直接宾语和间接宾语)
直接宾语和间接宾语和宾语补足语的区别？
直接宾语、间接宾语和宾语补语是语法中与动词及其宾语相关的结构。
它们在句子中的角色和功能有所不同：1. 直接宾语（Direct Object）：直接宾语是动词的直接接受者，它回答了"谁"或"什么"的问题。
它通常是动作的承受者或直接影响的对象。
直接宾语通常紧跟在及物动词或某些介词后面。
例如：- "She bought a book."（她买了一本书。
）- 在这个句子中，"a book" 就是动词"bought" 的直接宾语。
2. 间接宾语（Indirect Object）：间接宾语是动词的间接接受者，它是直接宾语的间接受事物，通常回答了"给谁"或"给什么"的问题。
间接宾语通常出现在及物动词和直接宾语之间，有时需要借助介词"to" 来表示间接关系。
例如：- "He gave his sister a present."（他给了他姐姐一份礼物。
）- 在这个句子中，"his sister" 是间接宾语，"a present" 是直接宾语。
3. 宾语补足语（Object Complement）：宾语补足语是用来补充或描述直接宾语的成分，进一步说明或改变直接宾语的性质。
宾语补足语通常是形容词、名词、副词、介词短语或从句等。
它们可以紧跟在直接宾语后面，也可以通过连词等连接到直接宾语后面。
例如：- "They elected him president."（他们选举他为总统。
）- 在这个句子中，"president" 是宾语补足语，进一步说明了"him"（直接宾语）的身份。
需要注意的是，不是每个动词都需要同时具有直接宾语、间接宾语和宾语补足语，不同的动词具有不同的语法要求。
初中知识点归纳直接和间接的宾语从句
初中知识点归纳直接和间接的宾语从句宾语从句是英语语法中常见的一个概念，它在句子中充当主句的宾语。
宾语从句分为直接宾语从句和间接宾语从句。
在初中阶段，学生需要掌握并正确运用这两种宾语从句。
以下是对这两种宾语从句的归纳和总结。
一、直接宾语从句（Direct Object Clauses）直接宾语从句在句子中作为及物动词的宾语，它通常由连词“that”引导，但有时可以省略。
直接宾语从句一般用于以下几种情况：1. 希望说话者以陈述的方式来传达信息或观点，例如：He said (that) he was tired.（他说他很累。
）She believes (that) he is a good student.（她相信他是一个好学生。
）2. 以上述方式传达建议、命令、要求等，例如：My mother told me (that) I should clean my room.（妈妈告诉我要整理房间。
）The teacher asked the students (that) they should finish their homework on time.（老师要求学生们要按时完成作业。
）3. 用于感叹句，例如：I am glad (that) you are here!（我很高兴你在这里！）What a surprise (that) she passed the exam!（她竟然通过了考试，真令人惊讶！）需要注意的是，直接宾语从句通常不使用疑问词引导。
二、间接宾语从句（Indirect Object Clauses）间接宾语从句在句子中作为及物动词的间接宾语，通常使用连词“that”引导，但同样也可以省略。
间接宾语从句一般用于以下几种情况：1. 表达希望或建议，例如：She suggested (that) we should go to the park this weekend.（她建议我们这个周末去公园。
直接宾语和间接宾语缩写
直接宾语和间接宾语缩写
直接宾语缩写为DO，间接宾语缩写为IO。
直接宾语（Direct Object）是一个句子的词语，位于动词之后，表示被动词所“作用”的对象；而间接宾语（Indirect Object）是一个句子的词语，位于动词之前，表示动作的“受用者”或动作
的“受助者”。
例如：
Tom gave Mary a book.
