分子动理论与内能习题带答案
2022年九上教科版物理 第一章《分子动理论与内能》单元测试卷(解析版)
第一章分子动理论与内能一.选择题(共10小题)1.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动D.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动2.下列现象与分子热运动有关的是()A.春天,植物园百花争艳B.夏天,小清河波光粼粼C.秋天,大明湖荷花飘香D.冬天,千佛山银装素裹3.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.雪花飘飘B.香水打开瓶盖后,在周围可闻到香味C.擦黑板时粉笔灰纷纷落下D.打扫卫生时,尘灰四起4.下列常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是()A.春天,柳枝吐芽B.夏天,山涧瀑布C.秋天,菊香满园D.冬天,雪花飘飘5.2022年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩D.两个铅柱压紧后粘在一起6.用分子动理论观点对下列现象的解释不正确的是()A.氧气被压缩装入钢瓶﹣﹣分子间有空隙B.破碎的玻璃无法复原﹣﹣分子间存在排斥力C.挂在室外的湿衣服变干了﹣﹣分子不停地无规则运动D.两块表面平滑的铅块挤压后会粘在一起﹣﹣分子间存在吸引力7.关于热量,下列说法正确的是()A.热水比冷水含的热量多B.一大桶水比一小桶水含的热量多C.一个物体内能越多,它具有的热量越多D.热量是热传递过程中物体内能的改变量8.下列说法正确的是()A.两杯水温度相同,内能也一定相同B.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.高温物体比低温物体所含有的热量多9.如图所示是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,瓶口出现大量白气,关于此实验,分析正确的是()A.矿泉水瓶中的酒精如果没有完全燃烧,其热值会变小B.纸筒飞出后的瞬间瓶口出现的白气是汽化形成的C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D.纸筒飞出时发生的能量转换是内能转化为机械能10.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.物体内能增加时,温度一定升高B.物体温度不变时,物体的内能就一定不变C.物体的温度越高,所含热量越多D.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体二.填空题(共10小题)11.液体和空气接触的表面存在一个薄层﹣﹣表面层,如图所示。
2019-2020年九年级物理上册第一章 分子动理论与内能综合测试卷(含答案)(新版)教科版
第4题图 第7题图 第9题图2019-2020年九年级物理上册第一章 分子动理论与内能综合测试卷(含答案)(新版)教科版说明:1.本卷共有五大题,24小题,全卷满分100分,考试时间为90分钟.题号 一 二 三 四 五 总分 得分一、填空题(10小题,每空1分,共计20分)1.收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在永不停息地__________运动;泡茶要用滚烫的开水,因为分子运动的快慢与 有关.2.利用一个空瓶子和一个装有红棕色二氧化氮气体的瓶子(平板玻璃盖住瓶口)证明气体的分子是运动的,已知二氧化氮的密度大于空气的密度,实验时,应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在空瓶子的 方;将注射器筒内吸入适量的水,推动活塞使筒内空气排除后,用手堵住注射器嘴,在用力推活塞,发现筒内水的体积几乎未改变,这一现象表明分子间存在相互作用的 .3.北极和南极是冰雪的世界,虽然降水量很小,但那里的空气比北京的空气还要湿润,因为冰雪可以________(填物态变化过程)成水蒸气;北极的冰山 (选填“具有”或“不具有”)内能.4.如下图所示,女孩呵气是通过 方式取暖;男孩搓手是通过 方式取暖.5.我国研发出一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,使气体内能增加.开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为 能.6.如果质量为m 的某种物质从外界吸收的热量为Q ,温度升高了△t ,则 叫做这种物质比热容,物理学中许多物理量都是用这种比值法建立起来的,请你再写出另一个用此方法建立起来的物理量名称: .7.用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。
根据图像可知,甲液体的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。
质量为500克、初温为20的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为 J.[甲液体的比热容为1.8×103J /(kg ·℃)]8.通常情况下,暖气片应该安装在窗户的 方(选填“上”或“下”),这样空气受热后密度 (选填“增大”或“减小”),使室内空气对流加快.9.(1)某同学用如图装置测酒精的热值。
第一讲分子动理论内能(原卷版+解析)
第一讲分子动理论内能➢知识梳理一、分子动理论1.物体是由大量分子组成的(1)分子的大小①分子直径:数量级是10-10 m;②分子质量:数量级是10-26 kg;③测量方法:油膜法。
(2)阿伏加德罗常数1 mol任何物质所含有的粒子数,N A=6.02×1023 mol-1。
2.分子热运动(1)扩散现象①定义:不同种物质能够彼此进入对方的现象。
②实质:由物质分子的无规则运动产生的。
温度越高,扩散现象越明显。
(2)布朗运动①定义:悬浮在液体中的微粒的永不停息的无规则运动。
②成因:液体分子无规则运动,对固体微粒撞击作用不平衡造成的。
③特点:永不停息,无规则;微粒越小,温度越高,布朗运动越明显。
④结论:反映了液体分子运动的无规则性。
(3)热运动①定义:分子永不停息的无规则运动。
②特点:温度是分子热运动剧烈程度的标志。
温度越高,分子无规则运动越激烈。
3.分子间的作用力(1)分子间作用力跟分子间距离的关系如图所示。
(2)分子间作用力的特点①r=r0时(r0的数量级为10-10 m),分子间作用力F=0,这个位置称为平衡位置;②r<r0时,分子间作用力F表现为斥力;③r>r0时,分子间作用力F表现为引力。
二、分子运动速率分布规律1.气体分子运动的特点(1)气体分子间距很大,分子间的作用力很弱,通常认为,气体分子除了相互碰撞或者跟器壁碰撞外,不受力而做匀速直线运动,气体充满它能达到的整个空间。
(2)气体分子的数密度仍然十分巨大,分子之间频繁地碰撞,每个分子的速度大小和方向频繁地改变。
分子的运动杂乱无章,在某一时刻,向着各个方向运动的分子数目几乎相等。
2.分子运动速率分布图像(1)分子做无规则运动,在任一温度下,气体分子的速率都呈“中间多、两头少”的分布。
(2)温度一定时,某种分子的速率分布是确定的;温度升高时,速率小的分子数减少,速率大的分子数增多,分子的平均速率增大,但不是每个分子的速率都增大。
易错点30 分子动理论 内能(解析版)-备战2023年高考物理考试易错题
易错点30 分子动理论 内能例题1. (多选)钻石是首饰、高强度钻头和刻刀等工具中的主要材料,设钻石的密度为ρ(单位为kg/m 3),摩尔质量为M (单位为g/mol),阿伏加德罗常数为N A .已知1克拉=0.2 g ,则下列选项正确的是( )A .a 克拉钻石物质的量为0.2aMB .a 克拉钻石所含有的分子数为0.2aN AMC .每个钻石分子直径的表达式为36M ×10-3N A ρπ(单位为m)D .a 克拉钻石的体积为aρ【答案】ABC 【解析】a 克拉钻石的质量为0.2a 克,得物质的量为0.2a M ,所含分子数为0.2aM ×N A ,故A 、B 正确;每个钻石分子的体积为M ×10-3ρN A ,固体分子看作球体,V =43πR 3=43π⎝⎛⎭⎫d 23=16πd 3,联立解得分子直径d =36M ×10-3N A ρπ,故C 正确;a 克拉钻石的体积为0.2a ×10-3ρ,D 错误.【误选警示】误选D 的原因:质量单位克拉与国际单位千克的转换关系不清楚。
例题2. 乙醇喷雾消毒液和免洗洗手液的主要成分都是酒精.下列说法正确的是( ) A .酒精由液体变为同温度的气体的过程中,分子间距不变B .在房间内喷洒乙醇消毒液后,会闻到淡淡的酒味,这是酒精分子做布朗运动的结果C .在房间内喷洒乙醇消毒液后,当环境温度升高时,每一个酒精分子运动速率都变快了D .使用免洗洗手液洗手后,手部很快就干爽了,是由于液体分子扩散到了空气中 【答案】 D 【解析】酒精由液体变为同温度的气体的过程中,温度不变,分子平均动能不变,但是分子之间的距离变大,A 错误;在房间内喷洒乙醇消毒液后,会闻到淡淡的酒味,这是酒精分子扩散的结果,证明了酒精分子在不停地运动,B 错误;在房间内喷洒乙醇消毒液后,当环境温度升高时,大部分分子运动速率都增大,但可能有部分分子速率减小,C 错误;因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以使用免洗洗手液时,手部很快就干爽了,这是扩散现象,D 正确. 【误选警示】误选A 的原因:对液体和气体分子间距认识不清楚。
教科版2019 年九年级上册物理第一章分子动理论及内能单元测试卷及答案
教科版2019 年九年级上册物理单元测试卷第一章分子动理论与内能学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共12小题,共36分)1.下列事例中,通过做功改变物体的内能,并使内能减小的是()A. 冬天,用手去摸户外的东西,感到非常凉B. 寒冷的冬天,人们围着火炉周围取暖C. 在内燃机的气缸内,燃气推动活塞运动D. 用打气筒给自行车打气时,筒内气体被压缩2.下列说法中正确的是:()A. 一杯温水喝掉一半,它的比热容变小B. 我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多C. 汽车排气管有时冒黑烟,因为燃油燃烧不充分,其热值变小D. “八月桂花遍地香”说明分子在不停地做无规则运动3.铁块和铝块互相接触时没有发生热传递,这是因为它们在相同的()A. 热量B. 内能C. 温度D. 比热容4.关于微观粒子,下列说法正确的是()A. 原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子B. 原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动C. 原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成D. 只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子5.下列实例中,不能说明分子在做无规则运动的是()A. 炒菜时,我们闻到了香味B. 在阴凉的地方晾衣服,衣服干了C. 腌咸鸭蛋时间久了,鸭蛋变咸了D. 扫地时,灰尘在空中飞舞6.初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是()A. 1:2B. 2:1C. 2:9D. 9:27.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著.因此()A. 白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地B. 白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面C. 白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面D. 白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地8.下列关于内能的说法,正确的是()A. 物体的温度升高,内能一定增加B. 温度低的物体一定比温度高的物体内能小C. 0℃的冰块内能为零D. 运动的物体一定比静止的物体内能大9.下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是()A. 公园中的石凳被太阳晒热B. 快速弯折铁条,铁条弯折处变热C. 两手互相摩擦时手发热D. 刀具在砂轮上磨得发烫10.下列说法正确的是()A. 液体分子之间只有斥力B. 常见物质是由大量分子组成的C. 固体分子之间只有引力D. 液体具有流动性,容易被压缩11.以下说法中。
