《饮酒》(陶渊明)课堂练习(附答案)
八下古诗词默写试题答案
八下古诗词默写试题答案八年级下册古诗词练习题一、《归园田居》（陶渊明）1、交待种豆地点和除草原因的诗句是：种豆南山下，草盛豆苗稀。
2、写作者披星戴月劳动情景的诗句是：晨星理荒秽，带月荷锄归。
3、抒写诗人不想在那污浊的现实世界中失去自我这一愿望的主旨句是：衣沾不足惜，但使愿无违。
4、写路窄草茂衣湿的诗句是：道狭草木长，夕露沾我衣。
二、《饮酒》（陶渊明）1、点明主旨的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
2、作者认为一个人只要思想上远离了尘世，自然就不会受到“尘世”的沾染，体现这一意境的诗句是：问君何能尔，心远地自偏。
3、十分含蓄而幽默地表达诗人对当时黑暗政治的无比厌恶和对自由生活的热烈追求的诗句：结庐在人境，而无车马喧。
4、描写山村自由自在，悠闲自得的生活的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
5、描写山村优美的自然风光的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。
6、与作者的《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀”意境相同的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7、以自问自答的形式，表明了心情闲适，心志高远的诗句是：问君何能尔，心远地自偏。
8、当人们领悟到一些生活的真谛时，往往“可意会，不可言传，”用这首诗中“此中有真意，欲辨已忘言。
”表达最为贴切。
9、刘禹锡《陋室铭》中有：“无丝竹之乱耳，无安牍之劳形”。
《饮酒》中同样表明远离尘世的自然其乐的精趣的句子是：结庐在人境，而无车马喧。
10、表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：问君何能尔，心远地自偏。
11、体现诗人心与物遇，进入物我两忘境界的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
12、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
三、《使至塞上》（王维）1、诗中画面开阔，意境雄浑，被王国维誉为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2、叙写边塞生活，暗示战事紧张的诗句是：萧关逢候骑，都护在燕然。
3、描写塞外奇特壮观风光的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
古代诗歌赏析陶渊明《饮酒(其二十)》阅读练习及答案
四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成各题。
饮酒（其二十）陶渊明羲农去我久，举世少复真。
汲汲鲁中叟（1），弥缝使其淳。
凤鸟虽不至，礼乐暂得新。
洙泗（2）辍微响，漂流逮狂秦。
诗书复何罪？一朝成灰尘。
区区诸老翁，为事诚殷勤。
如何绝世下（3），六籍（4）无一亲。
终日驰车走，不见所问津（5）。
若复不快饮，空负头上巾（6）。
但恨多谬误，君当恕醉人。
注释：（1）鲁中叟：指孔子。
（2）洙泗：二水名，孔子曾在那里教授弟子。
（3）绝世下：指汉代灭亡以后。
（4）六籍：即六经。
（5）问津：出自《论语·微子》“长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉”。
（6）头上巾：《陶潜传》载，陶渊明曾“取头上葛巾漉酒，毕，还复著之”。
14．下列对本诗的理解，不正确的一项是A．开头两句直抒感叹之情，既奠定了整首诗的感情基调，又统摄全篇。
B．“洙泗”两句，写孔子之后礼乐教化中断，世风日下，直到暴秦时代。
C．“区区”两句，写前代饱学诗书的长者忠诚勤恳地传授儒家文化典籍。
D．“终日”两句，写当今社会上人们终日奔忙，却没有一个人向我请教。
15．诗中“凤鸟”出自《论语》（子曰：“凤鸟不至，河不出图，洛不出书，吾已矣夫！”）。
下列诗句中“凤”的含义，与本诗中相同的一项是A．吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。
（战国•屈原《离骚》）B．昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
（唐•李贺《李凭箜篌引》）C．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（唐•李商隐《无题》）D．岂无当世志，凤鸟不可逢。
（明•唐时升《园中》）16．宋代叶梦得《石林诗话》中指出，陶渊明的诗“言饮酒，未必意真在酒”。
请结合全诗，谈谈你对这句话的理解。
14．D项，“写当今社会上人们终日奔忙，却没有一个人向我请教”解读有误，结合诗歌意思世人奔走为名利，治世之道无问津。
15．D项，“岂无当世志，凤鸟不可逢”是说怎么没有远大的志向呢，只是兴盛的时代不会遇到了，这里使用的“凤鸟”的比兴之意。
16．这句话是说陶渊明的诗写饮酒，未必是真的沉醉于酒中，而是借此别有寄托。
陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案
陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编帮大家整理的陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案篇1饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
题目：（1）、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。
