8药学专业实训室7.15
药学系实训室管理制度
药学系实训室管理制度一、实训室管理目的实训室是药学系重要的教学实践场所，为了保证实训室的正常秩序和安全管理，制定本管理制度，以规范实训室的使用和管理。
二、实训室使用权限1.实训室对药学系教师、学生和相关工作人员开放。
2.其他院系师生和外来人员需要提前申请，并经过药学系批准方可使用。
三、实训室使用流程1.药学系教师使用实训室需提前预约，填写《实训室使用申请表》，经系主任审批后方可使用。
2.学生使用实训室需提前向导员或实验教师报备，并得到同意后方可使用。
3.所有使用实训室的人员须在进入前登记个人信息，并按实验室规定佩戴实验室服装和个人防护装备。
四、实训室使用规定1.实训室开放时间为每天8:00-18:00，除非特殊情况经系主任批准。
2.实训室内禁止吸烟、嚼食和饮食。
3.实训室内严禁私自带出或转借实验室器材和药品。
4.实训室内应保持安静，禁止大声喧哗，以免干扰他人实验。
5.实训室内使用的化学药品、试剂等应按规定分类存放，保证安全使用。
6.实训室使用后，应保持实验台、器材等的清洁和整齐，及时归还使用的实验器材。
7.实训室内发生事故或其他紧急情况时，应立即向实验室管理员报告。
五、实训室安全保障1.实训室内须配备适量的灭火器和急救箱，以应对突发情况。
2.实训室内的安全出口必须保持畅通，严禁堆放杂物。
3.实训室定期进行安全检查，对存在的安全隐患及时整改。
4.实训室内人员应定期参加相关安全培训，熟知安全操作规程。
六、实训室违规处理1.对于违反实训室管理规定的行为，将严肃处理，按照学校相关规定进行纪律处分。
2.对于未经批准擅自使用实训室的人员，药学系有权取消其使用权限，并报告给相关院系。
七、其他规定1.药学系可随时对实训室管理制度进行修改和完善，并及时通知实训室使用人员。
2.如有特殊情况需要临时调整实训室使用规定，需提前向药学系主管领导报告并征得批准。
以上就是药学系实训室管理制度的内容，希望所有实训室使用人员能够严格遵守，并共同维护实训室的良好秩序和安全环境。
药学实训中心简介
药学实训中心简介之一：药物分析实训室一、药物分析实训中心简介药物分析实训基地主要承担基础化学、分析化学、药物分析课程的实验实训任务，同时是无锡市劳动局药物检验工（中级工、高级工）技能培训与鉴定场所，并连续多年承办了无锡市职业教育专业技能竞赛化学检验技术的比赛。
药物分析实训中心由两间实验准备室、三间分析天平室、两间分析仪器室、三间分析实验实训室、一间色谱室、一间试剂室和一间毒品库组成。
其中分析仪器有高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外可见分光光度计、红外分光光度计、荧光分光光度计、旋光仪、折光仪、电位滴定仪、自动永停滴定仪、溶出仪、崩解仪、电子分析天平等。
二、实训项目及培养目标以化学分析与仪器分析为基础，针对不同专业的教学需求开设不同的实验项目，涉及化学分析、光谱分析、色谱分析、电化学分析等分析方法应用的实验项目多个。
以药物分析检测岗位工作程序为例，每一个具体项目涉及6项工作任务（见图1），分步进行实验实训，以每项工作任务完成需要具备的职业能力为培养目标。
实验项目贯彻工学结合、项目导向、模块化设计、必需够用的课程设计理念，采用教、学、做一体化的授课模式，任务驱动式教学方法，模拟企业、食品药检所实际检验工作，融合理论知识的讲授、实践技能的训练以及职业素养的培养，使学生掌握检测工作基本知识，熟练操作并维护仪器设备。
三、主要实验室与仪器简介(一)、实验室介绍图2：天平室图3：分析实验室（1）图4：分析实验室(2) （二）、实验仪器介绍图5：(从左到右依次为) 721可见分光光度计、752紫外可见分光光度计、T6-紫外分光光度计、荧光分光光度计图6：(从左到右依次为) 旋光仪、自动电位滴定仪、pH计图7：(从左到右依次为)智能片剂硬度仪、溶出仪、崩解仪图8：高效液相色谱仪(左)和自动进样气相色谱仪（右）四、实验实训照片(一)、学生在实训中心进行操作图9：学生进行称量训练图10：学生进行滴定操作练习图11：学生进行仪器分析练习(二)、实训中心承担技能大赛图12：化学检验竞赛现场之二：药物制剂技术实训室一、药物制剂技术实训中心简介药物制剂实训基地主要由制剂实训室（片剂、胶囊剂、颗粒剂、注射剂）组成。
中药学专业实训室管理制度
中药学专业实训室管理制度一、总则为了规范中药学专业实训室的管理，保障师生安全，提高实训教学质量，根据国家有关法律法规和学校有关规定，制定本管理制度。
二、职责分工1. 实训室负责人：负责实训室的日常管理工作，包括卫生、设备维护、安全、实验教学安排等。
2. 教师：负责指导学生进行实验操作，保证实验教学顺利进行。
3. 学生：遵守实验室规章制度，遵从教师指导，保证个人安全。
三、实训教学管理1. 实验室使用安排：实验室使用需提前预约，由实训室负责人统一安排。
未经批准不得擅自使用实验室。
2. 实验仪器设备管理：实验仪器设备使用前需经过检查，使用后需经过清洁和保养。
任何损坏或故障应及时报修。
3. 实验操作规范：学生需要严格遵守实验操作规范，不得擅自调换实验方案，操作时需佩戴好防护设备。
4. 实验安全管理：实验室内禁止吸烟、乱扔杂物、摄取食物等行为。
任何实验操作需经过教师指导，严禁私自进行危险操作。
四、卫生管理1. 实验室卫生：实验室内需保持整洁，不得堆放杂物。
废弃物需分类处理。
2. 个人卫生：学生进入实验室需穿好实验服和帽子，不得携带手表、首饰等物品，避免伤及自己及他人。
五、安全管理1. 消防安全：实验室内应配备消防器材，定期进行消防安全检查。
2. 实验室安全：实验室内禁止打闹、奔跑，实验室工作台上不得摆放易燃、易爆物品。
3. 急救措施：实验室内应配备常用急救药品，学生及教师对常见意外情况应有一定的急救知识。
六、设备管理1. 实验室设备的选择应符合实验需求，设备的购置、更新需要经过学校相关部门或实验室管理者的批准。
