爱护公物作文77 2.

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爱护公物的作文(优秀5篇)

爱护公物的作文（优秀5篇）爱护公物从我做起作文优秀篇一星期天，天气晴朗，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，太阳在天空中暖暖地照着。

孙小圣和小熊琪琪去公园玩。

他们俩走到小河边，孙小圣淘气地站在大石头上，来了个“金鸡独立”，琪琪看见了，说：“孙小圣太危险了！你快点下来！”孙小圣听见琪琪的喊声，赶紧就下来了！他们觉得有点累了，琪琪看见了凉亭，说：我们去那边休息吧！“”“好啊，去到亭子边！”孙小圣用两条后腿抱住一根红柱子，并且还把尾巴缠绕在柱子上，从脖子后拔了一根毫毛，变成了毛笔，在另外一根红柱子写上：“小圣到此一游！”琪琪看见了说：“孙小圣不可以！”孙小圣开始不听，后来琪琪不理他了，他才安静下来。

琪琪和他说：“要是每个人都像你这样乱涂乱画，地球早就变得乌烟瘴气了，爱护环境，人人有责！”孙小圣听了淇淇的批评，羞愧地低下了头，脸红红的！琪琪原谅了孙小圣，他们又在一起开开心心的玩耍了！爱护公物从我做起作文篇二在一些地方里，有很多的物品是属于大家的，大家一起使用这些物品。

