专用教室管理制度_专用教室管理制度
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的功能，提高其使用效率，保障教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义与分类专用教室是指根据学科教学需要，配备特定教学设备和资源，用于特定学科教学或实践活动的教室。
常见的专用教室包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
二、专用教室的管理原则1、专人负责原则每个专用教室应指定专人负责管理，明确其职责和权利。
管理人员应熟悉本教室的设备、器材和教学资源，具备一定的专业知识和管理能力。
2、安全第一原则确保专用教室的安全是管理的首要任务。
要定期检查电器设备、消防设施等，消除安全隐患。
在使用过程中，要严格遵守操作规程，防止发生安全事故。
3、规范管理原则建立健全各项管理制度，包括设备登记、使用记录、维护保养等，使管理工作有章可循。
4、资源共享原则在满足本学科教学需求的前提下，鼓励不同学科之间共享专用教室的资源，提高资源利用率。
三、专用教室管理人员职责1、设备管理（1）负责专用教室设备的验收、登记、入账、保管、维修、报废等工作，确保设备的完好和正常使用。
（2）定期对设备进行检查和维护，发现问题及时处理，无法处理的应及时上报学校相关部门。
2、环境管理（1）保持专用教室的整洁卫生，定期打扫地面、擦拭设备、整理物品。
（2）合理安排室内布局，确保教学活动的顺利进行。
3、教学辅助（1）协助教师做好教学准备工作，如准备实验器材、调试设备等。
（2）在教学过程中，为教师和学生提供必要的技术支持和帮助。
4、档案管理（1）建立专用教室的使用档案，记录设备的使用情况、维修情况、教学活动等。
（2）定期整理和归档档案资料，以便查询和统计。
四、专用教室的使用规定1、教师使用（1）教师应提前向专用教室管理人员提交使用申请，说明使用时间、教学内容和所需设备等。
（2）使用前，教师应熟悉专用教室的设备和操作规程，对学生进行安全教育。
小学各专用教室管理制度
一、总则为了加强小学专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保师生安全，促进教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。
二、专用教室分类及功能1. 图书阅览室：提供学生阅读各类图书、期刊、报纸等，培养学生阅读兴趣和阅读能力。
2. 美术教室：开展美术教学活动，培养学生的审美能力和绘画技巧。
3. 音乐教室：进行音乐教学，提高学生的音乐素养和艺术修养。
4. 科学实验室：进行科学实验，培养学生的科学探究精神和实践能力。
5. 体育教室：开展体育教学活动，增强学生体质，提高运动技能。
6. 信息教室：进行信息技术教育，培养学生的信息素养和创新能力。
7. 劳动教室：开展劳动教育，培养学生的劳动技能和劳动观念。
三、专用教室管理制度1. 使用规定（1）专用教室由学校统一管理，各班教师需提前向教务处申请使用，经批准后方可使用。
（2）专用教室使用时，由负责教师担任管理员，负责教室的安全和秩序。
（3）使用专用教室时，需保持教室整洁，爱护公共设施，不得随意损坏。
2. 安全管理（1）专用教室使用前，管理员需检查教室的安全设施，确保无安全隐患。
（2）使用过程中，管理员需密切关注学生的安全，防止意外事故发生。
（3）教室内的电器设备、实验器材等需按照操作规程使用，严禁私自操作。
3. 教学管理（1）各专用教室的教学活动需按照课程计划进行，不得随意更改。
（2）教师在使用专用教室时，需提前准备好所需的教学用品，确保教学活动顺利进行。
（3）教师需按照教学大纲进行教学，不得利用专用教室进行与教学无关的活动。
4. 环境卫生（1）专用教室使用后，需及时清理垃圾，保持教室整洁。
（2）学生使用专用教室时，需爱护公共设施，不得随意涂鸦、损坏。
（3）教室内的植物、宠物等需定期维护，保持教室环境美观。
5. 设备维护（1）专用教室的设备、器材等需定期检查、保养，确保正常使用。
（2）发现设备、器材损坏时，需及时上报维修，不得私自修理。
（3）学生使用设备、器材时，需按照操作规程进行，避免损坏。
中小学专用教室管理制度
第一章总则第一条为加强中小学专用教室的管理，提高教育教学质量，保障师生安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室、图书室、心理咨询室等。
第三条专用教室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。
第二章管理职责第四条学校成立专用教室管理领导小组，负责全校专用教室的统筹规划、组织协调和监督实施。
第五条专用教室管理员负责专用教室的具体管理工作，包括：1. 负责专用教室的日常维护和管理；2. 负责专用教室设施设备的检查、保养和维修；3. 负责专用教室的使用安排和预约；4. 负责专用教室的安全检查和隐患排查；5. 负责专用教室的卫生清洁和消毒；6. 负责专用教室的物资管理和使用；7. 负责专用教室的使用记录和报表。
第六条教师使用专用教室应遵守以下规定：1. 提前向专用教室管理员预约使用时间；2. 按照专用教室的功能要求进行教学活动；3. 保持专用教室的整洁、有序；4. 不得随意改变专用教室的布局和设施设备；5. 不得将专用教室作为非教学活动场所；6. 不得将专用教室的设施设备带出教室。