在这个句子中，Tom 为主语，gave 为动词，Mary 为间接宾语，a book 为直接宾语。
直接宾语是表示被动词作用的那部分宾语，比如上面这个例句中的a book，give 这个动词就是把 book 给了 Mary，它受到了
动词的作用，所以它就是直接宾语。
而间接宾语则表示动作的“受用者”或动作的“受助者”，也就是上面那个例句中的Mary，他接受了 book，所以它就是间接宾语。
直接宾语和间接宾语都是句子里不可缺少的组成成分，它们有很多种形式，它们也可以被表达成许多形式，在句子中可以使用名词、代词、动名词等，尽管形式可以不同，但它们的意义却是一样的，只要能辨认出来就可以了。
总而言之，直接宾语和间接宾语是不可缺少的组成部分，它们可以以多种形式出现，而缩写的时候则统一为DO和IO，以
此来标记出直接宾语和间接宾语。
宾语语义类型
在语言学中，宾语是指动词或介词所作用的句子成分，表示动作的承受者、受事者或对象。
根据其语义类型的不同，宾语可以分为以下几类：
1. 直接宾语：表示动作的承受者或受事者，直接接在动词后面。
例如：我看书（书是动作的受事者）。
2. 间接宾语：表示动作的承受者或受事者，但需要通过介词与动词相连。
例如：我把书借给了他（他是动作的承受者，通过介词“给”与动词相连）。
3. 双宾语：表示动作的承受者和受事者都有，其中一个是直接宾语，另一个是间接宾语。
例如：我送给他一本书（“书”是直接宾语，“他”是间接宾语）。
4. 表语宾语：表示动词所描述的状态或性质，通常与系动词连用，位于系动词之后。
例如：我觉得这本书很有趣（“很有趣”是表语宾语）。
5. 同位语：与名词、代词等并列的另一个名词、代词或词组，用来对前面的名词或代词进行解释、说明或补充。
例如：我喜欢读的书，是诗歌和小说（“是诗歌和小说”是同位语）。
需要注意的是，同一个句子中可能存在不同类型的宾语，它们在语法和语义方面的作用不同。
直接和间接宾语
双宾语结构只能出现在某些及物动词后面，常 见的有下边三组动词： 第一组：
give, bring, show, send, offer, sell, take, hand, return, teach, write, pay, allow… 这一组动词后面的间接宾语可以用介词to引导的 短语来表示，比如： I can’t wait to show these photos to my parents. I’ll return the book to you soon. I taught English to my niece this summer vacation.
第三组
ask,cost,answer…
这组词后面的两个宾语都是300yuan.
间接宾语一般放在直接宾语的前面，如放在 后面，就要用介词和引出，如：
I told him the news.=I told the news to him.
Direct and Indirect objects
Direct &Indirect object
宾语分两类：直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的承受者或结果,一般指物；间接 宾语表示动作是对谁做的或为谁做的一般指人。 例如：
I gave him the book. =I gave the book to him. My mother bought me a coat. =My mother bought a new coat for me. 以上两句中的the book和a coat是直接 宾语，而him和me是间接宾语。
Mother made me a birthday cake.
=Mother made a birthday cake for me.
间接宾语和直接宾语的区别例句
间接宾语和直接宾语的区别例句
直接宾语和间接宾语的区别主要是：直接宾语表示动作的承受者，一般是物。
间接宾语表示动作是对谁或为谁做的，一般是人。
例如：
1、Please show me（指人，为间接宾语）your passport（指物，为直接宾语）。
请把护照给我看一下。
2、I ask nothing（指物，为直接宾语）of you（指人，为间接宾语）。
我对于你无所请求。
用法
1、名词作宾语
Show your passport, please. 请出示护照。
2、代词作宾语
She didn't say anything. 她什么也没说。
（此处为不定代词）。
3、数词作宾语
How many do you want? —I want two. 你要几个？－我要两个。
4、名词化的形容词作宾语
They sent the injured to the hospital.他们把伤员送到医院。
直接宾语间接宾语和宾语补足语的区别
直接宾语间接宾语和宾语补足语的区别直接宾语、间接宾语和宾语补足语都是句子成分。
一、直接宾语和间接宾语。
英语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。
直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人或物(多指人)。
