人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物质属于晶体的一组是（）A．海波、玻璃B．沥青、蜂蜡C．金属、松香D．冰、海波2．如图所示，小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋，冰袋在海鲜运输中所起到的作用是（）A．熔化吸热B．凝固放热C．汽化吸热D．升华吸热3．在水凝固成冰的过程中，下列说法中正确的是（）A．温度不变，从外界吸收热量B．温度降低，向外界放出热量C．温度升高，从外界吸收热量D．温度不变，向外界放出热量4．如图中表示晶体凝固图像的是（）A．B．C．D．5．在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变6．如图所示，将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中，那么试管中的水A．很快就会结成冰B．只要经过足够长的时间，水肯定会结成冰C．在短时间内水不会结成冰D．时间再长水也不会结成冰7．当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为A．一定是固态B．一定是液态C．可能是液态D．一定是固态、液态共存8．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列分析错误的是（）A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B．在第6min时该物质开始熔化C．该物质熔化过程用时6minD．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9．晶体和非晶体的重要区别有：晶体有规则，而非晶体的碎块没有规则形状，晶体有点，而非晶体没有。
10．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”过程的物态变化是，在这个过程中雪要（选填“吸热”或“放热”），从而使周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。
11．根据实验数据，绘出熔化图像如图所示，由图像可知，此固体是（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断，温度（选填“升高”“降低”或“不变”），CD段是态。
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)
人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习（含解析）人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺，以糖为材料来造型。
如图所示，先把糖加热成糖汁，在绘制造型时，用汤勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种造型后，用小铲刀将糖画铲起，粘在竹签上即可。
关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况，下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热，后吸热D. 先吸热，后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。
已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。
对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。
根据图象，下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体，熔点为C. 在第，该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。
由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高5. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点，可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时，氢是固态B. 灯丝用钨制成，不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。
在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。
在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共12小题。
1．图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线，下列说法正确的是（）A．图为非晶体熔化时的温度变化曲线B．图为晶体凝固时的温度变化曲线C．图中FG段表示物质在吸热D．图中GH段表示物质处于液态2．几种金属物质的熔点（标准大气压下）如下表所示。
下列说法正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB．金在1064℃时一定处于固液共存状态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨丝作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高3．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程4．夏季，我们吃雪糕感到凉爽，其中蕴含的物理知识是（）A．凝固放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．升华吸热5．海波的熔化图像如图所示。
根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有（）A．海波是晶体，其熔点是48℃B．第8min时海波处于固液共存状态C．在6min~12min内，海波温度不变，不吸收热量D．第15min时海波处于液态6．北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（）A．凝固放热B．凝固吸热C．汽化放热D．汽化吸热7．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A．A B．B8．如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。
