《享受学习》练习题

合集下载

人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 2.2 享受学习课时训练

人教版六年级(五四学制)道德与法治2.2 享受学习课时训练一、选择题1. 学习，对每个人来说都是有快乐，也有辛苦。

那么，学习的快乐在于()①找到志趣相投的同伴②发现自己的潜能③对某方面的知识有强烈的兴趣而沉浸其中④不择手段取得好成绩A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2. 跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是( )A.别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点B.根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小C.选择一种适合自己的学习方式而不是一味模仿他人D.自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱3. 中学生作为教育的对象，其主要任务是学习。

以下关于学习的说法中认识正确的是( )①对理论知识的积累是学习②在实践中的锻炼是学习③学习就是学习课本知识④学习就是指学习做人的道理A.①②B.③④C.②④D.①④4. 一位同学在总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法、不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。

”这告诉我们要()A.端正学习态度B.养成良好的学习习惯C.珍惜时间，努力学习D.掌握适合自己的学习方法5. “良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻挠才能的发挥。

”下列属于良好的学习方法的是()①课堂上积极回答问题，参加讨论②每科有固定的笔记本，笔记有条理③课外时间没有一定的计划，想干什么就干什么④学习新课前，预习新内容A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6. 有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。

这两种说法说明()①学习中有苦也有乐②以前学习是辛苦的，现在学习是快乐的③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样④前者说法是正确的，后者说法是错误的A.①②B.①③C.③④D.②④7. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。

六年级上册道法一课一练 2.2 享受学习同步练习

第一单元成长的节拍第2课学习新天地2.2享受学习一、基础巩固1．“工欲善其事，必先利其器。

”这启示我们在学习中要（）A．学会与同伴分工合作B．掌握科学的学习方法C．培养正确的学习观念D．发现并保持学习兴趣2．距离期末考的时间越来越近了，“我”的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点小事发脾气，“我”快崩溃了。

对此，以下做法值得提倡的是（）A．克服不良情绪和过度的考试焦虑B．挑灯夜战，争分夺秒复习C．自怨自艾，荒废学习，逃避考试D．要学会压抑自己的情绪3．“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。

”以下学习方法中，你认为哪个学习方法不可取（）A．上课积极回答问题，参加讨论B．下课想起什么就做什么C．每科有固定的笔记本，笔记有条理D．学习新课前先预习4．今年春季学期，全国的大中小学生由于疫情防控的需要，均在家通过网课方式进行学习，常规的学习方式发生了巨大变化。

这要求我们（）A．依赖网络学习，拒绝学校教育B．合理利用网络资源，探索新的学习方法C．只需完成网课打卡任务，无需自律主动学习D．只重视网课学习，不再需要社会实践活动5．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话告诉我们，学习需要（）A．善于思考，理性发问B．掌握方法，科学规划C．调整方式，提高效率D．保持兴趣，持之以恒6．期中考试时，小兰刚拿到考试卷子时有点紧张，她在心里默念：“我不紧张，我已经做了充足的准备，加油！”她这样做（）A．会浪费自己宝贵的考试时间B．会让自己生活在虚幻的想象中C．有利于缓解紧张情绪D．会让自己的情绪更紧张7．“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”这句名言启示我们在学习中应（）A．保持学习兴趣B．掌握科学方法C．开展相互帮助D．树立远大志向8．当初中生小静，参加了学校的志愿者社团，经常去社区去做一些志愿活动。

小静的妈妈却说，要升入中学了，应该以学习为主，不应该参加社团耽误学习。

假如你是小静，你要说服妈妈同意自己参加社团，合适的理由是（）①只有在学校的学习才是学习②各种能力的培养也是学习③学习不只是课堂上学习知识④学会关爱他人也是一种学习A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．疫情期间，扬州智慧学堂开展网络教学，保证学生停课不停学。

初一政治上册题享受学习

上述图片和材料给我们的启示是什么Ｂ、合作学习：
分４人小组进行讨论,然后各小组选代表发言，
Ｃ、老师小结，
２、探索世界的奥妙
1 人类探索世界奥妙获得了巨大成功
勤劳有益
万有引力规律的发现
宇宙天体的运动
深空宇宙
2 世界还有许多未知领域需要我们去探索
如：地震给人类造成严重的灾害,但至今为止,人类仍无法对它的发生作出预报；其他星球上有无生命；太阳系究竟是如何起源和演化的等等，
３、
１、
学习中也有苦
２、
３、
小结：学习中有乐也有苦，
成功的乐趣
快乐的时刻
学习是一种艰苦的脑力劳动, 但只要我们不畏惧困难,刻苦钻研, 善于从学习的苦中寻找乐趣,我们就会觉得学习就是一种享受，让我们每一个同学都做学习的英雄吧，
下面同学们欣赏歌曲《真心英雄》,并从中找出你认为最好的歌词,把它记到你的课本上，
１、重点：体验学习活动的苦与乐,认识学习的必要性，
２、难点：以积极的态度对待学习,学会体验学习的乐趣，
5
二、享受学习１、说说学习中的辛苦与乐趣
１小组讨论相互交流感受：结合你自己的经历,说说
自己在学习过程中的苦的表现是什么,曾体验过什么样的乐趣，
3
填表：学习中的苦与乐
１、
学习中有乐２、
晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢 ……成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课. 想象一下这个庞大的人群, 这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦
不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣，Ａ、想一想:

初一政治享受学习试题

初一政治享受学习试题1.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。

下列说法能体现这一思想的是①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生也有涯，而知无涯④读书破万卷，下笔如有神A．①②③B．②③C．②③④D．②④【答案】B【解析】本题考查学生理解问题的能力，正确理解终身学习的含义。

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。

下面能体现这一观点是②③，故答案选B。

答案①的意思是要从小努力学习，不是终身学习。

答案④是指勤奋学习，也不能体现终身学习。

【考点】现代社会对我们提出的新要求，是学会学习，学会生存、学会交往、学会做人。

2.明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。

他的这段话说明了（）A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的D．学习是苦乐交织的【答案】D【解析】学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。

因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

明明的话正说明了这一点，故选Ｄ。

【考点】考查对学习的理解。

点评：本题考查对学习的理解。

对学习要正确看待，正确理解学习。

3.下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是A．头悬梁，锥刺股B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．梅花香自苦寒来D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者【答案】D【解析】A头悬梁，锥刺股体现学习中的苦B苦作舟也是体现苦C苦寒来也是体现苦D知之者不如好之者，好之者不如乐之者，乐之体现把学习当作乐事4.某中学在学生中开展了：“我的优缺点”心理健康活动。

该校通过召开主题班会、心理咨询、师生交流等多种形式，特别是主题班会活动，采取“列优点清单”“优点呈现”“互相评价”等方式，让学生正视自己的优缺点。

2023七年级上册道法第2课时享受学习

第2课时享受学习测试时间:25分钟一、选择题1.（2022江西赣州章贡区期中）“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。

”这句童谣蕴含的道理是（）A．学习伴随着我们的成长B．学习要有自觉、主动的态度C．学习能让我们更加独立D．学习中既有辛苦也有快乐答案 D 本题考查“体味学习”。

“难中必有苦”“苦中必有甜”说明学习过程中有苦有乐，D项正确。

A、B、C三项不符合题意。

故选D。

2.（2022广东大埔期末）春天“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”；秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。

下列对此理解正确的是（）A．学习就是读书，读书就是学习B．只有名人才能体会到学习的快乐C．我们要学会享受学习的快乐D．学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言答案 C 本题考查“体味学习”。

题干中的诗句列举了四个季节中读书的快乐，这说明我们要学会享受学习的快乐，C项正确。

A项错误，学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

B项说法太绝对。

D项错误，学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。

故选C。

3.（2022湖南澧县期末）生活让人快乐，学习让人更快乐。

学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时没有认真学习。

如果你认真学习的话，就会发现学习中蕴含着无穷的快乐。

在学习中能让我们感受到快乐的是（）A．每天都要完成很多老师布置的作业B．考试时遇到了一道难度很大的问题C．解决难题后发现自己蕴藏巨大潜力D．同学之间在学习方面的竞争很激烈答案 C 本题考查“体味学习”。

根据学生平时的生活经历，当我们自己解决某个问题，发现自己蕴藏巨大潜力时，我们能体味到学习的快乐，C项正确。

A、B、D三项体现的是学习中有辛苦，不合题意。

故选C。

4.（2022安徽凤阳期末）“春困秋乏夏瞌睡，冬天冻得不能学，学习学习要人命，呜呼哀哉莫生气？！”这首打油诗在中学生之间广为流传，部分同学表示学习毫无快乐而言。

人教版七年级道德与法治第2课学习新天地(第2课时)同步练习有答案

第2课时享受学习一选择题1．学习是多方面的，下列语句能体现“学习是一个苦乐交织的过程”的是()①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②学而不思则罔，思而不学则殆③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④学问是苦根上结出的甜果A．①②B．③④C．①④D．②③2．小明在班会上说：每次遇到一道数学难题，我就苦思冥想，甚至睡不好觉。

但是经过努力，这道难题最终被我解答出来了，那种发自内心的愉悦是不能言表的。

小明的这一感受告诉我们()A．学习总是苦不堪言的B．学习需要集中注意力C．学习是苦乐交织的过程D．学习需要调节不良情绪3．进入初中后，小明觉得自己的学习时间总是不够用，数学作业还没写完，就忙着去背英语单词，背单词的时候又想着语文作文还没写。

针对这一情况，小明给自己制定了一些改进方法。

你认为合理的是()①课前做好预习，上课认真听讲②数学课上偷偷背诵下节英语课将要听写的单词③课后及时回顾当天所学知识④放学后先玩，然后回家争分夺秒赶作业A．①③B．③④C．①②D．②④4．漫画中的同学之所以在“义务教育”的学海中划船会有累的感觉，主要是因为()A．体力不够B．学习远没有娱乐有意思C．学习纯粹是件苦差事D．缺乏正确的学习观念和学习方法5．游览壮美的自然风光，是视觉的享受；欣赏优美的钢琴舞曲，是听觉的享受；品尝美食佳酿，是味觉的享受。

我们把学习也当作一种享受，因为()A．学习是不需要付出艰苦和努力的B．当我们收获学习的成果时，会发自内心的愉悦C．学习对所有人是没有苦处的D．学习对所有人都是快乐的6．随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。

一般情况下，面对学习，我们的合理路径是()①掌握科学的学习方法②全面提高学习成绩③认识学习的重要意义A．①→②→③B．③→②→①C．②→①→③D．③→①→②7．“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。

下图《时间去哪儿了》启示我们()A．明确学习是一项公民的义务B．养成良好的学习习惯和方法C．确立合作学习的观念和行为D．相信自己努力一定能成功8．最近“学习使我妈快乐，我妈快乐全家快乐”的言语在同学们中传开了，大家都很赞同。