具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb)，常用的有answer，bring，buy，deny，do，fetch，find，get，give，hand，keep，leave，lend，make，offer，owe，pass，pay，play，promise，read，refuse，save，sell，send，show，sing，take，teach，tell，throw，wish，write等。
间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。
如：He never made me such excuses. 他从未向我表示过这种歉意。
I have found him a place. 我给他找到了一个职位。
She made her son a scarf. 她为她的儿子做了一条领巾。
由于种种原因，间接宾语亦可置于直接宾语之后，但其前一般须用介词to或for。
如：I gave my address to him. 我把我的地址给了他。
(强调间接宾语him)He threw the ball to me, not to Tom. 他将球扔给了我，没有扔给汤姆。
(强调me和Tom，并使二者形成对照)I have found a place for Bob, who is my brother. 我给鲍勃找到了一个职位，他是我的兄弟。
(间接宾语Bob后有修饰语) 如直接宾语都是代词，间接宾语亦应放在直接宾语之后。
如：Give it to me. 把它给我。
Why didn’t you show it to him? 你为什么没有将它给他看?如果直接宾语是一从句，间接宾语亦必须放在直接宾语之前。
英语句子的直接宾语,间接宾语,宾语补足语
英语句子的直接宾语，间接宾语，宾语补足
语
英语句子中，宾语分为直接宾语，间接宾语和宾语补足语三种。
直接宾语是动词的直接受事对象，通常直接跟在动词后面，使用
动词的过去分词形式。
例如：
- She bought a new dress yesterday.（她昨天买了一件新裙子。
）
“a new dress”是动词“bought”的直接宾语。
间接宾语表示受益者或受害人，通常使用介词“to”或“for”连接，放在动词和直接宾语之间。
例如：
- He gave a book to his brother.（他给他的兄弟一本书。
）
“his brother”是间接宾语，“a book”是直接宾语。
宾语补足语是对直接宾语进行补充、说明或描述的语句，通常使
用形容词、名词或不定式等形式。
例如：
- I found him sleeping on the couch.（我发现他睡在沙发上。
）
“sleeping on the couch”是宾语补足语，“him”是直接宾语。
总之，了解英语句子中的直接宾语、间接宾语和宾语补足语对于正确理解和使用英语语法非常重要。
初中英语知识点归纳直接宾语和间接宾语的区别和用法
初中英语知识点归纳直接宾语和间接宾语的区别和用法初中英语知识点归纳：直接宾语和间接宾语的区别和用法在学习英语过程中，我们经常会碰到一些词语和短语，它们在句中起到了特殊的作用，被称为宾语。
宾语在句中起到接受动作的作用，它可以是直接宾语或者间接宾语。
本文将分别对直接宾语和间接宾语进行归纳总结，解释其区别和用法。
一、直接宾语直接宾语是及物动词的宾语，直接接受动作的对象。
在一个句子中，直接宾语一般紧跟在动词后面。
我们可以通过以下几点来判断一个宾语是否为直接宾语：1. 宾语回答“谁”或“什么”的问题。
例如：She eats an apple every day.（她每天吃一个苹果。
）直接宾语：an apple （一个苹果）2. 宾语可以放在动词前，意思仍然完整。
例如：I love playing basketball.（我喜欢打篮球。
）直接宾语：playing basketball （打篮球）3. 宾语可以变成被动语态的主语。
例如：The teacher praised the students.（老师表扬了学生们。
）被动语态：The students were praised by the teacher.（学生们被老师表扬。
）直接宾语：the students （学生们）二、间接宾语间接宾语是句中的宾语，同时也是为谁或者为什么行为服务的对象。
在一个句子中，间接宾语一般出现在直接宾语之前，直接宾语与间接宾语之间有一个介词。
判断一个宾语是否为间接宾语可以考虑以下几点：1. 间接宾语回答“给谁”或“给什么”的问题。
例如：She gave me a present.（她给了我一个礼物。
）间接宾语：me （我）2. 直接宾语与间接宾语之间通常出现介词，如to，for等等。
例如：He sent a letter to his friend.（他给他的朋友寄了一封信。
）间接宾语：his friend （他的朋友）直接宾语：a letter （一封信）3. 间接宾语可以改为“人+直接宾语+间接宾语”的形式。
什么是直接和间接宾语
什么是直接和间接宾语直接宾语和间接宾语是语法中常见的概念。
