2016年企业“我是教练式者”拓展培训方案
拓展培训方案
拓展培训方案一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断提升员工的综合素质和能力,以应对日益复杂的商业环境。
为此,本公司制定了一套拓展培训方案,旨在帮助员工发展团队合作、领导力和问题解决能力,以促进协作和创新。
二、培训目标1. 提升团队合作能力:通过各类团队建设活动,培养员工之间的有效沟通、信任和合作精神,提升整体团队的合作效能。
2. 培育领导力:通过领导力培训课程,培养员工的领导潜能,激发他们的自信和责任感,使其能够在不同情境下发挥领导作用。
3. 提高问题解决能力:通过解决真实场景中的问题和案例分析,培养员工的分析问题、创新思维和协调能力,以更好地应对挑战和解决难题。
三、培训内容1. 团队拓展活动- 团队合作障碍课程:通过各类合作障碍挑战,培养员工的团队合作意识和协同能力。
- 团队建设游戏:通过团队游戏和竞争活动,增进团队之间的相互了解和信任,加强团队凝聚力。
- 沙盘模拟项目:通过模拟真实项目,锻炼员工的项目管理技巧和团队协作能力。
2. 领导力培训- 领导力理论课程:介绍领导力的基本概念、原则和模型,帮助员工理解有效领导的要素。
- 情境模拟训练:通过模拟实际领导情境,培养员工的决策能力、沟通能力和影响力。
- 导师辅导计划:建立导师制度,将高级管理人员指定为员工的导师,提供个性化的职业发展指导。
3. 问题解决能力培训- 问题分析技巧课程:培养员工系统分析问题、定位问题和制定解决方案的能力。
- 创新思维训练:通过创新思维工具和方法的培训,激发员工的创新意识和解决问题的创造性思维。
- 案例研究:以实际业务案例为基础,进行问题解决能力的实践培训和讨论。
四、培训方法1. 小组活动:通过小组合作、角色扮演和竞争活动,培养员工的合作精神和协调能力。
2. 情境模拟:使用真实案例和情境模拟,让员工在虚拟环境中锻炼解决问题的能力。
3. 培训课程:开展理论课程和案例分析课程,让员工系统学习和讨论解决问题的方法和技巧。
某公司拓展训练培训方案
某公司拓展训练培训方案1. 引言在竞争激烈的商业环境下,公司的经营成功与否往往取决于其员工的综合素质和团队合作能力。
为了提升员工的团队合作能力、增强员工的拓展潜力,某公司决定开展拓展训练培训。
本文将介绍某公司拓展训练培训方案的内容和实施方法。
2. 培训内容2.1 团队建设团队建设培训是拓展训练的基础内容。
通过团队建设培训,员工将学习如何与团队成员合作、沟通以及解决问题。
培训中将使用一系列团队合作游戏和活动,帮助员工培养团队意识和协作能力,提高团队的整体效能。
2.2 沟通与协调沟通与协调是高效团队运作的关键。
在拓展训练中,员工将学习不同的沟通技巧,了解有效沟通的要素,并通过模拟场景练习如何处理团队内部的沟通问题。
此外,员工还将学习如何协调不同意见和冲突,达成共识,确保团队的顺利运作。
2.3 问题解决与创新问题解决和创新能力是企业成功的关键。
在拓展训练中,员工将面临各种问题和挑战,培养他们的解决问题的能力和创新思维。
通过解决团队合作中遇到的实际问题,员工将学会分析问题、制定解决方案,并在实践中不断优化。
2.4 领导力培养领导力是公司发展的关键驱动力。
在拓展训练中,员工将有机会了解有效的领导力特质,并参与领导力实践。
通过模拟领导和团队合作的场景,员工将培养领导能力,提高自身的影响力和管理能力。
3. 培训实施方法3.1 探险活动探险活动是拓展训练中最常用的实施方法之一。
员工将参与各种户外活动,如登山、攀岩、激流泛舟等,通过团队合作和挑战来培养团队意识和解决问题的能力。
探险活动可以激发员工的潜能,提高团队的凝聚力和执行力。
3.2 合作游戏合作游戏是培养团队合作能力的重要方式。
通过不同的游戏和活动,员工将学习如何合作、沟通和协调。
合作游戏可以帮助员工认识到团队合作的重要性,并提供实践机会,以改进团队协作的效果。
3.3 模拟情景演练模拟情景演练是培养问题解决和领导能力的有效方法。
通过模拟真实的工作场景,员工将面临各种问题和挑战,并通过团队合作和领导实践来解决问题。
公司拓展培训方案-户外拓展培训方案(最新)
公司拓展培训方案-户外拓展培训方案[公司拓展培训方案_户外拓展培训方案]一:培训目标及要素培训人员:20人左右 .培训时间:2016年8月17--18日 (两天).培训目标:1、打造整个团队战斗力,激发团队激情,克服心理惰性;2、改善沟通技巧,了解准确传达及执行的重要性 ;3、通过团队协作共同完成各项艰巨任务,从而使学员树立相互配合,相互支持的团队精神及合作意识,创立一支高绩效的团队;4、减少对工作的抱怨,建立换位思考的心态;5、工作计划性、资源合理利用能力的提升6、增强学员之间的情感交流,改善人际关系,建立积极向上.轻松的组织气氛;7、通过此次培训,打造一支更富战斗力、执行力的‘精鹰’团队;培训地点:杭州大清谷拓展培训基地二:热身,团队建设团队融冰:用户动游戏的形式相互了解,共同创建团队的“破冰和融合”。
