2010年上海中考语文试题及参考答案
2010年上海中考语文试题及参考答案
年上海市初中毕业统一学业考试2010语文试卷) 分钟100分，考试时间150（满分考生注意：题。
27本试卷共1.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
2. 18（一）默写（) 分）《送友人》（。
浮云游子意，l.，不尽长江滚滚来。
2. ）《青玉案·元夕》（）《登高》（，一夜鱼龙舞。
风萧声动。
3.）《天净沙·秋》（。
黄山绿水，4. > 《登离》(暴嚣长江蒲淡寒。
）《小石潭记》（。
潭中鱼可百许头，5.6 ）《岳阳楼记》（，百废俱兴。
．分）4（题。
8—7阅读下面的诗，完成第)二( 望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气吞云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
分）2（。
．诗中的“太清”意思是7) 分(2．下列理解正确的一项是8“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
A. “波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
． B 后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
C. ．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
D ) 分8题（l1一9（三）阅读下文，完成第记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，①,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
③庭下如积水空明，水中藻荇交，盖竹柏影也。
④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
）ngéh横（) 分2（（人名）（朝代）的．本文作者是9分）3用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（lO. 中庭。
怀民亦未寝，相与步于．分）3．下面理解不正确的一项是（11 第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
A. 。
．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
B ．第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
C第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
D. ) 分(12题15一12阅读下文，完成)四(《诗本音》卷二稿再为顾亭林居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝。
上海松江区2010年中考二模语文试题及答案
2010年松江区初中毕业学业模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2010.4 考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1. 气蒸云梦泽，。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)2. 出师一表真名世，。
(陆游《书愤》)3. ，不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)4. 了却君王天下事，。
(辛弃疾《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄》)5. 所以动心忍性，。
（《生于忧患，死于安乐》）6. 复行数十步, 。
(陶渊明《桃花源记》)（二）阅读下列宋词，完成7—8题（4分）江城子·密州出猎（宋·苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．“天狼”在文中的意思是。
（2分）8．下列对本词理解有误的一项是（）（2分）A. 作者围绕“狂”字，通过描写密州出猎的壮观场面以表现自己高超的射雕技术。
B. 本词从一个侧面表现了作者在密州为官时和百姓们的和谐关系。
C. 词中，作者以魏尚自比，表达了渴望得到朝廷信任并委以重任的心情。
D. 本词词风豪放，抒发了作者愿献身国家、立功边疆的满腔豪情。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。
”9. 课文选自根据鲁史而写的《》，“齐师伐我”中的“我”指春秋时期的国。
（2分）10.用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意义和用法。
2010年上海市中考语文试题及答案
一、文言文(42分)(一) 默写(18分)1、浮云游子意，。
(《送友人》)2、，不尽长江滚滚来。
(《登高》)3、凤箫声动，，一夜鱼龙舞。
(《青玉案·元夕》)4、青山绿水，。
(《天净沙·秋》)5、潭中鱼可百许头，。
(《小石潭记》)6、，百废俱兴。
(《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗，完成第7—8题(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
[来源:学科网]7、诗中“太清”的意思是。
(2分)8、下列理解正确的一项是(2分)A、“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B、“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C、后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D、全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
9、本文作者是 (朝代)的 (人名)。
(2分)10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义(3分)怀民亦未寝，相与步于中庭。
