李尚容_国学“小神童”李尚容-西安的书博会“群贤毕至,少长咸集”
少年读圣贤内容概括
少年读圣贤内容概括
《苏尚耀讲孟子的故事/少年读圣贤》是一本专门写给小学生的关于孟子的故事书，最会讲历史和民间故事的儿童文学作家携手最擅画圣贤的国画家，用最生动、简洁的方式，让小读者们能够轻松了解孟子的生平事迹、思想学说和人格精神。
本书通过孩子视角的讲述，让文字阅读起来畅快无比；为使人物故事丰满，避免纯叙述性文字的干瘪乏味，还采用大量对话，让孩子像读小说一样身临其境。
同时也让孩子们知道，这个影响了几千年中国历史的伟人，也有和自己一样的童年，所以也更容易走进小读者们心中，不知不觉成为孩子学习的榜样。
三字经第六部分
三字经原文、译文及赏析（第六部分）《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
《三字经》用简洁通俗的白话讲出了亘古不变的哲理，脍炙人口、广为流传，三字经能够让大家明白三字经的文化内涵!原文：口而诵，心而惟。
朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项橐。
古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。
彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。
彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。
身虽劳，犹苦卓。
苏老泉，二十七。
始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟。
尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二。
对大廷，魁多士。
彼既成，众称异。
尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。
泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇。
尔幼学，当效之。
蔡文姬，能辨琴。
谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。
尔男子，当自警。
唐刘晏，方七岁。
举神童，作正字。
彼虽幼，身已仕。
尔幼学，勉而致。
有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。
苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。
人不学，不如物。
幼而学，壮而行。
上致君，下泽民。
扬名声，显父母。
光于前，裕于后。
人遗子，金满籝。
我教子，唯一经。
勤有功，戏无益。
戒之哉，宜勉力。
译文：口而诵，心而惟。
朝于斯，夕于斯。
【译文】我们读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。
只有早早晚晚都把心思用到学习上，才能真正学好。
昔仲尼，师项橐。
古圣贤，尚勤学。
【译文】从前，孔子是个十分好学的人，当时鲁国有一位神童名叫项橐，孔子就曾向他学习。
像孔子这样伟大的圣贤，尚不忘勤学，何况我们普通人呢?赵中令，读鲁论。
彼既仕，学且勤。
【译文】宋朝时赵中令——赵普，他官已经做到了中书令了，天天还手不释卷地阅读论语，不因为自己已经当了高官，而忘记勤奋学习。
披蒲编，削竹简。
彼无书，且知勉。
【译文】西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。
公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。
他们两人都很穷，买不起书，但还不忘勤奋学习。
头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
【译文】汉朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。
【高中古诗词阅读】“李韶,字元善”阅读答案解析及翻译
【高中古诗词阅读】“李韶，字元善”阅读答案解析及翻译李韶，字元善。
韶五岁，能赋梅花。
嘉定四年，与其兄宁同举进士。
调南雄州教授。
校文广州，时有当国之亲故私报所业，韶却之。
调庆元。
丞相史弥远荐士竞学职，韶不与。
袁燮求学宫射圃益其居，亦不与，燮以此更敬韶。
在连勤的推荐下，他成为了帝国理工学院的博士。
最后的封印警告国王？监狱里，对书小史密院，他的话很真诚。
拯救学生和学术官员。
在乞丐之外，泉州将被判刑。
督抚九术纯正严谨，谷绍独树一帜。
我了解这个州。
修缮周敦颐故居，并在学校宫殿和周氏家族中记录他的后代。
他成了太学的宰相，后来改名为泉州。
拜右正言。
