专用教室管理制度汇编
专用教室管理制度模板
一、总则1. 为规范专用教室的使用和管理，提高教学质量和教学环境，特制定本制度。
2. 本制度适用于我校所有专用教室，包括实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、心理咨询室等。
3. 专用教室的管理应遵循“安全、卫生、高效、规范”的原则。
二、教室使用规定1. 专用教室的使用需提前向教务处申请，经批准后方可使用。
2. 使用专用教室时，应遵守国家法律法规和学校规章制度，不得进行违法乱纪活动。
3. 使用专用教室时，应爱护公共设施，不得随意损坏、涂鸦或丢弃垃圾。
4. 使用专用教室时，应保持室内整洁，不得随意摆放私人物品。
5. 使用专用教室时，应确保室内安全，不得私拉乱接电线，不得使用违规电器。
6. 使用专用教室时，应按时关闭门窗，确保教室安全。
三、教室维护与管理1. 教务处负责专用教室的日常管理和维护。
2. 教室管理人员应定期检查教室设施设备，确保其正常运行。
3. 教室管理人员应定期对教室进行清洁、消毒，保持室内卫生。
4. 教室管理人员应定期检查消防设施，确保消防通道畅通。
5. 教室管理人员应定期对教室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
6. 教室管理人员应定期对教室进行维护保养，延长设施设备使用寿命。
四、教室使用记录1. 教室使用记录由教务处负责管理。
2. 教室使用记录应详细记录教室使用时间、使用人、使用情况等信息。
3. 教室使用记录应妥善保管，便于查询和管理。
五、奖惩措施1. 对遵守本制度、爱护教室设施设备的个人或集体，给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、损坏教室设施设备的个人或集体，给予批评教育和经济赔偿。
3. 对造成严重后果的，将依法依规追究责任。
六、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 如有未尽事宜，由教务处根据实际情况进行修订。
学校各个专用教室规章制度
学校各个专用教室规章制度第一章总则第一条为了维护学校教学秩序，保障教学设施的正常使用，营造良好的学习氛围，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内各个专用教室的管理和使用，包括但不限于实验室、机房、图书馆、艺术教室等。
第三条各专用教室的管理人员应当严格执行本规章制度，保证教学设施的正常使用。
第四条学生在使用专用教室时，必须严格遵守规章制度，否则将受到相应的处理。
第二章实验室规章制度第五条实验室是学校用于实践教学的专用场所，学生在实验室内严禁任何违规行为。
第六条进入实验室前，学生必须佩戴实验室相关的防护设备，如实验服、手套等。
第七条实验室内禁止吸烟、喧哗、食品进入，严禁私自携带易燃、易爆物品。
第八条学生在实验室内应当听从实验指导老师的指挥，服从实验操作规程，严禁私自操作危险实验。
第九条实验结束后，学生应当自觉清理实验台、收拾实验器材，保持实验室的整洁。
第十条实验室的管理人员应当定期检查实验器材的使用情况，确保设备完好。
第三章机房规章制度第十一条机房是学校用于计算机教学和实践的专用场所，学生在机房内必须遵守各项规章制度。
第十二条在机房内严禁私自下载非法软件、非法音视频等违法行为，涉及黄赌毒等内容的网站也要禁止访问。
第十三条学生在使用机房时，应当按照规定的时间段进行，不得擅自加班。
第十四条机房内严禁吸烟、食品进入，保持机房内的清洁卫生。
第十五条学生在使用机房时应当爱护设备，禁止私自插拔线缆，擅自调整设备设置。
第十六条机房的管理员应当对设备进行定期检查、维护，确保设备的正常运行。
第四章图书馆规章制度第十七条图书馆是学校用于阅读、借阅图书的专用场所，学生在图书馆内应当保持良好的阅读环境。
第十八条学生在图书馆内应当遵守安静规定，不得大声喧哗，影响他人阅读。
第十九条在图书馆内应当严格遵守借阅规定，保持图书的完好。
第二十条学生在图书馆内发现损坏图书或乱放图书等情况，应及时报告图书管理员。
第二十一条图书馆的管理人员应当对图书馆的秩序进行维护，做好读者的指导工作。
学校专用教室管理制度（精选20篇）
学校专用教室管理制度（精选20篇）学校专用教室管理制度篇1以下管理制度各校各专用教室都应精心制作悬挂在显眼位置，如果某专用教室内已有相同或大体相同的管理制度，则不用重新制作（过旧或有破损的请更换）。
1、音乐教室中小学音乐教室管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。
二、音乐器材应该入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，大型器材（如钢琴等）要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
对损坏无法修复的器材，由管理人员提出申请，经校领导批准予以报废。
四、各种器材、设备都要建立实物明细账和总分类账。
新添或报废的器材、设备应及时进行登记，定期清查，做到“账账相符、账物相符”。
五、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等。
如失职造成损失，按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。
室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。
八、学生必须按老师的要求使用音乐器材，未经同意，不得随意触摸音乐器材。
无故损坏乐器者，照价赔偿。
九、注意环境卫生，保持室内整洁、美观。
要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。
2、美术教室中小学美术教室管理制度一、美术室的专用器材、设备必须有专人负责管理、使用，做到科学管理、使用规范。
二、做好各类美术器材及资料收集登记工作，建立健全登记账册。
应做到账目清楚，账、物相符。