第三章使用规定第七条专用教室的使用应遵循以下规定：1. 教师需提前向专用教室管理员预约使用时间，管理员根据教室使用情况安排；2. 教师在使用专用教室前，应向学生说明注意事项，确保学生安全；3. 教师应按照专用教室的功能要求进行教学活动，不得滥用或损坏设施设备；4. 学生在专用教室应遵守纪律，服从教师管理，不得擅自离开教室；5. 专用教室的使用时间不得擅自调整，如需调整，应提前与专用教室管理员沟通；6. 专用教室使用完毕后，教师应清理教室，关闭电源、门窗，确保安全。
第八条专用教室的设施设备使用规定：1. 教师使用专用教室的设施设备应按照操作规程进行；2. 不得随意拆卸、损坏设施设备；3. 发现设施设备故障，应及时报告管理员，不得自行维修；4. 管理员应定期对设施设备进行检查、保养和维修。
小学专用教室管理制度
一、总则为了规范小学专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、专用教室的设置与用途1. 专用教室的设置应遵循合理布局、方便教学、节约资源的原则。
2. 专用教室主要包括：图书阅览室、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、信息技术教室、心理咨询室等。
三、专用教室的管理职责1. 校长：负责专用教室的整体规划、布局调整和资源调配。
2. 教务处：负责专用教室的日常管理和维护，制定专用教室的使用规定和考核办法。
3. 各专用教室负责人：负责本教室的日常管理，确保教室设施完好、环境整洁。
四、专用教室的使用规定1. 学生使用专用教室时，需遵守教室纪律，爱护公物，保持室内整洁。
2. 专用教室的使用应遵循预约制度，学生需提前向教师或教务处预约。
3. 专用教室的使用时间应合理分配，尽量满足教学需求。
4. 教师使用专用教室时，应提前向教务处提出申请，经批准后方可使用。
5. 专用教室的使用过程中，教师应负责学生的安全，确保教学活动顺利进行。
五、专用教室的维护与保养1. 各专用教室负责人应定期检查教室设施，发现损坏及时报修。
2. 学生使用专用教室后，应保持教室整洁，关闭门窗，确保安全。
3. 教室内的设备、物品应分类存放，便于管理和使用。
4. 定期对专用教室进行消毒，确保卫生。
六、专用教室的考核与评价1. 教务处对专用教室的使用情况进行定期检查，对存在问题及时整改。
2. 对专用教室的负责人进行考核，考核内容包括：教室管理、设施维护、使用效率等。
3. 对考核优秀的专用教室负责人给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 各专用教室负责人应认真执行本制度，确保专用教室的正常运行。
4. 本制度如有未尽事宜，由教务处根据实际情况予以补充和完善。
图书阅览室管理制度一、总则为了规范图书阅览室的管理，提高图书资源利用率，为广大师生提供良好的阅读环境，特制定本制度。
专用教室的管理制度
专用教室的管理制度第一章绪论为了规范专用教室的管理，保障教学秩序，提高教学质量，制定专用教室管理制度，以便管理和使用专用教室的全体师生员工遵守。
本管理制度适用于学校内的各类专用教室。
第二章专用教室的定义和分类1. 专用教室是指为支持特定学科或教学目的而设置的特定教学场所，包括但不限于实验室、音乐室、美术室、计算机室等。
2. 专用教室根据其用途和特点可以分为以下几类：- 实验室：用于进行实验教学的场所，包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
- 音乐室：用于进行音乐教学和排练的场所，设备有钢琴、乐器等。
- 美术室：用于进行美术教学的场所，设备有画板、颜料、画笔等。
- 计算机室：用于进行计算机教学和实践的场所，设备有电脑、打印机、网络设备等。
第三章专用教室的管理1. 专用教室的租用- 教师在使用专用教室前需提前预约，不得私自占用或调换教室。
- 学生在使用专用教室前需向教务处提出使用申请，经批准后方可使用。
2. 专用教室的开放时间- 专用教室一般在上课时间内开放，未经批准不得擅自进入或使用。
- 周末和节假日可以根据需要提前预约开放，但需提前向教务处申请。
3. 专用教室的使用规定- 在使用专用教室时，必须按照预定的时间使用，不得超时占用。
- 使用专用教室时，需爱护设备和器材，不得私自调换或损坏设备。
- 使用专用教室结束后，需及时清理整理场地，保持教室整洁。
第四章专用教室的安全管理1. 专用教室的安全设施- 专用教室内应配备相应的安全设施，包括灭火器、应急灯、逃生通道等。
- 专用教室内不得存放易燃、易爆或有毒物品，确保教室安全。
2. 专用教室的安全检查- 学校应定期对专用教室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
- 学生在使用专用教室时需遵守安全规定，确保个人和他人的安全。
第五章专用教室的清洁卫生管理1. 专用教室的清洁- 学校应定期对专用教室进行清洁，保持教室干净整洁。
- 使用专用教室的师生员工需爱护环境，保持教室清洁卫生。
学校专用教室管理制度
学校专用教室管理制度为了有效管理学校内的专用教室，提高教学效果，保证教室设备的安全和延长使用寿命，制定以下学校专用教室管理制度。
一、教室的使用范围及使用对象1.学校内的专用教室主要供教师和学生使用，承担正常课堂教学活动。
2.专用教室包括实验室、语音室、艺术室、电脑室等各类特定用途的教室。
二、教室的预约和借用1.教师在教学计划初步确定后，需提前一周填写教室预约表，提交给教务处进行审核。
2.学生社团或组织需要使用专用教室时，需提前一周填写教室借用申请表，提交给学工处进行审核。
3.教室的使用以预约和借用表为准，未经批准，不得私自使用。
三、教室的安全管理和设备维护1.使用教室的教师需要负责教室的安全，保证教室内秩序良好。
