一年级下册语文讲义-第5讲 四个太阳(无答案PDF)人教部编曲版

第五讲《四个太阳》——多彩的世界学海导航

1.正确朗读课文，读好长句子的停顿和问句。

2.认识自问自答的句子（设问）。

3.能从文章找出明显信息，感受“我”的美好心愿。

奇文瑰句

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、

田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子

熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果

的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小

朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩

色的。因为春天是个多彩的季节。

授之以渔

[知识点一:认识自问自答的句子]

自问自答的句子叫设问句，就是先提出问题，再自己回答。这种句式能引起读者的注意，引发思考，加深理解。如课文“春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的”就是设问句。这一问一答突出了春天色彩斑斓的特点。

我们再来认识两个设问句吧：

①海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

②冬天到了，青蛙和蛇去哪里了？它们在洞里睡着啦！

练习：在设问句后面的括号里打上“√”

（1）你今天去公园了吗？没有，我没去。（）

（2）上课不认真听讲对吗？肯定是不对的。（）

（3）这个周末你去图书馆吗？（）

实战演练

1.把生字和对应的音节连起来。

道送忙尝该

máng dào sòng gāi cháng

2.连线组词。

3.仿照例子写句子。

例：春天的太阳该画什么颜色的呢？

___________________________________________________呢？

4.你想画一个什么颜色的太阳？来画一画吧！因颜温香为暖色

甜

1.选字填空。

金全

黄（ ） （ ）部 完（ ） （ ）色

为力

以（ ） （ ）气 （ ）何 动（ ）

2.用“/”划去每组中不同类的一个，并补充一个同类的词。

（1）高山 田野 小手 果园 __________

（2）碧绿 雪白 金黄 红色 __________

（3）尝尝 香甜 清凉 温暖 __________

3.读句子，完成练习。

高山、田野、街道、校园、到处一片清凉。

（1）和“到处”的意思一样的是（ ）。

①处处②到来

（2）用“到处”写一个句子。

________________________________________________________________________________。

4.连一连，再写一写。

绿绿的太阳

为冬天带来温暖 金黄的太阳

为秋天带来丰收 红红的太阳

为夏天带来清凉 彩色的太阳让春天更加多彩 百炼成金

我想画个_______的太阳送给________，因为______________________________。