[全]春季学校德育工作计划

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2024年春季学期学校德育工作计划样本(三篇)

2024年春季学期学校德育工作计划样本一、指导思想以学校工作计划为指导，认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、说文明话、争当文明中学生的活动。

活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。

通过家教征文等活动，开展家教交流。

班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

（八）加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。

学校春季德育工作计划3篇

学校春季德育工作方案3篇学校春季德育工作方案3篇学校春季德育工作方案篇1 一、指导思想：以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的国学教育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。

注重德育活动的组织施行，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。

继续强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作才能的进步。

二、工作要点：1、坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建立，加强校园文化，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，进一步促进和推动学校德育工作。

2、进一步加强校园文化的宣传阵地建立，优化育人环境，开展好“知校园、爱校园、建文明校园”主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。

3、深化文明习惯养成教育活动。

以国学教育为载体，以“我是小君子”主题理论教育活动为舞台，以“国学教育展示会”为契机，努力培养和进步学生的文明素质，打造具有南京十校独特魅力的现代小君子的文明形象和一张新的学校德育工作品牌。

三、工作目的：1抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。

(1〕本学期，德育处继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。

严格按照各项规章制度进展强化训练，以“四道风景线建立”的养成教育为德育切入口，〔即：整齐一致的班排秩序、饱满专注的课堂秩序、标准文明的楼内秩序、平安有序的课间秩序〕；强调四个狠抓：抓活动、促养成〔通过思品课、校园播送等形式明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动、抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来进步活动实效)。

抓典型、树典范(给学生以良好的示范，比方英雄人物事迹，老师的以身示范、小君子的评选，礼仪标准等)。

抓重点、求打破(主要是标准语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。

春季开学德育工作计划(5篇)

春季开学德育工作计划（5篇）春季开学德育工作计划的自身就是一个框架，只有把学校的德育工作放在框架里，才略从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能显现的情况或问题设置应对预案。

为您精心收集了《春季开学德育工作计划（5篇）》，假如能帮忙到亲，我们的一切努力都是值得的。

春季开学德育工作计划（篇1）一、引导思想德育工作是一项综合整治的系统工程，尤其是素养教育大力提倡的今日，德育工作处在一个特别紧要的位置。

为此，为使我班德育工作落实在实处，特拟定本工作计划。

二、工作要点1、促使学生养成遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。

2、帮忙学生确立正确的人生观、世界观和价值观。

3、对学生行、情、操、教育，心理教育和行为教育。

4、规范学生的语言美、形象美、行为美。

三、途径和方法1、途径A、加强班级日常管理B、学科教学C、家访D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种称赞形式，对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。

E、重视班级文化建设，在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动，培养学生健康、高雅的兴趣喜好。

2、方法A、劝服教育法：结合受教育者的思想实际，快捷采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式，提高学生思想认得，并提出行动上的要求。

B、模范示范法：老师除了各处能做学生的楷模外，还要利用先进人物光辉事迹教育学生，注意引导学生多向身边同学的优点、优点学习，让其自发改正自身的缺点，团结同学共同进步。

四、实在工作布置二月份：1、组织报名2、初步了解学生情况及其家庭情况。

3、组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》三月份：1、家访2、老师环境布置3、资产登记管理四月份：1、家访2、日常行为规范检查3、礼仪教育五月份：1、家访2、升降国旗教育3、整顿班容班貌4、称赞先进乐观分子六月份：1、行为规范教育2、卫生大检查3、组织性、纪律性教育春季开学德育工作计划（篇2）德育工作是素养教育的构成部分，对学生健康成长起着导向动力和保证作用。

春季德育工作计划7篇

春季德育工作计划7篇春季德育工作方案7篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该好好方案一下接下来的工作了！说到写（工作方案）认为正确而不怀疑很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是整理的春季德育工作方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春季德育工作方案篇11、通过对同学进行日常行为规范的养成训练。

2、本学期开展学前训练周、规范在我心中、内务技能培训、文明班级、文明礼仪示范同学的评比、表彰等活动，促进同学良好行为习惯的养成。

3、强化对班级日常管理工作的考核，加大力度，扣紧重点，留意实效。

做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

4、加强寝室管理。

加强寝室的卫生、纪律和平安工作；班主任要加强寄宿生的训练管理，主动开展文明寝室和文明寄宿生的评比活动并与班级考评挂钩。

（二）加强两支队伍建设：班主任队伍同学干部队伍（团委）1、建立健全班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度。