人教版《道德与法治》七年级上册练习：2.2 享受学习

《享受学习》练习题一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

）1.小玲总是抱怨：上中学后，作业多、考试多，成绩还没有小学时候高，学习真是太苦了。

要使小玲改变这种态度，她应该认识到（）①初中课程不同于小学课程②应及时调整自己的学习方法③学习本来就是这个样子④学习过程中有苦也有乐A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】答案：B。

本题考查学生要认识到初中学习生活与小学的不同，要积极主动的进行调整和改变学习方法，能接受学习中的苦与乐。

2.明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。

他的这段话说明了（）A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的【解析】答案：D。

本题考查学生要认识到学习中的乐来自于艰苦的付出。

3.学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，有关“苦与乐”关系的描述错误的是（）A．苦与乐是一对有关学习的矛盾 B．苦是乐的前提C．苦与乐各不相干，可以只有苦而没乐，也可以只有乐而没苦 D．乐是苦的结晶【解析】答案：C。

本题考查学生要能深入理解学习中苦与乐两者的辩证关系。

4.李刚在暑期可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；又借里约奥运会的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识；他还到了科技馆、博物馆……他的做法是（）①积极探索世界的奥妙②享受学习的快乐③缺乏艰苦奋斗精神，乱花钱④求知欲和好奇心强的表现A．②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【解析】答案：C。

本题考查享受学习的具体表现：有求知欲和好奇心，能积极主动的学习并体验学习中的乐趣。

5.以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（）①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候②我们通过学习发现自己潜能的时候③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【解析】答案：D。

六年级下册道法一课一练 2.2 享受学习同步练习

第二课学习新天地第2课时享受学习基础过关全练知识点1体味学习1.(2023广东中山共进联盟期中)宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道：“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”(春)；“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”(夏)；“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”(秋)；“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”(冬)。

对此理解正确的是() A.学习中有快乐，要学会享受学习 B.学习就是读书，读书就是学习C.学习让我们拥有完美的生活D.学习伴随成长，没有辛苦可言2.(2023山东临沂罗庄区期中)初一学生小涛抱怨：“进入初中，课程增多，知识难度增加，天天学习，成绩却不见提升，初中的学习生活只有辛苦。

”对于小涛的看法，你的态度是()A.赞同，学习不是轻而易举的事情，根本体验不到快乐B.赞同，学习的目的是提升成绩，成绩不好就没有快乐C.不赞同，学习中也有快乐，要积极适应初中的学习节奏D.不赞同，学习最重要的是一个过程，体验过程就可以3.(2023江苏灌云期中)“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。

”这启迪我们()A.学习是单方面的，学习是一个结果B.学习很辛苦，体验不到学习的美好C.学习需要凭借坚强的意志作出努力D.学习带不来成就感，只会增添烦恼知识点2学会学习4.(2023河北兴隆巩固阶段练习)学习是一件有趣的事情，是一件有用的事情，是一件有意义的事情。

对于学习兴趣，下列说法正确的有()①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅②学习兴趣与个人的学习目的密切相关③学习兴趣是不可以培养的④一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.(2023北京顺义区期末)“学会学习”是中国学生发展核心素养之一。

从下列两幅图的对比中，我们得到的启示是()A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科学的学习方法C.树立合作学习的观念D.激发学习的动力和内在潜能6.(2022河南镇平月考)漫画《快乐学习》启示我们，要快乐学习就要()①发现并保持对学习的兴趣②善于运用不同的学习方式③远离课本，痛痛快快地玩④掌握科学的学习方法，学会学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.一位家长说自己的孩子上五年级了，很努力，每天晚上作业都写到十一二点，写完老师布置的作业，自己还会做一些巩固的作业。

人教部编版初中道德与法治七年级上册同步练习 2.2 享受学习

2.2《享受学习》同步练习一、体味学习（共7题）1.下列词句都是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（）A. 头悬梁，锥刺股B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C. 梅花香自苦寒来D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者2.我国著名药学家屠呦呦,一生致力于研究药学,克服了常人无法想象的困难,创制抗疟药青蒿素。

她曾获得了诺贝尔医学奖,为人类作出了巨大的贡献。

88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。

这告诉我们（）A. 学习真是一件苦差事,88岁高龄了还在搞研究B. 学习是一件幸福事,轻轻松松就可以获得成功C. 药学是一门枯燥的学科,很是乏味,净折磨人D. 学习不会一帆风顺,它是一个苦乐交织的过程3.宋朝诗人翁森在《四时读书乐》写道：春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”：秋季。

读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高？；冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。

对此，下列理解正确的一项是（）A. 学习就是读书，读书就是学习B. 学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言C. 我们要学会享受学习的快乐D. 只有名人才能体会到学习的快乐4.下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（）A. 如果将来考不上重点高中考不上名牌大学，那么现在苦就白吃了B. 如果遇到难题就看看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C. 克服学习上的困难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D. 学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评5.“今天为了解开一道数学题目花了一个小时，时而奋笔疾书，时而抓耳挠腮，解不开时，心中郁闷不已，当最后解开题目时，心中的郁闷立刻就被欢乐代替。

小明的这段日记告诉我们（）A. 学习中没有任何乐趣B. 学习中苦大于乐C. 学习中有苦也有乐D. 学习没有意义6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”启示我们（）A. 要认识学习的苦与乐B. 要了解学习的重要意义C. 要勤奋刻苦，以苦为乐D. 要善于发现和享受学习的乐趣7.小浩这几天总是愁眉苦脸的，问其原因，他说：“初中的学习太苦了，学数学很苦，作业又多；英语单词多，难背；道德与法制的知识昨天记住了，今天又全忘了。