添置、报损器材、设备应从相应的账册表格中反映。
三、美术用品须全部入橱，大件器材必须做好防尘、防潮工作。
要分类存放、合理排序、定期维护保养。
日常保管应注意做好防尘、防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
四、器材的借还必须有借还手续。
除教学需要外不得随意将器材、设备外借。
专用教室管理制度
专用教室管理制度
一、基本原则
1. 专用教室的管理应遵循教育教学的基本规律，保证教学活动的顺利进行。
2. 管理制度应当公正客观，确保所有使用者都能在平等的条件下使用教室资源。
3. 专用教室的使用应遵守国家相关法律法规，不得违反安全、卫生等规定。
二、管理职责
1. 学校应指定专人负责专用教室的日常管理工作，包括钥匙管理、设备维护、环境卫生等。
2. 管理人员应定期检查教室设施设备，确保其良好运行状态。
3. 对于需要特殊操作的设备，管理人员应提供必要的操作指导和安全警示。
三、使用规范
1. 使用者应提前向管理人员申请使用专用教室，并明确使用时间、活动内容等信息。
2. 使用者应爱护教室设施设备，不得随意移动或损坏。
3. 使用完毕后，使用者应将教室恢复原状，保持环境整洁。
4. 未经允许，禁止在专用教室进行非教育教学活动。
四、安全管理
1. 专用教室应配备必要的安全设施，如消防器材、急救包等。
2. 管理人员应定期组织安全检查，及时发现并解决安全隐患。
3. 发生紧急情况时，使用者应立即启动应急预案，并通知管理人员。
五、违规处理
1. 对于违反管理制度的行为，学校应根据情节轻重，给予相应的教育和纪律处分。
2. 对于故意损坏教室设施设备的行为，应依法追究责任。
六、附则
1. 本管理制度自发布之日起实施，由学校管理部门负责解释。
2. 随着教育教学需求的变化，本制度可适时进行调整更新。
学校专用教室管理制度汇编
学校专用教室管理制度汇编篇1:学校专用教室管理制度汇编以下管理制度各校各专用教室都应细心制作悬挂在明显位置，假如某专用教室内已有相同或大体相同的管理制度，则不用重新制作，对各类用电线路、电器应做好定期检查工作，除去隐患以保证安全。
化学药品贮藏室中小学多媒体教室管理制度一、多媒体教室是运用现代多媒体教育技术手段进行教学的场所，学校应指定专人管理，负责设备的日常维护、技术支持和管理工作。
未经学校批准，任何人不得挪作他用。
二、多媒体教室管理人员应认真负责，不绝提高管理水平，确保设备运转正常；维护教室乾净、卫生，严禁无关人员进入教室。
三、多媒体教室内应张贴专用课程表，老师使用多媒体教室应依照教务处的课程布置，临时使用应提前通知管理人员。
四、老师使用多媒体教室设备前应先学习和谙习各种设备的正确使用方法及操作规程。
如遇设备显现异常，应立刻关闭电源，并适时与管理人员联系。
在长时间不使用时，应关闭投影机，以削减投影机灯泡损耗。
五、使用多媒体教室设备的老师不得任意增删、改动计算机系统软件和应用软件。
任意修改多媒体教学系统的设置。
不得设置密码，不得装载其他应用软件。
六、老师应严格管理好同学，除正常教学需要外，不准同学随便上台乱动设备，教育同学加强安全意识，防止显现各种意外损害。
有同学在时老师不得离开多媒体教室。
下课后组织同学有秩序离开多媒体教室。
七、老师应教育同学保持多媒体教室内卫生乾净、不得带零食进入多媒体教室，不得大声喧哗、打闹，不得在多媒体设备、课桌椅及墙壁上任意刻画、污损。
八、老师使用完毕后，应正确关闭投影机、计算机、呈现台等设备的电源，并切断总电源，确保用电安全。
必需关好门窗、电源，并检查设备完好情况。
九、使用多媒体教室后，老师应认真填写《多媒体教室使用记录》。
管理人员对桌凳、设备等进行检查，显现问题适时核查。
7.2多媒体教室地面乾净，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。
班训：教室前墙黑板上方。
信念教育角：教室横梁上。
专用教室管理制度
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专用教室管理制度
为使专用教室发挥最大的教学效益，本着既使用又注重维护的原则，特制定本办法。
1．总务处负责专用教室的财产管理工作。
指定专人负责财产的领取、登记、造册、编号、借用、回收、验收、保管、整理、净化等工作。
2．教导处负责专用教室的使用管理工作。
期初向总务处办理借用手续；教导处应确定各专用教室管理人员，平时自觉维护，若发现损坏，及时报告总务处审核处理；若需添置用具，应由教导处书面报告总务处，总务处提交校长审批后，由总务处统筹办理；期末接受总务处回收清点。
3．凡使用专用教室的教师，必须先熟悉室内设备的各种功能和操作规程，并严格遵守，要做到责任落实明确、学生管理有方、设备使用恰当、使用记录完整、安全措施得力、使用交接规范。
4．学生进入专用教室上课，要做到进出有序、讲究卫生、爱护公物、注意安全。
5．任何人不得未办理财产借用手续随意将专用教室内的财产外借、私自带出室外或挪为己有。
6．各专用教室除正常教学使用外，任何人不得随意他用；特殊情况，需经学校领导批准，方可办理相关借用手续。
专用教室管理制度
专用教室管理制度第一条为了规范专用教室的管理，保障学生和教师的教学、学习环境以及设备的安全和完好，提高教学质量，制定本制度。
第二条专用教室包括实验室、机房、美术室、音乐室等，是学校教学的重要场所，所有教师和学生必须遵守本管理制度。
第三条教师应严格按照教育部门和学校的教学大纲要求，组织好所负责的专用教室的教学活动，确保教学质量，并对学生进行教育，让他们了解专用教室的使用规定。
第四条学生只能在有教师的陪同下，在规定的时间内、使用专用教室，且必须按照教师的要求进行操作。
任何学生不得擅自进入专用教室，更不能无故损坏专用教室和设备。
第五条专用教室内的设备设施，必须按照各自的使用说明使用，不得私自动、拆卸或私自调整联机设备。
第六条对于少数特殊需要使用专用教室的情况，必须事先向学校领导申请，并得到批准后，才能使用。
第七条使用专用教室的教师，必须充分了解专用教室的设备设施的使用规定，确保自身不会对设备设施造成损坏，同时要切实负责好所负责的专用教室。
