艺术节美术活动方案设计(通用18篇)
2024年小学艺术节美术类活动方案
2024年小学艺术节美术类活动方案活动一：创意绘画比赛为了激发学生的创造力和艺术天赋，我们将举办一场创意绘画比赛。
比赛分为两个阶段：预选赛和决赛。
预选赛阶段，每个学生将在自己的画纸上发挥自己的想象力，进行创意绘画。
他们可以使用各种绘画工具，如铅笔、水彩和油画等，来表达自己对艺术的理解和独特的想法。
评委将根据画作的创意、技巧和表现力来选择出最具潜力的作品进入决赛。
决赛阶段，入围的学生将在现场进行创意绘画的比赛。
他们将面对一系列题目，要求在有限的时间内完成作品。
这将考验他们的创造力、速度和适应能力。
最终，评委将根据作品的审美价值、技巧和表达力来评选出冠军。
通过这次创意绘画比赛，我们旨在培养学生的艺术表达能力和创造力，同时为他们提供展示才华的平台。
活动二：手工艺品制作工坊手工艺品制作是一项培养学生动手能力和创造力的重要活动。
为了让学生在校园里亲身体验手工艺品的制作过程，我们将开办手工艺品制作工坊。
工坊将提供各种材料和工具，供学生们选择自己喜欢的手工艺品进行制作。
他们可以制作纸折、串珠、毛绒玩具等各种手工艺品，发挥自己的创造力和想象力。
同时，我们也会邀请一些艺术家和手工艺品专家来指导学生，分享他们的经验和技巧。
通过参与手工艺品制作工坊，学生将能够培养动手能力、创造力和团队合作精神。
他们将在制作过程中体验到创作的乐趣，同时也培养他们的耐心和细致观察力。
活动三：艺术展览为了展示学生的艺术成果和创作成就，我们将组织一场小学生艺术展览。
在展览中，学生们可以展示他们在绘画、素描、水彩、剪纸等方面的作品。
为了增加展览的互动性和趣味性，我们还将设置一些互动展览，如涂鸦墙、创意拼贴、投影映射等。
学生们可以在展览中与观众互动，分享他们的创作灵感和技巧。
通过艺术展览，我们旨在为学生提供一个展示自己才华和创意的机会，同时也为其他学生和家长提供一个欣赏艺术作品的平台。
展览将激发学生对艺术的兴趣和热爱，提高他们的艺术鉴赏能力。
活动四：校园艺术装饰为了让学生身边的校园环境更加美丽和艺术化，我们将进行校园艺术装饰活动。
艺术节美术活动方案
艺术节美术活动方案一、活动名称：「欢聚美术节」二、活动目的：1. 倡导人们关注美术教育，推广美术文化；2. 增加社区居民的文化娱乐生活；3. 促进社区之间文化交流与合作。
三、活动时间：7月1日至7月7日四、活动地点：社区活动中心五、活动内容：1. 美术作品展览(1) 展览主题：「美丽的世界」(2) 展览时间：7月1日至7日，全天开放(3) 展览内容：展出社区居民创作的美术作品，内容涵盖油画、水彩、素描、篆刻等多种形式。
2. 美术培训课程(1) 时间：7月1日至7日，每晚7点至9点(2) 内容：①油画基础入门课程②水彩基础入门课程③课程免费，每班10人，限报名。
3. 环境美化主题活动(1) 时间：7月2日，上午10点至12点(2) 内容：社区环境美化志愿者招募活动，志愿者将在社区公共空间进行涂鸦创作和有意义的画作创作，增强社区纳税人的集体荣誉感和凝聚力。
4. 美术活动小品演出(1) 时间：7月3日晚上7点至9点(2) 内容：将邀请多位来自不同地域的艺术家和画家在舞台上进行精彩绝伦的表演，让观众领略到多元文化带来的巨大魅力。
5. 美术知识科普讲座(1) 时间：7月4日晚上7点至9点(2) 内容：主要以「美术学科基础知识」为主线，为社区居民讲解美术教育的现状和未来发展趋势。
6. 创意美术工场展示和交流(1) 时间：7月5日，晚上7点至9点(2) 内容：创意美术工场将展示其创意产品和作品，并与社区居民进行深入交流和互动，让观众得以切身感觉到创意产业所带来的巨大优势。
7. 画家与文化大赛(1) 时间：7月6日，上午10点至12点(2) 内容：将与社区内多家企业合作，捐赠丰厚奖品，现场吸引群众积极参与。
同时，画家将进行〝大众画创作〞活动，以及儿童绘画比赛，让更多的人体验到美术教育的纯粹。
六、活动预期效果：通过社区活动中心的开展，打造「欢聚美术节」这个精品活动，具体达到以下几个效果：1. 将社区居民通过美术作品展览带入艺术殿堂，领略到「艺术、心灵、人生」的美妙连结；2. 推广美术文化，引领娱乐消费新风尚，提高商圈的综合经济实力；3. 加强社区之间文化交流与合作，巩固社区治理基础；4. 激励社区居民的创造性和想象力，提高绘画素养。
美术艺术节实施方案
美术艺术节实施方案一、活动背景。
美术艺术节是学校文化建设的重要组成部分，也是丰富学生课余生活、促进学生全面发展的重要举措。
通过举办美术艺术节，可以激发学生的艺术兴趣，提高学生的审美能力，培养学生的创造力和艺术修养，营造浓厚的艺术氛围，为学校文化建设增添新的活力。
二、活动目标。
1. 激发学生的艺术兴趣，提高学生的美术素养；2. 丰富学生的课余生活，促进学生身心健康发展；3. 营造积极向上的校园文化氛围，增强学校的凝聚力和影响力。
三、活动内容。
1. 美术作品展示，组织学生参与美术作品创作，并在校园内进行展示，展示形式包括画廊展览、户外展示等，展示内容涵盖素描、水彩、油画等多种形式，展示时间持续一周。
2. 美术作品评比，邀请专业美术老师和艺术家组成评审团，对学生的美术作品进行评比，评选出优秀作品并进行颁奖。
3. 艺术表演，邀请学校学生参与文艺表演，包括舞蹈、音乐、戏剧等形式，为学生提供展示才艺的舞台。
4. 艺术讲座，邀请专业艺术家和美术教育专家来校开展艺术讲座，为学生提供艺术知识的学习和交流机会。
5. 艺术互动，组织学生参与艺术创作工作坊、美术比赛等活动，让学生在互动中感受艺术的魅力。
四、活动组织。
1. 成立组织领导小组，学校领导担任总指挥，各部门负责人组成领导小组，负责活动的整体规划和组织实施。
2. 细化分工，确定各部门具体任务，包括宣传推广、美术作品征集、活动场地布置等，确保各项工作有条不紊地进行。
3. 健全保障措施，制定活动预案和安全保障方案，确保活动期间学生和工作人员的人身安全和财产安全。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报，设计制作美术艺术节的宣传海报，张贴在校园各处，引导学生关注活动。
2. 校园广播宣传，利用校园广播、电子屏等媒体进行活动宣传，提高学生对活动的关注度。