可是一些人不爱护大家的物品，使大家的物品受到了破坏。

在人山人海的教室里，有很多的伤疤，比如说课桌，课桌本来干净、平坦，可是一些同学不爱护这些班里的东西。

上课的时候这些同学用锋利的小刀和刀片在课桌上乱划。

有的同学还用小刀在桌子上刻上自己的名字等。

有的人还用彩笔在桌子上乱涂乱画。

几年过后几十张美丽的课桌变成了满身伤了。

还有一些严重的事，在教室门前的展览板上会出现几个小洞，有的还会出现几十个洞，这些洞大多是同学用自己的手指，摸出来的。

有的在打闹时造成的。

我们一定不向这些同学学习，努力做到爱护大家的东西，不破坏大家的物品，不让一些同学乱划公物。

我们一定做好爱护公物的行动，让身边的事物变得更加美好。

爱护公物的作文篇三小明和小红都是小书迷。

星期六上午，他们飞快地跑到图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。

小明回到家，立刻坐在书桌前看这本书，小明看得津津有味，正当他看到一大半的时候，发现有两页书的角破了，心想：书破了多可惜呀！如果不补起来，会越破越多的。

小学一年级关于爱护公物的作文5篇

小学一年级关于爱护公物的作文5篇作文1：爱护公物是每个人的责任。

公物就是国家、社会和人民共同拥有的物品，我们应该好好地保护它们。

比如说，公园里的花草树木、游乐设施和垃圾桶都是公物。

我们不能随便摘花、踩草、破坏设施和乱扔垃圾，否则会影响公园的美丽和整洁。

再比如说，学校里的教室、操场和图书馆也是公物。

我们应该爱惜教室的桌椅、保护操场的草坪、爱护图书馆的书籍，让它们更加长寿耐用，服务于我们的学习和生活。

最后举个例子，街道上的公共设施如路灯、公交站牌和广告牌也是公物。

我们不能乱涂乱刻、随意拆卸和破坏，否则会造成交通不便和城市污染。

总之，爱护公物就是我们的责任，只有每个人都珍惜公物，才能共建美好的家园。

作文2：我们都喜欢到公园里玩耍，看到漂亮的花草树木，我们要学会爱护它们，才能让公园更加美丽。

比如说，我们不能随意践踏草地，否则会压坏地里的根，让草变得枯黄。

更不能将垃圾乱扔，否则会污染环境，影响公园的整洁和美观。

最近，我去公园玩，看到一个小朋友在摘花，我赶快提醒他，告诉他公园里的花不能乱摘，要留给大家赏花。

他听了我的话，很快就停止了这个“不好的行为”。

所以，我们都要成为一名文明小市民，学会爱护公物，让我们的城市更加美丽。

作文3：学校里的教室是我们学习和成长的地方，我们需要好好爱护它，才能让它更加整洁、卫生、光明。

比如说，我们不能乱涂乱刻墙壁，否则会影响教室的美观，影响同学的心情。

还不能乱扔垃圾，否则会让教室变得肮脏、恶心，影响同学的健康。

最近，我们班的同学要陆续完成班级环境整治计划，我和同桌的小伙伴一起认真打扫教室，擦拭桌椅、板擦、黑板，清理废纸、书本和垃圾。

最后，我们全班同学一起把教室布置得十分整洁、温馨、充满活力。

所以，我们要从小事做起，积极参与班级、学校、家庭环境的整治，让我们的生活更加干净、靓丽。

作文4：公共设施如路灯、公交站牌、广告牌等，是城市的一道风景线，也是我们出行和生活的依托。

我们需要好好爱护它们，才能让城市更加宜居。

爱护公物保护环境作文

爱护公物，保护环境作文爱护公物，保护环境作文1优美和谐的自然环境，必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。

“保护环境，爱护公物，共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷，这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。

清晨，当您跨入校园，会闻到花草树木的清香；步入公园，会看到清脆欲滴的草地和微波荡漾的湖水；进入广场，会听到轻松悦耳的音乐。

这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。

这么美丽的环境得靠我们携手合作，来保护环境，爱护公物。

才会坚持下去的。

个别人破坏环境的行为，将会给大自然带来巨大的损坏。

对于学生来说，要养成保护环境，爱护公物的好习惯。

每一个人都应该做――保护环境，爱护公物的小卫士。

现在，我们学校或社会中，不保护环境，破坏公物的人越来越多。

在广场上，人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里；在学校里，有的同学踩踏草地；在教室里，有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画大家心里应该明白，这些行为是不对的。

古人说：“人无德不立”。

一个小学生是否爱护公共设施，从小处反映了一个人的良好品质，从大处反映了国家的文明程度。

为了使我们的国家更加美丽，为了使我们的孝义更加美丽。

希望同学们作到：看见赃物捡起来，看见踩踏草地的去阻止，不破坏公物从我做起，从现在做起，从小事做起。

单单有环保意识还不够，我们必须自觉“维护环境卫生”，做环境保护的主人。

俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯，并非易事。

让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵，成为保护环境的主人。

只有这样，学校才会更美丽，大家才会更高兴，社会才会更美好，国家才会更强大！爱护公物，保护环境作文2又一个崭新的一天，五星红旗又一次迎着初升的太阳在我们美丽的校园冉冉升起，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的生活环境；认真学习，互相帮助，取长补短，共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境，经验和实践得出：爱护公物，保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

爱护公共设施作文(精选14篇)

爱护公共设施作文（精选14篇）爱护公共设施作文（精选14篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的爱护公共设施作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱护公共设施作文篇1所谓公共设施，不是你的，不是我的，不是国家的，不是单位的，是我们大家自我的。

在公共场所公共设施随处可见，餐厅桌椅、电视机、宿舍门窗、地面，还有我们刚整修后整洁的墙砖。

公共设施当然是给我们大家使用的，需要我们大家共同去爱护的。

可是有些人却置公共道德于不顾，故意去破坏它，使得公共设施伤痕累累。

我们常常听到“爱护公共设施人人有责”这句话，从小的时候就耳濡目染，父母的言传身教，老人的忠言告诫。

“爱护公共设施人人有责”这句话，早已深深的在我们的意识形态里扎下了根。

很明显，那些随意破坏的人是违反社会公德，是要受到大家同声谴责的。

随意破坏公共设施，是一种不礼貌的行为。

难道爱护公共设施就那么难吗？我认为，必须不会很难。

只要我们大家一齐行动起来，每人多一份心，多一份爱，多出一份力，公共设施也会美丽的展此刻我们面前。

即便是你的举手之劳的呵护，也可换来公共设施如新的春天。

那么我们的餐厅也会变得更加美丽整洁；我们的宿舍、我们的门窗、我们的床椅也会有如新的面孔展此刻我们的面前。

说到底，最终受益的还不是我们自我吗！前段时间，我们餐厅的电视机机顶盒无原无故的坏了，检修后确定是摔的。

我相信，不会是某一人故意的行为，唯有最大可能性就是在调试时不注意的情景下导致后果的产生。

同志们，它也是我们大家在下班后能够放松、能够休闲的宝贵财务啊！它可是属于我们大家自我的啊！如果那一人稍加注意，我想就不会出现十几天大家都看不到电视的后果。

它不是玩物，我们不应当拿公共设施来当玩物，更不应当去破坏它，我们应当去爱护它、去保护它。

今日的宿舍、食堂，在公司的大力支持下，已将墙面重新整理，刷上了雪白的涂料，贴上了整洁的墙砖。

爱护公物(共10篇)