（1分）（2）、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？（2分）（3）.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（3分）参考答案：（1）、心远地自偏（1分）（2）、“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情（2分）（3）、不能。
“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。
（3分）陶渊明《饮酒》古诗阅读练习及答案篇2饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
题目：1．找出下列句中加粗词解释错误的一项是（）A．结庐在人境（建造）问君何能尔（这样，如此）B．心远地自偏（偏僻）采菊东篱下（篱笆）C．山气日夕佳（傍晚）飞鸟相与还（结伴）D．此中有真意（真心实意）欲辨已忘言（辨别）2．选出下列说法错误的一项是（）A．第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。
B．三、四句采用问话的`形式，借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C．五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。
D．这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。
第26课《诗词五首》同步练习 统编版语文八年级上册(含答案)
第26课《诗词五首》同步练习统编版语文八年级上册（含答案）部编版八年级语文上册第26课《诗词五首》巩固练习本课内容包括：《饮酒（其五）》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》，每一首诗都有阅读；课内与课外兼顾。
一、基础知识1.补写出下列名句的上句或下句。
（1）___，悠然见南山。
〔陶渊明《饮酒（其五）》〕（2）___，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）（3）_____________，霜重鼓寒声不起。
（李贺《雁门太守行》）（4）东风不与周郎便，_________________。
（杜牧《赤壁》）（5）我报路长嗟日暮，_________________。
（李清照《渔家傲》）2.根据提示写出相应的名句。
（1）陶渊明《饮酒（其五）》中，点明全诗主旨，充分体现诗人安贫乐道、不流于世俗的高尚品德的诗句是：___，_____________。
（2）杜甫《春望》中，表现诗人在连绵战火中期待家人消息的焦急心情的诗句是：__ ，_____________。
（3）李贺《雁门太守行》中，诗人引用典故，表现将士们决心报效朝廷的诗句是：__ ，_____________。
（4）杜牧《赤壁》中，交代兴感之由，借某物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹的诗句是：___，_____________。
（5）李清照《渔家傲》中，把低垂的星空、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出瑰奇雄伟的境界的诗句是：___，_____________。
3.解释下列加点的词。
（1）问君何能尔_________ （2）悠然见南山（3）浑欲不胜簪_________ （4）黑云压城城欲摧（5）折戟沉沙铁未销___ （6）自将磨洗认前朝（7）殷勤问我归何处___ （8）我报路长嗟日暮4.下列加点词的古今意义没有发生变化的一项是（）A.国破山河在B.黑云压城城欲摧C.自将磨洗认前朝D.殷勤问我归何处5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）A.采菊/东篱下，悠然/见南山。
陶渊明《饮酒》阅读练习及答案
饮酒【东晋】陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【鉴赏关键点】诗人归隐后心境恬静，不与权贵交往。
悠然自得地欣赏自然美景，无疑是一种精神上的安慰和享受，因此他认为这种隐居生活含有人生真正的意义。
“采菊东篱下，悠然见南山”两句，展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸，最有妙处。
【思想内容】这首诗记结庐之事，写田园之景，抒隐居之情，以纯朴自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活和对自然风光的喜爱。
“心远”二字为全诗之诗眼。
【名句赏析】采菊东篱下，悠然见南山①诗人悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗! 这是千年以来脍炙人口的名句，情景交融，以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。
展现出作者热爱自然、悠然自得的情感和旷达的心胸。
②“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有意寻求，而是不期而遇。
展现出作者的闲适心情。
③“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，与诗人“悠然自得”的心情相融合。
（而“望”字却是有意为之。
如改成“望”字“悠然”之态就荡然无存。
）山气日夕佳，飞鸟相与还①描绘：傍晚时候，山中雾气缭绕，一只只鸟儿结伴而还。
②赏析：写南山暮景，包含了诗人热爱自然、渴望回归田园的情感。
【中考链接】2010年河南省阅读下面一首诗，完成21—22题。
(共4分)饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
21.请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。