教科版九年级物理上册一课一练第一章分子动理论与内能复习题(word版,含答案解析)
教科版九年级物理上册第一章分子动理论与内能复习题一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 下列属于热量单位的是A. 牛顿()B. 帕斯卡()C. 瓦特()D. 焦耳()2. 关于温度、热量、比热容和内能,下列说法正确的是A. 的冰块,内能可能为零B. 物体内能增大一定是吸了热C. 一碗水倒掉一半后,内能减小D. 物体的温度越高,所含热量越多3. 在试管中装适量的水,试管口用塞子塞住,用酒精灯对试管加热,如图所示。
加热一段时间后,塞子冲出去了,则A. 加热过程中,酒精的化学能全部转化为水的内能B. 塞子冲出前,试管内气体内能是通过做功的方式增大的C. 塞子冲出时,试管内气体温度不变D. 塞子冲出时,塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的4. 图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法是A. 甲是气态B. 乙是气态C. 丙是气态D. 甲是固态5. 水的比热容比煤油的大。
如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热。
下列各图中的哪一图线能反映该实验情况A. B.C. D.6. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是A. 温度高的物体内能一定大B. 物体的温度越高,所含的热量越多C. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变D. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体7. 生活中小明发现同样的一杯热水,冬天室温低时冷却得快,夏天室温高时冷却得慢。
好动脑筋的小明同学针对这一现象,提出以下几个问题。
其中属于可探究的科学问题是A. 为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快?B. 热水冷却的快慢与质量有关吗?C. 热水冷却的快慢与环境的温差有关吗?D. 热水冷却的快慢与它的质量、温度有关吗?8. 下列有关分子动理论的说法,错误的是A. 客厅里摆上鲜百合花,花香弥漫客厅,说明分子在永不停息地运动B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水,墨水在热水中扩散得快C. 一根铁棒不容易被拉长,是因为其分子之间存在相互作用的引力D. 水、酒精等液体都能流动,说明液体分子之间不存在相互作用的引力9. 下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是A. 用力搓手,手会发热B. 用炉灶烧水,水温升高C. 气缸内气体被压缩,温度升高D. 用锯条锯木头,锯条温度升高10. 如图所示,两个相同规格的电加热器加热装在相同烧杯中的质量、初温都相同的不同液体,并使液体升高的温度相同。
分子动理论试试题
分子动理论试试题 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-第一章分子动理论与内能检测题本检测题满分:100分,时间:45分钟一、选择题(每题3分,共36分)1. 炎热的盛夏,人站在海水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在沙滩上时却感到烫脚。
这主要是因为水和沙具有不同的()A.热量B.内能C.比热容D.密度2. 冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A.内能不变,比热容不变B.吸收热量,温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大,内能增加,温度升高3. 在下列现象中,说明温度越高分子无规则运动越剧烈的是()A.室内扫地时,在暖暖的阳光照耀下,看见灰尘在空中飞舞B.煮饭时,看见饭粒在水中翻滚C.洗衣粉放入冷水中很长时间才能溶解完,放在热水中很快就溶解完了D.花丛中闻到花的香味4. 下列说法中正确的是()A.0℃的冰没有内能B.具有内能的物体必定同时具有机械能C.具有机械能的物体必定同时具有内能D.没有机械能的物体必定没有内能5. 挂着标语的氢气球在太阳照射下,温度升高,体积膨胀,保持不变的是()A.气球内氢气的内能B.气球内氢气的密度C.气球受到的浮力D.气球受到的重力6. 两种不同的物质,它们的质量之比为1︰4,吸收的热量之比为3︰2,它们升高的温度之比为3︰1,如果无物态变化,则它们的比热容之比为()A.1︰2B.2︰1C.1︰4D.3︰17. 下列现象中,用做功的方法改变物体内能的是()A.酒精涂在手上觉得凉B.冬天晒太阳,人感到暖和C.锯木头时,锯条会发烫D.烧红的铁块温度逐渐降低8. 在使用打气筒给自行车轮胎打气时,当用力向下压活塞时,对于筒内的气体来说,可以增大的物理量是()A.体积B.热量C.内能D.质量9. (2013?山东淄博中考)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体内能减少时,一定对外做功B.物体内能增加时,温度不一定升高C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多10. 现代火箭用液态氢作为燃料,是因为它具有()A.较大的比热容B.较低的沸点C.较高的凝固点D.较大的热值11. 质量相同的铁块和铝块,吸收相同的热量后相互接触(铁的比热容小于铝的比热容),则()A.热从铝块传到铁块B.热从铁块传到铝块C.铁块和铝块之间没有热传递D.条件不足,无法判断12. 已知水的比热容是,水银的比热容是,则下面说法中正确的是()A.体积相同的水和水银,温度都升高,水吸收的热量是水银的30倍B.质量相同水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的C.质量相同的水和水银,吸收相同的热量,若水银升高1℃,则水要升高30℃D.若1kg的水温度降低1℃放出的热量全部被30kg的水银所吸收,则水银的温度升高1℃二、填空题(每空1分,共26分)13. 酒精的比热容是2.4×103______(填单位),1kg的酒精温度由20℃升高到21℃吸收的热量是______J。
分子动理论与内能测试题及答案(B)
分子动理论与内能检测(B)一、选择题:1.将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水都变红了.下列说法正确的是()A.如果水的温度为0℃,就不会发生这种现象C.这是扩散的现象,它表明分子在不停地做无规则运动D.如果水的温度越低,扩散将进行得越快2.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是()A.酒精涂在手上觉得凉 B.冬天晒太阳,人感到暖和C.锯木头时,锯条会发烫 D.烧红的铁块温度逐渐降低3.炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人赤脚走在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同的()A.热量B.内能C.比热容D.密度4.在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是()A .钻木取火B .用锯锯木板,锯条发热C .用热水袋取暖D .两手互相搓搓,觉得暖和5.温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是()A.物体运动时速度的大小 B.燃料热值的大小C.物体内分子热运动的剧烈程度 D.分子势能的大小6.下列说法中正确的是()A、萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子在永不信息地做无规则运动B、两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起,说明分子间存在斥力C、锯木头时锯条会发热,这是通过热传递使锯条的内能发生了改变D、分子间的距离增大时,引力变大和斥力变小7.关于比热容,下列说法正确的是()A.比热容大的物体吸收的热量多B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大C.温度高的铁块比温度低的铁块比热容大D.比热容是物质的特性之一8.下列哪个现象可以说明分子是在不停地做热运动的()A.水从高处向低处流 B.风吹树叶动C.尘土飞扬 D.公园里花香四溢9.一箱汽油用掉一半后,关于它的说法正确的是()A、它的密度变为原来的一半B、它的比热容变为原来的一半C、它的热值变为原来的一半D、它的质量变为原来的一半10.铜的比热容是铅的比热容的3倍。
质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为()A.2∶3 B.3∶2 C.6∶1 D.1∶611.下列四种现象中,只发生能的转移..过程的是()..而不发生能的转化A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B.反复弯折铁丝后温度升高C.烧水时,水蒸气顶起壶盖 D.燃料燃烧12.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法,正确的是()A、钢水冷却,温度降低,内能一定不减少B、压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透,属于扩散现象C、冬天用热水袋取暖,人体感到暖和,是用做功的方法改变物体的内能D、和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热,是用热传递方法改变物体内能13.一杯水,温度由30ºC加热到50ºC时吸收的热量为Q1,再由50ºC加热到70ºC 时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为( )A、Q1>Q2B、Q1=Q2C、Q1<Q1D、无法判断14. 两个物体之间不发生热传递现象,这表明它们之间一定具有相同的()A、温度B、热量C、质量D、比热15.酒精的热值比煤油小,这表示( )A.燃烧酒精比燃烧煤油放出的热量少B.燃烧的酒精比燃烧的煤油达到的温度低C.相同质量的酒精和煤油中,煤油含的热量多D.相同质量的煤油和酒精完全燃烧时,煤油放出的热量多二、填空题:16.学校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于____现象。
2020九年级物理提升训练——专题八:分子动理论与内能(带答案解析)
