教科版九年级上学期物理分子动理论与内能习题

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教科版九年级上册物理 第一章 分子动理论与内能 期末复习练习题

教科版九年级上册物理 第一章 分子动理论与内能 期末复习练习题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能期末复习练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于温度、内能和热量,以下说法正确的是()A.温度越高的物体所含的热量一定越多B.温度相同的两个物体间不会发生热传递C.的冰变成的水温度不变,内能不变D.的冰没有内能2 . 关于生活和自然中蕴含的物理知识,下列说法中正确的是()A.使用天然气作燃料,燃烧越充分,热值越大B.汽车发动机采用水进行冷却,是利用了水的比热容较大的属性C.西岳华山海拔高,山顶上的气压低,水的沸点高D.为地球带来光明和生机的太阳能是不可再生能源3 . 如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子。

篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,就做成了一个简易冰箱。

下列有关该“冰箱”的说法不正确的是()A.剩饭、剩菜温度越高越容易变质B.纱布袋口的边缘要浸人水里,这是利用水在汽化时吸热来降低温度C.把这个简易冰箱放在通风的地方,里面的饭菜可以保持更长的时间不变质D.该“冰箱”与在北方冬天为了保存蔬菜在菜窖里放几桶水的原理和目的相同4 . 小明说:“我一口气能喝下几百万亿个水分子”,这句话说明了A.分子之间有空隙B.分子在作无规则运动C.分子的空间尺度很小D.分子之间有引力、斥力5 . 下列现象中,说明分子一直处在永不停息的运动中的是A.酒精擦到皮肤上,能闻到酒精味B.扫地时灰尘到处乱飞C.天热时,打开电风扇感到凉快D.冬天,雪花飘飘6 . 下列说法正确的是A.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变B.物体的温度越高,所含的热量越多C.燃料燃烧时,放出的热量越多,这种燃料的热值越大D.不同的燃料完全燃烧,放出相同热量时,所用质量较少的燃料,热值越大7 . 关于热学知识,下列说法错误的是()A.寒冷的冬天,双手互搓会使手的温度升高,这是用做功的方式改变内能B.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低C.汽油机的做功冲程是把机械能转化为内能D.用水作为汽车发动机的冷却剂,是因为水的比热容较大8 . 两种乐器演奏同一首乐曲时,一定相同的是()A.响度B.音调C.音色D.都相同9 . 下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进花园闻到花香B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小10 . 如图所示是探究能量转化的装置,下列相关说法错误的是()A.实验过程中,燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能B.对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的C.水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能减小了D.此实验展现了热机工作时的能量转化过程11 . 荷叶上的两滴水珠互相接触时,能自动结合为一滴较大的水珠,这表明()A.分子在不停做无规则运动B.分子间有间隙C.分子间有引力D.分子间有斥力12 . 下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是A.分子夸克质子电子B.分子原子核质子夸克C.原子核电子质子分子D.分子原子电子原子核二、填空题13 . 某太阳能热水器吸收 1.4×107J 的能量能把质量为 20kg 的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为____________J,热水器的热效率为_______。

物理九年级上教科版第一章分子动理论与内能综合检测题(含解析)

物理九年级上教科版第一章分子动理论与内能综合检测题(含解析)
14.下列物理现象中,利用做功改变物体内能的有_________;利用热传递改变物体内能的有_________。
a.锯条在石头上反复摩擦,锯条变得烫手;
b.烧红的铁块投入冷水中,铁块逐渐变冷;
c.倒入杯中的热开水,逐渐变成凉开水;
d.用气筒给自行车打气时,气筒壁变热;
e.烧开水时,水蒸气将壶盖顶起;
20.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是__________________,应改为________________________;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_________________________________。
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的______________________________________。
21.冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶分别盛 的热水 ,瓶内分别插入一只温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[ ]。
A.1︰2B.2︰1C.1︰4D.3︰1
7.下列现象中,用做功的方法改变物体内能的是()
A.酒精涂在手上觉得凉B.冬天晒太阳,人感到暖和
C.锯木头时,锯条会发烫D.烧红的铁块温度逐渐降低
8.在使用打气筒给自行车轮胎打气时,当用力向