（2分）答：22. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)答：21.示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。
(任选一词，言之成理即可。
2分)22.自然之趣和人生真谛。
人教版八年级上册 语文第24课 诗词五首 《饮酒(其五)》知识点 同步练习
人教版八年级上册语文第24课诗词五首《饮酒（其五）》知识点+同步练习一、作者简介陶渊明（约365年-427年），字元亮，晚年更名潜，别号五柳先生，私谥靖节，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋杰出诗人、辞赋家、散文家，“田园诗派之鼻祖”。
陶渊明诗文感情真挚，朴素自然，清高耿介，洒脱恬淡，影响了很多文人的思想和创作。
二、故事背景这首诗大约作于诗人归田后的第十二年，即公元四一七年，正值东晋灭亡前夕。
作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。
三、理解诗义【注释】何能尔：为什么能这样。
尔：如此、这样。
车马喧：指世俗交往的喧扰。
悠然：自得的样子。
结庐：建造住宅，这里指居住的意思。
见：看见（读jiàn），动词。
日夕：傍晚。
相与：相交，结伴。
相与还：结伴而归。
南山：泛指山峰，一说指庐山。
【译文】居住在人世间，却没有车马的喧嚣。
问我为何能如此，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
四、古诗赏析这首诗的意境可分为两层，前四句为一层，写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。
后六句为一层，写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。
表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。
“结庐在人境，而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰。
陶渊明早岁满怀建功立业的理想，几度出仕正是为了要实现匡时济世的抱负。
但官场风波险恶，世俗伪诈污蚀，整个社会腐败黑暗，于是便选择了洁身自好、守道固穷的道路，隐居田园，躬耕自资。
“问君何能尔？心远地自偏” 中的“心远”是远离官场，更进一步说，是远离尘俗，超凡脱俗。
排斥了社会公认的价值尺度，探询作者在什么地方建立人生的基点，这就牵涉到陶渊明的哲学思想。
“采菊东篱下，悠然见南山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。
《饮酒（其五）》课文同步练习参考答案
《饮酒(其五)》课文同步练习参考答案陶渊明二十九岁时任江州祭酒，不久归隐。
四十一岁再出为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。
《下面是小偏整理的《饮酒(其五)》课文同步练习参考答案，感谢您的每一次阅读。
《饮酒(其五)》课文同步练习参考答案一、预习案(一)学习目标1.反复诵读诗歌，品味感悟诗歌精美的语言。
2.领会诗歌内涵，积累文言词语和诗歌的修辞方式，反复阅读，领会作者意志和情趣。
3.理解诗歌的思想内容，培养学生的想象力，加强修养，陶冶情操。
(二)学习重点理解诗歌的思想内容，培养学生的想象力，加强修养，陶冶情操。
(三)预习导学1.资料链接作者简介陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生。
东晋文学家、诗人。
浔阳柴桑(今江西九江)人。
他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。
诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。
主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。
背景透视陶渊明二十九岁时任江州祭酒，不久归隐。
四十一岁再出为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。
《饮酒》组诗共二十首，是陶渊明辞官归隐田园后，饮酒即兴所创作的一组五言古诗。
此为第五首，主要表现隐居生活的情趣。
2.朗读课文、划分节奏。
饮酒(其五)结庐\在\人境，而无\车马\喧。
问君\何\能尔?心远\地\自偏。
采菊\东篱\下，悠然\见\南山。
山气\日夕\佳，飞鸟\相与\还。
此中\有\真意，欲辨\已\忘\言。
3.词义解释。
(1)结，庐，。
(2)尔：(3)日夕：(4)相与：(5)辨：(6)心远：(7)山气：(8)真意：(9)言：4.理解诗句(1)结庐在人境，而无车马喧。
(2)问君何能尔?心远地自偏。
(3)采菊东篱下，悠然见南山。
(4)山气日夕佳，飞鸟相与还。
(5)此中有真意，欲辨已忘言。
二、探究案1.读完全诗你知道全诗写了什么内容吗?2.从“在人境”“无车马喧”到“心远”蕴含着诗人怎样的情感态度?3.“采菊”“见南山”和“飞鸟还”这几个细节描述表现了诗人怎样的思想情感?4.“此中”与“真意”分别指的是什么?5.飞鸟的生活方式与诗人的生活方式有何本质的联系?这种联系蕴涵着一种怎样的文化精神?三、课堂小结这首诗主要写陶渊明自己在乡村里悠然自得的归隐生活。
中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案
中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案阅读下面一首诗，完成下面小题。
饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
9．下列对“此中有真意，欲辨已忘言”中“忘言”二字，理解有误．．的一项是（）A．这里面蕴含着人生的真正意义和自然之趣，想要辨识，却不知怎样表达。