2、加强和规范班主任培训，努力提升班主任工作力气。

3、加强班主任绩效考核，严格落实竞争选拔制度。

（三）做到三个关爱：关爱留守儿童关爱贫困同学关爱品德后进生1、关爱留守儿童（1）、摸清全校留守儿童底子，建立健全全校留守儿童档案。

（2）、成立青龙乡中学留守儿童家园。

（3）、学校领导与各班级留守儿童家园结对子，老师与留守儿童结对子，保证明效性。

（4）、“爱在身边”捐款关怀贫困留守儿童2、关爱贫困同学（1）、建立健全全校贫困同学档案。

（2）建立帮扶基金，资助贫困同学。

（3）、努力达成社会知名人士、成功人士与贫困留守儿童结对子。

3、关爱品德后进生（1）、建立健全全校品德后进生同学档案。

（2）、制定帮扶方案，。

（3）、老师与品德后进生结对帮扶、转化。

（四）、加强四项常规工作1、构建“学校、社会、（家庭）”三位一体训练网络，办好家长学校、开好家长会。

2、加强心理询问。

3、国防、平安、法制、心理健康训练。

4、同学个别谈话、家访（五）、搞好五大主题训练活动：1、规范在我心中主题训练活动：学前训练周、内务技能培训、规章、守则、制度学习、文明礼仪训练。

学校春季新学期德育工作计划7篇

学校春季新学期德育工作计划7篇学校春季新学期德育工作计划篇1一、指导思想“围绕两个《纲要》”组织班主任认真学习的基础上，开展对应的具有针对性的一系列教育教学活动。

明确班主任工作职责，加强对班主任的考核。

狠抓班风、校风建设。

对学生进行“遵纪、守法、责任、安全”的教育，加大对个别学生的教育力度，完善学生成长记录册的记载工作，进一步加强家校联系活动，使学校的教育教学工作在一个和谐的环境中完成。

二、工作要点2月份：⑴召开两次班主任会议，围绕两个《纲要》组织班主任学习、讨论，制订出班级活动计划，并进行讨论交流。

（班主任例会二周一次）⑵每位班主任人手一份《班主任职责》，并对照职责找出问题，制订相应的措施，针对班级实际，每班制订班级公约，并在每次的班会课上进行分析、对照。

⑶围绕《两纲》出好一期以《两纲》为主题的黑板报。

⑷围绕《两纲》及中学生日常习惯规范，开展国旗下讲话活动。

⑸检查并完善《学生成长记录册》的记载。

⑹继续做好学生午餐的管理工作，确保良好的用餐习惯的养成。

3月份：⑴开展迎奥运知识竞赛等活动。

⑵做好“新青浦奖、青翠奖”发放工作。

⑶植树节利用班会课对学生进行环保教育、爱护公物教育。

⑷出好一期以《两纲》为主题的黑板报，对照中学生日常行为规范，各班进行常规工作检查，对个别行为差的学生，班主任进行案例分析，采取有效的教育措施。

⑸评选好区、校两级“三好”学生和优秀集体。

4月份：⑴将《两纲》融入到课堂教学中，每个班主任交一篇教案。

⑵召开学生家长会，进行家访活动，家校联系活动。

⑶结合清明节，各班围绕民族精神，出好一期黑板报，组织好相应革命传统教育活动。

⑷优秀班主任推荐工作。

⑸进行行为规范示范生的评比和文明班级的评比，对班级出现违纪违规行为的学生进行处理。

5月份：⑴组织六年级学生去青少年实践中心素质教育活动，七、八、九年级学生外出社会实践活动。

⑵各班围绕《两纲》召开主题班会和主题活动。

⑶学校围绕爱国主义民族精神教育，组织学生进行征文、演讲比赛。

2024年学校春季德育工作计划样本（三篇）

2024年学校春季德育工作计划样本为指导学校德育工作的深入开展，特制定以下规划：一、基本原则与指导思想本规划旨在贯彻国家教育方针，坚持立德树人的根本任务，培育具有良好道德品质、自我管理能力的学生。

