矛盾纠纷排查方案及表格
矛盾纠纷排查方案及表格
沁源中学矛盾纠纷排查方案各处、室、科、中心：为了认真贯彻落实《关于深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知》的文件精神，搞好学校矛盾纠纷集中排查调处工作，决定在全校范围内深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。
现将有关事宜通知如下：一、组织领导活动由学校综治工作领导小组主抓,具体工作由办公室负责主抓。
各处室、科、中心的活动分别由处室主任主抓。
学校矛盾纠纷排查工作活动领导小组：组长：姚先恩副组长：李增年成员：温兆亮、高慧文、杜嘉闫录怀、刘守宏、各处室负责人二、目标任务通过全面排查和集中化解，进一步摸清当前不稳定因素和各类矛盾纠纷的成因及数量，集中解决一批涉及职工切身利益可能引发群体性事件的联名信、集体访和生活困难的职工群众反映的影响稳定的突出问题，杜绝群体性上访事件的发生。
三、基本步骤这次集中排查调处活动从现在开始到9月底结束，分四个阶段进行，。
第一阶段，从3月上旬至中旬，全面动员部署。
各部门要结合学习实践科学发展观活动，深入宣传动员，按照工作方案，保证此项活动顺利展开。
第二阶段，3月中旬至4月下旬，深入排查摸底。
各部门要在去年矛盾纠纷排查化解的基础上，继续组织人员深入教研组、离退休职工家庭，进行全面、细致地摸排，将各类矛盾纠纷排查清楚，分类排队，填写上交《矛盾纠纷集中排查调处化解统计表》。
经过排查，若没有矛盾纠纷的部门，在表内填写“经过排查，本处室或本教研组教职工中没有发现矛盾纠纷”字样，负责人签字后，将表交到办公室。
办公室将填写《矛盾纠纷集中排查调处化解月汇总表》并登记造册，为彻底解决问题打好基础。
同时，要坚持边排查、边调处，对于当时就能解决的问题，及时予以解决。
第三阶段，从4月下旬到6月底，集中调处化解。
坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，对排查的问题逐一进行分析研究，按照“五个一”（一个案子、一名领导、一个班子、一套方案、一包到底）的工作要求，落实责任，因情施策，一件一件加以解决，确保90%以上的矛盾纠纷在这一阶段得到有效化解。
家庭矛盾纠纷排查化解台帐表
家庭矛盾纠纷排查化解台帐表
简介
本文档旨在提供一份家庭矛盾纠纷排查化解台帐，以帮助记录和解决家庭内部的纠纷问题。
台帐表格
台帐说明
1. 台帐编号：每个纠纷案件都应有唯一的编号，用于标识和跟踪问题。
2. 家庭成员姓名：记录纠纷案件涉及的家庭成员姓名。
3. 纠纷类型：归类并描述纠纷案件的类型，例如夫妻关系、子女教育、财产分配等。
4. 问题描述：详细描述纠纷案件中的问题和争议点，以便更好地了解情况和解决方案。
5. 状态：记录纠纷案件的处理状态，例如处理中、已解决等。
使用说明
1. 在台帐表格中按照纠纷案件的顺序逐个填写相关信息，确保每个纠纷案件都有唯一的编号。
2. 记录纠纷案件时，要提供足够的描述信息，包括家庭成员姓名、纠纷类型和问题描述。
3. 及时更新纠纷案件的状态，以反映问题的处理进展情况。
4. 定期审查台帐表格，跟踪解决状态为"处理中"的纠纷案件，并采取适当的措施加以解决。
结论
使用《家庭矛盾纠纷排查化解台帐表》有助于记录和跟踪家庭内部的纠纷问题，并提供更好的解决方案。
通过及时记录家庭成员纠纷和问题，可以促进家庭和睦、稳定的发展。
矛盾纠纷排查调处和安全隐患排查整治表格
调处数
调处数
劳资纠纷
排查数
婚姻家庭邻里等各类民间纠纷
排查数
调处数
调处数
企业改制引发的矛盾纠纷
排查数
医患纠纷
排查数
调处数
调处数
环境污染、生态破坏引发的矛盾纠纷
排查数
其他
排查数
调处数
调处数
司法活动引发的矛盾纠纷
排查数
重大矛盾纠纷
排查数
调处数
调处数
登记人（签名）： 登记日期：
表二：
