对孩子的补偿教育,以避免家庭教育的脱节对孩子的身心发展造成不利影响。
三、具体工作1、家长学校应根据家庭与学校教育的实际,制定出切实可行的学年度工作计划,并认真实施。
2、在认真举办家教辅导讲座的同时,使家庭教育与学校素质教育紧密配合,努力转变家教观念,优化家庭教育环境,培养孩子良好行为习惯、道德观和价值观。
家教辅导应作好调查、研究,仔细分析学生在校的情况,针对家教实际,认真举办家教辅导讲座。
3、与家庭密切配合,认真对学生进行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。
4、向家长发放学习教育部《学生伤害事故处理办法》等资料。
[精选]2018-2019家长学校教学计划
[精选]2018-2019家长学校教学计划一、指导思想我校“家长学校”将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准,扎实开办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面,争创规范化家长学校。
二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施(一)加强组织领导,做到四落实1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。
"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理1、建立各项制度,实行制度管理①建立考勤制度。
制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》;②建立考评制度。
对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;③建立教员备课制度。
上学期家长工作计划
上学期家长工作计划引言作为家长,我们的责任不仅是在孩子的日常生活中尽职尽责,也需要积极参与他们的教育过程。
在这个新的学期开始之际,我们制定了下面的家长工作计划,希望能够更好地支持孩子的学习和成长。
1. 设置明确的目标在新学期开始前,我们需要与孩子共同设定明确的目标。
这些目标既可以包括学习方面的,也可以包括个人成长方面的。
我们将花时间与孩子交流,了解他们的想法和梦想,然后帮助他们制定可行的目标,并与他们共同制定行动计划。
2. 创建学习环境为了孩子能够更好地学习,我们将致力于创建一个良好的学习环境。
这包括提供一个安静、整洁、舒适的学习空间,以及购买相关的学习材料和工具。
我们还将鼓励孩子保持良好的学习习惯,例如定时复习和做作业,并提供必要的支持和帮助。
3. 定期与老师沟通与孩子的老师保持密切的沟通是非常重要的。
我们将定期与老师进行面谈或通过邮件等方式交流。
这样我们可以了解孩子在学校的表现、存在的问题以及老师的建议。
通过与老师的密切合作,我们可以更好地支持孩子的学习和发展,并及时解决任何可能出现的问题。
4. 鼓励孩子的兴趣爱好除了学习,在孩子的兴趣爱好方面我们也需要给予关注和支持。
我们将倾听孩子的意愿,并尽力提供机会和资源来帮助他们发展自己的兴趣爱好。
这可能包括报名参加艺术班、体育俱乐部、音乐学习等。
我们相信通过培养孩子的兴趣爱好,他们能够全面发展,并在自己擅长的领域取得更好的成绩。
5. 建立规律的日常生活习惯规律的日常生活习惯对孩子的健康和成长至关重要。
我们将确保孩子有充足的睡眠时间,并制定合理的作息时间表。
我们还将鼓励孩子参与体育锻炼和户外活动,并定期进行健康检查。
通过建立良好的生活习惯,我们相信孩子能够更好地面对学习和生活的挑战。
6. 积极参与学校活动积极参与学校活动不仅有助于与其他家长和教师建立联系,还可以让我们更好地了解学校的教育理念和教学方式。
我们将在学校举办的家长会、讲座、运动会等活动中积极参与,并尽可能为学校的活动提供支持。
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇【篇一】家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
2019年家长工作计划4篇_工作计划
2019年家长工作计划4篇为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面进素质教育,结合我校实际情况特制定家长学校工作计划:一、成立家长监管委员会组织。
学校家长监管委员会成员的人选,先由学校和班主任提名推荐候选人,再由候选人集体选举产生。
家长监管委员会成员具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,乐于奉献,具有一定的组织能力和号召力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与家长监管委员会活动的时间。
学校家长监管委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。
家长监管委员会在校长的指导下开展工作,学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。
二、家长监管委员会的工作原则。
一是方向性原则。
家长监管委员会的工作要遵循党和国家的教育方针,符合素质教育的要求。
二是双向互动原则。
相互尊重,齐心协力,共商育人计划。
三是服务性原则。
家长监管委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。
四是规范性原则。
学高为师,身正为范,时刻做学生的表率。
1 / 15三、家长监管委员会的工作机制。
学校定期不定期召开家长监管委员会成员会议。
会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍,研究和制定家长监管委员会工作计划,对学校管理和教育教学工作提出合理化建议,督促学校对工作中的有关问题加以改进。
协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。
家长监管委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。
在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上,认真听取家长对学校工作的反映和要求,并与学校一起研究解决办法。
帮助做好家庭教育工作。
家长监管委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。
幼儿园2018——2019学年度第一学期家长学校工作计划
一、指导思想继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标1.努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2.加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3.增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1.各班推荐3至4名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐2名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。
园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2.研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。
本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1.每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。
并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“互动零距离”栏目中。
2.经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。
利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的育儿方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育儿活动。
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇
2018-2019年度幼儿园家长工作计划五篇家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
为了提高幼儿素质和促进幼儿全面发展,我们需要家庭、幼儿园和社会相互配合。
现代教育观认为,只有社会、家庭和幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
指导思想:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
工作目标:倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高。
强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康和谐的发展。
工作措施:1.加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。
结合《幼儿园教育指导纲要》研究,使“合作意识”深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
举办多形式有针对性的家教讲座。
入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
组织并改进家长开放日活动,让家长了解孩子在幼儿园的生活研究,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
使开放活动更深入、更有价值。
充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
在幼儿园工作计划中,家长工作计划已经成为不可或缺的重要内容。
2018-2019年幼儿园家长学校工作计划范文
2018-2019年幼儿园家长学校工作计划范文;一、指导思想;随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标;1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果;。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施注重家长学校的规范管理;。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
健全管理机构。
成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步;提高管理的实效。
第一学期家长工作计划
第一学期家长工作计划一.指导思想:二.工作目标1.指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境2.让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
4.开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展。
三.具体措施:1.办好家长学校办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。
2.举办家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。
3.与家长合作壮大教育队伍结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资源信息,组织表演活动,从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。