教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 单元练习题

教科版九年级上册物理第一章 分子动理论与内能 单元练习题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能单元练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 苏州属沿海地区,昼夜温差较小,而内陆沙漠地区的昼夜温差较大,这主要是因为A.海水的密度小,砂石的密度大B.海水的比热容大,砂石的比热容小C.海水的内能多,砂石的内能少D.海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多2 . 关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是()A.的物体内能为零B.物体吸收了热量温度一定升高C.克服摩擦做功可使物体热量增加D.温度不同的两物体接触会发生热传递3 . 对比热容的定义式的理解,下列说法中正确的是A.物质的比热容与物体吸收的热量成正比,与物体的质量和温度变化成反比B.比热容的大小与温度的变化有关,某种物质温度变化越大,比热容越小C.同种物质比热容不变,不同种物质的比热容一定不同D.比热容是反映物质自身性质的物理量,与物体吸热多少、质量及温度变化无关4 . 扩散现象与人们的生活密切相关。

下列实解中能说明扩散现象对人们有用的是A.利用盐水腌制咸鸭蛋B.人造木板粘结剂中的甲醛扩散在空气中C.有人吸烟后房屋中的其他人也能闻到烟味D.将两个底面干净的铅柱压紧后能够吊起重物5 . 下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.校园里花香四溢B.湖面上柳絮飘扬C.公路上大雾弥漫D.工地上尘土飞扬6 . 关于内能,下列说法中正确的是()A.运动的物体具有内能,静止的物体不具有内能B.温度高的物体具有内能,温度低的物体不具有内能C.机械能大的物体,它的内能也大D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和7 . 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中错误的是()A.北方冬天地窖里放几桶水是利用水的比热容大,在质量和温度变化一定时,放出的热量更多,从而使地窖里的温度不会太低.B.2kg的水温度升高到50℃,吸收的热量是4.2×105JC.冰在熔化的过程中,质量、温度和内能不变,密度、体积和比热容改变D.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩低8 . 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度相同的物体,内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.相互接触的两个物体,热量总是从内能多的物体传向内能少的物体D.一个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高9 . 下列现象中不能用分子热运动知识解释的是A.在校园里我们闻到花香B.把糖放到杯中,整杯水变甜了C.酒香不怕巷子深D.风吹泥土,尘土飞扬10 . 关于热学知识,下列说法错误的是()A.寒冷的冬天,双手互搓会使手的温度升高,这是用做功的方式改变内能B.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低C.汽油机的做功冲程是把机械能转化为内能D.用水作为汽车发动机的冷却剂,是因为水的比热容较大11 . 我们的家乡环境优美四季如画,国内外游客,写下了很多赞美烟台景象的诗文,下列诗句中我们从报刊杂志中摘录的,其中能够说明分子在不停的做无规则运动的是A.初春的果园鸟语花香B.盛夏的海滨微风吹拂C.深秋的塔山红叶纷飞D.隆冬的田野大雪茫茫12 . 关于温度、内能、热量的说法正确的是()A.物体温度升高,一定是吸收了热量B.正在沸腾的水温度一定是100℃C.物体温度越高,所含热量越多D.物体温度升高,内能一定增加13 . 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。