在简单的句子中，宾语通常是动词的后置成分，它对于理解并构建句子的意义至关重要。
本文将探讨直接宾语和间接宾语的定义、特征以及在句子中的作用。
直接宾语是句子中直接受动作影响的对象，它通常回答“什么”或“谁”接受了动作的问题。
直接宾语通常紧跟在及物动词之后，直接与动词产生宾谓关系。
例如：1. 我吃了一个苹果。
2. 他读完了一本书。
在以上例子中，“一个苹果”和“一本书”就是直接宾语，它们分别回答了“吃了什么？”和“读完了什么？”的问题。
另一方面，间接宾语是动作的接受者或受益者，它通常回答“给谁”或“对谁”这样的问题。
间接宾语通常位于及物动词和直接宾语之间，与动词和直接宾语构成三者关系。
例如：1. 她给我一杯咖啡。
2. 我帮他做作业。
在以上例子中，“我”和“他”就是间接宾语，它们分别回答了“给谁？”和“帮谁做？”的问题。
直接宾语和间接宾语在句子中起到了不同的作用。
直接宾语是动作的直接承受者，它是动作的直接对象。
间接宾语则提供了对直接宾语进一步解释或说明的信息。
它可以用来表示受益者、目标或接收者等。
另外，有些动词可以同时接受直接宾语和间接宾语，这时直接宾语通常位于间接宾语之后。
例如：1. 我借给他一本书。
在以上例子中，“一本书”是直接宾语，回答了“借给什么？”的问题，“他”是间接宾语，回答了“借给谁？”的问题。
总结起来，直接宾语和间接宾语是构成句子的基本成分之一。
直接宾语是动作的直接承受者，间接宾语提供了对直接宾语进一步解释或说明的信息。
它们在句子中发挥着重要的作用，帮助我们理解和表达句子的意义。
通过了解直接宾语和间接宾语的定义和特征，我们可以更好地理解句子结构，并用准确的语法构建和理解句子的意思。
加深对这些语法概念的理解，能够提升我们的语言表达能力和沟通能力，使我们的句子更加准确、流畅和清晰。
直接宾语和间接宾语的位置和替换
直接宾语和间接宾语的位置和替换直接宾语和间接宾语是汉语中的重要语法成分，它们在句子中起着补充谓语动词意义的作用。
在一般情况下，直接宾语和间接宾语的位置是固定的，但有时为了强调或改变句子的语气，可以进行位置的替换和调整。
一、直接宾语和间接宾语的位置在一般情况下，直接宾语和间接宾语的位置是在动词之后，直接宾语在间接宾语之前。
例如：1. 他给了我一本书。
这里，“一本书”作为直接宾语在动词“给”之后，“我”作为间接宾语在直接宾语之前。
2. 我给妈妈做了一杯咖啡。
这里，“一杯咖啡”作为直接宾语在动词“做”之后，“妈妈”作为间接宾语在直接宾语之前。
二、直接宾语和间接宾语的替换1. 直接宾语的替换直接宾语可以通过代词进行替换，常见的直接宾语代词有：它、他、她、它们、他们、这、那等。
例如：1. 我购买了一本书 -> 我购买了它。
这里，“一本书”可以被代词“它”替换。
2. 她看到了他们 -> 她看到了它们。
这里，“他们”可以被代词“它们”替换。
2. 间接宾语的替换间接宾语也可以通过代词进行替换，常见的间接宾语代词有：给、对、为、向等。
例如：1. 他给了我一本书 -> 他给了它给我。
这里，“一本书”可以被代词“它”替换，“给我”可以保留不变。
2. 他对妈妈说了一句话 -> 他对它说了一句话。
这里，“妈妈”可以被代词“它”替换，“说了一句话”可以保留不变。
三、直接宾语和间接宾语位置的替换和调整有时为了强调或改变句子的语气，可以对直接宾语和间接宾语的位置进行替换和调整。
例如：1. 我给了妹妹一本书 -> 我给一本书到妹妹。
这里可以通过将间接宾语放在直接宾语之前，改变了句子的语序。
2. 我看见了一只鸟给灰色的。
这里可以通过将间接宾语放在直接宾语之前，并使用“给”的方式，强调了鸟是灰色的特点。
四、总结在汉语中，直接宾语和间接宾语的位置是固定的，一般情况下直接宾语在间接宾语之后。
直接宾语和间接宾语可以通过代词进行替换，常见的直接宾语代词有它、他、她等，常见的间接宾语代词有给、对、为等。
直接宾语和间接宾语
根
2．动词+间接宾语+直接宾语=动词+直接宾语 +for+间接宾语 verb.+sb.+sth.=verb.+ sth.+for+ sb. 这类动词后面的间接宾语后置时，间接宾语 前要用介词“for”。 比如：我的爸爸给我买了一个书包。 My father buy me a bag. →My father buy a bag for me. 常见的这类动词还有： make,do,get, paint,draw,play,save,order, sing, change, choose,prepare等。
根据可接双宾语的动词所搭配的介 词，可以分为两种常见情形：
1．动词+间接宾语+直接宾语=动词+直接宾 语+to+间接宾语 verb.+sb.+sth.=verb.+ sth. +to+ sb. 这类动词后面的间接语后置时，间接宾语 前要用介词“to”。 比如：请把这本书给我。 Please give me the book. →Please give the book to me. 常见的这类动词还有： give, show, send, bring,take, offer, pass, lend,leave,tell,return.,write,throw,teach等。