造兽糖过程发生的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化9．有些冰雕作品制作过程是这样的，将水注入模具中，在低温下，水会逐渐形成冰雕作品，这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是（）A．凝固放热B．凝固吸热C．凝华吸热D．凝华放热10．用如图甲的两套相同装置，分别对相等质量的固体M、N 加热。
部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．下列物态变化中，属于熔化现象的是（ ）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故A 错误；B、夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒熔化吸收热量，故B正确；C、水沸腾是一种汽化现象，锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点，故C错误；D、游泳后刚从水里出来，感觉特别冷，是由于身上的水蒸发吸热造成的，故D错误。
故选：B。
2．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是（ ）A．熔化放热 B．熔化吸热 C．汽化吸热 D．凝固放热【答案】B【解析】解：将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得荔枝温度降低，不易变质，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
3．寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂，通过观察发现降温时水缸中的水（ ）A．是从水面开始凝固的 B．是从中央开始凝固的C．是从缸底开始凝固的 D．是同时开始凝固的【答案】A【解析】解：质量是物体本身的一种属性，水结成冰后，是从水面开始凝固的，质量不变，冰的质量等于水的质量，而冰的密度比水的密度小，由ρ=m可知，体积会V变大，水缸的容积不变，所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。
故选：A。
4．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（ ）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此，在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热；在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点高于100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，而不能达到熔点，不会熔化，这样通过控制温度可使实验效果更明显。
人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题 含答案
人教版八年级物理第三章物态变化第二节熔化和凝固习题含答案一、课内练习知识点1:物态及其变化1.水变化万千,它不仅可以变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜。
其中雪、霜属于_______态,雨、露属于______态。
(均填“国”“液”或“气”）2. 2.下列现象中没有发生物态变化的是( )A.扫地时灰尘到处飞舞B.洒在地上的水变干C.早晨地上的霜变成水D.冰雕化了知识点2:熔化和凝固3.下列现象中不属于熔化或凝固现象的是( )A.冬天,湖面结冰B.夏天吃冰棒解热D.糖放入锅内,加热变成糖浆C.糖放入水中变成糖水4.在工厂里用铜块浇铸铜件的过程,发生的物态变化是( ）A.凝固B.熔化C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化知识点3:晶体和非晶体熔点和凝固点5.在标准大气压下,萘的熔点是80℃,则此温度下的萘( ）A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存态D.以上三种情况都有可能知识点4:熔化吸热、凝固放热6.冬天穿棉衣可以有效阻止人体热量向外散发,使人感到暖和,而棉衣自身并不发热。
据说法国准备生产一种夹克,其衣料纤维中添加了一种微胶囊,这种胶囊所含物质在常温下呈液态,温度降低时会结晶,人们穿上它气温较高时,胶囊中的物质_______,使人感到凉爽;气温降低时,胶囊中的物质_______,使人感到温暖。
课时达师7.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会14.如图过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分8.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层15.深为导热材料,夹层间有“神奇物质”。
开水倒入杯中伤数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。
然“神奇物质”在55℃( )A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能9.在北方的冬天,汽车驾驶员常用水和酒精的混合液作为汽车冷却系统中的冷却液,这是由于这种混合液具有( )A.较低的沸点B.较低的凝固点C.较高的凝固点D.较好的冷却效果10.(易错题)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比( )A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定11.在一个标准大气压下,由表格数据判断下列说法正确的是( ）A.可用铜锅熔化钢块B.铜球掉到铁水中不会熔化C.在-265℃时氢气是固态D.-40℃的气温可用水银温度计测量12.的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱,人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。
八年级物理上册《第三章 熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版)
