科学教坛新秀试卷

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初中科学教坛新秀笔试题

初中科学教坛新秀笔试题

类别初中学科科学说明:本卷共分两部分内容,总分100分,考试时间100分钟。

第一部分学科专业知识一、选择题(每小题2分,共40分)1、20XX年7月22日,我国出现右图所示的500年一遇的日全食奇观,下列说法正A.日食是太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象B.日食和月食可能会在同一天发生C.当月球运行到地球和太阳之间时,必发生日食现象D.20XX年7月22日必定是农历的初一2、酱油是人们喜爱的调料,小刚同学为了测量酱油的密度设计了如下实验:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量的酱油;③用天平测量出量筒和酱油的总质量。

你对上述实验步骤所持的观点是()A.所测酱油的体积一定不准确,不可取B.能测出酱油的密度且步骤合理C.所测酱油的密度偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜下来而摔碎,不宜提倡3、如右图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域。

当信号源A分别发出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是()A.可见光C.次声波D.紫外线4、如右图所示,电源电压恒定,闭合开关时,在滑动变阻器滑片向右滑动的过程中()B.电流表的示数变大C.灯泡的亮度变暗D.滑动变阻器的电阻变小5、只需用水就能直接鉴别的一组物质是()A.Na2SO4 CuSO4 CaCO3 B.AgCl BaSO4 CuSO4C.NaCl CaCl2 BaCl2 D.BaCl2 AgCl Na2SO46、下列关于各物质的用途说法错误..的是()A.氢氧化钙可用于改良酸性土壤B.氢氧化钠广泛用于肥皂、石油、印染工业和制造玻璃上C.小苏打用于制作糕点,也可用于治疗胃酸过多D.纯碱广泛用于纸张、洗涤剂,也是厨房发酵粉的成分之一7、A B .海风主要是由于水的比热比砂石大,多见于夜间 C .吸收相等热量,相同质量的铅块比铝块升温快 D .比热是物质的特性之一,物质状态改变时比热不变8、如右图所示,分别用沿水平方向的力F 1、F 2推A、B两个木箱,使它们沿着推力的方向移动的距离分别是S1、S2,对它们所做的功分别是W1、W2,并且W1=W2。

慈溪市第十一届初中教坛新秀评选专业知识测试

慈溪市第十一届初中教坛新秀评选专业知识测试

慈溪市第十一届初中教坛新秀评选专业知识测试科学试卷一、课程标准题(共10分)1、根据科学课程标准对科学本质的阐述,请你列举其中的6个观点。

(6分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥2、科学课程的评价方法主要有连续观察与面谈、实践活动、书面测试、个人成长记录等方法。

请你就以下两方面陈述自己的做法。

(4分)实践活动评价: 书面测试:二、教材教法(共20分)以下内容是华东师范大学出版社出版的初中《科学》教科书中的一个片断,请仔细阅读后回答下列问题:学校 姓名 身份证号码 试场号 座位号 密封线内不要答题1、本片断内容取自八(上)的第几章第几节?。

(2分)2、请你确定此教学内容的教学目标?(6分)3、在活动“探究浸没在水中物体受到的浮力”中,有哪些探究过程要素?(4分)4、在实际教学中,对于活动“探究浸没在水中物体受到的浮力”还可作哪些拓展和深化?(4分)5、此教学内容包含两个“活动”,请你谈谈两个“活动”的内在联系。

(4分)三、专业知识和技能(共70分)(一)单项选择题(每小题2分,共30分)1. 右边的图像是小丽和他们的实验小组探究不同物质吸收热量和温度变化的关系。

根据图像可以进行如下判断,正确的是( )A. 甲物质的比热容比乙的比热容小 B .加热相同的时间甲比乙升温慢C .如果两种物质是水和冰,则甲是水,乙是冰D .若甲、乙升高相同的温度则甲需要加热的时间长一些 2. 小明复习时对知识进行梳理,下面四种知识的排序错误的是 A .植物的结构层次:细胞→组织→器官→植株B .宇宙的结构层次:太阳系→银河系→河外星系→宇宙C .物质的微观层次结构:夸克→质子(或中子)→原子核→原子→分子D .大恒星的演化过程:大恒星→红巨星→超新星→中子星(或黑洞) 3. 如图所示,一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内,外边的清水使钟罩内的温度保持恒定。