安全隐患排查整治登记表
名称：乡镇村（单位、企事业）
区域面积
实有人口数
流动人口数
综治机构健全
是
否
网格数
服务团队
服务团队人数
安全隐患排查数（处）
整治数
（件）
序号
隐患名称
地点
类型
整治结果
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
登记人（签名）： 登记日期：
注：安全隐患类型一栏请按照治安、消防、交通、安全生产、卫生、食品药品、其他等填写。
排查数
调处数
调处数
征地拆迁安置引发的矛盾纠纷
排查数
海事渔事纠纷
排查数
调处数
调处数
建筑工程质量、物业管理等问题引发的矛盾纠纷
排查数
干部作风等问题引发的矛盾纠纷
排查数
调处数
调处数
土地矿产山林水利界限权属纠纷
排查数
村务管理引发的矛盾纠纷
排查数
调处数
调处数
经济活动引发的矛盾纠纷
排查数
农村土地承包、农村集体“三资”及农民负担等问题引发的矛盾纠纷
矛盾纠纷排查登记表
矛盾纠纷排查登记表一、登记日期：具体年月日二、纠纷类别：1、邻里纠纷2、家庭矛盾3、劳动争议4、经济纠纷5、其他（请注明）三、纠纷详情（一）邻里纠纷1、纠纷双方甲方：＿____乙方：＿____2、纠纷地点：具体地址3、纠纷起因：甲方在自家院子里搭建了一个雨棚，超出了规定范围，影响到了乙方房屋的采光。
乙方多次与甲方沟通，要求其拆除雨棚，但甲方拒绝，双方因此产生矛盾。
4、纠纷发展过程：乙方找到社区居委会，希望居委会出面调解。
居委会工作人员多次上门与甲方沟通，向其解释相关规定和法律法规，但甲方态度强硬，坚持不拆除雨棚。
乙方见甲方态度坚决，情绪激动，扬言要采取极端措施，如破坏甲方的雨棚等。
5、目前状况：双方僵持不下，矛盾有进一步激化的趋势。
（二）家庭矛盾1、纠纷双方家庭成员 1：＿____家庭成员 2：＿____2、纠纷地点：家庭住址3、纠纷起因：家庭成员 1 工作繁忙，经常加班，忽略了家庭成员 2 的感受，导致家庭成员 2 认为其对家庭不负责任。
家庭成员 2 在家照顾孩子和老人，压力较大，希望家庭成员 1 能多分担一些家务，但家庭成员 1 认为自己工作已经很累，没有精力再做家务。
4、纠纷发展过程：双方多次为此事争吵，甚至出现冷战的情况。
家庭成员 2 开始怀疑家庭成员 1 有外遇，双方的信任出现危机。
家庭成员 1 为了避免争吵，经常很晚回家，或者干脆住在公司，家庭关系更加紧张。
5、目前状况：家庭成员之间的关系非常紧张，已经影响到了孩子的学习和老人的健康。
（三）劳动争议1、纠纷双方员工：＿____用人单位：＿____2、纠纷地点：用人单位地址3、纠纷起因：员工在用人单位工作了具体时长，但用人单位一直未与其签订劳动合同，也未为其缴纳社会保险。
员工多次与用人单位协商，但用人单位以各种理由推脱。
近期，用人单位以员工工作表现不佳为由，将其辞退，且未支付任何经济补偿。
4、纠纷发展过程：员工向劳动监察部门投诉，劳动监察部门介入调查，但用人单位拒不配合。
矛盾纠纷排查方案
矛盾纠纷排查方案矛盾纠纷是人与人之间不同意见、观点、利益等的冲突，是社会发展中普遍存在的问题。
无论是在个人生活中还是在工作环境中，矛盾纠纷都可能存在。
为了及时解决和化解矛盾纠纷，保持社会和谐稳定，制定一套科学合理的矛盾纠纷排查方案显得尤为重要。
下面将提出一种矛盾纠纷排查方案，以期能够帮助相关部门更好地解决和处理矛盾纠纷。
一、整体方案设计2.建立矛盾纠纷排查专项工作组：由专职人员组成，负责统一协调和处理各类矛盾纠纷，确保矛盾纠纷能够得到及时解决。
3.提高矛盾纠纷排查人员的素质：开展相关培训，提高矛盾纠纷排查人员的调查、协调和沟通能力，使其有效地处理矛盾纠纷。
4.加强宣传教育：通过媒体、宣传材料等方式向公众解释矛盾纠纷的产生原因和处理方法，引导公众理性处理矛盾纠纷，减少矛盾纠纷的发生。
二、具体实施方案（1）对于已经发生的矛盾纠纷，要及时登记和收集相关信息，包括矛盾双方的基本情况、矛盾纠纷的内容、产生原因等。