11、下列理解不正确的一项是(3分)A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
(四)阅读下文，完成第12—15题(12分)顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。
有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。
不然，好好搁置，焉能五易其稿耶?”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。
12、解释下列句中加点词(4分)(1)居家恒服布衣( )(2)实勉我也。
2010年上海市中考作文题解及满分作文选评
2010年上海市中考作文题解及满分作文选评中考原题:题目:黑板上的记忆要求:1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
思路点拨:从《记住这一天》到《我眼中的色彩》,从《在学海中游泳》到《黑板上的记忆》,上海市的中考作文命题,一直以一种清新而精致的姿态,呈现在全国读者面前。
这些命题,看似寻常不过,却又让人有意外之感。
上海市的命题究竟有何特点?怎么才能写出令人耳目一新的作文呢?专家们认为:一、透过命题把握规律一个考区的作文命题,总会呈现其个性化的一面,甚至能展示出其独有的地域特点与文化底蕴。
作为一个引领时代潮流的大都市,上海的命题便展示了这种魅力与风采。
从题型上看,连续多年坚持以命题作文出现,不盲目跟随潮流;从内容上看,一直以“自我生活”为中心,紧紧扣住“青春”这一闪光旋律,让同学们满怀激情地诉说着对自我、生活、社会的一腔热情,让考生在公平公正的舞台上,尽情地展示着当代中学生良好的精神风貌。
这一命题风格,既体现了新课标“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”的基本要求,也有利于引导考生形成写自我、诉衷情的良好文风。
尤其有趣的是,2010年的《黑板上的记忆》与2009年的《在学海中游泳》,有异曲同工之妙,虽然题目不同,但写作内容与角度极为相似,均与学习生活有着紧密的联系。
把握了这种地域上的命题风格,2011年的考生才能未雨绸缪,胸有成竹。
二、突破限制拓展视野上海语文教育界的名师指出,今年中考作文题难度不大,便于考生发挥,但要写出新意也并非易事。
就内容而言,应该重点写人,而不是写黑板。
值得注意的是,“黑板”是一个空间概念,它只是一种媒介,一个连接师生的平台,只是写作的一个触发点;而”记忆”是一个时间概念,是命题的落脚之点。
在这个方寸之地,会有哪些记忆呢?首先它给了我们知识,如果你是一位诗情画意的考生,可以从黑板入手,引出那些美不胜收的诗词典故;如果你是一位热爱美术的考生,可以从黑板入手,讲述曾经在那里留下的美好时刻;如果你是一位热心公务的干部,则可以讲述一次次在黑板上留下名字时的波澜曲折。
2010年上海中考满分作文
黑板上的记忆（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。
但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。
我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。
她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。
心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。
老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。
此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！。
2010年宝山区中考二模语文答案
2010年宝山区中考二模语文答案一、（42分）（一）（18分，每空3分）1、浮云游子意2、昨夜雨疏风骤3、干戈寥落四周星4、醉卧沙场君莫笑5、酒酣胸胆尚开张鬓微霜6、因跳踉大 ，断其喉（二）（4分）7、（2分）D 8、（2分）思乡（三）（8分）9、（2分，每空1分）姚鼐桐城10、（3分，得分点：既、及、负、烛）到达山顶后，看到青山覆盖着白雪，雪光明亮亮地照亮南方的天空。
11、（3分）C（四）（12分）12、（4分，每小题2分）（1）之间（2）确实13、（3分，得分点“则”、“展”、“者”）飞鸟缩头的时候就会把脚伸出来，缩脚的时候就会把头伸出来，没有两个部位同时伸展的情况14、C （3分）（说明：A不是同时代的人；B不是怕丢失，是为了炫耀自己有名画；D不是赞叹逼真，而是说“确实”如真实的情况那样，画得不正确）15、（2分）观察事物要细心（或细小的错误也会影响真实性；深入生活，才能获得真正的知识等）二、（48分）（一）（22分）16、（2分）——17、（3分）C 18、（3分，前一空1分，后面的理由2分）④“相关链接”强调了世博会的参与方式具有“零距离”的特点，该段前面两层则分别从世博会规模大、时间长的特点来写，却没有写到段首中心句中“零距离”这点19、（8分，每空2分）世博会为我们搭建了一个跨文化交流的平台世博会是向世界展示中国文化软实力的平台是一个真正意义上的“世界公民速成班”世博会是中国社会大规模、长时间、零距离与国际社会对接的一次历史机遇20、（6分，写出两种表达方式2分，第③、④段的表达方式分析各2分）叙事、说明除“议论”外，作者在第③段中运用了叙述的表达方式，通过叙述的具体事例来论证“世博会是真正意义上的世界公民速成班”这个分论点；第④段中，作者又运用了说明的表达方式，通过列数字说明我们本届世博会规模之大。
因此，运用多种表达方式是本文在写作上的特点。
（二）（26分）21、（1）（2分）宿（2）（2分）将蚊子的5000块现金据为己有22、（3分，前一空1分，后一空2分）夸张强调了他内心“斗争”之激烈23、（4分，每空2分）他经过激烈的思想斗争后战胜了内心的“恶”他成功之后敢于坦然面对自己曾经的“恶”（他没有拿5000块钱、他从不避讳曾经的阴暗的心路历程则分别只给1分）24、（4分，每空2分）（1）情节发展的过渡；（2）是“他”从一个曾经的抢劫犯“弃暗投明”的转折点25、（3分）A 26、（8分）（1）对自己处境的认识（危险）；（2）对他的态度的犹豫（矛盾）；（3）自己最终的决定（赌注）三者结合来谈“辗转反侧”的心理变化过程。
2010年 上海市初中毕业统一学业考试
各层次平均分分布 全体 第四层次 第三层次 第二层次 第一层次2.源自92.892.84