苏版《道德与法治》初一上册：享受学习课时练习

苏版《道德与法治》初一上册：2一、选择题1. 宋代思想家、教育家朱熹在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。

对此明白得正确的是( C )A. 学习确实是读书,读书确实是学习B. 学习是一件欢乐的情况,没有痛楚可言C. 我们要学会享受学习的欢乐D. 只有名人才能体会到学习的欢乐2. 下列关于学习中的苦与乐的认识正确的是( C )①学习中既有欢乐也有辛劳②有些人学习起来看上去专门轻松，对他们来说，学习只有欢乐，没有辛劳③有些人学习起来专门吃力，没有一点儿乐趣④学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到欢乐A．②③B．①②③C．①④ D．②③④3.有位家长到医院心理门诊求助:“小孩小时候还挺爱学习,大了却越来越不爱学习,到了现在,完全厌学了。

赶忙就要期末考试了,他却像没事人一样,家长说什么他都听不到里面去。

”关于如此的学生,我们能够警告他( C )①学习中有苦有乐②要学会自主学习,提高学习效率③享有学习的权益和机会,是令人欢乐的④要善于在辛劳的学习中发觉学习的乐趣A. ①②B. ①②④C. ①③④D. ②③4.“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。

”这首童谣包蕴的道理是( C )A．学习像爬山，必有苦难B．学习要不断超越自己C．学习中有欢乐，学习中也有辛劳D．学习要具有爬山精神5.荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

”这句话的寓意是( C )A. 要登山才能测量天有多高B. 要跳进深溪才能测量地有多厚C. 学习要取得收成,就应去实践,去探究世界的奥妙D. 学习是一个爬山和游泳的过程6. 学习就像生活，能够痛并欢乐着。

“痛并欢乐”告诉我们学习的过程是( C )A．充满欢乐的 B．没有苦衷的C．苦乐交错的 D．苦后是欢乐的7. 在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