2. 对实验设备进行定期维护，延长设备使用寿命。
3. 设备的使用应该按照操作指导进行，保证设备的安全运行。
七、违规处罚1. 对于违反实验室管理规定的师生，将根据违规严重程度给予不同程度的处罚，轻者批评教育，重者连续违规者应限制其使用实验室。
2. 对于因违规行为造成的损失，将追究相应责任。
八、其他1. 本管理制度解释权归实验室管理者所有。
药剂实训室设计方案
药剂实训室设计方案药剂实训室设计方案一、实验室布局设计1.确定实验室面积和空间布局，考虑药品制备、存储、洗涤等功能分区，确保气流、光照、湿度等环境因素合理分布。
2.设置独立的药品存储区和废弃物处理区，确保药品不与废弃物交叉污染。
3.配备足够的工作台和椅凳，确保实验人员能够舒适地进行实验操作。
4.预留一定的空间，便于日后实验室设备的升级和扩展。
二、实验台和设备配置1.根据实验需求，选择合适的实验台型号和规格，确保实验台稳固、耐腐蚀、易清洁。
2.配置必要的实验设备，如粉碎机、搅拌机、压片机、包衣机等，确保实验能够顺利进行。
3.为每台设备配置操作规程和安全警示标识，确保实验人员正确使用设备，降低安全风险。
三、实验室安全与环保1.设置紧急出口和安全门，确保在紧急情况下实验人员能够迅速撤离。
2.配备灭火器、消防栓等消防设备，并定期进行消防演练，提高实验人员的消防安全意识。
3.确保实验室废弃物按照相关规定进行分类处理，防止环境污染。
4.建立环保管理制度，确保实验室废水、废气、废渣等废弃物得到妥善处理。
四、实验室家具与装饰1.选择符合实验室环境的家具和装饰材料，确保实验室整体美观、实用、易清洁。
2.配置实验服、实验鞋、手套等个人防护用品，确保实验人员在实验过程中得到充分保护。
3.设置独立的洗涤区和休息区，为实验人员提供便利的休息和交流场所。
五、实验室管理制度制定1.制定实验室管理规定，明确实验人员的职责和行为规范。
2.建立实验室档案管理制度，确保实验室档案资料齐全、规范、易于查阅。
3.建立实验室安全管理制度，明确安全检查、消防演练等安全活动的流程和责任人。
4.建立实验室环保管理制度，明确实验室废弃物处理的规定和操作流程。
六、实验室人员培训与资质认证1.对实验人员进行岗前培训，确保他们了解实验室规章制度、设备操作规程、安全与环保知识等。
2.对实验人员进行定期的技能培训和资质认证，保证他们具备从事实验工作的能力和资格。
药学系实训中心总结报告
一、前言随着我国医药行业的快速发展，药学专业人才的需求日益增加。
为了提高药学专业学生的实践能力和综合素质，药学系实训中心应运而生。
经过几年的发展，实训中心在课程设置、实践教学、科研创新等方面取得了显著成果。
现将实训中心的工作进行总结，以期为今后的发展提供借鉴。
二、实训中心基本情况1. 实训中心概况药学系实训中心位于学校实验楼，占地面积约2000平方米，设有药品检验、药物制剂、药物分析、中药学、药用植物学等实验室，并配备有现代化的实验设备和仪器。
实训中心现有专兼职教师20余人，其中高级职称教师8人，硕士研究生以上学位教师10人。
2. 实训中心功能（1）承担药学专业学生的实践教学任务，提高学生的实践操作技能；（2）为学生提供科研平台，培养学生的创新意识和科研能力；（3）为教师开展科研工作提供实验条件；（4）为企业、医院等提供技术支持和培训服务。
三、实训中心工作总结1. 实践教学（1）课程设置：实训中心根据药学专业人才培养方案，设置了一系列实践教学课程，如药品检验、药物制剂、药物分析等，确保学生掌握扎实的专业知识和技能。
（2）实验项目：实训中心不断优化实验项目，提高实验难度和综合性，培养学生的实际操作能力和创新能力。
如：药品检验实验、药物制剂工艺实验、药物分析实验等。
（3）实验指导：实训中心教师认真备课，确保实验教学质量和效果。
同时，注重培养学生的实验操作规范和安全意识。
2. 科研创新（1）科研项目：实训中心教师积极参与科研项目，提高科研水平。
近年来，共承担国家级、省级、校级科研项目10余项。
（2）论文发表：实训中心教师积极撰写论文，提高学术影响力。
近年来，在国内外学术期刊发表论文30余篇。
（3）学生科研：实训中心鼓励学生参与科研活动，提高学生的科研能力。
近年来，学生参与科研项目10余项，发表学术论文5篇。
3. 教学改革（1）教学大纲修订：实训中心结合行业需求，不断修订教学大纲，确保教学内容与时俱进。
药学系实训室管理制度范文
药学系实训室管理制度范文药学系实训室管理制度第一章总则第一条为了规范药学系实训室的管理，营造一个安全、健康、有序的实训环境，提高学生的实践操作能力和科研创新能力，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于药学系所有实训室的管理，包括药剂学实验室、药理学实验室、制药工艺学实验室等。
第三条药学系实训室的管理原则是安全第一、合理规划、科学运行、保障教学。
第四条药学系实训室的管理工作由药学系实验室管理委员会负责，其中包括教师代表、实验室管理员、学生代表等。
第五条学生进入实训室需佩戴实验服、戴安全眼镜、戴手套等安全装备，并完成实验前的相关培训才能进入实验室。
第六条学生在实验过程中要保持实验室干净整洁，按照实验室安全操作规程进行实验操作，确保实验室设备的安全和卫生。
第七条实训室管理应当遵循安全、环保、经济、实用的原则，科学选购实验仪器设备和试剂，保证实验教学的质量。
第八条药学系实训室管理委员会应定期进行实训室设备的检查和维护，确保设备的正常运行和安全使用，并及时处理设备的故障。
第九条任何人违反药学系实训室管理制度的规定，将依据学校相关规定进行处罚，并承担相应的法律责任。
第二章实训室的使用第十条药学系实训室的使用须提前进行预约，学生需提供实验的目的、内容和所需的实验设备、试剂等物品清单。
第十一条实训室的使用时间应在学校规定的开放时间内，如有特殊需求，需提前向实验室管理委员会申请，并经批准后方可使用。