2.教室内设备的使用前后，教师要进行检查和确认，保证设备完好。
3.使用结束后，关闭电源、水龙头等设施，确保没有任何安全隐患。
4.如发现教室设备有损坏或异常情况，应及时向相关部门报告，并按照要求维修或更换设备。
四、教室的卫生管理1.使用教室的教师需要负责教室的卫生，保持教室内干净整洁。
2.使用教室后，教师需要清理教室内的垃圾、废纸等杂物。
3.防止写字、涂鸦等行为，保持墙壁和桌椅的整洁。
五、教室仪容仪表和行为准则1.进入教室需保持安静，不得大声喧哗。
2.教师和学生应保持良好的仪表仪态，不得携带食品和饮料进入教室。
3.禁止在教室内抽烟、吸毒、打赌等违法行为。
4.爱护校财，不得在教室内乱画乱涂或损坏教室设备。
六、教室使用的时间限制1.教室的使用时间应按照课表进行，不得随意占用其他教师的课时。
2.学生社团或组织申请借用的教室，使用时间应提前与教务处或学工处沟通并得到批准。
七、违规行为的处理1.对于故意损坏教室设备的行为，责任者将承担相应的经济赔偿和纪律处分。
2.对于多次违反教室管理制度的教师或学生，将依据学校纪律处分规定进行处罚。
以上为学校专用教室管理制度的基本要点，教师和学生在使用专用教室时应严格按照制度执行，保证教学的正常进行和教室设备的安全使用。
学校专用教室使用管理制度
第一章总则第一条为规范学校专用教室的使用，提高教室使用效率，保障教学、科研、培训等活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、图书馆、计算机房、多媒体教室、音乐教室、美术教室等。
第三条学校专用教室的使用应遵循公开、公平、公正的原则，实行统一管理、合理分配、按需使用。
第二章管理机构与职责第四条学校成立专用教室管理小组，负责专用教室的管理工作。
管理小组由教务处、后勤管理处、保卫处等部门相关人员组成。
第五条管理小组的主要职责：1. 制定专用教室使用管理制度，并组织实施；2. 对专用教室的使用进行监督、检查，确保使用规范；3. 对专用教室的维修、维护工作进行统筹安排；4. 定期对专用教室的使用情况进行统计、分析，提出改进意见；5. 处理专用教室使用过程中发生的纠纷。
第三章使用规定第六条专用教室的使用，应遵循以下原则：1. 优先保障教学、科研、培训等活动的需要；2. 合理安排使用时间，避免资源浪费；3. 严格按预定计划使用，不得擅自改变使用目的；4. 使用过程中，爱护教室设施，保持教室整洁。
第七条专用教室的使用，应办理以下手续：1. 提前向管理小组提交使用申请，说明使用时间、用途、人员等；2. 经管理小组审核批准后，领取专用教室使用证；3. 使用完毕后，及时归还使用证。
第八条专用教室使用过程中，应注意以下事项：1. 严格遵守教室规章制度，保持教室安静、整洁；2. 使用设备时，按照操作规程进行，确保安全；3. 爱护教室设施，不得随意损坏；4. 不得擅自将教室设施带出教室。
第四章维修与维护第九条专用教室的维修与维护，由后勤管理处负责。
具体职责如下：1. 定期对专用教室进行检查，发现问题及时维修；2. 对教室设施进行保养，确保正常运行；3. 对损坏的教室设施进行更换。
第五章罚则第十条违反本制度，有下列行为之一的，视情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：1. 无故拖延使用时间，造成资源浪费的；2. 擅自改变使用目的，影响教学、科研、培训等活动的；3. 损坏教室设施，拒不赔偿的；4. 未经批准，擅自使用专用教室的；5. 其他违反本制度的行为。
专用教室管理制度
专用教室管理制度第一条为了规范专用教室的管理，保障学生和教师的教学、学习环境以及设备的安全和完好，提高教学质量，制定本制度。
第二条专用教室包括实验室、机房、美术室、音乐室等，是学校教学的重要场所，所有教师和学生必须遵守本管理制度。
第三条教师应严格按照教育部门和学校的教学大纲要求，组织好所负责的专用教室的教学活动，确保教学质量，并对学生进行教育，让他们了解专用教室的使用规定。
第四条学生只能在有教师的陪同下，在规定的时间内、使用专用教室，且必须按照教师的要求进行操作。
任何学生不得擅自进入专用教室，更不能无故损坏专用教室和设备。
第五条专用教室内的设备设施，必须按照各自的使用说明使用，不得私自动、拆卸或私自调整联机设备。
第六条对于少数特殊需要使用专用教室的情况，必须事先向学校领导申请，并得到批准后，才能使用。
第七条使用专用教室的教师，必须充分了解专用教室的设备设施的使用规定，确保自身不会对设备设施造成损坏，同时要切实负责好所负责的专用教室。
第八条在特殊情况下，需要对专用教室的设备进行检修和维护，必须由专业人员进行维修，维修过程中不得随意私自接触设备。
第九条对于因为操作不当导致的设备损坏，应按照学校相关规定进行赔偿。
第十条对于因个人原因导致故意损坏、盗窃学校专用教室设备设施者，学校将依据相关规定进行严厉处罚。
第十一条学校将定期进行专用教室设备设施的巡查和维护，如发现设备损坏或不符合安全要求，必须及时报告学校管理部门。
第十二条对于专用教室设备设施的更新和新增，必须严格按照学校财务相关规定进行申请和审批手续。
第十三条学校管理部门将定期对使用情况进行检查，对违反规定的个人和单位将依据学校相关规定进行相应处理。
第十四条对于专用教室设备使用中出现的争议和纠纷，双方必须协商解决，如协商无果，可将纠纷交由学校管理部门进行协调处理。
第十五条本制度由学校管理部门负责解释，如有需要，可对本制度进行修订。
以上为专用教室管理制度，希望每一位教师和学生都能严格遵守，共同保护好学校的教学环境和设备设施，确保教学活动的正常进行。
学校专用教室管理制度
