我讨厌妈妈

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我讨厌妈妈教案

我讨厌妈妈教案

我讨厌妈妈教案标题:培养家庭和谐与尊重:我尊重妈妈的教案教案目标:- 帮助学生理解家庭中的角色和责任,并培养对父母的尊重和感激之情。

- 提供学习机会,让学生认识到家庭成员之间的相互依赖和合作的重要性。

- 通过情感教育,培养学生的情商,提高他们的情感表达和解决冲突的能力。

教案步骤:1. 导入(5分钟):向学生介绍本课的主题:“培养家庭和谐与尊重”。

让学生思考并讨论他们对家庭的看法,以及家庭成员之间的关系。

2. 观看视频(10分钟):播放一个与家庭和谐相关的短视频,引起学生的兴趣和思考。

视频内容可以包括家庭成员之间的相互关爱、合作和尊重的场景。

3. 分组讨论(15分钟):将学生分成小组,让他们讨论以下问题:- 你认为一个和谐的家庭是什么样子的?- 家庭成员之间如何相互尊重和合作?- 你对妈妈的教育方式有哪些想法和感受?4. 小组分享(10分钟):每个小组派一名代表分享他们的讨论结果。

其他学生可以提出问题或分享自己的观点。

5. 情感教育活动(15分钟):让学生分成小组,每个小组选择一个情感主题(如感激、尊重、理解等),并设计一个小剧场表演来展示这种情感在家庭中的表达和重要性。

6. 角色扮演(15分钟):学生分成小组,每个小组选择一个家庭场景,其中涉及到学生和妈妈之间的冲突或不满。

让学生分别扮演学生和妈妈的角色,通过角色扮演来解决冲突,并展示如何以尊重和理解的方式沟通。

7. 总结和反思(10分钟):让学生回答以下问题:- 你在今天的课程中学到了什么?- 你对家庭和谐与尊重有了什么新的认识?- 你将如何改善与妈妈之间的关系?教案评估:- 观察学生在小组讨论和小剧场表演中的参与程度和表现。

- 收集学生的反思和回答问题的结果,评估他们对家庭和谐与尊重的理解程度。

教案扩展:- 鼓励学生在家庭中实践所学的尊重和合作的技巧,并记录他们的经验和感受。

- 组织家长和学生的座谈会,让学生分享他们在课堂上学到的知识和经验,并让家长提供反馈和建议。

尊重自己作文

尊重自己作文

尊重自己作文尊重自己作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的尊重自己作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊重自己作文1我讨厌妈妈总是把我拿来拿去和别人比,讨厌早起,更讨厌年龄相仿的人来家里做客!(但我从来都不讨厌自己邀请来的人,即使是年龄相仿。

)我为什么那么讨厌呢?因为每当这个时候,我就得把什么东西都让给Ta,但以前在家里,没人敢跟我抢东西。

可是一但有人来家里做客,特别是年龄相仿的,就必须什么都让着Ta,如果我不让,妈妈就会说我没教养,还要对我发脾气,还总在我面前说别人怎么怎么好,再看看你,这个也不会的,那个也不会的。

真搞不明白,这是我的东西,干嘛轻易让给别人!要我说呀,妈妈就是个十足的马屁精。

她总是一个劲的说别人好,从来都没有说过我好。

本来就讨厌Ta,现在被妈妈这么一弄,就更讨厌了。

等Ta走后,我有好长一段时间都不理妈妈,这也是我的小脾气。

我努力让自己变得大方,人嘛,就应该学会分享,甚至是宽容。

尊重别人就是尊重自己。

现在,我没有像以前那么小气了。

至少我学会了分享。

我努力让自己变得大方!尊重自己作文2我们一天天在长大,一天天在成熟。

在成长的过程中,许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重,那么我们是否首先做到了尊重他人呢?当别人不经意间碰了你一下,你是坦然一笑还是破口大骂?当听到别人的议论时,你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己?当输掉比赛时,你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼” 尊重是中华民族的传统美德,尊重别人,别人自然也会尊重你。

尊重父母,因为他们给了我们生命,给了我们生活;尊重老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写”的人;尊重朋友,因为他们在我们失落的时候,给予我们关心;尊重同学,因为他们是与我们同在屋檐下,寒窗苦读的伴侣;尊重对手,因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

独特的亲子之爱——绘本《我讨厌妈妈》阅读指导设计及评析

独特的亲子之爱——绘本《我讨厌妈妈》阅读指导设计及评析
的样子?你能说说吗? (1)猜 一 猜 ,乖 乖 为 什 么 会 不 开 心 ? (2)出示绘本,打开封面看到的第 一 页 叫 蝴 蝶 页,跟 封 面
黏在一起。绘本在 进 入 故 事 之 前,会 先 送 给 我 们 一 个 活 泼、 生动的蝴蝶页,同 时 也 提 供 故 事 的 小 线 索、小 细 节。 想 想 这 个故事发生在什么地方?
周刊
独特的亲子之爱
———绘本《我讨厌妈妈》阅读指导设计及评析
黄玉娟
摘 要:“情感沟通,情绪放松”是阅读绘本的妙处之一。指导阅读《我讨厌妈 妈》,首 先 设 疑“猜 猜 小 兔 子 为 什 么 不 开 心?”引 导学生进入美妙的故事情景 ;接着让学生联系生活实际和情 感 体 验,了 解 小 兔 子 讨 厌 妈 妈 的 原 因;然 后 在 大 家 畅 所 欲 言 宣 泄 对 妈妈的“不满”后重读绘本,指导观察绘本藏着的细节,在静 静 思 考 与 回 忆 中,慢 慢 接 纳 了 一 个 真 实 完 整 的 妈 妈,学 会 换 位 思 考, 学 会 宽 容 与 理 解 :不 管 妈 妈 做 什 么 ,她 永 远 是 那 个 最 爱 你 的 人 !