第十二条实训室每天的开放时间为8:00-22:00，如有特殊情况需要延时使用，需提前向实验室管理委员会申请，并承担相应的费用。
第十三条学生进行实验操作前，必须向实验室管理员提出申请，并进行实验安全培训，取得实验操作许可证后方可操作。
第十四条学生进入实验室后，需严格按照实验室的管理制度进行操作，不得擅自更改实验方案、调整实验条件或过程，如需调整需经批准。
第十五条实验结束后，学生应当将实验设备归位，清理实验台面，做好实验室的整洁卫生工作，并按照实验室管理要求填写实验报告。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理随着医疗事业的发展，药学人才需求不断增加。
许多卫生类高职院校都设立了药学专业，而药学实训室作为药学专业教学的重要组成部分，对药学人才的培养具有重要的意义。
为了提高药学实训室的管理水平，保障实验室的安全和教学质量，需要加强实训室的规范化管理。
一、实验室的基本要求药学实训室是一个专业的实验室，应该满足以下基本要求：1.安全性。
实验室的设计和装修应符合卫生、环保和安全的相关要求。
实验室应该设有灭火器和紧急出口，并应定期进行安全检查和消防演练。
2.环境卫生。
实验室内应保持干净、整洁、无垃圾，并应定期进行清洁和消毒。
3.设备完善。
实验室应配备完整的药剂设备、实验工具和试剂。
4.合理布局。
实验室内设备的布局应合理，以便教师、学生和实验材料的安全操作。
5.保证实验质量。
实验室应该配备足够的试剂和药剂，以保证实验的准确性、规范性和降低实验失败的风险。
二、制定实验室管理制度实验室管理制度是实验室管理的基础，是规范实验室管理运行的规则和准则。
管理制度的制定应该充分考虑实验室的特殊性和章程的实际需求，明确实验室的用途、管理、保管和消毒等工作流程。
在制定时要注明管理人员、实验室使用人员和学生的职责和权利以及实验室的具体规章制度。
并定期进行整改和重修更新制度，以保障实验室的管理效率。
三、实验室的仪器设备管理仪器设备是实验室教学的关键，仪器设备的管理不仅涉及到药学教学的效果，还涉及到学校财产的保护和维修。
因此，制定完善的设备管理制度，对药学实验室的运行非常重要。
以下是具体的管理措施：1.制定设备使用和管理制度。
设备总共有教学设备、实验用设备和公共设施设备三大类，对不同类的设备要制定专门的使用和管理制度，以保证设备的科学使用和经常性检查。
2.设备管理人员应该具备专业知识。
对设备管理人员提出要求，应该具备药学领域的专业知识，能够在短时间内处理紧急情况，并能熟悉仪器设备的特点、性能和操作。
3.仪器设备的维护和保养。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理卫生类高职校药学实训室是培养药学专业学生的重要场所。
为了保证实训室的安全与卫生，必须进行规范化管理。
本文将从实训室的设施、卫生、消防等方面介绍药学实训室的规范化管理。
一、实训室的设施1.实验室严禁外来人员进入，实验室一定要有监控设备。
2.实验室内的设施和装置必须安装固定标牌和使用说明书，方便学生和管理人员了解使用规则，知道如何操作设备。
3.实验室设施必须符合国家安全规定，并定期进行维修、保养、更换。
4.实验室应具备够备的通风设施，保证室内空气新鲜。
实验室通风设施一定不能出现故障，一旦出现故障应及时维修。
5.实验室要具备供应水、电、气等各种必备设施，并且还需要有有效的安全设备。
1.实验室必须保持干燥、洁净、通风、卫生，工具和设备也必须保持干净，这就要求实验室在空气和水的方面达到一定标准，避免了污染和交叉感染。
2.实验室的应急药品必须是按照使用说明储存的，保证有效期。
3.实验室内应当有专人值守，对实验室进行日常的清洁和消毒。
4.实验室应当有专业的消毒器具，对各种器械、工具、设备进行消毒。
消毒操作时要按照标准程序操作。
1.实验室的电路应当符合国家安全电气设备安装和使用基本要求，不允许使用老旧、损坏的电线和电器。
2.实验室应当定期进行消防检查和维护，检查灭火器和防火设施是否符合国家要求，消除消防隐患。
3.实验室管理人员必须了解消防演练的基本流程，让每个实验室的学生都能够快速迅速地熟悉如何使用灭火器等消防设施，有针对性的进行应对突发情况的实施。
4.实验室必须定期进行电气检查、维修和改装，保证电气设施完好无损，并制定相应的防火措施，如定期检测电气线路，防止安全事故的发生。
总的来说，药学实训室是学生实践操作的重要场所，对于保证学生的安全和实验效果十分关键，故要求实验室管理应该是全员参与的任务，同时，各类设备和设施也要进行规范化的管理，定期保养、维修，保证实验室环境的安全和卫生。
药学系实训室管理制度
药学系实训室管理制度第一章总则第一条为了规范药学系实训室的管理，保障实训室的安全、教学和科研的顺利进行，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于药学系所有实训室的管理。
第三条实训室管理应坚持“安全第一，质量第一，服务第一，管理先行”的原则。
第四条所有使用实训室的师生必须严格遵守本管理制度，服从管理人员的安排和要求。
第五条实训室管理工作由药学系院长负责，实训室管理员具体负责实训室的日常管理。
第二章实训室使用第六条实训室使用分为教学使用和科研使用两种。
第七条教学使用的实训室由教务处统一安排，各专业教师根据教学计划进行预约使用。
第八条科研使用的实训室由科研项目负责人进行申请，并经过实训室管理员审批后方可使用。
第九条实训室使用时，使用者必须按时到达，严格按照规定的时间使用实训设备，并在使用结束后及时离开。
第十条实训室使用者在使用实训设备时必须佩戴相关安全防护用品，严禁违章操作。
第三章实训室设备管理第十一条实训室设备由设备管理员负责管理，根据使用情况进行定期检修和维护。
第十二条实训室使用者必须对实训设备进行爱护，不得私自拆卸、调整设备。
第十三条发现设备故障或损坏应及时向设备管理员报告，并在设备管理员的指导下进行处理。