3. 社交媒体推广，通过学校官方微信公众号、学生社团等渠道进行活动推广，吸引更多学生参与。
六、活动评估。
1. 学生满意度调查，活动结束后，开展学生满意度调查，了解学生对美术艺术节的评价和建议。
2024年校园艺术节美术活动策划方案
2024年校园艺术节美术活动策划方案一、背景介绍校园艺术节是学校中一项重要的文化活动，旨在丰富学生的课余生活，提升他们的艺术审美能力和创作能力。
美术作为校园艺术节中的重要内容之一，既能展示学生的创作才华，又能丰富校园文化氛围，提升校园艺术氛围。
以下是2023年校园艺术节美术活动的策划方案。
二、活动目标1. 激发学生对美术的兴趣，提升其艺术鉴赏能力。
2. 提供学生创作的机会，展示他们的才艺和创造力。
3. 丰富校园文化生活，增强校园艺术氛围。
三、活动内容1. 美术展览（1）选择校园内几个适合举办展览的地点，如学校的艺术馆、图书馆等，搭建展览场地。
展览内容可以包括学生的绘画、素描、水彩等作品，也可以邀请艺术家或学校内外知名的艺术家参展。
（2）举办展览的同时，组织学生参观和品鉴，通过解说、互动等方式增加参观体验和艺术理解。
（3）组织评选活动，设置最佳作品奖、最佳创意奖等奖项，鼓励学生参与积极性。
2. 创作工坊（1）邀请专业艺术家或艺术教育机构的老师来校开设创作工坊，进行技能指导和艺术灵感的引导。
（2）提供多个不同主题的工坊，如油画、版画、素描、陶艺等，学生可以根据自己的兴趣选择参加。
（3）将工坊时间安排在校外课后或周末，方便学生参加。
3. 主题活动（1）主题演讲：邀请知名艺术家来校园进行主题演讲，分享他们的创作经历和艺术理念，激发学生对美术的热爱和创作欲望。
（2）主题讲座：邀请学校内外的专家学者开展主题讲座，让学生了解美术的发展历程、流派及其背后的文化内涵。
（3）主题展示：设置主题展示区域，展示学生根据特定主题创作的作品，展示学生的创作才华和思维。
4. 参观考察（1）组织学生参观当地著名的艺术馆、画廊等，开阔学生的眼界，增加学生对艺术的认知。
（2）联系当地艺术机构，邀请学生参观当地的艺术家的工作室，了解他们的创作过程和思路。
四、活动策划流程1. 确定策划小组，明确活动目标和内容；2. 确定活动时间，尽量避开学校其他重要的活动和考试时间；3. 确定活动预算，包括场地租赁、创作工坊费用、物料费用等；4. 宣传推广活动，可以通过校内宣传栏、学生社交媒体、校园广播等途径；5. 联系艺术家和学者，邀请他们参与活动；6. 设计展览布局和创作工坊的安排；7. 开展活动，并进行及时的反馈和总结。
校园艺术节美术活动策划方案范文
校园艺术节美术活动策划方案范文【篇1】校园艺术节美术活动策划方案一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间：20_年_月_日—_月_日四、活动对象：五、活动内容：1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象：2—6年级全体有才艺的学生。
4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。
5、活动项目：音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)六、活动安排：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体艺术生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。
3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。
【篇2】校园艺术节美术活动策划方案一、指导思想：为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。
学校决定举办“贾得一中20_年校园艺术节”活动。
二、组委会成员：组长：副组长：成员：三、活动时间：20_年4月28日至5月18日四、内容及形式艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
艺术节策划与美术设计教案
艺术节策划与美术设计教案艺术节教案美术设计策划艺术节海报手绘和艺术节有关的海报巧手编织教案篇一：《艺术节策划与美术设计》教案1《艺术节策划与美术设计》教案教学目标：知识与能力：了解校园艺术节标志、海报、请柬、节目单设计，以及画展展厅、文艺晚会舞台设计和布置的相关知识，并初步掌握设计方法。
过程与方法：学生通过分组合作完成，提高学生提出问题，讨论、分析问题，搜集信息、利用信息资源，解决问题的能力。
情感态度与价值观：通过学习培养学生的学习兴趣、明确学习责任以及乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。
教学重难点：教学重点：制作宣传海报。
教学难点：如何运用各种设计手法、制作出精美的海报。
教具：多媒体、及海报制作材料。
教法与学法：教法：激发引导、创设情境、鼓励发现。
学法：合作学习、探究感知、增知实践。
教学过程：一、创设情境，导入新课。
教师活动：课件出示问题：如何策划校园艺术节？从美术角度讲要做几个方面的准备工作？重点是海报设计制作应体现哪些内容？海报设计的方法有哪些？海报设计要遵循哪几点设计原则？海报制作要准备的工具材料等。
学生活动：学生各团队学习小组根据预习学案的内容在课前展开研究讨论和准备，上课时组长用口头语言或书面语言向老师汇报。
教师活动：检阅各小组上交的预习材料，查看学生合作交流情况，对学生的问题点评讲解。
二、互动探究，合作掌握。
1、教师用多媒体展示本节课学习的重要内容和学习目标。
学生朗读学习目标。
2、教师利用多媒体图片展示校园艺术节准备工作中需要的“请柬、海报、标志、节目单”等以及艺术节图片等等。
重点展示校园艺术节海报的图片。
海报设计包含：主题内容、图案运用、色彩搭配等。
让学生认真的观看分析，并指出设计制作海报要注意的要点。
A、海报设计要体现的内容与信息？（多媒体展示）主题、举办单位、时间与地点等。
