高二【音乐(湖南文艺版)】歌唱与赏析：《斯卡保罗集市》-教学设计

并总结出歌词的特点——具有诗歌的韵律。

（3）歌曲的创作历史（十三世纪左右的迷歌，由游吟诗人演唱）

（4）演唱者保罗·西蒙与加芬克尔

4.学习歌曲

（1）发声练习

提示：挥拍，并用自然的声音，轻声高位置的连贯演唱。

（2）解决难点问题

提示：运用自然音级“同音转换”的方式准确演唱变化音。

（3）讲解歌词的另一个深层寓意

教师范唱“parsley，sage，rosemary and thyme”这一句，总结出歌词的另一个特点——“意象“的表现手法，并引申到中国的《诗经》。（4）教师讲解英文歌曲发音咬字的一般规律，并分别教唱

a: 两个辅音相碰时，重读第二个辅音。

b: 辅音、元音相碰时，重辅音、轻元音。

（5）加入歌词演唱

要求：始终保持轻声高位的歌唱状态，准确演唱。

7’拓展1.观看视频，感受不同歌者对作品的不同诠释

（1）欣赏莎拉·布莱曼演唱的视频，感受其缥缈空灵、虚幻、纯净的吟唱方式。

（2）欣赏影片《毕业生》中演唱歌曲的场景片段，感受“被公认为流行音乐史上最伟大的二重唱组合”的保罗西蒙和加芬克尔的完美和声，以及松弛自然、低吟浅唱的民谣风格演唱方式。

2.课堂小结

1’作业1.完整并有感情的用英文演唱《斯卡保罗集市》。

2.充分利用互联网，搜集歌曲更多的演唱版本，并与同学分享、交流。