第一章总则第一条为加强学校专用教室的管理，提高教学设施的使用效率，确保教学秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、计算机房、美术室、音乐室、舞蹈室、心理咨询室等。
第三条学校专用教室的管理工作，应遵循“规范管理、安全第一、资源共享、高效利用”的原则。
第二章专用教室的申请与分配第四条专用教室的申请：1. 教师需提前向教务处提出使用专用教室的申请，说明使用时间、人数、用途等。
2. 教务处根据申请情况，合理分配专用教室。
第五条专用教室的分配：1. 教务处根据课程安排和教学需求，将专用教室分配给各科教师。
2. 专用教室分配后，不得随意更改，如有特殊原因需调整，应提前向教务处申请。
第三章专用教室的使用与管理第六条专用教室的使用：1. 使用专用教室的教师需提前5分钟到达教室，做好准备工作。
2. 使用过程中，教师应确保教室内的设施设备正常运行，不得随意损坏。
3. 学生进入专用教室后，应保持安静，遵守纪律，服从教师管理。
第七条专用教室的管理：1. 教务处负责专用教室的整体管理，定期检查教室设施设备的使用情况。
2. 教师在使用专用教室前，应了解教室设施设备的使用方法和注意事项。
3. 教室内的设施设备如有损坏，教师应及时报告教务处，由教务处负责维修。
第四章专用教室的维护与保养第八条专用教室的维护：1. 教师应定期对专用教室进行清洁，保持教室整洁。
2. 教室内的设施设备如有损坏，教师应立即停止使用，并及时报告教务处。
第九条专用教室的保养：1. 教师在使用专用教室后，应关闭电源，拔掉插头，确保安全。
2. 教室内的物品应摆放整齐，不得随意堆放。
第五章奖励与处罚第十条对认真负责、管理有方的教师，学校给予表彰和奖励。
第十一条对违反本制度，造成专用教室设施设备损坏、浪费资源的教师，学校将予以批评教育，并追究相应责任。
第六章附则第十二条本制度由教务处负责解释。
第十三条本制度自发布之日起实施。
【注】：本制度可根据实际情况进行调整和完善。
中小学校专用教室管理制度
中小学校专用教室管理制度一、总则第一条为了加强中小学校专用教室的管理，提高专用教室的使用效率，保障教育教学活动的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。
第二条专用教室是指学校根据教育教学需要，设置给特定学科、特定项目或者特定活动的教室。
专用教室的管理应遵循科学、规范、安全、环保的原则。
第三条学校应当设立专用教室管理组织，明确专用教室管理职责，建立健全专用教室管理制度，确保专用教室的安全、卫生和正常使用。
第四条专用教室管理人员应当具备相应的专业知识和技能，经过培训合格后方可上岗。
第五条专用教室的使用者应当遵守本制度，合理使用专用教室，爱护专用教室设备和设施，维护专用教室的整洁和安全。
二、专用教室的使用第六条专用教室的使用应当符合学校教育教学计划和课程设置要求。
使用前，使用者应当向学校提出申请，经批准后方可使用。
第七条专用教室的使用时间由学校统一安排，使用者不得擅自调整。
如需要调整，应当向学校提出申请，经批准后方可调整。
第八条专用教室的使用者应当遵守以下规定：（一）按照专用教室的功能和设备要求进行使用；（二）不得擅自改变专用教室的布局和设备；（三）不得在专用教室内进行与教育教学无关的活动；（四）爱护专用教室内的设备和设施，如有损坏，应当及时赔偿；（五）保持专用教室的整洁，不得乱扔垃圾，不得在专用教室内吸烟、饮酒、赌博；（六）注意专用教室的安全，不得在专用教室内进行危险活动。
三、专用教室的维护与保养第九条专用教室的维护与保养由学校负责。
学校应当定期检查专用教室的设施设备，确保其安全、正常使用。
第十条专用教室的使用者应当配合学校的维护与保养工作，发现问题及时向学校报告。
第十一条学校应当建立健全专用教室设备设施的维修制度，确保专用教室设备设施的及时维修。
四、专用教室的安全与卫生第十二条专用教室的安全与卫生工作由学校负责。
学校应当建立健全专用教室的安全与卫生制度，明确专用教室的安全与卫生责任人和工作职责。
中学各专用教室管理制度(3篇)
中学各专用教室管理制度(一)音乐室管理制度1、学生上音乐课必须排队进入音乐室，并按指定位置就座。
2、爱护室内的一切设施，不得随意移动室内物品，不准备乱弄乐器设备，不准在桌凳上乱涂乱画。
室内公物若有损坏，须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生，室内禁止随地吐痰，禁止乱抛纸屑和杂物。
音乐室内外卫生由包干班级负责，每天打扫一次。
4、注意安全，不准随意摆弄室内电源、电线、插头，以防发生意外事故。
5、做好音乐室的保卫工作，每天音乐教师下班前必须检查门窗的关锁情况，不得失职。
(二)美术室管理制度1、学生上美术课必须自备绘画工具，进入美术室，并按指定位置就座。
下课后必须自觉收拾好工具和画板。
2、爱护室内的一切设施，不得随意移动室内物品，不准弄坏美术雕塑，不准在室内乱涂乱画。
室内公物如有损坏，须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生，室内禁止随地吐痰，禁止乱抛纸屑和杂物。
美术室内外卫生由包干班级负责，每天打扫一次。
4、注意安全，不准随意摆弄室内电源、电线、插头，以防发生意外事故。
5、做好美术室的保卫工作，每天美术教师下班前须检查门窗的关锁情况，不得失职。
(三)体育场地管理制度1、田径场地一周保养一次，上课、训练后及时平整，沙坑以及单双杠沙地经常挖松。
2、每周由专职体育教师轮流检查器械情况是否损坏，及时上报维修，避免伤害事故的发生。
3、分清体育场地区域，特别是投掷项目，不能乱投，以免损坏场地。