B、海报设计有几种方法？（多媒体展示）手绘、电脑制作、剪贴等。
C、海报设计要注意哪些原则？（多媒体展示）原则之一：构思巧妙、主题突出。
绘画艺术艺术节活动策划方案
绘画艺术艺术节活动策划方案主题：绽放艺术之花，绘画艺术艺术节活动目标：1.促进绘画艺术的发展和传播，提高公众对绘画艺术的认知度和欣赏水平；2.搭建一个交流平台，让艺术家及爱好者互相交流、学习和启发，促进艺术创作和创新；3.丰富社区文化生活，提升社会的艺术氛围。
活动时间：2024年5月至6月（1个月）活动地点：社区文化中心活动内容：1.绘画作品展览：-邀请当地艺术家和学生参展，展示他们的绘画作品；-设置专区展示名家名作，引导观众欣赏并学习；-举办主题作品评选活动，鼓励社区居民参与。
2.绘画工作坊：-邀请专业艺术家开设绘画技巧教学工作坊，让爱好者学习和掌握基础技巧；-设置儿童绘画班，让孩子们在活动中培养艺术兴趣；-提供绘画材料供参与者免费使用。
3.艺术讲座和座谈会：-邀请知名艺术家、美术评论家等人士进行艺术讲座，让观众了解艺术的发展历程和趋势；-举办艺术座谈会，让艺术家和观众共同探讨艺术创作和艺术表达的问题。
4.创意活动：-组织绘画创意挑战赛，鼓励参与者发挥想象力和创造力，展示独特的绘画风格；-举办绘画拼贴活动，让参与者用绘画作品表达自己的想法和情感。
5.衍生产品销售：-设立艺术品展销区，提供机会给艺术家销售自己的作品；-推出艺术周边产品，如明信片、书签等，增加活动的收益。
6.形式多样的开幕式：-组织音乐演奏、舞蹈表演等节目，为开幕式增添艺术氛围；-邀请重要人士发表开幕辞，提高活动的知名度和影响力。
宣传推广：2.协商与当地媒体合作进行媒体报道，增加宣传力度；3.制作宣传海报、传单、展板等宣传材料，发放到社区、学校等场所；4.在活动前进行线上预热，通过艺术家和绘画爱好者分享作品和经验等形式，引发公众关注；5.邀请艺术家和媒体进行宣传推广采访；6.利用社交媒体平台开展线上互动和投票活动，增加参与度。
预算及协调：1.编制详细预算表，包括活动场地租赁费用、嘉宾邀请费、绘画材料购置费、宣传费用等；2.寻找赞助商和合作伙伴，分享活动费用和资源；3.确保活动计划的顺利实施，协调各方面工作，例如场地准备、嘉宾邀请、宣传推广等；4.安排志愿者及工作人员，确保活动现场运转顺利；5.监测活动效果，收集参与者和观众的反馈意见，对活动进行评估和改进。
“艺术节”美术作品展览方案
“艺术节”美术作品展览方案一、背景介绍艺术节是一个集合了各种艺术形式的综合性文化盛会，本次美术作品展览是艺术节的一部分，旨在通过展览的形式展示艺术家们的创作成果，提升艺术水平，丰富观众的艺术体验。
本次美术作品展览将展示多个艺术家的作品，风格各异，涵盖了绘画、雕塑、摄影等多种形式的艺术作品。
二、展览内容1.绘画作品展示：展示来自不同艺术家的绘画作品，包括油画、水彩画、素描等不同媒介的作品。
这些作品既传递了艺术家的情感与思考，同时也通过形式和色彩表达了独特的美感。
3.摄影作品展示：展示多位摄影师的作品，通过图片记录下了生活中的瞬间和景象。
这些作品既有自然景观的摄影作品，也有人物肖像的摄影作品，每一张作品都展示了摄影师独特的视角和构图技巧。
4.新媒体艺术展示：展示一些新兴的艺术形式，如数字艺术、虚拟艺术等。
这些作品通常通过计算机技术和现代通信技术进行创作，并展示了多种艺术形式的融合。
三、展览形式1.展览空间：策划一个艺术展览的空间，以更好地展示艺术品。
空间要求通风良好，光线适宜，并配备适当的展览灯光。
2.展品陈列：根据不同的艺术品形式，选择适当的展览方式和陈列方法。
对于绘画作品可以使用挂架悬挂，雕塑作品可以使用石膏台或展示架展示，摄影作品可以使用挂画或立体展示。
新媒体艺术可以使用投影或屏幕展示。
3.展览导览：准备展览导览册或手册，对每件艺术品进行介绍，包括艺术家的背景、作品名称和相关背景知识。
同时，在展览现场安排专业导览员，为观众提供解读和讲解。
4.互动体验：在展览现场设置一些互动体验的区域，让观众可以参与其中，例如提供一些绘画材料供观众尝试绘画，设置摄影背景供观众拍照等，提升观众的参与感和互动体验。
四、宣传推广1.媒体宣传：通过报纸、电视、广播等媒体进行宣传报道，吸引更多人参观展览。
3.宣传海报：制作展览宣传的海报，海报上包括展览时间、地点、主题，以及部分展品的图片和简介。
4.合作推广：与相关的艺术机构、画廊、学校等合作进行推广，通过合作推广能够获得更大范围的宣传，同时吸引更多观众的参与。
绘画艺术艺术节活动策划方案
绘画艺术艺术节活动策划方案一、活动背景绘画艺术作为人类文化的重要组成部分，具有独特的艺术价值和审美意义。
为了促进绘画艺术的传承与发展，提高公众对绘画艺术的认知和欣赏水平，我们将举办一场盛大的绘画艺术节活动。
本次艺术节将集展览、交流、教育、娱乐于一体，为公众呈现一场精彩的绘画盛宴。
二、活动目标1.展示优秀的绘画作品，包括传统绘画、现代绘画、青年绘画等各个领域。
2.加强绘画艺术领域的交流与合作，促进绘画艺术的创新与发展。
3.提高公众对绘画艺术的认知和欣赏水平，培养更多的绘画艺术爱好者。
4.丰富公众的文化生活，提升城市的文化品位和艺术氛围。
三、活动策划1.展览部分（1）邀请国内外知名画家、艺术家参展，展示他们的代表作品。
（2）设立青年画家展区，鼓励年轻艺术家展示自己的创作成果。
（3）设立儿童绘画展区，展示孩子们的纯真想象和创造力。
（4）在展览现场设置互动体验区，让观众亲身感受绘画艺术的魅力。
2.活动部分（1）举办绘画艺术讲座，邀请专家学者讲解绘画技巧、艺术鉴赏等知识。
（2）开展绘画工作坊活动，邀请画家现场指导，教授绘画技巧，让公众亲身体验绘画的乐趣。
（3）举办绘画比赛，激发公众的创作热情和竞争意识。
（4）设立艺术交流区，鼓励观众与画家面对面交流，分享对绘画艺术的看法和心得。
3.宣传部分（1）制定详细的宣传计划，通过各种媒体渠道进行广泛宣传。
（2）制作精美的宣传海报和邀请函，吸引更多的观众参与。
（3）在社交媒体平台上发布活动动态，及时反馈活动信息。
四、活动预算1.场地租赁费用：XXX元2.展览布置费用：XXX元3.作品展示费用：XXX元4.活动策划与执行费用：XXX元5.宣传推广费用：XXX元6.其他费用：XXX元合计：XXXX元五、活动宣传效果评估1.通过统计参观人数、活动参与人数等指标来评估活动的受欢迎程度和影响力。