第八条在特殊情况下，需要对专用教室的设备进行检修和维护，必须由专业人员进行维修，维修过程中不得随意私自接触设备。
第九条对于因为操作不当导致的设备损坏，应按照学校相关规定进行赔偿。
第十条对于因个人原因导致故意损坏、盗窃学校专用教室设备设施者，学校将依据相关规定进行严厉处罚。
第十一条学校将定期进行专用教室设备设施的巡查和维护，如发现设备损坏或不符合安全要求，必须及时报告学校管理部门。
第十二条对于专用教室设备设施的更新和新增，必须严格按照学校财务相关规定进行申请和审批手续。
第十三条学校管理部门将定期对使用情况进行检查，对违反规定的个人和单位将依据学校相关规定进行相应处理。
第十四条对于专用教室设备使用中出现的争议和纠纷，双方必须协商解决，如协商无果，可将纠纷交由学校管理部门进行协调处理。
第十五条本制度由学校管理部门负责解释，如有需要，可对本制度进行修订。
以上为专用教室管理制度，希望每一位教师和学生都能严格遵守，共同保护好学校的教学环境和设备设施，确保教学活动的正常进行。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度一、概述专用教室是指为了满足特定教学需求而设立的教学场所。
为了规范专用教室的管理和使用，提高教学效果，特制定本管理使用制度。
二、管理责任1. 学校行政部门负责专用教室的日常管理和维护工作。
2. 教务部门负责制定专用教室使用计划，并进行统筹调配。
3. 专用教室管理员负责具体的管理和维护工作，包括设备的维修和保养等。
三、使用原则1. 使用者应提前预约专用教室，预约时间不得超过所需使用时间的1个月。
2. 专用教室的使用对象为学校师生及相关教学与研究机构。
3. 专用教室的使用应遵守相关的法律法规和学校的规章制度。
四、使用程序1. 预约使用者应提前向教务部门申请专用教室的使用，包括使用日期、时间段、使用人数及教学设备需求等。
2. 审批教务部门在收到申请后，将进行审批，按照先到先得的原则进行调度。
3. 使用经批准后，使用者可携带相关证件到专用教室进行使用。
在使用过程中，应遵守使用规定，爱护教学设备和场地。
4. 归还使用者应在使用结束后及时归还专用教室，并保持环境整洁。
五、设备管理1. 使用者应正确使用专用教室内的教学设备，不得私自调整或损坏设备。
2. 如有设备故障或损坏，使用者应及时报告专用教室管理员进行维修。
六、安全管理1. 使用者在使用专用教室过程中，应遵守消防安全和用电安全的规定。
2. 不得擅自改变教室的布置，确保通道畅通，避免堆放杂物。
七、违规处理1. 若发现使用者存在违规行为，教务部门有权取消其对专用教室的使用权，并视情况进行相应的追究。
2. 对于故意破坏设备或场地的行为，使用者将承担相应的经济赔偿责任。
八、附则本制度自颁布之日起施行，如有需要修改的地方，应经过学校行政部门的批准后方可生效。
以上为专用教室管理使用制度，使用者应严格遵守，以确保专用教室能够更好地为教学服务，提高教学质量。
同时，教务部门和专用教室管理员应加强对专用教室的监管和维护，保障其长期可持续地使用。
专用教室 管理制度
专用教室管理制度一、专用教室的管理范围1. 本管理制度适用于学校内的各类专用教室，包括实验室、音乐室、美术室、计算机室等。
2. 专用教室的使用范围由各个学科教师和教务处共同确定。
3. 专用教室的管理责任由教室管理人员和学科教师共同承担。
二、专用教室的开放时间1. 专用教室的开放时间由教务处统一安排，个别特殊情况需提前向教务处申请。
2. 教室管理人员对专用教室的开放时间做好记录，保证开放时间的准确性。
3. 专用教室在非开放时间禁止擅自进入和使用，如有特殊情况需提前向管理人员申请。
三、专用教室的使用规定1. 专用教室只允许用于相关学科的教学活动和实验实践，禁止进行其他无关活动。
2. 使用专用教室前，必须经过教室管理人员的审核，并承诺遵守规定。
3. 使用专用教室期间，必须维护教室内的设备和设施，保持教室的整洁和安全。
4. 禁止在专用教室内饮食和吸烟，保持环境卫生和安全。
5. 使用专用教室结束后，必须及时清理和关闭设备，确保教室的整洁和安全。
四、专用教室的设备管理1. 专用教室内的设备由教室管理人员负责统一管理和维护，确保设备正常运转。
2. 使用专用教室的教师和学生必须爱惜设备，禁止私自调试和损坏设备。
3. 发现设备故障或损坏，应及时报告教室管理人员进行维修和更换。
4. 禁止将专用教室内的设备和物品带出教室，保护设备的安全和完整。
五、专用教室的安全管理1. 使用专用教室前，必须了解教室内的安全出口、灭火器等安全设备的位置和使用方法。
2. 禁止在专用教室内进行危险动作和实验，确保师生的生命安全。
3. 发生紧急情况时，学生和教师必须听从教室管理人员的指挥，迅速有序地撤离现场。
4. 禁止私自擅动专用教室内的安全设备和设施，确保安全管理的有效性。
六、专用教室的违规处理1. 对于违反规定的个人或单位，教室管理人员有权对其进行警告、处罚或停止使用权。
2. 对于严重违规行为，教室管理人员有权向教务处汇报，并要求教务处做出相应处理。
专用教室管理制度_专用教室管理制度
专用教室管理制度_专用教室管理制度专用教室管理制度_专用教室管理制度范文为提高学校的教学效率，规范各个教室的使用，应制定规范的专用教室管理制度。
下面店铺为大家整理了有关专用教室管理制度的范文，希望对大家有帮助。
专用教室管理制度篇1实验室管理制度一、实验室管理员守则实验室是学校开展正常教学的重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。
1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。
2.实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。
3.要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。
4.要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。
5.实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。