将该装置放在温度为25℃的地方,那么红墨水柱的移动方向是( ) A 、向右移 B .向左移C .不移动D 、先向左,后向右移4. 如图为某物质的分子模型示意图,其中“ ”代表氢原子,“ ”代表氧原子。

教坛新秀考试试卷

教坛新秀考试试卷

一、填空题(本大题共20分,每小题2分)1、“职业教育活动xx” 于每年________月第二xx举行,首届主题是“支撑xx制造成就出彩人生”。

本届职业教育活动xx以_____________,____________为主题,促进职业教育产教融合、___________培养合格技术技能人才,支撑xx经济转型升级,促进_________、_____________。

5, “xx工匠精神,打造技能强国” 校企合作大众创业、万众创新2、为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,加快发展____________,建设现代职业教育体系,服务实现全面建成小康社会目标,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部、国务院扶贫办组织编制了____________________________________。

现代职业教育《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》3、19世纪xx,xx教育思想家_________提出了较为系统的课程理论以后,世界各国许多重大教育改革都是以____________为核心。

xx课程改革二、选择题(本大题共30分,每小题2分)1.xx古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.xxB.xxC.墨子D.xx2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而xx,强而xx,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和xx为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()11.传统教育学的创始者是()A.xx B.xx C.夸美纽斯 D.赫尔巴特12.教育科学体系中的基础学科是()A.心理学 B.教育哲学 C.教育学 D.教育经济学13.教育对政治经济制度起()A.促进作用 B.制约作用 C.决定作用D.促进或延缓作用14.人的发展主要是指人的()A.智力发展 B.知识的增长C.身心发展D.体质的增强15.划分课的类型的依据是()A.课的任务B.课的内容C.课的方法D.课的活动形式1-5:DCCBB6-10:ADCCB 11-15 DCDCA三、简答题(本大题共30分,每小题6分)1、如何运用教育机智处理突发问题?教育机智:是指教育者根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速作出判断、果断处置并取得良好教育效果的教育行为。

小学科学精品试题:2022年小学科学教坛新秀评比笔试试题

小学科学精品试题:2022年小学科学教坛新秀评比笔试试题

2022年宁波市小学科学教坛新秀评比笔试试卷 题号 一 二 三 总分 结分人 得分 说明:本试卷满分100分,考试时间100分钟。

一、选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。

请选出每小题中一个符合题意的选项。

不选、多选、错选均不给分) 1.如图所示为我国自行研制的“北斗一号系统”示意图,该系统已具有国内全天候导航、定位及通讯服务等功能。

该系统在传递信息过程中主要依靠( ) A .电磁波 B .超声波 C .次声波 D .光导纤维 2.北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统,该系统的摄像机可以自动将镜头前的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别。

摄像机的镜头相当于一个 A .凹镜 B .凸镜 C .凸透镜 D .凹透镜 3.右图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是( ) A .图中③表示的生理过程时呼吸作用 B .图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 C .图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁 D .能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多 4.为了做到“大灾之后无大疫”,防疫人员对灾区的蚊子、苍蝇进行大规模的灭杀。

从预防传染病角度来说,这项措施主要是为了( ) A .控制传染源 B .切断传播途径 C.保护易感人群 D .消灭病原体 5.通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球( ) A .一定带负电 B .一定带正电 C .可能带负电 D .一定不带电 6.如图所示,闭合电键S ,灯L 亮,一段时间后灯L 熄灭。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L 或R 上。

现用一只规格相同且完好的灯L ′替换灯L ,正确的判断是 ( ) 姓名 准考证号………………………密……………………………………………封……………………………………线……………………………………………………A.若灯L′亮,则灯L一定断路 B.若灯L′亮,则灯L一定短路C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路 D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路7.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面C.沿水平方向分别截去质量相等的部分D.沿水平方向分别截去体积相等的部分8.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( )A.响度 B.音调 C.振幅 D.音色9.某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究,研究过程如下:①他解剖其茎,制作茎切片,发现茎运输物质的通道结构有两种,如图中的A、B所示;②他认为结构A可能为植物运送水分和无机盐,结构B可能为植物输送有机物;③他想将结构A封闭,植物会萎蔫而死亡;④他想切断此植物的结构B,一段时间后,在切口的上方会出现瘤状物。