备战2020九年级物理提升训练——专题八:分子动理论与内能考点一:分子动理论1.通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟.造成这种差别的主要原因是()A. 炒菜时温度高,分子运动加快B. 盐分子间有相互作用的排斥力C. 青菜分子间有空隙,易扩散D. 盐分子太小,很容易进入青菜中2.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是()A. 衣橱里的樟脑球逐渐变小B. 醉酒驾驶员使驾驶室充满酒精味C. 汽车在泥路上驶过,尘土飞扬D. 把白糖放入一杯水中,整杯水都变甜3.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A. 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了B. 擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞C. 扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动D. 打开盒香皂,很快就会闻到香味4.下列现象中,能说明分子在永不停息地运动的是( )A. 烟雾弥漫B. 雪花飞舞C. 香气扑鼻D. 尘土飞扬5.春节期间家家户户都准备了各种美食,扑鼻的香气让人充满了食欲。
我们能闻到食物的香气是因为这是一种气体分子的________现象。
温度越________(选填“高”或“低”),分子的热运动越剧烈。
6.小心地在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水,会看到杯中的墨水扩散快.这个实验表明:________扩散就越快.7.如图所示是观察气体扩散现象的实验装置,撤掉两瓶中间的玻璃板,两种气体逐渐混合变均匀,这种现象表明________ 。
考点二:内能1.将食品装进保鲜盒,放进冰箱里,食品的温度降低过程()A. 吸收热量B. 放出温度C. 热量増大D. 内能减小2.下列关于内能的说法中正确的是()A.以下的物体没有内能B.静止的物体没有内能C.内能和机械能是同一种形式的能量D.内能与物体的温度有关3.关于温度、内能、热量,下列说法中正确的是()A. 物体的温度越高,它含的热量越多B. 物体的内能增加,一定是吸收了热量C. 物体的内能增加,它的温度一定升高D. 物体的温度升高,它的内能一定增加4.用热水袋使身体变暖,是利用________的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过________的方法使打气筒的内能增加.考点三:比热容1.人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这是因为水的()A. 比热容大B. 吸收的热量多C. 放出的热量多D. 密度较大2.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,图中燃料的质量相同,烧杯内液体的质量也相同.要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容,下列选择正确的是()A. 比较热值,应选择甲乙两图进行实验;比较比热容,应选择甲丙两图进行实验B. 比较热值,应选择甲乙两图进行实验;比较比热容,应选择乙丙两图进行实验C. 比较热值,应选择甲丙两图进行实验;比较比热容,应选择甲乙两图进行实验D. 比较热值,应选择乙丙两图进行实验;比较比热容,应选择甲乙两图进行实验3.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知()A. 甲液体的内能比乙的大B. 温度升高液体分子运动变慢C. 甲液体的比热容比乙的大D. 乙液体的比热容比甲的大4.质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时,升高的温度________,若升高相同的温度,吸收的热量________.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是________的.为了描述物质的这种性质,物理学中引入了________这个物理量.5.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很清凉了,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是由于海水的________比沙子的大.6.若使水和食用油升高相同的温度,需要的加热时间更长;A.食用油B.水7.夏天,白天湖水温度往往比水泥马路温度低,这主要是由于水的________.市政部门经常派出洒水车向路面洒水这一操作________(选填“是”或“不是”)利用水的上述特性.若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,则该洒水车的动能将________(选填“增加”“不变”或“减少”).8.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.(1)除了如图所示的器材外,还需要________和________.(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异.(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给________加热更长的时间,此时水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用______物理量来描述.9.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热.(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为________(2)停止加热后,在相同时间内,盛有________ 的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些.10.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?________请说明理由:________.(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越________.(选填:“多”或“少”)(3)通过比较第2、4次实验数据可知,________的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).(4)在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个结论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度________;相同质量的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度________.考点四:热量的计算1.将80℃的铁块投入到40℃的水中,假设只有铁块与水之间发生能量交换,最终铁块与水的温度相同,则下列说法正确的是()A. 热量从水传递到铁块B. 最终铁块和水共同温度为60℃C. 铁块具有的热量一定减小D. 铁块与水的总的内能不改变2.某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
初中物理九年级第一章-分子动理论与内能单元测试卷及答案
《第一章 分子动理论与内能》1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是( )A 、物体是由分子构成的B 、物体里含有的分子数通常是很多的C 、温度越高,分子运动越快;0OC 时分子运动停止了D 、分子间引力和斥力是同时存在的2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动( ) A 、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 B 、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道C 、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D 、看到雪花在空中飞舞3、下列说法中正确的是( )A 、物体的温度降低,它的热量就减少B 、物体吸收热量,温度一定升高C 、物体的温度升高,其内能一定增加D 、两个物体的温度相等,它们的内能相等 4、下列现象中能用分子论解释的是( )A 、春天,柳絮飞扬B 、夏天,槐花飘香C 、秋天,黄沙扑面D 、冬天,雪花飘飘5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是( ) A 、酒精涂在手背上觉得凉 B 、把铁钉钉进墙里,铁钉变热 C 、水被太阳晒热 D 、烧红的铁块放在冷水中温度降低6、下列情况中,比热容会发生变化的是( )A 、水温从80O C 上升到90OC B 、把铁圆柱体拉成细铁丝 C 、砖块的体积减少一半D 、水结成冰7、质量相同的A 、B 两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热, 加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出( )A 、液体A 的比热容大B 、液体B 的比热容大C 、两种液体比容相等D 、无法比较 图1-18、如图1-2,右图中的矿泉水从20O C 加热到700C ,吸收的热量是( )A 、5×105JB 、4.2×103JC 、9×103JD 、1.26×105J9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A 、(a )图所示装置是演示液体的扩散的B 、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C 、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D 、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图1-4不属于做功改变物体内能的是( )图1-2 图1-311、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。
分子动理论 内能(含答案)
第1课时分子动理论内能导学目标 1.掌握分子动理论的内容,并能应用分析有关问题.2.理解温度与温标概念,会换算摄氏温度与热力学温度.3.理解内能概念,掌握影响内能的因素.一、分子动理论[基础导引]1.请你通过一个日常生活中的扩散现象来说明:温度越高,分子运动越激烈.2.请描述:当两个分子间的距离由小于r0逐渐增大,直至远大于r0时,分子间的引力如何变化?分子间的斥力如何变化?分子间引力与斥力的合力又如何变化?[知识梳理]1.物体是由____________组成的(1)多数分子大小的数量级为________ m.(2)一般分子质量的数量级为________ kg.2.分子永不停息地做无规则热运动(1)扩散现象:相互接触的物体彼此进入对方的现象.温度越______,扩散越快.(2)布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体中的__________的永不停息地无规则运动.布朗运动反映了________的无规则运动.颗粒越______,运动越明显;温度越______,运动越剧烈.3.分子间存在着相互作用力(1)分子间同时存在________和________,实际表现的分子力是它们的________.(2)引力和斥力都随着距离的增大而________,但斥力比引力变化得______.思考:为什么微粒越小,布朗运动越明显?二、温度和温标[基础导引]天气预报某地某日的最高气温是27°C,它是多少开尔文?进行低温物理的研究时,热力学温度是2.5 K,它是多少摄氏度?[知识梳理]1.温度温度在宏观上表示物体的________程度;在微观上是分子热运动的____________的标志.2.两种温标(1)比较摄氏温标和热力学温标:两种温标温度的零点不同,同一温度两种温标表示的数值________,但它们表示的温度间隔是________的,即每一度的大小相同,Δt=ΔT.(2)关系:T=____________.三、物体的内能[基础导引]1.