每学期结束，将实验室器品设备清点核对。
二、实验室守则1.实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。
2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。
3.实验前，教师必须向学生讲清实验内穿、目的要求和实验步骤。
4.实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换。
如发现问题，及时报告。
5.实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。
6.实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损坏丢失的仪器，必须赔偿。
7.实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。
8.本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。
三、损坏赔偿制度1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏。
办好账册的注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长审批，由校长审批后，再办理手续。
2.如有教师操作不规范或因旁人玩弄损坏，要按价、酌情处理赔偿。
福鼎市城西小学功能教室使用管理制度汇编
福鼎市城西小学功能教室使用管理制度汇编目录音乐教室使用管理制度音乐器材室管理制度体育活动室管理制度体育器材室管理制度体育器材借用制度美术教室使用管理制度美术器材室管理制度广播室管理制度少先队活动室管理制度心理咨询员工作制度安防监控室管理制度监控系统使用管理制度计算机网络教室管理制度多媒体教室管理制度校园网及网管中心安全管理制度图书室管理制度图书资料遗失损坏赔偿方法图书借阅制度阅览室文明守则科学实验室制度仪器室管理制度劳技室管理制度教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度音乐教室使用管理制度一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，不准挪做它用。
二、进入音乐教室要听从教师指挥，不准喧哗、打闹。
三、非本室人员、未经允许，不得动用本室任何器材，不得将器材带出室外，本室器材一律不外借。
四、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。
五、注意保持室内清洁卫生。
六、全体师生要爱护器材，自觉遵守本室使用规则。
音乐器材室管理制度一、音乐器材室要指派专人负责，其他人员未经允许不得进入。
二、一般音乐器材应入橱、上架。
摆放整齐，保持清洁，贵重器材要有专柜存放，加锁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、要保持室内卫生。
器材存放要注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。
五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。
七、各种器材、设备要有帐目管理并及时进行登记，定期清查，做到帐物相符。
八、学校音乐器材专供师生教学使用，不准借给私人使用。
体育活动室管理制度一、进人体育活动室应遵守纪律，听从指挥，认真学习，刻苦锻炼，不说笑、打闹。
未经教师批准，不得私自离开。
二、上课时要注意安全，经教师同意后方可动用器材，防止伤害事故发生。
三、非本室人员未经允许，不得将器材带出室外，本室器材一律不外借。
四、注意保持室内清洁卫生。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度第一节：引言教育是国家发展的基石，为了提供更好的教育环境和保障教学质量，特设专用教室，旨在满足不同学科教学和实践需求。
为了规范专用教室的管理和使用，制定本《专用教室管理使用制度》。
第二节：适用范围本制度适用于学校内的所有专用教室，包括但不限于实验室、艺术工作室、音乐教室等。
第三节：管理机构学校设立专门的教务主管部门，负责专用教室的管理和使用，并指定专门的负责人负责实施。
第四节：使用权限4.1 教师使用权限：a) 拥有相关教学资格证书的教师可以申请使用相关专用教室，需提前预约，并填写《专用教室使用申请表》。
b) 教师需对专用教室内设备和器材负责，并按照规定保障教室的安全、整洁。
4.2 学生使用权限：a) 学生需要在老师的指导下使用专用教室，不得擅自进入和使用。
b) 学生在使用专用教室时需服从教师的指导，遵守相关规定，保持教室的安全、整洁。
第五节：教室预约和使用5.1 教室预约：a) 教师需要提前向教务主管部门递交《专用教室使用申请表》。
b) 教务主管部门根据申请情况进行审核，并根据教室使用情况进行安排。
c) 需要预约的时间段为上课时间和放学后的特定时段。
5.2 教室使用：a) 使用教室的教师需按时开始教学，不得超时使用。
若需要延时，需提前向教务主管部门申请并进行批准。
b) 教学结束后，教师需确保教室内设备和器材完好，并进行及时清理。
第六节：设备和器材管理6.1 设备和器材的购买：a) 设备和器材的购买需经过教务主管部门的审核和批准，并按照学校的采购流程进行购买。
6.2 设备和器材的维护：a) 教师在使用设备和器材时需妥善保管，避免损坏或丢失。
b) 若设备或器材损坏或故障，教师需及时向教务主管部门报告，并按照学校的规定进行维修或更换。
第七节：安全管理7.1 制定安全操作规程：根据不同专用教室的特点和教学需求，制定相应的安全操作规程，确保教师和学生的人身安全。
7.2 安全防护设施：为了提供更安全的教学环境，学校必须配备必要的安全防护设施，如灭火器、紧急出口标志等，并定期维护和检查。
学校专用教室管理制度