4、搞好体育场地卫生，非上课及训练时间人员禁止逗留，活动课禁止乱抛杂物。
5、体育活动课由教师轮流值日，防止乱爬、乱攀活动器材。
中学各专用教室管理制度（2）中学各专用教室的管理制度可以包括以下几个方面：1.使用规定：明确各专用教室的使用时间、使用人员和使用目的。
例如，音乐教室可以用于音乐课、合唱团排练和乐器练习等；实验室可以用于实验课和自主探究等。
2.预约制度：学生和教师可以提前预约专用教室，确保使用的公平性和合理性。
预约制度可以通过预约表格、在线预约系统或学校教务系统等方式实施。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了确保专用教室的合理使用、设备的完好以及教学活动的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的分类与功能专用教室包括但不限于实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
每个专用教室都有其特定的功能和用途，以满足不同学科和教学活动的需求。
实验室用于进行科学实验和探究活动，配备有实验仪器和设备，为学生提供实践操作的机会，培养他们的科学思维和实验能力。
计算机房配备有计算机和相关网络设备，用于信息技术课程的教学以及学生的自主学习和研究。
音乐教室提供音乐教学和排练的场所，配备乐器和音响设备，以培养学生的音乐素养和表演能力。
美术教室则为学生的美术创作和学习提供空间，配备绘画工具和材料，激发学生的创造力和审美能力。
体育器材室存放各种体育器材，为体育教学和课外体育活动提供支持。
二、专用教室的使用规定1、预约申请教师使用专用教室需提前向相关管理人员提出预约申请，填写使用申请表，注明使用时间、课程内容和参与人数等信息。
管理人员根据申请情况进行合理安排，确保资源的有效利用。
2、使用权限专用教室仅供学校正常的教学活动使用，未经许可，不得用于其他商业或个人活动。
3、人数限制根据专用教室的空间和设备配置，合理控制使用人数，以确保学生的安全和教学效果。
4、遵守时间使用专用教室的教师和学生应严格遵守预约的使用时间，不得擅自延长或提前结束。
如有特殊情况需要调整，应提前与管理人员沟通协商。
三、设备与器材管理1、设备登记专用教室内的设备和器材应进行详细登记，包括名称、型号、数量、购置日期等信息。
2、定期检查管理人员应定期对设备和器材进行检查和维护，确保其正常运行。
发现问题及时维修或更换。
3、使用规范教师和学生在使用设备和器材时，应按照操作规程进行，不得随意损坏或私自挪用。
4、器材借用如需借用专用教室内的器材，应办理借用手续，并在规定时间内归还。
归还时，管理人员应进行检查，如有损坏或丢失，应按照相关规定进行赔偿。
专用教室管理制度
专用教室管理制度一、概述专用教室是学校为了开展特定课程和教学活动而设立的特殊教室，如实验室、电脑室、音乐室等。
为了保证专用教室的正常使用，提高教学质量和安全性，制定专用教室管理制度是必要的。
二、管理责任1.学校管理层负责制定专用教室管理制度，并明确相应的管理责任。
2.专用教室的值班教师负责具体管理工作，包括日常维护、器材保养和安全管理等。
3.专用教室管理员负责协助值班教师进行管理，并保证专用教室内设备设施的完好和安全。
三、使用规定1.使用范围：专用教室只能由相关课程和教学活动使用，禁止无关人员进入。
2.使用时间：专用教室根据教学计划确定开放时间，需提前预约。
3.器材设备：使用者需按照规定使用器材设备，使用完毕后应妥善保管，保证设备的安全和有效使用。
4.教室环境：使用者应保持教室环境整洁，不得擅自改变教室布置，并在使用完毕后及时清理。
四、安全管理1.教室门窗：教室门窗应保持关闭状态，确保室内安全。
2.电源设备：使用电器时应注意合理用电，离开教室前应及时关闭电源。
3.危险物品：禁止携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入教室，如化学试剂、火柴、烟花等。
4.应急措施：每个专用教室应配备相应的应急设备，如灭火器、急救箱等，并进行定期检查和维护。
五、维护管理1.器材保养：值班教师和管理员应定期检查器材设备的状态，如发现故障或损坏应及时维修或更换。
2.教室清洁：值班教师和管理员负责指导使用者进行教室的常规清洁工作，并定期进行大扫除。
3.记录管理：值班教师和管理员应做好日常记录，包括教室使用情况、器材设备使用情况、维修记录等。
4.教师培训：学校应定期组织教师培训，提高教师对专用教室管理的理解和能力。
六、违纪处分1.未经授权使用专用教室的人员将进行批评教育，并可能面临相关处分。
2.故意破坏或损坏器材设备的人员将承担相应责任，并可能面临纪律处分。
3.违反安全管理规定的人员将给予相应处罚，并可能面临纪律处分。
七、附则1.本管理制度由学校管理层负责解释和修订。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的作用，提高其使用效率，保证教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的分类及用途专用教室包括但不限于实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、多媒体教室等。
实验室主要用于开展各类实验教学活动，培养学生的实践操作能力和科学探究精神。
音乐教室用于音乐教学、排练和演出等活动，让学生感受音乐的魅力，提高音乐素养。
美术教室为学生提供绘画、手工制作等艺术创作的空间，培养学生的审美能力和创造力。