B．在这里可以领悟到生命的真谛，可是刚要把它说出来，却找不到合适的语言。
C．安闲的田园生活才是人生真意，这种乐趣只可意会不可言传，对会意者无须叙说。
D．“忘言”指找不到合适的语言表达，知音难觅，对不明白人生真意的人无须多说。
10．在“经典诵读”诗会活动中，小豫认为“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”可以改成“望”，你是否赞同？请说明理由。
【答案】9．D 10．示例：我不赞同。
“见”字写出了此时诗人不是有目的地刻意远望，而是以纯粹的心灵意外发现、不期而遇，这样才能达到和自然融为一体的闲适淡泊的效果。
“望”字带有目的性和刻意成分，不符合诗人当时的心境。
【解析】9．本题考查对诗歌词句的理解。
D.“知音难觅，对不明白人生真意的人无须多说”理解错误；这里“忘言”是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生，而这种人生的乐趣，只能意会，不可言传，也无需叙说，充分体现了诗人安贫乐贱、励志守节的高尚品德；故选D。
10．本题考查诗歌炼字。
“采菊东篱下，悠然见南山”的意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
这两句以客观景物的描写衬托出诗人悠闲自得、与世无争的情怀。
“见”字描写诗人采菊时无意间偶见南山，写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，与诗人悠然自得的心境相融合，营造了一种物我合一的境界，体现了诗人内心的自由和惬意。
而“望”是有目的性的，比较刻意，不符合诗中诗人无意间所看到的景象的场景，因此“见”字更合适。
据此分析作答即可。
陶渊明《饮酒（其八）》阅读答案及赏析
陶渊明《饮酒（其八）》阅读答案及赏析陶渊明《饮酒(其八)》阅读答案及赏析引导语：陶渊明《饮酒》共二十首，在四十岁之后，陶渊明离开彭泽县，辞官归田，饮酒赏菊，过着自由自在的农家生活，写下这组诗，下面是小编整理的其中的第八首，我们一起来学习吧。
《饮酒(其八)》东晋陶渊明青松在东园，众草没其姿。
凝霜殄异类，卓然见高枝。
连林人不觉，独树众乃奇。
提壶抚寒柯，远望时复为。
吾生梦幻间，何事绁尘羁。
【注】绁：捆绑，束缚。
①没其姿：掩没了青松的英姿。
其：一本作奇。
②殄(tiǎn腆)：灭尽。
异类：指众草。
卓然：特立的样子。
这两句是说经霜之后，众草凋零，而青松的枝干却格外挺拔。
③连林：松树连成林。
人不觉：不被人注意。
④独树：一株、独棵。
众乃奇：众人认为奇特。
奇：一本作知。
⑤寒柯：指松树枝。
赏析：《饮酒》共二十首，人四十岁之后，陶渊明离开彭泽县，辞官归田，饮酒赏菊，过着自由自在的农家生活，写下这组诗。
本篇《饮酒(其八)》是诗人以孤松自喻，表理自己高沽坚贞的人格与不为尘俗羁绊的理想。
全诗分两个部分，前半部分从开头至“卓然见高枝”，表现青松凌寒挺立孤高的品格。
开头两句“青松在东园，众草没其姿”，写青松与众草比，它不凋零。
“众草”指众多的草和树。
众草怎么能埋没青松的丰姿呢?经过风霜，青松不凋，而众多的草和树都枯萎、零落了。
这两句系诗人“言志之词”，生长在东园的青松平时为众草遮没，高洁挺拔，卓然独立，意为做人应当像孤松一样，不应苟合于世俗，随波逐流。
第三、四两句“凝霜殄异类，卓然见高枝”，是说等到严寒霜降，众树凋零，唯见青松卓然挺立，这又从时人令上来写。
也只有等到冬天来临，寒霜使众草凋谢.青松的高枝才显得格外挺拔，“凝霜”象征着严酷的环境。
联系陶渊明所处的时代，东晋政治紊乱黑暗，朝政混浊不堪，一般官僚士子更是攀龙附凤，无耻之极。
而那些自命清高的人物却“个个要职，这边一面清谈，那边一面招权纳货，陶渊明真个能不要，所以高于晋宋人物”(《朱子语录》)，这里是自比。
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《饮酒》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写（带答案）
《饮酒》（其五）陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，
悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
译文
将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【诗歌主旨】表现诗人陶醉自然，恬淡愉悦的心情和厌倦官场腐败，决心归隐自洁，超脱世俗的人生追求。
【重点问题整理】
1、有人说：“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞，你同意这种观点吗？为什么？
答：不同意。
这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。
2、"悠然"一词表现了诗人怎样的心境？
答："悠然"形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
3、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处？（或：把“悠然见南山”的“见”字改成“看”“望”等字，表达效果是不是一样？）
答："见"是指无意中看到南山，人与物融为一体，写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者悠闲自得、陶醉自然、悠然忘我的心境。
（“看”或“望”好像是有意地远看，使人和物拉开一段距离。
1。
《饮酒》阅读答案
《饮酒》阅读答案《饮酒》阅读答案导语：陶渊明一生主张出仕，向往归隐田园的生活。
以下是由网小编为您整理的饮酒的阅读答案，希望对您有所帮助!阅读下列古诗，完成诗后题目(6分)饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。