（2）对于潜在的矛盾纠纷，要加强情报收集和情报分析，及时掌握可能引发矛盾纠纷的迹象，做到提前预防。
2.审核矛盾纠纷的真实性和严重性（1）为了确保矛盾纠纷排查的公正性和客观性，必须对收集到的矛盾纠纷进行审核，判断矛盾纠纷的真实性和严重性，确定是否需要进一步调查解决。
3.调查矛盾纠纷的原因和利益分配（1）对于需要进一步调查的矛盾纠纷，要组织人员进行实地调查和调查问卷调查，全面了解双方的意见、观点和利益诉求。
（2）在矛盾纠纷的调查过程中，要注重与双方的沟通和协调，尽量达到双赢的目标。
4.协调和解决矛盾纠纷（1）根据调查结果和相关法律法规，建立矛盾纠纷的解决方案，为双方提供可行的解决方案。
（2）在矛盾纠纷的解决过程中，要保持公正、客观和中立的立场，尊重双方的权益和合法利益，确保解决矛盾纠纷的公平性和公正性。
5.监督和评估矛盾纠纷的解决效果（1）对于已经解决的矛盾纠纷，要进行评估和总结，分析解决效果，提出改进意见，为后续类似矛盾纠纷的处理提供参考。
村矛盾纠纷排查方案
村矛盾纠纷排查方案一、背景介绍村矛盾纠纷是农村社会生活中常见的问题，对于维护社会稳定和村民的合法权益具有重要意义。
为了解决和预防村矛盾纠纷，制定一套科学有效的排查方案势在必行。
二、目标和原则排查村矛盾纠纷的目标是实现村级社会稳定和村民的满意度提升。
核心原则包括公正、公平、公开，重视预防，及时化解，多方参与，依法处理。
三、排查流程1. 收集信息：设立统一的登记簿，每位村民登记基本信息和可能存在的矛盾问题。
2. 分析梳理：由村级党组织或村支部书记负责对搜集的信息进行分析，了解矛盾纠纷的类型和主要矛盾。
3. 制定计划：根据分析结果，制定针对性的排查计划，明确责任部门和工作时间。
4. 开展调查：组织人员深入调查相关矛盾纠纷，重点了解各方主张和利益诉求。
5. 分析研判：由相关专家和各方代表共同参与矛盾纠纷的分析研判，找出问题所在和解决方案。
6. 协商调解：通过村级协商会议或调解组织，邀请当事方进行协商调解，通过沟通协商解决矛盾纠纷。
7. 公示公告：对于排查过程中涉及的信息和矛盾纠纷调解结果，及时公示公告，确保透明公开。
8. 跟踪监督：监督落实调解结果，及时跟进发展动态，及时调整工作方案。
9. 经验总结：定期总结排查工作，总结经验教训，为未来排查工作提供参考。
四、注意事项1. 保护隐私：在信息收集和调查过程中，要注意保护当事人的隐私，避免泄露个人信息。
2. 公正公平：在矛盾纠纷的调查过程中，要始终坚持公正、公平、公开原则，做到客观、真实、公正。
3. 主动预防：通过排查纠纷的工作，要及时发现并预防潜在的矛盾纠纷，避免其进一步扩大化。
4. 多方参与：排查工作中应广泛征求相关专家、群众和利益关系方的意见和建议，形成多方参与的格局。
五、经济支持为了推进村矛盾纠纷排查工作，需要合理安排经费支持。
村级财政应当对该项工作进行经济投入，并明确经费使用范围和金额，确保工作的顺利进行。
六、总结通过建立科学有效的村矛盾纠纷排查方案，可以提高村级社会稳定性，促进农村社会和谐发展。
矛盾纠纷排查全部表
排 查 出 的 数 量
已 化 解 的 数 量
排 查 出 的 数 量
已 化 解 的 数 量
领 导 包 案 的 数 量
落 责实 任责 人任 数单 量位 及
合计 省级 市级 县级 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无
注:1.表中数量统计的单位为“件”； 2.主要问题类别中各项排查出的数量相加之和须等于相应各级排查出的数量小计；各项已化解的数量相加之和须等于相应各级已化解的数量小计； 3.相应栏目的省级、地级、县级数据相加之和应为该省（区、市）矛盾纠纷排查化解的总体情况数据（即合计）。 省处理信访突出问题及群体性事件领导小组办公室制
附2:
矛盾纠纷排查化解情况统计表（一）