的 挈 入 ,也 亲 切 自 然 导 入 绘 本 的 阅 读 与 思 考 。 第 一 板 块 :谈 话 导 入 ,阅 读 封 面 5 分 钟 1.可是,有一只小兔乖乖,他说他讨厌妈妈呢,怎 么 回 事
呢?咱们就一起去读读这个绘本故事吧。 2.瞧,封面上兔子乖 乖 好 像 有 点 不 高 兴,谁 来 学 一 学 他
教学难点:帮助儿童理解小兔子讨厌 背 后 蕴 含 对 妈 妈 的 依恋和爱意,学会用恰当的方式表达自己 对 妈 妈 的 情 绪 和 情 感,能关心体谅妈 妈。 无 论 是 孩 子 还 是 妈 妈,都 要 学 会 做 更 好的自己。 三 、教 学 准 备

我讨厌妈妈读后感

我讨厌妈妈读后感

我讨厌妈妈读后感我不喜欢妈妈读后感。

在我们的生活中,读书是一种常见的活动。

读书不仅可以增加我们的知识,还可以提高我们的文学素养。

然而,有些时候,我们会对一些书籍产生厌恶的情绪。

比如说,我就不喜欢妈妈读后感。

妈妈是一个很好的读者,她喜欢读各种各样的书籍,从文学作品到历史传记,她都喜欢涉猎。

然而,每当她读完一本书,她都会写下读后感,然后和我分享她的感受。

我总是觉得这样很烦人,因为我觉得她的读后感总是很长,而且有时候我并不感兴趣。

我记得有一次,妈妈读完了一本她很喜欢的小说,然后她找到了我,说她要和我分享她的读后感。

我当时正忙着做作业,所以并不想听她说。

但是她却坚持要和我分享,最后我只好听她说了一大堆,我觉得很烦躁。

我想,如果她不写读后感,也不找我分享,那该有多好。

但是,慢慢地我开始明白了妈妈读后感的重要性。

通过她的读后感,我了解到了很多我没有读过的书籍的内容,也了解到了她的一些感受和看法。

我发现,其实妈妈的读后感并不是那么烦人,而是一种很好的交流方式。

通过她的读后感,我可以更好地了解她,也可以更好地了解一些我没有接触过的书籍。

所以,我现在不再讨厌妈妈的读后感了。

我觉得,每个人都有自己的方式去表达自己的感受,而妈妈选择用读后感来表达她的感受,也是一种很好的方式。

我会更加尊重妈妈的读后感,也会更加愿意和她分享我的感受。

我相信,通过这样的交流,我们之间的关系会更加亲密,也会更加和谐。

总的来说,妈妈的读后感并不是我讨厌的东西,而是一种很好的交流方式。

我会更加尊重和理解妈妈的读后感,也会更加愿意和她分享我的感受。

我相信,通过这样的交流,我们之间的关系会更加亲密,也会更加和谐。

我讨厌妈妈的绘本 读后感

我讨厌妈妈的绘本 读后感

我讨厌妈妈的绘本读后感《〈我讨厌妈妈〉绘本读后感》当我第一眼看到《我讨厌妈妈》这个绘本名字的时候,我就特别好奇。

心想,怎么会有这样一个名字的绘本呢?这得是对妈妈有多大的怨念啊。

我翻开绘本开始看,那里面的小兔子可真像小时候的我呢。

绘本里的小兔子说它讨厌妈妈,因为妈妈总是催它起床,还不准它看动画片看太久。

这一下子就把我的回忆拉回到了自己小时候的那些事儿。

就说每天早上起床吧,那可真是一场“大战”。

我妈妈呀,就像一个上了发条的闹钟,而且还是那种超级大声、超级执着的闹钟。

天还没大亮呢,她就闯进我的房间,“哗啦”一声拉开窗帘,那刺眼的阳光就像无数根小针一样扎在我还闭着的眼睛上。

然后她就开始在我耳边“轰炸”:“起床啦,起床啦,小懒虫,太阳都晒屁股啦!”我呢,就像一只冬眠的小刺猬,紧紧地裹着被子,把头也蒙在被子里,哼哼唧唧地说:“再睡五分钟,就五分钟。