爱护公物(共10篇)爱护公物（一）: 爱护公物的作文木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞.我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回.保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!回答者：紫羽uc - 三级 2023-4-2爱护公物（二）: 作文：如何爱护公物我们从上幼儿园起,就受着爱护公物的教育,但我们往往是讲得到,做不到或讲得多,做得少.留意一下我们的社会,损坏甚至肆意破坏公物的现象令人触目惊心：好端端的公用电话亭被破坏得面目全非,没有一个完好的,公共绿化带的花草、树木被践踏、攀折；更令人可恶的是那些偷盗、毁坏雨水盖、沙井盖而致人伤亡的险恶行为.我们学校同样存在不尽人意的地方：.我们每个人家里的花草都会尽心呵护,养护得很好.而我们学校的花草却常常因缺水枯萎致死,甚至被剥皮、折枝,受到百般折磨.花坛里也丢弃有不少垃圾,地面的花草也不能幸免,被肆意践踏.走进我们的校园,给人以干净、整洁、美丽的感觉.但我们不要忘记：那是同学们辛勤打扫的结果.如果我们一天不打扫,情况不知会怎样留意一下校园的边角隐蔽地带,就会发现不少丢弃的垃圾.我们学校号召大家“主动弯弯腰,学校更整洁”,形成了主动捡垃圾的良好风尚.我们更要形成不随地丢垃圾的良好习惯.我们的最终目的是要求每一个人走出校门也不乱丢垃圾.老师们、同学们：用钢筋、水泥等可以建造出现代化的高速公路、立交桥、高楼大厦等现代化设施,而如果这城市垃圾遍地,污水横流,交通堵塞,各种公共设施被毁坏.不能发挥作用.那这城市还远称不上是现代化文明城市.最主要是居住其中的人必须具有现代文明意识.而构筑人的现代文明意识这一巨大工程就主要落在我们教育战线上.让我们肩负起历史的重托.本着为未来负责的精神.千教万教,教人做个现代人,千学万学,学会做个现代人.【爱护公物】爱护公物（三）: 爱护公物,从我做起稿子亲爱的老师、同学们：大家早上好!“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢人们肯定会说：“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全；垃圾桶凹凸变形,满脸污垢；美丽的操场上随处可见难以清理的口香糖残迹；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸.同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调.——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“做一件好事不难,难的是做好每一件事”.在此,我们向大家发出倡议：一、爱护公物,从点滴小事做起开门开窗,轻手轻脚；挪动桌椅,小心翼翼；双面胶带,不留墙面；口香糖斑,不见踪迹；有色饮料,不入操场；弹跳摸高,选对场地；随手关灯、节约用电；美丽校园,大家出力.二、践行公德,持之以恒,培养良好学习与生活习惯人无完人,每个同学也许或多或少都会在不经意间养成一些小陋习,这是正常的,你可以尝试以下的方法改正陋习：首先,善于反思；你可以用手轻轻触摸你每天使用的课桌和椅子,曾经有多少优秀的学长曾在上面抱臂听课、伏案沉思、埋头书写,再请你想象一下未来,又会有多少意气风发的学弟学妹接过这桌子、椅子,纤尘不染的桌面不也象征着我们的精神的传承吗想到这里,你还会忍心在上面刻画吗雪白的墙面上的黑印、干净地面上的黏黏的雪碧斑点、崭新又平整的操场上的污渍……同学们都喜欢穿干净、漂亮的衣服,这些校园里的小污点在给你视觉冲击的同时是否也触动了你的心灵呢……其次,勤于实践；应时刻提醒自己爱护公物,保护环境；对校产力所能及的维护,我们学生应承担起自己的责任；发现被损害的校产,应及时报修；看到破坏公物的行为,应敢于制止.让我们人人都学会珍惜,拥有一颗文明的公德心,成为新时代高素质的中学生!谢谢大家!爱护公物（四）: 爱护公物的作文快木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞.我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等.但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐.同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回.保护环境,人人有责.让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!爱护公物（五）: 爱护公物（看图作文）【爱护公物】小明和小红都是小书迷。

爱护公共设施作文

爱护公共设施作文爱护公共设施作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的爱护公共设施作文，希望对大家有所帮助。

