读书活动班会课教案

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书海扬帆怡情益趣

——育华五(1)班主题班会

季:尊敬的各位领导,各位老师

施:各位同学

合:大家好!

季:育华五(1)班“书海扬帆怡情益趣”主题班会现在开始。

施:这次活动邀请班主任朱老师作为我们活动的设计者、组织者和协调者。大家欢迎!

季:请班长李梓屹宣布我们班的读书宣言。(李梓屹到前面来)附:读书宣言:我读书我快乐

季:走进缤纷的四月,我们与好书相约。

施:走进多彩的四月,我们与好书为友。

季:四月,我们迎来了通州小学的第五届读书节。

施:在节日里,我们如一条条快活的小鱼尽情地遨游在书的海洋。

季:在节日里,我们如一只只勤劳的蜜蜂尽情地吮吸着书的芳香。

施:俗话说:书读百遍,其义自现。读书是有方法的。

季:是啊!鲁迅也曾说过:读书有三到:心到、眼到、口到。

施:读书有哪些方法呢?请葛佳豪来介绍介绍。(附:《采蜜集》35页目标法。季:发明家爱迪生读书有明确的目标,著名美学家朱光潜的读写法对我们也很有帮助。谁愿意来介绍介绍?(章睿轩主动上前)附:《采蜜集》38页读写法。施:读书的方法还有很多,谁来说说?(请3、4个人说)

季:有了好的读书方法,我们的阅读肯定会更有收获。

施:如果在阅读的过程中交一两个书友,几个人一起享受阅读的乐趣,那该有多好啊!

季:有啊!我们班的同学就有读书伙伴。

施:你的读书伙伴是谁?

季:我的读书伙伴是,到前面来。

施:你们读书小组的名称是什么?

季:我们读书小组的名称是。

施:你们有什么读书计划吗?

季:(你的读书伙伴介绍)

施:你们的读书计划还真不少!姜凯妮,你的读书伙伴是谁?(两人都到前面来)季:(问姜凯妮):你为什么选择季子卜作为你的读书伙伴呢?

你们小组的读书名称是什么?

有什么读书计划?

施:还有谁愿意说说?(1—2人说)

季:其实我们班的每位同学都加入了读书小组,书给我们带来了快乐。

施:书给我们带来了知识。

季:在书海中扬帆起航吧!

施:这段时间你们读了哪些书?

季:看,我们都在读他的书。

施:谁呀?大家认识吗?(点击大屏幕)

季:谁来介绍介绍?(李梓屹到前面来介绍)(准备曹文轩的简介)

施:你们读过他的什么书?(3—4人说)

季:你最喜欢书中的哪个角色?为什么?(3—4人)

施:能够把你认为描写得最精彩的地方读给大家听听吗?(孙可怡、王意、曾路阳)

季:我也来读一个片段猜猜这个片断中写的是谁。

读:这是一个长得干干净净的女孩,这是一个文静而瘦弱的女孩。这个女孩没有妈妈,她妈妈两年前得病死了,爸爸要到干校,只好将她带在身边,一同从城市来到大麦地。除了爸爸,她甚至没有一个亲戚,因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪儿,都得将她带在身边。这是一个乡下女孩的名字。大麦地的孩子们不能理解:一个城里的女孩,怎么会起一个乡下女孩才会起的名字?(《青铜葵花》)

施:我也来读一段,大家猜一猜。

读:其中一位用一块红手帕绾着一束乌黑的头发,好像是他们中间年龄最小的。她双手抓住一只皮箱,或许是她的胳膊本来就长,或许是沉重的皮箱将她的胳膊拉长了,总而言之,她的胳膊显得长长的。她有点胆怯地望着这块只有五六

寸宽的跳板,不敢将脚踏上去。她看到了细米,不知为什么,她游移的、飘忽的目光就在他那张脸上轻轻停住了。(《细米》)

季:曹文轩的小说把我们带进了清幽旷远的境界。

施:曹文轩的小说让我们领略了美丽的忧伤。

季:走进书的世界,我们看到的是安宁的村落,是寂静的麦田。

施:走进书的世界,我们看到的是雪白的芦花,是金黄的茅草。

季:忘不了,一望无际的芦苇荡。

施:忘不了,清淡芬芳的栀子花。

合:啊!曹文轩,谢谢你!谢谢你把我们带进了唯美的世界!

季:读曹文轩。

施:读杨红樱。

季:读秦文君。

施:读黄蓓佳。

季:我们把读书与学习结合起来。

施:我们把读书与写作结合起来。

季:学了当代作家赵丽宏的《望月》,我们开展了带“月”的古诗文的诵读比赛。施:我们读描写月光的优美散文。

季:我们用手中的笔来抒发对月亮的喜爱。

施:朱自清笔下的《荷塘月色》堪称描写月色的典范。请李梓屹来读一读。施:曹文轩笔下的月光又是另一番景象,月光与芦花交织在一起,又是怎样的景象呢?请季哲迪朗诵。

施:好一派涌动的“雪波”、“雪浪”啊!这都是皎洁的月光带来的。

季:好可爱的月亮啊!我们喜欢你!听一听我们班的同学是如何赞美月亮的。谁愿意来?(姜凯妮、杨婧雨、施歌)

施:读书破万卷,下笔如有神!

季:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!

施:读书丰富了我们的知识。

季:读书陶冶了我们的情操。

施:读书提高了我们的品味。

季:读书增添了我们的趣味。

施:来一场知识竞赛吧!比比哪个组的同学懂得的知识最多。

季:比赛分为三个大组,每个组选一名代表,如果代表答不出来,这个组的其他同学可以代替她来回答,同样得分,但机会只有一次。如果这个组没有人能答到,其他组的同学答出来了,给其他组加分,请朱老师计分,大家听明白了吗?

竞赛题:1、通州小学小蜜蜂书香行动的校本读物是。

2、通州小学今年的读书节是第届。

3、世界读书日是月日。

4、《史记》的作者是。

5、《国榷》的作者是。

6、《假如给我三天光明》的作者是。

7、冰心原名,说出她的三部作品。

8、巴金原名,他的爱情三部曲是。

9、鲁迅原名,说出他的三部作品。

10、说出《水浒传》中的三个故事。

11、说出《西游记》中的三个故事。

12、说出《三国演义》中的三个故事。

13、岁寒三友指的是。

14、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是谁说的?

15、孔子是学派的创始人。

16、楷书四大家是。

17、“黄山四绝”是。

18、说出四种民间乐器。

另外再出一道附加题:唐宋八大家是。

施:(宣布比赛结果。)

季:激烈的比赛结束了,大家静下心来欣赏同学们制作的手抄报、美文摘抄硬笔书法、还有同学们的优秀作文。(出示课件)

季:这次读书活动得到了同学们的大力支持,每位同学都积极参与了,刚才展示

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