单位 ：太湖港管理区 （供省、市、县填写） 企 业 军 转 干 部 问 题 已 化 解 的 数 量 排 查 出 的 数 量 已 化 解 的 数 量 排 查 出 的 数 量 复 退 军 人 问 题 劳 动 保 障 问 题 水 库 移 民 问 题 20012 年 2 月 干 部 作 风 问 题 农 村 土 地 征 用 问 题 排 查 出 的 数 量 已 化 解 的 数 量 城 镇 房 屋 拆 迁 问 题 排 查 出 的 数 量 已 化 解 的 数 量 排 查 出 的 数 量 国 有 企 业 改 制 问 题 已 化 解 的 数 量 涉 法 涉 诉 问 题
主 要 问 题 类 别 及 数 量
环 保 问 题
其 他 问 题
小计
落实责任制情况
地区
排 查 出 的 数 量
已 化 解 的 数 量
排 查 出 的 数 量
已 化 解 的 数 量
排 查 出 的 数 量
已 化 解 的 数 量源自排 查 出 的 数 量已 化 解 的 数 量
矛盾纠纷排查表
矛盾纠纷排查表
Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
附件1：社会矛盾纠纷排查登记表
纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；⑾房屋和宅基地；⑿交通及生产安全；⒀其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
附件2：
信访突出问题排查登记表
问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
附件3：
安全生产隐患排查登记表
填报单位（盖章）填报时间：年月日
单位负责人：填表人：
注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场“三合一”火灾隐患等。
矛盾纠纷排查表
附件1：社会矛盾纠纷排查登记表{单位负责人：填表人：纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；⑾房屋和宅基地；⑿交通及生产安全；⒀其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
附件2：治安突出问题排查登记表单位负责人：填表人：附件3：《重点高危人员排查登记表单位负责人：填表人：人员类型包括：⑴可能产生犯罪倾向或有犯罪前科人员；⑵刑释解教人员；⑶社区矫正对象；⑷吸毒人员；⑸邪教人员；⑹社会闲散人员；⑺长期违法缠访闹访人员；⑻涉网重点人员；⑼容易肇事肇祸的精神病人；⑽情绪和行为偏执人员；⑾对社会极端不满人员；⑿其他可能铤而走险的人员。
附件4：信访突出问题排查登记表单位负责人：填表人：问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
附件5：安全生产隐患排查登记表填报单位（盖章）填报时间：年月日单位负责人：填表人：注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场“三合一”火灾隐患等。
、附件6：其他突出问题排查登记表单位负责人：填表人：类别有：⑴涉及面广、时间跨度大、容易引发群体性事件的疑难复杂问题；⑵可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题。
附件7：社会不稳定因素排查统计表单位负责人：填表人：。
内部矛盾纠纷排查方案
内部矛盾纠纷排查方案内部矛盾纠纷是任何组织中不可避免的问题，解决这些问题对于组织的持续稳定发展至关重要。
本文将从根本原因的分析、内部纠纷排查的流程和具体方法等方面，提出一套综合有效的内部纠纷排查方案。
一、根本原因分析内部矛盾纠纷的根本原因主要包括：权力、利益、文化、人际关系等。