爱护公共设施作文1漂亮的大厦、宽阔的道路，城市建设的脚步逐渐加快，公共设施也日臻完善，给市民带来了不少便利，方便了市民的日常生活。

休闲娱乐场所绿树成荫，枝繁叶茂，绿毯似的草坪，拼成图案的鹅卵石，都让人尽情享受着城市的品质生活。

公共设施的完善，提升了市民的生活质量，也象征着城市的礼貌与提高。

生活在城市里的每个人，享受着公共设施带来的方便，然而却没有很好的养成爱护公共设施的良好习惯。

生活中经常会发生一些不和谐的现象：人行通道旁设立的报纸橱窗上、公交橱窗旁边、电线杆上，不知何时贴上了小广告；小区内的公共健身设施缺胳膊少腿了，器材不稳固了，给娱乐健身的人带来了安全隐患；绿色草坪上头写着禁止踩踏，可游人为了照相还是进到草坪中，踩在长椅上；绿化带走出若干“羊肠小道”，人们为了自我的方便，造出很多小路，导致泥土被破坏，以致很难修复，与我们生活息息相关的公共设施在不经意间就遭受了破坏。

现今很受欢迎的绿色自行车也由于部分市民不爱惜，伤痕累累。

低碳健康的绿色出行方式，给人们生活带来了很多便利，又十分环保，但默默承受着人们各种不礼貌行为。

停放的'时候太用力，自行车坏了，车链条坏了，坐垫坏了，车篮保护不好，也损坏了，还有的车筐里放着牛奶盒、餐巾纸等垃圾，旁边还有很多等待维修的自行车，真是到处是“伤疤”。

公共设施的维护，既折射出一个城市的礼貌程度，也映射出一个城市的管理水平，反映了市民文化素质的高低。

公共设施给我们的生活带来了很大便利，美化了我们的城市，值得我们认真去爱护，然而还是会有人不爱惜。

礼貌之于我们有时候就像呼吸的空气，往往忽略了她的存在，等当我们意识到时才明白是那样珍贵。

市民的礼貌，必定带来城市的微笑，在日常细微之处做到讲礼貌，一点一滴浇灌，我们就会拥有最珍贵的东西。

爱护公物倡议书作文5篇

爱护公物倡议书作文5篇爱护公物是每个公民应具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反应一个国家的精神!下面是小编为大家整理的爱护公物倡议书作文，希望能帮助到大家!爱护公物倡议书作文1亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。

但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。

这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。

为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。

同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。

倡议人：20__年__月__日爱护公物倡议书作文2亲爱的同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：一、爱护公物，从我做起。

爱护校园的一草一木。

爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。

爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

二、爱护公物，从小事做起。

注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

描写爱护公物范文：4篇

描写爱护公物范文：4篇描写爱护公物范文篇一：前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。

今天上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“仔细地找，一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了什么事，让谢老师这般生气。

那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜捕工作，寻找“可疑人物”。

只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。

一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。

郑舒宏一脸无辜的样子。

直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。

后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们每位同学切身利益，所以更应当好好地保护它们，爱护它们。

”对啊，我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。

看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们，以免事态进一步的恶化。

通过这次的教导，我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣，破坏公物可耻”。

描写爱护公物范文篇二：这个学期一开始就有一篇看图习作，说的是小猴孙小圣去公园玩，在柱廊上乱写乱画。

今天又发生了一起同学推倒窗户的事件，还砸伤了其他同学的脚，实在是够危险的。

而这两件事的根本原因就是对公共事物不够爱惜。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。

我们每天接触的课桌椅、门窗、教学用具及树木花草等等都是公物，爱护公物就要爱惜它们。

爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起，让自己的学习生活环境更加舒适，所以说爱护公物也是在爱惜自己。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，有许多爱护公物的事情只是举手之劳。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱护公物作文篇一：爱护公物作文爱护公物作文爱护公物作文（一）爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。

爱护公物，我希望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。

不在墙壁上蹬踏留痕；不在课桌上乱涂乱画；不让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项>规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来>幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！爱护公物作文（二）我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种不爱护公共财物的表现。

他觉的他敲一个小窝没事，如果人人都敲，新桌子就会成为旧桌子。

爱护公物：爱护公物4篇范文4篇

爱护公物：爱护公物4篇范文4篇爱护公物范文一：爱护公物暑假的一个星期天，西西做完了作业，他那起铁环向门口跑去。

天气非常的好，西西只玩了一会儿就累了，他坐下来檫檫头上的汗，抬头一看，天空乌云密布，肯定会下起雷阵雨，他想：快要下雨了，我要快点回家，不然我会淋湿的。

他一边想一边拿滚铁环向家里走去。

西西走在回家的路上，突然，他发发现操场上许许多多的水泥。

他想：水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。

他就跑回家拿塑料桌布。

一进门。

他仍下铁环，拿起桌上的塑料布就向门跑出去。

这是，妈妈看见西西向门外跑去，惊讶的问他说：“西西，你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说：“就快要下雷阵雨了，我拿这快布去盖水泥。