直接宾语和间接宾语转化练习
1. Show him the new dress.
→Show the new dress to him. 2.She send his a letter. → She send a letter to him. 3.He sang me a song yestoday →He sang a song for me yestoday. 4.I made my friend a postcrad. →I made a postcrad for my friend .
直接宾语和间接宾语
用法异同
相同点
两者都可以作为动词的宾语，表示动作的对象。
不同点
直接宾语强调动作的直接性，而间接宾语强调动作对其他人的影响或结果。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
转换与辨析
转换
在某些情况下，直接宾语和间接宾语 可以相互转换，但语义会有所变化。
辨析
在句子中，可以通过上下文、语境和 语义来判断是使用直接宾语还是间接 宾语。
05
练习与巩固
直接宾语和间接宾语
目录
• 引言 • 直接宾语 • 间接宾语 • 直接宾语与间接宾语的比较 • 练习与巩固
01
引言
定义与分类
定义
宾语是句子中的受事成分，表示动作 行为直接的承受者。根据宾语在句子 中的语法功能，可以分为直接宾语和 间接宾语。
分类
直接宾语表示动作行为直接的承受者 ，通常紧跟在动词之后；间接宾语表 示动作行为间接的承受者，通常紧跟 在动词之后，放在直接宾语之前。
即动作是给某人一本书。
示例2
我为她做了一顿饭。（这里的 "她"是间接宾语，"一顿饭"是
直接宾语。）
解析
这个句子中的"她"表示动作行 为对某人产生的影响或结果， 即动作是为某人做了一顿饭。
04
直接宾语与间接宾语的比 较
语义差异
直接宾语
表示动作的直接承受者，通常指代动作所涉及的具体对象。
间接宾语
表示动作的非直接承受者，通常指代动作对其他人的影响或 结果。
解析
“我喜欢吃苹果”这个句子中，“吃”是谓语，“苹果”是直接宾语，表示“ 吃”的对象。
03
间接宾语
定义与特点
间接宾语是句子中除了直接宾语之外 的另一个重要的宾语，通常表示动作 行为对某人产生的影响或结果。
直接宾语和间接宾语
间接宾语是 “me”
根据可接双宾语的动词所搭配的介 词，可以分为两种常见情形：
1．动词+间接宾语+直接宾语=动词+直接宾语 +to+间接宾语
verb.+sb.+sth.=verb.+ sth. +to+ sb. 这类动词后面的间接语后置时，间接宾语 前要用介词“to”。 比如：请把这本书给我。来自直接宾语和间接宾语转化练习
1. Show him the new dress. →Show the new dress to him. 2.She send his a letter. → She send a letter to him. 3.He sang me a song yestoday →He sang a song for me yestoday. 4.I made my friend a postcrad. →I made a postcrad for my friend .
直接宾语和间接宾语 direct object&indirect object
~By Eli
直接宾语和间接宾语的定义
直接宾语表示动 作的承受者，一 般是物。
比如：Please give the book to me.