2.通过社交媒体平台的互动数据来评估活动的传播效果和观众的反馈情况。
3.通过邀请专业人士对活动进行评估和反馈来不断完善和提高活动的质量和水平。
美术活动方案（精选12篇）
美术活动方案（精选12篇）美术篇1活动目标：1、能大胆的在竹筒上进行装饰。
2、体验创作活动的乐趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：颜料、笔、竹筒、范例。
活动过程：1、导入：空心树，实心芽，千年不结子，年不开花。
师：今天啊，老师要请小朋友来猜一个谜语，小朋友细细的听好喽!(幼儿自由猜)2、出示旧竹子。
师：小朋友真棒。
这么快就猜出来了。
老师这里啊有一些竹子，你们觉得好看吗?“怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题)师：小朋友想了这么多办法，老师觉的都很好，今天呢我们学习一种新的绘画方法------竹筒画，就是在竹筒上话画画。
3、出示范例。
师：瞧，好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗?------我们先来看看这两个竹筒(点、线、面)------这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春天)------再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对称)------还有一个呢?我们看看(色块)(欣赏过程中，有区别的引导幼儿进行比较、观察)师总结：哦，原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰，还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去，也可以用对称、大色块的方法进行装饰。
4、幼儿构思作画，教师观察指导。
师：如果你来装饰的话，你打算怎么装饰呢?(个别幼儿进行简单回答)师：我知道每个小朋友都很想去尝试了，但在小朋友装饰前，老师有几个要求：竹筒画和在纸上画画不同，把它竖起来画，边画边转。
在装饰时，要注意颜色的搭配。
安静的在自己的座位上画画，不要走来走去。
5、作品欣赏。
师：你觉得哪个竹筒装饰的漂亮?为什么?6、拓展活动师：竹子不但可以用来画画，还有很多用处，你们知道吗?我们可以用她来演奏歌曲呢。
我们一起来试一试吧。
美术活动方案篇2为了丰富学生的文化生活，为特长生提供一个发展的平台，创建脸良好的艺术氛围，学习环境，使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础，现开设深河中学“画魂”美术社团，根据学生年龄特征和认识事物的规律，坚持贯彻“以人为本”的原则，有计划地进行艺术造型训练，促进绘画人才的形成。
美术艺术节实施方案
美术艺术节实施方案为了丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力和审美情趣，我校计划举办一场美术艺术节。
经过多方调研和讨论，制定了以下实施方案：一、活动主题。
本次美术艺术节的主题定为“艺术无界·创意无限”，旨在引导学生打破传统束缚，勇于表达自我，展现个性魅力，激发创新意识。
二、活动时间。
美术艺术节将于XX年XX月XX日举行，为期三天。
三、活动内容。
1. 艺术作品展示，学生可以自由创作绘画、摄影、手工艺品等作品，并在美术节期间进行展示。
同时，为了激励学生更好地参与，我们将设置优秀作品评选环节，并颁发奖项。
2. 艺术表演，学校将邀请专业艺术团队进行音乐、舞蹈、戏剧等多种形式的表演，为师生献上一场视听盛宴。
3. 艺术互动，学生可以参与各种艺术互动活动，如现场绘画、手工DIY、艺术品拍卖等，让学生在参与中感受艺术的乐趣。
4. 艺术讲座，邀请专业艺术家或美术老师进行艺术讲座，为学生提供艺术知识和技巧的指导，拓展艺术视野。
四、活动组织。
1. 策划组织，成立美术艺术节策划组织小组，负责活动的整体策划和组织工作，明确分工，确保活动的顺利进行。
2. 资源准备，学校将统筹各项资源，包括场地、物资、人员等，确保活动的需要得到满足。
3. 宣传推广，通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式进行宣传推广，吸引更多师生的参与。
五、活动保障。
1. 安全保障，学校将加强对活动现场的安全管理，确保师生参与活动的安全。
2. 后勤保障，学校将安排专人负责活动期间的后勤保障工作，包括食宿安排、设备维护等。
六、活动评估。
活动结束后，将对美术艺术节进行全面评估，总结经验，发挥长处，改进短板，为今后的类似活动提供借鉴。
七、活动意义。
美术艺术节的举办不仅可以为学生提供一个展示才华的平台，更可以促进学校文化建设，增强学生的文化自信心，培养学生的审美情趣和创造能力，为学生的全面发展提供更多可能。
以上就是美术艺术节的实施方案，希望通过这次活动，能够为学生提供更多展示自我的机会，为学校营造更加浓厚的艺术氛围，期待活动的顺利举办！。
小学艺术节活动方案（精选18篇）
小学艺术节活动方案（精选18篇）小学艺术节篇1一、指导思想：进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、主题：构建和谐校园展示青春风采四、活动时间及参赛对象：时间：20x年5月1 日—20x年6月4日对象：全体学生。
五、活动内容：①书画、手工制作、三小制作展览②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演六、参赛节目类型及要求(一)、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题1、声乐节目：声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。
内容必须健康向上。
(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。
(伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)2、器乐节目：小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目：双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。
6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二)、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
艺术节美术展活动策划方案
艺术节美术展活动策划方案活动概述：本次艺术节美术展旨在展示和推广当代艺术作品，促进艺术与大众的交流和互动。
通过精心策划的展览、艺术家讲座和互动体验活动，为观众提供一个全方位的艺术盛宴。
活动时间：预计活动时间为5天，安排在一个周末和相邻的两个工作日。
活动地点：选择一个中心位置、交通便利的艺术展览馆作为活动地点，确保观众的便捷度和展览的专业性。
活动目标：1. 展示当代艺术作品，推广艺术家和他们的作品；2. 促进艺术与大众的交流和互动，提高公众对艺术的认知和兴趣；3. 为艺术家提供一个展示作品和交流的平台。
活动策划和安排：1. 展览规划1.1 策划一个主题，以此为线索组织展览，展示不同艺术家的作品；1.2 筛选优秀的艺术家和作品，确保展览的质量和多样性；1.3 安排展览的布局和空间，确保作品的展示效果；1.4 准备展览材料和标识牌，并配备专业导览人员，向观众解读作品和艺术家的创作背景。
2. 参观和互动活动2.1 设计参观路线和时间，安排观众参观作品；2.2 安排艺术家讲座，让他们分享作品背后的创作理念和灵感；2.3 设置互动体验区，鼓励观众参与到艺术创作中；2.4 设立创意工坊，提供艺术教育或手工制作课程，让观众亲身体验艺术的魅力；2.5 组织艺术家见面会，让观众和艺术家直接交流和互动。
3. 宣传和推广3.1 设计精美的宣传海报和手册，将活动信息传播给更多人；3.2 利用社交媒体和艺术相关的网站进行推广，增加活动的曝光度；3.3 联合当地文化机构和艺术团体，共同宣传和推广活动；3.4 邀请媒体进行专题报道，提升活动的知名度和影响力。
4. 资金和赞助4.1 编制详细的活动预算，包括场地租赁、展览搭建、宣传费用等；4.2 寻找合适的赞助商，与其合作，争取资金支持和赞助；4.3 向相关机构申请资金或奖励，增加活动的经费来源。
5. 总结与评估5.1 通过观众问卷调查和社交媒体反馈，了解观众对活动的满意度和改进建议；5.2 定期召开策划会议，总结活动经验和教训，为今后的活动积累经验；5.3 向参与活动的艺术家和赞助商致谢，并听取他们对活动的评价和建议。
艺术节美术活动方案
艺术节美术活动方案艺术节美术活动方案随着社会的发展与进步，艺术节越来越成为了文化交流、展示与推广的接头暨载体。
在这种背景下，美术展成为了艺术节中的一个重要活动。
美术的展览主要是通过绘画、雕塑、装置等形式呈现，并组织展览的相关活动，以期达到美术创作的宣传、推广、交流与合作目的。
最近，我们正在策划一项艺术节美术活动，以下是我们的方案：1. 活动名称：艺术节美术展2. 活动时间：整个艺术节期间。
具体安排详见下文。
3. 活动地点：艺术节设立的展区，我们将占用一个独立展区进行展览。
4. 活动内容：（1）艺术节美术展：策划方为了呈现视觉冲击力，将该展览主要设置为“风景”、“世界之旅”、“静物”、“人物”四个板块。
每个板块分别设置一个主题，通过选出优秀的作品并按主题分类关联，展示优秀的作品和传递艺术的力量。
（2）艺术家交流会议：参展画家在展览期间将组织一次艺术家交流会议。
最初的目的是通过交流活动，让艺术家们更好地理解彼此的作品，相互学习提高。
除此之外，策划方还将邀请一名插画家到现场为爱好者们带来一次精彩的“插画制作”讲座。
（3）开幕式：策划方将邀请当地知名的美术家为本次展览剪彩并致辞，正式启动该次展览。
（4）公益活动：组织爱好者进行创作，现场有专门指导老师，评选出优秀作品并在现场进行公益拍卖，所得款项将用于当地的学校设施升级、学生文化活动以及专项基金的建立。
（5）讲座：策划方将邀请两位知名美术家进行主题为“艺术的现象与图像性传达”的讲座。
5.活动流程：（1）设备布置（第一天）交流区、作品撤架。
（2）板块部署（第一天）设置项目板块，并组织艺术家们进行展品控制、绘画工作和板块调整。
（3）传统图标的放置（第二天），如“审美观念”，“艺术的精神”和“多元化文化”。
（4）交流与讲座（第三天）艺术家交流会议和主题为“艺术的现象与图像性传达”的讲座（5）公共展览（第四-第七天）。
现场有专业人员提供教学，传递绘画技能和绘画风格。
美术文化艺术节活动策划方案
美术文化艺术节活动策划方案一、引言美术文化艺术节是一个展示和推广美术文化艺术的重要平台，旨在丰富人们的文化生活，提升艺术水平，促进艺术交流与合作。
本文将针对美术文化艺术节的活动策划方案进行详细阐述，以期为相关组织和机构提供参考。
二、活动目标1. 推广美术文化艺术，提升公众的艺术素养和欣赏能力。
2. 搭建艺术家与观众之间的桥梁，促进双方的交流与合作。
3. 打造一个具有影响力和吸引力的文化品牌，提升城市的影响力和知名度。
三、活动内容1. 展览在美术文化艺术节期间，举办多个主题展览，包括绘画、雕塑、摄影等不同形式的艺术作品展。
通过展览，向观众呈现多元化的艺术形式和风格，展示艺术家的创作才华，引导观众对艺术的思考和欣赏。
2. 演出安排各类艺术演出，如音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等，为观众带来视听盛宴。
同时，邀请知名艺术家和团队进行专场演出，提升演出质量和观赏性，吸引更多观众参与。
3. 讲座和研讨会邀请艺术家、学者和专家进行讲座和研讨会，探讨艺术创作的理念和技巧，分享艺术背后的故事和文化内涵。
通过专业的交流和学习，提升观众对艺术的理解和欣赏能力。
4. 学生活动组织学生参与的艺术创作比赛、展览和演出，鼓励青少年对艺术的热爱和参与。
通过培养学生的艺术兴趣和才华，为艺术的传承和发展奠定基础。