八年级物理上册《第三章熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列情景中属于物态变化的是（）A．一块铁放在炉子上烧红了B．阳光下，小雪人“流汗”了C．玻璃杯被打碎D．一瓶水，越喝越少2．关于熔化和凝固之间的联系，下列说法中不正确的是（）A．熔化和凝固是互逆的过程B．发生熔化和凝固时，必须达到一定温度才能进行C．晶体熔化和凝固时，温度都保持不变D．同种物质的熔点和凝固点相同3．如图，燃烧的蜡烛会流下烛液，在太阳下蜡烛也会变软。
分析蜡发生熔化需要的条件是（）A．需要吸热B．必须放热C．不一定吸热D．不能确定4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”这样的记载，如图所示。
下列关于“铁化如水”这个过程的描述正确的是（）A．这个过程中铁温度不断升高B．这是一种凝固现象C．这是一种熔化现象D．在这个过程中铁不断放热5．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变，如图中表示球内材料熔化图像的是（）A．B．C．D．6．根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法，其中正确的是（）物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/℃-39 1064 1083 1515 -259A．在-265℃时，氢是液态B．纯金掉入钢水中不会熔化C．钢可以用铜锅来熔化D．水银温度计在低于-40℃时不能使用7．如图所示，把装有﹣4℃碎冰的大试管放入装有﹣4℃碎冰的大烧杯中，用酒精灯对烧杯加热，在烧杯内的冰没有熔化完的过程中，试管内的冰（）A. 熔化一小部分B. 全部熔化C. 不会熔化D. 温度高于0℃8．如图甲所示为小松探究“海波的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据作出的海波加热时温度随时间变化的图像。
人教版八年级上册物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习 含答案
人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习含答案1.下列自然现象中，属于熔化现象的是（）A ．春天河里的冰化成水B ．夏天洒在地上的水变干C ．秋天空气中的水蒸气变成雾D ．冬天湖水结冰2．目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外3. 下列物态变化中，属于熔化现象的是（）4.下列不是熔化现象的是（）A.春暖后，江河中的冰化成水B.碎玻璃在高温炉里变成液态玻璃C.把白糖放入水中变成糖水D.炎热的夏天，马路变软了5. 下表列出了几种晶体的熔点，判断下列说法，错误的是()A.在－268℃时，氢是固态B.灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在－40℃时不能使用6．以下给出的物质属于晶体的是( )A．松香B．沥青C．玻璃D．海波7．下列物质中，均属于晶体的一组是A．塑料、沥青、蜂蜡B．玻璃、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金8．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是A．该物质属于非晶体B．该物质的温度达到46 ℃时，其状态是液态C．将50 ℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固D．将装有该物质的试管放在48 ℃的温水中，该物质会逐渐熔化9.如图是中央二台“真假实验室”的一个探究实验，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头迅速被“冻”在冰棍上，这时发生的物态变化是（）A. 熔化B. 凝固C. 液化D. 凝华10．下列图像中，能正确描述晶体熔化的是（）11.随温度的变化物质会在、、三种状态之间变化，称为物态变化。
雪、霜、雾、露、雨、冰雹中，以固态存在的是，以液态存在的是。
人教版八年级物理3.2熔化和凝固同步练习 含答案
人教版物理3.2熔化和凝固同步练习含答案1.关于固体的熔化下列说法正确的是( )A.晶体熔化时温度不变所以不吸热B ．晶体熔化时需要吸热所以升温C．非晶体熔化时，因为没有一定的温度所以不吸热D ．非晶体熔化时，虽没有一定温度但吸热2．如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特。
雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖。
气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性。
关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（）A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化3. 冰的熔化温度为0 ℃，则0 ℃的水( )。
A．一定是液态 B．一定是固态C．一定是固液共存 D．前三者都可能4.汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高，为了确保安全，采用在水箱中加水进行冷却。
在北方的冬天，外界气温常低于-20℃，为防止汽车停下来之后水箱中的水凝固，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有（）A．较低的沸点 B．较低的凝固点 C．较高的熔点 D．较高的凝固点5.图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。
根据图像，下列判断正确的是（）A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体，熔点为800CC.在第30min，该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量6．“冻豆腐”内部有许多小孔。
关于这些小孔产生的原因，下列说法正确的是（）A．豆腐遇冷收缩形成的B．豆腐受热膨胀形成的C．豆腐里面的水先汽化膨胀，后液化形成的D．豆腐里面的水先凝固膨胀，后熔化形成的7．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰。
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题（含答案）一、选择题1．下列物质属于晶体的是（）A．玻璃B．沥青C．石蜡D．海波2．固体分为晶体和非晶体的依据是（）A．是否为金属B．熔化时温度是否变化C．软硬程度D．是否会熔化3．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间，下面说法哪个正确（）A．有些冰熔化成水使水增多B．有些水凝固成冰使冰增多C．冰和水的数量都没有变D．以上三种情况都有可能发生4．公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。