直接宾语就是 “the book” 。
间接宾语表示动 作是对谁或者为 谁而做的，一般 是人。
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Please give me the book. →Please give the book to me. 常见的这类动词还有： give, show, send, bring,take, offer, pass, lend,leave,tell,return.,write,throw,teach等。
宾语成分分析辨析句子中的直接宾语和间接宾语
宾语成分分析辨析句子中的直接宾语和间接宾语直接宾语和间接宾语是句子中的两个重要宾语成分，它们在表达句子的含义和语法功能上有一些差异。
下面将分析和辨析句子中的直接宾语和间接宾语，并探讨它们在句子中的作用和特点。
一、直接宾语直接宾语是及物动词所需的宾语，在句子中直接受动作的影响。
它通常回答了动作的对象是谁或者是什么。
直接宾语常常出现在及物动词之后，它与动词之间存在着直接的依存关系。
例如，在句子“我喜欢吃水果。
”中，“吃水果”是动词短语，其中的“水果”就是直接宾语，回答了“喜欢吃什么”的问题。
直接宾语的特点：1. 直接宾语在语序上通常位于动词之后。
2. 直接宾语通常回答了动作的对象是谁或者是什么的问题。
3. 直接宾语可以是名词、代词或名词短语。
二、间接宾语间接宾语是及物动词所需的另一个宾语，它与句子的谓语动词和直接宾语之间存在着间接的依存关系。
它通常回答了动作的对象是为谁或者是什么的问题。
例如，在句子“他给我一本书。
”中，“给”是及物动词，其中的“我”是间接宾语，回答了“给谁一本书”的问题。
间接宾语的特点：1. 间接宾语在语序上通常位于直接宾语之前，而在动词之后。
2. 间接宾语通常回答了动作的对象是为谁或者是什么的问题。
3. 间接宾语通常由介词短语或代词来充当。
三、直接宾语与间接宾语的区分直接宾语和间接宾语的区分可以通过一些特征进行辨析：1. 语序：在英语中，直接宾语通常位于动词之后，而间接宾语位于动词之后直接宾语之前。
但在某些情况下，语序可能会发生变化，这就需要根据具体的上下文和动词短语来判断。
2. 提问方式：直接宾语通常回答了动作的对象是谁或者是什么的问题，而间接宾语则回答了动作的对象是为谁或者是什么的问题。
3. 可替代性：直接宾语通常可以被一个宾语代词所替代，而间接宾语也可以被一个宾语代词所替代。
四、宾语成分的作用和意义宾语作为句子的重要成分之一，具有表达动作的对象和完成动作的意义。
直接宾语和间接宾语的存在为句子的意义提供了更加详细的信息。
语法中的直接和间接宾语
语法中的直接和间接宾语直接宾语和间接宾语是语法中的重要概念，它们在句子中起着不同的作用和承担不同的语法成分。
了解并正确使用直接宾语和间接宾语是学好语法和提高语言表达能力的关键。
一、直接宾语直接宾语是句子中所表示的动作或行为的接受者或作用对象，它直接受动词的影响。
直接宾语通常回答“谁”或“什么”的问题。
举个例子：1. 我看见了一只小猫。
在这个句子中，动词是“看见”，而小猫是直接宾语，因为它是动作“看见”的接受者。
2. 妈妈买了一本书。
在这个句子中，动词是“买”，而书是直接宾语，因为它是动作“买”的作用对象。
二、间接宾语间接宾语是句子中所表示的动作或行为的受益者或利益对象，它的作用相对于直接宾语来说更间接一些。
间接宾语通常回答“给谁”或“为谁”的问题。
举个例子：1. 奶奶给我做了一顿丰盛的晚餐。
在这个句子中，动词是“做”，直接宾语是“一顿丰盛的晚餐”，而我是间接宾语，因为奶奶是动作“做”的受益者。
2. 我送给朋友一束鲜花。
在这个句子中，动词是“送”，直接宾语是“一束鲜花”，而朋友是间接宾语，因为我是动作“送”的受益对象。
三、直接宾语和间接宾语的位置和语序在英语中，直接宾语一般位于动词后面，间接宾语一般位于直接宾语之前。
而在汉语中，直接宾语一般位于动词后面，间接宾语一般位于直接宾语之前，或者放在句首。
举个例子：1. 他给我买了一本书。
在这个句子中，直接宾语是“一本书”，间接宾语是“我”，语序是“动词+直接宾语+间接宾语”。
2. 奶奶送给我一束鲜花。
在这个句子中，直接宾语是“一束鲜花”，间接宾语是“我”，语序是“动词+直接宾语+间接宾语”。
四、常见的及特殊动词有一些动词在使用直接宾语和间接宾语时有一些特殊的用法。
1. 直接宾语与间接宾语同时出现的：- buy：买- give：给予- send：送- show：展示- teach：教- tell：告诉举个例子：他给我买了一件礼物。
2. 直接宾语与间接宾语可以互换的：- bring：带来- get：得到- fetch：取来- take：带走- lend：借给举个例子：请你把书拿给我。