教科版九年级上册物理第一章分子动理论及内能章末练习题

教科版九年级上册物理第一章分子动理论及内能章末练习题

第一章分子动理论与内能一、选择题1.水拥有比热容大这一特色,以下在生活和生产中不是利用这一特色的是〔〕A.汽车上的发动机用水冷却B.冬季用的暖手宝里面用水供暖C.农民播种时,用盐水选种D.城市中心建设人工湖2.对于比热容,以下说法中正确的选项是( )物体的比热容跟物体汲取和放出的热量相关物体的比热容与物体的温度相关物体的比热容与跟物体的质量相关物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没相关系3.下边表达中不正确的选项是〔〕A.某物体温度高升汲取的热量,跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不一样物质高升相同的温度,汲取的热量一般不相等C.热量是机械能改变的量度D.冷水和热水的比热容相同4.对于“热机〞,以下说法中错误的选项是〔〕A.经过技术改进,能够使热机的效率抵达100%B.减少城市热岛效应的举措之一就是倡议“绿色出行〞用水而不用其余循环物质降低热机的温度,主假如利用水的比热容最大的特征寒冷的冬季,有人夜晚把热机水箱中的水放出,是防备气温降低时,水凝结而胀坏水箱5.以下案例中在改变物体内能的方式上与其余三项不一样的是( )A.搓手取暖B.玩滑梯,臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气6.以下现象和对应的解说正确的选项是〔〕第1页A.“破镜不可以重圆〞说明分子间有斥力石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小空气能被压缩,说明分子间有引力堆煤的墙角时间久了会变黑,说明分子在永不暂停地做无规那么运动7.对于内能,下例说法中正确的选项是〔〕A.物体的内能增大,必定是汲取了热量B.物体的内能增大,必定是外界对它做了功C.同一物体,温度越高,它的内能就越大D.物体的机械能增添,它的内能必定增大8.对于温度、热量和内能的说法中不正确的选项是〔〕A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体,内能必定大C.物体汲取热量,温度不必定高升D.物体对外做功,内能可能减小9.以下热传达的主要方式为辐射的是〔〕A.站在太阳下感觉暖和B空.调热风使室内温度高升C.金属勺子放在热汤里变烫D牛.奶放在热水中加热10.对于温度、内能和热量,以下说法正确的选项是〔〕A.物体内能增大,必定从外界汲取热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转变成内能C.物体内能增添时,温度有可能不变D.锯条锯木板时,锯条的内能增添,木板的内能减少11.对于温度、热量和内能,以下说法正确的选项是〔〕A.0℃的冰内能为零B两.个物体温度相同,它们之间就不会发生热传达C.物体温度越高,所含热量越多D物.体汲取了热量,温度必定高升12.两个物体相互接触时,假如它们之间发生了热传达,这是因为它们拥有不一样的〔〕A.温度B内.能C比.热容D热.量二、填空题13.改变物体内能的方式有两种,夏季为认识凉,把饮料放进冰箱里冷冻,使其温度降低,这是用________的方式减少饮料的内能;冰冻后的饮料瓶,在手中频频搓,能够加速冰块的融化,这是经过________的方式增物体的内能.14.生活中有很多对于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻,该现象说明________;两个底面平坦、洁净的铅柱压紧后会粘在一同,需要用必定的外力才能将它们拉开,该实验说明________.15.不一样的物质在相互接触时相互进入对方的现象,叫做________,此现象说明,全部物质的分子都在________,这类无规那么运动叫做分子的________,分子运动越强烈,物体________越高。