有甲、乙两个分子,甲分子固定不动,乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近,直到不再靠近为止,在这整个过程中,分子势能的变化情况是() A.不断增大B.不断减小C.先增大后减小D.先减小后增大2.氢气和氧气的质量、温度都相同,在不计分子势能的情况下,下列说法正确的是() A.氧气的内能较大B.氢气的内能较大C.两者的内能相等D.氢气分子的平均速率较大[知识梳理]1.分子的平均动能:物体内所有分子动能的平均值叫做分子的平均动能.________是分子热运动平均动能的标志,温度越高,分子做热运动的平均动能越______.2.分子势能:由分子间的相互作用和相对位置决定的势能叫分子势能.分子势能的大小与物体的________有关.3.物体的内能:物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和叫物体的内能.物体的内能跟物体的________和________都有关系.考点一 微观量估算的基本方法 考点解读1.微观量:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0.2.宏观量:物体的体积V 、摩尔体积V m 、物体的质量m 、摩尔质量M 、物体的密度ρ.3.关系:(1)分子的质量:m 0=M N A =ρV mN A.(2)分子的体积:V 0=V m N A =MρN A.(3)物体所含的分子数:N =V V m ·N A =m ρV m ·N A 或N =m M ·N A =ρVM ·N A .4.两种模型:(1)球体模型直径d =36V 0π;(2)立方体模型边长为d =3V 0. 特别提醒 1.固体和液体分子都可看成是紧密堆集在一起的.分子的体积V 0=V mN A ,仅适用于固体和液体,对气体不适用.2.对于气体分子,d =3V 0的值并非气体分子的大小,而是两个相邻的气体分子之间的平均距离. 典例剖析例1 有一种气体,在一定的条件下可以变成近似固体的硬胶体.设该气体在某状态下的密度为ρ,摩尔质量为M ,阿伏加德罗常数为N A ,将该气体分子看做直径为D 的球体,体积为16πD 3,则该状态下体积为V 的这种气体变成近似固体的硬胶体后体积约为多少?方法突破1.求解估算问题的关键是选择恰当的物理模型.2.阿伏加德罗常数是联系宏观量(如体积、密度、质量)和微观量(如分子直径、分子体积、分子质量)的桥梁,用它可以估算分子直径、分子质量以及固体或液体分子的体积. 跟踪训练1 标准状态下气体的摩尔体积为V 0=22.4 L/mol ,请估算教室内空气分子的平均间距d .设教室内的温度为0 ℃,阿伏加德罗常数N A =6×1023 mol -1.(要写出必要的推算过程,计算结果保留1位有效数字). 考点二 布朗运动和分子热运动的比较 考点解读图1图2特别提醒 1.扩散现象直接反映了分子的无规则运动,并且可以发生在固体、液体、气体任何两种物质之间.2.布朗运动不是分子的运动,是液体分子无规则运动的反映. 典例剖析例2 关于分子运动,下列说法中正确的是 ( ) A .布朗运动就是液体分子的热运动B .布朗运动图中的不规则折线表示的是液体分子的运动轨迹C .当分子间的距离变小时,分子间作用力可能减小,也可能增大D .物体温度改变时,物体分子的平均动能不一定改变跟踪训练2 在观察布朗运动时,从微粒在a 点开始计时,间隔30 s 记下微粒的一个位置得到b 、c 、d 、e 、f 、g 等点,然后用直线依次 连接,如图1所示,则下列说法正确的是 ( ) A .微粒在75 s 末时的位置一定在cd 的中点上B .微粒在75 s 末时的位置可能在cd 的连线上,但不可能在cd 中点上C .微粒在前30 s 内的路程一定等于ab 的长度D .微粒在前30 s 内的位移大小一定等于ab 的长度 考点三 分子力与分子势能 考点解读1.分子间的相互作用力分子力是引力与斥力的合力.分子间的引力和斥力都随分子间 距离的增大而减小、随分子间距离的减小而增大,但总是斥力 变化得较快,如图2所示. (1)当r =r 0时,F 引=F 斥,F =0;(2)当r <r 0时,F 引和F 斥都随距离的减小而增大,但F 引<F 斥,F 表现为斥力;(3)当r >r 0时,F 引和F 斥都随距离的增大而减小,但F 引>F 斥,F 表现为引力;(4)当r >10r 0(10-9 m)时,F 引和F 斥都已经十分微弱,可以认为分子间没有相互作用力(F=0). 2.分子势能分子势能是由分子间相对位置而决定的势能,它随着物体体积的变化而变化,与分子间距图3图4 图5 离的关系为:(1)当r >r 0时,分子力表现为引力,随着r 的增大,分子引力做负 功,分子势能增大;(2)当r <r 0时,分子力表现为斥力,随着r 的减小,分子斥力做负 功,分子势能增大;(3)当r =r 0时,分子势能最小,但不一定为零,可为负值,因为可 选两分子相距无穷远时分子势能为零; (4)分子势能曲线如图3所示. 典例剖析例3 (2010·全国Ⅰ·19)如图4为两分子系统的势能E p 与两分子间距 离r 的关系曲线.下列说法正确的是 ( ) A .当r 大于r 1时,分子间的作用力表现为引力 B .当r 小于r 1时,分子间的作用力表现为斥力 C .当r 等于r 2时,分子间的作用力为零D .在r 由r 1变到r 2的过程中,分子间的作用力做负功跟踪训练3 如图5所示,用F 表示两分子间的作用力,E p 表示分 子间的分子势能,在两个分子之间的距离由10r 0变为r 0的过程中( )A .F 不断增大,E p 不断减小B .F 先增大后减小,E p 不断减小C .F 不断增大,E p 先增大后减小D .F 、E p 都是先增大后减小24.统计规律法和类比分析法例4 关于温度的概念,下列说法中正确的是 ( ) A .温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则物体的分子平均动能大 B .物体温度高,则物体每一个分子的动能都大 C .某物体内能增大时,其温度一定升高D .甲物体温度比乙物体温度高,则甲物体的分子平均速率比乙物体的大 方法归纳 统计规律法对微观世界的理解离不开统计的观点.单个分子的运动是不规则的,但大量分子的运动是有规律的,如对大量气体分子来说,朝各个方向运动的分子数目相等,且分子的速率按照一定的规律分布.宏观物理量是与微观物理量的统计平均值是相联系的,如温度是分子热运动平均动能的标志.但要注意:统计规律的适用对象是大量的微观粒子,如对“单个分子”谈温度是毫无意义的.例5 分子甲和乙相距较远时,它们之间的分子力可忽略.现在分子甲固定不动,将分子乙由较远处逐渐向甲靠近直到不能再靠近,在这一过程中 ( )A .分子力总是对乙做正功B .分子乙总是克服分子力做功C .分子势能先减小后增大D .分子势能先减小后增大,最后又减小 方法归纳 类比分析法学习“分子势能”时,可类比“重力势能”;学习“分子力做功与分子势能改变”的关系时,可类比“重力做功与重力势能改变的关系”等.跟踪训练4 下列有关温度的各种说法中正确的是 ( ) A .温度低的物体内能小B .温度低的物体,其分子运动的平均速率也必然小C .做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D .0°C 的铁和0°C 的冰,它们的分子平均动能相同A 组 分子动理论1.下面关于分子力的说法中正确的有 ( ) A .铁丝很难被拉长,这一事实说明铁分子间存在引力 B .水很难被压缩,这一事实说明水分子间存在斥力C .将打气管的出口端封住,向下压活塞,当空气被压缩到一定程度后很难再压缩,这一事实说明这时空气分子间表现为斥力D .磁铁可以吸引铁屑,这一事实说明分子间存在引力2.铜的摩尔质量为M ,密度为ρ,若用N A 表示阿伏加德罗常数,则下列说法正确的是 ( )A .1个铜原子的质量为ρN AB .1个铜原子占有的体积为M N A C .1 m 3铜所含原子的数目为ρN AMD .1 kg 铜所含原子的数目为N AM3.(1)下列关于热现象和热现象的规律的说法正确的是______. A .布朗运动就是液体分子的热运动B .气体如果失去容器的约束就会散开,这是因为气体分子间存在斥力的缘故C .一小石块落入水中向水底沉去的运动为布朗运动D .温度越高,热运动越激烈(2)清晨,湖中荷叶上有一滴约为0.1 cm 3的水珠,已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m 3,水的摩尔质量M =1.8×10-2 kg/mol ,试估算:①这滴水珠中约含有多少水分子;②一个水分子的直径多大.(以上计算结果保留两位有效数字)B组分子力与分子势能4.若某种实际气体分子的作用力表现为引力,则一定质量的该气体内能的大小与气体体积和温度的关系是()①如果保持其体积不变,温度升高,内能增大②如果保持其体积不变,温度升高,内能减少③如果保持其温度不变,体积增大,内能增大④如果保持其温度不变,体积增大,内能减少A.①④B.①③C.②④D.②③5.关于对内能的理解,下列说法不正确的是() A.系统的内能是由系统的状态决定的B.做功可以改变系统的内能,但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能C.不计分子之间的分子势能,质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能D.1 g 100°C水的内能小于1 g 100°C水蒸气的内能图1课时规范训练(限时:45分钟)一、选择题1.假如全世界60亿人同时数1 g 水的分子个数,每人每小时可以数5 000个,不间断地数,则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数N A 取6×1023 mol -1) ( )A .10年B .1千年C .10万年D .1千万年 2.下列关于分子运动和热现象的说法正确的是 ( ) A .布朗运动就是分子的无规则运动,它说明了分子永不停息地做无规则运动 B .在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 C .如果气体的温度升高,那么所有分子的速率都增大 D .在温度相同时,氢气与氧气分子的平均速率相同3.下列关于布朗运动的说法,正确的是 ( ) A .布朗运动是液体分子的无规则运动B .布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动C .布朗运动说明了液体分子与悬浮颗粒之间存在着相互作用力D .观察布朗运动会看到,悬浮的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈4.设某种物质的摩尔质量为μ,原子间平均距离为d ,已知阿伏加德罗常数为N A ,则该物质的密度ρ可表示为 ( ) A .ρ=6μπd 3N A B .ρ=μd 3N AC .ρ=3μ4πd 3N AD .ρ=8μπdN A5.如图1所示,甲分子固定在坐标原点O ,只在两分子间的作用力作 用下,乙分子沿x 轴方向运动,两分子间的分子势能E p 与两分子间 距离x 的变化关系如图中曲线所示,设分子间所具有的总能量为0,则 ( ) A .乙分子在P 点(x =x 2)时加速度为零 B .乙分子在P 点(x =x 2)时动能最大 C .乙分子在Q 点(x =x 1)时处于平衡状态 D .乙分子在Q 点(x =x 1)时分子势能最小6.关于分子势能的下列说法中,正确的是 ( ) A .当分子距离为平衡距离时分子势能最大图2图3B .当分子距离为平衡距离时分子势能最小,但不一定为零C .当分子距离为平衡距离时,由于分子力为零,所以分子势能为零D .分子相距无穷远时分子势能为零,在相互靠近到不能再靠近的过程中,分子势能不变7.从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量 ( ) A .氧气的密度和阿伏加德罗常数 B .氧气分子的体积和阿伏加德罗常数 C .氧气分子的质量和阿伏加德罗常数 D .氧气分子的体积和氧气分子的质量8.