如图所示，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器，该过程属于（）A．凝华B．汽化C．液化D．凝固5．2024年初春，湖北惊现“冻雨”，天空洒下的冷雨，一接触温度低于0℃的树枝、草地、屋檐等，便迅速冻结成晶莹的冰，这种现象属于（）A．熔化B．凝固C．凝华D．升华6．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，由此图像得到的信息中正确的是（）A．在t＝5min时，该物质处于液态B．该物质在EF段的温度不变，吸收热量C．该物质是晶体，熔化过程持续了6minD．该物质的凝固点和熔点相同都是45℃7．关于物质的熔化和凝固，下列说法正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C．各种晶体的熔点都相同，且都大于凝固点D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升8．下列现象中，不属于熔化的是（）A．冰变成水B．盐放入水中变成盐水C．初春，皑皑的白雪开始消融D．玻璃高温变成液态9．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A．A B．B10．明代李时珍在《本草纲目》中，收录了30多个以猪油来做药的方子，并解释了猪油的多种功效。
熬制猪油时先将猪板油洗净切块，然后加清水，没过一半的猪板油，大火煮至水快干时，转小火，不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油，然后用筛网过滤，装进容器里。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习题(含 答案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．下列现象中，属于吸热的物态变化是ACA．春天，冰封的河面消融B．夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”C．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D．冬天，湖水结冰2．下列关于物态变化的说法，正确的是AA．晶体在熔化过程中要不断吸热B．水在蒸发过程中要不断放热C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜这是液化现象D．冰块的形成是凝华现象3．生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释．下列解释错误的是A A．天气很冷时，窗玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上水分蒸发带走热量D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠．这是一种液化现象4．小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。
在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示。
关于图象下列分析正确的是BA．图象中的AB段表示冰的熔化过程B．冰有一定的熔点，说明冰是晶体C．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小D．水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热5．以下与物态变化相关的说法正确的是BA．气衣柜里放樟脑片，利用了汽化B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化6．下列有关热现象的阐述正确的是AA．夏天，游泳后刚从水中上岸会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故B．用敞口的锅烧水，水沸腾后，再用猛火继续加热，水的温度将逐渐升高C．加油站都有这样的提示“请熄火加油”。
这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸汽，汽油蒸汽遇明火容易燃烧，甚至引起爆炸D．蜡、冰、铁都是晶体7．爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的。
根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是：CＡ．夏天吃雪糕凉爽Ｂ．将手沾些冷水后拿热包子不太烫Ｃ．秋天变冷的早上降霜Ｄ．打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火8．下列判断正确的是CA．冬天，常看见人哈出“白气”，这是汽化现象B．深秋，有时早晨会看到草木上挂满白霜，这是凝固形成的C．在高烧病人额头上搽酒精退烧，是利用了酒精蒸发吸热D．冰熔化过程中温度保持不变，不需吸热9．在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是A C A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象C．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，—会儿冰块变小，这是熔化现象D．电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的10．生活处处有物理，留心观察皆学问。
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习(熔化) 含答案