”妈妈说：“这些水泥又不是我们家的，你管这么多干什么。

”西西生气的说：“这些水泥是公家的，要拿这些水泥来给我们建学校的。

”妈妈了西西说的话，说：“西西真乖，快去吧。

”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。

妈妈见天上打雷了，知道要下雨了，就赶紧拿了雨伞送给西西。

真实妈妈对西西，说：“快去拿几块石头压住，要不然就回被风吹走了。

”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布，风再吹有没有办法把布吹走。

妈妈的西西非常高兴，西西笑了，妈妈也笑了笑了……爱护公物范文二：爱护公物，责任你我他厕所门坏了，垃圾桶破了，拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月，学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。

望着电视上的一幕幕，我不禁惭愧地低下了头。

扪心自问，这不就是我们大家平时常干的好事造成的吗?拖完地后，拖把随手一扔;下课后，在厕所忘乎所以地嬉戏，玩坏门把手，玩破垃圾桶，但却不屑一顾;吃饭前，为了排队抢第一而不关水龙头……这些都是我们一贯来犯的错误，而正是因为这些随意的行为，毁坏了我们崭新的环境。

爱护公物是我们每个人应尽到的义务，不能因为自己个人的利益而破坏了大家的美好家园!同学们，你们注意到了吗?我们的美好家园变得破烂不堪了!同学们，你们看到了吗?我们美好家园中的东西损坏了!你们听到了吗?我们美好家园中那些被划得面目全非的公物在诉苦!同学们，爱护学校公物是我们的责任,所以，让我们从现在开始，从一点一滴做起，轻拿轻放，轻手轻脚，爱护身边的每一样物品，建设一个更加美好的家园。

爱护公物作文8篇【优】

爱护公物作文爱护公物作文8篇【优】无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的爱护公物作文，欢迎大家分享。

爱护公物作文 1一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的'，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。

他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物作文 2我市为了美化生活环境，在大桥两侧栏杆上装了漂亮的彩灯。

每当夜幕降临，这些灯就流光溢彩。

灯光倒映在河里，散作满河星光，美似仙宫银河。

漂亮的彩灯，把大桥和河装点得很迷人，吸引了众多市民驻足观赏。

可是，好景不长，刚装不久的彩灯就被一些游手好闲的人毁坏，这不仅影响了市容，也有损市民人的形象。

虽然管理处的工人白天、夜里加紧巡逻，不断地装，不断地修，报纸对不文明行为加以曝光，可是见效甚微。

万般无奈之下，管理处的工人只好在彩灯外面加装一个小铁笼。

不信，你走上大桥看一看，那些漂漂亮亮的彩灯都被锁在铁笼里，看了有一种说不出的别扭。

每当夜幕降临，卧龙大桥的彩灯都会毫不吝啬地发出耀眼的光，穿过铁笼，给人们的夜生活提供方便，可我总觉得从铁笼里射出来的.光那么的刺眼，令我不安，有点心痛。

爱护公物作文.

爱护公物作文2015-12-28爱护公物1今天妈妈下班回来，听妈妈说了一件很气愤的事。

那就是妈妈的单位百家湖1912街区的好几盏高杆灯和几个地灯被人砸坏了。

妈妈利用她的技术，查出了是几个年轻的小伙子干的，他们没有事情做，砸灯玩，砸完以后就离开了，为这事妈妈还被领导罚款了。

我很想对这几位大哥哥说几句：百家湖1912街区是个休闲娱乐的好地方，这些灯是给街区点缀装饰的，也是给街区增加气氛的，更是给行人方便的！你们的所作所为是可耻的！！爱护公物人人有责！！！爱护公物作文2星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。

到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。

于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。

只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。

他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。

”小强说：“不用谢，爱护公物，人人有责呗！”所以，我们爱护公物，要从小事做起，挪动桌椅，小心翼翼。

爱护公物作文3一天，天气晴朗，风和日丽，孙小圣和小熊一起去公园游玩，他们刚来到公园，就见到了一个池塘，池塘边有一块大石头。

石头上长满了青苔，孙小圣看见了，便跳了上去，做了一个金鸡独立的动作，小熊看见了，连忙对他说：“小圣，小圣，你快下来呀，这块大石头的四周都是水，石头上还长满了青苔，一不小心就会掉进河里的呀。