小学科学精品试题:慈溪市实验小学教坛新秀操练卷(小学科学)

小学科学精品试题:慈溪市实验小学教坛新秀操练卷(小学科学)

2022年慈溪市实验小学教坛新秀操练卷(小学科学)(本卷满分100分,考试时间60分钟)一、填空题(每格1分,共35分)1、太阳从表面到中心,全都是由气体构成的。

其中,最多的是()和()之类的气体。

2、声音在空气中传播的速度约为340米/秒;当0℃时,空气中的声速(又称音速)是()米/秒,温度每升高1℃,声速约增加()米/秒。

3、风化作用有()、()、()类型。

4、金属导体内电荷移动的实际方向跟电流的方向是()。

6、月球公转形成了(),地球公转形成了(),昼夜交替现象产生是因为()。

7、大气层按大气温度的垂直结构分,可以把大气圈分为()层、()层、()层和()层。

8、矿物的颜色、形状、()、光泽、()以及软硬,是辨认矿物的重要依据。

9、岩石和矿物是我们的宝贵资源。

铁是从铁矿石中提炼的,铅笔芯是石墨做的,制造钟表和计算机都要用到()。

10、植物开花,雄蕊产生的()传播到雌蕊的()上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

受精后的胚珠发育成长,形成()。

11、某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰夕照”的同时,也领略“月到中天(月亮高度最大),水面来风“的情境。

(注:月球公转周期约为30天,农历初一月球在天空中的视位置最靠近太阳)。

该旅游团在农历()的18时40分左右能看到“月到中天”。

12、人体对噪声的承受能力一般为()分贝,国际上规定()分贝为听力的最高限度。

13、蚯蚓是()动物,跳蚤是()动物14、十九世纪世界自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论、()。

15、低碳生活的核心内容是()。

13、《科学(3——6年级)课程标准》提出了六条基本理念:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的();科学学习要以()为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具有()性;科学课程的评价应能促进科学()的形成和发展。

14、根据学生在科学探究活动中的新情况,适当地修改活动方案,调整教学进程,使教学具有()、()和()。

教坛新秀(德育新秀)试题(2018年)附答案

教坛新秀(德育新秀)试题(2018年)附答案

庆元县职业高级中学教坛(德育)新秀评比教育教学测试(试卷满分100分,考试时间120分钟)姓名学科得分一、单选题(共计40分.每小题2分)1.下列说法不正确的是(A)A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会2.杜威所主张的教育思想被称作是( C )A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想3.教育心理起源论认为教育起源于(B)A.生产劳动 B.模仿C.语言 D.动物本能4.习近平总书记向党的十九大作报告,在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理部分”,首先谈到的就是(D)A.优先贯彻党的教育方针B.优先推动城乡义务教育一体化C. 加强师德师风D.优先发展教育事业5.学生在教育过程中,处于(A)A.主体地位 B.主导地位C.被动地位 D.辅助地位6.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( D )A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 D.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律7. 下列哪个不属于优秀教师成长周期要经历的四个阶段( B )A.适应期B.过渡期C.发展期D.创造期8.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( C )A. 十二大B. 十三大C. 十四大D. 十五大9.学校教育的基础是(B)A.教师B.课程C.学生D.班级10.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( A )A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度11..《中华人民共和国义务教育法》颁布于( B )A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年12.教学从本质上说,是一种( D )A. 课堂活动B. 学生学的活动C. 教师教的活动D.认识活动13.三结合的教育一般是指( C )A.校长、教师和家长教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合C.学校、家庭、社会教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合14.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说 (C )A.是同时的B.师范学校出现得早C.教师成为一种独立的社会职业的时间早D.说不清楚15.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

教坛新秀理论考试试题

教坛新秀理论考试试题

教坛新秀理论考试试题一、填空题(每空格1分,共10分)1、我国新时期的教育方针是:教育必须为__________服务,必须与__________相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、思维的基本形式有__________、__________和__________。