人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（熔化）含答案知识点熔化和熔点1.下列现象中不属于熔化的是（）A.食盐放入水中变成盐水B.冰变成水C.铁块在炼铁炉中变成铁水D.玻璃在高温下变成液态2.用手分别接触温度相同的冰和水,会觉得冰比水凉,这是因为（）A.冰的温度比水低B.冰熔化时要从手上吸收大量的热C.冰是固体,水是液体D.这是人的错觉3.要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为（）A.冰比水凉B.冰的温度比水低C.冰容易传热D.冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些知识点晶体和非晶体4.下列物质中,均属于晶体的一组是（）A.沥青、石蜡、钻石B.萘、铁、松香C.海波、冰、水银D.水晶、玻璃、金属知识点熔化吸热5.晶体在熔化过程中,温度保持不变的原因是（）A.没有吸收热量B.吸收的热量正好等于放出的热量C.吸收的热量用来使晶体熔化D.吸收的热量用来使晶体变为非晶体6.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是（）A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要慢慢地变软、变稠、变稀,最后变成液体7.化雪时天气格外寒冷,原因是（）A.晶体熔化时,需要吸收大量的热量,致使气温更低B.晶体凝固时放热,使气温更低C.晶体凝固时吸热,使气温更D.以上说法都不对8.下列说法中正确的是（）A.物体吸热时,温度一定升高B.物体放出热,温度一定下降C.物体在物态变化的过程中,无论吸热还是放热它的温度都将保持不变D.晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变9.玻璃在200℃时开始融化,当温度上升到300℃时还没有熔化完,这说明（）A.玻璃是晶体B.玻璃是非晶体C.玻璃不会完全熔化D.玻璃的熔点高于300℃10.冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述中符合事实的是（）A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高11.炎热夏天的中午,柏油马路会变软,这是因为（）A.柏油是晶体,受热后达到熔点开始熔化B.柏油是晶体,受热后未达到熔点,所以先变软C.柏油是非晶体,受热后达到熔点就变软D.柏油是非晶体,没有一定的熔点,受热后逐渐变软答案1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.B11.D。
人教版物理八年级上册 第三章 第二节 熔化和凝固 同步练习和答案
第二节熔化和凝固一、单选题1.在毛泽东的《沁园春。
雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图象是（）A. B. C. D.2.同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后，关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化，有如下四种说法，请你帮助选出正确的说法（）A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度不变，就一定没有吸热或放热C. 物体放出热量，温度不一定降低D. 物体吸收热量越多，温度就一定升高得越高3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（）A. 初春，河面上冰化成水B. 夏末，草叶上形成“露珠”C. 深秋，枫叶上形成“霜”D. 严冬，树枝上形成“雾淞”4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B. 在熔化段，该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了9minD. 该物质的凝固点是45o C5.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列分析正确的是（）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变6.冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小7.如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）A. 该晶体在CD段是气态B. 该晶体在BC段不吸收热量C. 该晶体的熔点是48℃D. 6min时该晶体己完全熔化8. （1）如图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线，下列对图象的描述正确的是( )A. 晶体凝固曲线B. 晶体熔化曲线C. 非晶体熔化曲线D. 非晶体凝固曲线（2）第（1）小题选项中的A项和C项图像所示，下列说法正确的是( )A. AB段表示物质处于固态B. BC段表示物质在放热C. EF段表示物质在吸热D. GH段表示物质温度在上升9.0℃的冰放入0℃的水中，（周围空气温度为0℃），过一段时间后观察，会出现（）A. 水全部凝固成冰B. 有些冰会熔化成水C. 水和冰都没有发生变化D. 无法判断10.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是（）A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在－255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量－40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变二、填空题12.晶体在熔化过程中，________热量，温度________；非晶体在熔化过程中，________热量，温度________．13.有一幅对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习 (含答案)
人教版八年级物理上册第三章第二节熔化和凝固同步练习（含答案）1．如图所示的情景中，不可能发生的是CA．甲图：春天冰雪融化B．乙图：冬天的树上出现霜C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”2．我省高寒地区的冬天，连续的寒冷天气使气温长期在0℃以下。
以下不符合实际的是AA．天空中的雨点滴下落到路面，形成了积水B．为了除去路面的冰，护路工人常在路面上撒大量的盐C．当路面结冰汽车无法行驶时，司机常在轮胎上缠上铁链D．为了防止水箱中的水结冰，司机常在水箱中加入一定量的酒精3．关于热现象的说法中，正确的是DA．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热4 ．下列现象发生过程中，需要吸热的是BA．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，湿地中水的蒸发C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇5．缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。