学校专用教室管理制度学校专用教室管理制度在我们平凡的日常里，很多情况下我们都会接触到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学校专用教室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校专用教室管理制度1（一）、校史室使用管理制度1、校史室是收藏与参观并用的场所，任何人未经管理员许可不能进入室内。
2、在室内参观要保持安静。
3、爱护室内的物品和图片，不准用手、物触摸。
4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。
5、室内东西一般不能借出，若特殊需要，必须经管理人员同意，并办好借出手续。
6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品，离开校史室要关好空调及门窗。
7、管理人员必须把每次参观作好记录。
（二）、校史室设备、物品保管制度1、注重收集整理校史资料，集中保管、分类管理。
2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对所有设备、物品进行检查，及时排除不安全因素，防患于未然确保安全。
3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、收藏工作。
4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必须经分管领导批准，并办理借还手续。
5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈列，排列有序。
6、管理好校史资料，定期或不定期检查保管情况，作好记录。
7、管理员必须熟悉业务，工作认真负责，积极提供便利，热情为师生服务。
8、管理员认真履行工作职责，严格执行校史室管理工作制度，确保历史资料安全。
如因工作失误造成损失，视其情节论处。
（三）、心理咨询室使用管理制度1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长；2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理；3、心理咨询老师应按值班日程表值班，提前做好准备工作，营造舒适的咨询环境；4、心理咨询老师值班期间，应保持咨询室安静，禁止大声喧哗，并不得随意私自动用咨询室内物品。
中小学校艺术专用教室管理制度
中小学校艺术专用教室管理制度第一章总则第一条为了加强中小学校艺术专用教室的管理，保障艺术教育教学的顺利进行，提高艺术教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学校艺术教育指导纲要》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有中小学校艺术专用教室的管理。
第三条中小学校艺术专用教室的管理应遵循安全、规范、高效、环保的原则。
第二章管理职责第四条学校应当设立艺术专用教室管理部门，负责艺术专用教室的日常管理工作。
第五条学校艺术专用教室管理部门的主要职责：（一）制定艺术专用教室管理制度和操作规程；（二）负责艺术专用教室的规划、建设、维修和改造；（三）负责艺术专用教室的设备配置、更新和维护；（四）负责艺术专用教室的安全、环保和卫生；（五）负责艺术专用教室的开放和预约；（六）负责艺术专用教室使用情况的记录和统计；（七）其他与艺术专用教室管理相关的工作。
第三章使用管理第六条艺术专用教室的使用应遵循以下原则：（一）优先满足艺术教育教学需要；（二）合理调配，提高使用效率；（三）爱护设备，确保设备完好；（四）遵守纪律，保持教室秩序。
第七条教师使用艺术专用教室应遵守以下规定：（一）提前向管理部门预约，经批准后方可使用；（二）按照教学计划和要求进行教学活动；（三）负责学生的安全、环保和卫生教育；（四）使用完毕后及时清理教室，关闭设备，并报告管理部门。
第八条学生使用艺术专用教室应遵守以下规定：（一）遵守纪律，听从教师安排；（二）爱护设备，不损坏公共财产；（三）保持教室卫生，不乱扔垃圾；（四）不在教室内追逐打闹，不吸烟、不饮酒。
第四章安全与环保第九条学校应定期对艺术专用教室进行安全检查，发现问题及时整改。
第十条艺术专用教室应配备相应的安全设施，如消防器材、急救包等。
第十一条学校应定期对艺术专用教室进行环保检查，确保室内空气质量符合国家标准。
第十二条艺术专用教室应采用环保、安全的装修材料，减少有害物质的排放。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所，为了确保专用教室的正常使用，提高教学质量，保障师生的安全和健康，特制定本管理使用制度。
一、专用教室的分类与功能专用教室通常包括但不限于以下几类：1、实验室：用于进行物理、化学、生物等学科的实验教学。
2、计算机教室：提供计算机设备和网络环境，进行信息技术相关课程的教学。
3、音乐教室：配备音乐器材，进行音乐课程教学和音乐活动。
4、美术教室：提供美术创作工具和材料，用于美术教学和创作。
5、体育器材室：存放体育器材，为体育课程和体育活动提供支持。
二、专用教室的管理职责1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作。
2、每个专用教室应指定专人负责，称为“教室管理员”。
教室管理员应具备相应的专业知识和技能，熟悉教室设备的使用和维护方法。
三、专用教室的使用申请与安排1、教师需要使用专用教室时，应提前向管理部门提交申请，填写包括使用时间、课程内容、预计使用人数等信息的申请表。
2、管理部门根据申请情况进行统筹安排，确保合理分配资源，避免冲突。
3、申请获得批准后，教师应将批准通知交给教室管理员，以便做好准备工作。
四、专用教室的设备管理1、专用教室的设备应建立详细的台账，包括设备名称、型号、数量、购置日期、生产厂家等信息。
2、定期对设备进行检查和维护，确保设备处于良好的运行状态。
对于易损设备和耗材，应提前储备一定数量的备件。
3、新设备的购置应根据教学需求和学校预算进行，严格遵守采购程序，确保设备的质量和性价比。