”妈妈可不会听我的,她会一把掀开我的被子,那时候我就感觉自己像是突然被丢进了冰窖里,冷得我一哆嗦。

我只能一边嘟囔着“讨厌妈妈”,一边不情不愿地坐起来。

再看看绘本里小兔子说的不准看动画片太久这事儿,我也是深有体会。

我小时候可喜欢看动画片了,什么《喜羊羊与灰太狼》啊,那简直是我的最爱。

每次我一坐在电视机前,就感觉进入了一个神奇的世界,眼睛都舍不得眨一下。

可是妈妈呢,她总是在我看得正入迷的时候,“啪”的一声把电视关掉。

我当时那个气啊,感觉心里有一团小火苗在“噌噌”地往上冒。

我就冲着妈妈大喊:“我讨厌你,妈妈,你为什么不让我看!”妈妈总是一脸严肃地说:“看太久电视眼睛会坏的,而且你还有作业要做呢。

”我就觉得妈妈特别不通情理,那时候真的是讨厌死她了。

但是呢,随着我一点点长大,我慢慢发现,妈妈做的这些事儿其实都是为了我好。

早上叫我起床是为了让我养成好习惯,不迟到;不让我看太久电视也是为了我的健康和学习着想。

就像绘本里的小兔子最后也发现,它其实是很爱妈妈的。

现在回想起那些和妈妈“作对”的日子,虽然当时觉得很讨厌妈妈,但是那些回忆却变得很温馨。

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇整理

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇整理

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇整理《我厌烦妈妈》这个绘本叙述的是一只小白兔的故事。

下面是学习啦的我为你们整理的内容,盼望你们能够喜爱读《我厌烦妈妈》有感今年寒假,我看了一本手绘书,书的名字叫《我厌烦妈妈》。

讲的是一只调皮可爱的小兔子和妈妈之间的故事。

故事是这样的:有一只小兔子很厌烦它的妈妈。

星期天的早晨,兔妈妈就知道睡觉,睡也睡不醒,小兔子的肚子已经开头饿了,兔妈妈也不知道起来给它做饭。

一起来,兔妈妈就知道看电视剧,也不让小兔子看动画片。

小兔子去厕所洗玩具,洗着洗着,厕所的地上流满了水。

于是,兔妈妈很生气,就抓紧把小兔子拉出厕所,然后,让小兔子吃饭。

吃完饭,兔妈妈用劲催小兔子穿衣服,抓紧去上学,小兔子穿好衣服了,兔妈妈还在化妆呢!每天下午放学的时候,兔妈妈总是晚接小兔子,还遗忘洗小兔子昨天穿的袜子,小兔子还是穿昨天穿的袜子。

小兔子始终想跟妈妈结婚,可是兔妈妈说它不能跟小兔子结婚,始终到长大也不行。

小兔子就开头厌烦妈妈了,它想离家出走。

晚上,兔妈妈睡着了,小兔子就自己离家出走了,兔妈妈醒来一看小兔子不见了,它很担忧。

过了一会,小兔子又回来拿它的皮球,对兔妈妈说:“又见到我,妈妈兴奋吗?”兔妈妈说:“当然兴奋了!”小兔子抓紧扑到了妈妈的怀抱里。

我觉得这只小兔还是爱自己的妈妈的。

虽然妈妈做了一些不关怀孩子的事,但小兔子还是想跟妈妈在一起,由于,妈妈终归是爱自己的孩子的。

我也有一个好妈妈。

每天,妈妈下班以后,要看着我做作业,给我检查作业,还要给我讲故事、洗衣服,陪我画画、跳绳、滑冰。

我生病了,妈妈会抱着我赶到医院,给我看病;有时,为了照看我,一整夜都不睡觉。

冬天最冷的时候,妈妈还会把我搂到怀里,不让我冻着。

我做错事时,妈妈也会吵我,但我不厌烦妈妈,由于我知道妈妈是为我好,她想让我知道这样做是不对的。

我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,以后,我要听妈妈的话,让妈妈每天都高兴奋兴的!《我厌烦妈妈》读后感今日我看完了一本书,名字叫《我厌烦妈妈》。

尊重别人就是尊重自己作文9篇

尊重别人就是尊重自己作文9篇

尊重别人就是尊重自己作文尊重别人就是尊重自己作文9篇在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的尊重别人就是尊重自己作文,希望能够帮助到大家。

尊重别人就是尊重自己作文1我讨厌妈妈总是把我拿来拿去和别人比,讨厌早起,更讨厌年龄相仿的人来家里做客!(但我从来都不讨厌自己邀请来的人,即使是年龄相仿。

)我为什么那么讨厌呢?因为每当这个时候,我就得把什么东西都让给Ta,但以前在家里,没人敢跟我抢东西。

可是一但有人来家里做客,特别是年龄相仿的,就必须什么都让着Ta,如果我不让,妈妈就会说我没教养,还要对我发脾气,还总在我面前说别人怎么怎么好,再看看你,这个也不会的,那个也不会的。