如图，是将一定质量的冰雪，从-20℃加热到沸腾过程，温度随时间变化的图像，下列对图像分析正确的是CA．冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B．当地气压高于标准大气压C．冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变D．图像中的BC段，物质只是以液态方式存在6. 夏天，久放在冰箱里的西瓜会变得很硬，甚至连刀都切不动，则西瓜在冰箱里发生的物态变化是（）DA.融化B.溶化C.熔化 D凝固7. 严寒的冬季，有时会在屋檐下看到冰凌．水变成冰凌所发生的物态变化是（） AA. 凝固B. 液化C. 熔化8. 在探究“固体的熔化规律”实验时，小天在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）CA.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当9. 下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）CA．蜡玻璃沥青 B．蜡铝玻璃C．冰铁铝 D．冰铁沥青10. 如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )BA.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程11. 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（）DA．烛蜡应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体12.用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻；（2）除了图1所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和。
初中物理人教版八年级上册第三章物态变化第2节熔化和凝固优化练习附参考答案
初中物理人教版八年级上册第三章物态变化第2节熔化和凝固优化练习一、单选题1.下列各物质中，全部都是晶体的一组是（）A. 石蜡、玻璃、金属B. 冰、海波、金属C. 松香、石蜡、玻璃D. 海波、食盐、沥青2.如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法不正确的是（）A. 甲的熔点是48℃B. 甲在ab段不吸热C. 乙是蜡烛的熔化图像D. 甲在第2min时是固态3.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。
其中正确的是（）A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”B. “真金不怕火炼”——金的熔点高于一般炉火火焰温度C. “人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D. “露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成4.在标准大气压下，保温瓶中盛有半瓶0摄氏度的水，现将温度为−10摄氏度的冰投入水中，并盖上瓶盖，将会发生的现象是（）A. 水的质量减少，冰的质量增加B. 水和冰的质量都不变C. 水的温度降低，冰的温度升高D. 水和冰的温度都不变5.下列选项中是晶体的是（）A. 蜡B. 沥青C. 冰D. 玻璃6.根据表中所列的几种物质的熔点，以下判断错误的是（）A. 电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B. 纯金掉入铜水中不会熔化C. 水银温度计在-40℃时已失效，不能使用D. 在-265℃时，氢气是固态7.冰常用冰来做冷却剂，这是因为（）A. 冰总是比水凉B. 冰善于传热C. 冰透明干净D. 冰在化成水时吸收大量的热，而温度保持不变8.下面对哈尔滨美景描述中，属于熔化现象的是（）A. 初春，太阳岛上冰雪变成涓涓水流B. 盛夏，防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠C. 深秋，中央大街的树上挂着洁白的雾淞D. 隆冬，松花江水变成剔透的冰9.下列物态变化中，需要放热的是（）A. 春天到来，冰雪消融B. 夏天中午，干冰降温C. 秋天早晨，大雾散去D. 冬天夜晚，河水结冰10.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反应晶体熔化过程的是（）A. B. C.D.11.如图所示的是我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机，该飞机装有3D打印钛合金舱门零件。
人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习 含答案
人教版八年级物理第3章物态变化第二节熔化和凝固同步练习含答案1.下列叙述正确的是（）A.水结冰时一定要放热B.冰块吸收热量时一定在熔化C.放热的水一定在凝固D.处于0℃的冰一定在熔化2.下列现象中不属于熔化现象的是( )A.一块冰放在太阳下,过一会儿冰变成了水B.修柏油马路时,用大熔灶熔沥青C.砖块在马路上,被碾压成粉末状D.炼钢炉内刚投放的铁块一会就变成了铁水3.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为( )A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分4.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了,当杯中的水温降为室温(26℃)后,杯中凝固出一金属块关于这种金属的下列判断正确的是( )A.该金属熔点高于100℃B.该金属熔点低于26℃C.该金属凝固点高于100℃D.该金属凝固点低于100℃5.在探究“固体的熔化规律”的实验时,小东在老师的指导下,采用了如图所示的实验装置,对于这种装置的说法不正确的是( )A.能够使被研究的物体均匀受热B.可适当延长固体熔化时间,便于观察现象和记录数据C.它适用于一切固体的熔化实验D.在组装此实验时应该自下往上比较恰当6.古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫殿内格外凉爽,这是因为_______________7.民间艺人制作“糖画”时,先将白糖_____(填物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_____(选填“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”8.