3、新课程三维教学目标是指__________、__________、__________。

4、教育评价的根本作用是__________。

5、新课程背景下教师的角色定位是__________。

二、选择题(每小题2分,共10分。

在每小题给出的4个选项中,只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内)1.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响是()A.教育B.环境C.遗传D.主观努力2.学生边听讲边记笔记属于()A.注意的分散B.注意的分配C.注意的动摇D.注意的转移3.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是()A.先快后慢B.先慢后快C.等速的D.匀加速的4.智力可以分解为多种因素,其核心因素是()A.观察力B.想像力C.思维力D.判断力5.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为()A.近因效应B.首因效应C.社会过滤效应D.最近效应三、多选题(在备选答案中选出2-5个正确答案,将其代码填在题干后括号内,不选、错选、少选、多选者,该小题不得分。

每小题2分,共10分)1.教育目的作用主要表现为()A.导向作用B.选择作用C.激励作用D.评价作用E.协调作用2.下列有关教育的论述出自《论语》的是()A.不愤不启,不悱不发B.教也者,长善而救其失者也C.教,上所施,下所效也D.学而不思则罔,思而不学则殆E.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从3.教育现代化的主要内容有()A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化E.教师素质现代化4.目前,我国独生子女教育上的片面性,主要表现在忽视孩子的()A.知识学习B.精神生活C.品德培养D.智力开发E.自立意识、自理能力5.我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》E.《中华人民共和国教师法》四、简答题(共3小题,每小题5分,共15分)1、简述马斯洛需要层次理论。

教坛新秀考试试题

教坛新秀考试试题

教坛新秀考试试题在教育领域,"教坛新秀"通常指那些刚刚进入教育行业,展现出杰出教学潜力的年轻教师。

如果需要为这些教师设计一份考试试题,我们可能会考虑以下几个方面:一、教育理论基础1. 请简述教育心理学中“认知发展理论”的主要内容。

2. 描述“多元智能理论”并举例说明如何在教学中应用。

3. 请解释“反思性教学”的概念及其在教师专业发展中的重要性。

二、教学设计与实施4. 设计一堂关于“水循环”的科学课,包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

5. 描述如何使用“项目式学习”方法来教授“历史事件的影响”。

6. 请举例说明如何通过课堂活动促进学生的批判性思维。

三、学生评估与反馈7. 阐述“形成性评估”与“总结性评估”的区别,并讨论它们在学生学习过程中的作用。

8. 描述如何为学生提供有效的学习反馈,以促进其学习进步。

四、教育技术与创新9. 讨论数字技术在现代教育中的应用,并分析其对教学和学习的影响。

10. 请举例说明如何将“翻转课堂”模式融入到你的教学实践中。

五、教育伦理与责任11. 讨论教师在促进学生社会责任感方面的作用。

12. 描述在多元文化背景下,教师如何维护教育公平和尊重学生多样性。

六、案例分析13. 阅读以下案例:一位新教师发现班上有学生在考试中作弊。

请分析该教师可能采取的措施,并讨论这些措施的伦理和教育意义。

七、个人陈述14. 请写一篇短文,描述你作为一名新教师在教学实践中遇到的挑战,以及你是如何克服这些挑战的。

结束语教育是一项充满挑战和机遇的事业,对于教坛新秀来说,不断学习和成长是职业发展的关键。

希望这份试题能够帮助你们更好地理解教育的多维度,并在实践中不断提升自己的专业技能。

祝你们在教育的道路上不断进步,成为学生心中的优秀导师。

教坛新秀考试答案

教坛新秀考试答案

教坛新秀考试答案【篇一:科学教坛新秀试卷】>一、选择题(每题3分,共计30分)1.某天中午时分太阳几乎直射高雄地区.小明坐在自家汽车里,发现前面车辆后窗反射的阳光,无论两车距离如何,均有刺眼阳光直射入眼睛.则前面车辆的后窗型式可能是图中的()a bcd2.如图:在中考体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。

这其中会使体重计的示数变大的是()3.一焦距为f的凸透镜,主轴和水平的x轴重合,x轴上有一光点位于透镜的左侧,光点到透镜的距离大于f而小于2f,若将此透镜沿x轴向右平移2f的距离,则在此过程中,光点经透镜所成的像的位置变化()a.一直向右移动b.一直向左移动c.先向左移动,接着向右移动 d.先向右移动,接着向左移动 4上述关系图能反映的化学观点或化学思想有()①化学变化中元素种类是守恒的;②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③化学能可以转化为机械能;④光能或电能可以转化为化学能;⑤无机物和有机物可以相互转化;⑥二氧化碳也是一种重要的资源a.①②③b.①②③④⑤ c.①④⑤⑥d.①②③④⑤⑥ 5.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。