5. 艺术市集打造一个艺术品交易和展示的平台，邀请艺术家和艺术机构参展，提供艺术品购买和交流的机会。
通过艺术市集，促进艺术家的创作和作品的流通，推动艺术市场的发展。
四、活动推广1. 媒体宣传通过报纸、电视、广播等主流媒体进行广告投放和新闻报道，提高活动的知名度和曝光率。
同时，积极与媒体合作，组织专题报道和采访，增加活动的影响力。
2. 社交媒体利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行宣传和推广，发布活动信息和互动内容，吸引更多年轻人的关注和参与。
3. 合作伙伴与相关文化机构、艺术学院和艺术家协会等建立合作伙伴关系，共同推广和举办活动。
小学艺术节活动方案(汇总18篇)
小学艺术节活动方案（汇总18篇）活动方案的执行结束后，需要对活动的整体效果进行评估和总结，为今后的活动提供参考和借鉴。
这里有一些经典的活动方案范文，希望能够给大家提供一些有益的参考和指导。
小学艺术节活动方案2、采用现场作画评比形式。
内容必须是自己想象的,不能临摹其他作品。
工具除纸以外都自备。
3、比赛时间――2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人数:各班推荐3人。
(四)声乐之星声乐比赛要求:。
1、含重唱、独唱、表演唱:演唱歌曲一首,选取能体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过5分钟。
2、比赛时间――3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推荐两个参赛节目。
(五)器乐之星器乐比赛要求:。
1、不限乐器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以独奏,也可合奏。
独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟;.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。
所有参赛节目全部进行现场比赛。
除钢琴外,其他乐器一律自备。
2、比赛时间――3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推荐选手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比赛要求:。
1、舞蹈可以是独舞或双人舞、小组舞(人数不超过6个)。
2、比赛时间――3月19日(周一下午1:30)。
3、人数根据舞蹈编排决定。
(七)摄影之星摄影比赛要求。
1、参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。
3、数码相机拍摄的上交现场拍摄的cf卡(卡内除当日比赛拍摄规定的内容之外无其他内容,且照片数量必须在15张之内)。
由学校统一冲洗。
4、比赛时间:4月5日。
(七)集体项目。
1、课本剧比赛;。
2、比赛时间:4月19日下午。
3、形式要求。
必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采;人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。
4、硬笔书法比赛:铅笔字。
具体要求另定。
四、评比方法:。
本次活动评出个人一、二、三等奖若干名,以3分、2分、1分记入团体分,评出级段名次,以团体名次纳入先进班集体评比中。
美术活动方案（精选15篇）
美术活动方案（精选15篇）美术活动方案篇1一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。
组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动方案所涉及的对象与活动时间1、适用于1—6年级。
2、活动时间：每周的大活动时间3、活动地点：美术活动室(一)准备阶段：1、制订计划2、学习有关理论3、探索教学形式4、研究教学内容(二)实验阶段1、进行理论讲解2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览(三)实验总结阶段1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣2、撰写实验论文3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。
4、实验教学成果汇报四、活动方案具体内容和活动步骤(一)活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤：1、组织健全美术兴趣小组。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
艺术绘画活动方案范文(三篇)
艺术绘画活动方案范文活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和教师讲解，会画鸟的大致样子。
2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：勾线笔，白纸，蜡笔。
活动过程：一、提问，引出主题。
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节，小朋友们在春天的时候能看见什么小动物啊?(幼儿回答)2、哦，我们能见到许许多多的小鸟。
大家来说说看小鸟是什么样的?教师小结：这些小鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，它们还有五颜六色的花衣服。
二、学习鸟的画法。
欣赏感知鸟的基本结构刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，我们大家一起来画画小鸟，给它们穿上漂亮的花衣服。