(1分)15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分)16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)14.心远地自偏(1分)15.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情(2分)16.不能。
“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。
(3分)下面小编继续为您提供一些作者的介绍陶渊明(约365年—427年)，字元亮，(又一说名潜，字渊明)号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
汉族，东晋浔阳柴桑人(今江西九江)。
曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
陶渊明“不为五斗米折腰”中国古代有不少因维护人格，保持气节而不食的故事，陶渊明“不为五斗米折腰”就是其中最具代表性的一例。
东晋后期的大诗人陶渊明，是名人之后，他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马。
年轻时的陶渊明本有“大济于苍生”之志，可是，在国家濒临崩溃的动乱年月里，陶渊明的一腔抱负根本无法实现。
加之他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附权贵，因而和污浊黑暗的现实社会发生了尖锐的矛盾，产生了格格不入的感情。
为了生存，陶渊明最初做过州里的小官，可由于看不惯官场上的那一套恶劣作风，不久便辞职回家了。
后来，为了生活他还陆续做过一些地位不高的官职，过着时隐时仕的生活。
陶渊明最后一次做官，是义熙元年(405年)。
《饮酒(其五)》诗歌鉴赏练习与答案
《饮酒（其五）》诗歌鉴赏练习与答案陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1．下面对《饮酒（其五）》的赏析，不正确的一项是（C，这两句实写诗人在采摘菊花抬头时望见南山，表现诗人采菊时悠然自得的心境）A．“结庐在人境，而无车马喧”一叙一转，写出了一种闹中取静的闲适之美。
B．“问君何能尔，心远地自偏”一问一答，写出了一种超尘脱俗的操守之美。
C．“采菊东篱下，悠然见南山”一实一虚，写出了一种超越时空的空灵之美。
D．“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。
2.下列对这首诗的解读，不正确的一项是（B.错得比D明显，“心远地自偏”意为：只要内心能远远地摆脱世俗的束缚，那么即使处于喧闹的环境里，也如同居于僻静之地。
诗人虽处人境却感觉不到车马喧嚣是因为他内心远离尘世。
）A．本诗是诗人辞官归隐后创作的一首五言古诗。
人境，指喧嚣扰攘的尘世。
B．诗人虽身处人境却没有感到车马喧嚣，是因为他居住之地偏僻幽静。
C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”一静一动，写出了飞鸟结伴而还的温馨情景。
D．最后两句是说诗人从大自然的美景中领悟到了人生的意趣，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。
3．对陶渊明《饮酒》其五赏析，有误．．的一项是（C.“欲辨已忘言”意思是可以领悟到生命的真谛，可是刚要把它说出来，却已经找不到合适的语言。
这句话是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生，而这种人生的乐趣，只能意会，不可言传。
表露了作者纯洁自然的恬淡心情，充分体现了诗人安贫乐贱、励志守节的高尚品德。
）A．这首诗赋予菊以特殊的意蕴，以“采菊”表现诗人热爱自然的情趣。
B．“此中有真意”中的“真”即是人的自然本性。
C．“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
D．本诗语言清新自然，情、景、理浑然一体。
4．阅读下面这首古诗，理解不正确的一项是（D这句话是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生，而这种人生的乐趣，只能意会，不可言传。
《饮酒》阅读答案
《饮酒》阅读答案《饮酒》阅读答案（精华）在平平淡淡的日常中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。
什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是本店铺收集整理的《饮酒》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《饮酒》阅读答案1【甲】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣!6．甲诗的题目是“________”，作者是东晋诗人陶渊明；乙文的作者是______代哲学家__________。
（3分）7．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）菊之爱，陶后鲜有闻。
______________8.下列对诗文内容理解正确的一项是_____（2分）A．“心远地自偏”写出了诗人远离世俗纷扰的闲适心境。
B．“予独爱莲之出淤泥而不染”写出了作者没有知己的孤独。
C．“欲辨已忘言”写出了诗人对隐逸生活的迷惘。
D．“牡丹之爱，宜乎众矣!”写出了作者对牡丹值得众人喜爱的认同。
9．甲诗和乙文都通过写花来表达生活态度，从“采菊东篱下，悠然见南山”可以看出诗人的生活态度是________________，从“莲之爱，同予者何人”可以看出作者的生活态度是______________。
（4分）答案：6．饮酒（其五）（或：饮酒）（1分）宋（1分）周敦颐（1分）7．（对于）菊花的喜爱，陶渊明之后很少听到了。