四.具体月工作安排:九月份:1.各班召开一次期初家长会,重点做好新生家长工作,以及安全工作,并与家长签订安全责任书。
2.各班创设好《家长园地》。
4.在“中秋节”放假期间,向家长分发告家长书,告知放假期间安全注意事项。
十月份:1.“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。
2.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
3.举行家长委员会。
十一月份:1.召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心活动,举行“家长开放月”系列活动2.开展礼仪教育讲座。
3.筹备家庭亲子才艺比赛十二月份:1.要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。
3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。
2018-2019学年度第一学期家长学校工作总结计划
2018-2019学年度第一学期家长学校工作总结计划家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长与学校沟通联系的平台,同时也是家长们学习家庭教育知识,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。
正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育起到了积极的作用。
一、完善组织机构,成为沟通家长与学校的绿色通道。
根据上级要求,完善规范家长学校组织机构,九月我们组建校务管理委员会,制定了相关的制度,规范了家长学校建设和家长委员会建设,明确了家长委员会要履行参与学校管理的重要职责。
十一月我们组织了新一届家长委员会的选举工作,同时组建了2018-2019学年度家长义工联,邀请家长代表参与学校日常教育教学、大型教育教学活动及上放学的值班导护工作。
二、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展建立教育教学管理制度、家长联系制度等。
在实施过程有布置、有检查、有总结。
为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用校讯通做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。
班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。
三、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径本学期,我校组织了四次家长活动:1.9月20日上午,xx镇xx小学举行了新生珠心算展示活动。
校长张建东首先为展示活动致辞。
他代表校长室和珠心算实验组对参加今天展示活动的家长表示欢迎,然后介绍了学校在过去的几年所取得的成绩以及新学期珠心算计划,欢迎广大积极参与、配合珠心算实验教学。
接着,实验组骨干教师、一(2)班数学教师王小梅组织全体学生为全体家长进行了珠心算展示。
首先是珠心算基本功:数珠互译、全盘练、隔档练;接着是珠算,孩子们认认真真进行了直加、直减练习展示;最后还进行了心算直加、直减展示。
别看这些孩子刚刚入学10多天,可他们认真的申请,熟练的动作,准确的运算结果,震惊了来访的家长们2.10月24日,xx小学举行了“盘韵珠声”珠心算教学展示活动。
2018-2019幼儿园小班家长工作计划
2018-2019 幼儿园小班家长工作计划一.情况分析: ;家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。
家庭教育对人的一生, 成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学, 校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。
我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初, 次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知, 识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形, 式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的, 一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二.家长工作目标;1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科, 学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立, 符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿, 在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们, 的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三.具体措施; ;1.有针对性的进行家访, 了解幼儿的家庭范,围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
第一学期家长工作计划(精选19篇)
第一学期家长工作计划(精选19篇)第一学期家长篇1家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。
新生各方面都是一个适应的过程。
家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。
针对以上情况提出:一、目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。
通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。
二、实施措施:1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。
教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。
2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。
调查前向家长讲明调查目的。
调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。
汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。
3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。
提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。
提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题。
建立家园桥梁。
5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。
家园沟通,促进幼儿发展。
三、逐月安排:九月份:1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。
2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。
3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。
第一学期家长工作计划
第一学期家长工作计划一、情况分析:(一)父母:大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。
看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
(二)祖父母:与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。
较关心孩子在园吃、睡得是否好。
仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替,造成孩子生活能力差异性较大。
(三)家长教育理念:大多数家长的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。
希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。
但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想:主动、细致的做好每一位家长的工作;树立全心全意为家长服务的思想;共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。
三、措施:1、利用家长园地向家长介绍教育动向,宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。
2、加强与校车幼儿的家长的直接联系,做到'因人而宜'.针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。
对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。
3、利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、引导家长正确看待自己的孩子。
从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。
5、仔细做好祖辈的思想工作。
可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。
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2018-2019年第一学期家长工作计划
2018-2019年第一学期家长工作计划
家长工作是切实做好班级工作的前提,也是我们工作落到实处的体现,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们托班来说,家长工作不单纯是召开几次家长会而已,它是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。
家长是幼儿的第一任老师,只有切实做好家长工作,才能在真正意义上做好班级工作。
一、情况分析:
(一)父母:大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。
看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
(二)祖父母:与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。
较关心孩子在园吃、睡得是否好。
仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替,造成孩子生活能力差异性较大。
(三)家长教育理念:大多数家长的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。
希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。
但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想:
主动、细致的做好每一位家长的工作;树立全心全意为家长服务的思想;共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。