”孙小圣听了，气冲冲的对小熊说：“谁怕谁，下来就下来。

”说完，就跳了下来。

孙小圣和小熊走呀走，发现了一个凉亭，于是，小熊便对孙小圣说：“前面有一个凉亭，我们去那里坐一下吧。

”孙小圣说：“好的，好的。

”他们来到了凉亭里，小熊坐在亭子里静静的休息，而孙小圣呢却是怎么也坐不住，突然，孙小圣看见了亭子里有几根又大又粗的柱子，心想：“原来，我的祖先孙悟空在如来的手指上写道“孙大圣到此一游。

爱护公物作文

爱护公物作文1暑假的一个星期天，西西做完了作业，他那起铁环向门口跑去。

他一边想一边拿滚铁环向家里走去。

西西走在回家的路上，突然，他发发现操场上许许多多的水泥。

他想：水泥要是被淋湿这可怎么办呢？我应该那家里的塑料布来盖。

他就跑回家拿塑料桌布。

一进门。

他仍下铁环，拿起桌上的塑料布就向门跑出去。

这是，妈妈看见西西向门外跑去，惊讶的问他说：“西西，你拿桌上的塑料布去干什么？”西西说：“就快要下雷阵雨了，我拿这快布去盖水泥。

”妈妈说：“这些水泥又不是我们家的，你管这么多干什么。

”西西生气的说：“这些水泥是公家的，要拿这些水泥来给我们建学校的。

”妈妈了西西说的话，说：“西西真乖，快去吧。

”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。

妈妈见天上打雷了，知道要下雨了，就赶紧拿了雨伞送给西西。

真实妈妈对西西，说：“快去拿几块石头压住，要不然就回被风吹走了。

”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布，风再吹有没有办法把布吹走。

妈妈的西西非常高兴，西西笑了，妈妈也笑了笑了……爱护公物作文2前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪位同学干的“好事”。

今天上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客气地说：“仔细地找，一定要把他找出来！”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了什么事，让谢老师这般生气。

那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜捕工作，寻找“可疑人物”。

只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。

一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。

郑舒宏一脸无辜的样子。

直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。

后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们每位同学切身利益，所以更应当好好地保护它们，爱护它们。

关于爱护公物的作文(共6篇)_作文

关于爱护公物的作文（共6篇）篇一：爱护公物作文500字爱护公物是每一个人应该拥有的美德，爱护公物也是一个人美好心灵的写照。

学习争先虽然重要，文明礼貌也要做好。

校规校纪要遵守，爱护公物放心上，见到老师要礼貌，同学之间要友爱，树立新风人人做，友谊之花能常开。

今天，我们生活的世界在不断发展、不断进步，人们的生活质量在提高，但人的文化素质还存在着很多的缺陷，我们经常看到公共场所的财物被人为的破坏，得不到爱惜，如华联超市对面角园里的石象那尖锐的长牙被人拔掉，西大坝上照明的路灯被人砸坏。

在学校里，饮水机时常在“哭”，眼泪“滴嗒，滴嗒”的往下掉；在课桌上，墙壁上随处可见的是同学们乱涂乱画的“杰作”。

更使我们感到悲哀的是，教室里的桌椅已经是“缺胳臂少腿”。

这些人缺少的是社会公德，不以为耻，不知这些公共财物凝聚着多少劳动人民的血汗。

书本中经常教我们做人的道理，让我们懂得了不仅自己要爱护公物，还要与破坏公物的行为做斗争。

鸟儿有翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽绽放，校园也因文明而更加和谐。

让我们把文明的好习惯带进美丽的校园吧！爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。

篇二：爱护公物作文200字星期二，小明早早地起来了，吃过早饭，小明背着书包高高兴兴上学去了。

到了学校，小明发现自己的课桌坏了，他想：马上就要上课了怎么办呢？他很焦急。

于是，他急忙跑到校门口，向门卫师傅借了榔头和钉子，心急如火地赶回教室，惊讶地发现小强已经在修了，而且已经快修好了，他感到很好奇。

只风小强一会儿用锤子砸几下，一会儿用螺丝刀拧一拧，蛮像一位熟练的木匠师傅。

他感激地走过去说：“小强，谢谢你帮我修好了课桌。

”小强说：“不用谢，爱护公物，人人有责呗！”所以，我们爱护公物，要从小事做起，挪动桌椅，小心翼翼。

篇三：作文爱护公物，责任你我他厕所门坏了，垃圾桶破了，拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月，学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。