七年级上学期《道德与法治》(人教版)新编同步练习：享受学习2

七年级上学期《道德与法治》（人教版）新编同步练习：享受学习2一、考点过关考点一、体味学习1．小李在自己的空间日志里写道：“享受是多姿多彩的，你仔细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听悦耳的音乐时，是一种享受°而我想说：‘学习是一种享受，我们要学会享受学习°”’你认为以下关于享受学习的说法中正确的是( )①学习中，总有一些困难必须面对，享受学习需要我们接受学习中的各种困难②学习的过程凝聚了我们的心血，我们要享受学习过程的幸福③享受学习，需要我们学会欣赏学习的结果④不断提升自己的学习能力，才能做到享受学习A．①②④B．②③④C．①②③④ D. ①③④2．小林是一个非常爱学习的孩子，他觉得学习是一种享受，每天学习的时候都非常开心°请你想一想，小林感到学习快乐的原因可能是( )①小林对好多知识有强烈的兴趣②小林通过学习可以自己解决某个问题③小林在学习中不断发掘自己的潜能④老师管得非常松，小林可以在老师讲课的时候看一些自己爱看的课外书A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．欣赏右边的漫画《我不想去上学了》°对漫画中厌学的同学，你可以这样劝告他( )①学习中只有苦的滋味，不如放弃②学习是自己的事，要在承担学习的责任中成长③学习中有快乐，我们能够享受学习的乐趣④必须面对学习中的困难，学习中的每一个阶段，需要细心体会，这样才能享受到学习过程的幸福A．①②③B．②③④C．①②④ D. ①③④4．学习中有辛苦更有快乐°对我们中学生而言，学习的快乐可以( )①在逐渐了解世界奥秘中获得②在好奇心得到满足时获得③在发现自己的潜能时获得④在用所学知识解决许多问题时获得A.①②③B. ②③④C．①②④D．①②③④5.材料一每天天刚亮，当人们还在做美梦时．我就得从被窝里钻出来，不论冬夏，匆匆赶到教室早读，认认真真地听好每节课°晚上，时钟敲了10下，我还趴在书桌前，看着身边还有那么多没做完的作业，疲劳、困倦、酸痛围着我打转°偶尔还会遇到难题，冥思苦想却依然找不到解答的方法……材料二学习虽然是件吃苦的事，但乐趣也不少°例如：当你绞尽脑汁终于做出一道难题时：当你的学习成绩上升，受到老师表扬时；当你与同学们一起参加活动时……难道你就没有高兴过吗？很多同学把读书的过程当成寻找快乐的过程，学习便在轻松愉快的氛围中进行°我就曾经有过这样的经历：有一次，我高烧不退，卧床不起，可手里仍拿着数学试题细细研究，忽然灵感大发、思路突现，我欢呼雀跃，全然没有一丝被病痛折磨的痛苦°此时我恍然大悟，这就是学习啊！它虽然剥夺了你享受的权利，却给了你另一种幸福，甚至可以暂时带走肉体上的痛苦！(1)身临其境：谈谈你对上述材料的理解°(2)感同身受：进入七年级后，你在学习生活中感受到了哪些苦与乐？考点二、学会学习6．一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥°”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥( ) A．课堂上积极回答问题，参加讨论B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么C．每科都认真记好笔记且有条理D．学新课前做好预习工作7．心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学；在形式上，有人习惯独自学，有人习惯结伴学……一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果°这说明( )①每个人都有自己的学习方式，每种方式各有特点②只要马上能提高分，就是好办法③我们只有在探索尝试，不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定A．①②③B．②③④C．①③④D．①③8．“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人°”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙°“钥匙”的含义是指( )①制订切实可行的学习计划②合理安排时间③利用计算机网络进行学习④自主、合作探究式学习A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④9．下列学习方法中值得我们借鉴的是( )A．遇到难题立即问老师，不必过多思考B．学习任务到了最后时刻再动手，不必操之过急C．学习有计划，首尾兼顾D. 自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖，自学成才二、经典考题1．（广东广州番禺区六校月考）下列学习方法中，需要我们发扬的是( )A．任务到了最后再动手，不必急B．学习有规划，首尾兼顾C．目标制订得越大越好D．不花时间去权衡和优先处理一些重大而紧急的任务2．（安徽芜湖六校期中联考）李明在日记里写道：“遇到困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐°”这说明( ) A．中学生的任务就是学习B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的D．学习是苦乐交织的3．(昆明三中期中检测)有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟°”而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟°”这说明( )①学习中有辛苦也有快乐②以前学习是很辛苦的，现在学习是快乐的③学习就像生活，可以痛并快乐着④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①② B. ③④C．①③D．②④4．(广西梧州三中期中检测)学习中有快乐也有辛苦，享受学习的过程( )①可以让我们收获美好与乐趣②是不断创造物质财富的过程③凝聚了我们的心血，体现了我们辛苦的付出④见证了我们智慧的闪光，赋予了我们丰富的情感A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④三、综合探究某校师生在学习《享受学习》时，针对“体味学习”开展了一次主题班会°请你参与这次主题班会，并完成下列任务°(1)[情感体验】请按照下列格式写出你的情感体验°例：有时遇到难题，却怎么也解不出来，后来经过努力，终于找到了解题方法，这时，我尝到了学习中那种辛苦与快乐的味道°辛苦体验—：___________________°体验二：___________________°快乐体验—：___________________°体验二：___________________°(2)【总结归纳】你认为“学习中的滋味是乐还是苦”这个辩题，经过同学们的激烈辩论之后，最后得出的结论是什么？四、中考真题1．(贵州安顺中考)联合国教科文组织进行的一项调查显示，除教科书外，中国人均年阅读量仅0.7本°为推动公民读书活动，2014年“我爱书香烟台”大型全民公益读书活动于4月23日“世界读书日”启动°对这项活动认识正确的是( )①能够迅速提升烟台市民的科学文化素质②能够传播在探索求知方面的正能量，形成新时期下的读书新风尚③有助于让读者通过读书来获取知识，增长本领④有助于使读者完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④2．（山东聊城中考）孟杰回顾三年初中学习生活，感慨万千！“原本我的学习习惯和能力都不咋地，是‘合作学习’的学习方式改变了我，让我学会了学习，改善了与同学们的关系°”下列关于“合作学习”的说法，你赞同( )①合作学习是一种良好的学习方式②合作学习能使同学之间互助交流，相互督促，取长补短，改善学习习惯③合作学习实行分工合作，利于培养协作能力和团队精神④合作学习能让所有同学都变成最优秀的学生A.①②③④B．②③④C．①③④ D.①②③3．（福建漳州中考）2014年央视春晚上，一首《时间都去哪儿了》唱出了亿万观众的心声，深感时间不够用°这启示我们要( )A．专心学习，拒绝参加活动B．努力学习，科学安排时间C．及时享受，追求快乐人生D．辍学打工，尽早融入社会4．(江西中考·多选)在2015年4月“书香赣鄱，风景独好”全民阅读宣传月中，江西省新闻出版广电局等部门推出了众多营造阅读氛围的活动，包括上线全民阅读数字平台，挂牌首批新市民书吧等°开展这些活动有利于( )A．促进我省义务教育的均衡发展B．培养人们终生学习的良好习惯C．丰富人民群众的精神文化生活D. 让市民彻底告别庸俗生活情趣参考答案一、考点过关1.C解析：本题考查享受学习°享受学习，需要我们接受学习中的各种困难，享受学习的过程，需要我们欣赏学习的结果，提升自己的学习能力，①②③④都正确，选C项°2．A解析：解答本题可用排除法°④说法错误，把含有这一题肢的选项排除即可，故选A 项°3．B解析：本题考查学习的滋味和享受学习°通过观察漫画，我们可以看出漫画中的同学产生了厌学情绪，产生这种情绪是因为不会学习，没有感受到学习的乐趣，①错误°承担自己的学习责任，才会享受学习，②正确°学习过程中有快乐也有辛苦，我们能够享受学习过程中的乐趣，③正确°享受学习，需要我们面对学习中的困难，慢慢体会学习中每个阶段中的独特东西，④正确°故选B°4.D解析：本题考查我们对学习的辛苦与快乐的认识°①②③④均可以获得学习的快乐，都符合题意，故选D°5．(1)学习中有苦也有乐°(2)①学习中有快乐°对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体会到学习带来的快乐°②学习中也有辛苦°尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情°学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力°解析：第(1)问，材料一强调了学习是一个充满艰辛的过程，即学习中的辛苦；材料二强调了学习中的快乐°两则材料说明学习中有苦也有乐°第(2)问根据所学知识回答学习中快乐和辛苦的表现即可°6．B解析：本题考查我们对学会学习的理解°学会学习就要掌握科学的学习方法、养成良好的态度和习惯，B项的错误在于没有计划性和目的性，阻碍了才能的发挥；A、C、D三项体现了自觉、主动、积极的态度和行为，是正确的°本题是逆向选择题，故选B°7．C解析：本题考查对了解自己的学习方式的理解与认识°每个人都有自己的学习方式，每种方式各有特点，我们要找到适合自己的学习方式，并且要结合老师的教学实际来确实适合自己的学习方式，②说法错误，①③④说法正确，故选C°8．B解析：本题考查学会学习°“钥匙”的含义是指好的学习方法，在学习中，制订切实可行的学习计划，合理安排时间，利用计算机网络进行学习，自主、合作探究式学习等都是好的学习方法，①②③④均符合题意，故选B°9．C解析：学习有计划，首尾兼顾，是良好的学习习惯和科学的学习方法，值得我们借鉴，C项符合题意；A、B、D三项缺乏自觉、主动、积极的态度°故选C°二、经典考题1．B解析：本题考查对学会学习的理解与认识°学会学习，需要掌握科学的学习方法，B属于科学的学习方法，A、C、D的学习方法不可取，故选B°2．D解析：阅读题干可知，李明的这段日记包含两层含义，即在学习的过程中既感觉到了学习的苦，又体会到了学习的乐，可见学习是苦乐交织的°D符合题意，当选°3.C解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”说明了学习中的辛苦，“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”说明了学习中的快乐，因此学习中有辛苦也有快乐，①③正确且符合题意；②④认识错误，排除°故选C°4.B解析：本题考查享受学习°享受学习的过程不是创造物质财富的过程，是一个精神过程，②错误°排除含有②的选项，故选B°三、综合探究(1)示例：辛苦体验一：为了迎接期末考试，我连续几天放弃了休息，甚至不上网、不看电视，结果还是没有考好，心里很难受°体验二：我的英语成绩本来不好，自己心里特别着急，整个暑假我把大部分精力都用在了学英语上，结果效果不佳，心里不是滋味°快乐体验一：数学是我相对较弱的学科，我的成绩一直不好，我心里很苦恼，在暑假期间，我拿出大部分时间，专门进行复习，在最近的几次考试中，成绩终于有了很大起色，我心里充满了自信和快乐°体验二：一次，上课时没有回答出老师提出的问题，我心里很难受°课下，老师帮我弄懂了这个问题，我心里特别高兴°(2)学习并不都是轻松愉快的，需要付出很大的努力，学习中总有一些困难是必须面对的，学习中还需要我们承担起来自父母的压力、同伴竞争的压力°学习中既有甜也有苦°解析：本题主要考查学习中有快乐和辛苦°第(1)问，开放性强，结合自身的实际体验列举即可°第(2)问，围绕学习中有乐也有苦回答°点拨：本题属于实践探究题，特别注意回答第(2)问，要全面、辩证地看待，既要看到辛苦的一面，也要看到其中的乐趣°四、中考真题1.A解析：本题主要考查我们的分析能力°①说法错误，错在“迅速”二字；②③④说法符合题意且表述正确°故答案为A°2．D解析：本题通过创设生活情景，考查学生对合作学习的认识和理解°④说法绝对，排除°故选D°3．B解析：通过分析材料中的“时间不够用”可知，我们要科学安排时间，努力学习，B项正确且符合题意：A说法错误，参加活动也是一种学习方式；C观点错误；D说法错误，是不珍惜受教育权利的表现°故选B°4．BC解析：开展全民阅读活动是在丰富人民群众的精神文化生活，有利于培养人们终生学习的习惯，号召同学们投入到读书的行列中来，所以B、C两项是正确的；A项说法与题意不符，义务教育是针对接受义务教育阶段的学生而言的；D项说法绝对，排除°故选BC°。