权力的不当行使往往引发矛盾，表现在领导与员工之间的关系、部门之间的协作以及决策与执行之间的矛盾。
利益分配不公导致内部矛盾的加剧，而文化差异也是产生矛盾的根源之一。
员工之间的人际关系也是引发矛盾的重要因素。
只有明确了这些根本原因，才能有针对性地制定解决方案和规避措施。
二、内部纠纷排查的流程内部纠纷排查的流程主要包括：发现、调查、解决和预防。
首先是发现，可以通过定期员工满意度调查、定期听取员工意见和建议、建立内部矛盾纠纷排查的信息平台等方式发现内部纠纷。
然后进行调查，要对纠纷进行全面、客观和公正的调查，了解事实真相。
接下来是解决，要根据调查结果采取合理的解决方案，尊重事实、尊重员工意见，维护组织和谐稳定。
最后是预防，要总结经验教训，及时修改制度、完善管理，防患于未然。
三、具体方法1. 建立健全的内部纠纷排查机制，设立内部纠纷排查专责小组，明确处理纠纷的流程和责任人。
2. 加强沟通，建立畅通的沟通渠道，鼓励员工坦诚交流，及时发现和解决问题。
3. 加强培训，提高员工文化素质和危机处理能力，培养员工的决策、协商和化解矛盾的能力。
4. 推行民主决策，引导员工参与组织决策，增强员工对组织的认同感和归属感。
5. 建立激励机制，对解决矛盾的个人和团队给予嘉奖，激励员工参与内部纠纷排查和解决。
通过以上方法，可以更有效地排查和解决内部矛盾纠纷，维护组织的和谐稳定，推动组织健康发展。
也要加强宣传教育，树立良好的组织文化和价值观，从源头上预防内部纠纷的发生。
矛盾纠纷排查表一、表二及倾向性苗头性统计空表
矛盾纠纷排查表（一）
填报单位：填报时间：年月日
注：1、本表填报应属市委、市政府协调解决的矛盾纠纷（需协调解决的事项要清楚、具体，表格不够可另附材料）。
2、系“无头案、钉子案、骨头案”等特殊疑难矛盾纠纷须在备注栏注明。
3、分类栏分ABC三类，A类为合法合理，B类为合情不合法，C类为不合法又不合理。
4、报送时间：当月28日17:00时前。
分管领导（签字）填报人（签字）：
矛盾纠纷排查表（二）
填报单位：填报时间：年月日
注：1、本表填报属于各县（区）、市级部门自行化解的矛盾纠纷。
2、系“无头案、钉子案、骨头案”等特殊疑难矛盾纠纷须在备注栏注明。
3、分类栏分ABC三类，A类为合法合理，B类为合情不合法，C类为不合法又不合理。
4、报送时间：当月28日17:00时前。
分管领导（签字）填报人（签字）：
可能引发群体性事件或苗头性、倾向性问题统计表
填写说明：1.此表主要对可能引发群体性事件或网上网下舆论共振的苗头性、倾向性问题进行统计；2.类型分为房地产领域、征地拆迁、涉法涉诉、劳动就业及社会保障、涉军领域、企业改制、涉众型经济案件、民工权益、其他；3.分类栏分ABC三类，A类为合法合理，B类为合情不合法，C类为不合法又不合理；4.备注填写所涉人数，是否是群体性问题、跨区域问题、历史遗留问题、重大问题。
矛盾纠纷排查表
附件1：社会矛盾纠纷排查登记表单位负责人：填表人：纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；⑾房屋和宅基地；⑿交通及生产安全；⒀其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
最新可编辑word文档附件2：治安突出问题排查登记表单位负责人：填表人：最新可编辑word文档附件3：重点高危人员排查登记表单位负责人：填表人：人员类型包括：⑴可能产生犯罪倾向或有犯罪前科人员；⑵刑释解教人员；⑶社区矫正对象；⑷吸毒人员；⑸邪教人员；⑹社会闲散人员；⑺长期违法缠访闹访人员；⑻涉网重点人员；⑼容易肇事肇祸的精神病人；⑽情绪和行为偏执人员；⑾对社会极端不满人员；⑿其他可能铤而走险的人员。
最新可编辑word文档附件4：信访突出问题排查登记表单位负责人：填表人：问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