教科版九年级上册物理 单元练习题 第一章 分子动理论与内能

教科版九年级上册物理 单元练习题 第一章 分子动理论与内能

第一章分子动理论与内能一、选择题1.下列现象中,能说明分子做无规则运动的是A. 扫地时尘土飞扬B. 气体容易被压缩C. 蜡烛“流泪”D. 美酒飘香2.下列现象能说明分子间存在吸引力的是()A. 固体和液体很难被压缩B. 红墨水滴入水中很快散开C. 酒精和水混合后总体积变小D. 两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起3.关于分子,你认为下面说法中不正确的是()A. 物质由大量分子组成B. 分子永不停息地做无规则运动C. 分子之间存在空隙D. 有的分子之间只有引力,有的分子之间只有斥力4.1827年植物学家布朗先发现,悬浮在水中的花粉微粒会做无规则的运动,称为布朗运动,温度越高,布朗运动越剧烈.以下关于布朗运动解释中,不符合分子动理论观点的是()A. 花粉微粒是由大量分子组成的B. 布朗运动就是分子的热运动C. 水分子做无规则运动,会不断撞击花粉颗粒D. 温度越高,水分子的运动越剧烈,对花粉微粒的撞击次数越多5.关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B. 物体沿光滑的斜面滑下时,温度升高,内能增大C. 质量和初温相同的水和煤油,放出相同热量时煤油温度降低的多D. 内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移6.下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A. 在饮料中放入一些冰块,饮料变凉B. 火车经过,铁轨的温度升高C. 柏油路被阳光晒热D. 用电热壶烧水,水温升高7.下列事例没有利用水的比热容大的是()A. 热水袋用水来取暖B. 夏天中午洒水车洒水降温C. 初春夜晚要向稻田中灌水D. 城市建造人工湖来调节气温8.汽车发动机过热会损坏,在它的冷却装置中用水来冷却,这是因为()A. 水的熔点较低B. 水的比热容较大C. 水容易传热D. 水的沸点较高9.在空中飞行的子弹()A. 具有较大的机械能,但没有内能B. 既具有机械能,又具有内能C. 有一定的机械能,但不一定有内能D. 没有机械能,但有内能10.下列各种情况中,物质的比热容会变化的是()A. 一杯水倒掉一半B. 水凝固成冰C. 0℃的水变成4℃的水D. 将铁块锉成铁球11.下列关于温度、内能和热量的说法中,正确的是()A. 物体凝固,其内能一定减小B. 物体熔化,一定放出热量C. 物体的内能增加,一定吸收了热量D. 物体的温度不变,其内能一定不变12.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气。

九年级物理上册 第一章 分子动理论与内能单元综合测试题 (新版)教科版

九年级物理上册 第一章 分子动理论与内能单元综合测试题 (新版)教科版

第一章分子动理论与内能一、选择题(每题3分.,共36分)1.初春.,森林公园的梅花开得很美.,小雪不禁想起一首古诗:“墙角数枝梅.,凌寒独自开。

遥知不是雪.,为有暗香来。

”漫步其中.,她闻到淡淡梅花香.,其原因是( )A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2.下列与分子相关的描述正确的是( )A.破镜难圆说明分子间没有引力B.花香四溢说明分子是运动的C.铁、水、空气、光等物质都是由大量分子组成的D.物质在固态时体积最小.,说明分子间没有空隙3.下列现象中.,通过热传递改变物体内能的是( )图14.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录.,其中错误的是( )A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.燃料的热值与燃料的质量没有关系5.冰在熔化的过程中.,保持不变的物理量是( )A.质量B.体积C.密度D.比热容6.水的比热容比煤油的大。

如图2所示.,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管至试管内液体升温到40 ℃.,这个过程中( )图2A.煤油的温度先升到40 ℃B.同一时刻水的温度比煤油的高C.加热相同时间.,水吸收的热量多D.升高相同的温度.,煤油需加热较长的时间7.关于热现象.,下列说法错误的是( )A.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位.,利用了氯乙烷迅速汽化吸热的性质B.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味.,是由于温度越高分子热运动越剧烈C.用锯条锯木板时锯条温度升高.,是通过热传递改变锯条内能的D.装着开水的暖水瓶瓶塞有时会弹起来.,是由于瓶内气体对瓶塞做功8.关于温度、热量和内能.,下列说法正确的是( )A.物体的温度越高.,所含的热量越多B.一个物体吸收热量时.,温度不一定升高C.对物体做功.,物体的温度一定升高D. 0 ℃的冰没有内能9.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

教科版物理九年级上册 第一章 分子动理论与内能 检测题(含答案)

教科版物理九年级上册 第一章 分子动理论与内能  检测题(含答案)

第一章分子动理论与内能检测题一.选择题1.下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.水中放糖后变甜B.起风后灰尘漫天飞舞C.鸭蛋腌制后变咸D.食品垃圾腐烂后臭气熏天2.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱3.分子之间既有引力又有斥力。