可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%nacl溶液)对患者进行治疗。

其原理是()a. 升高细胞外液的离子浓度b. 促进抗利尿溶液的分泌c. 降低细胞内液的离子浓度d. 减少细胞外液液体总量从海洋的不同深度采 6.从海的不同深度,采集到四种类型的浮游植物,光①合②作测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的用关系,如图所示。

那么图中哪一条曲线表示的速③率是海洋最深处所采集到的浮游植物()光照强度a.① b.②c.③d.④7.图7是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体m的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900n,连接圆柱体m与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为3000n。

07年教坛新秀考试试题

07年教坛新秀考试试题

07年教坛新秀考试试题第一篇:07年教坛新秀考试试题07年教坛新秀考试试题(初稿)一、判断题(在对的题后括号内打“”,错的打“”,每小题2分,共20分)g1、大量研究证明:学生的道德是通过课堂教学直接教会的(错)2、教师真正的尊严是学生对我们的道德肯定、知识折服和情感依恋(对)3、探究性学习是以问题为中心的学习,问题是这种学习的起点和主线,也是探究性学习的归宿(对)4、自主学习就是老师布置学习任务,然后让学生自习(错)5、探究性教学实质上是一种模拟性的科学研究活动(对)6、探究性学习的最主要价值在于能真正解决所要探究的问题(错)q7、记忆力是智力活动的基础,是一个人不可缺少的基本才智,是获得各种信息和经验的首要心理要素。

------(对)8、“辩证思维”是指人身处逆境或险境时,对未来、对前途要有积极乐观的心态和进取的倾向。

------(错)9、教师应利用社区、工厂、田间、野外等各种真实型教学情境,同时不应使用仿真型教学情景。

-----(错)10、探究性学习的基本特点是:“开放性,自主性,过程性,实践性,任务驱动性”。

------(对)11、合作学习是以小组活动为主体进行的一种教学活动;是以各个小组在达成目标过程中的总体成绩为奖励依据。

------(对)12、教师的教育教学实践是否合乎教育理论,是否合乎教育规律,是否科学有效,既需要别人的评价,更需要不断的自我反思。

------(对)13、表现性评价是通过学生完成某一特定任务来评估学生的发展。

表现性评价强调的是在学习过程中有意义的、有价值的重要经历,重在学习过程的评价。

------(对)14、成长记录袋有三类:过程型成长记录袋,展示型成长记录袋和评估型成长记录袋。

------(对)w15、一般来讲,评估型成长记录袋中所收集项目由教师来选择,评分标准也要事先制定。

如果设计得不好,应用不当,评估型成长记录袋的信度与效度则很难保证。

因此在大规模、高利害评价中应用成长记录袋必须谨慎。

最新-江苏教坛新秀理论考试试卷

最新-江苏教坛新秀理论考试试卷

2011年江苏省教坛新秀理论考试试卷评分标准2011-11一、用最简要的语言表达你对以下十个当今教师必须正确理解的教育教学基本理念,意思对就给满分(每小题2分,共20分)。

1、你认为教师的根本任务是:教书育人(两层意义,答对一层意义得1分)。

2、你认为新课程的核心理念是:一切为了每一个位学生的发展。

3、你认为除教材外的课程资源有:教师、学生、学校文化、社区文化等。

4、在你看来平时考试的主要作用是:发现学生的学习问题;促进学生的学习(两层意义,答对一层意义得1分)。

5、你的教师观:学生学习的组织者、引导者、促进者;课程的开发者;教育教学的研究者(少1个方面扣1分)。

6、你的学生观:学生是具有发展潜力的人(潜力发展观);是教育的主体(主体地位观);具有独立个性和有差异的人(个性差异观)。

(三个要点,少一个扣1分)7、你的教材观:教材只是一个例子,用教材教,而不是教教材8、新课程倡导的主要学习方式是:自主、合作、探究9、新课程改革要求教师在制定教学目标时要考虑的三个维度是:知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观(少一个方面扣1分。