计算机教室用于信息技术课程教学和学生的自主学习，提高学生的计算机操作技能和信息素养。
多媒体教室则配备了先进的多媒体教学设备，适用于各类多媒体教学活动。
二、专用教室的管理1、学校设立专门的管理部门，负责对专用教室进行统一管理和协调。
2、每个专用教室指定专人负责，责任人应熟悉室内设备的性能、使用方法和维护要求，并定期接受培训。
3、专用教室的责任人应做好设备的登记、清查和保养工作，建立设备档案，记录设备的购置、使用、维修等情况。
4、定期对专用教室进行安全检查，确保消防设施完好，电器设备安全，门窗牢固，通道畅通。
5、保持专用教室的环境整洁，定期进行清扫和消毒，为师生提供良好的教学环境。
三、专用教室的使用1、使用专用教室需提前向管理部门提出申请，填写使用申请表，注明使用时间、课程内容、使用人数等信息。
2、申请经批准后，使用者应按照预定时间使用专用教室，不得擅自更改使用时间或转借他人。
3、使用者在进入专用教室前，应熟悉室内的设备和操作规范，遵守相关安全规定。
4、在使用过程中，使用者应爱护室内设备和设施，不得随意损坏或移动。
如有损坏，应及时报告并按照规定赔偿。
5、使用者应保持室内卫生，不得在室内乱扔垃圾、随地吐痰。
使用完毕后，应清理好个人物品，关闭电器设备和门窗。
四、设备的维护与维修1、专用教室的设备应定期进行维护和保养，确保设备的正常运行。
学校各个专用教室制度
一、前言为加强学校专用教室的管理，提高教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。
二、专用教室的定义专用教室是指学校为满足特定教学需求而设置的教室，包括实验室、图书室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
三、专用教室管理制度1. 教室使用原则（1）专用教室的使用应遵循“合理规划、高效利用、安全第一”的原则。
（2）专用教室的使用应服从学校整体教学安排，不得擅自更改。
2. 教室卫生管理（1）教室应保持整洁、卫生，每天由专人负责打扫。
（2）学生使用教室后，应及时清理桌面、地面，保持教室整洁。
（3）不得在教室墙壁、地面、桌面等处乱涂乱画。
3. 教室设备管理（1）专用教室内的设备、器材应妥善保管，不得随意搬动、损坏。
（2）教师在使用设备、器材时，应严格按照操作规程进行，确保安全。
（3）学生使用设备、器材时，应在教师指导下进行，不得私自操作。
4. 教室安全管理（1）专用教室应定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（2）学生进入专用教室，应遵守纪律，不得追逐打闹，确保安全。
（3）教室门窗、消防设施等应符合安全要求，不得随意改动。
5. 教室使用记录（1）专用教室的使用情况应详细记录，包括使用时间、使用人员、设备使用情况等。
（2）记录应妥善保存，以便查询。
6. 教室维修与维护（1）专用教室的维修与维护工作由学校后勤部门负责。
（2）维修、维护费用应严格按照学校财务规定执行。
四、专用教室使用规定1. 实验室（1）实验前，教师应向学生讲解实验目的、操作步骤及注意事项。
（2）实验过程中，学生应严格按照操作规程进行，不得擅自更改。
（3）实验结束后，学生应清理实验台，将实验器材归位。
2. 图书室（1）图书室内的图书、期刊等资料不得随意带走。
（2）学生借阅图书应遵守借阅规定，按时归还。
（3）图书室内保持安静，不得大声喧哗。
3. 音乐教室（1）音乐教室内的乐器、音响设备等不得随意搬动。
（2）学生使用乐器、音响设备时，应遵守操作规程，不得损坏。
中学各专用教室管理制度模版(四篇)
中学各专用教室管理制度模版第一章总则第一条为了规范中学各专用教室的管理，提高教学质量，维护教育环境的良好秩序，培养良好的学习氛围，制定本制度。
第二条本制度适用于中学内各专用教室的管理，包括但不限于实验室、计算机室、美术室、音乐室、图书馆等。
第三条各专用教室的管理遵循公平、公正、公开的原则，依法管理，科学决策，高效管理。
第四条各专用教室的使用目的应当以教育教学为主，兼顾学生艺术、体育、科研、创新等方面的需要。
第五条具体的专用教室管理制度，由各专用教室所在部门或者班级自行制定，经学校领导或者相关负责人批准后执行。
第二章各专用教室的管理职责第六条各专用教室的管理职责如下：1. 负责制定和完善专用教室的管理制度和规章制度；2. 负责制定专用教室的使用计划，并监督执行；3. 监督专用教室的使用情况，排查安全隐患，并及时解决；4. 接收并登记借用申请，安排使用时间和场地；5. 负责专用教室的设备维护和管理，确保设备完好，安全可靠；6. 负责对专用教室的环境进行维护，保持卫生、整洁；7. 负责专用教室的开放日安排；8. 定期组织开展专用教室的安全教育和应急演练。
第三章专用教室使用管理第七条学校教师、学生和其他工作人员可以自愿申请使用各专用教室。
第八条申请使用各专用教室的人员，应当提前向专用教室管理人员提交申请，填写《专用教室使用申请表》。
第九条专用教室管理人员应当根据实际情况，审核申请材料，判断是否满足申请条件，并根据专用教室的可用时间和场地进行安排。
第十条专用教室的使用时间为每天8:00至17:00，学校特别指定的场合下可适当延长使用时间。
第十一条专用教室的使用时间应当均匀分配，避免出现过度集中使用的现象。
第十二条学生使用专用教室应当有教师监督，负责维护秩序，保证设备安全。
第十三条专用教室的使用人员应当爱护设备和环境，不得损坏设备和教室内部设施，不得损坏书籍、实验器材等。
第十四条使用专用教室的人员必须遵守国家法律法规和校纪校规，不得从事任何非法活动，不得私自搬动、调整教室内的设备和物品。
专用教室管理制度及管理员职责.