（3分）8．A（2分）9．不追求名利，热爱宁静自由的田园生活（2分）洁身自好，不与世俗同流合污（2分）《饮酒》阅读答案2刘向赵襄子饮酒赵襄子①饮酒，五日五夜不废酒②，谓侍者曰：“我诚邦士也。
中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案4
中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案阅读下面这首诗，完成下面小题。
饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
32．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．“结庐在人境，而无车马喧”中“结庐”的意思是建造屋舍，作者选择了一个人间仙境来建造房屋，当然不会有车马的喧闹声。
B．“问君何能尔？心远地自偏”是诗人的自问自答，用朴实的语言道出了生活的真谛。
C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，诗人从中悟出了返璞归真的人生真谛。
D．结尾两句抒发感情，是对全诗的总结。
“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不知怎样表达。
33．朱光潜说：“情趣不同则景象虽似而实不同。
”《饮酒（其五）》与《行军九日思长安故园》两诗都写到了菊，但诗人借菊表达的思想感情不同，请结合诗歌内容简要分析。
行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【答案】32．A 33．《饮酒》中写菊，诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色，展示出诗人悠闲自得、热爱自然的情感。
《行军九日思长安故园》中写菊，写诗人在远方思念长安故园中的菊花，想象它们此时可能寂寞地盛开在战场的旁边。
反映了诗人对故乡的思念，对战乱中人民疾苦的关切，以及对和平的渴望。
【解析】32．本题考查对诗歌内容的理解与分析。
A.“结庐在人境，而无车马喧”这两句诗，实际上描述的是诗人在人世间建造了他的住所，却远离了尘嚣和车马的喧嚣。
这里的“人境”指的是人们居住的地方，而不是什么“人间仙境”。
故选A。
33．本题考查诗人情感。
理解诗歌中的感情，要结合诗中的景物描写和创作的背景来分析。
陶渊明的《饮酒》（其五）中“采菊东篱下，悠然见南山”，菊花开在环境优美的篱笆旁，与诗人悠然自得的生活状态形成了和谐的画面。
《饮酒》考试题和答案
《饮酒》考试题和答案一、填空题1. 《饮酒》是东晋时期诗人陶渊明所作的一首五言诗，表达了诗人对田园生活的热爱和对世俗名利的超脱。
答案：陶渊明2. “结庐在人境，而无车马喧”中的“人境”指的是人居住的地方。
答案：人居住的地方3. “问君何能尔？心远地自偏”中的“尔”指的是远离世俗的境界。
答案：远离世俗的境界4. “采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”象征着诗人心中的理想境界。
答案：理想境界5. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是诗人对自然和田园生活的深刻感悟。
答案：深刻感悟二、选择题1. 《饮酒》一诗中，诗人通过哪种方式表达了对田园生活的向往？A. 描绘田园风光B. 抒发个人情感C. 议论社会现象D. 叙述个人经历答案：A2. “结庐在人境，而无车马喧”中的“结庐”是什么意思？A. 建造房屋B. 结婚C. 结交朋友D. 结束旅行答案：A3. “问君何能尔？心远地自偏”中的“心远”指的是什么？A. 距离远B. 心胸宽广C. 心志高远D. 心情愉快答案：C4. “采菊东篱下，悠然见南山”中的“悠然”表达了诗人怎样的情感？A. 悠闲自得B. 忧郁悲伤C. 愤怒不满D. 紧张焦虑答案：A5. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“欲辨已忘言”表达了诗人怎样的态度？A. 无法表达B. 不屑表达C. 无需表达D. 忘记表达答案：C三、简答题1. 请简述《饮酒》一诗的主题思想。
答案：《饮酒》一诗通过描绘田园生活的宁静与美好，表达了诗人对世俗名利的超脱和对自然田园生活的热爱，以及对理想境界的追求。
2. 请分析“结庐在人境，而无车马喧”这两句诗的意境。
答案：这两句诗描绘了诗人在人世间建造房屋，却远离了世俗的喧嚣，表达了诗人追求宁静、超脱世俗的心境。
3. “问君何能尔？心远地自偏”这两句诗中的“心远”和“地偏”有什么联系？答案：“心远”指的是诗人心志高远，追求超脱世俗的境界；“地偏”则是诗人在现实世界中选择远离喧嚣的地方居住。
《饮酒》(其五) 课堂实录-2024—2025学年统编版八年级语文上册
统编版八年级语文上册《饮酒》（其五）课堂实录师：在这样一个春雨朦胧的日子里我们一起走进《饮酒》其五。
同学们看一看老师写的这个题目，你有什么发现没有？【屏显】生：这个“饮”字比“酒”字更大。
师：我可能没有说清楚，我的意思是让你关注的是题目本身。
这个题目和我们平常看到的题目有什么不一样？生：这个是在描述一件事情。
师：这个题目非常的短，在描述一件什么事呀？生：喝酒。
师：我们知道陶渊明非常喜欢喝酒，我们看“饮酒”的后面这个“其五”代表什么意思呀？生：陶渊明在喝酒的时候一共写了二十篇，这是其中的第五篇。
师：哇，你太厉害了，你知道这个背景，他一共写了《饮酒》的组诗20首，这是其中的一篇。
我们来看一看陶渊明写的《饮酒》组诗的序言是怎么说的。
【屏显】“余闲居寡欢，兼比夜已长，偶有名酒，无夕不饮，顾影独尽，忽焉复醉。
既醉之后，辄题数句自娱。
”从这句话当中，你能看出作者是在一个什么样的情况下写出这首《饮酒》的？生：喝完酒之后在闲暇的时候，自己作诗，自己娱乐。
师：自娱自乐。
喝酒是陶渊明的嗜好，从哪句可以看出来呢？生：“无夕不饮”，没有哪一天不喝酒。
师：只要有酒，每天都喝。
我们来看一看。