2.75
2.31
试题分析
平均分
难度
1.27 0.42 11.下列理解不正确的一项是（3分） A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。 B.第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。 C.第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。 D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 【正确选项】A 【测量目标】文言文阅读能力· 能理解文章的主要内容/能把握作者的写作意图
全 体 61.40
56.10 66.37 67.04 55.29
29.71
41.84 29.21 25.20 23.85
5.90
1.51 3.16 5.44 13.18
2.75
0.55 1.23 2.28 6.77
0.25
0 0.03 0.05 0.90
第四层次 第三层次 第二层次 第一层次
试题分析
试题分析
平均分 2.34
难度 0.78
学生的答案： 前一空：（1）宽容、大度、平静 （接近答案，但用词不确切或不够准确） （2）风趣、幽默 （不合题意，未注意题干中“心态”的限制） （3）不计较、不抱怨、不生气（用否定的短语作答） （4）无奈 （远离题意，理解和提炼的能力较薄弱） （5）自勉、勉励 （重复题干中“实勉我也”的意思） 后一空：（1）吃苦耐劳、好学、自我反省、谦逊、耐心 （偏离人物形象的指向，不能抓住人物所表现的关键作分析） 好于前一空（2）豁达、积极、乐观 （前后空答案一致，审题偏差，能力明显偏低）
文言文阅读——重在考查识记和理解能力
默写 名家名篇中的名句
诗词赏析
重在考查理解和把握其基本内容及作者的情感倾向
2010年上海市中考语文模拟试卷及答案(1)
2010年上海市中考语文模拟试卷及答案（1）2010年上海市中考语文模拟考试卷第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1、明月松间照，。
（《山居秋暝》）2、夜来城外一尺雪，。
（《卖炭翁》）3、？雁字回时，月满西楼。
（《一剪梅》）4、知否，知否？。
（《如梦令》）5、，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（《天净沙·秋思》）6、复行数十步，。
（《桃花源记》）（二）阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，完成7—8题（4分）《江城子·密州出猎》（苏轼）老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7．词的上阙主要描写了的盛况。
（2分）8．下列对词句的理解，不妥当的一项是（）（2分）A “老夫聊发少年狂”，一个“狂”字笼罩全篇，抒写了作者胸中雄健豪放的一腔磊落之气。
B“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”，是描写作者跟随孙权射虎的壮举场面。
C“持节云中，何日遣冯唐?”虽有身世之感慨，实际上乃是渴望得到朝廷重用。
D“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，表达了自己强国抗敌、渴望报效朝廷的壮志豪情。
（三）阅读文言文，完成9—11题（8分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜。
计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
9．上文的作者是，下列典故出自此文的一项是（2分）A.虎假狐威B.黔驴技穷C.名不副实D.外强中干10．用现代汉语翻译文中画线句(2分)益习其声，又近出前后，终不敢搏。
2010年上海市杨浦区初三二模语文试卷及答案
“学业效能实证研究”学习质量调研九年级语文学科试卷（满分150分，时间100分钟）2010.4注意：本卷共有27题，请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答题纸上，否则不计分．．．。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．落红不是无情物，。
（《己亥杂诗（其五）》）2．此地一为别，。
（《送友人》）3．，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4．小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）5．，出则无敌国外患者……（《生于忧患，死于安乐》）6．沙鸥翔集，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读《一剪梅》，完成7-8题（4分）一剪梅李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除。
才下眉头，却上心头。
7．“玉簟”的意思是。
（2分）8.下列理解错误的一项是（2分）A.“独上兰舟”突出了诗人形单影只的孤寂之感。
B.上片虽无一个“愁”，却含蓄地表达了诗人的愁思。
C．“才下眉头”两句把诗人的相思之苦表现得真实形象。
D.下片则是句句直抒相思与别愁，语言皆浅近明白。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．解释下面句子加点的词（4分）（1）苟全．性命于乱世（）（2）臣本布衣．．（）10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）受任于败军之际，奉命于危难之间11.第段引出的一个成语是；第段蕴含了作者怎样的思想感情？（用文中的话回答）（2分）（四）阅读下文，完成12-15题（12分）陈章侯蔑视显贵陈章侯性诞僻，好游于酒。
上海普陀区2010年中考语文二模试题及答案
2009学年度第二学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1、柴门闻犬吠，。
《逢雪宿芙蓉山主人》2、，千载谁堪伯仲间。
《书愤》3、，一览众山小。
《望岳》4、蓦然回首，那人却在，。
《青玉案元夕》5、学而不思则罔，。
《孔孟论学》6、未果，寻病终。