部编版七年级上册道德与法治《享受学习》同步练习

《享受学习》同步练习一、单项选择题1．丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能用语言表达的。

”她的话说明了（）A ．学习中只有快乐没有辛苦B．学习是苦不堪言的C ．学习就是在解决难题D．学习过程能带给我们美妙的享受2．漫画《快乐学习》给我们的启示是（）A．读的书多了一定会快乐B．学习是一个艰苦的过程C ．学习可以不断发现世界的奥妙，艰苦中充满了快乐D ．学习就一定是快乐的3．孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。

”这句话给我们的启示是（）A．要认真学习B．要保持对学习的兴趣C．学习中只有乐没有苦D．要掌握科学的学习方法4．英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。

”这些话主要启示我们在学习中要（）A ．学会探究学习B ．学会合作学习C．掌握学习方法D．培养学习兴趣5．小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目增多，难度加大，他虽然还是很认真学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解。

下列建议能帮他享受学习快乐的是（）A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B．合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法C．智力水平已经落后了，还需要加倍努力、用功D．科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧二、简答题6．【享受学习】微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。

以下是两位七年级同学利用微信交流学习经验的记录：（1）请你分别对两位同学留言的核心内容进行概括。

（2）你在享受学习中的成功经验是什么?请与大家分享。

三、能力提升7.开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。

张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。

假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅。

七年级道德与法治上册 2.1 享受学习课时练习试题

介父从州今凶分市天水学校第二课学习新天地享受学习一、选择题1、学习的快乐主要来自于〔〕A、拿到好成绩B、发现自己的潜能，不断超越自己C、战胜别人D、获得别人的赞许2、“因为学习专注，所以能享受学习的快乐。

〞这告诉我们要保持乐观愉快的心情，就应该〔〕A. 有一双发现美的眼睛B. 善于从积极的角度考虑事物C. 全身心地投入学习与工作D. 助人为乐3、古人说：“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟。