如图2,甲分子固定在坐标原点O ,乙分子位于x 轴上,甲分子 对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示, F >0为斥力,F <0为引力,a 、b 、c 、d 为x 轴上四个特定的位 置,现把乙分子从a 处静止释放,则 ( )A .乙分子从a 到b 做加速运动,由b 到c 做减速运动B .乙分子由a 到c 做加速运动,到达c 时速度最大C .乙分子由a 到b 的过程中,两分子间的分子势能一直增加D .乙分子由b 到d 的过程中,两分子间的分子势能一直增加 9.如图3所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐 标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引 力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e 为两曲线的交 点,则下列说法正确的是 ( ) A .ab 为斥力曲线,cd 为引力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10m B .ab 为引力曲线,cd 为斥力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10mC .若两个分子间距离大于e 点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力D .若两个分子距离越来越大,则分子势能亦越来越大10.下列关于分子力和分子势能的说法中,正确的是 ( )A .当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大B .当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小C .当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大D .当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小 二、非选择题11.如图4所示,把一块洁净的玻璃板吊在橡皮筋的下端,使玻璃板水平地接触水面.如果你想使玻璃板离开水面,必须用比玻 璃板重力________的拉力向上拉橡皮筋.原因是水分子和玻璃图4图5的分子间存在________作用.(2)往一杯清水中滴入一滴红墨水,一段时间后,整杯水都变成了红色.这一现象在物理学中称为________现象,是由于分子的________而产生的. 12.如图5所示,甲分子固定在坐标原点O ,乙分子位于x 轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线 所示,F >0为斥力,F <0为引力,a 、b 、c 、d 为x 轴上四个 特定的位置.现在把乙分子从a 处由静止释放,若规定无穷 远处分子势能为零,则:(1)乙分子在何处势能最小?是正值还是负值?(2)在乙分子运动的哪个范围内分子力和分子势能都随距离的减小而增加?13.(1)已知某气体的摩尔体积为V A ,摩尔质量为M A ,阿伏加德罗常数为N A ,由以上数据能否估算出每个分子的质量、每个分子的体积、分子之间的平均距离? (2)当物体体积增大时,分子势能一定增大吗?(3)在同一个坐标系中画出分子力F 和分子势能E p 随分子间距离的变化图象,要求表现出E p 最小值的位置及E p 变化的大致趋势.复习讲义基础再现一、基础导引 1.将一滴红墨水分别滴入等量的冷水和热水中,你会发现热水变为一杯均匀的红水的速度快.2.本题可借助分子力随分子间距离的变化图线来描述.由图中的曲线可以看出,两个分子间的距离由小于r0逐渐增大,r0直至远大于r0,这个过程可分成三个阶段.第一阶段,由小于逐渐增大到等于r0的过程,引力和斥力均减小,斥力比引力减小得快.由于斥力大于引力,斥力和引力的合力表现为斥力且合力值逐渐减小,两分子间距离等于r0时,合力为零.第二阶段,由r0逐渐增大到合力表现为引力最大值时所对应的分子间距离的过程,引力和斥力均减小,斥力小于引力,斥力和引力的合力表现为引力而且合力值逐渐增大.第三阶段,由合力为引力最大值时两分子间的距离到10r0的过程,斥力和引力均减小,斥力仍比引力减小得快,斥力小于引力,斥力和引力的合力表现为引力,但合力值逐渐减小.知识梳理 1.大量分子(1)10-10(2)10-26 2.(1)高(2)固体颗粒分子小高 3.(1)引力斥力合力(2)减小快思考:微粒越小,在某一时刻受到液体分子撞击时不平衡性越强,运动状态改变越快,越明显.二、基础导引300.15 K-270.65°C知识梳理 1.冷热平均动能 2.(1)不同相同(2)t+273.15 K三、基础导引 1.D2.BD知识梳理 1.温度大 2.体积 3.温度体积课堂探究例1πρVN A D36M跟踪训练1见解析解析每个分子占据的体积V=V0N A空气分子平均间距d=3V=3VN A代入数据得分子平均间距d=322.4×10-36×1023m≈3×10-9 m.例2C跟踪训练2 D例3 BC跟踪训练3 B例4 A例5 C跟踪训练4 D分组训练1.AB2.CD3.(1)D (2)①3.3×1021(个) ②3.9×10-10 m4.B 5.BC 课时规范训练1.C2.B3.D4.AB5.AB 6.B7.C8.B9.B10.C11.(1)大 分子引力(2)扩散 无规则运动(热运动)12.(1)c 处 负值 (2)c 到d 阶段13.见解析解析 (1)可估算出每个气体分子的质量m 0=M A N A; 由于气体分子间距较大,由V 0=V A N A,求得的是一个分子占据的空间而不是一个气体分子的体积,故不能估算每个分子的体积;由d =3V 0= 3V A N A可求出分子之间的平均距离.(2)在r >r 0范围内,当r 增大时,分子力做负功,分子势能增大;在r <r 0范围内,当r 增大时,分子力做正功,分子势能减小,故不能说物体体积增大,分子势能一定增大,只能说当物体体积变化时,其对应的分子势能也变化.(3)。
高中物理 第七章 分子动理论 第5节 内能练习(含解析)新人教版选修3-3
第5节 内能1.知道什么是分子动能,知道温度是分子热运动平均动能的标志。
2.知道什么是分子势能,知道分子势能与分子间距离和物体体积的关系。
3.知道什么是内能,知道决定物体内能大小的因素。
一、分子动能 1.定义:分子由于□01永不停息地做无规则运动而具有的能。
2.分子热运动的平均动能:所有□02分子的热运动的动能的□03平均值。
3.温度的微观意义:温度是□04分子热运动的平均动能的标志。
二、分子势能1.定义:分子间由于存在□01分子力,因此分子组成的系统具有由分子间的□02相互位置决定的势能,这种势能叫做分子势能。
2.分子势能的决定因素(1)微观上:分子势能与分子之间的□03距离有关。
(2)宏观上:分子势能的大小与物体的□04体积有关。
三、内能1.定义:物体中所有分子的热运动□01动能与□02分子势能的总和。
2.决定因素(1)分子热运动的平均动能由□03温度决定。
(2)分子的势能与物体的□04体积有关。
(3)物体的内能由□05物质的量、□06温度、□07体积共同决定。
判一判(1)温度高的物体,分子的平均动能一定大。
( )(2)分子势能可以为正值、负值、零值。
( )(3)物体所处的位置越高,分子势能就越大,内能也越大。
( )提示:(1)√(2)√(3)×课堂任务对分子动能的理解1.单个分子的动能由于分子运动的无规则性,在某时刻物体内部各个分子的动能大小不一,就是同一个分子,在不同时刻的动能也是不同的,所以单个分子的动能没有意义。
2.分子热运动的平均动能(1)热现象研究的是大量分子运动的宏观表现,有意义的是物体内所有分子热运动的平均动能。
(2)温度是分子热运动的平均动能的标志,这是温度的微观意义,在相同温度下,各种物质分子热运动的平均动能都相同,由于不同物质分子的质量不一定相同,因此相同温度时不同物质分子热运动的平均速率不一定相同。
物体温度升高,分子热运动加剧。
分子热运动的平均动能增大,但并不是每一个分子的动能都变大。
2022中考物理考点练习题:内能(含解析)
内能考点一:分子动理论1.下列关于分子之间存在引力或斥力的说法中错误的是()A. 两块铅块压紧后连成一块,说明分子间有引力B. 碎玻璃不能拼在一起是由于分子之间有斥力C. 一般固体、液体难压缩,说明分子间有斥力D. 拉断绳子需要一定的拉力,说明分子间有引力2.下列有关分子动理论的说法,错误的是()A. 客厅里摆上鲜百合花,花香弥漫客厅,说明分子在永不停息地运动B. 在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水,墨水在热水中扩散得快C. 一根铁棒不容易被拉长,是因为其分子之间存在相互作用的引力D. 水、酒精等液体都能流动,说明液体分子之间不存在相互作用的引力3.下列现象中,说明分子不停地做无规则运动的是()A. 少数工业废水污染整个水库B. 洒水车将水喷洒在地面上C. 扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D. 沙粒放入水中,水变浑浊了4.下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()A. 花开时香味扑鼻B. 清晨大雾弥散C. 红墨水在水中散开D. 衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了5.铁棍很难被拉伸,说明分子间存在________;将体积分别为100ml水和100ml酒精混合,发现混合后液体的总体积________200mL,(选填“<”、“=”或“>”)这一实验表明液体分子间有________.通过加热使新鲜茶叶中的水份快速蒸发,这便是制茶业中的“杀青”.用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高,________越剧烈.考点二:内能1.下列关于温度内能热量和做功的说法中正确的是A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B. 一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功C. 某一铁块,温度降低,内能一定减小D. 0℃的冰内能为零2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小B. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D. 物体的温度越高,所含热量越多3.下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是()A. 搓动双手感到暖和B. 用嘴向手“哈气”感到暖和C. 冬天晒太阳感到暖和D. 围坐火炉烤火感到暖和4.下列属于通过做功途径改变物体内能的是()A. 冬天对手“哈气”,手感到暖和B. 冬天两手相互摩擦,手感到暖和C. 围着火炉烤火,身体感到暖和D. 金属勺在热汤中放一段时间后会烫手5.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A. 捂热水袋的手变暖B. 放进热汤中的金属汤勺变得烫手C. 寒冷的冬天用嘴呼出的热气暖手D. 寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手6.下列现象中,利用内能做功的是()A. 篝火晚会时,人们围着篝火感觉温暖B. 用酒精灯加热烧杯中的水,使其温度升高C. 火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起D. 盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化7.下列关于内能、温度、热量、做功的理解,正确的是()A. 对物体做了功,物体内能一定增加B. 物体吸收了热量,温度一定升高C. 同一个物体,温度高时比温度低时具有的热量多D. 0°的冰也有内能8.下列说法正确的是()A. 两杯水温度相同,内能也一定相同B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C. 由于水的比热容大,工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质D. 质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度高于煤油的温度9.广州街头曾经有小贩卖糖炒栗子,栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来,透出诱人果肉,下列说法正确的是()A. 栗子果肉内水分对外壳做功爆开,水分内能不变B. 栗子果肉内水分对外壳做功爆开,栗子内能减少C. 栗子主要通过与铁锅的热传递,使其内能改变D. 栗子主要通过铁锅对其碰撞做功,使其内能改变10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量,内能一定增加,温度不一定升高B. 物体温度越高,含有的热量越多C. 物体内能增加,温度升高,不一定是吸收了热量D. 温度高的物体的内能一定比温度低的物体的内能大11.下列关于热现象的说法中正确的是()A. 温度高的物体含有的热量多B. 物体的内能增加,不一定从外界吸收热量C. 物体的内能等于物体动能和势能之和D. 冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大考点三:比热容1.现在买房的人都希望自己的房子附近有小溪或湖泊,其原因之一是那里相对来说“冬暖夏凉”。