第十四条对于日常使用的易损耗品，使用者应在使用完毕后及时清理、消毒，并购置新的易损耗品。
第四章安全管理第十五条实训室的安全意识教育是实训教育的重要组成部分，所有实训室使用者应接受安全教育培训并考核合格方可使用实训室。
第十六条严禁在实训室内吸烟、点火，擅自乱扔烟蒂等行为。
第十七条实训室内应设有灭火设备，并定期进行消防演练。
第十八条在实训室内发生事故时，应立即向实训室管理员报告，并采取适当的应急措施。
第五章管理与监督第十九条实训室管理员负责实训室的日常管理工作，及时处理实训室相关事务。
第二十条实训室管理员应定期对实训室进行巡查，发现问题及时处理。
第二十一条实训室管理工作由院长进行监督，对实训室管理工作不到位的实训室管理员进行纠正和处罚。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理【摘要】本文主要探讨了卫生类高职校药学实训室的规范化管理。
在介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
接着在详细分析了实训室管理制度建设、实训设备设施管理、实训室卫生保洁管理、实训室安全管理和实训实验品管理。
结论部分强调了规范化管理的重要性，并提出了未来发展方向。
本文旨在为卫生类高职校药学实训室的管理提供指导，使实训室更安全、整洁，提升实训效果，为学生提供更好的学习环境和条件。
【关键词】药学实训室、规范化管理、管理制度、设备设施、卫生保洁、安全管理、实验品管理、重要性、未来发展、总结与展望1. 引言1.1 研究背景药学实训室是药学专业学生进行实践操作的重要场所，是培养学生实践能力和创新能力的重要平台。
目前一些高职校药学实训室存在管理不规范、设备陈旧、卫生状况不佳等诸多问题，严重影响了实训教学质量和学生实践能力的培养。
规范化管理药学实训室势在必行，对推动药学专业人才培养质量提升具有积极意义。
药学实训室的规范化管理是当前药学教育改革和发展的重要课题。
随着医疗卫生事业的不断发展和社会的诉求日益增加，药学专业人才需求量逐渐增加，药学实训教育的重要性也日益凸显。
目前药学实训室管理存在不规范、不完善等问题，急需加强规范化管理，提升实训教学质量，培养更多高素质的药学人才。
加强药学实训室的规范化管理，建立科学完善的管理制度，完善实训设备设施，加强实训室的卫生保洁管理以及安全管理，做好实训实验品的管理等，对于提升实训教学质量，培养更多高素质的药学人才具有重要意义。
1.2 研究目的药学实训室是药学专业学生进行实践操作和实验教学的重要场所，实验室管理的规范化对于保证实验教学质量、学生安全和实验室设施设备的长期有效使用具有重要意义。
本文旨在研究卫生类高职校药学实训室的规范化管理，以提升实训室管理水平，确保实验教学的顺利进行和学生的安全。
1.3 研究意义药学实训室的规范化管理对于提升教学质量、保障师生安全、促进学生专业素养的提高具有重要意义。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理1. 引言1.1 研究背景卫生类高职校药学实训室是医学类专业中非常重要的实践教学环节，是学生学习药学知识和技能的必备场所。
在实践教学过程中，一些学校的药学实训室管理存在不规范的现象，如实验室卫生不达标、设备维护不及时等问题，这些问题不仅影响了学生的学习效果，也可能对学生和教师的健康造成危害。
为了提高卫生类高职校药学实训室的管理水平，确保实验教学的顺利进行，规范化管理变得尤为重要。
通过建立科学合理的管理体系和规范的操作流程，可以有效提升实验室的管理水平，保障师生的安全和健康。
对卫生类高职校药学实训室规范化管理进行研究具有重要的实践意义，有助于改善实验条件、提高实验效果，进而提升学生的专业技能和实践能力。
规范化管理对于提升学校的学术声誉和教学质量也具有积极的促进作用。
通过本文对卫生类高职校药学实训室规范化管理进行深入分析和探讨，旨在为相关学校提供可行的管理建议，推动实验室管理水平的提升和教学质量的改善。
1.2 研究意义药学实训室是药学专业学生进行实践操作和技能培训的重要场所，其管理规范化对于保障学生实训安全、提高实训效果、培养学生综合素质具有重要意义。
规范化管理可以有效预防事故的发生，提高实验室的运行效率，保障师生的身体健康，提升实验室的实用性和实验效果，提高实验室内药品的保存和使用质量，促进学科的发展和提高教学质量。
通过规范化管理，可以有效培养学生的实践能力和创新意识，提升学生的学术水平和实践能力，为学生将来的职业发展打下坚实的基础。
卫生类高职校药学实训室规范化管理具有重要意义，对于进一步提高实训室管理水平、保障师生身体健康、提高教学质量和培养高素质专业人才具有重要作用。
2. 正文2.1 卫生类高职校药学实训室规范化管理的现状卫生类高职校药学实训室是药学专业学生进行实践操作和实践技能培养的重要场所，实训室的规范化管理直接关系到学生的实践效果和实验安全。
目前，我国一些卫生类高职学校药学实训室存在一些问题：1. 设备老化问题：部分学校的药学实训室设备老化严重，影响了实验教学效果。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理药学实训室是药学类高职院校重要的实践教学场所，其管理规范与否直接影响着学生的实践能力和学习效果。
为了保障药学实训室的规范管理，提高教学质量，有必要对实训室进行规范化管理。
本文将从实训室管理的必要性、实训室规范化管理的内容和具体措施等方面进行阐述，旨在为药学类高职院校药学实训室的规范化管理提供参考。
一、实训室规范化管理的必要性1. 保障师生安全药学实训室内设备齐全，化学药品较多，一旦管理不规范容易发生事故，如药品混淆、药品超期使用等，严重危及师生的安全。
2. 提高实践教学质量规范的管理能够保证实训室设备齐全稳定，环境整洁，为实践教学提供良好的条件，有利于学生更好地掌握实验技能。