奏乞以国事、边防二事专委丞相郑清之、乔行简各任责。
论汰兵、节财及襄、蜀边防。
又论史嵩之、王遂和战异议，迄无成功，请出遂于要藩，易嵩之于边面，使各尽其才。
吏宅之将守袁州，韶率同列一再劾之。
俱不报。
乞解言职，拜殿中侍御史，辞，不允。
王储弹劾案中的女法官吴志古在工业公司任职是为了谋取权力和收受贿赂。
走出法庭是适当的。
当皇帝生气时，邵回到屈堂，请求陛下回来。
电力和工业部部长，迁往生活和牺牲人民。
圣旨用千言万语封了起来。
皇帝说：“李少珍有一颗爱我、忧国忧民的心。
”如果你没有三个字，请为生与死祈祷。
皇帝皱起眉头对邵说：“曲是给我的。
”回来后，又累了，又疏又补，并通过编撰《集英堂》认识漳州，故名连平。
朝廷派使节朱鲁提到官邸，绍基说这是不利的。
时游似以人望用，然有牵制之者，韶奏云：“人主职论一相而已非其人不以轻授始而授之如不得已既乃疑之反使不得有所为所言之事不必听所用之人不必从疑畏忧沮而权去之矣。
”擢翰林学士，不拜。
圣旨传给太监，辞职，转给大臣，然后再次辞职。
他去世时享年75岁。
邵是个诚实的人。
他不沉迷于名誉、性、商品和利润。
他静静地坐在一间没有其他客人的房间里。
（节选自《宋史·李韶传》，略有删改）[注]朱（CH）ǔ）：注。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）a、这只是一个阶段的问题/不是一个人的问题。
《宋史·李汉琼传》原文及翻译译文
《宋史·李汉琼传》原文及翻译译文1、《宋史·李汉琼传》原文及翻译译文《宋史·李汉琼传》原文及翻译宋史原文：李汉琼，河南洛阳人。
曾祖裕，任过祁州刺史。
汉琼体质魁伟，有膂力。
晋末，补西班卫士，迁内殿直。
周显德中，从征淮南，先登，迁龙旗直副都知，改左射指挥使。
宋初，再迁铁骑第二军都校、领饶州刺史，迁控鹤左厢都校、领泸州刺史，改澄州团练使，转虎捷左厢都指挥使、领融州防御使，迁侍卫马军都虞候、领洮州观察使。
王师征江南，命领行营骑军兼战棹左厢都指挥使，自蕲春攻岐口砦，斩首数千级，获楼船数百艘，沿流拔池州，破铜陵，取当涂，作浮梁于牛渚以济大军。
分围金陵，率所部度秦淮，取巨舰实苇其中，纵火攻其水砦，拔之。
江南平，以功领振武军节度。
太平兴国二年，出为彰德军节度。
四年，太宗亲征太原，改攻城都部署。
汉琼与牛思进主攻城南偏汉琼先登矢集其脑并中指伤甚犹力疾战上召至幄殿赐良药以慰劳之。
先是，攻城者以牛革冒木上，士卒蒙之而进，谓之洞子。
上欲幸其中，以劳士卒，汉琼极谏，以为矢石之下，非万乘之尊所宜轻往，上乃止。
太原平，改镇州兵马钤辖。
契丹数万骑寇中山，汉琼与战于蒲城，大败之，逐至遂城，俘斩万计，加检校太尉。
车驾幸大名，汉琼上谒，陈边事称旨，命为沧州都部署，加赐战马、金甲、宝剑、戎具以宠之。
六年，以病还京，赐白金万两，月余卒，年五十五，赠中书令。
(节选自《宋史•李汉琼传》)译文：李汉琼，河南洛阳人。
曾租父李裕，任过祁州刺史。
汉琼体质魁伟，有臂力。
晋末，补任西班卫士，升为内殿直。
周显德年间，跟从皇帝进攻淮南，率先登城，升任龙旗直副都知，改任左射指挥使。
宋朝初期，再升任铁骑第二军都校、兼任饶州刺史，升任控鹤左厢都校、改任澄州团练使，转任虎捷左厢都指挥使、兼任洮州观察使。
宋军征伐江南时。
朝廷任命他为行营骑军兼战棹左厢都指挥使，从蕲春进攻岐口寨子，斩敌数千人，缴获敌人战船数百艘，顺流而下攻克池州，打下钢陵，夺取了当涂，在牛渚造浮桥以备大军渡江。
《李使君》原文及翻译译文
《李使君》原文及翻译译文1、《李使君》原文及翻译译文《李使君》原文及翻译康骈原文：乾符中，有李使君出牧罢归，居在东洛。
深感一贵家旧恩，欲召诸子从容(从容：赴宴游玩)。
有敬爱寺僧圣刚者，常所往来，李因以具宴为说。
僧曰：“某与为门徒久矣。
每观其食，穷极水陆滋味;常馔必以炭炊，往往不惬其意。
此乃骄逸成性，使君召之可乎?”李曰：“若朱象髓、白猩唇，恐未能致;止于精办小筵，亦未为难。
”于是广求珍异，俾妻孥亲为调鼎，备陈绮席雕盘。
选日邀致。
弟兄列坐，矜持俨若冰玉。
肴羞每至，曾不入口。
主人揖再三，唯沾果实而已。
及至冰餐，具置一匙于口，各相眄良久，咸若啮蘖吞针。
李莫究其由，但以失饪为谢。
明日复见圣刚，备述诸子情貌。
僧曰：“前者所说岂谬哉!”既而，造其门而问之曰：“李使君特备一筵，肴馔可谓丰洁，何不略领其意?”诸子曰：“燔炙煎和未得法。
”僧曰：“他物纵不可食，炭炊之餐，又嫌何事?”乃曰：“上人未知凡以炭炊馔先烧令熟谓之炼炭方可入爨不然犹有烟气。
李使君宅炭不经炼，是以难食。
”僧拊掌大笑曰：“此则非贫道所知也!”及巢寇陷洛，财产剽掠俱尽。
昆仲数人，乃与圣刚同窜，潜伏山谷，不食者至于三日。
贼锋稍远，徒步将往河桥。
道中小店始开，以脱粟为餐而卖。
僧囊中有钱数百，买于土杯同食;腹枵既甚，膏粱之美不如。
僧笑而谓之曰：“此非炼炭所炊，不知堪与郎君吃否?”皆低头惭靦，无复词对。
(选自唐传奇《剧谈录》)译文：唐僖宗乾符年间，有个姓李的官员从州府任上辞官回来，他居住在东都洛阳。