)10、在你看来学生健康成长的标准是:一是身体健康;二是思想健康;三是心理健康。

(三个方面答对两个方面得满分;少一个方面扣2分)二、选择题(每小题1分,共10分。

在每小题给出的4个选项中,只有一个是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内)1、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( D )A、能力B、学识C、态度D、方法2、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( A )A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权3、在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( B )A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型4、“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。

( A )A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识5、新课程认为,教学过程的本质是( D )A、传授知识的过程B、引导学生学习和掌握双基的过程C、交往互动过程D、生命意义的实现过程6、在教育教学实践中,能够科学评价学生综合素质的、最典型的质性评价方法是( D )A、纸笔测试B、行为观察C、情景测验D、档案袋评价7、教师个别化教学取得成功的关键是( B )A、热爱学生B、良好的方法C、了解学生D、周密的计划8、与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( A )A、教学过程的预定性B、教学设计预留空间C、培养学生多向思维、求异思维的习惯D、善于利用“突发事件”9、实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的( B )A、统一性B、适应性C、规范性D、选拔性10、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( D )A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性三、简答题(共4小题,每小题5分,共20分)1、你认为新课程的实施需要教师强化哪些能力(5分)参考答案:(1)教育科研能力;(2)交往与合作能力;(3)课程资源开发与整合能力;(4)信息技术与学科教学整合能力。

最新教坛新秀考核话题阐述试题资料

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2011年话题阐述训练十八题1.怎样的备课方式是真正有效的,每个人都应该有自己独到的理解,为此,请结合你自己的学科,以“我认为有效的备课方式”为话题,阐述你个人的意见,时间5分钟。

2.课堂上,我们总会发现,总有那么几个学生是游离在我们的课堂教学思路之外的,你认为这些游离主要的原因在哪里?阐述你个人的意见,时间5分钟。

3.学生在课堂上游离,在很大程度上会影响学生的学习效果。

假如,学生在课堂上的游离是由于教师的原因,那你认为,教师应该从自身的角度,做怎样的调整?阐述你个人的意见,时间5分钟。

4.我们知道科研是应该建构在理论与实践的基础上的,青年教师的教学实践经验,相对匮乏,为此,我们要求青年教师研究平实化、研究常态化、研究生态化,结合你自身的研究行动,就青年教师的教育研究,阐述你个人的意见,时间5分钟。

5.班级中有这样一个学生,课堂上非常喜欢发表意见,但是往往老师指名让他回答时,他却总是不太能够表情达意,为此对教学进度的推进构成一定的影响。

为此,这样的学生,总是那么令人头痛。

请问,加入你的班级中也有这样的学生,你认为应该怎样对待这为学生?6.新时期对教师的专业能力是提出了比较苛刻的要求的。

但教师毕竟是一个常态的人,你认为在这样一个苛刻的背景之下,作为我们教师自身,最应该思考和具体实践的是什么?7.做为一名年轻教师,总是希望自己能够得到最好的锻炼培养,但是,很多时候,学校的许多举措并不是如大家所愿的,面对愿望于现实之间的落差,你认为,该怎样来事项这两者之间件的平衡。

8.教育学生,实质上是有一种心理的默契的,一旦这种默契能够被有效的建立,那这一位(群)学生就能从你身上获取更多的知识。

请结合你自身的实际,谈谈你是怎样于学生培养这种学习交流的默契的。

9.质量是教育教学的生命线,“带教扎实过硬”应该是教坛新秀的共同追求,也是赢得口碑的基础,你认为应该怎样抓学科教学质量?10.一次一位特级教师去一所农村小学上示范课,一到学校,接待的校长便说:“老师,我们是农村小学,就怕我们的学生不行,和您配合不好。