高中物理《分子动理论内能》典型题(精品含答案)
《分子动理论内能》典型题1.(多选)以下关于分子动理论的说法中正确的是( ) A.物质是由大量分子组成的B.-2 ℃时水已经结为冰,部分水分子已经停止了热运动C.随分子间距离的增大,分子势能可能先减小后增大D.分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小2.下列叙述正确的是( ) A.只要知道水的摩尔质量和水分子的质量,就可以计算出阿伏加德罗常数B.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积C.悬浮在液体中的固体颗粒越大,布朗运动就越明显D.当分子间的距离增大时,分子间的引力变大而斥力减小3.(多选)1 g 100 ℃的水和℃的水和1 g 100 ℃的水蒸气相比较,下列说法正确的是( ) A.分子的平均动能和分子的总动能都相同B.分子的平均动能相同,分子的总动能不同C.内能相同D.1 g 100 ℃的水的内能小于1 g 100 ℃的水蒸气的内能4.(多选)下列关于布朗运动的说法,正确的是( ) A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈C.布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的5.(多选)下列说法正确的是( ) A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 E.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一定都增大.当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一定都增大6.如图所示是分子间作用力和分子间距离的关系图线,关于图线下面说法正确的是( ) A.曲线a是分子间引力和分子间距离的关系曲线是分子间引力和分子间距离的关系曲线B.曲线b是分子间作用力的合力和分子间距离的关系曲线是分子间作用力的合力和分子间距离的关系曲线 C.曲线c是分子间斥力和分子间距离的关系曲线是分子间斥力和分子间距离的关系曲线D.当分子间距离r>r0时,曲线b对应的力先减小,后增大对应的力先减小,后增大 7.(多选)当两分子间距为r0时,它们之间的引力和斥力大小相等.关于分子之间的相互作用,下列说法正确的是( ) A.当两个分子间的距离等于r0时,分子势能最小时,分子势能最小B.当两个分子间的距离小于r0时,分子间只存在斥力时,分子间只存在斥力C.在两个分子间的距离由很远逐渐减小到r=r0的过程中,分子间作用力的合力先增大后减小的合力先增大后减小D.在两个分子间的距离由很远逐渐减小到r=r0的过程中,分子间作用力的合力一直增大的合力一直增大E.在两个分子间的距离由r=r0逐渐减小的过程中,分子间作用力的合力一直增大一直增大8.在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中:.在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中:(1)关于油膜面积的测量方法,下列说法中正确的是( ) A.油酸酒精溶液滴入水中后,要立刻用刻度尺去量油膜的面积.油酸酒精溶液滴入水中后,要立刻用刻度尺去量油膜的面积B.油酸酒精溶液滴入水中后,要让油膜尽可能地散开,再用刻度尺去量油膜的面积膜的面积C.油酸酒精溶液滴入水中后,要立即将油膜的轮廓画在玻璃板上,再利用坐标纸去计算油膜的面积坐标纸去计算油膜的面积D.油酸酒精溶液滴入水中后,要让油膜尽可能散开,等到状态稳定后,再把油膜的轮廓画在玻璃板上,用坐标纸去计算油膜的面积把油膜的轮廓画在玻璃板上,用坐标纸去计算油膜的面积(2)实验中,将1 cm 3的油酸溶于酒精,制成200 cm 3的油酸酒精溶液,又测得1 cm 3的油酸酒精溶液有50滴,现将1滴溶液滴到水面上,水面上形成0.2 m 2的单分子薄层,由此可估算油酸分子的直径d =________ m. 9.(多选)如图所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子间的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e 为两曲线的交点,则下列说法中正确的是( ) A .ab 为斥力曲线,cd 为引力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10 m B .ab 为引力曲线,cd 为斥力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10 m C .若两个分子间距离增大,则分子势能也增大.若两个分子间距离增大,则分子势能也增大D .由分子动理论可知,温度相同的氢气和氧气,分子平均动能相同.由分子动理论可知,温度相同的氢气和氧气,分子平均动能相同E .质量和温度都相同的氢气和氧气(视为理想气体),氢气的内能大,氢气的内能大10.近期我国多个城市的PM2.5数值突破警戒线,受影响最严重的是京津冀地区,雾霾笼罩,大气污染严重.PM2.5是指空气中直径等于或小于2.5微米的悬浮颗粒物,的悬浮颗粒物,其漂浮在空中做无规则运动,其漂浮在空中做无规则运动,其漂浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,很难自然沉降到地面,很难自然沉降到地面,吸入后对人吸入后对人体形成危害.矿物燃料燃烧的排放是形成PM2.5的主要原因.下列关于PM2.5的说法中正确的是( ) A .PM2.5的尺寸与空气中氧分子的尺寸的数量级相当的尺寸与空气中氧分子的尺寸的数量级相当B .PM2.5在空气中的运动属于布朗运动在空气中的运动属于布朗运动C .温度越低PM2.5活动越剧烈活动越剧烈D .倡导低碳生活减少煤和石油等燃料的使用能有效减小PM2.5在空气中的浓度浓度E .PM2.5中颗粒小一些的,其颗粒的运动比其他颗粒更为剧烈中颗粒小一些的,其颗粒的运动比其他颗粒更为剧烈11.如图所示,甲分子固定在坐标原点O ,乙分子位于x 轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示.F >0为斥力,F <0为引力.A 、B 、C 、D 为x 轴上四个特定的位置.现把乙分子从A 处由静止释放,下列A、B、C、D四个图分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系,其中大致正确的是( ) 12.已知地球大气层的厚度h远小于地球半径R,空气平均摩尔质量为M,阿伏加德罗常数为N A,地面大气压强为p0,重力加速度大小为g.由此可估算得,地球大气层空气分子总数为________,空气分子之间的平均距离为________.13.空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥.某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103 cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数,阿伏加德罗常数N A=6.0×1023 mol-1.试求:(结果均保留一位有效数字) (1)该液化水中含有水分子的总数N;(2)一个水分子的直径d. 《分子动理论 内能》典型题参考答案 1.(多选) 解析:选ACD.物质是由大量分子组成的,A 正确;分子是永不停息地做无规则运动的,B 错误;在分子间距离增大时,如果先是分子力做正功,后是分子力做负功,则分子势能是先减小后增大的,C 正确;分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小,但斥力变化得快,D 正确.2.解析:选A.水的摩尔质量除以水分子的质量就等于阿伏加德罗常数,选项A 正确;气体分子间的距离很大,气体的摩尔体积除以阿伏加德罗常数得到的不是气体分子的体积,选项B 错误;布朗运动与固体颗粒大小有关,颗粒越大,布朗运动越不明显,选项C 错误;当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小,选项D 错误.3.(多选) 解析:选AD.温度相同则它们的分子平均动能相同;又因为1 g 水和1 g 水蒸气的分子数相同,因而它们的分子总动能相同,A 正确、B 错误;当100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气时,分子间距离变大,分子力做负功、分子势能增加,该过程吸收热量,所以1 g 100 ℃的水的内能小于1 g 100 ℃的水蒸气的内能,C 错误、D 正确.4.(多选) 解析:选BD.布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动,A 错误.温度越高、颗粒越小,布朗运动越剧烈,B 正确.布朗运动是由液体分子撞击的不平衡引起的,间接反映了液体分子的无规则运动,C 错误、D 正确.5.(多选) 解析:选ACD.根据布朗运动的定义,显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,停地做无规则运动,不是分子运动,不是分子运动,不是分子运动,是小炭粒的无规则运动.是小炭粒的无规则运动.是小炭粒的无规则运动.但却反映了小炭粒但却反映了小炭粒周围的液体分子运动的无规则性,A 正确.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,可能先增大后减小,也可能一直减小,B 错误.由于分子间的距离不确定,故分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大,也可能一直增大,C 正确.由扩散现象可知,在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素,D 正确.当温度升高时,分子的热运动加剧,但不是物体内每一个分子热运动的速率都增大,E 错误.6.解析:选B.在F -r 图象中,随着距离的增大,斥力比引力变化得快,所以a 为斥力曲线,c 为引力曲线,b 为合力曲线,故A 、C 错误,B 正确;当分子间距离r >r 0时,曲线b 对应的力先增大,后减小,故D 错误.7.(多选) 解析:选ACE.两个分子间的距离等于r 0时,分子力为零,分子势能最小,选项A 正确;正确;两分子之间的距离小于两分子之间的距离小于r 0时,它们之间既有引力又有斥力的作用,而且斥力大于引力,作用力表现为斥力,选项B 错误;当分子间距离等于r 0时,它们之间引力和斥力的大小相等、它们之间引力和斥力的大小相等、方向相反,方向相反,方向相反,合力为零,合力为零,合力为零,当两个分子间的距离由当两个分子间的距离由较远逐渐减小到r =r 0的过程中,分子间作用力的合力先增大后减小,表现为引力,选项C 正确,D 错误;两个分子间的距离由r =r 0开始减小的过程中,分子间作用力的合力一直增大,表现为斥力,选项E 正确.8.