初步形成热烈的团队氛围,为随后的两天培训做好心理准备课程章节介绍:教练介绍体验学习及拓展培知识要点队长:在自我介绍及团队文化建设的过程中,具备一定领导能力的队员会表现出来,为大家选队长提供了参考依据.队长带领全队完成队名、队歌、队训、队徽的创作.各组展示本队文化。
实施说明:将参训人员分成N个小团队。
促成团队笑声传递。
三:场地项目介绍1.信任背摔1.1培训目的坚持诚信,换位思考,信任是高效团队建立的基础,诚信是企业发展之根本。
因为信任是:“相信且敢于托付”,解析如何取得别人的信任,信任的要素有哪些?1.2.项目介绍全体队员依次站在1.5米高的平台上,背对队友平笔直倒下。
全体队友在台下伸平双臂将其接住。
2.穿越电网2.1培训目的培养团队合理利用资源的能力,学会管理团队,在完成项目过程中加强团队组织纪律、执行力;学会工作中的分工协作及团队协作能力。
.2.2项目介绍全体队员依次站在电网的一侧,身体任何部位不接触电网的情况下,全体队友安全度过这张电网。
3.空中抓杆3.1培训目的领悟到——对每一个人而言,真正挑战的对象是自己而不是别人或其他客观因素!更进一步的是,要明白这样一个道理——当挑战来临的时候,心态比技能更重要!公司拓展培训方案-户外拓展培训方案3.2项目介绍学员要爬上一根8米高的柱子,站在其顶端无任何依附物并微晃的圆盘上,平伸双臂,奋力跳出去抓住正前上方悬挂着的单杠。
拓展教练培训计划
拓展教练培训计划一、培训背景随着学习教练理论和方法的普及以及教练在各个领域中的广泛应用,教练的需求越来越大。
拓展教练是一种特殊的教练形式,它主要应用于团队拓展、领导力提升等方面。
在团队建设、企业文化建设、员工激励等方面都可以采用拓展教练的方法。
因此,对拓展教练进行培训,提高教练人才的素质和能力显得尤为重要。
二、培训目标1.了解拓展教练的定义和原理,明确拓展教练的目标和意义。
2.学习和掌握拓展教练的基本技巧和方法,能够运用在实际工作中。
3.培养教练的团队合作能力和领导力,提升其在拓展教练领域的竞争力。
4.提高教练的沟通技巧和倾听能力,增强教练的个人魅力和影响力。
5.加强对团队建设、员工激励和企业文化的理解,为拓展教练提供更丰富的背景知识。
三、培训内容1.拓展教练的基本概念和原理(1)拓展教练的定义和特点(2)拓展教练的原理和作用(3)拓展教练与传统教练的区别和联系2.拓展教练的基本技能和方法(1)倾听技巧和提问技巧(2)反馈和鼓励技巧(3)建立信任和协作的技能(4)情感管理和情景处理的技能(5)团队建设和领导力提升的方法3.拓展教练案例分析和实践探讨(1)通过案例分析,深入了解拓展教练在实际工作中的应用和效果(2)通过实践探讨,加强教练员之间的交流和学习4.拓展教练的辅导和指导(1)针对教练员的不同需求,提供个性化的辅导和指导(2)分组讨论和交流,促进彼此之间的学习和成长5.团队建设、员工激励和企业文化的理论介绍(1)团队建设的概念和要素(2)员工激励的原理和方法(3)企业文化的重要性和作用6.拓展教练的实践演练(1)通过实际场景的模拟演练,加强教练员的实战能力(2)通过观摩和点评,提高教练员的专业水平和形象魅力四、培训方式1.理论教学采用讲座、研讨、案例分析等形式,向教练员介绍拓展教练的基本理论知识和方法技巧。
2.实践演练组织教练员进行模拟演练,通过实际操作加深对拓展教练的理解和掌握。
3.实地考察组织教练员进行实地考察,深入了解实际工作场景,提高教练员的实践能力和经验。
拓展教练培训办法
教练培训手册目录第一章拓展的理念✧拓展的起源✧拓展训练的目的和意义第二章破冰✧破冰的目的✧破冰项目的解析第三章地面项目✧地面项目的解析第四章高空项目✧器材的安装和保养✧高空项目的解析第一章体验式拓展与理念一、理念体验式培训,确实是创设一个特定的环境与背景,以学员为中心,让学员直接参与课程布置的各项任务,在参与的同时,完成一种体验,进行自我反思,来获得感悟。
在模拟的境况领悟和发觉真理,完成实践“体验”的环节来达到提升个人完善团队的目的。
二、拓展训练的起源拓展的来源有一个故事。
在第二次世界大战时,大西洋上有专门多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员不幸牺牲了,但仍有极少数在经历了长时刻的磨难后终于得以生还。
当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发觉一个令人特不惊奇的事实,这些人不是人们想像的那样差不多上躯体强壮的小伙子,而大多数是一些上了年纪的中年人。
当时有个德国人库尔特·汉恩通过一段时刻的调查研究后,了解到这些人之因此能够活下来,关键在于他们具有良好的心理素养。
当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,因而有一种强烈的求生欲望。
而那些年轻的海员可能更多想到的是:这下我完了,我不可能活着回去了。
因此汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素养。
战争结束后,这种训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、各大企业人员等群体。