请你辨别下列哪种物质是晶体( )A.石蜡B.冰C.玻璃D.沥青9.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是（）A.该物质属于非晶体B.该物质的温度达到46℃时,其状态是液态C.将50℃的该物质放在教室里,它会逐渐凝固D.将装有该物质的试管放在48℃的温水中,该物质会逐渐熔化10.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在冰箱的冷冻室里,再把冰冻的豆腐拿出来化冰后,发现豆腐里有许多小孔.冻豆腐形成的原因是( )A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰,后熔化成水而成的11.把盛有易碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示.当烧杯里的冰块大部分熔化时,试管中的冰（）A.也熔化一部分B.一点儿都没熔化C.全部熔化D.下边的熔化,上边的没熔化12.如图所示是现在市场热销的空调扇,盛夏来临时,空调扇的盒子中装入冰块,这样房间的温度就会下降,这是利用冰块熔化时要_____热;室外的气温高达35℃,而冰块尚未完全熔化时,盒子内的温度为_____℃13.(1)毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天,北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中_____热量,温度_____(2)如图所示,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰_____(选填“会”或“不会”)熔化(3)小丽在实验室中探究花生油的凝固规律时观察发现:花生油在降温过程中,当油温下降到12℃时,花生油中产生一些絮状物,油变得浑浊;在油温由12℃下降到4℃的过程中,花生油中絮状物逐渐变多,最终花生油变成固态.根据实验数据及现象分析可知:花生油属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)答案1.A2.C3.C4.D5.C6.冰块熔化时吸热，使周围温度降低7.熔化放出8.B9.C10.D11.B12.吸013.放出不变不会非晶体。
人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习 含答案
人教版八年级物理第三章物态变化第2节熔化和凝固同步练习含答案知识点温度、摄氏温度1.下列说法正确的是( )A.0℃的冰比0℃的水冷B.-6℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25℃D.任何情况下,水的沸点都是100℃2.下列温度最接近23℃的是( )A.让人感觉温暖舒适的室温B.我国最高气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度3.亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:如图所示,是手机中显示天气预报的截图,观察此图可知,当天的最大温差是______℃;19:54时的气温是______℃知识点温度计4.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )A.该温度计的示数为39℃B.该温度计的分度值是0.1℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数5.下列图中温度计使用正确的是( )6.(湘西州中考)在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是( )A.方法aB.方法bC.方法cD.a、b、c三种方法都对知识点体温计7.对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )A.其分度值为0.01℃B.它利用了气体热胀冷缩的原理C.读数时可以离开人体D.可以不采取任何措施进行连续测量8.给体温计消毒的正确方法是( )A.放在沸水中煮几分钟B.用自来水加以冲刷C.用酒精灯烘烤D.用医用酒精擦拭9.(邵阳市中考)3月24日是世界结核病防治日,我市各中小学在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用。
如图,体温计的示数为_____℃10.如图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。
你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为_____℃,乙的示数为_____℃11.寒暑表(如图)的示数是_____℃12.按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为_____A.选用测量范围合适的温度计B.估计被测液体的温度C.读出温度计的示数D.把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触E.取出温度计并放好F.让温度计与被测的液体接触一段时间,直至温度计内液面稳定13.体温计内有一段很细的弯曲管子,它的作用是( )A.阻碍水银受热膨胀B.阻碍水银遇冷收缩C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过D.无论膨胀还是收缩,液泡和直管中的水银都能通过14.(枣庄市中考)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。
2020秋人教版 初中物理八年级上册 第三章第2节 熔化和凝固 同步练习(含答案)
3.2 熔化和凝固同步练习一、选择题1、如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是( )2、下列物质中，均属于晶体的一组是A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、冰、石英C．水晶、食盐、玻璃D．萘、铁、松香3、同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在－9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是（）A. 这是凝固现象，需要放热B. 这是凝固现象，需要吸热C. 这是凝华现象，需要吸热D. 这是凝华现象，需要放热4、如图所示的图象能描述物体凝固成晶体过程中温度变化情况的是( )A．B．C．D．5、图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象。