望着电视上的一幕幕，我不禁惭愧地低下了头。

关于爱护公物的作文(精选8篇)

关于爱护公物的作文（精选8篇）1、珍爱公共设施，维护美好城市现在，随着城市的不断发展，公共设施在我们生活中所占的比重越来越大。

它们为城市提供了方便、安全、卫生的基础设施，使我们的生活更加便利和舒适。

但是，很多人并没有意识到保护公共设施的重要性，导致这些设施的损坏和破坏。

因此，我们要珍爱公共设施，维护美好城市。

首先，我们要养成爱护公共设施的好习惯。

在使用公共设施的时候，我们要珍惜它们，不要随意破坏，不要乱扔垃圾。

比如，公园里的花草树木，我们可以欣赏它们的美丽，但不要随意摘花、拔草，更不要砍伐树木。

这样既保护了公共设施，也保护了生态环境。

其次，我们要发扬爱心，积极参与公益活动。

我们可以志愿报名，在城市服务站注册，为城市建设贡献自己的一份力量。

比如，我们可以在公共设施周围拾捡垃圾、清洗公厕，用自己的行动呵护公共设施最后，我们也应该加强对公共设施的监管。

城市管理部门应该加强监管，及时发现和处理公共设施被破坏和破坏者，让公共设施得到切实的保护和维护。

我们要珍惜公共设施，爱护我们生活的环境，让城市变得更美好、更宜居。

2、有爱心的小清新我们的城市，为我们提供了许多便利。

然而这些便利设施的维护却需要我们每个公民的努力，本着对公共设施有着十分高的敬意，我参加了一个公益环保团队，切身体会到每个人都可以有所作为。

活动当天，天气阴沉沉的，但在愉快的气氛中，我们带上了手套和工具，充满期待地，准备开展我们的行动。

第一个环节就是清理街道垃圾，我们一起搬起垃圾桶，把附近的道路、绿地一遍遍清理干净，让街道焕然一新。

然后，我们的队伍去到了游人众多的公园。

我们用心清扫，整理应该整理的地方，将垃圾投入垃圾桶，将破损的花园道具及时拿出来，维修花园设施，让这里充满美好与生机。

最后一个项目是举办了一个小型公益演出。

我们筹备了近一个月，花费极大的精力去准备各种节目，希望能够让自己的爱心和精神通过台上的表演和台下的眼神和掌声传到世间的角角落落。

爱护公物作文

爱护公物作文爱护公物（1）一天，孙小圣和小熊西西一起来到公园欣赏美丽的风景。

到了公园，小猴就迅速地跳到小河边的一块石头上，单脚站着并向远方眺望，小熊见了急忙说：“嗨，危险，快下来。

”小猴不但不谢谢小熊，反而不耐烦地说：“急什么，前面有一座凉亭，我们去那儿歇歇脚吧。

”于是，他们来到凉亭边坐了下来。

忽然，小猴看见凉亭边有五根柱子撑在那儿，他就想起他的老祖宗孙悟空大闹天宫时，在如来佛祖手上写下“齐天大圣到此一游”的字样。

他就想：不如我也写几个字吧。

于是，它蹲着腿，弓着腰，眯着眼写下“孙小圣到此一游”，小熊看见了，急忙说：“千万别在上面写字，这样会破坏公物的。

”小猴说：“那为什么有的石头上有其他人刻的字呢？”小熊说：“那是名人写的名句，值得欣赏，而你这样乱写乱画可不行。

”小猴知道自己错了，难为情地低下了头，并急忙把自己写的字擦掉了。

两个好朋友手拉着手，哼着小曲，蹦蹦跳跳地到别处玩了。

爱护公物作文（2）在一个炎热的夏季，小猴和小熊去公园玩。

他们走呀走，走了很久，小猴觉得很累,就气喘吁吁的对小熊说：“前面有没有亭子呀?我觉得累了”小熊说：“继续走吧！前面应该有亭子的。

”他们继续走，终于，找到了一个安静又干净的亭子。

他们找了一个没有人坐的位置休息了一会儿。

他们休息完了，小猴就在一根柱子上写了“孙小圣到此一游”小熊看见了，连忙对正在写字的小猴说：“小猴！快下来！快下来！”小猴急急忙忙的下来说：“有什么事？小熊。

”小熊大声的说：“你快点把那些字给我擦了！要是每个人都像你这样乱图乱画的话，那么我们的公园还像什么样？”小猴听了小熊的话就低着头不好意思的说：”对不起！对不起！我现在就把那些字给擦了。