1、教师示范讲解注意：1、画纸的构图;2、示范不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);3、重难点处要重点多次强调。
师：我们画小鸟的时候啊，可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋)，然后再画小鸟的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。
最后，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。
师：现在啊，小鸟已经画好了，接下来我们给小鸟穿上漂亮的衣服。
(教师边讲解边画)2、尝试用线条和鲜艳的色彩来装饰小鸟师：小朋友们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的线条，颜色给小鸟穿衣服)教师总结小朋友们的建议，将可以用来装饰的线条(波浪线，曲线，直线等)进行绘画示范3、教师提绘画要求注意：不同颜色之间要分割清爽，不混合教师：现在该轮到小朋友大显身手了，那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。
小朋友们可以给小鸟穿上各种好看的衣服，画一个你认为最漂亮的小鸟。
老师这边有几只穿好衣服的小鸟，等会等小朋友们画好的时候，我们来比比看，谁画的小鸟最美丽。
(教师出示示范的画)4、幼儿绘画，教师巡回指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!艺术节美术活动方案设计（通用18篇）活动方案可以帮助我们明确活动的目的和任务，从而更好地安排和布置活动。
通过学习和借鉴他人的活动方案，我们可以从中获取一些有用的灵感和启发。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇一1、继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。
2、体验制作的乐趣。
二、活动准备。
1、第一次制作的幼儿作品展示。
2、各种形状的布、橡皮筋。
3、红、黄、蓝、绿四色颜料盆，清水桶，抹布。
4、剪刀，展示板。
三、活动过程。
(一)幼儿欣赏第一次制作的作品展示。
1、谁的作品扎染成功了，为什么？(扎紧了)。
2、谁的作品没有扎染成功，为什么？(没扎紧)。
3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点？(可以多绕几根)。
(二)欣赏老师的第二次制作。
1、为什么会一朵花上出现几圈花纹？(扎了几圈橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论。
2、为什么会出现几朵花？(扎几次橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论。
(三)老师提示。
1、如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。
2、制作完成后，用清水洗手，并擦干。
(四)幼儿尝试扎染制作活动过程。
(五)作品展示。
幼儿说说最喜欢的作品，为什么？艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇二活动目的：树立环保理念，丰富学生校园文化生活，以创造书香校园的氛围，提升我校学生动手动脑的能力，促进学生全面发展。
活动对象：1―6年级学生作品要求：倡导低碳、低消耗，高环保，利用废旧材料重新焕发了夺目的光彩，一起动手变废为宝，diy的小制作。
具体安排：一、绘画类手工类:低年级（一、二年级）以瓷砖画为主要形式，美丽的热带鱼为主题，采用丙烯颜料（学校提供）在学校走廊瓷砖上作画，每个班级选派2人参加。
另外，低年级每个班级再上交2个diy手工作品（如：创意小制作、在小盆栽上作画等等，如图（1）高年级（五、六年级）用丙烯颜料（学校提供）在垃圾桶的外壳上作画，主题不限（主题画、装饰画、抽象画都可以）要求颜色丰富，画面饱满。
每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。
另外，高年级每班再选5人，分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。
每班一个立方体，每人负责一个面，画一张脸谱。
比赛时间：暂定第七周比赛地点：学校小操场提示：所有作品都是现场完成，除了低年级的diy手工制作。
本次活动每项都设有一、二、三等奖，请班主任老师尽早选好学生，提早做好准备。
二、剪纸类:2―6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。
(每班不超过2幅)三、篆刻类：2―6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。
（每班不超过1个）四、书法类：1―6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。
（每班不超过3个）五、摄影类：每班选出1名学生，自备数码相机，在第一类绘画比赛现场进行拍摄。
时间暂定第七周。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇三活动目标：1、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣，学习正确的粘贴方法，知道将水果贴在篮子里。
2、体验亲子活动和帮助别人的快乐。
活动准备：1、挂图第6号。
2、制作一棵画有树干和树枝的大树(面积是挂图的3~4倍)。
3、固体胶人手一份，树叶、蝴蝶、小鸟、苹果图片若干。
4、录音机、磁带。
活动过程：1、欣赏挂图。
教师：这是一棵很开心的大树，为什么开心？(让幼儿猜猜)因为它有许多朋友，说说都有哪些朋友？2、从另一棵大树处发出哭声，引导幼儿倾听、寻找。
这棵大树为什么哭呀？它的朋友在哪儿呢？我们帮它找一找好吗？启发幼儿自己发现和拾捡小图片。
3、请幼儿把朋友送到大树身边。
大树和它的朋友怎样才能手拉手地在一起呢？教师示范如何使用固体胶，将图片粘贴上去。