真搞不明白,这是我的东西,干嘛轻易让给别人!要我说呀,妈妈就是个十足的马屁精。

她总是一个劲的说别人好,从来都没有说过我好。

本来就讨厌Ta,现在被妈妈这么一弄,就更讨厌了。

等Ta走后,我有好长一段时间都不理妈妈,这也是我的小脾气。

我努力让自己变得大方,人嘛,就应该学会分享,甚至是宽容。

尊重别人就是尊重自己。

现在,我没有像以前那么小气了。

至少我学会了分享。

我努力让自己变得大方!尊重别人就是尊重自己作文2俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。

我们只有处处尊重别人,得到的回报才是别人处处尊重自己。

尊重别人就是尊重自己。

以前,我觉得自己的学习很好,心里就种下了骄傲的种子。

加上老师经常表扬我,我就更加的骄傲,开始瞧不起别人,不尊重别人。

记得有一次,记不清是哪个同学了,他向我借笔。

我抬头一看,是个学习很不好的同学。

我便不耐烦地说:“一边去。

学习那么不好,还向我借东西?不借!”可是,当我被别人瞧不起的时候,我才意识到自己的浅薄。

有一次,我和几个同伴玩跳皮筋的游戏,我仅有一点没跳好,她们就让我败。

她们败时,却强说不败,还说:“你管得着吗?如果不想跳我的皮筋就走开!”那时,我是多么的伤心。

我讨厌妈妈的心得体会英语

我讨厌妈妈的心得体会英语

我讨厌妈妈的心得体会英语I dislike my mother. This may come across as a strong statement, but it is important to acknowledge and express our true feelings, even if they are negative. Through this essay, I will share my personal experiences and reflections on my strained relationship with my mother. I hope that this exercise will grant me a better understanding of my emotions and potentially provide room for growth and reconciliation.Firstly, it is crucial to address the reasons behind my discontent. While my mother is undoubtedly a loving and caring individual, there have been instances where her parenting style clashed with my own desires and aspirations. Growing up, she held high expectations for me, constantly pressuring me to excel academically and conform to societal norms. This intensified my stress and anxiety, making me feel suffocated and robbed of my autonomy. These feelings of resentment towards her intensified over the years, causing division within our relationship.Furthermore, communication has been a significant barrier between us. My mother comes from a different generation, and her inability to understand or empathize with my perspective often leaves me feeling unheard and misunderstood. Our disagreements, no matter how trivial, turn into heated arguments that push us further apart. This constant clash has resulted in a lack of trust and emotional distance between us.Another contributing factor is the sense of favoritism I have perceived throughout my life. As the middle child, I feel overshadowed by my siblings, particularly my younger brother. Ihave always felt like an afterthought compared to him. My mother's obvious bias towards him has fueled my resentment, leaving me questioning my worth and value within the family dynamic.Despite these negative experiences, I recognize the importance of considering my mother's point of view. Perhaps she, too, carries her own burdens and struggles. As I delve deeper into understanding her, I realize that she has her own set of challenges and pressures, which may have impacted her parenting style.Moreover, I have come to understand that her expectations and actions might stem from a place of genuine concern for my future success and well-being, even if they have been misguided. It is easy to dismiss her actions as overbearing or controlling, but it is essential to acknowledge her intentions. Perhaps a sincere conversation and an open heart can help bridge the gap between us.In addition, reflecting upon my own actions and behaviors, I realize that I may have played a role in exacerbating our strained relationship. My rebellious attitude and refusal to conform to her expectations might have inadvertently hurt her. Understanding that my actions and choices have consequences leads me to acknowledge my own role in perpetuating the tension between us. Moving forward, I believe that self-reflection and open communication are vital tools in mending our relationship. It is crucial for both parties to engage in honest and empathetic conversations, where concerns and thoughts can be freely expressed and understood. By acknowledging each other'svulnerabilities and perspectives, we can hopefully build a more compassionate and harmonious bond.Ultimately, my disdain towards my mother stems from a deep desire for understanding and acceptance. While our relationship has been fraught with challenges, I am committed to working towards reconciliation. With time, patience, self-reflection, and open communication, I believe there is hope for a stronger and more fulfilling connection between us.。

《我讨厌妈妈》赏析

《我讨厌妈妈》赏析

《我讨厌妈妈》赏析在当代文学作品中,通常以表述亲情关系为主题并引起共鸣的作品屡见不鲜。

其中一篇备受瞩目的作品就是《我讨厌妈妈》。

这部作品通过独特的叙述方式和深刻的情感描绘,展示了一个儿子对自己的母亲产生厌恶情绪的故事。

本文将对《我讨厌妈妈》这篇作品进行深入赏析。

作品以第一人称叙事的方式呈现,通过小男孩的视角展示了他对母亲的不满与讨厌之情。

这种叙述方式使读者能够更加直观地理解儿子内心的矛盾和复杂情感。

母子之间的冲突交织在词句之间,引发读者的思考。

作者在《我讨厌妈妈》这篇作品中巧妙地运用了象征手法。

通过比喻、暗示等修辞手法,将儿子对妈妈的讨厌情感具象化。

例如,作者用“我讨厌妈妈的语言就像一把利刃刺入我的心脏”来直观地表达儿子内心的痛苦和抵触。

这种象征手法使读者更容易理解并感同身受儿子的情感。

在作品中,作者通过描写儿子与妈妈之间的相互交流与互动,精细地刻画出儿子内心的矛盾。

虽然儿子对妈妈感到讨厌,但他也不得不依赖妈妈,平时无法与其他家庭成员交流的事情都只能告诉妈妈。

这种矛盾感在作品中表现得淋漓尽致,读者对儿子的心理与情感也会产生深入思考。

作品通过细腻的描写和流畅的叙述,展现了家庭中的矛盾与亲情。

妈妈的关爱与儿子的讨厌在作品中交相辉映。

母子之间的纠结情感使得作品更具深度和韵味。

《我讨厌妈妈》以其独特的叙事风格和深情的情感描绘,赢得了广大读者的喜爱和称赞。

作品直击人心,挖掘出家庭中普遍存在的情感冲突,引发了许多读者对亲情关系的反思和思考。

通过对《我讨厌妈妈》的赏析,我们能够深刻领悟到亲情关系中的复杂性和矛盾性。

作品以其独特的叙述方式和深刻的情感描绘,让人们更加深入地思考儿女与父母之间的关系,以及家庭的重要性。

总而言之,《我讨厌妈妈》是一篇意境深远、情感真实的作品,通过对亲情关系的探索与描绘,引起了广大读者的共鸣。

它生动而真实地展现了现代家庭中普遍存在的矛盾情感,令人深思熟虑。

希望这样的作品能够引发更多人对亲情关系的思考,并促进家庭和睦共融的发展。

我讨厌妈妈范文

我讨厌妈妈范文

我讨厌妈妈范文有的时候,每家的教育不一样,我觉得你是一个挺懂事的孩子。

其实你说讨厌妈妈,并不是真讨厌,只是你觉得自己获得妈妈给的爱或者关心还是少了。

那么就换个角度想想吧,也许你会有另外的收获。

这个世界上,妈妈是最爱你的,母爱也是伟大的。

因为你是妈妈的孩子,所以妈妈对你绝对的信任和放心,学习是你自己的,妈妈之所以没有每天像别的孩子妈妈那样检查作业,是因为你妈妈相信你即便没有她监督,也可以很好的完成自己的事情。