3. 维护设备设施规范的管理有助于延长实训室设备和设施的使用寿命，降低设备损坏率，保证实验教学的顺利进行。
4. 塑造学术氛围规范的管理有助于打造健康的教学氛围，提高实训室的声誉和学术水平。
1. 实验室安全管理（1）建立安全管理制度，每学期开展安全教育和应急演练，增强师生安全意识和自救能力。
（2）定期对实验室安全设施进行检查和维护保养，确保实验室安全设备的完好。
（1）建立设备设施台账，定期检查设备设施的完好情况，发现问题及时进行维修和更换。
（2）规范使用流程，严格执行设备设施的使用规定，严禁私自调整设备参数和强行操作设备。
（1）建立实验室环境卫生档案，定期进行环境卫生检查和整治，保持实验室的整洁和卫生。
（2）制定垃圾分类处理制度，严格执行垃圾分类处理政策，降低实验室垃圾的对环境的污染。
4. 药品管理（1）建立药品管理制度，规范药品采购、存储、使用和报废等流程，严格执行药品管理规定。
（2）开展药品库存盘点，及时更新药品库存信息，确保药品的有效使用和管理。
（1）制定实验室管理细则，明确每个岗位的职责和权限，建立健全的管理制度。
（2）建立实验室违规行为处理机制，对违规行为进行严肃处理，保障实验室的正常秩序。
实训报告药学实验室纪律
一、前言药学实验室是进行药学实验、研究和教学的重要场所。
实验室纪律的遵守是保证实验顺利进行、确保实验安全、提高实验效果的关键。
本报告旨在总结药学实验室的纪律要求，分析实验室纪律的重要性，并提出加强实验室纪律管理的措施。
二、药学实验室纪律要求1. 实验室出入制度（1）进入实验室前，需穿着整洁的实验服，佩戴实验帽，戴好护目镜和手套。
（2）未经允许，不得擅自进入实验室。
外来人员进入实验室需由实验室负责人陪同。
（3）实验室工作人员应按时到岗，不得迟到、早退。
2. 实验操作规范（1）严格遵守实验操作规程，不得随意更改实验步骤。
（2）实验过程中，不得擅自离开实验台，确保实验安全。
（3）实验过程中，注意观察实验现象，及时记录实验数据。
（4）实验结束后，清理实验台，整理实验器材，关闭水、电、气等设备。
3. 实验室安全（1）严格遵守实验室安全操作规程，确保实验安全。
（2）实验过程中，如遇意外情况，立即停止实验，采取应急措施。
（3）实验室内禁止吸烟、饮酒、饮食。
（4）实验室内禁止存放易燃、易爆、有毒、有害物品。
4. 实验室卫生（1）实验室内保持整洁，不得乱扔垃圾。
（2）实验器材、试剂等按规定存放，不得随意摆放。
（3）实验室内禁止饲养宠物。
5. 实验室设备管理（1）实验设备、仪器、试剂等应妥善保管，不得随意损坏。
（2）实验设备、仪器、试剂等使用后应及时归位，不得随意丢弃。
（3）实验设备、仪器、试剂等损坏或丢失，需及时上报并赔偿。
三、实验室纪律的重要性1. 确保实验安全：遵守实验室纪律，可以减少实验过程中发生意外事故的风险。
2. 提高实验效果：良好的实验室纪律有利于实验的顺利进行，提高实验数据的准确性。
3. 维护实验室形象：遵守实验室纪律，展现药学工作者的专业素养，有利于维护实验室形象。
4. 促进实验室管理：实验室纪律的遵守有利于实验室管理的规范化和科学化。
四、加强实验室纪律管理的措施1. 加强实验室纪律教育：定期开展实验室纪律培训，提高实验人员的纪律意识。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理随着社会的发展和人们健康意识的提高，药学专业成为了职业教育中备受瞩目的一支。
药学实训室是药学专业高职校园内重要的综合教学实践基地，是学生获取实践经验的重要场所。
为了提高药学实训室的教学效果和安全性，规范化管理是实现这一目的的重要手段。
一、实验室的整体规划药学实训室应该遵守建筑规范，在建筑物的设计和装修方面，应该符合实验室的功能要求。
实验室必须是严格检测和监管的环境，确保所需要的实验和操作能够正确完成。
实验室的灯光、通风、改正、水源、电源、垃圾处理等方面都需要符合国家及地方的建筑规范。
同时，药学实训室还需考虑到实验室的安全，以确保学生和教职员工的安全和健康。
二、实验室设备的使用和管理实验室设备的使用和管理是药学实训室规范化管理中重要的一环。
学校应对实验室设备进行完善的配置，确保实验室所需要的设备和工具充足齐备。
药学实训室应该有一位负责人对实验室设备进行统一的管理，以确保设备的保养和维护。
所有的设备和工具应该有明确的标识，以便于学生和教职员工准确识别使用，避免错用和损坏。
三、实验室的卫生环境管理卫生环境的管理是药学实训室规范化管理中不可忽视的一环。
实验室的卫生环境是药学实验过程中保证安全、无菌操作的基础。
教职工应当做好实验室的日常卫生工作。
同时，在药学实验过程中，要保证实验区域的密闭性、空气质量等要求，以保证学生的健康和环境的安全。
四、药品的管理和贮存药学实训室中的药品和试剂都是属于危险品，其贮存和管理是规范化管理中需要重点关注的一环。
学校应该规范药品购买、储存、使用和销毁的流程，对教师和学生进行药品规范化管理教育，确保药品和试剂的合理使用，避免药品过期和失效。
五、实验室的教学安全管理实验室的教学安全是药学实训室规范化管理中最核心的一环。
药学教导员、实验室负责人和学生应该认识到实验的危险性和需注意安全。
所有的实验都应该符合安全规定，学生和教师应该在实验室内穿着适当的工作服和护理用品。
8药学专业实训室7.15
验指导实现随意切换。
7、每一个教学实验包括“实验
指导、模拟实验、动手实验”
三大部分。
8、生理科学实验教学系统构
成
9、34 项高仿实验和 33 个动手
实验参数模块。
10、实验室：介绍生理科学实
7