二、主要目标1. 强化学生行为习惯的培养，提升学生自我约束与自我管理的能力。

2. 通过多种形式的教育活动，引导学生成为具有真实人格的人。

三、工作重点1. 加强德育工作队伍建设，尤其是对年轻班主任的培训，提升其理论素养与班级管理水平，确保班级管理科学、合法、合理、有效。

2. 持之以恒地开展常规管理工作，通过日常行为规范检查与评比，推动班级建设。

3. 持续开展“文明礼仪”教育活动，通过各种形式的校园活动，培养学生的集体荣誉感、团结协作精神及审美意识。

4. 通过不同形式的家访活动，促进教师、家长、学生之间的相互理解，建立沟通的桥梁。

四、具体措施(一) 加强德育队伍建设，营造全员育人环境。

1. 加强校园德育环境建设，重点培养一支强有力的班主任队伍，实行值班领导、值班教师及值周学生检查制度，实现全方位、全过程育人。

2. 加强对班主任队伍的培训与建设。

3. 充分发挥团队工作作用，提升班干部影响力，定期对团员、班干部进行培训，激发其积极性，带动更多同学共同进步。

(二) 常规教育坚持不懈1. 抓好行为规范教育，开学初期，组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过系列教育，培养学生自我约束与自我管理的能力。

(三) 开展文明礼仪、爱国主义与感恩教育1. 重视校园礼仪教育，开展“文明礼仪第一课”等活动，培养学生文明礼貌的习惯。

2. 开展感恩教育，引导学生学会关心他人，培养感恩之心。

(四) 针对不同年级学生特点，进行有针对性的管理与教育根据学生年龄特点，制定合理的德育养成计划，以促进学生的健康发展。

(五) 加强班级建设1. 班主任需根据班级实际情况，充分利用班会时间，设计班会内容，提升班会质量。

2. 通过各种德育活动，培养学生的荣誉感和集体责任感。

德育春季工作计划8篇

德育春季工作计划8篇德育春季工作计划篇1一、指导思想：根据教育局xx年工作重点，认真贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以校园精神文明建设为着力点，进一步明确德育工作的具体要求，夯实行为规范教育，扎实有效地推进学生德育工作，增强学校德育工作实效。

二、工作目标加强学生诚信教育和心理健康教育，使学生日常行为规范养成教育有进一步好转，并形成良好的校风、班风。

培养具有优秀品质，健全人格，健康心理和进取精神的合格学生，同时树立师德典范。

控制学生的流失率，促进学生德育水平的进一步提高。

三、工作措施1、建好“三支队伍”。

一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育网络，要重点抓好学生管理队伍，依学校教学工作实践，进一步明确责任，强化管理。

二是加强班主任队伍建设。

进一步提高班主任地位，在考核、奖励等方面加大倾斜力度，进一步规范检查，完善班级评比制度，完善班主任考评制度，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素质，强化班主任的岗位职责。

三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会培养力度，开学初及期中考试后召开两次大型的学生会会议，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力量。

2、进一步落实学生常规，加大精细化管理，形成良好的校风。

让学生明确在校学习生活中应怎样做，作什么，不能作什么。

注重细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，不断推进学校校风的建设。

3、以活动为载体，不断推进校园精神文明建设。

科学合理的设计学生活动，充分挖掘学生活动的德育意义。

以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点，积极开展丰富多彩的文艺体育活动，推进校园文化建设和精神文明建设。

4、加强德育课题研讨。

从学校实际出发，紧紧围绕学生思想变化和特点，积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。

加强主题班会的模式、教育性的研讨。

春季学期德育工作计划（精选6篇）

春季学期德育工作计划（精选6篇）春季学期德育篇1一、指导思想：德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习：追求“三实”，以求实效。

班风：博学、笃行、明辨、慎思。

二、工作目标：1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。

2、心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。

3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。

三、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。

活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。

3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比从学生自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特殊学生，开展特殊教育（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

春季学期德育工作计划15篇

春季学期德育工作计划精选15篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，不妨坐下来好好写写计划吧。

那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的春季学期德育工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

春季学期德育工作计划1一、指导思想：本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作计划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。

二、主要工作措施：1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。

2．狠抓基础，强化养成教育，提高文明意识。

3．深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。

4．创新德育评价，培育文明优秀少年。

三、具体工作：（一）抓好班主任队伍建设，提高智慧育人水平。

1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。

深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。

2．加强班主任队伍建设。

认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。

搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。

开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。

加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。

3．要求班主任制定好班务工作计划，并督促班主任认真实施。

学期结束将进行班主任工作述职活动。

班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。

4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。

量化班主任月积分。

在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1．做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育月专项活动。