《桃花源记》（二）阅读下面的诗，完成第7——8题（4分）黄鹤楼唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7、“历历”的意思是。
（2分）8、下列理解恰当的一项是（2分）A、首联在融入仙人乘鹤的传说中，直接表明了此楼临江而建的特点。
B、颔联描绘了黄鹤楼的近景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观。
C、颈联写出了诗人放眼望去，江上的景色凄美动人，令人伤感。
D、尾联表露了烟波江上日暮怀归之情，使诗意重归于开头渺茫的境界。
（三）阅读下文，完成第9-----11题（８分）陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
9、《陈涉世家》的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）10、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）吴广素爱人，士卒多为用者。
11、下列理解不正确的一项是：（）（3分）A、首先交待吴广取得了众士卒的拥戴。
B、其次写吴广运用激将法一人力杀两尉。
C、接着写陈吴二人抓住时机动员众人起义。
D、最后交待了起义军的名义、标志、号称、誓师。
中国红为什么这么红阅读训练题及答案中国红
中国红为什么这么红阅读训练题及答案中国红2010年上海市中考语文试题及答案中国红为什么这么红①比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。
黄色尽管有暖暖的氛围，很明亮，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹有百合花般的诗意和温厚的纯粹，却也无法做民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋，与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及；绿色无疑象征希望和蓬勃的生命，是今天誉满全球的环保色，然而冷静有余，热烈不足，与喜庆氛围又怎能和谐？②唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色，是最有生气的颜色，其释放的激情与能量，犹如生命在燃烧，具有凌驾任何色彩之上的强烈力量。
红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神，能教人双眼一亮，印象深刻，是无可取代的最适合喜庆的颜色。
③考察光波的长短，也可以明白中国红非常适合喜庆。
光学实验表明：光线的波长越短，散射作用越强，光线的波长越长，散射作用就越弱。
在可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱。
也就是说，红光的穿透力最强，可以传得最远。
在喜庆时刻，谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢？谁不喜欢好事传千里呢？④中国红最适宜喜庆，还有生存择食的因素。
人对色彩的感觉是与生俱来的。
人的眼睛在观察事物的时候，依次观察的是物体的色彩、形体、线条和点。
由此可知，色彩是人类认知外部世界的第一媒介。
⑤香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯，发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果；它们想吃到有营养的鲜嫩树叶，还必须具备分辨红色和绿色的视觉，鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色，能较明显地与其他颜色的树叶相区分。
红色是引起兴奋、喜悦的颜色，能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。
可见，灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感，与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关。
⑥中国红反映了东方式的神秘。
其渊源还可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。
2010年全国中考试题汇编——世博专题 参考答案
2010年全国中考语文试题汇编——世博专题1．（2010·自贡）上海世博会中国国家馆①几乎每一届世博会，都会出现一座经典的建筑。
在2010年上海世博会之后,最可能成为经典的就是中国国家馆。
②中国馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。
展馆的展示以“寻觅”为主线，带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。
展馆从当代切入，回顾中国三十多年来城市化的进程，凸显三十多年来中国城市化的规模和成就，回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。
随后，一条绵延的“智慧之旅”引导参观者走向未来，感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。
③中国馆共分为国家馆和地区馆两部分，国家馆主体造型雄浑有力，由于形状酷似一顶古帽，因此．被命名为“东方之冠”；地区馆平台基座汇聚人流，寓意社泽神州，富庶四方。
国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨。
④国家馆居中升起、层叠出挑，采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，建筑面积46457平方米，高69米，由地下一层、地上六层组成；地区馆高13米，由地下一层、地上一层组成，外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座，构造城市公共活动空间。
⑤装点国家馆的“中国红”，是从足足上百种红色材料色样中逐一挑选而出的，由7种红色组合而成。
馆体颜色由上至下依次由深至浅，能在白昼不同阳光折射和夜间灯光投射及不同视觉高度等条件下，形成统一的具有沉稳、经典视觉效果的红色。
此外，中国馆红板选用金属材料，采用灯芯绒状肌理方案，不仅为中国馆穿上了更具质感的“外衣”，也为原本张扬、跳跃的红色赋予了稳重、大气的印象。