专用教室管理制度及管理员职责.一、专用教室管理制度专用教室是指校内某学科或某专业设置的特定的教学、实验或实训场所，例如语音教室、实验室、艺术教室等。
为了保障专用教室的使用安全和效果，有必要建立专用教室管理制度，制定相应的管理规定，做好专用教室的管理工作。
1、使用范围专用教室仅供本专业、本学科所需的教学和实验使用，禁止其他人员进入。
同时，专用教室不允许进行存放无关物品和非教学活动，保证教室的整洁和使用效果。
2、使用须知①使用前必须提前预约，并准确填写预约单，获得管理员的审核和同意方可使用；②使用前要检查各项设备是否完好，有没有人员滞留，如发现任何问题，应及时报告管理员；③使用后必须妥善保管设备，归还完好无损；④使用过程中要注意安全，不得私自拆卸、修改设备；⑤确保使用期间不影响他人的正常教学、研究工作。
3、管理人员专用教室的管理由教务处或本学科负责人指定专门的管理员负责，他们必须具备一定的学科或专业知识，和一定的管理经验。
管理员应该对专用教室的设备、安全和使用效果负责，及时检查和维护设备，确保教室设备完整、正常运行。
在使用过程中，应当随时留意设备使用情况，对设备进行适时维护保养，防止出现意外损害。
管理员还应负责制定专用教室的使用规定，并向使用人员进行宣传，执法检查，并促进用户之间的互动交流，提高教学、研究效果。
二、管理员职责1、设备管理管理员应该熟知专用教室内设备的类型、数量、使用方法、故障处理方法，并制定相应的规定和技术支持。
在设备运行期间，还应随时监控和检查各项设备的使用情况，及时发现设备故障，做好保养和维修工作，避免设备损害和事故的发生。
2、安全管理管理员应该制定专用教室的安全规定，督促学生按规定使用教室，严禁随意改动设备，注意用电、用气的安全。
遇到设备损坏或发生事故时，应当采取相应措施及时处理，保障使用人员的人身安全。
3、制度管理管理员应该制定专用教室的管理规定，明确教室使用条件，防止滥用、误用等事情的发生。
中学各专用教室管理制度(三篇)
中学各专用教室管理制度一、概述中学各专用教室是为了满足学生的不同学科学习和特长培养需求而设立的。
为了保障学校专用教室的正常运作和学生的安全，特制定本管理制度。
二、教室分类与管理（一）科学实验室科学实验室是进行生物、化学、物理等实验的场所，学校在设立科学实验室时，应按照相关规定配备实验器材和安全设施，并确保实验室的通风良好、环境安全。
1. 使用规定：（1）只有经过安全培训和合格考核的学生才能使用科学实验室。
（2）学生在进入实验室前，必须穿戴好实验服和防护用品，并保持干净整洁。
（3）在实验室内，严禁吃东西、闲谈、扔东西等行为。
（4）使用完实验器材后，要注意清洁和归位，避免损坏或丢失。
（5）离开实验室时，确保各项设备和电源关闭，并且关闭门窗，确保实验室的安全。
2. 管理措施：（1）实验室由专门的教师负责管理和使用，实验室管理员要负责实验器材和耗材的订购、检查和维护。
（2）制定实验室使用计划，确保实验室的使用时间合理安排。
（3）定期对实验室进行安全检查，发现问题及时解决。
（4）进行实验时，设置实验室值班制度，确保实验室的安全。
（二）音乐教室音乐教室是进行音乐教学和音乐活动的场所，学校应在音乐教室配备乐器和音响设备，并保证音乐教室的环境舒适和音响效果良好。
1. 使用规定：（1）学生在进入音乐教室前，应保持安静，不得大声喧哗。
（2）学生要爱护乐器和音响设备，不得随意拆卸和损坏。
（3）严禁在音乐教室内吃东西和乱丢垃圾。
（4）使用完乐器和音响设备后，要注意清洁和归位，确保乐器和设备的安全。
2. 管理措施：（1）音乐教室由专门的音乐教师负责管理和使用。
（2）音乐教室的使用时间要合理安排，避免与其他班级的活动冲突。
（3）定期对音乐教室进行检查和维护，确保乐器和音响设备的正常运作。
（三）美术教室美术教室是进行美术教学和美术创作的场所，学校应在美术教室内配备绘画用品和艺术作品展示设施，并保证良好的采光和通风。
1. 使用规定：（1）学生在进入美术教室前，应保持安静，不得大声喧哗。
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专用教室管理制度_专用教室管理制度专用教室管理制度_专用教室管理制度范文专用教室管理制度篇1实验室管理制度一、实验室管理员守则实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
二、实验室守则1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3.实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。
如发现问题，及时报告。
5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
三、损坏赔偿制度1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。
办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。
3.学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还，加倍赔偿，并对该生进行思想教育。
四、安全防护制度1.做好电的安全防护工作，电源要有保险器，工作后要切断电源。
2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。
3.危险品由专人保管负责，严格控制药品用量。
4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。
5.每天工作后关好门、窗，做好防护工作。
6.做好寒、暑假的安全防护工作。
五、实验室仪器借还制度为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条例。
1.除班级制度外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行教学研究活动、科技活动、社会科技咨询服务等，可提供方便，但必须办妥手续。
2.校外人员概不惜用，特殊情况需经校长批条方可借用，时间一般不超过三天。
3.价值在五十元以上的仪器均需校长室批条才可惜用。
4.在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏，照价。
六、仪器室使用制度1.任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，示教器材在使用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周写书面通知单交实验员。
2.实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师项事前检查。
3.示教仪器应于当回归还，如需注目使用者可事前声明，不予拆散，如需较长时间使用。
可适当延期，归还时须经实验员检查。
4.仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记，并与科组长研究处理办法。
因工作造成损失不予赔偿，由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价赔偿。
七、危险品保管制度1.化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。
2.危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长共同保管。
3.凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到场开启，并填写记录单，用后有多余的在半天内归还。
4.平时半月开锁检查一次。
核对所存危险品数据。
5.备有危险品专用账单，以使查考。
音乐教室使用规则一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，不准挪做它用。
二、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
三、非本室人员、未经允许，不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外，本室器材一律不外借。
四、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
五、注意保持室内清洁卫生。
六、全体师生要爱护器材，自觉遵守本室使用规则。