2024年学校春季德育工作计划（五篇）

学校春季德育工作计划一、目标和任务：1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题。

2、继续进行学生习惯养成教育。

通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提高师生对习惯养成重要意义、认识，使学生形成良好的行为习惯。

3、加强读书学习。

加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，不断提高人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。

4、加强德育和体育工作的评价。

按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。

6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步增强学校德育工作的有效性。

7、继续推进校园一小时体育活动。

(1)掌握学校体育工作总体情况，协同相关股室工作，确保完成肃宁县学校体育工作____年计划。

(2)组织“学校大课间活动”评比，进一步改进大课间活动的组织形式，进一步提高学生锻炼实效。

(3)组织优秀体育教师，对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶，到学校体育课和大课间的现场实地指导，通过学习、研究、交流，进一步提高中小学体育课及课间体育活动质量。

(4)指导各校开好校级运动会。

各校组织校级趣味运动会。

根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目，个人项目和团体项目相结合，尽量扩大学生参与面；趣味性和竞技性相结合，努力提高学生参与的积极性、和学生身体素质。

二、具体安排：1、德育工作(2)____月中小学德育工作评估。

(3)2-____月份：以“”为主题组织开展读书等系列活动。

通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式，引导学生重温先辈奋斗历程，了解中国发展史，激发爱国主义精神，树立高远的理想信念，构筑个人人生梦想；引导学生从孝亲尊师开始，从勤奋学习开始，从强健身体开始，严格律己，在一步步实现个人梦想的同时，为实现中国复兴梦做出贡献。

2024年春季德育工作计划(五篇)

2024年春季德育工作计划根据上级有关部门要求，为做到“以学生发展为中心，让家长社会放心为目的”的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，推进学生思想道德建设;特制订____年学期德育工作计划，具体如下：一、指导思想以____和____，社会主义和谐社会建设重要思想为指导，深入学习实践____，以全面____教育方针和培养“四有”新人为目标，以“生态德育”为主要载体，深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。

二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。

三、工作内容1.积极实施“书香德育”特色工程积极实施“书香德育”工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;三以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

要做到书香德育就必须围绕读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作。

首先各年级老师积极向学生推荐好书，并及时指导学生良好的读书方法。

德育春季工作计划7篇

德育春季工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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春季学期德育处工作计划（精选4篇）

春季学期德育处工作计划（精选4篇）春季学期德育处篇1一、指导思想在校长室和党支部领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，以创建和谐校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。

二、工作目标1.加强行为习惯养成教育，把《中学生守则》《中学生日常行为规范》宣传教育落到实处;2.抓好班级常规管理;3.加强学生干部队伍建设，把学生自我管理工作抓细、抓实;4.加强班级文化环境氛围建设，创设优美育人环境;5.抓好班主任队伍建设，开展好德育科研;6.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育，杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;7.做好特殊学生的统计、跟踪管理工作。

三、工作内容1.合理构建德育工作机制。

学校要建立以德育为首的"三线"和谐校园德育工作机制。

即建立以校长室-德育处-班主任为主体的"常规教育主线"，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展。

建立以校长室--教务处--教研组--任课教师为主体的"课堂渗透德育主线"，把德育渗透到学科教学活动之中。

建立以学校党支部-团委-班委、团支部为主体的"学生自我教育主线"，发挥学生主体的自觉能动性。

树立人人都是德育工作者，处处事事皆育人的思想。

进一步提高全体教师，特别是班主任的责任意识。

2.切实落实养成教育养成教育主要做好六个方面的工作--生活习惯，卫生习惯，礼貌习惯，健身习惯，学习习惯，交往习惯。

而这六大习惯的养成，有赖于家庭，学校，社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。

我们要常抓不懈。

本学期针对"文明礼仪"、"体育锻炼"、"午餐一队制"、"考风考级"、"集会要求"、"自习课纪律"、"卫生习惯"、"爱护公物"、"午休纪律"等方面对学生提出要求，常抓不懈，达到学生自我管理自我约束的目的。

学校春季德育工作计划4篇

学校春季德育工作计划4篇学校春季德育工作计划篇1一、指导思想以"全面加强学校德育体系建设，建设学校、家庭、社会紧密协作的教育络，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作"论述为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立"德育就是第一生产力"的理念，进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫，不断提高我校学生的思想道德素质和文明素养。