教师个别地指导幼儿将图片贴到大树身上。
5、欣赏大树及其朋友，为大树找到朋友而快乐。
6、教师播放《大树妈妈》的音乐，请幼儿变成大树的朋友——蝴蝶、小鸟，与大树一起唱歌跳舞。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇四用儿歌导入课题，引导幼儿尝试画封闭的园，表现小鸡在草地上的各种动态，体验爱小动物的情感。
1.草地背景图，大大小小的圆。
2.作画用具人手一份。
（1）出示圆，这是什么？（2）圆变小鸡。
（3）歌谣《小鸡小鸡叽叽叽，圆圆脑袋圆圆身》，通过歌谣让幼儿了解小鸡的特征。
（1）带领幼儿起立边唱歌谣，边做动作，感受小鸡的不同形态。
提问引导幼儿讲述小鸡的动态。
（3）小结：小鸡想要做各种动作，小鸡站的时候，大圆哥哥在小圆弟弟的后面，小鸡跳的时候，大圆哥哥在小圆弟弟的下面，小鸡倒立的时候，大圆哥哥在小圆弟弟的上面。
（4）老师边说，边示范画，并添画嘴巴和爪子等。
（1)介绍幼儿的材料，指导幼儿在画纸上画大小不同的圆，有的高有的低有的在中间。
（2）鼓励幼儿根据刚才自己的观察绘画出不同形态的小鸡。
（3）鼓励幼儿为小鸡添画小草，小米和小虫以丰富画面。
请幼儿讲述自己画的小鸡在干什么，鼓励每位幼儿大胆讲述。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇五为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据学校要求和薛城区20XX年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美兴趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
经研究，决定举办20XX年校园艺术节。
健康，和谐；爱校，创新。
1、题材形式：参展作品题材不限，应围绕作品主题所进行的绘画创作。
作品形式为卡通动漫。
2、作品规格：四开素描纸。
（一）组织发动：4月；（二）开展活动：4月－5月；（三）学校选拔赛：5月份；（四）区级各项活动时间安排：5月份；自本通知发出之日起，请各班认真组织学生进行创作，并以班级为单位送交作品，每班不少于10幅作品。
作品于20XX年5月18日前以班级形式送交美术组，过期不侯。
为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。
我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛，特设立领导小组：组长：XXX。
副组长：XXX。
成员：XXX。
评审组于20XX年5月19日对作品进行评选。
以年级为单位分级部进行评选，七、八年级分别评出一等奖10张，二等奖15张，三等奖25张。
获奖作品由学校颁发获奖证书，并分等级给班级加量化分。
优秀作品上墙。
上交作品不予退还，请作者自留底稿。
艺术节美术活动方案设计（通用18篇）篇六20XX年5月。
（一）县级活动。
1、城镇中小学唱校园歌曲做文明学生拉歌赛。
时间：5月26日晚6点30分。
地点：县元和广场。
参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。
（1）开场：中学组齐唱《光荣啊，中国共青团》，小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》；（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；（3）第二轮：自由拉唱；（4）齐唱歌曲《文明与我同行》；（5）闭幕颁奖。
要求：（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。
各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一、可以有道具助兴。
各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。
（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。
比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。
2、乡镇中心小学歌咏比赛。
时间：5月27日下午2点。
地点：县江滨实验小学。
形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。
要求：（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3—5分钟以内。
（2）服装统一、表演形式可丰富多样。
比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。
3、中小学（幼儿园）现场书画比赛。
时间：5月27日下午2点—5点。
地点：江滨实验小学。
（1）各校（幼儿园）参加总人数。
分配学校总人数。
学校总人数。
云中10人。
城西小学10人。
职技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
乡镇中心小学4——6人。
三中10—15人。
实验幼儿园10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼儿园各5—8人。
县实验小学30人。
妇联托幼中心4人。
江滨实验小学30人。
其他幼儿园2—3人。
（注：绘画与书法上报人数比约为3、1.各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。
）（2）形式和要求：绘画：a、现场命题作画，独立完成作品。
b、纸张规格：国画（尺寸不超过69X69cm或69X50cm）水彩或水粉（尺寸不超过55X55cm或55X80cm）版画（尺寸不超过55X55cm）卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。