【屏显】“性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
”每每喝酒一定要喝醉，不醉不归的陶渊明。
在他所有的组诗中，格调最高，流传最广的就是他的这首《饮酒》。
那么，今天我们要走进的就是他的这首诗。
这首《饮酒》是一篇五言的古诗，所谓“古诗”，就是相对于唐诗的绝句和律诗而言的。
它每句有五个字，我们读的时候采用二三式。
二三式是什么意思？【屏显】生：前两个字和后三个字有个间隔。
师：你给我们示范一下呗。
生示范生齐读师：大家读的很流畅，但是读古诗不能用一个语调去读，比如“结庐在人境”这个“境”字我们要收的稍微快一点。
“而无车马喧”你看这个“喧”字，拉长一点。
古诗在读的时候，相对要缓一点。
试试看。
生齐读师：大家注意下，第四个字的时候读的稍微快一点。
《饮酒》(陶渊明)课堂练习(附答案)
《饮酒》（陶渊明）1、作者作品陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥靖节，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。
田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
2、主题点击《饮酒》这首诗截取了诗人生活的一个片段，通过对田园生活中自然景色的诗意呈现，表现了作者厌倦官场腐败、决心归隐田园、超脱世俗的人生追求。
3、美点聚焦采菊东篱下，悠然见南山。
这是千年以来脍炙人口的名句。
因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情。
4、内容赏析（原文略）（1）陶渊明，东晋著名诗人，一名（潜），字（元亮），浔阳柴桑人。
其青年时曾任过小官，后罢官，归隐山林，从此不复出仕。
其诗作清新朴实自然，世称（田园）诗人。
我们学过他的《归园田居》，《桃花源记》等。
1、结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
（2）“车马喧”暗示了什么？心远地自偏”“远”的对象是什么？“车马喧”既实指车马等人世的喧闹，也意谓奔竞于仕宦之途的喧嚣。
暗示了官场的污浊黑暗。
“远”：远离官场，更进一步说，是远离尘俗，超凡脱俗。
（3）、采菊东篱下，悠然见南山。
①诗人笔下描绘了一幅怎样的田园风光？表达了诗人怎样的心境？在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心聚志悠闲地采，偶一抬头，无意间望见了悠远的南山：太阳下山时，山色十分美丽，成群的飞鸟结伴而还。
篱笆、菊、山、鸟、日、人景，由近及远，构成了一幅质朴率真、自由恬淡，令人神往的田园风光的图景，表达诗人回归自然后的悠闲自得的心境。
②本句是千古名句，其中“见”字最为精妙，试从炼字的角度来赏析，若换成“望”“看”如何？“见”字也用得极妙，“见”是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
《饮酒》陶渊明精品习题及答案
《饮酒》陶渊明练习及答案一、选择题。
1.关于《饮酒》的赏析不正确的是：（）A．这首诗描写了诗人归隐后的日常劳动生活；表现了作者悠然自得的心境，抒发了诗人对宁静自由的田园生活的热爱，对官场的鄙弃和厌恶。
B．“悠然”二字用得很妙，写出了诗人那种恬淡、闲适的心境。
诗人“悠然”所见南山之景，也是有意所见。
C．诗中巧妙运用顶针修辞。
D．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”即指自然之趣，又指人生真谛。
2．对下面诗歌理解不当的一项是（）A．诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。
B．诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C．晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。
诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。
D．“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。
3.对这首诗理解不正确的一项是（）A．“问君何能尔？心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。
诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。
B．“悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。
C．“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。
D．结尾两句抒发感情，是对全篇的总结。
“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。
4.对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。
B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。
C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。
在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。
【名师讲题】陶渊明《饮酒(其九)》阅读训练及答案
阅读下面这首晋诗，完成15-16小题。
饮酒（其九）陶渊明清晨闻叩门，倒裳往自开。
问子为谁与？田父有好怀。
壶浆远见候，疑我与时乖：“褴缕茅檐下，未足为高栖。
一世皆尚同，愿君汩①其泥。
”“深感父老言，禀气寡所谐。
回车诚可学，违己讵非迷。
且共欢此饮，吾驾不可回。