其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。

根据图象可知:分子之间斥力的大小()A.随着分子间距离的增大先增大后减小B.随着分子间距离的增大先减小后增大C.随着分子间距离的减小而减小D.随着分子间距离的减小而增大4.将红墨水滴入水中,一会儿整杯水变红了,这一现象中()A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D.水分子和墨水分子都在运动,只是墨水分子进入水分子间隙5.下列现象中,通过做功改变内能的是()A.铁锤敲打铁钉,铁钉变热B.饮料放冰箱里,饮料变凉C.勺子放热汤里,勺子变热D.嘴向手“哈气”,手变暖和6.在烹饪美食的过程中,所包含的物理知识正确的是()A.炒鸡蛋时,是通过做功的方式使鸡蛋的内能增加B.炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,是为了降低汤的温度C.蒸饺子时,刚出锅的饺子冒“白气”是汽化现象D.煮粽子时,粽叶飘香说明了分子在不停地做无规则运动7.下列关于温度、内能、热量说法正确的是()A.物体温度越低,含有的热量越少B.做功和热传递都可以改变物体内能C.物体内能增加,温度一定升高D.物体机械能越大,内能越大8.下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是()A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低9.下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体10.对于同一物态的某种物质,根据c=得知()A.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量11.根据表中的数据,下列判断正确的是()一些物质的比热容[J/(kg•℃)]A.阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C.同种物质状态改变,比热容不变D.质量相同的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多12.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()A.一杯水比一桶煤油的比热容小B.液体的比热容一定比固体的比热容大C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关二.填空题13.冰糖在热水中比在冷水中溶解得快,这是因为热水比冷水的温度高,扩散。

教科版九年级上册物理 第一章 分子动理论与内能 章末练习题

教科版九年级上册物理 第一章 分子动理论与内能 章末练习题

第一章分子动理论与内能一、选择题1.水具有比热容大这一特点,下列在生活和生产中不是利用这一特点的是()A.汽车上的发动机用水冷却B.冬天用的暖手宝里面用水供暖C.农民播种时,用盐水选种D.城市中心建设人工湖2.关于比热容,下列说法中正确的是( )A. 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B. 物体的比热容与物体的温度有关C. 物体的比热容与跟物体的质量有关D. 物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系3.下面叙述中不正确的是()A.某物体温度升高吸收的热量,跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不同物质升高相同的温度,吸收的热量一般不相等C.热量是机械能改变的量度D.冷水和热水的比热容相同4.关于“热机”,下列说法中错误的是()A. 通过技术改进,可以使热机的效率达到100%B. 减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行”C. 用水而不用其它循环物质降低热机的温度,主要是利用水的比热容最大的特性D. 严寒的冬天,有人晚上把热机水箱中的水放出,是防止气温降低时,水凝固而胀坏水箱5.下列事例中在改变物体内能的方式上与其它三项不同的是( )A. 搓手取暖B. 玩滑梯,臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气6.下列现象和对应的解释正确的是()A. “破镜不能重圆”说明分子间有斥力B. 石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小C. 空气能被压缩,说明分子间有引力D. 堆煤的墙角时间久了会变黑,说明分子在永不停息地做无规则运动7.关于内能,下例说法中正确的是()A. 物体的内能增大,一定是吸收了热量B. 物体的内能增大,一定是外界对它做了功C. 同一物体,温度越高,它的内能就越大D. 物体的机械能增加,它的内能一定增大8.关于温度、热量和内能的说法中不正确的是()A. 0℃的冰块也有内能B. 温度高的物体,内能一定大C. 物体吸收热量,温度不一定升高D. 物体对外做功,内能可能减小9.下列热传递的主要方式为辐射的是()A. 站在太阳下感觉温暖B. 空调热风使室内温度升高C. 金属勺子放在热汤里变烫D. 牛奶放在热水中加热10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A. 物体内能增大,一定从外界吸收热量B. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C. 物体内能增加时,温度有可能不变D. 锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少11.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A. 0℃的冰内能为零B. 两个物体温度相同,它们之间就不会发生热传递C. 物体温度越高,所含热量越多D. 物体吸收了热量,温度一定升高12.两个物体相互接触时,如果它们之间发生了热传递,这是因为它们具有不同的()A. 温度B. 内能C. 比热容D. 热量二、填空题13.改变物体内能的方式有两种,夏天为了解凉,把饮料放进冰箱里冷冻,使其温度降低,这是用________的方式减少饮料的内能;冰冻后的饮料瓶,在手中反复搓,可以加快冰块的熔化,这是通过________的方式增物体的内能.14. 生活中有许多关于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻,该现象表明________;两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,该实验表明________.15.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫做________,此现象表明,一切物质的分子都在________,这种无规则运动叫做分子的________,分子运动越剧烈,物体________越高。