训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、治理训练等。
时至今日,拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
拓展训练亦成为企业培养团队合作精神和提升职员综合素养的重要培训方式。
三、拓展训练的目的拓展训练的目的是让学员亲身参与体验式学习活动里面,以达到挑战自我,陶冶情操,挖掘潜能,磨练意志,融练团队。
企业拓展训练方案
企业拓展训练方案企业拓展训练方案一、培训目的:通过拓展训练,培养企业员工的团队意识、领导才能和沟通协作才能,进步团队凝聚力和战斗力,促进企业的持续开展和创新。
二、培训内容:1. 团队建立:通过团队合作和互动,增强员工之间的认可和信任,培养良好的沟通与合作习惯;2. 领导力培养:提升员工的领导力,培养他们的自信心和决策才能,在团队中起到更加积极和有效的作用;3. 沟通与协作:培训员工有效的沟通和协作技巧,加强团队内部的合作和协调,进步工作效率和协作才能;4. 解决问题与决策才能:培养员工解决问题的才能,进步他们的思维灵敏性和创新意识,使他们可以做出明智的决策;5. 超越自我:通过拓展训练挑战员工的个人潜能,激发他们的创造力和积极性,开拓创新思维方式,推动企业的创新开展。
三、培训形式:1. 室内培训:通过讲座、案例分析^p 、角色扮演等形式,让员工学习相关的理论知识和理论经历;2. 拓展训练活动:组织员工参加拓展训练活动,如团队拓展、户外冒险、团队竞赛等,让员工在活动中理论和体验相关的技能和才能。
四、培训流程:1. 培训前期准备:确定培训目的、确定培训内容、准备培训材料;2. 室内培训:进展理论知识和理论经历的讲解和教学;3. 拓展训练活动:组织员工参与拓展训练活动,培养团队意识和合作才能;4. 培训总结与反应:总结培训效果,搜集员工的反应意见并进展改良。
五、培训评估:1. 培训前评估:通过员工问卷调查、个人面谈等方式,理解员工的培训需求和期望;2. 培训后评估:通过员工问卷调查、小组讨论、反应会议等方式,评估培训效果,搜集员工的反应意见和建议,进展培训改良。
六、培训效果评估指标:1. 团队凝聚力:通过员工问卷调查,评估团队的凝聚力情况;2. 领导才能:通过员工自评和上级评估,评估员工的领导才能;3. 沟通协作才能:通过团队讨论和观察员工的行为表现,评估员工的沟通协作才能;4. 解决问题与决策才能:通过案例分析^p 和讨论,评估员工解决问题和做出决策的才能;5. 创新才能:通过员工的创新意识和才能的提升,评估培训的创新效果。
企业教练活动方案
企业教练活动方案1. 引言企业教练活动是指企业内部组织的一种培训形式,通过聘请专业教练来指导员工,提升个人和团队的能力。
本文档将介绍企业教练活动的目的、内容、方法和实施步骤,以及预期的效果。
2. 活动目的企业教练活动的目的是促进员工自我成长和团队协作,提升工作绩效和满意度。
通过专业教练的指导和反馈,帮助员工发现潜在的能力,培养自信心和领导力,改善沟通和合作能力。
3. 活动内容企业教练活动的内容根据企业的需求和员工的发展方向而定,可以包括以下几个方面:3.1 个人发展通过个人发展的教练活动,帮助员工了解自己的职业发展方向和目标,制定个人成长计划,并在实施过程中得到反馈和指导。
教练可以帮助员工发现自己的优势和潜力,并提供有效的工具和方法来促进个人成长。
3.2 领导力发展领导力发展是企业教练活动中的重要内容之一。
通过教练的指导,员工可以提升领导力技能,学习有效的沟通和协作方式,培养团队建设和决策能力。
此外,教练还可以帮助员工在工作中遇到的困难和挑战中找到解决方案,提供实用的建议和支持。
3.3 团队合作团队合作是企业教练活动的另一个重要内容。
通过团队合作的教练活动,帮助团队成员建立良好的合作关系,提升团队协作效能。
教练可以通过一系列的团队建设活动和团队训练,帮助团队成员了解彼此的优势和角色,学习如何更好地合作和共同实现目标。
4. 活动方法企业教练活动可以采用多种方法和工具进行实施,以适应不同员工和团队的需求。
以下是几种常见的活动方法:4.1 个人辅导个人辅导是通过一对一的方式进行的。
教练和员工进行面对面的交流,教练通过提问和倾听来了解员工的需求和障碍,提供反馈和指导。
个人辅导可以帮助员工在个人成长和职业发展方面取得突破。
4.2 团队培训团队培训是以团队为单位进行的培训活动。
教练通过组织各种团队建设活动、团队讨论和角色扮演等方法,帮助团队成员加强合作意识和协作能力,提升团队整体绩效。
4.3 演讲和讲座演讲和讲座是一种广泛应用的教练活动方法。
企业素质拓展培训计划
企业素质拓展培训计划一、背景随着市场经济的发展,企业竞争日益激烈,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须不断提高自身素质,稳步发展。
为了适应市场需求,提高企业竞争力,公司决定开展企业素质拓展培训计划。
二、培训目标1.提高员工的综合素质,使其具备良好的团队合作能力和创新意识;2.提高员工的沟通能力和管理能力,促进企业内部的良性发展;3.激发员工的激情和责任感,增强员工的使命感;4.提高员工的执行能力和问题解决能力,增强团队的应变能力。