验室的仪器设备的配置、 布置及环境。 11、仪器设备：介绍生理科学 实验的仪器常识、常用仪 器设备。 12、实验动物：介绍生理科学 实验常用实验动物种类、 品系、实验操作技术等知 识。 13、实验视频：拥有生理学、 病理生理学和药理学及操 作视频 35 部。 14、实验数据：7 个实验项目的 完整实验数据、48 项实验 数据样例及 RM6240 多道生 理信号采集处理系统软 件。 15、数据统计：介绍常用实验 数据统计原理及 Excel 统 计方法。 16、实验报告：介绍实验报告 内容及规范格式，附有基 础、综合性实验报告和研 究创新性实验报告样例。 17、实验研究：介绍生理科学 实验研究的基本方法及相 关实验设计。 18、学习资源：含有基础、综 合、研究创新性实验教学 课件、众多的教学网站、 学术期刊、经典实验视频 等。 19、思考测验：十四类实验的 自测多选。 20、高仿实验 21、真实实验场景 实验仪 器、装置、实验对象与真 实实验现场情况一致，实 验仪器界面和操作与真实 的 RM6240 多道生理信号采 集处理系统相仿。 22、真实实验数据 实验数据 用多道生理信号采集处理 系统、血气分析仪、血球
3）恒温系统外循环及供养
装置 1 个
4）恒温液循环硅胶管 2 米
5）供氧硅胶管 1 米
6）20ml 石英玻璃管 2 个
7）充氧勾 2 个
8）联动一维微调器 1 个
9）不锈钢支架 （40cm）1
根
药学专业技能试验教学中心试验室开放管理规定
药学专业技能实验教学中心实验室开放管理规定
为规范、有次序地做好我中心教学实验室的开放工作，特制定本规定。
一、教学实验室面向学生课外开放，对开展学生技能训练，培养学生的创新精神
和实践能力具有重要作用。
各教学实验室都要力求对大学本科生进行课外开放，并逐步提高实验室的开放率和开放内涵。
二、开放内容要贯彻因材施教，讲求时效的原则，根据学生的不同层次和要求，
确定开放内容。
开放内容主要包括自拟、设计性实验，小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。
三、每学期开学初和寒暑假前各实验室应将本学期和寒暑假期间实验室开放时
间、内容、地点等向学生公布。
学生在进入开放实验室前应按规定期限预先向实验室登记。
四、各开放实验室，应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等
开放实验准备工作。
应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法与严谨的治学态度的培养，促进学生全面发展。
五、学生在进入开放实验室前应阅读于实验内容有关的参考资料，准备好实验实
施方案，做好有关实验准备工作。
六、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。
损坏仪器设备
的按照学校有关规定予以赔偿。
七、实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员值班，负责做好教学秩序、器
材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。
八、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果，实验
室须做好成果收集和论文推荐发表工作。
药学专业技能实验教学中心
2013年5月。
药学实训中心简介
药学实训中心简介之一：药物分析实训室一、药物分析实训中心简介药物分析实训基地主要承担基础化学、分析化学、药物分析课程的实验实训任务，同时是无锡市劳动局药物检验工（中级工、高级工）技能培训与鉴定场所，并连续多年承办了无锡市职业教育专业技能竞赛化学检验技术的比赛。
药物分析实训中心由两间实验准备室、三间分析天平室、两间分析仪器室、三间分析实验实训室、一间色谱室、一间试剂室和一间毒品库组成。
其中分析仪器有高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外可见分光光度计、红外分光光度计、荧光分光光度计、旋光仪、折光仪、电位滴定仪、自动永停滴定仪、溶出仪、崩解仪、电子分析天平等。
二、实训项目及培养目标以化学分析与仪器分析为基础，针对不同专业的教学需求开设不同的实验项目，涉及化学分析、光谱分析、色谱分析、电化学分析等分析方法应用的实验项目多个。
以药物分析检测岗位工作程序为例，每一个具体项目涉及6项工作任务（见图1），分步进行实验实训，以每项工作任务完成需要具备的职业能力为培养目标。
实验项目贯彻工学结合、项目导向、模块化设计、必需够用的课程设计理念，采用教、学、做一体化的授课模式，任务驱动式教学方法，模拟企业、食品药检所实际检验工作，融合理论知识的讲授、实践技能的训练以及职业素养的培养，使学生掌握检测工作基本知识，熟练操作并维护仪器设备。
三、主要实验室与仪器简介(一)、实验室介绍图2：天平室图3：分析实验室（1）图4：分析实验室(2) （二）、实验仪器介绍图5：(从左到右依次为) 721可见分光光度计、752紫外可见分光光度计、T6-紫外分光光度计、荧光分光光度计图6：(从左到右依次为) 旋光仪、自动电位滴定仪、pH计图7：(从左到右依次为)智能片剂硬度仪、溶出仪、崩解仪图8：高效液相色谱仪(左)和自动进样气相色谱仪（右）四、实验实训照片(一)、学生在实训中心进行操作图9：学生进行称量训练图10：学生进行滴定操作练习图11：学生进行仪器分析练习(二)、实训中心承担技能大赛图12：化学检验竞赛现场之二：药物制剂技术实训室一、药物制剂技术实训中心简介药物制剂实训基地主要由制剂实训室（片剂、胶囊剂、颗粒剂、注射剂）组成。
卫生类高职校药学实训室的规范化管理
卫生类高职校药学实训室的规范化管理药学是一门重要的医学专业，其实训室的规范化管理对于培养优秀的药学人才至关重要。
本文将从实训室管理的必要性、管理的原则和具体实施措施三个方面进行论述，以期推动卫生类高职校药学实训室的规范化管理。
一、实训室管理的必要性1.培养学生实践能力药学实训室是学生进行药学实践教学的场所，对学生进行实际操作和技能培训。
通过实验练习和操作实践，学生可以掌握临床用药知识、药品生产质量控制技术、药品销售与管理等专业知识和技能，提高实践动手能力。