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Ba(OH)2 溶液体积(V)/mL 沉淀的化学式
(2)请在下面坐标系中完成沉淀的质量和 Ba(OH)2 溶液体积(V)间的关系图线。
18.(6 分) 水在热电厂的锅炉中变为水蒸汽,通过涡轮机带动发 电 机 发 电 , 用 过 的 水 蒸 汽在液化器中凝结成水,再到锅炉,循环使用。液化器中的冷却水则流到冷却塔 中 降 温 ,如 图 。水 的 比 热 为 4.2×103 J/( Kg·℃ ),:1.夏 天 ,来 自 冷 却 塔 的 水 温 为 16℃,而回到冷却塔的水温为 30℃。若冷却塔和液化器间水的流量为 15m3/s, 试 求 (1) 试求这个系统通过冷却塔散热功率。(2)如果发电机的发电功率是 56 万千瓦,发电 机把机械能转化为电能的效率为 80%,不计水蒸汽通过涡轮机过程中由于热传递造成的能量 损失及涡轮机的摩擦,试求水蒸汽的能量转化为电能的效率.
15.甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水 浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时 U 形管左侧与右侧液 面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问 题:
(第 31 题图) (1)此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收 气”)。
NaOH 质量为 c 的 NaOH 溶液,恰好完全中和残余的盐酸,则所得溶液蒸干时得到的晶体质
量可能为( )
A.1.3a
B.1.6b
C.1.32a+1.46c
D.1.39a+1.46c
二、简单题(每空 2 分,共计 20 分) 11.有一混合物是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜、硝酸钾
五种物质中的一种或几种混合而成。向该混合溶液中滴入
时。
三、分析计算题(16 题 6 分,17 题 8 分,18 题 6 分,共计 20 分) 16.(6 分)根据某兴趣小组所进行的研究性学习的探究 下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物的一片 叶子密封在一个充满放射性 14CO2 的玻璃器皿中。 实验Ⅰ:在 3h 中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水,实验结束后测试顶芽、叶中、
(500 ~ 750] Mg(OH)2
(750 - ─
18、(1)8.82x108w, (2)35.4%
二、理论部分
1、1、能从已有知识和经验出发提出问题,并用自己的语言描述所提出的问题.
2、能对提出的问题进行简单分析,初步判断是否适合探究.
3、知道科学探究始于问题.
2、①可否形成一个正确的电路;②能否作出正确的判断;
Ba(OH)2 溶液,产生沉淀的质量与加入 Ba(OH)2 溶液体 积的关系如下图所示。据此回答:
该混合溶液中一定含有

可能含有

12.月落乌啼霜满天,江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这一月相是

13.一根粗细均匀的电阻丝总电阻为 24Ω,现将 它围成一个半径为 r 的圆环,并将它放在两根平行 放置并相距为 r 的裸铜线上,两棵桐线的一端分别 与电压为 3V 的电源、电流表和开关相关串联,如 图所示。裸铜线的电阻不计,并始终保持平行,
C. 降低细胞内液的离子浓度
D. 减少细胞外液液体总量从海洋的不同深度采
6.从海的不同深度,采集到四种类型的浮游植物,
光 合
测定了每种浮游植物的光合作用和光照强度的


关系,如图所示。那么图中哪一条曲线表示的

是海洋最深处所采集到的浮游植物( )

A.①
B.②
C.③
D.④
① ②
③ ④ 光照强度
7.图 7 是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体 M 的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中
B.一直向左移动
C.先向左移动,接着向右移动
D.先向右移动,接着向左移动
4.
混合气
分离 浓缩
二氧化碳水光、催化剂 Fra bibliotek电解氢气
复合催化剂
液化石油气 燃烧 汽油 机动车尾气
甲醇等
二氧化碳等 二氧化碳等
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有( )①化学变化中元素种类是守恒的;
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③化学能可以转化为机械能;④光能或电能可以转
问题:有三根用软塑料管套在一起的导线,三根导线的接线端都是同一种颜色,因此 我们无法从黑箱外侧来判断哪两端属于同一根导线。假定这束导线很长,又不能拉动,如 一端在校门口,一端在实验室。请你们想办法将三根导线的端点区分开来。 这一探究活动的评价要点主要包括制定计划、设计试验,观察与实验、获取事实与证据,表 达与交流三个方面。请你写出“制订解决该问题计划方案”的评价内容:
8.将 50g0℃的雪(可看成冰水混合物)投入到装有 450g40℃水的绝热
容器中,发现水的温度下降了 6℃。那么在刚才已降温的容器中再投入
100g 上述同样的雪,容器中水的温度又要下降( )
A.10℃
B.9℃
C.8℃
D.7℃
9.某实物投影机有 10 个相同的强光灯 L1~L10(24 V,200 W)和 10 个相同的指示灯 X1~ X10(220 V,2 W),将其连接在 220 V 交流电源上,电路如图所示,若工作一段时间后,L2 灯 丝烧断,则( )
科学教坛新秀模拟试卷
一、选择题(每题 3 分,共计 30 分) 1.某天中午时分太阳几乎直射高雄地区.小明坐在自家汽车里,发现前面车辆后窗反射的 阳光,无论两车距离如何,均有刺眼阳光直射入眼睛.则前面车辆的后窗型式可能是图中的 ()
A
B
C
D
2.如图:在中考体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、
的速率(选填“二氧化碳”或“氧
(2)种子为什么本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真
实情况。请设置此实验的对照实验