三、培训内容及安排1.团队合作拓展训练(一天)活动内容:通过户外拓展训练,通过团队合作拓展训练,增强员工的团队合作意识和团队精神,提高员工的自我管理能力和自我激励能力。
安排:全体员工分为若干小组,每组设立一定的任务,通过合作完成任务,观察员工协作能力和领导能力。
2.沟通技巧提升训练(半天)活动内容:通过专业的沟通技巧训练,提升员工的沟通技巧和语言表达能力,提高企业内部沟通效率和沟通质量。
安排:邀请专业培训师进行专业的沟通技巧授课,让员工学习高效的沟通技巧。
3.管理者素养提升训练(一天)活动内容:通过管理者素养提升训练,培养管理者的责任感和团队意识,提高自身的领导能力和团队管理能力。
安排:邀请知名管理培训师进行管理者素养提升训练,让管理者学习实战的管理技巧和管理经验。
4.汇报技巧提升训练(半天)活动内容:通过汇报技巧提升训练,提高员工在公司内部会议上的汇报能力,增强信息传递的准确性和效率。
安排:邀请专业的培训师进行汇报技巧提升训练,让员工学习高效的汇报技巧,提高汇报的能力。
5.团队建设活动(一天)活动内容:通过团队建设活动,增强员工的归属感和责任感,升华企业文化,提升企业整体团队凝聚力。
安排:举行企业团队建设活动,组织员工进行团队游戏和团队互动,增进员工之间的感情。
四、培训方式1.内部培训:公司统一组织安排培训,参与培训的员工全部按照计划要求参加培训。
2.外部培训:邀请专业培训机构进行外部培训,增加培训的多样性和实践性。
拓展内训课程:教练式下属辅导
企业内训:教练式下属辅导明阳天下拓展培训主题:教练技术辅导技巧 OJT在岗训练法目标分解行动计划天数:2 天课程大纲:第一单元为什么需要辅导1.学习目标与内容介绍2.案例分析:为什么小张业绩老上不去3.经理进行人员辅导的挑战4.辅导的目的与作用5.辅导的分类:态度型辅导+技能型辅导第二单元企业教练的内涵1、案例分析:做上级的痛苦2、企业教练教练的身份教练的角色教练的基本功小测试:是否可以寻到规律优秀教练的十种行为从下属到管理者的区别视频案例解析3、教练的要点教练是体系、支持、个性发展从帮助到支持以Y理论的教练观4、案例:是否信任下属第三单元辅导中的教练技巧1、辅导的时机与关键技巧下属辅导需求分析辅导过程观察要点及评估标准下属存在问题的诊断辅导情景演练及分析2、辅导的步骤3、辅导的方法检测4、基于教练技术的辅导技巧融洽氛围你看到了什么?教练的发问动机教练的能力测试发挥下属潜能的三种提问方式确定目的思维坐标的朝向把握目标无须领导只需跟随管理大脑:觉察与舍弃从人类恐惧的分解如何帮助下属找可实现的目标自我测试:你是看中问题还是目标呢?如何支持哪些遇到困境的下属?多种方法帮助下属创造成功体验练习:问题如何问?问题挖掘的方法行动计划的分解第四单元态度型辅导:建设性反馈1.进行态度型辅导的时机2.对于员工态度状态观察的4条途径3.建设性反馈的目的与作用4.案例演练:如何批评搞砸了的小李?5.录像研讨:建设性反馈的六个步骤6.小组练习:你该如何批评他?7.态度性辅导的八大应用要点8.辅导面谈中的分歧意见处理9.录像研讨:如何用引导性发问转化员工态度第五单元技能型辅导:在岗训练1.雁群和野牛群的启示2.领导者为什么一定要培养员工3.案例分析:为什么这个训练是失败的?4.在岗训练五步法5.两人活动:教暗码6.小组练习:你来教教我7.小组研讨:新员工试用期专业辅导8.别让猴子跳回背上9.技能型辅导的五个应用要点第六单元辅导过程管理1.辅导报告表的使用2.教练计划与跟进计划的制订3.如何建立长期教导计划第七单元不同发展阶段下属的管理与辅导要点1.下属基本能力的改善与辅导2.高效能下属管理循环3.各阶段下属需求特征分析4.不同发展阶段下属的辅导与管理要点5.案例分析与讨论第八单元辅导课程小结1.培训小结:辅导成功之道2.学习要点回顾3.制定行动计划本文转自明阳天下拓展,转载请注明出处。
拓展教练培训工作计划
拓展教练培训工作计划一、项目背景拓展教练培训是一个针对教练员的专业培训项目,旨在提升教练员的综合素质和专业能力,使他们能够更好地应对各种教练工作中的挑战和问题。
在当今社会,拓展教练作为一种新兴的教育方式,正受到越来越多的关注和推崇。
因此,培训一批高素质的拓展教练成为当前急需解决的问题。
二、培训目标1.提升教练员的专业技能:通过系统的培训和实践,提高教练员的领导能力、团队建设能力和沟通能力,使他们能够更好地开展拓展教练工作。
2.丰富教练员的实践经验:安排一定的实践教学,使教练员能够在实际工作中不断积累经验,提高自身的水平。
3.培养教练员的创新能力:培训教练员在拓展教练中更具创新意识,提升自身的综合素质。
三、培训内容1.理论知识学习:包括拓展教练的基本理论、教练心理学、团队建设理论等。
2.实践能力培养:组织教练员进行实际的拓展教练活动,让他们在实践中学习、成长。
3.案例分析讨论:通过分析真实案例,讨论解决问题的方法和技巧。
4.专家讲座:邀请行业内的专家学者为教练员进行相关题材的讲座,使他们能够了解最新的研究进展和经验分享。
四、培训方式1.课堂授课:通过专业的授课方式传授理论知识。
2.团队实践:组织教练员进行团队实践,以提高他们的实际操作能力。
