美军模拟训练的应用与发展

美军模拟训练的应用与发展

随着计算机仿真技术的迅猛发展，模拟训练已越来越受到世界各国军队的高度重视，成为提高军事训练质量和效益的有效途径。利用模拟训练技术实现分队指挥模拟训练是贯彻军委新时期军事战略方针、落实“科技兴训”战略的必然趋势，是一项长期性的工作。

1 美军模拟训练简况

美军的模拟训练始于20世纪70年代初期，经历了人工模拟、半自动模拟和计算机模拟的不同阶段。进入20世纪80年代，美军开始重视适合实战要求的作战模拟系统的研制，先后组织开发了合同战术模拟训练系统和陆军战斗模拟训练系统等。随着虚拟现实技术的孕育和发展，美军随后又进行了一大批更加贴近实战的训练模拟系统的研制。美国陆军现在所使用的模拟系统包括“两面神”模拟系统、“光谱”模拟系统、旅/ 营战斗模擬系统、军团作战模拟系统、战术模拟系统、战斗勤务支援训练模拟系统。模拟系统系列未来开发的重点是“战士2000“（WARSIM 2000），此系统利用新技术使各级指挥所能够在逼真的、分布式交互模拟环境下进行联合、合成训练。美军还建有以国家训练中心（陆军）、关塔那摩湾（海军）、内利斯作战训练中心（空军）、二十九棵棕榈树（海军陆战队）为代表的一大批训练基地。美军以训练基地为依托，利用训练模拟系统为各军兵种、各战区部队提供近似实战的模拟训练。

2 美军模拟训练特点

美军的模拟训练集各种高新技术于一体，在军事训练、作战指挥、理论研究、装备设计试验等诸多方面都取得了丰硕的成果。

2.1 以高新技术为依托，科技含量高

20 世纪80年代中期以来，迅猛发展的计算机仿真技术、网络技术、人工智能技术、数字通信技术为美军的模拟训练提供了强有力的技术支持，其中尤为突出的是虚拟战场环境技术的广泛应用。所谓虚拟环境，就是由计算机生成一个虚拟三维空间，通过视觉、听觉、触觉等作用于受训者，使之产生身临其境的感觉，如同在实际的作战环境中一样。

2.2 以系统规划为方向，结构层次分明

美军非常重视模拟系统的研制和开发，并逐步形成系列，且易于推广和适应野战环境。美军既有战略层次的模拟系统，又有战役战术层次上的模拟系统。为了解决各军兵种、专业之间互通、互联能力差的问题，美军对陆、海、空及海军陆战队诸军兵种的模拟系统研制实施统一的领导，按照统一的规范开发，并明确要求各军兵种的训练模拟系统必须标准化。美国陆军的“模拟系统系列”正在不断完善其系列化并努力实现其通用化，它的总目标是：系列中的各模拟系统能够更

加紧密地结合，并且能够与指挥所部署的软件所支持的系统进行有效连接。这样，美军各军、师都能在本地区进行不同战区、不同想定目标的指挥所演习训练，包括重装甲部队、轻装甲部队、航空兵部队和特种作战部队的联合行动。

2.3 以实战锤炼为出发点，获取“实战”经验多

美军十分重视实战经验的获得，认为革命性的训练必须强调训练的逼真性，以使从未参加过战斗的部队获得“实战经验”。为了实现这一目标，美军不仅在实验室利用虚拟现实等计算机技术营造贴近实战的战场环境，让官兵在虚拟的战斗中体验生与死的角逐，还在欧文堡国家训练中心以前苏军第32近卫团为样板，组建了一支从装备到理念甚至连许多具体的战术动作都符合前苏军条令规范的假设敌部队，供来自全国各地的旅级部队进行轮训。这一重大改革，营造出了一种临战的战场环境氛围，激发了官兵的参训热情，提高了训练效果，从而也把带着敌情练兵改变成了同“敌人”一起练兵，部队也因此获取了大量的“实战”经验。

3.外军模拟训练体系对我们的启示

我国目前的模拟训练发展还处于初级阶段，在系统建设上还没有完全实现一体化、网络化、联合化的目标。因此，我们要加紧模拟训练建设的步伐，加强模拟训练人才队伍的建设，提高创新能力，加大对模拟训练的投入，加深对模拟训练的研究。

3.1着力建设人才队伍

美军认为，总体战略的关键因素是人，军事转型必定从人开始到人结束。培养人才敬爱岗位、立足本职的热情。让他们认识到模拟训练的重大意义，持之以恒地发挥才华，积极地在岗位上做出贡献。其次，要开阔人才的视野。组织部分人员到科研院校、生产单位等进行观摩学习，并举办一些经验交流会，通过相互了解，更新自己的知识结构。再次，要培养人才的创新意识。必须打造创新文化，以鼓励那些具有创新精神和敢于冒险的人，积极探索创新的方法和途径，获取创新成果。

3.2注重高新技术转化

加速推进模拟训练系统的新技术运用。模拟训练系统在发展的同时，新式武器装备也在迅猛发展。在研发上，部分武器装备模拟难度较大，如精确制导武器涉及卫星侦察、隐身与反隐身、定向爆破、多武器平台等复杂技术，成为模拟训练系统研制的重大障碍。所以，要时刻关注有利于模拟训练发展的新兴技术，快速投入到模拟训练系统中，有效解决开发中遇到的难题。

在模拟训练中促进高新技术的融合。新技术注人模拟训练系统后，进一步的难点就是促进它与系统的融合，简单来说，就是解决新技术更好地为模拟训练系统所应用的问题。这需要不断地摸索，研制紧贴实际的软硬件系统，并通过采集用户使用后的反馈，认真分析总结，完善系统，从而使新技术有效地融人，

成为模拟训练成熟的技术手段。

3.3增强模拟训练效果

科学制定管理机制。模拟训练体系科学发展必须建立一套行之有效的管理机制。科学制定政策、规划和标准，对训练资源进行管理和调整，充分调动各方面力量，使模拟训练走向正规化。一是明确训练主要内容，保质保量地完成规定的训练科目和动作。二是训练部门要深入一线，监控训练进度、质量，及时解决训练中存在的问题。三是参训人员在完成正常动作和操作流程的基础上，还要突出动作和流程的准确性和规范性。

严格实施考核验收。考核是对训练好坏做出的界定，是提高训练水平的依据。首先，建立健全考核标准，对考核中每一个科目都要详细制定标准。其次，立足于实际设置考核科目，所有重点训练内容都要纳人考核范围，难点科目要进行抽考。再次对考核成绩数据进行采集，客观准确地分析考核结果，做出训练指导。

参考文献

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