而且妈妈为了你幸福生活,每天自己忙碌很多事情,所以你也需要体谅体谅妈妈。

你后来成绩下来,妈妈骂你,从某种程度上说,她是恨铁不成钢,你伤害了她,她那么信任你,觉得你可以自己处理好自己的事情,但你却让她失望了,所以,理解一下妈妈的骂。

她不说你是她的骄傲,也许她有她的一些想法,也许在你面前没有表露,但她内心明白,你永远是她的骄傲。

我的成长跟你差不多,我的妈妈是文盲,她不识字,我从小,自己管自己的学习,我妈和我爸从来不过问我,我从小学开始就很懂得这个道理,我小学一年级的时候,因为家庭作业做错很多,被老师留下在学校订正,等我订正完,别的同学都从家里面回来上下午的课了,我一度的望着那条通往我家的大马路,很期盼,爸爸或者妈妈的出现,给我送中饭,可是,没有,那时候,我还没有零花钱,所以我就饿着肚子继续下午的课,到了放晚学,回家我哭闹,像你一样怪父母对我不好,我妈说:“读书是你自己的事情,你自己没有读好被留上来,自己就得负责到底。

下次你要再做不好,你还会像今天这样饿肚子。

”有了那次的教训,我特长记性,从此没有再被留下过。

这些事情,是在我若干年以后,想想,他们是那么用心良苦。

至于你说的诬蔑、冤枉,我个人建议你有空多和父母交流,这个很有需要,我是整个成长过程中,主动的,不管他们要不要听,我都主动的和他们进行交流。

让他们知道我每个时间段的一些想法,时间长了我发现,他们也在跟着我成长,进步。

这样挺好。

最后,祝福你每天可以开心一些,我在文的最后,还是需要夸你一句,你很优秀,只要自己稍改变,你一定是个人才。

社会领域活动方案-(中班)我讨厌妈妈

社会领域活动方案-(中班)我讨厌妈妈

我讨厌妈妈(4—5岁)(重点领域社会)设计意图《指南》中指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创建温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感。

在生活中,我们经常发现幼儿会因为一些小事情跟家人闹别扭,气鼓鼓的来到幼儿园。

父母没有顺应孩子期待的行为不被孩子所理解,针对这一情况,我运用绘本故事《我讨厌妈妈》设计了本次活动。

通过绘本中“小兔讨厌妈妈因为忙碌而忽视了自己,讨厌妈妈常常对自己发脾气,还讨厌妈妈不让他看电视”等内容引发孩子们的共鸣,并进一步引导孩子们思考,发现妈妈“讨厌行为”都是出自于对自己的爱。

在“欲扬先抑”的过程中使孩子学会换位思考,提升孩子对爱的理解,增进孩子对妈妈的爱,并尝试大胆表达出对妈妈的爱。

活动目标1. 增进对妈妈的理解,更爱妈妈。

2. 理解和体会妈妈所给予自己的不同方式的爱。

3. 能大胆表达对妈妈的爱。

家长目标1.增进亲子感情。

2.深入了解孩子的心理。

3.提升家长有效陪伴孩子的意识。

活动准备1.知识经验准备:(1)学过儿歌《我的好妈妈》;(2)活动前邀请妈妈参与活动。

2.物质材料准备:PPT课件,视频《妈妈有话说》活动过程:一、谈话导入,说说妈妈随音乐《我的好妈妈》入场,提问:你的妈妈是一个怎样的妈妈?二、观看课件,引发思考1.播放课件,提问:小兔子为什么讨厌妈妈?2.经验迁移:那你有没有讨厌妈妈的时候,你们的妈妈做过什么讨厌的事呢?三、亲子互动,理解妈妈1.亲子互动:刚才小朋友们都说了很多讨厌妈妈的地方,讨厌妈妈…讨厌妈妈…那妈妈为什么要做这些让你们讨厌的事情呢?妈妈为什么要做这些让我们讨厌的事情?2.现场请几位妈妈针对宝贝列出的“讨厌”行为,作出解答。

3.交流讨论:现在听完妈妈的话,你们有什么感受?那小兔子是真的讨厌自己的妈妈吗?4. 欣赏PPT《妈妈的爱》,理解不同方式的爱。

四、现场互动,情感升华1.爱就要大声的说出来,如果你爱妈妈,那你准备跟妈妈说什么呢?2.亲子面对面:请把你的爱大声对妈妈说出来。

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇

读《我讨厌妈妈》有感范文5篇《我讨厌妈妈》这个绘本讲述的是一只小白兔的故事。

下面是的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢读《我讨厌妈妈》有感今年寒假,我看了一本手绘书,书的名字叫《我讨厌妈妈》。

讲的是一只淘气可爱的小兔子和妈妈之间的故事。

故事是这样的:有一只小兔子很讨厌它的妈妈。

星期天的早晨,兔妈妈就知道睡觉,睡也睡不醒,小兔子的肚子已经开始饿了,兔妈妈也不知道起来给它做饭。

一起来,兔妈妈就知道看电视剧,也不让小兔子看动画片。

小兔子去厕所洗玩具,洗着洗着,厕所的地上流满了水。

于是,兔妈妈很生气,就赶紧把小兔子拉出厕所,然后,让小兔子吃饭。

吃完饭,兔妈妈使劲催小兔子穿衣服,赶紧去上学,小兔子穿好衣服了,兔妈妈还在化妆呢!每天下午放学的时候,兔妈妈总是晚接小兔子,还忘记洗小兔子昨天穿的袜子,小兔子还是穿昨天穿的袜子。