3.网络学习:针对一些辅助性的知识和资料,采用网络学习的形式。
4.互动讨论:定期组织教练员进行互动交流,分享学习心得和经验。
五、培训时间和地点1.培训时间:本次培训将根据实际情况,总计培训时间不少于60天。
2.培训地点:为了方便教练员学习,培训地点将选择在市区或者交通便利的地方进行。
六、培训具体安排1.开班准备:确定教练培训班的人员名单,并进行教练员基础调研,了解其基本情况以便于有针对性的培训。
2.课程安排:根据培训内容制定详细的教学大纲,并确定具体的课程安排。
3.教学管理:确定培训管理团队,包括培训负责人、教学督导等。
4.培训实施:按照培训计划进行教学安排,确保教学质量。
企业拓展训练培训服务方案
企业拓展训练培训服务方案企业拓展训练是一种针对企业员工的培训活动,旨在提升团队合作意识、沟通能力以及解决问题的能力。
通过参与各种实践活动和团队合作训练,可以培养员工的领导力、创新思维和适应能力。
下面是一个针对企业拓展训练的服务方案。
一、培训目标1. 提升团队合作能力:通过各种团队合作活动,培养员工之间的合作意识和协作能力,加强团队成员之间的沟通和信任。
2. 提升解决问题的能力:通过模拟真实的问题场景,培养员工解决问题的能力和决策能力,提升跨部门合作和整体运营能力。
3. 提升创新思维和适应能力:通过创新思维训练和适应性训练,培养员工接受新挑战的能力和适应新环境的能力,打破固有思维模式和培养创新意识。
二、培训内容1. 团队合作活动:包括团队拓展、团队合作游戏、沟通训练等,通过各种团队活动提升员工间的合作能力和团队凝聚力。
2. 问题解决训练:模拟真实的问题场景,培养员工解决问题的能力,如团队建设、冲突管理、协同决策等。
3. 创新思维训练:通过创新思维的训练,培养员工的创新意识和创新能力,激发员工的创造力,提升团队的竞争力。
4. 适应性训练:培养员工接受新挑战和适应新环境的能力,通过模拟不同环境和情境,提高员工的适应性和应变能力。
三、培训方法1. 实践活动:通过各种团队合作活动、游戏和模拟练习,引导员工进行实践,并在实践中总结经验和教训。
2. 分组讨论:根据不同的培训内容,安排小组讨论和合作,在小组中共同解决问题和寻找创新点。
3.案例分析:通过分析实际案例,培养员工问题解决和决策能力,引导员工团队合作和创新思维。
四、培训效果评估1. 自我评估:在培训结束后,要求每个员工对自己的成长和收获进行自我评估,明确自己在团队合作、问题解决和创新能力方面的提升。
2. 反馈调查:通过反馈调查问卷收集员工对培训的评价和建议,以便改进培训内容和方法。
3. 绩效评估:结合培训后的实际业绩,对员工的团队合作能力、问题解决能力和创新能力进行绩效评估。
教练拓展培训计划
教练拓展培训计划一、培训目的和意义随着社会经济的发展和人们对个人成长和发展的追求,教练行业正变得越来越受欢迎。
教练拓展培训计划旨在提升教练的专业能力,扩展其职业发展空间,满足市场需求,提高企业竞争力。
二、培训方案1. 培训内容(1)教练新技能的学习和掌握:包括团队建设、领导力培养、情绪管理等。
(2)市场拓展知识的学习和掌握:包括市场分析、市场营销、客户管理等。
(3)团队协作技能的学习和掌握:包括沟通技巧、团队管理、冲突解决等。
(4)人际交往技能的学习和掌握:包括人际关系管理、人际情感沟通等。
(5)自我成长和提升能力的学习和掌握:包括自我认知、自我激励、自我管理等。
2. 培训方法(1)课堂讲授:通过专业讲师的讲解和授课,让学员了解基本理论知识和技能。
(2)案例分析:通过案例分析,让学员了解实际应用和操作技巧。
(3)角色扮演:通过角色扮演,让学员在模拟情境中实践和应用所学知识和技能。
3. 培训周期(1)理论课程学习:2周(2)实践技能训练:1周(3)综合考核和评估:1周4. 培训成效评估(1)知识掌握情况:通过考试、论文、实操等形式进行评估。
(2)技能运用情况:通过实操、案例分析等形式进行评估。
(3)态度和思维转变情况:通过问卷调查、访谈等形式进行评估。
三、师资力量1. 专业讲师(1)来自大型教练机构或权威咨询公司的专家(2)具有丰富的教练实务经验2. 实践指导(1)来自行业相关企业的资深教练或管理人员(2)具有丰富的实践经验和成功案例四、培训支持1. 学习资料提供2. 学习环境提供3. 职业规划辅导五、培训效果跟踪1. 考核评估2. 实际应用效果追踪3. 满意度调查六、培训费用1. 培训费用包含(1)课程资料费(2)讲师费(3)场地费2. 培训费用不包含(1)食宿费(2)其他个人支出七、保障措施1. 安全保障2. 人身意外保障3. 培训质量保障八、落实方案1. 培训计划落实工作责任人员:(1)培训主管(2)培训助理(3)培训讲师团队2. 培训计划落实工作措施:(1)设立培训小组(2)分工负责,明确责任(3)制定详细的培训执行计划(4)建立培训档案,做好培训记录以上是教练拓展培训计划的具体内容,通过本次培训,相信可以为广大教练提供更好的职业发展和成长机会,提升其整体竞争力,推动行业健康发展。
拓展教练培训办法