⑥在中国馆的地区馆屋顶平台上， 2.7万平方米的城市空中花园“新九洲清晏”，将为中国馆承担起人员疏散、公共休闲等多项功能。
新九洲清晏之中，不但浓缩着中国传统园林和现代造景技术，更蕴藏着中华智慧和东方神韵。
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2010年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
（一）默写（18分)l.浮云游子意，。
（《送友人》）2. ，不尽长江滚滚来。
3.风萧声动。
，一夜鱼龙舞。
（《登高》）（《青玉案·元夕》）4. 黄山绿水，。
（《天净沙·秋》）暴嚣长江蒲淡寒。
(《登离》>5.潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）6．，百废俱兴。
（《岳阳楼记》）(二)阅读下面的诗，完成第7—8题。
（4分）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气吞云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
7．诗中的“太清”意思是。
（2分）8．下列理解正确的一项是(2分)A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B．“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D．全诗委婉地表达了作者希望一展才华的政治抱负。
（三）阅读下文，完成第9一l1题（8分)记承天寺夜游①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
③庭下如积水空明，水中藻,荇交横（héng），盖竹柏影也。
④何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
9．本文作者是（朝代）的（人名）（2分)lO.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）怀民亦未寝，相与步于．中庭。
11．下面理解不正确的一项是（3分）A.第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B．第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C．第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
D.第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
(四)阅读下文，完成12一15题(12分)顾亭林居家恒服布衣，附身者无寸缕之丝。
当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。
有劝其翻觅一近其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也，不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。
L2.解释下列句中加点的词（4分）（1）居．家恒服布衣（ ) (2)实．勉我也( )13．对文中划线句翻译正确的一项是（3分）A.（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。
B．（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。
C．（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。
D.（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。
14.有人劝顾炎武彻底消灭家中的老鼠，原因是。
（用原文语句回答）（2分）15. “鼠啮我稿，实勉我也”表现力顾亭林的心态；“五易其稿”则表现了他的态度。
二、现代文（48分）(一)阅读下文，完成16—20题（22分）中国红为什么这么红①比较一下常见的颜色，便可知中国红是最适合喜庆的颜色。
黄色尽管有暖暖的氛围，很阳光，但由于涉及皇权，不宜作喜庆的主色，何况黄色还多少会给人不安之感；月华般的白色清淡、纯洁、素雅，犹带百合花般带露的诗意和温厚的纯粹，恰似点染闲愁、淡然走出戴望舒雨巷的女子，却无法做民间喜庆的主色；紫色低调、冷艳、神秘、优雅、浪漫，犹带紫槿花、勿忘我、紫丁香那般淡淡的自恋，与昂扬热烈的喜庆却风马牛不相及；绿色无疑象征希望和蓬勃的生命，是今天誉满全球的环保色，然却冷静有余，热烈不足，与喜庆氛围又怎能和谐？②唯有红色是对视觉冲击最强烈的颜色，是最有生气的颜色，犹同释放出激情与能量，犹同生命在燃烧，具有促使人们垂注和凌驾任何色彩之上的强烈力量。
红色最热烈、最活泼、最鲜亮、最艳丽、最精神，能教人双眼一亮，教人印象深刻，教人兴奋雄起，是无可取代、责无旁贷的最适合喜庆的颜色。
③考察光波的长短，也可以明白中国红非常适合喜庆。
1666年，伟大的物理学家牛顿做的三棱镜分光实验首次发现，阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光波组成。
光学实验表明：光线的波长越短，散射作用越强，光线的波长越长，散射作用就越弱。
在可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱。
也就是说，红光的穿透力最强，可以传得最远。
而在喜庆时刻，谁不喜欢红红火火、光鲜醒目呢？谁不喜欢好事传千里呢？④中国红最适宜喜庆，还有生存择食的因素。
人对色彩的感觉是与生俱来的。
人的眼睛观察的是物体的色彩、形体、线条和点。
由此可知，色彩是人类认在观察事物的时候，依次．．知外部世界的第一媒介。
⑤香港大学的研究人员观察了生活在乌干达基巴莱国家公园的灵长类动物的饮食习惯，发现猿类和猴子通常利用蓝色和黄色视觉选择所吃的水果；□□它们想吃到有营养的鲜嫩树叶，还必须具备分辨红色和绿色的视觉，□□鲜嫩的树叶常带有隐隐的红色，能较明显地与其他颜色的树叶相区分。
红色是引起兴奋、喜悦的颜色，能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。
可见，灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感，与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关。