语法要点直接和间接宾语的使用
语法要点直接和间接宾语的使用语法要点：直接和间接宾语的使用在英语语法中，宾语是一个非常重要的概念。
它可以帮助我们理解主语动作的直接对象和间接对象。
本文将重点介绍直接宾语和间接宾语的使用方法和一些需要注意的事项。
一、直接宾语的使用直接宾语是一个句子中动词的直接接受者或者承受者。
它通常回答“谁”或者“什么”的问题。
在句子中，直接宾语一般紧跟动词，例如：1. She bought a new car. (直接宾语是 "a new car")2. They watched a movie last night. (直接宾语是 "a movie")3. He reads books every day. (直接宾语是 "books")直接宾语可以是名词、代词、动名词、不定式等。
需要注意的是，在使用代词作为直接宾语时，要注意代词的宾格形式。
例如：1. Mary called him yesterday. (直接宾语是 "him")2. Can you lend me your pen? (直接宾语是 "me")另外，有些动词后面可以跟两个宾语，一个是直接宾语，一个是间接宾语。
例如：1. He gave me a gift. (直接宾语是 "a gift"，间接宾语是 "me")2. They told us a funny story. (直接宾语是 "a funny story"，间接宾语是 "us")二、间接宾语的使用间接宾语在句子中通常位于动词和直接宾语之间，它表示直接宾语的受益人或者对象。
间接宾语常常是人，回答“给谁”或者“说给谁”等问题。
例如：1. He gave the book to his friend. (间接宾语是 "his friend"，直接宾语是 "the book")2. She told me a secret. (间接宾语是 "me"，直接宾语是 "a secret")需要注意的是，有些及物动词后面只能跟直接宾语，不能跟间接宾语。
直接和间接宾语的搭配了解直接和间接宾语的正确搭配
直接和间接宾语的搭配了解直接和间接宾语的正确搭配直接宾语和间接宾语是英语语法中常见的两个概念，它们在句子中起到了非常重要的作用。
正确的搭配直接宾语和间接宾语可以使句子更加准确、清晰，下面将对这两个概念及其正确搭配进行详细的介绍。
一、什么是直接宾语和间接宾语直接宾语是及物动词所作用的对象，它接受动作的直接影响，通常回答“谁”或“什么”的问题。
间接宾语是指接在动词后面，与直接宾语相关的人或事物，通常回答“给谁”或“指给谁”的问题。
例如：1. She gave him a book.（她给了他一本书。
）在这个例句中，直接宾语是“a book”，间接宾语是“him”。
2. They sent me a gift.（他们给我寄了一份礼物。
）直接宾语是“a gift”，间接宾语是“me”。
二、直接宾语和间接宾语的正确搭配在英语中，直接宾语和间接宾语的位置是可以调换的，但有一些动词只接受特定的宾语搭配，必须符合某种固定顺序。
1. 动词后直接跟宾语和间接宾语例如：give, send, offer, tell, show等。
- He gave her flowers.（他给她送花。
）- I will show him the way.（我会向他指示方向。
）- The teacher told us a story.（老师给我们讲了一个故事。
）2. 动词后只跟直接宾语，不跟间接宾语例如：eat, drink, read, buy, notice等。
- She eats an apple every day.（她每天吃一个苹果。
）- He noticed a strange sound.（他注意到了一个奇怪的声音。
）3. 动词后只跟间接宾语，不跟直接宾语例如：tell, send, lend, owe, promise等。
- She promised me a gift.（她答应给我一份礼物。
）- He sent her a letter.（他给她寄了一封信。
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直接宾语,就是跟在及物动词(或相当于及物动词的词组)后面的宾语.例如:
We launched the first man-made satellite in 1970.(我们在1970年发射了第一颗人造卫星.) 其中, thr first man-made satellite 就是及物动词
launched 的直接宾语.
I opened the door.(我开了门.)其中,the door 就是及物动词opened 的直接宾语.