二、工作目标坚持以人为本、德育为先的核心理念。

积极推进学科德育建设，发挥课堂教学的德育主渠道作用，充分发挥班会课的主阵地作用；大力推进德育队伍建设，切实提高德育工作者的专业素养；继续推进校园文化建设，充分营造健康向上的育人氛围；大力推进社会实践活动，切实加强学校课堂与社会课堂的有机结合；继续推进德育合力建设，切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，加强学生行为习惯养成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行为习惯和较高的社会责任感。

三、基本原则1、坚持德智并重，继承优良传统与改进创新相结合的原则。

2、坚持学生为主体，重在实践的原则。

3、坚持教育与管理相结合的原则。

4、坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合协调的原则。

5、坚持突出特点、体现特色的原则。

四、主要措施1、强化德育队伍建设，提高德育管理实效。

（1）坚持开展班主任业务培训。

通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。

努力打造一支能教书、善育人、会管理的班主任骨干队伍。

（2）加强班主任队伍的管理与考核。

班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，要具体做到：①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划；期末要做好班级工作总结。

②班主任要深入到学生中，谈心咨询，以培养学生干部、把好舆论导向、关心后进生、处置突发事件等措施，努力践行本班班训与班规，培养良好班风学风。

春季学期学校德育教育工作计划5篇

春季学期学校德育教育工作计划5篇学校德育工作计划春季学期1幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。

我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的基础。

本学期我班幼儿须达到的德育目标是：1.对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话;2.能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会谦让;3.能判断日常事件的对与错，有初步的是非观;4.懂得尊重劳动者，尊重长辈，尊重同伴;5.热爱集体，有初步的集体荣誉感;6.爱护花草，爱护公共财物，在公共场合不喧哗;7.参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。

一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动：鼓励来得早的孩子迎接小朋友，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

游戏活动：教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩、轮流玩。

进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服"饭来张口、衣来生手"的不良习惯。

午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，安静等父母来接。

二、节日中的品德教育1.通过"三八妇女节"以及"母亲节"鼓励幼儿用自己的方式达对妈妈的关心。

如向妈妈说一句悄悄话，帮妈妈做一些力所能及的事等。

2.利用"植树节"活动，教育幼儿保护环境，热爱大自然。

3.五一劳动节时，向幼儿介绍节日的来历和意义，帮助幼儿了解劳动人民的伟大和辛苦，鼓励幼儿热爱和尊敬劳动人民。

4.端午节时，向幼儿介绍节日的名称，让幼儿了解端午节的来历、意义。

2023年学校春季学期德育工作计划范文(精选6篇)

2023年学校春季学期德育工作计划范文（精选6篇）学校春季学期德育工作安排1指导思想：本学期，我校的德育工作将以科学发展观为指导，坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，结合社会主义核心价值观，针对我校实际状况，接着开展丰富多彩的德育活动。

工作目标：1、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍的建设。

2、狠抓学生的日常行为规范教化，努力促进学生养成良好的行为习惯。

3、建立心理健康辅导室，有安排地对班主任或全体老师进行心理健康教化培训，定期开展心理健康询问。

主要工作措施：一、加强德育队伍建设1、接着做好班主任的培训工作，召开班主任工作研讨会，沟通工作阅历，研讨班级管理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的管理水平。

2、加强班主任的日常管理工作，从以下四个方面着手：一是抓主题班队会，加强学生的思想道德教化，教化内容要丰富多彩，形式要多样；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育；四是家校联合，共同努力。

3、接着办好家长学校，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对学生的教化管理。

各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教化，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的教化指导工作。

二、进一步加强团队建设（1）加强学校共青团、少先队阵地建设，健全管理制度，各辅导员分工合作。

同时进一步规范学校团队活动室的布置，选拔新一轮的鼓号队员，进行训练，为鼓号队竞赛做打算。

（2）充分发挥团队组织的先锋模范作用，主动开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。

三、加强学生思想道德建设1、深化开展小学生日常行为规范教化。

依据《小学生守则》、《日常行为规范》要求，充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理，规范学生的日常行为规范。