教科版物理九年级上册 第一章 分子动理论与内能 复习题(解析版)

教科版物理九年级上册 第一章 分子动理论与内能  复习题(解析版)

第一章分子动理论与内能复习题一.选择题1.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.刮风时灰尘在空中飞舞B.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C.夏日的“荷城”贵港,荷花飘香D.在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了2.关于分子动理论,下列说法中不正确的是()A.物质是由大量分子组成的B.温度越高,分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力3.下列说法正确的是()A.物质中分子的运动状态跟温度无关B.温度越高,分子的无规则运动越剧烈C..温度越低,分子的无规则运动越剧烈D..水很难被压缩说明水分子间没有间隙4.下列现象中与分子运动无关的是()A.挂在室外的湿衣服变干B.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞C.加了白糖的水会变甜D.衣柜中的樟脑丸变小5.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0℃的冰水混合物内能为零C.水的温度越高,所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变6.小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列判断正确的是()A.甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈B.甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小C.乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多D.乙杯中水的温度降低,水的内能一定减少7.“母亲节”到了,小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食,也感受到了劳动的辛苦和快乐。

关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是()A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用了铁的比热容较大的性质B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能C.拌菜时,要通过搅拌才能更好入味,说明分子没有做无规则运动D.炖菜时,主要是通过热传递的方式使菜的内能增加8.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是()A.从滑梯滑下,臀部发热B.冬天搓手,手会变暖C.给试管加热,水温升高D.迅速压下活塞,筒内气温升高9.下列都是教材中的实验,其中为了说明“对物体做功,物体内能增加”的是()A.图甲:手帕摩擦塑料丝后,塑料丝散开B.图乙:缝衣针与磁铁摩擦后,有了磁性C.图丙:加热后,水蒸气把木塞冲出试管D.图丁:迅速下压活塞后,浸过乙醚的棉花燃烧10.如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化,比热容不变C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多11.用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。

教科版九年级上学期物理 分子动理论与内能习题

教科版九年级上学期物理 分子动理论与内能习题

教科版九年级上学期物理第一章 分子动理论与内能习题 一、选择题(每小题3分,共30分)1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是( )A 、物体是由分子构成的B 、物体里含有的分子数通常是很多的C 、温度越高,分子运动越快;0℃时分子运动停止了D 、分子间引力和斥力是同时存在的 2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动( )A 、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味B 、看到雪花在空中飞舞C 、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道D 、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 3、下列说法中正确的是( )A 、物体的温度降低,它的热量就减少B 、物体吸收热量,温度一定升高C 、物体的温度升高,其内能一定增加D 、两个物体的温度相等,它们的内能相等 4、下列现象中能用分子论解释的是( )A 、春天,柳絮飞扬B 、夏天,槐花飘香C 、秋天,黄沙扑面D 、冬天,雪花飘飘 5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是( ) A 、酒精涂在手背上觉得凉 B 、把铁钉钉进墙里,铁钉变热 C 、水被太阳晒热 D 、烧红的铁块放在冷水中温度降低 6、下列情况中,比热容会发生变化的是( )A 、水温从80OC 上升到90OC B 、把铁圆柱体拉成细铁丝 图1-1 C 、砖块的体积减少一半D 、水结成冰7、质量相同的A 、B 两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热, 加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出( )A 、液体A 的比热容大B 、液体B 的比热容大C 、两种液体比容相等D 、无法比较 8、如图1-2,右图中的矿泉水从20OC 加热到700C ,吸收的热量是( ) A 、5×105J B 、×103J C 、9×103J D 、×105J 9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A 、(a )图所示装置是演示液体的扩散的B 、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C 、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D 、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的 10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图不属于做功改变物体内能的是( )图1-2图1-3A.两手摩擦发热B.烧水水变热C.锯木材据子发热D.钻木取火二填空题(每空1分,共31分)11、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。