五、专用教室的安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、烟雾报警器、紧急出口指示灯等，并定期进行检查和维护。
2、严禁在专用教室内私拉乱接电线，使用大功率电器。
3、对危险化学品、放射性物质等特殊物品的管理应严格遵守相关法律法规和安全操作规程，实行双人双锁保管制度。
4、加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
六、专用教室的环境卫生管理1、专用教室应保持整洁卫生，定期进行清扫和消毒。
专用教室管理制度模板
专用教室管理制度模板一、总则1. 为规范专用教室的使用和管理，确保教学活动顺利进行，特制定本制度。
2. 本制度适用于所有专用教室，包括但不限于计算机房、实验室、音乐室、美术室等。
3. 所有使用专用教室的师生必须遵守本制度。
二、管理责任1. 学校应指定专人负责专用教室的日常管理工作。
2. 管理人员负责教室的开放、关闭、卫生、安全检查等工作。
三、使用规定1. 专用教室的使用需提前申请，经管理人员批准后方可使用。
2. 使用人员应按照批准的时间和用途使用教室，不得擅自改变用途或超时使用。
3. 使用过程中应爱护教室内的设备和设施，遵守操作规程，确保安全。
四、卫生与安全1. 使用人员应保持教室整洁，使用后及时清理垃圾，不得乱丢乱放。
2. 管理人员应定期对教室进行卫生和安全检查，发现问题及时处理。
3. 严禁在教室内吸烟、使用明火或进行其他危险行为。
五、设备管理1. 教室内的设备和器材应有明确的使用和保管规定。
2. 使用人员在使用设备前应接受相应的培训，确保正确操作。
3. 发现设备损坏或故障，应立即停止使用并报告管理人员。
六、违规处理1. 违反本制度规定的个人或团体，管理人员有权制止其行为，并视情节轻重给予警告或取消使用资格。
2. 对于故意损坏设备、设施的行为，应照价赔偿，并按学校相关规定处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起执行，由学校管理部门负责解释。
2. 对本制度的修改和补充，应经学校管理部门审议通过。
请根据实际情况调整上述模板内容，以符合具体学校或机构的需求。
教室管理制度及细则
教室管理制度及细则第一章总则第一条：为规范教室管理，维护学校秩序，提高教学效率，特制订本制度。
第二条：学校教室为学生学习、教师授课使用，严禁其他人员私自进入。
第三条：学生应按照规定时间、地点到达教室，不得早退、迟到，且需遵守教室秩序。
第四条：教师应按时到达教室，按教学计划进行授课，严禁无故迟到、早退。
第五条：任何人不得在教室内吸烟、吃东西、喧哗，凡干扰教学秩序者，学校将给予相应处理。
第二章教室使用管理第六条：教室使用时间由学校统一安排，各班级不得擅自调整。
第七条：学生进入教室前应整理书包、座位，服从老师安排座位。
第八条：在教室内学生应保持安静，不得交头接耳，防止影响到他人学习。
第九条：学生在教室内要尊重教师，不得随意打闹、损坏教学设备，保持教室卫生。
第十条：教室内禁止携带手机、电子设备使用，违者没收并按校规处理。
第三章教室保洁管理第十一条：班级值日生定期清扫教室卫生，保持教室整洁。
第十二条：倡导绿色环保，垃圾应分类投放，不得乱扔废物。
第十三条：值日生应检查教室门窗是否关闭，电器是否关闭，确保安全。
第四章教室安全管理第十四条：教室内不得滋生火种，不得乱插电、乱拉线，严防火灾事故。
第十五条：教室应配备救生器材，学生、老师应了解救生逃生常识。
第十六条：遇到突发情况应冷静应对，按照老师指示有序撤离。
第五章教室设备管理第十七条：教室设备如投影仪、黑板等应爱惜使用，不得私自调整或损坏。
第十八条：班级要定期检查教室设备是否正常运转，发现问题及时上报。
第十九条：使用教室设备时要遵守使用规范，防止损坏或出现故障。
第六章处理违规行为第二十条：一切违反教室管理制度行为，视情节轻重给予口头警告、书面警告、记过等处分。
第二十一条：严重违规行为，如损坏公共财产、扰乱教学秩序等，将按照学校规定进行处理。
第七章附则第二十二条：本制度由学校教务处负责解释，并可根据实际情况进行修订。
第二十三条：教室管理制度于制定后即刻生效，并通知全体师生遵守。
各专用教室管理制度
各专用教室管理制度专用教室管理制度是指对学校内不同专业或特定用途的教室进行管理的规定和办法。
它是学校管理的一项重要制度之一，对于保障教学活动的正常进行、提高教学质量、保护教育设施设备具有重要意义。
下面将结合实际情况，分别从预约使用、使用要求、管理责任等方面展开介绍。
其次，针对专用教室的使用要求，教师或相关人员应在使用教室前进行仔细的检查，确保设施设备完好，并及时将损坏的教具进行维修或更换。
使用教室时，应遵守相关的安全规定，如不准吸烟、不准使用明火等。
同时，教师或相关人员应妥善保管专用教室内的设施设备，不得私自带离教室，确保设备资源的正常使用。
在使用教室时，应注意节约用电、用水等资源，离开教室时应及时关灯、关门，保持教室干净整洁。
再次，针对专用教室的管理责任，学校应设立专门的管理部门或委派专人负责对专用教室进行管理。
管理人员应定期巡视和检查专用教室的使用情况，及时发现问题并进行处理。
在教室内，管理人员要负责解决教师和学生的疑问和问题，并及时提供必要的帮助和支持。
对于频繁违反规定的个人或单位，管理人员应及时采取相应的处罚措施，如取消其教室使用权限，直至纳入学校的不良行为档案。
最后，针对专用教室的使用评估，学校应定期对专用教室进行评估和整改，以提高教室的使用效率和质量。
评估可以通过学生和教师的问卷调查、教室使用情况的统计分析等方式进行。
如评估发现问题，学校应及时采取相应的整改措施，并将评估结果向相关部门和人员反馈，以促进教室管理的改进和完善。
综上所述，专用教室管理制度对于学校的教学活动和教育设施设备的保护具有重要意义。
通过建立健全的预约使用、使用要求、管理责任和使用评估等方面的制度措施，可以保障教室的正常运行，提高教室的使用效率和质量，进而提高学校整体教学质量。
因此，学校需要高度重视专用教室管理制度的建立和实施，加强相关人员的管理能力和责任意识。