最新可编辑word文档附件5：安全生产隐患排查登记表填报单位（盖章）填报时间：年月日单位负责人：填表人：注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场“三合一”火灾隐患等。
最新可编辑word文档附件6：其他突出问题排查登记表单位负责人：填表人：类别有：⑴涉及面广、时间跨度大、容易引发群体性事件的疑难复杂问题；⑵可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题。
最新可编辑word文档附件7：社会不稳定因素排查统计表单位负责人：填表人：最新可编辑word文档[此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好]最新可编辑word文档。
矛盾纠纷排查表
矛盾纠纷排查表
文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
附件1：
社会矛盾纠纷排查登记表
单位负责人：填表人：纠纷类型是指：⑴征地拆迁；⑵改革改制；⑶劳动争议；⑷医患关系；⑸环境污染；⑹民族宗教；⑺婚姻家庭；⑻财产继承；⑼合同履行⑽经济赔偿；⑾房屋和宅基地；⑿交通及生产安全；⒀其他。
备注栏中注明纠纷是否是涉法、涉诉、涉军、涉企、涉访纠纷及矛盾纠纷风险预测。
附件2：
信访突出问题排查登记表
单位负责人：填表人：
问题类型包括：拆迁安置、征地补偿、企事业改制、劳动保障、城市管理、涉法涉诉及其他类。
附件3：
安全生产隐患排查登记表
填报单位（盖章）填报时间：年月日
单位负责人：填表人：
注：本表所指安全生产隐患是指危害和整改难度较大，应当全部或局部停产停业，并经过一段时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因数影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
行业领域：⑴危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、民爆器材等工矿行业存在的安全隐患；⑵农机、水利、渔业等领域存在的安全隐患；⑶医院、学校、商场、娱乐场所等人员密集场所存在的安全隐患；⑷锅炉、压力容器等特种设备存在的安全隐患；⑸市场“三合一”火灾隐患等。
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沁源中学矛盾纠纷排查方案
各处、室、科、中心：
为了认真贯彻落实《关于深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动的通知》的文件精神，搞好学校矛盾纠纷集中排查调处工作，决定在全校范围内深入开展矛盾纠纷集中排查调处活动。
现将有关事宜通知如下：
一、组织领导
活动由学校综治工作领导小组主抓，具体工作由办公室负责主抓。
各处室、科、中心的活动分别由处室主任主抓。
学校矛盾纠纷排查工作活动领导小组：
组长：姚先恩
副组长：李增年
成员：温兆亮、高慧文、杜嘉
闫录怀、刘守宏、各处室负责人
二、目标任务
通过全面排查和集中化解，进一步摸清当前不稳定因素和各类矛盾纠纷的成因及数量，集中解决一批涉及职工切身利益可能引发群体性事件的联名信、集体访和生活困难的职工群众反映的影响稳定的突出问题，杜绝群体性上访事件的发生。
三、基本步骤
这次集中排查调处活动从现在开始到9月底结束，分四个阶段进行，
第一阶段，从3月上旬至中旬，全面动员部署。
各部门要结合学习实践
科学发展观活动，深入宣传动员，按照工作方案，保证此项活动顺利展开。
第二阶段，3月中旬至4月下旬，深入排查摸底。
各部门要在去年矛盾纠纷排查化解的基础上，继续组织人员深入教研组、离退休职工家庭，进行全面、细致地摸排，将各类矛盾纠纷排查清楚，分类排队，填写上交《矛盾纠纷集中排查调处化解统计表》。