李某人非常感激一家权贵的旧恩，想将他家的几位儿子设宴请来玩一天。
洛阳敬爱寺中有个僧人叫圣刚，经常出入李某人家。
李某人将自己想宴请这家几个儿子的打算对这位僧人说了。
僧人圣刚说：“我在这家作宗门信徒很长时间了。
每次观察他们家的饭菜，山珍海味没有吃不到的。
而且，平常饭菜都必吃用木炭烧做的火锅，这样还往往不满意。
这是骄奢淫逸成性的人了，你邀请他们赴宴，行吗?”李某人回答说：“如果要吃朱象髓白猩唇，我恐怕弄不到。
国学小名士校园选拔试题及答案
国学小名士试题学校：姓名：1.“李杜文章在，光焰万丈长”中“李”指李白，“杜”指谁？（）2.李商隐的诗“昨夜星辰昨夜风”的下一句是什么？（）3.“民为贵，社稷次之，君为轻”出自哪一部著作？（）4.被誉为“天下第一行书”的书法作品是什么？（）5.“良药苦口利于病”的下一句是什么？（）6.“岳父”这个称呼与山东哪座名山有关？（）7.“闭月羞花”中的“闭月”指的是历史上的哪位美人？（）8.“己所不欲，勿施于人”出自哪部著作？（）9.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，是什么？（）10.“中国戏曲之母”是什么？（）11.“纸上谈兵”说的是古代哪位将领的故事？（）12.我国最早的纪传体史书是哪部著作？（）13.古诗“烽火连三月，家书抵万金”中，“烽火”指什么历史事件（）14.阎立本的《步辇nian图》中，有一位皇帝形象，这位皇帝是？（）15.成语“望穿秋水”中的“秋水”指什么？（）16.古代科举考试中殿试的第二名叫什么？（）17.“如意”最初用来干嘛？（）18.北宋的都城汴京是现在哪座城市？（）19.东汉末年，描写“聂政刺韩王”这一故事的琴曲是什么？（）20.《尔雅》被认为是哪一门学科最早的著作？（）21.“闻道龙标过五溪”的上一句是什么？（）22.《过零丁洋》的作者是谁？（）23.相传中国汉字的创造者是谁？（）24.“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”是谁的诗歌？（）25.“弄瓦之喜”是祝贺人家生男孩还是女孩？（）26.“三曹”分别指曹操，曹植和谁？（）27“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自李清照的哪一首诗？（）28.《孙子兵法》的作者是孙膑还是孙武？（）29.“闲来垂钓碧溪上”的下一句是什么？（）30“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，由谁提出？（）31.地动仪是谁发明的？（）32.“五千仞岳上摩天”说的是陕西哪座名山？（）33.唐代岑参、高适擅长写作何种类型的诗作？（）34.《望月怀远》是谁的作品？（）35.“封狼居胥”说的是哪位古代名将的典故？（）36.记载地方情况的史书称为什么？（）37.北宋年间，因“乌台诗案”获罪的诗人是谁？（）38.“飞毛腿”最早形容的是什么人？（）39.《会稽刻石》是哪个朝代的作品？（）40.“春江潮水连海平”的下一句是什么？（）41.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描写的是哪里的景色？（）42.诗文中的“四君子”是哪四种植物？（）43.“恨别鸟惊心”的上一句是什么？（）44.传说中“哭长城”的主人公是谁？（）45.宋词分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾属于哪一个词派？（）46.“千金”最早指的是男孩还是女孩？（）47.“红学”指专门研究四大名著中哪一部著作的学问？（）48.与白居易并称“元白”的是哪位诗人？（）49.“青梅煮酒论英雄”说的是曹操和谁的故事？（）50.谚语“三百六十行”的下一句是什么？（）1、杜甫2、画楼西畔桂堂东3、《孟子》4、《兰亭集序》5、忠言逆耳利于行6、泰山7、貂蝉8、《论语》9、小篆10、昆曲11、赵括12、《史记》13、安史之乱14、唐太宗15、眼睛16、榜眼17、挠痒痒18、开封19、《广陵散》20、训诂学21、杨花落尽子规啼22、文天祥23、仓颉24、白居易25、女孩26、曹丕27、《夏日绝句》28、孙武29、忽复乘舟梦日边30、孟子31、张衡32、华山33、边塞诗34、张九龄35、霍去病36、地方志37、苏轼38、送信的人39、秦朝40、海上明月共潮生41、西湖42、梅兰竹菊43、感时花溅泪44、孟姜女45、（豪放词派46、男孩47、《红楼梦》48、元稹（zhěn）49、刘备50、行行出状元。
读书破万卷全诗译文
读书破万卷全诗译文“读书破万卷”出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
【全诗原文】奉赠韦左丞丈二十二韵【作者】杜甫【朝代】唐纨绔不饿死，儒冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。