同时，通过与学生和教职工的沟通和协商，进一步完善专用教室管理制度，为学校的教学和发展提供有力保障。
各专用教室管理制度
各专用教室管理制度专用教室是指为特定的学科或活动而设立的教室，主要用于提供相应学科的教学实践或活动场所。
为了更好地管理和利用这些专用教室，下面是一套管理制度的建议。
一、专用教室的使用权限和时间1.教师申请使用专用教室时，应提前向教务处提出申请，并明确使用的时间段和目的。
2.教务处根据教学计划和教师的实际需要，审核教师的申请，并安排使用时间。
3.学生在非课程时间使用专用教室时，需要向班主任或校方申请，并严格遵守教室的使用规定。
二、专用教室的规章制度1.教师在使用专用教室时，应注意保护教室内设备和教具的完好性，禁止将教室设备用于其他非教学或活动用途。
2.进入专用教室的人员应保持教室的清洁和整齐，禁止乱扔垃圾或破坏教室环境。
3.教师在使用专用教室时应按时使用，不得超时占用，避免影响其他教师的正常教学。
4.学生在使用专用教室时应遵守纪律，不得在教室内吸烟、吃东西或大声喧哗，严禁擅自调整教室内的设备和物品。
三、专用教室的设备管理1.教学设备应根据需要配备齐全，并保证正常运行。
教师在使用前应检查设备的完好性，并报告教务处有关设备故障或需要维修的情况。
2.教师在使用完毕后应及时关闭专用教室的设备，确保能源的有效利用。
3.学生在使用专用教室时应注意保护教室内的设备和教具，不得随意移动或损坏。
四、专用教室的安全管理1.专用教室应配备相应的消防设备，并定期检查消防设备的运行情况，确保学生和教师的安全。
2.专用教室内应明确标识安全疏散通道和应急出口，并保持通畅。
在发生突发情况时，学生和教师应按照撤离流程有序撤离。
3.学生和教师在使用专用教室时应注意安全，不得从事危险行为或违反学校安全规定的行为。
五、专用教室的管理责任1.教务处负责对专用教室的日常管理和维护工作，并定期检查教室的使用情况。
2.教师对专用教室的管理负有责任，应做好教室设备的保护和教学环境的整理工作。
3.学生对专用教室的使用负有责任，应保持教室的整洁和设备的完好。
中学各专用教室管理制度范本
中学各专用教室管理制度范本一、学生守则1. 学生应遵守学校的规章制度，不得擅自进入其他专用教室，除非有相关老师的指导或批准。
2. 学生应保持专用教室的整洁和良好的环境，不得乱丢垃圾或损坏设备，若有损坏应及时向相关老师报告。
3. 学生应礼貌待人，文明用语，不得在专用教室内产生过多的噪音，以免影响其他人的学习和工作。
4. 学生应保持专用教室的安全，不得进行任何危险的行为或操作，如乱跑、打闹等。
二、教师指导1. 相关学科的教师应带领学生进入专用教室，并负责对学生的教学和管理工作。
2. 教师应向学生介绍专用教室的使用规则和设备使用方法，确保学生能够正确、安全地使用专用教室。
3. 教师应提供必要的教学资源和教学工具，例如投影仪、实验器材等，确保学生的学习需求得到满足。
三、设备管理1. 学生在使用专用教室的设备时，应遵守相关的使用规则，确保设备的安全和正常运作。
2. 学生在使用完毕后，应及时关闭电源、清理使用的工具和设备，并保持专用教室的整洁。
3. 如有设备故障或损坏，学生应及时向相关老师报告，并按照老师的指导维修或更换设备。
四、保密管理1. 学生不得擅自拍照、录像或录音，以确保专用教室内的教学内容和学生隐私的保密。
2. 学生不得擅自复制或传播教师提供的教学资源，以保护知识产权和维护教育公平。
五、安全管理1. 学生在专用教室内不得带任何危险品，例如刀具、易燃物品等，确保专用教室的安全。
2. 学生在专用教室内发现火灾、漏电等安全问题，应立即向相关老师报告，并按照老师的指导处理。
六、纪律管理1. 学生应遵守课堂纪律，按时参加课堂活动，不得早退或迟到。
2. 学生应认真完成老师布置的作业和任务，不得擅自离开专用教室。
3. 学生不得在专用教室内使用手机或其他电子设备，以保证学习秩序的正常进行。
七、违规处理1. 若学生违反以上规定，相关老师有权采取相应的纪律处分措施，包括口头警告、书面检讨、停课、请家长等。
2. 严重违纪行为将会记录在学生档案中，并及时向家长通报，帮助学生及时纠正错误。
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专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分，实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。
为有效管理实验室，仪器室，更好地服务于教学，特制定以下管理制度。
一、实验室、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制。
人员更换须上报主管部门，并办理移交手续。
管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。
二、专用实验室不得进行与实验无关活动，仪器设备不得挪作他用。
学校应及时补充，添置仪器设备，适应教学需要。
三、实验室应建立仪器总分类账和明细账，准确及时反映仪器增减结存情况。
四、仪器设备应按学科分室保管，存放仪器在符合科学性原则前提下，做到取用方便、陈列美观。
针对不同仪器特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。
五、经常维护、定期保养，做好防锈、防腐、防形变等工作。
保持仪器良好状态，减少损耗。
六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员，并办理以下手续：本校教师领用，必须提前填写《实验通知单》，用毕及时归还；外单位借用，须填写借用登记表，并经主管领导批准，按时归还。
仪器收回时，管理人员应当面检查仪器完好情况。
七、仪器操作应严格遵守使用说明，损坏仪器要及时查明原因，区别情况分别予以报损或赔偿。
八、建立和健全仪器设备，实验教学档案制度。
妥善保存好仪器说明书，使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