经过排查，若
没有矛盾纠纷的部门，在表内填写“经过排查，本处室或本教研组教职工中没有发现矛盾纠纷”字样，负责人签字后，将表交到办公室。
办公室将填写《矛盾纠纷集中排查调处化解月汇总表》并登记造册，为彻底解决问题打好基础。
同时，要坚持边排查、边调处，对于当时就能解决的问题，及时予以解决。
第三阶段，从4月下旬到6月底，集中调处化解。
坚持分级负责和谁主管谁负责的原则，对排查的问题逐一进行分析研究，按照“五个一”（一个案子、一名领导、一个班子、一套方案、一包到底）的工作要求，落实责任，因情施策，一件一件加以解决，确保90%
以上的矛盾纠纷在这一阶段得到有效化解。
第四阶段，从6月到9月，全力攻坚克难。
对因各种原因在第三阶段未能解决的“老大难”问题，特别是久拖不决涉及到政策性、普遍性的问题，学校要召开校务委员会议，进行案情分析，研究解决办法，实在解决不了的问题，报请总校协助解决。
由主要领导包案督办。
9月底以前，办公室在完
成矛盾纠纷集中排查调处活动确定
的目标任务基础上进行总结上报
四、几点要求
（一）进一步提高对活动的认识。
活动是学校按照县委、县政府
要求，从积极应对当前面临的困难和挑战、维护社会和谐稳定、促进学校平稳较快发展的高度出发而做出的重要决策，是落实科学发展观的具体行动。
各部门及其教职工一定要充分认识开展这项活动的重要意义，将其作为深入学习实践科学发展观活动成效的重要标准，认真研究、周密部署，着眼于群众利益无小事，及时召开有关会议对这次活动进行专题研究，抓紧制定工作方案。
在集中活动期间，处室主要领导要真正担负起信访和维护稳定的第一责任，亲自动员部署，亲自研究安排，亲自组织协调解决重大问题，深入一线检查指导、督促落实；分管领导要全程参与，把主要精力放在集中活动的具体组织实施上；信访维稳部门要充分发挥牵头协调作用，全力做好矛盾纠纷排查调处和信访积案化解工作；工作人员要认真履行岗位职责，提高执行力，切实做到组织领导到位，工作措施得力，解决问题彻底。
（二）扎实做好矛盾纠纷排查调处工作。
这次集中活动的核心
是解决突出问题。
各部门要紧紧抓住本单位的热点和难点问题，把解决问题
摆在突出位置，坚持干部下访与接待上访相结合、全面排查与重点排查相结合、集中排查与积极调处相结合，一手抓排查一手抓化解，把解决问题贯穿
于活动始终，把排查化解工作深入到每一个教研组、每一群体、每一环节，
千方百计把矛盾纠纷搞清楚，对排查出的各类矛盾和问题，要逐案逐人逐项
登记建档。
要采取教
育、协商、调解等方法，努力把各种矛盾纠纷解决在单位内部、把隐患消除
在萌芽状态。
对涉及面广、时间跨度大、容易激化升级的重大矛盾和疑难复
杂问题要及时报告总校，采取督办、包案等措施，
明确责任主体，限期办理，切实做到责任不落实不放过、问题不解决不放
过。
（三）落实信访维稳工作责任制，严格责任追究。
各单位要把
活动的具体任务落实到具体部门和责任人，明确解决问题的时限和
要求，做到事事有人管、件件有着落。
凡是已经发生矛盾纠纷但没有及时发现，或者排查出的重大矛盾纠纷解决不彻底，经学校校督促仍未解决的，处室主要领导要向学校校说明情况；对发生矛盾纠纷没有及时采取汇报等相应措施，导致矛盾激化，引发集体访、越级访，造成严重后果的，要按照有关规定严格追究相关责任人的责任。
这次活动纳入9月份处室绩效目标管理和领导干部年度测评进行严格考核。
（四）加强信息分析研判和报送工作。
各部门要加强思想政治
工作，密切关注职工思想波动和重点人员的异常行为，信访、综治
小组要利用接访、网页浏览等方式，掌握影响公司稳定大局的因素和舆情动态，进行分析研判，及时报送有关信息和报表，不得迟报、漏报和瞒报，对重大问题、重要工作要随时报告。
沁源中学矛盾排查工作领导组
二O—O年十二月二^一日
沁源中学矛盾纠纷集中排查调解处理化解调查统计表
2010年月曰
沁源中学矛盾纠纷集中排查调处化解月汇总表
2010 年月日。