2.保障实验室安全药学实训室管理规范有助于保障实验室安全。
药品的操作涉及到化学品、药品和仪器设备，存在一定的危险性。
规范的管理可以有效预防实验室事故的发生，确保师生安全。
3.保证实验教学质量实训室规范化管理可以保证实验教学的质量。
通过严格的实验操作规程和质量标准，可以提高实验数据的准确性和教学效果。
二、管理原则1. 安全第一安全是实训室管理的首要原则。
药学实训室的实验操作会涉及到大量的药品和化学试剂，一旦操作不当就会带来安全隐患。
因此在实训室管理中，安全要放在第一位，必须要有完备的安全设施和规定的操作流程。
2. 规范操作在实训室操作中，需要遵守一定的操作规程和操作规范，以保证实验数据的准确性和可靠性。
规范操作还可以减少操作失误和意外风险。
3. 资源节约实训室管理还要求合理利用实验室资源，防止浪费。
药品和化学试剂都是宝贵的资源，需要合理使用和妥善保存，做到资源不浪费。
4. 清洁卫生实训室管理要求保持实验台、仪器设备、器材清洁卫生，防止因为不洁净而引起交叉污染，确保实验室环境的卫生。
三、具体实施措施1. 设立管理规章制度在药学实训室管理中，需要建立起完备的管理规章制度，明确实验室的使用范围、使用流程、操作规范、实验室安全规定、实验室设备维护保养等各项管理事项。
管理规章制度应明确、严格，规章制度的制定要由专业人员和管理人员共同参与，制定合理可行的规章制度并向广大师生进行宣传教育。
中职,技工学校药学实训室介绍
汇报人：XXX 时间：202X.X.X
目录/Contents
01 02 03 04
实训室简介 实训室环境 实训室功能 实操课程开展方式
01 实训室简介
4
为满足我校药学专业学生虚拟模拟、岗位实训需要， 我校模拟药房实训室于2021.5月建设完成。
药学实训室位于医护康养实训中心101室，面积约50m2 模拟药房以实体药房为基础，按GSP(药品经营质量管 理规范)要求进行设备配置，分设中药区和西药区。
02 实训室环境
6
中药展示区
7功能
10
参观
实训
展示
技能 大赛
实训室 功能
医务室
11
实 实训训
药品的认识、分类、摆放
12
展示
参观
13
招生期间家长的参观 。。。。。。
14
技能 大赛
15
医务 室
感谢观看
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验指导实现随意切换。
7、每一个教学实验包括“实验
指导、模拟实验、动手实验”
三大部分。
8、生理科学实验教学系统构
成
9、34 项高仿实验和 33 个动手
实验参数模块。
10、实验室：介绍生理科学实
7
验室的仪器设备的配置、 布置及环境。 11、仪器设备：介绍生理科学 实验的仪器常识、常用仪 器设备。 12、实验动物：介绍生理科学 实验常用实验动物种类、 品系、实验操作技术等知 识。 13、实验视频：拥有生理学、 病理生理学和药理学及操 作视频 35 部。 14、实验数据：7 个实验项目的 完整实验数据、48 项实验 数据样例及 RM6240 多道生 理信号采集处理系统软 件。 15、数据统计：介绍常用实验 数据统计原理及 Excel 统 计方法。 16、实验报告：介绍实验报告 内容及规范格式，附有基 础、综合性实验报告和研 究创新性实验报告样例。 17、实验研究：介绍生理科学 实验研究的基本方法及相 关实验设计。 18、学习资源：含有基础、综 合、研究创新性实验教学 课件、众多的教学网站、 学术期刊、经典实验视频 等。 19、思考测验：十四类实验的 自测多选。 20、高仿实验 21、真实实验场景 实验仪 器、装置、实验对象与真 实实验现场情况一致，实 验仪器界面和操作与真实 的 RM6240 多道生理信号采 集处理系统相仿。 22、真实实验数据 实验数据 用多道生理信号采集处理 系统、血气分析仪、血球
系统
，编号：川 DGY-2013-0154。
患者漏电流<3mA。
2、仪器小巧并采用一体化抗干
扰电源,电源交流 220V，除机
箱内置变压器外，外部无需
接任何变压器，从而确保仪
器在做任意生物电实验时，
无须外接任何地线都能确保
其显示的生物电信号的清晰
和准确。从而保证本机抗干
扰性能及准确度。
3、仪器具有 4 个通道，所有通
医学护理系 二○一六年七月十五日
1
附件一：药学专业实训室所需物资清单
汇总表
序号
实训室名称
价值（元）
1
药理生理实验室
108800
2
药剂学实验室
31400
3
天然药物化学实验室
5980
4
天平室
13000
合计
159180
2
附件二：药学专业综合项目设备仪器采购计划及技术要求
药理生理实验室
序 仪器 型号
号 名称
5
功能。数据测量结果能够以 数据浮动板或通道内显示 方式显示。软件具备波形声 音回放功能，将实验波形以 音频的格式播放。（如减压 神经放电，心音，耳蜗微音 器电位等实验的声音还原）。 9、配套软件具有软件产品登 记证书和计算机软件著作 权登记证书；软件可配套英 文版软件，适用于对外教 育。具备上下文帮助系统。 10、软件具备拆分示波功能（即 左视功能），用于在记录 过程中、可以随时观察已 经记录的波形，并可对齐 进行相关数据分析。 11、主要配件（可根据用户需 求改变附加配置）： 1-主机一台； 2-生物信号采集处理系统 分析软件 1 套； 3-USB2.0 信号线配件 1 根； 4-带频蔽保护的生物电信 号输入线 2 根； 5-刺激输出线 1 根； 6-记滴输入线 1 根； 7-血压传感器 1 个 (-10~40kPa) 具备国家专利号为 CN200520035086.8 的定标 型换能器 8-肌张力传感器 1 个 （0~50g) 具备国家专利号为 CN200520035086.8 的定标 型换能器 12、9-黄金引导电极 13、10-标本屏蔽盒 14、11-蛙心刺激及受滴两用 电极 15、12-1 维位移微调器 16、13-压力换能器固定夹
3）恒温系统外循环及供养
装置 1 个