教练培训手册目录第一章拓展的理念✧拓展的起源✧拓展训练的目的和意义第二章破冰✧破冰的目的✧破冰项目的解析第三章地面项目✧地面项目的解析第四章高空项目✧器材的安装和保养✧高空项目的解析第一章体验式拓展与理念一、理念体验式培训,确实是创设一个特定的环境与背景,以学员为中心,让学员直接参与课程布置的各项任务,在参与的同时,完成一种体验,进行自我反思,来获得感悟。
在模拟的境况领悟和发觉真理,完成实践“体验”的环节来达到提升个人完善团队的目的。
二、拓展训练的起源拓展的来源有一个故事。
在第二次世界大战时,大西洋上有专门多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员不幸牺牲了,但仍有极少数在经历了长时刻的磨难后终于得以生还。
当人们在了解了这些生还下来的人的情况后,发觉一个令人特不惊奇的事实,这些人不是人们想像的那样差不多上躯体强壮的小伙子,而大多数是一些上了年纪的中年人。
当时有个德国人库尔特·汉恩通过一段时刻的调查研究后,了解到这些人之因此能够活下来,关键在于他们具有良好的心理素养。
当他们遇到灾难的时候,首先想到的是:我一定要活下去,因而有一种强烈的求生欲望。
而那些年轻的海员可能更多想到的是:这下我完了,我不可能活着回去了。
因此汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素养。
战争结束后,这种训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象由海员扩大到军人、学生、各大企业人员等群体。
训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、治理训练等。
时至今日,拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
拓展训练亦成为企业培养团队合作精神和提升职员综合素养的重要培训方式。
三、拓展训练的目的拓展训练的目的是让学员亲身参与体验式学习活动里面,以达到挑战自我,陶冶情操,挖掘潜能,磨练意志,融练团队。
拓展培训的方案
拓展培训的方案第1篇拓展培训方案一、背景随着市场竞争的日益激烈,企业对员工素质的要求不断提高,拓展培训作为提升员工综合素质的重要手段,越来越受到企业的重视。
为了提高我司员工团队协作能力、沟通能力、创新能力和领导力,特制定本拓展培训方案。
二、目标1. 提升员工团队协作精神,增强团队凝聚力。
2. 提高员工沟通能力,降低沟通成本。
3. 培养员工创新思维,提高解决问题的能力。
4. 增强员工领导力,提升管理水平。
三、培训对象1. 我司全体员工。
2. 根据员工职位、岗位特点,有针对性地进行分组培训。
四、培训内容1. 团队协作培训:通过团队拓展活动,让员工体验团队合作的重要性,培养团队精神,提高团队凝聚力。
培训项目:接力跑、拔河、攀岩、定向寻宝等。
2. 沟通能力培训:通过情景模拟、角色扮演等形式,让员工学会有效沟通,提高沟通效率。
培训项目:沟通游戏、辩论赛、演讲比赛等。
3. 创新能力培训:通过创意思维训练、创新案例分析等,激发员工的创新意识,提高解决问题的能力。
培训项目:头脑风暴、创新思维训练、创意项目策划等。
4. 领导力培训:通过领导力讲座、案例分析、实践操作等,提升员工的领导力。
培训项目:领导力讲座、团队管理实践、领导力测评等。
五、培训方式1. 实地拓展:组织员工到专业拓展基地进行实地拓展训练。
2. 内部培训:邀请专业讲师或内部选拔培训师,进行室内培训。
3. 在线学习:利用网络平台,提供在线培训课程,方便员工自主学习。
六、培训时间1. 实地拓展:每年至少组织一次,每次为期2-3天。
2. 内部培训:每季度至少组织一次,每次为期1-2天。
3. 在线学习:根据员工需求,不定期提供相关课程。
七、培训评估1. 培训效果评估:通过问卷调查、员工反馈、培训测试等方式,了解培训效果,不断优化培训内容和方法。
2. 员工满意度评估:调查员工对培训的满意度,了解培训需求,提高培训质量。
八、培训保障1. 制定完善的培训管理制度,确保培训工作有序进行。
拓展培训方案
拓展培训方案一、背景介绍随着社会的不断发展,企业在面对激烈的市场竞争时,提高员工的综合素质显得尤为重要。
拓展培训是一种注重实践的培训方式,通过多种方式的习得,增强团队的凝聚力和反应能力。
因此本文将根据企业的情况,制定一份针对性强的拓展培训方案。
二、培训目标1、提高员工的团队意识和凝聚力2、增强员工的反应能力和主动性3、提高员工的信任和沟通能力4、激发员工的潜能,培养员工的领导能力和创新能力三、培训内容1、团队建设通过团队建设来提高员工的凝聚力和协作精神。
采取多种运动方式,如破冰游戏、攀岩等等,让员工在轻松、愉悦的氛围中相互支持、合作。
2、沟通技巧加强员工的沟通技巧和表达能力,促进团队内部交流和协调。
通过对话、分组活动等方式来培养员工沟通技巧。
3、创新能力培养创新是企业发展的关键,因此需要培养员工的创新意识和创新能力。
采用多种启发式思维、智力游戏等方式,提升员工创新能力和解决问题的能力。
4、领导力培养在团队中,每个成员都应该具备领导人的素质。
通过沙盘模拟等方式,提升员工的领导力和协调管理能力。