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教科版九年级上学期物理
分子动理论与内能习题 The following text is amended on 12 November 2020.
教科版九年级上学期物理第一章分子动理论与内能习题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是()
A、物体是由分子构成的
B、物体里含有的分子数通常是很多的
C、温度越高,分子运动越快;0℃时分子运动停止了
D、分子间引力和斥力是同时存在的
2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动()
A、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味
B、看到雪花在空中飞舞
C、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道
D、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了
3、下列说法中正确的是()
A、物体的温度降低,它的热量就减少
B、物体吸收热量,温度一定升高
C、物体的温度升高,其内能一定增加
D、两个物体的温度相等,它们的内能相等
4、下列现象中能用分子论解释的是()
A、春天,柳絮飞扬
B、夏天,槐花飘香
C、秋天,黄沙扑面
D、冬天,雪花飘飘
5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是()
A、酒精涂在手背上觉得凉
B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热
C、水被太阳晒热
D、烧红的铁块放在冷水中温度降低
6、下列情况中,比热容会发生变化的是()
A、水温从80O C上升到90O C
B、把铁圆柱体拉成细铁丝图1-1
C、砖块的体积减少一半
D、水结成冰
7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,
图1-2
加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出()
A、液体A的比热容大
B、液体B的比热容大
C、两种液体比容相等
D、无法
比较
8、如图1-2,右图中的矿泉水从20O C加热到700C,吸收的热量是()
A、5×105J
B、×103J
C、9×103J
D、×105J
9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )
A、(a)图所示装置是演示液体的扩散的
B、(b)图所示装置是演示固体的扩散的
C、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的
D、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的
10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图不属于做功改变物体内能的是()
A.两手摩擦发热
B.烧水水变热
C.锯木材据子发热
D.钻木取火
二填空题(每空1分,共31分)
11、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。

这是一
种现象,说明花粉分子___________________。

12、木工师傅用木胶粘木制构件,当木胶干了(凝固)才粘牢,这是因为液体变成固体后,分子间距离,而分子间引力的缘故。

13、质量相等,温度不同的两个铁块,温度的具有的内能大;温度相等,质量不等两个铁块,质量的内能大。

14、夏天中午天气真热,这个“热”字表
示;摩擦生热,这个“热”字表示煤燃烧时,向外放热,这个“热”字表示
15、图1-5是用两个相同的瓶子,分别装有空气和有颜色的二氧化氮气体,中间用玻璃隔开,然后轻轻抽去玻璃片,待一段时间后观察两个瓶子都充有颜色,这实验说
明。

图1-5
图1-
16、如图1-6是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结
果描绘的温度-时间图像,由图可知,甲物质的比热容 乙物质的比热容(选填“大于”、“等于”、或“小于”)
17、将一壶水置于炉火上加热,水的温度会升高,它的内能将 ,这是通过 的方法改变水的内能。

18、如图1-7所示的实验中,薄壁金属管固定在桌面上,里面倒入少量乙醚,用塞子塞紧,
拿一根绳子绕在金属管上迅速来回拉绳子,我们看到的现象是,塞子 ,这是 使金属管的内能 温度 ,通过
把金属管子
的一部内能转移给乙 醚,使乙醚的 增加,温
度 。