⑥中国红反映了东方式的神秘。
作为中国的吉庆颜色，作为中国人的吉祥文化图腾和精神皈依，中国红表现了东方哲理和中国人的文化心理，其渊源还可追溯到古代华夏民族对日神的虔诚膜拜。
⑦中国红将华夏民族喜庆的色彩习俗打造得美轮美奂。
我们每一个人都生活在特定的社会习俗里。
习俗的形成无疑必须经过选择，比如中国红被确立为喜庆颜色就是经由中国人聪明的选择，尔后才传染开来，潜移默化、耳濡目染，乃至约定俗成，形成集体心理定势。
如果这种习俗看得见、摸得着而且符合生理选择，比如中国红，其固定性还会更强，习俗带有的守恒性和排他性，还会弱化或被淹没异类思想。
比如，中国人春节皆贴红春联，如果有的人家贴的是绿春联，便会被视作异类。
⑧中国红与青花蓝、琉璃黄、国槐绿、长城灰、水墨黑和玉脂白构成了一道缤纷的中国传统色彩风景线。
（《科学画报》2010年第2期，有删改）16.第①、②段运用了的说明方法。
其作用是。
（3分）17.第④段加点的词“依次”能否删掉？请说明理由。
（4分）18.按照文意，填入第⑤段空处的词语是（3分）A.只要因为B.即使何况C.既然何况D.倘若因为19.中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗，除春节贴红春联外，请再举出生活中的两个例子：（1）；（2）。
（2分）（二）阅读下文，完成第21--26题(26分)蘑菇转了一个弯①那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。
我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士，就是硕士。
一位负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。
那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了，说，现在像你这样心态的人很多。
算了，别想了。
哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？咱们明天去采吧。
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。
父亲说，咱们晚了一步。
我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。
父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！⑧于是，我和父亲就动手采了起来，看到父亲50出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。
一顿饭的工夫，我们便摘了满满一麻袋山果。
父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。
一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
⑩午饭时父亲给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤。
我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？○11父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。
如今我们这里的人喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。
其实，当很多人都在争抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。
可是你不明白这个道理啊！○12我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊！○13后来，我还是去那家公司做了保安，一次偶然的机会，领导发现了我的才能。
当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。
○14父亲已经使我学会了，让蘑菇转了一个弯。
21.第①段“扫街”在文中意思是。
（2分）22.请将文中划线句子改成反问句。
（2分）23.小说情节一波三折，引人入胜。
请在空格处填上恰当的内容。
（6分）24.文中父亲是怎样的人，请作简要分析。
（4分）25.对本文主旨理解最恰当的一项是（4分）A.面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。
B.只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得胜利。
C.如果善于发现，生活中就有一条绝经等着你去走。
D.有时候换一种方式，打破思维定势，也许离成功更近。
26.请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写，再现第⑤段中儿时生活的情形。
（80字左右）三、写作(60分)27.题目：黑板上的记忆要求：（1）写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2010年上海初中毕业统一学科考试语文卷参考答案说明：语文答案为参考答案，主观题部分，大意正确即可。
l.落日故人情2．无边落木萧萧下3．玉壶光转4．白草红叶黄花5.皆若空游无所依6．政通人和7．天空8. D9．北宋苏轼10.怀民也没有睡觉，我们便一起在院子里漫步。
11. B12.(1)日常居家在家时 (2)其实13.A14.《诗本音》卷二稿再为鼠啮15.豁达勤奋好学16.作比较鲜明有力的实出了中国红是最适合喜庆的颜色17. “依次”是按顺序的意思，表明人眼在观察事物的时候，是有顺序的。
如果删去就娈得无序了，不符合客观实际。
所以不能删去。
18. D19.（1）结婚时贴红“囍”字 (2)受表彰时戴大红花20.(1)中国红为什么这么红 (2)科学画报 (3)(物理学原理)光学 (4)红色说明能明显引起动物视神经细胞的扩展反应。
(5)中国红是中国人聪明的选择而形成的集体心理定势。
21.满大街地去找工作22.我不来公司做保安，难道你会发现我的才能吗?23.我找工作受挫回老家没采到蘑菇，却采到很多山果父亲用卖山果的钱买了蘑菇为我做汤24.是一个爱孩子，富有人生经验，懂得教育、启发孩子的伟大父亲。
25．B26.略27.作文略。
（详见网站作文评析）。