四、培训效果1、提高员工的工作积极性和工作效率2、加强员工之间的沟通和信任3、增强员工的团队意识和协同精神4、激发员工的潜能,培养员工的领导能力和创新能力五、总结综上所述,拓展培训是一种十分有效的培训方式。
通过多种形式的培训,可以增强员工的团队意识、反应能力、信任沟通能力等综合素质,提高员工的工作效率和协作精神,促进企业的发展和壮大。
因此,企业应该注重拓展培训的实施,真正为员工的发展和企业的可持续发展提供有效的支持。
拓展教练培训工作计划方案
一、方案背景随着我国企业对团队建设需求的不断增长,拓展教练作为团队建设的重要推动者,其专业能力与综合素质的要求也越来越高。
为提高拓展教练的培训质量,满足市场需求,特制定本培训工作计划方案。
二、培训目标1. 提高拓展教练的专业技能,使其具备开展各类拓展活动的策划、组织、实施能力;2. 培养拓展教练的沟通、协调、领导能力,提高团队凝聚力;3. 强化拓展教练的职业道德和职业素养,树立良好的行业形象;4. 拓展教练能根据客户需求,提供个性化、专业化的团队建设服务。
三、培训对象1. 具有拓展教练资质或有意从事拓展教练职业的人员;2. 企业内部负责团队建设的相关人员;3. 对拓展教练感兴趣,希望提升个人能力的各界人士。
四、培训内容1. 拓展教练基础知识:拓展理论、拓展项目、拓展器材、拓展活动策划等;2. 拓展活动实施技巧:活动流程、团队沟通、应急处理、活动评估等;3. 团队建设理论:团队建设的重要性、团队发展阶段、团队建设方法等;4. 拓展教练职业道德与职业素养:诚信、敬业、团队协作、创新意识等;5. 案例分析与实战演练:结合实际案例,进行拓展活动策划、实施、评估等方面的实战演练。
五、培训时间与地点1. 时间:根据培训内容,分为理论课程、实践课程、考核阶段,共计15天;2. 地点:某知名拓展培训基地。
六、培训师资1. 邀请具有丰富拓展教练经验的专家、学者授课;2. 聘请具有实战经验的拓展教练进行案例分析与实战演练;3. 组建专业团队,负责培训组织、管理、考核等工作。
七、培训考核1. 理论考核:参加培训人员需通过理论考试,合格者方可进入实践阶段;2. 实践考核:参加培训人员需完成至少一个拓展活动的策划、实施、评估,并取得良好效果;3. 综合考核:结合理论考核和实践考核结果,评选优秀拓展教练。
八、培训成果1. 参加培训的人员将具备拓展教练的专业技能和综合素质;2. 提升我国拓展教练队伍的整体水平,满足市场需求;3. 为企业团队建设提供更多专业、高效的拓展教练服务。
拓展教练培训制度模板
拓展教练培训制度模板一、总则1.1 为了提高拓展教练的专业素质和教学能力,确保拓展训练的质量和效果,特制定本培训制度。
1.2 本制度适用于拓展教练的培训、考核和管理。
1.3 拓展教练应按照本制度要求参加培训,不断提升自身专业水平和综合素质。
二、培训内容2.1 拓展教练培训内容包括:拓展训练理论、拓展训练项目、团队建设、沟通与协作、安全知识、心理辅导等。
2.2 培训方式包括:理论学习、实践操作、案例分析、经验分享、讨论交流等。
2.3 拓展教练培训课程设置应根据拓展训练的发展趋势和实际需求进行调整。
三、培训时间与地点3.1 培训时间:拓展教练应按照公司规定参加定期培训,每次培训时间不少于2天。
3.2 培训地点:拓展教练培训应在指定的培训基地进行,也可根据实际情况选择其他合适的培训场地。
四、培训师资4.1 拓展教练培训师资应具备丰富的拓展训练经验和专业素质,具备相关资质和证书。
4.2 培训师资应根据培训内容进行合理搭配,确保培训质量和效果。
五、培训考核5.1 拓展教练培训考核分为理论考核和实践操作考核两部分。
5.2 理论考核采用闭卷考试方式,满分100分,及格分数线为60分。
5.3 实践操作考核采用现场演示、模拟训练等方式,满分100分,及格分数线为60分。
5.4 拓展教练培训结束后,统一组织考核,考核合格者发放拓展教练证书。
六、培训管理6.1 拓展教练应按照培训计划参加培训,不得无故缺席、迟到、早退。
6.2 拓展教练在培训期间应遵守培训纪律,尊重师资,团结同学,积极参与培训活动。
6.3 拓展教练应认真完成培训作业,积极参与讨论交流,主动分享经验。
6.4 拓展教练培训证书应妥善保管,不得涂改、复制、转借。
七、继续教育7.1 拓展教练应积极参加继续教育,不断提升自身专业素质。
7.2 拓展教练每两年至少参加一次继续教育培训,累计学时不少于24学时。
7.3 拓展教练继续教育成果可作为职称评定、岗位晋升的依据。
拓展教练培训制度模板范文
拓展教练培训制度模板范文一、总则第一条为了提高拓展教练的专业素质,确保拓展训练的质量和安全,制定本制度。
第二条拓展教练培训制度适用于拓展训练机构、企业、学校等组织的拓展教练。
第三条拓展教练培训制度主要包括拓展教练的培训内容、培训方式、培训时间、培训效果评估等方面。
第四条拓展教练培训制度应遵循实用性、针对性、科学性、规范性的原则。
二、培训内容第五条拓展教练培训内容主要包括以下几个方面:1. 拓展训练理论:拓展训练的基本概念、理论体系、培训目标等。
2. 拓展训练项目:拓展训练的项目设计、操作流程、安全规范等。
3. 拓展训练指导技巧:教练的沟通技巧、引导技巧、团队建设技巧等。