”注释：①汩：搅混。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．诗歌在清晨的叩门声中发端，诗人衣裳还来不及穿好就去开门，写出了诗人的急切心情。
B．请问来者是谁，是农人提着壶远道来探望我，诗人有感于田父的好心肠，产生了与时相违之叹。
C．人仕做官确实可以学习，但违逆自己初心就会走入迷途，诗人态度非常坚决，我的车不能回转。
D．本诗的情怀志趣与《归园田居（其一）》类似，叙事朴实，有生活气息，体现陶诗典型风格。
16．《屈原列传》中屈原、渔夫问答的内容，与苏轼的《赤壁赋》主客问答的形式相近，本诗也设为问答方式，请解析这样写的作用。
参考答案：15．B16．（1）田父与诗人一问一答，田父劝陶渊明随波逐流，不要与时势违背；陶渊明表达了不愿重返仕途的决心；（2）田父代表了世俗的观念，“我”代表了作者内心的理想追求，一问一答，表现出了作者进与退（做官与退隐）的内心矛盾，在对比中突出强调了诗人不流于世俗的高洁志趣；（3）叙事亲切自然，生动活泼，舒缓了诗歌的节奏，富有生活气息。
名师讲题：15．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
B.“诗人……产生了与时相违之叹”错误。
“壶浆远见候，疑我与时乖”，此两句是诗人以转述的口气说出田父的来意：他提着酒壶远道来探望，因怀疑我与时世相违背，而非诗人“产生了与时相违之叹”。
故选B。
16．本题考查学生鉴赏诗歌语言风格的能力。
诗中田父与诗人一问一答，田父用“褴缕茅檐下，未足为高栖。
一世皆尚同，愿君汩其泥”劝陶渊明随波逐流，不要与时势违背；陶渊明用“深感父老言，禀气寡所谐。
回车诚可学，违己讵非迷。
且共欢此饮，吾驾不可回”表达了不愿重返仕途的决心；田父劝诗人：举世同流以为贵，愿君随俗莫认真。
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《饮酒》（陶渊明）
1、作者作品
陶渊明（约365年—427年），字元亮，（又一说名潜，字渊明）号五柳先生，私谥靖节，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。
汉族，东晋浔阳柴桑人（今江西九江）。
田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。
2、主题点击
《饮酒》这首诗截取了诗人生活的一个片段，通过对田园生活中自然景色的诗意呈现，表现了作者厌倦官场腐败、决心归隐田园、超脱世俗的人生追求。
3、美点聚焦
采菊东篱下，悠然见南山。
这是千年以来脍炙人口的名句。
因为有了“心远地自偏”的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情。
4、内容赏析（原文略）
（1）陶渊明，东晋著名诗人，一名（潜），字（元亮），浔阳柴桑人。
其青年时曾任过小官，后罢官，归隐山林，从此不复出仕。
其诗作清新朴实自然，世称（田园）诗人。
我们学过他的《归园田居》，《桃花源记》等。
1、结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
（2）“车马喧”暗示了什么？心远地自偏”“远”的对象是什么？“车马喧”既实指车马等人世的喧闹，也意谓奔竞于仕宦之途的喧嚣。
暗示了官场的污浊黑暗。
“远”：远离官场，更进一步说，是远离尘俗，超凡脱俗。
（3）、采菊东篱下，悠然见南山。
①诗人笔下描绘了一幅怎样的田园风光？表达了诗人怎样的心境？
在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心聚志悠闲地采，偶一抬头，无意间望见了悠远的南山：太阳下山时，山色十分美丽，成群的飞鸟结伴而还。
篱笆、菊、山、鸟、日、人景，由近及远，构成了一幅质朴率真、自由恬淡，令人神往的田园风光的图景，表达诗人回归自然后的悠闲自得的心境。
②本句是千古名句，其中“见”字最为精妙，试从炼字的角度来赏析，若换成“望”“看”如何？
“见”字也用得极妙，“见”是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
如果用“望”“看”等字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一种天真意趣。
（4）、“山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句是什么描写？有何深刻意义？
这两句诗的深刻含义是：鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢？为什么还要奔波于龌龊的官场之中，不肯接受这种美好的归宿呢？不思
返归这优美宁静的大自然的怀抱呢？诗人不光在勉励自己“还”，还在规劝其他人。
这两句虽是写景，实是抒情悟理。
（5）、“此中有真意，欲辨已忘言。
”诗人从这大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么真意呢？
“此”应该就是指远离官场尘嚣，悠然自得的隐居生活。
这两句说的是这里边有人生的真义，想辨别出来，却忘了怎样用语言表达。
只可意会，不可言传。
“至情言语即无声”。
“真意”我们可以理解为人生的真正意义，那就是人生不应该汲汲于名利，不应该被官场的龌龊玷污了自己自然的天性，而应该回到自然中去，去欣赏大自然的无限清新和生机勃勃！
中考链接：（2016海南）
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1、诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“”和“”。
1. 心远悠然
2、请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。
2、示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。
外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。