”然后，小猴就把那几个破坏公物的字给擦了，就和小熊高高兴兴的去玩了，最后，小猴和小熊玩到六点多才回家。

小猴和小熊说：“今天玩的真开心！”而且，小猴再也没有在柱子上或墙上乱图乱画过，给了在旁边坐的人一个干净的环境。

要是我们身边的每一个人都像小猴这样不在柱子上或墙上乱图乱画那就好了。

爱护公共设施作文(精选10篇)

爱护公共设施作文(精选10篇)爱护公共设施作文（一）：所谓公共设施，不是你的，不是我的，不是国家的，不是单位的，是我们大家自我的。

在公共场所公共设施随处可见，餐厅桌椅、电视机、宿舍门窗、地面，还有我们刚整修后整洁的墙砖。

公共设施当然是给我们大家使用的，需要我们大家共同去爱护的。

可是有些人却置公共道德于不顾，故意去破坏它，使得公共设施伤痕累累。

我们常常听到“爱护公共设施人人有责”这句话，从小的时候就耳濡目染，父母的言传身教，老人的忠言告诫。

“爱护公共设施人人有责”这句话，早已深深的在我们的意识形态里扎下了根。

很明显，那些随意破坏的人是违反社会公德，是要受到大家同声谴责的。

随意破坏公共设施，是一种不礼貌的行为。

难道爱护公共设施就那么难吗？我认为，必须不会很难。

只要我们大家一齐行动起来，每人多一份心，多一份爱，多出一份力，公共设施也会美丽的展此刻我们面前。

即便是你的举手之劳的呵护，也可换来公共设施如新的春天。

那么我们的餐厅也会变得更加美丽整洁；我们的宿舍、我们的门窗、我们的床椅也会有如新的面孔展此刻我们的面前。

说到底，最终受益的还不是我们自我吗！前段时间，我们餐厅的电视机机顶盒无原无故的坏了，检修后确定是摔的。

我相信，不会是某一人故意的行为，唯有最大可能性就是在调试时不注意的情景下导致后果的产生。

它不是玩物，我们不应当拿公共设施来当玩物，更不应当去破坏它，我们应当去爱护它、去保护它。

今日的宿舍、食堂，在公司的大力支持下，已将墙面重新整理，刷上了雪白的涂料，贴上了整洁的墙砖。

洗手间也换上了耐用的镀锌管、延时阀。

这一切的受益都是我们大家自我，我们更应当去好好的保护它。

同志们，就让我们大家行动起来，为维护好我们的公共设施付出自我的一份努力吧。

有谁不想有一个舒适、整洁的生活场所。

爱护公共设施作文（精选21篇）

爱护公共设施作文爱护公共设施作文公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的爱护公共设施作文（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习宣传和实施公民道德规范，是精神文明的一件大事，也是我们小学生加强道德规范的一件大事，我们一定要把它带进我们的校园，带进我们的家庭，带到我们的社会上。

纲要指出小学生要立志成才，好好学习，热爱科学，热爱劳动，尊敬师长，诚实守纪，团结同学，关心集体。

这些都是我们必需遵循的行为准则。

爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。

大扫除时不把扫把当作玩具玩，不乱扔畚箕，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，看到椅子上的螺丝松了，应该主动把它拧紧。

还要爱护一切设备，如电脑，录音机、幻灯机等，节约水电，做到外出随手关灯。

我们不但在校内要做到这些，在校外也是同样。

当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。

我们还可以组织同学，建立雏鹰小队，利用节假日，一起打扫路边的电话亭，邮筒和路灯等，参加一些公益劳动。

同学们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的优秀少先队员！城市建设的步伐逐渐加快了，公共设施也日渐增多和完善，它们不仅仅方便了广大人民群众，也成为城市礼貌与提高的象征。

但现实生活中却经常发生一些不和谐的现象：小区里刚装好的健身设施就缺胳臂少腿，草坪刚发绿就被践踏，路边的窨井盖、垃圾箱等公共设施不翼而飞……这些现象无不让人感到痛心和惋惜。