〞孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？〞这说明〔〕A．学习是一件快乐的事B．学习是件苦差事C．学习是苦乐交织的D．兴趣是最好的老师4、学习是一个苦乐交织的过程。

说学习中有乐，是因为〔〕①享有学习的权利和时机是快乐的②学习不需要刻苦努力③学习过程是一帆风顺的，不会遇到困难④在探索和发现的过程中，人们会发现世界的微妙，发现自身的潜能A．①②B．②③C．①④D．③④5、以下名言名句表达了“享受学习〞这一理念的是〔〕A．学海无涯苦作舟B．学而时习之，不亦悦乎C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D．彼视学舍如图狱，而不肯人；视师长如寇仇，而不欲见6、“书山有路勤为径〞、“学而时习之〞这两句话强调学习要〔〕A.注意转变学习方式B.学习需要自己的勤奋努力C.有正确的学习方法D.学习内容要及时复习7、为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该〔〕①要在生活方式上做出相应的调整②与新同学友好相处③要有迎接挑战的勇气④从生理上认可和接受新的学习环境A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④8、著名美籍华裔物理学家丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年，记者问他在学习时是否感到苦恼，他答复：“一点也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。

因为我有兴趣，我急于探索物质世界的秘密。

比方做物理实验，可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室，守在仪器旁。

〞这一段话说明了〔〕A．学习中只有乐没有苦B．有了学习兴趣，就可以享受学习、体验到学习的欢乐C．学习中只有苦没有乐D．学习要想获得好成绩，就必须减少学习时间二、非选择题9、七年级一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选局部同学的帖子：张华：我以前学习成绩一直比较好，上后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好……陈山：阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长……唉，还是时候轻松！林西：其实我觉得阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多……（1）假设你是张华同学，你将如何解决学习上的困惑？（2）你做为一名生，将如何做自己学习的管理者？（3）你是如何看待学习的苦与乐的？为什么？〔4〕学习对于我们有什么重要意义？。

专题2.2 享受学习(解析版)

2.2 享受学习1.如何理解学习是苦乐交织的？（如何体味学习）（1）学习中有快乐。

对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。

（2）学习中也有辛苦。

学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

2.怎样学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。

学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法。

（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，如合作学习法、探究学习法、自主学习法等。

区分“学习方法”和“学习方式”好的学习方法包括做好学习计划,科学安排学习时间;集中注意力;培养记忆力;学会收集、整理、运用信息;善于运用互联网进行学习等。

在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法,应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。

新的学习方式,包括自主、合作、探究式的学习。

1.小明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。

”小明应该认识到（） ①在学习中，当我们发现自己的潜能时，我们可以体味到学习带来的快乐②在学习中，当我们自己解决某个问题时，我们可以体味到学习带来的快乐③在学习中，当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，会感受到学习的快乐④学习需要集中注意力、耗费精力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】此题考查学习中的苦与乐。

从题干中看到，小明没有认识到学习中的快乐，小明应该认识到：在学习中，当我们发现自己的潜能时，我们可以体味到学习带来的快乐，在学习中，当我们自己解决某个问题时，我们可以体味到学习带来的快乐，在学习中，当我们对某方面的知识有强烈兴趣时，会感受到学习的快乐。

2.2享受学习

傅园慧提到恢复训练时说“鬼知道我经历了什么！我真的有时候都感觉我已经要死了，我当时的训练真的是生不如死。”
学习中有辛苦。为什么说学习是辛苦的？
1.即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情 2.学习过程中需要集中注意力、耗费精力 3.遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪 4.学习需要凭借坚强的意志做出努力
•D、只有名人才能体会到学习的快乐
6、一位名人曾经说过：“良好的学习方法能
使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的
方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种
方法会阻碍才能的发挥 • Ａ、课堂上积极回答问题，参加讨论
（Ｂ
）
• Ｂ、课外时间没有一定的学习计划，想起什么就做什么
• Ｃ、每门学科都认真记好笔记
5、翁森在《四时读书乐》中写道：春季“读书之乐乐何如，绿满窗
前草不除”；夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风”；秋季
“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高”；冬季“读书之乐何处寻，
数点梅花天地心”。对此理解正确的是
（C）
•A、学习就是读书，读书就是学习
•B、学习是一件快乐的事情，没有痛苦可言
•C、我们要学会享受学习的快乐
掌握基本的学习策略：
课堂记笔记策略：“好记性不如烂笔头” 记笔记的主要作用包括：（1）保持学习者的注意和兴趣；（2）有效地组织材料。记笔记的方法有很多种：P23“方法与技能” 1.课前准备； 2.课中记录； 3.课后补充。
养成良好的行为习惯
初一新生必须养成的10个良好学习习惯： 1.课前预习的习惯 2.认真听讲的习惯 3.上课记笔记的习惯 4.上课主动回答问题的习惯 5.多思、善问、大胆质疑的习惯 6.及时完成作业和练后反思的习惯 7.课后复习的习惯 8.养成良好的考试习惯 9.各学科全面发展，不偏科的习惯 10.养成广泛阅读书籍的习惯