小兔子一直想跟妈妈结婚,可是兔妈妈说它不能跟小兔子结婚,一直到长大也不行。

小兔子就开始讨厌妈妈了,它想离家出走。

晚上,兔妈妈睡着了,小兔子就自己离家出走了,兔妈妈醒来一看小兔子不见了,它很担心。

过了一会,小兔子又回来拿它的皮球,对兔妈妈说:又见到我,妈妈高兴吗?兔妈妈说:当然高兴了!小兔子赶紧扑到了妈妈的怀抱里。

我觉得这只小兔还是爱自己的妈妈的。

虽然妈妈做了一些不关心孩子的事,但小兔子还是想跟妈妈在一起,因为,妈妈终归是爱自己的孩子的。

我也有一个好妈妈。

每天,妈妈下班以后,要看着我做作业,给我检查作业,还要给我讲故事、洗衣服,陪我画画、跳绳、滑冰。

我生病了,妈妈会抱着我赶到医院,给我看病;有时,为了照顾我,一整夜都不睡觉。

冬天最冷的时候,妈妈还会把我搂到怀里,不让我冻着。

我做错事时,妈妈也会吵我,但我不讨厌妈妈,因为我知道妈妈是为我好,她想让我知道这样做是不对的。

我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,以后,我要听妈妈的话,让妈妈每天都高高兴兴的!《我讨厌妈妈》读后感今天我看完了一本书,名字叫《我讨厌妈妈》。

我讨厌妈妈的绘本 读后感

我讨厌妈妈的绘本 读后感

我讨厌妈妈的绘本读后感《〈我讨厌妈妈〉读后感》读到《我讨厌妈妈》这个绘本名字的时候,我第一反应是有些惊讶。

在我们通常的认知里,孩子对妈妈应该是充满爱和依赖的,怎么会是讨厌呢?带着这样的疑惑我开始阅读这个绘本。

绘本中的小兔子列举了很多讨厌妈妈的理由。

读到这里我感觉兔子宝宝是在撒娇,那些讨厌的理由其实背后都是对妈妈的爱。

比如兔子宝宝说讨厌妈妈星期天的早晨睡懒觉,不起来给它做早饭。

这让我想起自己小时候,爸爸妈妈周末偶尔睡个懒觉我也会有点小情绪,因为平常他们总是很早就会给我准备吃的。

但其实这也不能算是他们的错,这是他们辛苦一周之后的放松。

特别触动我的是小兔子说讨厌妈妈一生气就叫它走开,但是当它真的走开了,妈妈又会很担心地找它。

这中矛盾的母爱,在我们的生活中也是非常常见的。

我的妈妈有时候会冲我发脾气说我做错事了不管我了,但下一秒又会因为担心我饿着冻着而过来说好话。

后来我明白了,这个绘本里的讨厌并不是真正意义上的讨厌。

作者想表达的是孩子对妈妈那种复杂又纯真的感情。

孩子会在意妈妈的每一个小细节,会因为妈妈有时候的不周而生气,但这生气背后依然是深深的爱和依赖。

比如兔子宝宝还讨厌妈妈总是看电视剧不看它画画,这看似讨厌的理由里其实充满了孩子渴望被关注的心理。

这个绘本也让我联想到在日常生活中,我们总是习惯于对亲密的人苛求。

我们把最不好的脾气、最无理的要求往往都会留给最亲近的家人。

而家人呢,就像兔子妈妈一样,即使面对孩子看似讨厌的情绪,依然会选择包容和爱。

对于我来说,这个绘本也有很大的启发。

以后我在对待家人的时候,要多理解包容他们。

对家人表达爱不能够含蓄,要及时。

也许有时候我们会争吵,会有矛盾,但那种发自心底的爱才是最最珍贵的。

同时如果我以后有了孩子,我也要注意在生活中的细节,不能因为自己偶尔的疏忽而让孩子产生不好的情绪。

我讨厌妈妈作文明贬实褒

我讨厌妈妈作文明贬实褒

我讨厌妈妈作文明贬实褒《我讨厌妈妈》我的妈妈,哎呀,我有时候可真讨厌她!每天早上,她就像个闹钟一样,不停地叫我起床。

“宝贝,起床啦!”声音又大又吵,我真想捂住耳朵继续睡。

还有啊,她老是管着我看电视的时间。

我正看得津津有味呢,她就会走过来说:“别看啦,对眼睛不好!”哼,真讨厌!不过呢,有一次我生病发烧了,妈妈一夜没睡,一直守在我身边,给我喂药、擦汗。

看着她担心的样子,我突然觉得,有她这样“讨厌”地管着我,也是一种幸福。

《我讨厌妈妈》我有一个让我又爱又“讨厌”的妈妈。

每次我出去玩,她总是规定我回家的时间。

“必须几点回来啊!”这让我玩得都不能尽兴,真讨厌。

而且她还总唠叨让我多吃蔬菜,说什么对身体好。

我就喜欢吃肉,才不想吃那些青菜呢。

但是有一回,我的作业不会做,急得都快哭了。

妈妈坐在我旁边,耐心地给我讲了一遍又一遍,直到我完全明白。

那一刻,我觉得妈妈的“讨厌”其实都是为了我好。

《我讨厌妈妈(明贬实褒)》妈妈真是太让我讨厌啦!她总是不让我吃太多的零食,说什么对牙齿不好,对身体也不好。

哼,我就觉得她是小气,舍不得给我买。

她还总是在我写作业的时候坐在旁边,一会儿说我字写得不好,一会儿又说我坐姿不对。

我心里可烦她了。

可是有一天,学校组织体检,好多同学都有蛀牙,就我没有。

我才明白妈妈不让我吃零食是为了我好。

还有那次考试,因为我坐姿正确,答题的时候一点也不累,考了个好成绩。

原来妈妈的“讨厌”都是对我的爱呀!《我讨厌妈妈(明贬实褒)》我可太讨厌我的妈妈啦!她总是逼着我学这学那,什么画画、跳舞、弹琴,我一点玩的时间都没有了,累得要命。

她还特别爱干净,我刚把玩具扔在地上,她就立刻让我捡起来放好,一点都不让我偷懒。

但是后来,在学校的才艺表演中,我因为会弹琴,得到了大家的掌声。

家里也因为妈妈爱干净,总是干干净净、舒舒服服的。

这时我才知道,妈妈的“讨厌”是为了让我变得更优秀,让我们的家更温馨。

作文我讨厌妈妈300字

作文我讨厌妈妈300字

作文我讨厌妈妈300字
阳光一照进来,我妈就开始喊,“起床了起床了,太阳都晒屁股了!”真是的,就不能让我多睡会儿?
吃早饭时,我妈又开始唠叨,“吃点这个,吃点那个,别挑食!”我就纳闷了,我吃啥都得听她的,我又不是小孩了。