解析:(1)在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中,油酸酒精溶液滴在水面上,油膜会散开,待稳定后,再在玻璃板上画下油膜的轮廓,用坐标纸计算油膜面积,故选D. (2)一滴油酸酒精溶液里含纯油酸的体积V =1200×150 cm 3=10-10 m 3.油酸分子的直径d =V S =10-100.2 m =5×10-10 m. 答案:(1)D (2)5×10-109.(多选) 解析:选BDE.分子引力和分子斥力都会随着分子间距离的增大而减小,只是斥力减小得更快,所以当分子间距离一直增大,最终分子力表现为引力,即ab 为引力曲线,cd 为斥力曲线,二者相等即平衡时分子距离数量级为10-10 m ,A 错误,B 正确.若两个分子间距离增大,如果分子力表现为引力,则分子力做负功,分子势能增大,若分子力表现为斥力,分子力做正功,分子势能减小,C 错误.分子平均动能只与温度有关,分子平均动能只与温度有关,即温度相等时,即温度相等时,即温度相等时,氢气和氧气分子平均动能相氢气和氧气分子平均动能相等,D 正确,若此时质量相同,则氢气分子数较多,因此氢气内能大,E 正确.10.解析:选BDE.BDE.““PM2.5PM2.5””是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5的尺度远大于空气中氧分子的尺寸的数量级,A 错误.PM2.5在空气中的运动是固体颗粒的运动,属于布朗运动,B 正确.大量空气分子对PM2.5无规则碰撞,温度越高,空气分子对颗粒的撞击越剧烈,则PM2.5的运动越激烈,C 错误.导致PM2.5增多的主要原因是环境污染,故应该提倡低碳生活,有效减小PM2.5在空气中的浓度,D 正确.PM2.5中颗粒小一些的,空气分子对颗粒的撞击越不均衡,其颗粒的运动比其他颗粒更为剧烈,E 正确.11.解析:选B.速度方向始终不变,A 项错误;加速度与力成正比,方向相同,故B 项正确;分子势能不可能增大到正值,故C 项错误;乙分子动能不可能为负值,故D 项错误.12.解析:地球大气层空气的质量m =G g =4πR 2p 0g ,总分子数N =m M N A =4πR 2p 0gM N A ;气体总体积V =Sh =4πR 2h ,分子平均距离d =3V 0=3V N =3Mgh p 0N A . 答案:4πN A p 0R 2Mg èçæø÷öMgh N A p 01313.解析:(1)水的摩尔体积为V m =M ρ=1.8×10-21.0×103 m 3/mol =1.8×10-5 m 3/mol 水分子总数为 N =VN A V m =1.0×103×10-6×6.0×10231.8×10-5 个≈3×1025个. (2)建立水分子的球体模型,有V m N A =16πd 3,可得水分子直径:d =36V m πN A =36×1.8×10-53.14×6.0×1023 m =4×10-10 m. 25个 (2)4(2)4××10-10m答案:(1)3(1)3××10。
高中物理12第一章分子动理论内能(含解析)
高中物理12第一章分子动理论内能(含解析)一、单选题1.一开口向下导热平均直玻璃管,通过细绳悬挂在天花板上,玻璃管下端浸没在固定水银槽中,管内外水银面高度差为h ,下列情形中能使细绳拉力增大的是()A.大气压强增加B.环境温度升高C.向水银槽内注入水银 D.略微增加细绳长度,使玻璃管位置相对水银槽下移2.关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是()A.液体分子的无规则运动称为布朗运动B.物体的温度升高,物体内大量分子热运动的平均动能增大C.物体从外界吸取热量,其内能一定增加D.气体的温度升高,气体的压强一定增大3.下列现象中,最能恰当地说明分子间有相互作用力的是()A.气体容易被压缩B.高压密闭的钢管中的油从筒壁渗出C.两块纯洁的铅块紧压后合在一起 D.滴入水中的墨汁微粒向不同方向运动4.如图所示,密闭气缸左侧导热,其余部分绝热性能良好,绝热轻活塞K把气缸分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的,两部分中分别有相同质量、相同温度的同种气体a和b ,气体分子之间相互作用力可忽略,当外界环境温度缓慢降低到某一值的过程中,以下说法不正确的是()A.a的体积减小,压强降低B.b的温度降低C.散失热量后a的分子热运动比b的分子热运动猛烈D.a减少的内能大于b减少的内能5.关于一定质量的理想气体,下列说法正确的是()A.当气体温度升高,气体的压强一定增大 B.当气体温度升高,气体的内能可能增大也可能减小C.当外界对气体做功,气体的内能一定增大D.当气体在绝热条件下膨胀,气体的温度一定降低6.关于一定质量的理想气体,下面表述正确的是()A.当分子热运动变剧烈时,压强一定增大 B.等温压缩过程,气体压强一定增大C.等容变化过程,气体温度一定不变 D.压强增大,体积一定减少7.如图所示,一定质量的理想气体,从状态1变化到状态2,其P﹣图像为倾斜直线,下述正确的是()A.密度不变 B.压强不变 C.体积不变D.温度不变8.下列说法中错误的是()A.用手捏面包,面包的体积缩小了,证明分子间有间隙B.煤堆在墙角时刻长了,墙内部也变黑了,证明分子在永不停息地运动C.打开香水瓶后,专门远的地点能闻到香味,说明分子在不停地运动D.封闭在容器中的液体专门难被压缩,证明分子间有斥力9.关于固体的相关说法中正确的是()A.所有固体都具有固定的熔点B.固体和液体之间形成的附着层只有收缩的可能C.只有单晶体具有固定的几何外形,多晶体和非晶体都不具有固定的几何外形D.晶体具有固定的几何外形,非晶体不具有固定的几何外形10.下列关于温度的各种说法中,正确的是()A.某物体温度升高了200 K ,也确实是升高了200℃B.某物体温度升高了200℃,也确实是升高了473 KC.﹣200℃比﹣250℃温度低D.200℃和200 K的温度相同11.气体温度升高,则该气体()A.每个分子的体积都增大B.每个分子的动能都增大C.速率大的分子数量增多D.分子间引力和斥力都增大二、多选题12.一定质量的理想气体()A.先等压膨胀,再等容降温,其温度必低于起始温度B.先等温膨胀,再等压压缩,其体积必小于起始体积C.先等容升温,再等压压缩,其温度有可能等于起始温度D.先等容加热,再绝热压缩,其内能必大于起始内能13.当氢气和氧气的质量和温度都相同时,下列说法中正确的是()A.两种气体分子的平均动能相等B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C.两种气体分子热运动的总动能相等 D.两种气体分子热运动的平均速率相等14.1g、100℃的水与1g、100℃的水蒸气相比较,下述说法中正确的是()A.分子的平均动能与分子的总动能都相同 B.分子的平均动能相同,分子的总动能不同C.内能相同D.1g、100℃的水的内能小于1g、100℃的水蒸气的内能15.把墨汁用水稀释后取出一滴放在显微镜下观看,如图所示,下列说法中正确的是()A.在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒,且水分子不停地撞击炭粒B.小炭粒在不停地做无规则运动,这确实是所说的布朗运动C.越小的炭粒,运动越明显D.在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上确实是由许许多多的静止不动的水分子组成的16.关于封闭的某种理想气体,下列说法正确的是()A.压强是由气体的重力产生的B.气体温度不变,压强可能增大C.气体分子平均动能增大,体积减小,压强一定增大D.压强与体积成反比E.单位体积分子数增多,气体的压强可能减小17.某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示,图中f (v)表示v处单位速率区间内的分子数百分率,由图可知()A.气体的所有分子,其速率都在某个数值邻近B.某个气体分子在高温状态时的速率可能与低温状态时相等C.高温状态下大多数分子的速率大于低温状态下大多数分子的速率D.高温状态下分子速率的分布范畴相对较小三、填空题18.扩散现象和布朗运动与温度有关,温度越高,分子运动越________ ,我们把分子的无规则运动叫做________。
分子热运动、内能、比热容测试卷及答案
分子热运动、内能测试题及答案(考试时间40分试卷分数100分)一、单项选择题(共30小题每题2.5分计75分)1、下列现象中,不能..用分子动理论解释的是( )A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小2、下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是 ( )A.初春,柳絮飞扬B.盛夏,荷花香C.深秋,落叶飘零D.寒冬,雪花飘飘3、“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来”。
寒冬梅花香气扑鼻而来,这是因为()A.分子之间存在引力B.分子之间存在斥力C.分子之间没有空隙D.分子不停地做无规则运动4、关于扩散现象,下列说法错误的是( )A.温度越高,扩散进行得越快B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D.在太空中,扩散现象将消失5、关于分子间的作用力,下列说法正确的是( )A.只有引力B.只有斥力C.既有引力又有斥力D.既有引力又有斥力,且引力与斥力大小总相等6、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.同一个物体,50℃比30℃时所含的热量多B.物体温度为0℃时内能为零C.晶体熔化过程中,温度不变,内能不变D.对物体做功,物体的内能会增大7、两个物体在发生热传递的过程中,实质上是内能从()A.质量大的物体传给质量小的物体B.内能大的物体传给内能小的物体C.温度高的物体传给温度低的物体D.热量大的物体传给热量小的物体8、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,含有的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收了热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变9、将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,这时两块铅就会结合起来,甚至下面可以吊一个重物都不能将它们拉开(如图)。
这一现象说明( )A.分子在做无规则运动B.分子间存在扩散现象C.分子间存在斥力D.分子间存在引力10、用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。
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初中物理分子动理论和内能阶梯训练(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.物质是由构成的,构成物质的分子永不停息地,分子之间存在相互作用的和。
*2.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做现象。
这一现象间接的说明:。
**3.关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是()。
A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动C.扩散现象说明了分子间有力的作用D.扩散现象与温度的高低无关**4.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着。
冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着。
将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将。
知识的应用**5.下列社会实践中的实例,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()。
(2001年武汉市中考题)A.洒水的地面会变干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味C.扫地时,尘土飞扬 D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香**6.下列说法正确的是()。
A.内能是分子热能和分子动能的总和B.物体运动越快,物体的动能越大,内能就越大C.在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都具有内能,但不一定有机械能**7.一块咸菜,放在水里泡一段时间,就会变淡了,这是因为。
知识的拓展***8.洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为。
***9.有一铁块的温度降低了,则()。
A.它一定是放出了热量 B.它一定是对外做了功C.它的内能一定减少了 D.它的机械能一定减少了***10.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是()。
A.给自行车打气时,气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵呵气C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高(2003年江苏泰州中考题)分子动理论基础知识与基本技能*1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。
[1.0]*2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。
[0.5]**3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。
[0.5]**4.分子间既有力又有力。
当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
[1.5] **5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。
1cm3水的质量是 g,一个水分子的质量是 g。
[2.5]**6.关于扩散现象,下列说法中正确的是()。
[0.5]A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动**7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()。
[0.5] A.久打扫房间时灰尘飞扬B.水从高处流向低处C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了**8.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为()。
[0.5]A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动**9.把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。
当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。
这是因为()。
[1.0]A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流C.气体的分子在不停地运动 D.二氧化氮分子很小**10.下列说法中错误的是()。
[0.5]A.物质是由分子组成的 B.分子是很小的C.一粒灰尘就是一个分子 D.分子是在永不停息地运动着的**11.下列现象中能够说明分子在运动的是()。
[0.5]A.食盐在水中溶化,水变咸了B.冬天,人嘴里呼出的“白气”上升C.水从高处流到低处D.扫地时灰尘飞扬**12.下列现象中,不能用来说明分子运动的是()。
[0.5]A.箱子里放几颗樟脑丸,过几天整个箱子里都充满樟脑味B.在楼下,能闻到楼上人家的饭菜香味C.晒衣服时,水蒸发,衣服变干了D.汽车驶过,公路上扬起灰尘**13.下列说法中不正确的是()。
[0.5]A.扩散现象不仅发生在气体之间,液体之间、固体之间也会发生扩散现象B.扩散现象表明分子很小C.扩散现象表明分子间是有空隙的D.扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的知识的应用**14.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在着。
将盐放入水中,能使水变咸,这是现象,这一现象表明。
[1.0]**15.固体和液体很难被压缩,是由于。
[0.5]**16.下列现象中,不能说明分子间存在引力的是()。
[0.5]A.要用很大的力才能拉断铁丝 B.用胶水能把两张纸粘合在一起C.固体能保持一定的形状 D.磁铁能吸引铁钉**17.下列现象中,能说明分子间存在着斥力的是()。
[0.5]A.铁棒折断后不能自然对接在一起 B.固体很难被压缩C.气体容易被压缩 D.磁铁与磁铁之间有时相互排斥**18.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()。
[0.5]A.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B.当物体被压缩时,分子间只有斥力C.当物体被拉长时,分子间只有引力D.分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的**19.一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是()。
[0.5] A.分子太多 B.分子间没有空隙C.分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动着**20.将红墨水滴人清水中,会使整杯清水变红,这是由于()。
[0.5] A.水流动的结果 B.分子不停地运动的结果C.分子间有引力的结果 D.分子间有斥力的结果**21.将10ml的水与10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这表明()。
[0.5]A.分子之间存在着相互作用的引力B.分子之间存在着相互作用的斥力C.分子之间有空隙D.分子是在不停地做无规则运动的**22.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是()。
[0.5]A.当分子间的距离等于平衡时的距离时,分子间就不存在作用力B.当分子间的距离大于平衡时的距离时,分子间只有引力C.当分子间的距离小于平衡时的距离时,分子间只有斥力D.以上说法都不对**23.固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是()。
[1.0]A.固体、液体、气体 B.气体、液体、固体C.固体、气体、液体 D.液体、固体、气体**24.当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()。
[1.0]A.分子间的引力增大,斥力减小B.分子间的斥力增大,引力减小C.分子间的引力和斥力都增大D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力**25.一根纱线容易拉断,—根铜丝不容易拉断,这一现象说明()。
[0.5]A.纱线分子间不存在引力,铜丝分子间有引力B.纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小C.纱线分子间有斥力,铜丝分子间不存在斥力D.纱线分子间引力小于斥力,铜丝分子间引力大于斥力**26.气体容易被压缩,是因为()。
[0.5]A.气体分子间没有作用力 B.气体分子间隙大,分子间作用力很小C.气体分子间的引力大 D.气体分子之间没有斥力知识的拓展**27.把两块表面刮净的铅压紧,它们便结合在一起,这是由于。
在室温下放置五年后再将它们分开,可以看到它们相互渗入约1mm深,这属于现象,它表明固体分子也在。
[1.0]**28.两块纯净的铅压紧后会结合在一起,而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑,且施加一定的压力,结果并不能合成一块,其原因是()。
[0.5] A.玻璃分子间不存在引力 B.对接处玻璃分子间距离较大,引力很小C.玻璃一旦破了就相互排斥 D.玻璃分子间的斥力大于引力***29.用分子动理论解释大气压强,下列说法中正确的是()。
[0.5]A.大气压强是由于气体分子之间存在斥力的缘故B.大气压强是由于气体分子之间存在引力的缘故C.大气压强是由于器壁附近分子的引力和斥力同时作用的结果D.大气压强是由于大量气体分子频繁撞击器壁的结果***30.橡皮筋被拉长时,橡皮筋的()。
[0.5]A.分子间引力增大而斥力减小B.分子间引力和斥力都减小,但斥力大于引力C.分子间距离增大,密度减小D.分子运动的速度减小,对外表现为引力***31.为什么拉断一张纸所用的力比撕破同一张纸所用的力要大?[1.5]内能内能的改变基础知识与基本技能*1.物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和,叫做物体的。
[1.0]*2.物体里大量分子的无规则运动叫做。
[0.5]*3.一个物体的温度升高,它的分子无规则运动,具有的内能。
温度降低,它的内能。
[1.0]*4.对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,物体的内能会。
内能的单位是。
[1.0]*5.摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
[0.5]*6.锯木头时,锯条会变热。
这是由于做功,使锯条的内能,温度。
[1.0]*7.压缩气体时,气体的内能会,气体膨胀时,气体的内能会。
[0.5] *8.发生热传递的条件是:两个物体之间或同一物体的不同部分存在,在热传递过程中从物体传到物体,或从物体的部分传到部分,一直继续到时为止。
[1.5]*9.在热传递过程中,高温物体的内能,叫做了热量,低温物体的内能,叫做了热量。
[1.5]*10.在热传递过程中,传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
[0.5] *11.物体的内能与下列哪个因素有关?()[0.5]A.物体运动的速度 B.物体的温度C.物体所处的高度 D.物体的运动速度和**12.当物体的温度降到0℃时,物体中()。
[0.5]A.所有分子全部停止运动B.所有分子仍然不停地做无规则的运动C.有一部分分子停止运动D.以上情况都有可能**13.烧红的铁块在冷却过程中,它具有的内能()。
[0.5]A.减小 B.不变 C.增大 D.无法确定**14.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中,水的内能()。
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定**15.下列说法中,错误的是()。
[1.0]A.温度越高的物体中分子无规则运动越快B.温度越高的物体内能一定越大C.温度越高物质的扩散越快D.温度越高的液体蒸发越快**16.给自行车轮胎打气,当用力将活塞向下压时()。
[1.0]A.筒内空气对外做功,内能减小B.筒内空气对外做功,内能增大C.外界对筒内空气做功,筒内空气内能减小D.外界对筒内空气做功,筒内空气内能增大**17.下面各实例中,不属于用做功的方法改变物体内能的是()。