音乐器材室管理规则一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架。
摆放整齐，保持清洁，贵重器材要有专柜存放，加锁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、要保持室内卫生。
器材存放要注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。
七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查，做到帐物相符。
八、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。
美术教室使用规则1、严格遵守教室使用规则，一切行动听任课教师指挥，进入美术教室时要保持良好秩序，不准喧哗、打闹。
2、进入教室后，不得随便乱动教具，例如石膏像、静物器皿，本室人员未经允许不得动用本室任何器材，不得将器材外借或带出室外。
3、全体师生要爱护本室器材，自觉遵守本室使用规则。
4、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。
5、使用完毕，将器材、作品整理好方可离开。
6、离开时，关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为，对违纪行为要及时制止，对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、反规定者，视情节轻重，给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
美术器材室管理规则1、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
2、一般美术器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
3、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
4、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
5、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
6、各种器材、设备要有明细帐.定期清查，做到帐物相符。
7、学校美术器材专供师生教学使用，如需外借，必须经管理人员同意，并注意及时归还。
8、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新。
体育器材及杂物间管理制度1.体育器材是体育课的必备设施;加强体育器材管理;防止流失充分发挥教学功能作用。
2.体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。
由专人负责。
3.体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。
4.教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
5.体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。
如果管理不严造成丢失，追究责任。
6.所有物品领用要有记录。
美术室管理制度1.美术室由上美术课教师负责管理。
2.管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆设整齐。
3.室内保持安静、清洁，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
4.爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
5.师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。
6.室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
7.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，扣学期岗位奖或按损失程度，追究事故责任。
音乐舞蹈室管理制度1.音乐室舞蹈室必需有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
2.按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备保证教学正常进行。
3.器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4.音乐舞蹈器材原则上不外借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
5.做好定期保养、及时维修。
如有损坏应及时填写“音乐舞蹈器材损坏报告单”，按有关规定报损。
6.做好音乐舞蹈器材的消毒卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。
7.根据教学安排，及时做好准备工作。
使用完毕，做好使用记录。
8.保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9.做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。
科学实验室管理制度1.实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，刻苦钻研，管好实验室。
2.实验员要做好仪器的登记造册工作，分类编号定橱定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理方法。
3.实验员应积极参加有关教研活动，学习教育大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
4.要严格按照实验室通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
5.要认真做好仪器的验收、领发、回收，及时保养和维修常见故障，加强实验室的安全保卫工作。
6.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
7.每学期结束，将实验室仪器设备清点核对。
多功能教室管理制度1.多功能教室由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反制度的人和事进行批评与处理意见.2.多功能教室做到"册"与"物"相符.做好防尘,防热,防晒,防磁等工作.3.多功能教室使用必须经管理人员的允许和登记,使用前后及时进行检查.外单位人员使用一律经学校分管领导的批准,方可使用.4.设备在使用过程中如有损坏,应及时查明并予以登记.师生因违章操作造成不应有的损坏的,除作出检讨外,并酌情赔偿.外单位人员借用如有损坏的照价赔偿.5.管理人员因工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由学校派人监督,既要清单,又要检查质量.6.指导教师应在多功能教室开放前到电教网管中心办好领取钥匙手续,使用过程中应严格管理,严格监督;禁止学生使用教师主机,用完多功能教室要正常关闭电脑和投影机,将钥匙送交到电教网管中心,办好归还钥匙手续.7.妥善保存好帐册.产品说明书使用登记单等有关档案材料.8.做好安全用电,防火,防盗,防爆,防污等安全防范工作,确保师生的人身安全.技能创造室管理制度1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
2、建立健全器材管理实物流水帐、明细总帐、和分类统计报表，定期核对，做到帐、卡、物相符。
人员调动时要办理严格的接交手续。
3、器材的借用、报废要办理登记和审批手续。
外借器材要及时收回，并做好接交手续。
4、任课教师使用器材和药品进行教学活动前，应填写“活动通知单”，指导教师应努力做好课前准备。
活动结束后将器材完好的归还器材室。
如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类器材的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有器材处于完好状态。
6、每学期结束前，对活动室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。