19、“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖
于郊区。

分析其中的主要原因:一是工厂、交通工具排放大量的 ;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的 小,在相同日照条件下湿度上升更明显;三是城市水面小,水的 ;四是楼群难于形成对流。

20、人类对内能的大量利用,好处是给人类文明 ,其缺点是由于燃料在燃烧时
会产生 和 等,会造成 ,大气污染不但直接有害人体健
康,而且会影响植物的 甚至影响全球的 。

21、1克水温度升高10C ,吸收热量为 ;1焦耳热量可使1克水升高温度 0C
三、简答实验题(共16分)
22、如图1-8所示图(a )是一个铁丝圈,中间松松地
系一根棉线,图(b )是浸过肥皂水并附着肥皂薄膜的铁丝圈。

图(c )表示手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧。

图(d )表示一侧的有肥皂液薄膜破了,棉线被拉向了另一侧。

这说明分子间存在着 。

图1-8
23、为什么腌的菜要隔很多天才能咸,而炒菜时,菜中放了盐很快就有了咸味
图1-6
图1-
24、如图1-9所示,拿一个广口玻璃瓶,瓶内装入少量的水,用塞子塞紧,水上方的空气中由于有水的蒸发而产生的水蒸气,通过塞子上的开口往瓶里打气。

(1)分析说明可能出现的现象。

(2)打气筒壁会期发热的主要原因是什么
四、探究与计算题(共23分)图1-9
25、如图1-10所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机原理你用连线反映出他联想创新的思维过程。

酒精燃烧坚固气缸
高温高压水蒸气活塞运动做功
玻璃管油料燃烧
木塞冲出高温高压燃气图1-10
26、有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是
(2)比较3、4两烧杯的实验记录,得出的结论是
(3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收热量的多少与有关烧杯号液体质量(克)初温(0C)未温(0C)加温时间(分)1水20020288
2水10020284
3煤油20020284
4煤油20020142
27、刘方学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内容为:
A、物体是由大量的分子组成
B、分子都在不停地做无规则运动
C、分子间存在着引力和后斥力。

于是他准备了一个实验如图1-11所示:
把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面
接触,再慢慢地提起弹簧测力计,那么你看到这里时,请提出你的猜想。

图1-
刘方可能是要验证上述分子动理论的内容(填序号)。

可能看到的现象是:
结论是:
28、天然气是当今家庭中使用较普遍的一种能源,现用天然气(甲烷)来加热水。

(1)为使2kg的水温度从200C加热到1000C,水需要吸收多少热量
(2)如果加热过程中,天然气放出的热量只有50%被水吸收,则需要完全燃烧多少m3的天然气[天然气的热值为×107J/m3,水的比热容为×103J/(kg0C)]
分子动理论与内能答案
一.选择题。

1.C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、D 7、B 8、D 9、B 10、B
二.填空题。

11、扩散,永不停息地做无规则运动 12、变小,变大
13、高,大 14、温度高,内能,热量
15、分子永不停息地做无规则运动 16、小于
17、增大,热传递 18、被冲开,做功,增大,升高,热传递,内能,升高
19、热量(或高温废气),比热容,蒸发吸热少
20、带来进步,二氧化硫,氮氧化物,环境污染,正常生长,气候
21、,
三.简答实验题。

22、引力
23、菜变咸是由于盐分子永不停息地做无规则运动引起,温度越高分子运动越快,所以炒菜比腌菜咸得快
24、(1)现象:塞子被冲开,瓶口出现白雾。

原因:打气使瓶内气体压强变大,冲开塞子;瓶内气体对塞子做功,内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化,形成白雾。

(2)压缩气体做功,气体的内能增大,温度升高,再通能热传递将内能传给筒壁,使筒壁发热。

四.探究与计算题
25、略
26、(1)同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸热越多;
(2)质量相同的同种物质,升高的温度越多,吸热越多;
(3)质量相同的不同种物质,升高相同的温度,吸热不同;
(4)物质的种类、质量、升高的温度
27、C,弹簧测力计的示数变大,分子之间存在着引力
28、(1)×105J (2)。

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