放学回家,我妈就跟查户口似的,“今天学校咋样?老师有没有说啥?同学有没有欺负你?”哎,妈,我又不是三岁小孩,不用啥都告诉你吧。

到了晚上,我妈又开始催我,“赶紧睡觉去,别熬夜了!”我就纳闷了,我有自己的安排,咋就非得按她的来呢?
我妈这人吧,就是爱唠叨,啥都得管。

我讨厌妈妈的三大理由

我讨厌妈妈的三大理由

我讨厌妈妈的三大理由同学们,你们爱自己的妈妈吗?有些同学肯定会大声说:“我们当然爱自己的妈妈了。

”而我今天却要写讨厌妈妈的三大理由,你们要是觉得奇怪,请往下看。

我讨厌妈妈的第一大理由:她的脾气十分倔强,软硬不吃。

记得有一次,我想买一个玩具,可是妈妈却死活不肯答应,我便一直闹着要买,无论爸爸在一边怎么劝说,我和妈妈都不肯让步。

最后,我实在没辙了,便使出我在爷爷奶奶面前屡试不爽的杀手锏:坐在地上哭闹。

没想到,我的这一招可是妈妈最讨厌的——无理取闹。

这下我可捅了大马蜂窝了。

妈妈原本还只是不搭理我,看我要在地上蹬个坑了,就勃然大怒,眼睛瞪得溜圆,张大了嘴巴,大喊一声:“好啊,学会无理取闹了,看我怎么收拾你。

”她的话音刚落,大巴掌也落在了我的右脸上。

鲜红的五个指印留在了我的脸上,好几天才消。

现在想来,我的右边脸上还隐隐作痛。

我讨厌妈妈的第二大理由:如果一见家里来了别的小孩,妈妈肯定会把我放在第二位的。

那一次,妈妈听说我的小表妹杨晨晖马上要到我家来,高兴的一蹦三尺高。

当天晚上,便去超市买了一堆的零食,边挑零食,嘴里还念叨着:这个晨晖宝贝爱吃,那个她可喜欢了、、、、、、可怜的我只有在一边推购物车的份。

妈妈连眼角的余光都没扫到我。

第二天一早,妈妈便扒着窗户不停向楼下看,嘴里不停的唠叨着:“奇怪,杨晨晖宝贝怎么还没有过来哩?快把我想死了。

好象把我当成空气似的。

”终于,门外传来急促的门铃声,妈妈一个箭步冲了过去,闪电般地开了门,门外站着的果然是杨晨晖和二姨。

妈妈抱起杨晨晖猛亲一通,嘴里叫:“晨晖宝贝,大姨爱死你了,你想大姨吗?”我在一旁气得一句话也讲不出来。

我讨厌妈妈的第三大理由:把我当苦力使,还美其名曰“锻炼我”。

暑假里的一天,妈妈突然叫我:“儿子,我们母子一起出去买菜好吗?”我回答道:“不用了,妈妈,天气这么热,还是待在家里好呀。

”但妈妈不由分说,硬是把我拽出了家门。

我们来到了超市,那可恶的老妈,又是买水果又是买青菜,装了整整一个购物车。

[字数作文]母爱的味道的作文400字

[字数作文]母爱的味道的作文400字

[字数作文]母爱的味道的作文400字母爱的味道的作文400字母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命。

接下来为大家分享关于母爱的味道的作文,希望大家能够体会到母爱的伟大。

母爱,是什么味道,是甜的还是酸的,是咸的还是苦的,我尝不到,也感觉不到。

我是一个乡下女孩,一出生就被妈妈给了别人喂养,在别人家里待了整整四年,四岁让妈妈给接回了家。

不知道为什么,我天天看见妈妈的眼神就害怕,每看见别人撒娇,我心里就无比羡慕,在妈妈眼里,弟弟才是她的掌上明珠,弟弟说什么,是什么,要什么,买什么;而我,根本不算什么,好像不是她亲生的。

我在妈妈的权威下生活,妈妈说一,我不敢说二。

我讨厌妈妈,恨妈妈,恨妈妈这种重男轻女的思想。

每次我在家里玩些什么,弟弟总是捣乱,我打了他,妈妈便说我的不是,说“弟弟小,不能谦让他吗;还亏你是姐姐。

”我听不进去,只是用眼睛瞪着弟弟。

一次,我和伙伴玩踢防游戏,弟弟也加入了进来。

中间我不小心,一脚踢到了弟弟的脚,游戏中,那也不算是很严重的,弟弟哭着回家告状,我被妈妈狠狠地训斥了一顿,我火了,居然跟她顶撞;妈妈气得不管三七二十一,拿起了棍子,往我身上打,她全然不理会我的解释,也不顾奶奶的阻挡,在我的身上留下了三条红红的痕迹。