根据图象，下列判断正确的是（）A．该物质熔化过程持续了15minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第18min，该物质处于固液共存状态D．在第5min到第15min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量6、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化，这是因为A．冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B．房间的温度太底，冰不能吸热，所以冰不再熔化C．房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D．冰和水的温度都是O℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化7、保温瓶中装有1000g、0℃的水，然后放进100g、-2℃的冰，盖好瓶塞，则（A. 水质量变大B. 冰质量变大C. 冰、水质量不变D. 冰、水温度均无变化8、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（）A. 喷洒盐溶液B. 用硬的纸质物体直接清除C. 启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃D. 将少量沸水洒在车前窗玻璃上9、如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息准确的是（）A. 第5min时物质已全部熔化B. 在BC段没有吸热，温度不变C. 这种物质是晶体，其熔点是48℃D. CD段物质已处于气态10、10．如图，把盛有碎冰的试管插入烧杯的碎冰块中．对烧杯加热当烧杯里的冰大部分熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化C．没有熔化D．下边的熔化，上边的未熔化11、8.水的凝固点是0℃，如果把0℃的冰放到0℃的房间里，则（）A.冰一定会熔化，但不会全变成水B. 冰一定不会熔化C. 冰可能会熔化也可能不熔化D. 冰将全部熔化12、如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。
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人教版八年级物理第三章《物态变化》第二节熔化和凝固同步练习（含答案）
1.小明和小玲来到商店，小明买了根冰棍，小玲买了支棒棒糖，当他们把冰棍和棒棒糖放嘴里后，都慢慢消失了，对于这一变化的描述正确的是（）
A ．冰棍溶解了，棒棒糖熔化了
B ．冰棍熔化了，棒棒糖熔解
C .冰棍和棒棒糖都熔化了
D ．冰棍和棒棒糖都熔化了
2．如图所示物态变化的实例中，属于熔化的是
3、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热(如图所示)，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰
A.也熔化一部分
B.全部熔化
C.一点儿都没熔化
D.下边的熔化，上边的没熔化
4. 下面表示晶体凝固的图像是（）
5.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示．根据图象判断正确的是（）
A.开始计时，晶体开始熔化
B.第 25min 后，晶体开始熔化
C.温度达到 80℃时，晶体开始熔化
D.温度达到 50℃时，晶体开始熔化
6．如图所示为海波的熔化图象，由图可知，下列说法正确的是( )
A．海波的熔点是48 ℃
B．海波在BC段是液态
C．海波在CD段是气态
D．第6 min时海波已全部熔化
7．南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的（）
A．沸点低 B．密度小
C．凝固点低 D．熔点高
8．如图所示，某同学做冰的熔化实验时，绘制了温度随时间变化的图象，则根据图象可知
A．冰的熔点是0 ℃ B．冰属于非晶体
C．冰熔化过程需要15分钟 D．熔化过程冰要放热
9. 把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间（）
A.有些冰熔化成水使水增多
B.冰和水的数量都没变
C.有些水凝固成冰使冰增多
D.以上三种情况都可能发生
10．如图所示是某物质融化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是
A．这种物质是晶体，其熔点为60℃
B．在BC段物质处于固液并存状态
C．在BC段物质温度不变，物质不吸收热量，
D．第4min后物质处于液态
11．“不尽长江滚滚来”.其实长江的水的水源是雪山上冰雪消融后的点点水滴。
冰雪消融属于（填物态变化名称），冰雪消融的过程中，需要热（“吸”或“放”）。
12. 如图是某物质的熔化图象，由图象可知，该物质是______填“晶体”或“非晶体”；熔化过程中，物质的温度
______。
选填“升高”、“降低”或“不变”
13.北方的冬天在菜窖里放几桶水的目的是水时要热量，不至于菜窖里的温度降的太低，不会把蔬菜冻坏。
14.如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置．
（1）安装实验器材时，应按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精等直接加热，目的是使试管内的海波________．（3）下表是实验中记录的数据．
海波在第6分钟时处于________状态．
15．一天橘子林中的气温不断地下降，焦急万分的农场主等待着最新的天气预报．天气预报说，晚上气温将继续下降，严寒的天气可能会毁掉一年的收获．农场主真想提前采摘，可是橘子还没有成熟．没有办法，农场主只好吩咐他的工人把长长的水管拖进来，对着橘子树喷水．随着气温的下降，水结成了冰．意想不到的是，正是这些冰保住了橘子．冰怎么可能保温呢？你能根据所学的知识解释其中的道理吗？
．
答案
1、B
2、A
3、C
4、D
5、C
6、A
7、C
8、A
9、B
10、C
11、熔化吸收
12、晶体不变
13、凝固放出
14、（1）自下而上
（2）均匀受热
（3）固液共存
15、一般来说，当环境的温度在0 ℃左右时，水果是不会冻坏的，水的凝固点是0 ℃，并且在凝固过程中，温度不变．所以向林中喷洒大量水后，当温度降低时，由于水要凝固，同时向外放出热量，所以林中的气温不会降得太低，从而使橘子没被冻坏。