李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。
致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。
骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。
残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，欻然欲求伸。
青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每于百僚上，猥颂佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。
焉能心怏怏，只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。
尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。
白鸥没浩荡，万里谁能驯？【译文】纨绔子弟不会饿死，读书人倒大多误了前程。
丈人您试静听，请容许我这卑贱的人把事情说清。
从前我杜甫还是青年的时候，早就充当了有用的观国之宾。
读书超过一万卷，拿起笔写文章好似通神。
辞赋估计可以比美扬雄，诗歌看来与曹植接近。
李邕要求见面，王翰愿意结邻。
那时候我自以为才学相当杰出，很快会做大官登上要路之津。
要使皇帝像尧舜，要重新使风俗厚淳。
不料我的理想遭受冷落，虽没有隐逸却只能漫步歌吟。
骑了十三年的毛驴，旅居寄食在繁华如春的京城。
早晨去敲开富儿的大门，傍晚追随肥马的后尘。
喝一杯剩酒，吃一块冷肉，到处使我深藏悲哀酸辛。
皇上不久下诏书征召，忽地里我想到壮志能伸。
可仍像大鸟在天空垂下了翅膀，失势的鱼没能跳过龙门。
十分愧对您老对我的重视。
十分理解您老对我的真诚。
您常常在僚属们的集会上，屈尊吟诵拙句说又好又新。
我私下怀着贡禹为王吉在位般的欣喜，实在不能甘心于原宪似的清贫。
我怎能内心怏怏不平，只是来回奔走而停滞不进？如今我想往东直到大海，就将要离开西秦。
还爱怜着终南山，还回头眺望渭水之滨。
常想报答那一饭之恩，更何况情意满怀来告别大臣。
将像白鸥那样出没在浩荡大海，翱翔万里有谁能把我约束制驯！《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代大诗人杜甫的诗作。
神童诗原文翻译注释赏析
神童诗原文翻译注释赏析神童诗[ 宋 ] 汪洙原文天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。
学问勤中得，萤窗万卷书；三冬今足用，谁笑腹空虚。
自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。
学乃身之宝，儒为席上珍；君看为宰相，必用读书人。
莫道儒冠误，诗书不负人；达而相天下，穷则善其身。
遗子满赢金，何如教一经；姓名书锦轴，朱紫佐朝廷。
古有千文义，须知学后通；圣贤俱间出，以此发蒙童。
神童衫子短．袖大惹春风；未去朝天子，先来谒相公。
年纪虽然小，文章日渐多；待看十五六，一举便登科。
大比因时举，乡书以类升；名题仙桂籍，天府快先登。
喜中青钱选，才高压俊英；萤窗新脱迹，雁塔早题名。
年小初登第，皇都得意回；禹门三级浪，平地一声雷。
一举登科目，双亲未老时；锦衣归故里，端的是男儿。
玉殿传金榜，君恩赐状头；英雄三百辈，附我步瀛洲。
慷慨丈夫志，生当忠孝门；为官须作相，及第必争先。
宫殿召绕耸，街衢竞物华；风云今际会，千古帝王家。
日月光天德，山河壮帝居；太平无以报，愿上万年书。
久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜挂名时。
土脉阳和动，韶华满眼新；一支梅破腊，万象渐回春。
柳色浸衣绿，桃花映酒红；长安游冶子，日日醉春风。
淑景余三月，莺花已半稀；浴沂谁氏子，三叹咏而归。
数点雨余雨，一番寒食寒；杜鹃花发处，血泪染成丹。
春到清明好，晴天锦绣纹；年年当此节，底事雨纷纷。
风阁黄昏夜，开轩内晚凉；月华在户白，何处递荷香？一雨初收霁，金民特送凉；书窗应自爽，灯火夜偏长。
庭下陈瓜果，云端闻彩车；争如郝隆子，只晒腹中书。
九日龙山饮，黄花笑逐臣；醉看风落帽，舞爱月留人。
昨日登高罢，今朝再举觞；菊荷何太苦，遭此两重阳。
北帝方行令，天晴爱日和；农工新筑土，天庆纳嘉禾。
檐外三竿日，新添一线长；登台观气象，云物喜呈祥。
冬天更筹尽，春附斗柄回；寒暄一夜隔，客鬓两年催。
黄宗羲《王讷如使君传》原文及翻译译文
黄宗羲《王讷如使君传》原文及翻译译文1、黄宗羲《王讷如使君传》原文及翻译译文黄宗羲《王讷如使君传》原文及翻译黄宗羲原文：君讳枚，字卜子，号讷如，系出铜川。
唐有司农臣明州，卜居鄞州之武康乡。