我哭了,苦的很伤心,我骂弟弟的骄横,恼恨妈妈的无情――打我用这么粗的棍子,打得这么狠;我捡起石头向妈妈扔去......那天傍晚,伯母家的工人各自回家了,路上的人见我蹲在路边,问我怎么了,我没理会......自此,我更加讨厌妈妈,伤心的事情全都向奶奶讲,我的心里话从来没有向她诉说,我们之间没有共同话语,妈妈也从来不会问一问我过得怎么样,有我跟没我一个样,总是关心弟弟。

可惜我的童年是如此惨淡,整天都生活在责骂当中――每次我犯了错,总是大骂,从来不会和和气气地讲,弟弟犯了错,只是口头讲讲而已......我讨厌弟弟,反感妈妈的教育方法,我好伤心,想大哭一场......每当看着别人,我好羡慕,羡慕她们有妈妈的爱。

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师:图片中的小兔子怎么了?(它很难过,它的嘴巴是往下的,愁眉苦脸的。

)它为什么伤心呢?我们看看图片中能不能找出线索?(它不喜欢吃饼干。

)那小白兔为什么不喜欢吃饼干呢?(小白兔最喜欢吃胡萝卜和蔬菜。

)
那是谁让小白兔吃他不喜欢吃的饼干呢?我们接着往下看。

星期天的早晨,小白兔早早就起了床,可是它的妈妈却睡呀睡不醒,睡呀睡不醒,一直睡到现在——现在什么时候了?阳光已经投到房间里来了。

太阳升得老高了。

10:40了。

可是,妈妈还是在睡。

你们觉得这么妈妈怎么样?(懒)是啊,小兔也是这么认为的,它说这个妈妈真——懒。

真是个懒妈妈。

自己睡懒觉,不做早饭,让我吃饼干,真是个坏妈妈,我——讨厌妈妈。

如果你的妈妈像小兔乖乖的妈妈一样睡懒觉,不做早饭,你喜欢这样的妈妈吗?
师:每天晚上,她都霸着电视机看那些无聊的电视剧,却不肯我看——好玩的动画片。

真讨厌!
还有,说发火就发火。

那一次,我在卫生间给我的机器人、小熊们洗澡,她冲了进来—把我从卫生间拎了出去真讨厌!
还有,我一边吃饭,一边在画漂亮的画,她就在那儿不停地催,“快点、快点,做事不要拖拉。

”可是,遇到了一个阿姨——她们就在那儿闲聊,一聊就是好长好长时间,
我只好——坐在地上看他们聊天。

真——讨厌!
还有,来幼儿园接我,总是迟到。

别的小朋友都走光了,——只剩下我一个人,等到天黑她才来。

我又饿、又怕。

这个妈妈真——讨厌!
还有,总是不及时洗袜子,我这双袜子昨天已经穿过一天了,臭臭的,小朋友们都笑我。

都是这个懒妈妈害的,真讨厌!
还有——
最可恨的是,她居然说即便是等我长大了也不能跟我结婚。

哪怕是我长得再大、再大、再大,比楼房——还要大,都不能跟我结婚。

可是,我只想跟妈妈结婚呀。

所以,我要讨厌这样的妈妈,我不要这样的妈妈了,于是,小兔子做出了一个决定——离家出走。

他要走的远远的,远远的。

“再见了,妈妈!”“砰——”小兔子狠狠地把门一摔,走了。

这摔门声…惊动了妈妈,妈妈从床上坐了起来,奇怪地发现,小兔子出去了。

过了一会儿,门又开了,小兔子又回来了。

“哦哦,怎么了?忘带什么东西了吗?”
“嗯,我忘了拿球,这是我要带走的。

对了,妈妈”
“怎么了?”
“又见到我,妈妈高兴吗?”
“当然高兴啦!”听了妈妈的话,小兔子扑进了妈妈的怀抱。

午后,小白兔家的院子里多了一些东西……
师:今天啊,我们就来围绕故事开展一个辩论赛。

小朋友们知道什么叫做辩论赛吗?
辩论赛有选手,观众,还有裁判。

选手分为两方,正方和反方。

正方是指认为小兔子讨厌妈妈,反方就是认为小兔子不讨厌妈妈。

正方老师会请4位小朋友,正方第一个发言的就是正方一辩,第二个发言的就是正方二辩,。

反方也一样。

辩论开始时,裁判会先请正方一辩发言,我们发言时应该说什么?说一说你为什么认为小兔子讨厌妈妈?接着裁判再请反方一辩发言,说说你为什么觉得小兔子
喜欢妈妈。

最后裁判请正方队员推选一个人做个总结,总结你们小组的发言,反方也是,接着裁判认为哪一方胜利。

其他小朋友做观众在下面看。

那,小白兔的妈妈真的很懒、不把小白兔放在心上吗?我们再来看看前面的一幅图,看看能不能找出答案。

今天是周末,妈妈忙了一周累了,放松一下。

妈妈准备了闹钟,并不是把小白兔完全丢下不管的。

也许,妈妈病了。

小兔子坐在餐桌前,想着妈妈的种种“不是”,越想越气愤,然后决定离家出走,可是不到一分钟,借口忘记带球的小兔子又折返回家,撒娇地扑进妈妈的怀里。

原来,“我”讨厌妈妈其实是“我”爱妈妈的另一种体现,或者是小兔子通过这种方式来表达对妈妈的依赖,来确认妈妈对自己的爱。

兔妈妈也的确是很爱自己的孩子。

你看,她就是星期天早上才能睡一下懒觉而已,我们可以推想她平时是何等的辛苦。

妈妈枕头下的闹钟透露了一个秘密:整个故事的时间不过只有二十多分钟而已。

最后一页,画面上挂着小兔子的三双袜子,一定是妈妈听到了小兔子的抱怨,醒来之后干的家务活。

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