《享受学习》人教版部编版1

3、李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；
对某方面只是有强烈兴趣找到志趣相投的同伴
C．学习就是在解决难题
学习是苦乐交织的，苦中有乐
③经历了学习的辛苦，收获学习的成果，让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
面对这些困扰，该怎么办？
将自己在下面两种情境中的感受分别填写在空格内。
学会学习P22--24
A．学习中只有快乐没有辛苦
对某方面只是有强烈兴趣找到志趣相投的同伴
自己解决某个问题
发现自己的潜能
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
B．学习是一件痛苦的事
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
集中注意力：苦
耗费精力：苦
面对这些困扰，该怎么办？
独自学习下列说法正确的是（）
辩论
将自己在下面两种情境中的感受分别填写在空格内。
A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
学习是快乐的。学习是辛苦的。学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
自己解决某个问题
发现自己的潜能
3、李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；
③学会学习，要善于运用不同的学习方式。
③学会学习，要善于运用不同的学习方式。
每一次波折，都是更进一步的基础。
合作学习
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
被安排的学习内容太多，没有休息娱乐的时间。
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
③学会学习，要善于运用不同的学习 3、李丽在日记中写道：“学习中每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；
方式。
随堂练习
1、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（ C） A.学习没有艰苦，只有享受 B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 C.学习是苦乐交织的，苦中有乐 D.学习快乐是不现实的

七年级上册《道德与法治》第1单元享受学习练习题(含答案)

享受学习练习题1.有的同学在家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着劳技制作。

整个晚上，一样作业都没有好好完成。

这说明()A.老师布置的课外作业太多，学生根本做不完B.学会学习，需要掌握科学的学习方法C.当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重而道远D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程，以免使孩子学习没有规律2.请你观察下面漫画。

漫画中人物的言行给我们的启示是()①有良好习惯的人，办事有条有理，不会手忙脚乱②好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂③好习惯使我们终身受益，坏习惯使我们终身受累④具有良好的学习习惯，你就能够出类拔萃，智力超群A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④3.学习者在研究解决其学习任务时，往往会有具有个人特色的方法。

因此，我们要找到适合自己的学习方法只有()A.通过不断的努力摸索和尝试B.看到别人怎么做自己就怎么做C.老师要求怎么做就怎么做D.全面了解、顺从家长的意志和期望4.刘文考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时看着书就睡着了。

刘文的做法()A.是不可取的。

这样做是不会自主学习的表现B.是可取的。

没有足够的时间就不可能有较好的成绩C.是可取的。

这是勤奋刻苦的表现D.是不可取的。

这样很难保证较高的学习效率5.鲁迅曾说过：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。

倘若只叮在一处，所得就非常有限。

”这启示我们() ①要学好各门功课，全面打好基础②学习上不可偏科，重理轻文或重文轻理都是错误的③掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动④学习上要合理安排时间A.①②B.①②④C.①②③④D.①③④6.对下图中厌学的同学，你可以告诉他()①学习中只有苦的滋味，不如放弃②学习中有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力③学习中有快乐，我们能够享受学习的乐趣④学习是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到快乐A.②③B.②④C.①③④D.②③④7.国家最高科学技术奖获得者王泽山坦言：“这条科研路并不觉孤独，对我来讲，搞这个事业就是我的兴趣。

初中道德与法治七年级上册享受学习课后练习题

一、单选题1. 梅瑞德·曼恩说：如果你希望出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，你必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来。

这句话说明的道理是习惯A．激发人们的智慧B．有利于人的身心健康C．是决定未来成败的唯一因素D．在很大程度上影响人们一生的成功与幸福2. “工欲善其事，必先利其器。

”我们要学会学习，善于学习，就要（）①珍惜时间，合理安排学习时间②独立思考，自主学习③发现并保持对学习的兴趣④发挥学科特长，只学习自己喜欢的科目A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④3. 小音所在的学习小组针对同学们的课堂笔记情况进行了调查研究。

发现存在以下问题，小组成员各抒己见，提出了解决办法。

其中不正确的是（）选项存在问题解决办法A 笔记没有顺序，内容混乱采用分栏、编号、列表等方式B 笔记没有记全，存在空缺上课只记笔记，不听老师讲课C 笔记没有选择性地记录记录重难点和书本上没有的东西D 课后复习不知从哪入手结合笔记和课本，定期复习A．A B．B C．C D．D4. 2021年7月24日，中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

在“双减”政策下，我们要提高学习成绩，应（）A．增加学习资料，注重机械训练B．培养学习兴趣，讲究学习方法C．拒绝校外培训，加强家庭辅导D．参加课外活动，消除学习压力5. “自主、合作、探究”是新课标倡导的学习方式。

下列行为属于合作学习的是A．上课专心听讲B．与同学一起研究某种动物的生活习性C．课后独立完成作业D．课前认真预习并做好笔记6. “工欲善其事，必先利其器。

”这说明了（）A．学会学习，需要掌握科学的学习方法B．学会学习，需要我们准备好学习用品C．学会学习，需要保持对学习的兴趣D．学会学习，要善于运用不同的学习方式7. “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”“人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，莫过于学习”。

这两句名言共同说明（）A．学习是无法放弃的B．学习是苦不堪言的C．学习是必须熬夜的D．学习中有辛苦更有快乐8. 下图展示的是一名九年级学生为自己拟定的备战中考周末学习计划表。

《享受学习》练习题

人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 2.2 享受学习 课时训练

六年级上册道法一课一练 2.2 享受学习 同步练习

初一政治上册题享受学习

初一政治享受学习试题

2023七年级上册道法第2课时 享受学习

最新精选政治思品七年级上册第二单元 享受学习第二节 学会学习湘教版练习题八十四

人教版 七年级道德与法治 第2课 学习新天地(第2课时)同步练习 有答案