七世孙景山，再迁慈溪，遂为世家。
祖谦侯，父茂庭，赠赣县知县。
妣徐氏贈太孺人。
君早慧特出，攻苦力学，补博士弟子员，以拔贡选入太学。
是时文气卑弱，公理胜而笔豪，然于先正体格，尺寸守之，不敢过。
祭酒王敬哉嗟赏不置，以为六馆中之领袖。
随举北闱，历两科报罢，乃稍变其音节，遂登顺治戊戌进士第。
又四年，授赣县知县。
其地空带闽、粤，龙节虎旗，驰驿奔轺，以去以来，毂交蹄劘，其供艺注视他县无等，而又为文武大官治所，绛标寸纸，一日数至，急征碎务，皆取办于君。
君取定俄顷，神无滞用。
邑有四患，往来供亿，分派于里甲，里甲之羡赋，为胥吏所干没，一患也;以富民充马户，走死者即令其偿。
故佥报之时，多以贿免，二患也;狱卒本为顾役，独邑为差役，其贿免亦同于马户，三患也;盐引壅滞，或计口销之，以宽参罚，四患也。
君除害若嗜欲，一切不干涉于民，调停岁用，不足则以私财佐之，但使其民以力田为事，垦荒五亩，免役一年，积累而加之，数年之后，垦至二千一百余顷。
督抚皆以为能，考上上。
寻丁内艰，服除，补阶州文县。
人孤地绝，正赋五千而缩，无名之税倍之。
君尽蠲往例，其马政盐法行之于赣者，复行之于文。
文之俗，贫富相仇，贫者恒轻生以破富贵之家为快。
君于人命之诬者，立为除豁。
小民知徒死之无益，此风遂革。
两县烦简不同，人情亦异，君处之各得其宜。
世恒訾时文之士，如尘饭涂羹，不适于用。
何意盆盎中见此古罍洗，君之谓与?苟得如君辈十数，落落然参错天下为邦伯，生民庶可少安矣。
未几，滇蜀皆陷于贼，君为民强载以出，求死不得。
杜子美之麻鞋，丁宝臣之徒手，何所遇之穷也。
虽然，羁旅万里，囊无寸帛，践荆棘于群虎之中，劣至枌榆，则感恩之父老拥护为多，此亦循良之报也。
归来浪平痛定，弟劝兄酬，赈恤其期功，如恐不及。
名人爱读书的小故事(10则)
名人爱读书的小故事(10则)名人爱读书的小故事篇1苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。
他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。
有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。
他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。
将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。
原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。
正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
故事点评：从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。
名人爱读书的小故事篇2梁灏是五代时期的人，却是宋太宗时期的状元郎。
他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试，历经后汉和后周两个短命朝代。
虽然屡试不中，但他毫不在意，总是自我解嘲地说：“考一次，我就离状元近了一步。
”直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。
他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。
在大殿上，太宗问他的年岁，他自称：“皓首穷经，少伏生八岁;青云得路，多太公二年。
”言明自己是八十二岁了。
短短两句话，包含了多少考场上的艰苦和辛酸!故事点评：梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。
但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。
在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。
这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。
大器晚成的故事告诉青少年：学习不在于年龄，人的一生是一个不断学习、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。
古人神童_文言文翻译
古之学者，有神童者，年未弱冠，已通《五经》，博涉群书。
其人聪颖异常，才思敏捷，每遇难题，皆能迎刃而解。
乡人咸称其为“神童”，邻里传颂，声名远播。
神童名唤张衡，字平子，蜀郡成都人也。
衡幼时，父母教之读书，衡天性聪慧，过目成诵。
及长，益发聪颖，好学不倦。
父母见其才智过人，遂送入学堂，从名师学习。
衡不负众望，学业有成，乡里人称其为“小圣人”。