(3)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变,在对照实验中气体体积增大,在 2
小时时刻度变化 0.2 个单位,那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是
单位/小
且相距为 r,当圆环在裸铜导线上上下滑行时(接 触良好): (1)、电流表的示数变化范围为____________ (2)、在移动过程中,电路中消耗的最大功率为_____________________
14.如图所示,有一圆柱形容器和一足够长的圆柱形金属块,其横截面积 S 容:S 柱 =3:1,容器中盛有水,金属块吊在一根细线下,现将金属块慢慢放入水中, (1)若圆柱形金属块浸入水中深度为 15 厘米的过程中,容器底部受到水的压 强增大______帕。(2)若绳子从金属块底刚好接触水面到向下放 15 厘米,容 器底部受到水的压强增大_____帕。
的两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为 900N,连接圆柱体 M 与动
滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为 3000N。圆柱体 M 高为 3m,底面积为 0.02m2,密度为
4.5ⅹ 103 kg/ m3。在绳端拉力 F 作用下,圆柱体 M 从其下表面距水面 15m 处匀速上升到其 上表面与水面相平的过程中用了 3min,在这个过程中,拉力 F 的功率为 160W,滑轮组的机械效率为 ŋ,钢架对定滑轮的拉力为 T。在圆柱体 M 被缓慢拉出水的过程中,圆柱体 M 的下表面受到水的压强为 p。不计绳 重、轮与轴的摩擦及水的阻力,g 取 10N / kg。下列选项中正确的是 A.压强 p 的最小值为 15000Pa B.拉力 T 的大小为 2700N C.拉力 F 的大小为 640N D.滑轮组的机械效率为 90%
3、写一教案:七年级下册<<水的组成>>.
一、选择题(每空 3 分,共计 30 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
C
D
A
D
A
B
C
B
二、简答题:(每空 2 分,共计 20 分) 11、盐酸和氯化铜 硝酸钾
12、上弦月 13、(1)1A---1.5A, (2)4.5W 14、490Pa ,735Pa 15、(1) 氧气 (2) 用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验 组(另一组不用种子或未写明等量只给1分) (3)1.75[说明:由于气体体积增加,读数减 小,即(5.6-2.3+0.4)/2]
三、分析计算题
16、(1)有机物 光合作用 (2)①双向运输 ②生命活动最旺盛的顶芽,运输物质比茎和根多
17、(1)(前三组每组 2 分,最后一组不计分)
Ba(OH)2 溶液体积(V)/mL [0 ~250]
沉淀的化学式
BaSO4
(2)(图线正确 2 分,坐标完整)
(250 ~500] BaSO4、 Mg(OH)2
③是否符合实际;
④是不是最优方案。
3、略
A.X1 的功率减小,L1 的功率增大
B.X1 的功率增大,L1 的功率增大
C.X2 的功率增大,其他指示灯的功率减小
D.X2 的功率减小,其他指示灯的功率增大 10.实验测知,久贮的某 NaOH 固体中水的质量分数为 3.5%,Na2CO3 的质量分数为 6.5%。 若取质量为 a 的此样品加入到含 HCl 质量为 b 的稀盐酸(过量)中,完全反应后再加入含
过程形成的___
____ 。
(2)实验Ⅰ显示的数据证明含放射性物质,在植物体内的运输特点是 _______________________________________________________________。 17、(8 分)向 100g 质量分数分别为 3.65%盐酸和 12%MgSO4 的混合溶液中,滴加质量分数 为 3.42%的 Ba(OH)2 溶液至过量。(为便于计算设溶液的密度为 1g/cm3) (1)请将产生不同沉淀阶段的沉淀的化学式与加入 Ba(OH)2 溶液体积(V)间的关系填入下表:
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