4）恒温液循环硅胶管 2 米
5）供氧硅胶管 1 米
6）20ml 石英玻璃管 2 个
7）充氧勾 2 个
8）联动一维微调器 1 个
9）不锈钢支架 （40cm）1
根
10） 组织挂钩 1 个
11） 配套电源电缆 1 套
12） 废液回收杯 1 个
4 恒温 ST-2 1、材质：全不锈钢。
8
计数仪等仪器从实验现场
采集。
23、实验步骤按实际实验设
计。
24、实验操作与实验对象的活
动应用实景动画。
25、数据自动定量测量 实验
数据进行生理指标的定量
分析测量，并可导出至
Excel。
26、有跨学科（三理）的综合
性高仿实验。
27、有全定量的研究性高仿实
验及数据统计案例。
28、开放式系统
29、除高仿实验外，所有资源
仿真实验替代部分验证性，
既可提高实验教学效率，又
可节约大量的实验动物、材
料消耗。同时有利于落实国
家提出的 “减少”、“替
代”、“优化”实验动物使
用的“3R”原则，保护环境。
2、配置：
3、生理实验与仿真实验教学
系统软件一套。
4、加密狗 1 件。
5、系统特点：
6、多道生理信号处理系统实
验软件和高仿模拟实验、实
6
17、14-万向双凹夹
2 生 理 RM-62 1、RM6240T 生理实验与仿真实 套 4 3000.0 12000. 成 都 仪 器
实 验 40T
验教学系统将真实实验与
0
00 厂
与仿
仿真实验集成一体，既可进
真实
行各种机能学实验也可进
验教
行仿真实验教学。系统可在
学系
“真实实验”与“仿真实验”
统
之间随意切换。
为了达到以上目标及要求我系必须加大力度，重点建设实训基地，给 学生提供专业实训平台。
因是新增专业，我系除化学类课程可以和化工化学系共用、医学基础 课程可以和护理专业共用外，目前没有药学专业校内实训室，现恳请教务 处协调解决增加建设药学专业 4 个实训室为盼。
附件一：药学专业实训室所需物资清单 附件二：药学专业综合项目设备仪器采购计划及技术要求
3 组织
1、温度调节范围：室温～
台 4 4200.0 16800. 成 都 仪 器
0
00 厂
器官/
100℃
平滑
2、最大加热功率：350W
肌恒
3、从室温加热到 38℃所需时
温浴
间<10 分钟
槽系
4、工作电压 AC220V 50Hz 温
统
度调节精度：0.1℃
5、薄膜按键调节温度。
6、控温精度：≤0.2℃
13、 气体流量可调，可方便
更换使用空气或氧气。
14、 一体式离体组织勾架
和传感器固定架、带高精度
一维微调，上下移动离体组
织时，传感器和离体组织同
步移动，不会导致拉扯造成
组织损伤。
15、 漏电保护装置：有，工
作电流 10mA
16、 主要配置清单：
1） 恒温加热底座桶 1 个
2）恒温浴槽肌槽和槽体底
座1套
台 4 1200.0 4800.0 成 都 仪 器
兔台
2、加热方式：电加热，空气传
0
0厂
导。
3、配套：不锈钢实验支架和双
凹夹。
总计
108800
10
药剂学实验室
序 仪器 号 名称
1 片剂四 用测定 仪
7、显示精度：0.1℃
8、显示内容：实际温度和设定
温度（同时）
9、带有 1 个恒温浴槽，标准配
置 20ml。
10、 带有 1 个预热玻璃管
架，放置 5 个 20ml 药液管，
9
可做预备药液存储。
11、 恒温浴槽可以和恒温
系统拆分，方便清洗和更
换。
12、 外置分离式独立恒温
循环和充气设备，排除气泵
和水泵震动对药桶的影响。
实验软件包含 34 个专
用实验模块，仿真实验界面
采用实验室实景，并按交互
操作设计，界面友好，并配
有图文并茂的《仿真实验教
程》 学生可自主完成实验，
获得接近真实实验的临场
感受和实验效果，有利于开
展开放式自主实验教学。学
生真实实验前进行仿真实
验练习，可增加学生对实验
的全面了解，有利于提高真
实实验的效率和实验质量。
道均为多功能全程控隔离型
放大器。每一通道的放大器
均可作生物电放大器、血压
放大器、桥式放大器使用，
还可作肺量计、温度计等。
且每个通道拥有独立的硬件
模块，互相独立，大大加大
了通道间的抗干扰能力，同
时也为仪器养护维修带来了
很大方便。
4、采用高精度 16 位 A/D 转换
芯片，单通道硬件最高采
样率 1000KHz。硬件最低采样
，且
实时采样的过程中可以根据
需要来改变采样率。扫描速
度：0.05ms/div~3200s/div。
5、放大器输入电阻≥１００M
3
Ω（双端输入）及 5０MΩ （单端输入）、共模抑制比 ≥100dB、噪音≤±1μＶ (RMS)或≤±3μＶ（P-P)。 频响：DC~20kHz。输入范围： 5μＶ~500mV。灵敏度： a)生物电模式： 20uV/div~500mV/div b)血压模： 3.6-360(mmHg/div) 0.36-180(mmHg/div)(高灵 敏度换能器)。 6、交、直流具有相同的增益： 量程 500mv、200mv、100mv、 50mv、20mv、10mv、5mv、2mv、 1mv、500uV、200uV、100uV、 50uV、20uV、10uV 档可调； 可直接输入 10V 电信号而放 大器不饱和。 7、低通滤波（硬件）： 0.3 Hz、 3 Hz 、10Hz、30Hz、 100Hz、500Hz、1kHz、3kHz、 10 kHz、OFF（20kHz）。 具有 5 阶以上的滤波方式。 8、时间常数（硬件）： 0.001s、0.002s、0.02s、 0.2s、1s、5s、DC。 9、光电隔离程控刺激器的主要 技术要求：具备单刺激、串 单刺激、连续单刺激、双刺 激、串双刺激、连续双刺激、 定时刺激、强度递增刺激、 频率递增刺激、波宽递增刺 激、强间隔递增刺激、自动 串双刺激等刺激模式。最大 负载电流：100 mA、具备正 电流、负电流输出方式，满 足国家对实验安全用电标 准、不会因为误操作导致电 击。输出电压<=50V，以满足 国家安全用电标准。 10、数字滤波模式： 1）滤波参数可调的高通、低 通、带通、带阻。