一日，郡守设宴款待宾客，酒酣耳热之际，郡守问众人：“诸君之中，谁人能出一联，以助酒兴？”众人皆默然，不知如何应对。
忽有一少年走出，自称张衡。
郡守见其年少，不禁好奇，便命其出联。
衡思忖片刻，对曰：“日出东方夜半明，天心无改旧时情。
”郡守闻言，拍案叫绝，称赞衡才思敏捷，出口成章。
自此，衡之名声大噪，郡守亦对其刮目相看。
又有一次，衡随父至长安，正值皇帝选秀女。
选秀现场，官员出题，令众人以诗赋颂扬选秀女之美。
众人纷纷吟诗作赋，却无一能及衡之佳作。
衡所作诗云：“红颜薄命难自保，花落花开两不知。
但愿君王心似铁，不因颜色变初心。
”皇帝闻言，龙颜大悦，遂将衡招入宫中，封为翰林。
衡在宫中，尽职尽责，屡献良策，深得皇帝赏识。
一日，皇帝问衡：“朕闻尔才高八斗，何不出一联，以试朕之才？”衡应声对曰：“日月无私映万物，江山有意待明君。
”皇帝听后，哈哈大笑，赞曰：“尔真乃神童也！”衡在朝中，虽年轻，却深受同僚敬重。
一日，同僚相聚，饮酒作乐，其中一人戏言：“吾辈皆已老，独尔年轻有为，不知尔有何良策，以助我国繁荣昌盛？”衡微笑回答：“吾辈虽年轻，然有志者，事竟成。
愿与诸君共同努力，共创辉煌。
”衡之才智，不仅体现在文学上，亦在科学发明。
他曾制一地动仪，能测知远方地震，精确度之高，令人叹为观止。
又创制浑天仪，测算天象，为后世天文学研究奠定了基础。
张衡之才，可谓古今罕见。
然其平生，谦逊有礼，不骄不躁，始终保持着神童的风范。
世人皆以他为榜样，传颂其事迹，流传千古。
译文：古代的学者中，有位神童，年纪还未到二十岁，就已经通晓《五经》，广泛涉猎群书。
王容早慧文言文翻译
王容生而早慧，其才思敏捷，若星河灿烂，不可方物。
父兄奇之，谓曰：“吾家之子，必成大器。
”乡人亦皆称羡，曰：“王容之才，可谓神童矣。
”容少时，好学不倦，日夜孜孜，以求学问之真谛。
尝游历名山大川，访求隐逸之士，与之论道，受益匪浅。
时人谓容：“汝之才，何其广博也！”容答曰：“学问之道，广博无穷，吾虽勤学不辍，犹恐未窥其涯。
”及长，王容遂以文章名世。
其文辞华美，意蕴深远，每篇之作，皆如锦绣，令人赏心悦目。
时人谓：“王容之文，如春花烂漫，秋月清辉，不可多得。
”容闻之，笑而不言。
容年二十有五，举孝廉，入仕途。
初为县令，政绩斐然，百姓安居乐业。
后迁为太守，治理一方，惠政及民，百姓称颂。
容在官场，廉洁奉公，不谋私利，深得民心。
一日，容以病告假，归乡省亲。
途中遇一老者，衣衫褴褛，形容憔悴。
容见而怜之，遂以衣赠之。
老者感其恩，曰：“吾闻王公之德，仁爱无比，今日一见，果不其然。
”容笑曰：“老丈过誉，吾有何德，敢当斯言？”容居乡里，不问世俗，唯以诗书自娱。
时有学子求教，容皆不吝赐教，使学子们受益匪浅。
乡人皆曰：“王容之才，不仅文章出众，道德亦高。
”岁月如梭，王容年逾四十，犹保持着少年时的才情。
一日，容独坐书斋，手执一卷，吟咏不已。
忽有客至，见容状，问曰：“王公何故如此欢愉？”容答曰：“吾自幼好学，今虽年长，犹乐在其中。
此乐，非世俗之乐可比。
”容之才，非一日之功，乃其一生勤奋所致。
世人皆知王容之才，然不知其背后之辛勤。
容自言：“吾之才，非天赐，乃吾之勤也。
”是以，王容之名，流传千古，成为后世之楷模。
今译：王容，字子安，是吴郡人。
他从小就聪颖异常，五岁就能背诵《诗经》，七岁通晓《尚书》，九岁时就广泛阅读各种书籍，尤其擅长辞赋。
随着年龄的增长，他更加以文采著称于世。
王容天生早慧，他的才思敏捷，就像璀璨的星河，无法用任何东西来比拟。
他的父兄对他感到惊奇，说：“我们家的孩子，必定会成为大器。
”乡里的人也都羡慕他，说：“王容的才华，真可以称为神童了。
读书破万卷下笔如有神谁的名言
语出杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“纨绔不饿死，懦冠多误身。
丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。
读书破万卷，下笔如有神。
”
这首诗是杜甫37岁居长安时所作。
当时，唐玄宗下诏天下有一技之长的人入京赴试。
但是，杜甫因故应试落第，困守长安，心情落寞，想离京出游，于是就写了这首诗向主管考试的韦济大人告别。
他的意思，用现在的话说就是：“富贵的子弟，不学无术却没有饥饿之忧。
满腹经纶的儒生，却多穷困潦倒。
韦大人你可以静静地听我细说，我把自己的往事向你直面道来。
我在少年的时候，早就充当参观王都的来宾。
先后读熟了万卷书籍，所以写起文章，下笔敏捷好像有神一般。
”这里，杜甫提出了这一千古名句：“读书破万卷，下笔如有神”，他揭示了读书与写文章的关系：一方面读书是基础、是前提，文章是读书成果的体现；另一方面读书与写文章有一个量变到质变的过程，即所谓的厚积方能薄发。
他提倡博览群书，书读多了，写起文章，才可下笔敏捷，得心应手，犹如神助一般。
00弟子规