2024年学校春季德育工作计划（4篇）

2024年学校春季德育工作计划在深入贯彻与实践构建学习型学校的宏伟蓝图，以培养学生终身学习能力，为其四十岁人生奠定坚实基础的教育理念指导下，本校秉承“构建学习型学校，成就梦想人生”的办学宗旨，致力于拓展德育工作新领域，全面提升学生思想道德素养、心理健康水平、综合素养及创新能力，特此制订以下德育工作计划：一、全体教师应积极参与学校举办的德育相关培训活动，认真做好笔记，深入研究学习，并与年级同仁保持经常性的交流互动，以促进学生德育健康和谐发展。

1. 确保新学期伊始的教育教学工作取得良好开局。

2. 着力培养学生形成优良的行为习惯。

鉴于行为习惯影响个体性格，进而决定命运，德育教育应从培养学生良好习惯入手，尤其是对一年级学生，需加大培养力度，从学习、卫生、文明、秩序等习惯着手，奠定学生终身发展的坚实基础。

重视培养学生正确的坐、立、行姿势。

学生良好的精神风貌是班级风气建设的关键，因此，应将培养学生正确的坐、立、行习惯置于首位，具体措施包括：1. 加强上课坐姿、走廊行走、早操及课间集队的规范指导，明确学生行为准则。

2. 通过表扬与适度惩罚相结合的方式，促进学生积极进取。

对低年级学生而言，表扬能够有效强化良好行为，而惩罚则需及时、适度，以达到教育目的。

注重培养学生良好的卫生习惯。

班级是师生共有的第二个家，保持环境整洁不仅有助于学生养成良好卫生习惯，也有利于教师心态调整。

具体实施措施包括：1. 培养学生从减少垃圾产生做起，落实每节课后必做的清洁工作，如清扫地面、整理桌椅等，做到责任到人，细节管理。

2. 严格执行每日值日制度，确保学生从自我做起，逐渐学会承担责任，各司其职。

2024年学校春季德育工作计划（二）指导思想：本学期，我校将持续遵循____精神，作为德育工作的核心指导，深入贯彻落实《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的相关要求。

以养成教育为工作重点，注重学生行为规范的培养，结合区教育局德育工作的具体要求，积极开展富有成效且具有特色的德育主题教育活动。

春季德育工作计划6篇

春季德育工作计划6篇春季德育工作计划 (1) 二月份：(开学工作)1、政教处召开开学初班主任会，布置期初工作，组织开学典礼。

2、认真上好开学第一课，开学第一周为安全教育周，认真组织学生进行安全教育和学习20xx年感动中国人物及事迹。

3、政教处以养成教育为抓手，开学初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《豹澥中学学生一日常规》，引导学生养成良好的行为习惯，自觉遵守社会公德。

4、班主任进行学生到校注册，及时向政教处上报学生到校情况;收齐并检查学生寒假作业完成情况。

5、政教处归档寒假有关资料，并作相应评比。

6、政教处总结寒假活动，形成文字材料，上交教育局。

7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生衣着、配饰、发型和个人卫生，抓好养成教育，强化校风、校纪建设。

(月常规)8、各年级组、班级认真组织寄宿生及时入住;加强寄宿生安全和自律教育，加强晚自习管理，杜绝学生上网包夜现象。

9、政教处联合教导处组织班主任有针对性地做好家访工作，对未到校学生及时走访，加强法制宣传，做好劝返工作。

10、完善学生会机构，选拔培训学生会干部，进一步健全学生会工作制度、加强对学生会的管理。

11、团总支加大环境卫生的管理，做到“一日三扫”，确保无卫生死角。

(月常规)12、团总支制定本期阳光体育运动方案，进一步督促活动的落实，并做好相13、团总支做好“两操”的落实和检查，充分发挥学生会的职能作用，搞好评比打分工作。

(月常规)14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项，制定本年度训练计划、方案，并认真加以落实。

一如既往做好资料的整理、归档工作。

15、政教处安排本学期升旗仪式、“国旗下讲话”和做操时开展政训。

16、制定学校德育工作计划和班主任工作计划。

17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教育，并以此为契机，强化情感教育、心理健康教育，做好资料的收集和整理。

(月常规)18、政教处结合3.5学雷锋日，利用广播站、黑板报等加强学习英模和20xx 年十大感动中国人物及事迹。

春季德育工作计划精选7篇

春季德育工作计划精选7篇春季德育工作计划（篇1）一、指导思想继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。

二、重点工作(一)更新教育理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。

以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。

本学年特别做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。

按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。

重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。

要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。

本学期，教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案，制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。

检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

3、着力加强法纪教育。

切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。