间接宾语,只是跟在某些及物动词之后(也就是说,并不是所有的及物动词都有间接宾语的).例如:
Mr.Smith gave me a watch as my birthday present.(斯密思先生给我一块手表作为我的生
日礼物.)其中,紧靠及物动词班gave 人的me ,就是间接宾语,而离得远一点的a watch 就
是直观宾语.
Our teacher tells us some stories today.(我们的老师今天给我们讲了一写故事,)其只,us就是间接宾语, some stories 是直观宾语.
当看到句子中有两个宾语时,其中指物或指事的就是直接宾语,指人(或动物)
的就是间接宾语.(不能按离动词的远近来判别).
可以有间接宾语的及物动词,不是很多.主要有:give,pay,tell,show,send,bring,allow,wish,teach,w rite,make,buy,
pass,lend,return,等等.
有时,间接宾语还可以是介词to 或for的宾语.例如:
He gave her a book. (他给她一本书.)
He gave a book to her. ( " " )
I have bought you a drink. ( 我已为你买了这份饮料.)
I have bought a drink for you.( " " )
上面的用法,在意思上是没有什么差别的.
英语中，有些及物动词可以接两个宾语，即指人的间接宾语和指物的直接宾语，这两个宾语称为“双宾语”。
句子结构为：“主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语”。
如：My parents bought me a computer. 我父母给我买了一台电脑。
双宾语用法要点
1、间接宾语可以改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语后面。
如： He gave her some chips. = He gave some chips to her.
2、以下几种情况通常要用介词to或for引起的短语：1)当直接宾语是人
称代词(it/them)时。
如：This book is Mr. Wang's. Please give it to him.
2)当强调间接宾语时。
如：Mother cooks meals for us every day. 3)当间接宾语比直接宾语长一些时。
如：On the bus, she often gives her seat to the old person.
3、由to引出间接宾语的动词有：give, show, pass, lend, take, tell等；
由for引出间接宾语的动词有：buy, make, cook, get, sing, read等。
直接宾语变间接宾语
：He gave me a book.(他给我一本书）
在这个句子中，me作间接宾语，a book作直接宾语。
如果一个句子中的某一个动词接了两个宾语，那么，指“人”的是间接宾语，指“物”的为直接宾语。
而且，这两个宾语不能形成逻辑上的主谓关系，如，你不能说I am a book.
如果一个动词后所接的两个宾语能够形成逻辑上的主谓关系，则是宾语和宾补的关系。
例：He asked us to do the work.
在这个句子中，he作主语，asked作谓语，us为宾格，作宾语，to do the work 作宾语的补足语，而且，此句的宾语us可以和后面的不定式构成逻辑上的主谓关系，即：We do the work.
宾语表示动作所涉及的对象。
它通常是一个名词词组或者相当于名词词组的结构。
宾语
可分为直接宾语、间接宾语、同源宾语等。
宾语通常位于主语和动词之后，但有时也有例外。
1.直接宾语与间接宾语
两者表示的都是动作的承受者或结果。
直接宾语表示动词作用的对象，通常指的是物；
间接宾语表示动作所指向的人，一般位于直接宾语之前，如果间接宾语位于直接宾语之后，
则由介词to, for等引出，成为介词间接宾语。
如：
They amuse me. (直接宾语)
They can please themselves. (直接宾语)
I give them (间接宾语) some candies (直接宾语).
They give some books (直接宾语) to me (间接宾语).
2.同源宾语
同源宾语在结构上与某些及物动词有关联，以名词形式重复动词的全部或部分意义，是
一种特殊的直接宾语。
He will sing a song for us .
同源宾语只是一种习惯用法，并非任何动词都可以接同源宾语。
另外，有的同源宾语只
是重复动词的意义，从词源角度来看两个词并不同源。
如：
She only slept a wink last night.
3.形式宾语
通常用it填补一个较长宾语，这个it就是所谓的形式宾语。
如：
I think it a pity to waste the food.
有些动词不能直接跟that分句，就得用it作形式宾语。
如：
I take it that you can overcome the difficulty yourself.
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.
me间接宾语, a book直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for
主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语
Give me a book.
Give the book to me.
Send his a letter.
Send a letter to him.
Show him the new dress.
Show the new dress to him。