易解：掀帘子时动作要轻缓，不要发出响声，转弯时幅度要大， 不要碰着东西的棱角。拿着空的用具，就像拿着盛满东西的用 具一样；走进空房间，要像有人在家一样。做事情不要慌忙， 慌忙就容易出错，不要害怕困难，也不要草率应付。遇到争斗 喧闹的场合，绝对不可走近；遇到不正当古怪的事情，绝对不 可问起。
jiāngrùmén wènshúcúnjiāngshàngtáng shēngbì yáng 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 rénwènshuí duì yǐmí ng wúyǔwǒ bùfēnmí ng 人问谁 对以名 吾与我 不分明 yòngrénwù xūmí ngqiú tǎngbùwèn jí wéitōu 用人物 须明求 倘不问 即为偷 jièrénwù jí shí huán rénjièwù yuǒwù qiān 借人物 及时还 人借物 有勿悭
《弟子规》
[清]李秀
zǒng xù 总 叙
概述：《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙 年间秀才李毓秀所作，后经贾有仁修订。其内容 采用《论语· 学而篇》“弟子入则孝，出则悌，谨 而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。” 的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为七 个部分,具体列举出为人子弟在家、出外、待人 接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教 育与生活教育。
易解：将要进别人家门，要问一声有没有人在家？将要走进正 屋，要大声和主人打招呼。别人询问你是谁？要回答出你的名 字，光说一声“是我”，人家还是不知道你是谁。借用别人的 东西，要当面请求，如果没有征得别人同意，那就是偷窃的行 为。借了别人的东西，要及时归还；别人向你借东西，如果你 有就不要吝啬。
xì n 信
dōngzéwēn xiàzéqì ng chénzéxǐng hūnzédì ng 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 chūbì gào fǎnbì miàn jūyǒucháng yèwúbiàn 出必告 反必面 居有常 业无变
唐李嗣真《书后品》
唐李嗣真《书后品》历代书论精粹李嗣真，（？--六九六年）唐代书画家，字承胄。
⼀说赵州（今属河北）⼈，⼀说滑州匡城（今属河南）⼈。
则天永昌中，官御史中丞、知⼤夫事，被酷吏来俊⾂所陷。
李嗣真《书后品》 昔仓颉造书，天⾬粟，⿁夜哭，亦有感矣。
盖德成⽽上，谓仁、义、礼、智、信也，艺成⽽下，谓礼、乐、射、御、书、数也。
吾作《诗品》，犹希闻偶合神交、⾃然冥契者，是才难也。
及其作《书评》⽽登逸品数者四⼈，故知艺之为末，信也。
虽然，若超吾逸品之才者，亦当绝终古,⽆复继作也。
故斐然有感⽽作《书评》，虽不⾜以对扬王休、弘阐神化，亦名流之美事⽿。
与夫饱⾷终⽇，博奕犹贤，不其远乎？项籍云：“书⾜以记姓名”此狂夫之⾔也。
嗟尔后⽣，既乏经国之才，⼜⽆⼲城之略，庶⼏勉夫斯道。
近代虞秘监、欧阳银青、房、褚⼆仆射、陆学⼠、王家令、⾼司卫等亦并由此术，⽆所间。
然其中亦有更⽆他技⽽俯措朱绂，如此则虽惭君⼦之盛烈，苟⾮莘野之器，箕⼭之英，亦何能作诫凌云之台，拂⾐碑⽯之际邪！今之驰骛，去圣逾远，徒识⽅圆，⽽迷点画，亦犹庄⽣之叹盲者，《易·象》之谈⽇中，终不见矣。
太宗与汉王元昌、褚仆射遂良等皆授之于史陵，褚⾸师虞，后⼜学史，乃谓陵⽈：“此法更不可教⼈。
”是其妙处也。
陆学⼠柬之受于虞秘监，虞秘监受于永禅师，皆有法体。
今⼈都不闻师范，⼜⾃⽆鉴局，虽古迹昭然，永不觉悟，⽽执燕⽯以为宝，玩楚风⽽称珍，不亦谬哉！其议论品藻，⾃王愔以下，王僧虔、袁、庾诸公已⾔之矣；⽽或理有未周，今采诸家之善，聊措同异，以贻诸好事。
其前品已定，则不复铨列。
素未曾⼊，有可措者，亦复云尔。
太宗、⾼宗皆称神札，吾所伏事，何敢寓⾔！始于秦⽒，终于唐世，凡⼋⼗⼀⼈，分为⼗等。
李斯⼩篆之精，古今妙绝。
秦望诸⼭及皇帝⽟玺，犹夫千钧强弩，万⽯洪钟。
岂徒学者之宗匠，亦是传国之遗宝。
张芝(章草)。
钟繇(正书。
) 王羲之(三体及飞⽩。
) 王献之(草、⾏书，半草⾏书。
) 右四贤之迹，扬庭效伎，策勋底绩。
文言文阅读训练：李阳冰《草堂集序》(附答案解析与译文)
文言文阅读训练：李阳冰《草堂集序》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10-14题。
材料一：李白，字太白，陇西成纪人。
天宝中，皇祖下诏，征就金马，降辇步迎。
以七宝床赐食，御手调羹以饭之，谓曰：“卿是布衣，名为朕知，非素蓄道义何以及此？”置于金銮殿，出入翰林中，问以国政，潜草诏诰，人无知者。
丑正同列，害能成谤，格言不入，帝用疏之。
公乃浪迹纵酒，以自昏秽。
咏歌之际，屡称东山。