4. 拓展训练安全管理:安全风险评估、应急预案、安全操作规范等。
5. 拓展训练团队管理:团队建设、团队沟通、团队协作等。
6. 拓展训练效果评估:培训效果的评价方法、评价指标等。
三、培训方式第六条拓展教练培训方式包括:1. 理论培训:通过讲座、研讨、案例分析等形式进行。
2. 实践培训:通过实际操作、模拟训练、实地考察等形式进行。
3. 在职培训:通过日常工作中的培训、指导、交流等形式进行。
4. 脱产培训:通过集中授课、专项培训等形式进行。
四、培训时间第七条拓展教练培训时间按照以下规定执行:1. 新入职教练:应当在入职后三个月内完成基础培训。
2. 在职教练:每两年完成一次深化培训。
3. 高级教练:每一年完成一次高级培训。
五、培训效果评估第八条拓展教练培训效果评估主要包括:1. 培训课程结束后,进行理论知识、实践操作的考核。
2. 培训结束后,进行工作总结、反馈意见的收集。
3. 定期对拓展教练的工作进行跟踪评估,了解培训成果的应用情况。
六、激励与惩罚第九条对拓展教练的激励措施包括:1. 培训期间表现优秀的教练,给予表彰和奖励。
2. 培训结束后,优秀教练优先考虑晋升、加薪等。
第十条对拓展教练的惩罚措施包括:1. 未按照规定完成培训的教练,给予警告、罚款等。
企业拓展培训方案
企业拓展培训方案在现代竞争激烈的商业环境中,企业要想立足于市场并保持竞争优势,不仅需要拥有优秀的产品和服务,还需要不断提升员工的能力和素质。
为了实现这一目标,企业拓展培训方案成为了一种必不可少的管理工具。
企业拓展培训方案,是指为了提高员工能力,开发潜能和推动个人发展而进行的教育和培训活动。
这种培训方案的目的是帮助员工提升技能,增强自我管理能力,促进团队合作,并激发员工的创新思维。
通过这种方式,企业可以帮助员工更好地适应快速变化的工作环境,增强企业的竞争力。
企业拓展培训方案的内容丰富多样,根据企业的实际情况和发展需求,可以包括以下几个方面:一、职业发展规划:企业可以为员工制定个性化的职业发展规划,通过明确职业目标和培养计划,帮助员工更好地规划自己的职业道路。
例如,组织员工参加职业规划培训课程,提供职业咨询和指导,帮助员工认清自己的优势和劣势,并制定合理的职业目标。
二、领导力培养:企业可以通过领导力培训,提升员工的领导能力和管理技巧,帮助员工更好地发挥自己的潜能,激励团队成员追求卓越。
领导力培养可以包括领导力训练课程、管理技巧培训、团队建设等内容,通过培养优秀的领导者,推动企业的可持续发展。
三、沟通与协作能力:沟通与协作是企业中至关重要的能力,它关系到员工与员工之间、员工与上级之间、员工与客户之间的互动关系。
企业可以通过培训方案提升员工的沟通技巧、团队协作能力和冲突解决能力等,培养员工相互理解、及时沟通的意识,为企业营造良好的协作氛围。
四、创新思维培养:创新是企业发展的重要驱动力,其对于个人和组织的发展具有重要意义。
企业可以通过创新思维培训,激发员工的创造力和创新潜能,帮助员工更好地适应市场变化,寻找新的商业机会,推动企业的持续创新。
除了以上几个方面,企业拓展培训方案还可以根据企业的需求和员工的特点制定其他的培训内容。
例如,企业可以开展技能培训、专业知识培训、销售技巧培训等,帮助员工不断提升自己的专业能力,适应市场的变化和发展需求。
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2016年企业《我是教练式管理者》拓展培训方案
一、培训背景
一个优秀的管理者首先是一个优秀的教练者!为提升公司全体经理岗位沟通、分工、计划、协调、创新等管理能力,培训部将于3月份开展《我是教练者管理者》培训课程,运用情景模拟的体验式拓展方式达到培训目的。
二、培训目的
➢打破经理级培训方式,通过沟通、分工、计划、协调、创新提升教练式管理方式;
➢加强与各部门的相互融合,信息共享增强企业凝聚力,提高企业运作效率。
三、培训讲师简介
雄鹰----布什曼首席体验式培训师
008年雄鹰老师首先提出“五心团队”服务标准,在课程与课后服务方
面进行大胆创新与变革,给体验式培训业界带来震撼的冲击与刷新。
2009年,创立雄鹰部落课程,雄鹰部落课程以鹰的重生为主要指导思想,
以体验式教育为主,通过各种手法让您发现自我,突破自我,以达到脱
胎换骨的效果。
雄鹰老师擅长运营管理类、潜能开发类、团队精神建设
类、员工感恩类、领导力突破、销售管理学、魔鬼特训营等课程。
四、培训相关事项
1、主办单位:培训部
2、合作机构:厦门贝瑞企业管理咨询有限公司
3、培训时间:3月17日、3月18日7:00-12:00,13:30-17:30
3月21日、3月22日7:00-12:00,13:30-17:30(分四批)
4、培训地点:福州棋盘寨拓展基地、厦门观音山拓展基地
5、培训学员:百货门店经理级(合计61位)
6、培训助教:
7、拓展注意事项
1)遵循作息时间,按照时间要求参加全程拓展;
2)请积极参与,踊跃互动,乐于沟通分享;
3)服从教练和助教的安排,不允许擅自行动;
4)衣服和裤子统一发放,穿着防滑的旅游鞋或运动鞋,请勿穿高跟鞋和皮鞋,携带一条皮带。
五、培训流程
培
训
部 2016年1月27日。