天子知其不可留，乃赐金归．之。
遂就．从祖陈留采访大使彦允，请北海高天师授道箓于齐州紫极宫。
将东归蓬莱，仍羽人驾丹丘耳。
阳冰试弦歌于当涂，心非所好，公遐不弃我，扁舟而相欢。
临当挂冠，公又疾殛。
草稿万卷，手集未修。
枕上授简，俾余为序。
论《关雎》之义，始愧卜商；明《春秋》之辞，终惭杜预。
自中原有事，公避地八年；当时著述，十丧其九，今所存者，皆得之他人焉。
（节选自李阳冰《草堂集序》）材料二：开元中，禁中初重木芍药，即今牡丹也。
得四本，红紫浅红通白者。
上因移植于兴庆池东沉香亭前。
会．花方繁开，上乘照夜车，太真妃以步辇从。
诏选梨园弟子中尤者，得乐一十六色。
李龟年以歌擅一时之名手捧檀板押众乐前将欲歌之。
上曰：“赏名花，对妃子，焉用旧乐辞焉？”遽命龟年持金花笺宣赐翰林供奉李白，立进《清平调词》三章，白欣然承诏旨。
由若宿酲未解，因授笔赋之。
龟年以歌辞进，上命梨园弟子略约调抚丝竹，遂促龟年以歌之。
上自是顾．李翰林尤异于诸学士。
会高力士终以脱靴为深耻。
异日太真妃重吟前辞，力士曰：“始为妃子怨李白深入骨髓，何翻拳拳如是耶？”太真妃因惊曰：“何翰林学士能欲辱人如斯？”力士曰：“以飞燕指妃子，贱之甚矣。
”太真妃颇深然之。
上尝三欲命李白官，卒为宫中所捍而止。
（节选自乐史《李翰林别集序》）10．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
（3分）李龟年以歌A擅B一时之名C手捧D擅板E押F众乐前G将H欲歌之。
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李尚容_国学“小神童”李尚容:西安的书博会“群贤毕至,
少长咸集”
[摘要]3岁开始读书，5岁已认识4000多字，平时看的书是《黄帝内经》《易经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《笠翁对韵》，参加过央视录制的《向幸福出发》《中国诗词大会》等节目，7月27日，被誉为国学“神童”的李尚容来西安参加书博会的重要活动——“十大读书人物”颁奖典礼，并接受了记者采访。
3岁开始读书，5岁已认识4000多字，平时看的书是《黄帝内经》《易经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》《笠翁对韵》，参加过央视录制的《向幸福出发》《中国诗词大会》等节目，7月27日，被誉为国学“神童”的李尚容来西安参加书博会的重要活动——“十大读书人物”颁奖典礼，并接受了记者采访。
“在古代，长安是古都，我一到西安，就看到很多古色古香的建筑，挺符合我印象中的西安。
”李尚容说，来西安参加书博会，她很兴奋，想到《兰亭集序》中的一句话形容书博会的盛大场景：群贤毕至，少长咸集。
提到读书的经验，李尚容说：“学而时习之，日渐乐之。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
我觉得这也是学国学的三个阶段。
首先是知道了，学着学着就发现读书的乐趣，然后就能坚持下去。
”
尚容说，读国学不仅可以学到知识，还让她明白了为人处世的道理，比如对待老人和小孩就是老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼;对待朋友就是有朋自远方来，不亦乐乎。
李尚容小小年纪就被评为“十大读书人物”，和她自幼酷爱读书分不开。
自出生起，古诗歌曲是她每天清晨的起床音乐，日积月累中，熟记了上千首诗词，种下了国学文化的种子。
3
岁时，她开始系统地学习国学文化经典书籍，同时阅读了大量中外名作，达数千册。
6岁时，李尚容参与录制了央视《向幸福出发》的节目，展示了国学文化之美，被大众关注。
同年起，她先后受邀为两套国学经典配音，录制了33本，共50多万字的古文原著，其稚嫩清亮的声音被誉为“最美童声”。
7 岁时，李尚容参加了央视《中国诗词大会》，面对题目，对答自如，获“诗词达人”称号。
节目录制期间，尚容听闻贵州一所大山里的贫困学校有1600多名学生，却没有一本课外书时，萌发为学校捐书的想法，后在父母帮助下发起众筹，很快为这所学校筹集了价值16万元的图书等物资，并亲自送往学校。
除此之外，尚容还利用自己配音所得，捐助了腾讯“经典书籍助力留守儿童”项目，让更多贫困地区的小朋友读上了国学经典书籍。
8 岁时，尚容受邀担任《四季古诗词》音频课的主讲。
同时，她还一直坚持参与创作并录制《尚容学论语》《尚容学诗词》等系列小视频，公益传播传统文化。
9岁时，尚容被评为“天津市优秀读书少年”，并成为天津市每年一度的公益活动“学国学诵经典”的代言人，积极参与传播国学文化。
2019年，尚容家庭被评为“全国书香之家”。
今年4 月，尚容获得“国学文化传承师”中级职称。
来源：西安日报编辑：刘舒扬
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