九、严格按有关安全规则开展实验，做好安全用电，防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。
危险品必须专柜存放、严格取用制度，确保人员和仪器设备安全。
十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验，实验室要对全体师生开放，积极开展课外科技活动，充分发挥仪器设备使用效益。
实验人员工作职责一、遵守学校作息制度，按时开放仪器室和实验室。
二、参与制订实验教学计划，及时准备实验，指导学生实验。
三、科学保管仪器设备，定期维护保养，保持仪器室实验室清洁。
四、根据教学需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。
五、登记教学仪器总分类账和明细账，及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。
监督实验教学计划执行，及时向分管领导汇报。
七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具，及时向有关人员介绍新增仪器设备。
八、保管好实验室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
九、切实做好实验室的安全工作。
十、离开实验员岗位时，做好移交工作。
学生实验守则一、实验前，应认真预习，以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。
二、实验室应肃静、清洁，不得高声谈笑。
不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。
三、学生应准时进实验室，编组就位。
未经允许不得动用实验室器材、药品。
四、学生实验时，应按照教材和教师的指导认真进行操作，仔细观察，详细记录，积极思考，认真分析实验结果，并填好实验报告。
应爱护实验器材、爱惜药品，有损坏、丢失，应用时报告，以便由实验教师按规定酌情处理。
五、六、实验过程中，如有发生故障或异常情况，应立即报告，以便处理，防止意外事故发生。
七、实验完毕，应整理好实验器材，洗涤器皿，把器材药品归放原处，按规定处理好废物、废液，做好清洁卫生，并切断电源和水路。
危险品安全保管和使用制度1、活动教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。
2、化学危险药品室、柜，必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
3、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
5、使用危险试剂进行活动前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
6 、对活动中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在活动室存留，更不可随意倒入下水道。
7、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
8、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
二、图书馆（室）图书馆管理人员职责.1、严格执行图书室、资料室、学生阅览室的各项规章制度。
2、及时提出添置图书资料的建议，充实书库。
3、新书到馆后，及时进行拆包、验证、盖章、贴条形码、进行分类、编目上架，及时宣传、公布，尽快介绍流通。
4、及时做好文献资料、报刊、杂志的订阅工作，月底、年底做好报刊杂志的装订、保管工作。
5、注意做好对学生进行的爱护书籍的教育、努力修补损坏的书籍杂志。
6、经常打扫、保持图书室、资料室的整洁，霉雨季节要进行通风、翻动，防止书籍不蛀坏。
7、坚持借阅制度和赔偿制度。
、有关书籍、报刊的购买，报销要经过馆长申报分管校长的批准。
8. 9、坚持坐班制，按时上下班，要经常向馆长汇报图书室、阅览室、资料室的管理情况。
图书借阅制度1、本馆对教职工实全开架借书。
在校工作人员均可持借书证到本馆借阅规定允许外借的书刊资料。
2、读者的衣包、书刊、私人物品不得带入书库。
3、学校工作人员借书由馆员在规定时间内处理外借手续，书刊进行登记后，请仔细核对图书的现状、种、册与登记情况。
4、每人限借书刊10册，教学人员借阅本学科教学参考书以5册为限，借期为一学期。
文艺小说以5册为限，借期为20天，不得超过期限，超过册数。
超过期限和册数，计算机拒借。
请读者给予配合。
5、本馆室的工具书、内部读物，无复本的贵重图书以及现期书刊，只限在本馆室阅读，一律不外借。
如确因工作急需，须经分管校长同意，方可借岀，借期不得超过二天。
6、读者要爱护书刊，不得在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割。
如果丢失或严重污损, 应赔偿原书，不能购到原书者，按有关书刊资料赔偿规定执行。
7、在本校离退休人员，享受与本校人员的借书权力。
8、教职工因工作调动，将所借书刊全部还清，方可办理调离手续。
已调离学校的教职工，停止借书。
关于书刊资料遗失损坏赔偿办法的规定为了保护学校图书馆馆藏的完整，更好地满足广大读者的阅读需要，特对遗失、损坏书刊资料的赔偿问题作如下规定：1、本校馆藏是供本校教职员工、学生读者使用的公共财产，凡查阅或借出的书刊资料，如有遗失或损坏，借阅者必须负责赔偿。
2、对遗失书刊资料的，原则上要求赔偿原书。
如无法赔偿原书。
分别按下列规定赔款：，(1)赔偿内容相同、版本相同，价格低于原版本的书刊资料，应补交所差金额。
(2 )一般单行本著作、文学书，按照原价的2-3倍赔款。
科技书按照原价的2-4倍赔款。
较贵重的书籍按照原书的6-10倍赔款。
(3)对二册以上多卷书，污损、遗失其中一本者，按照全套金额的1-3倍赔偿，其余卷册，不归读者。
如污损、遗失全套者，按照全套金额的3-5倍赔款。
(4)期刊遗失一册，按照全年定价赔款；期刊合订本，按照期报全年定价的两倍赔款。
. 3、书刊资料如有损坏(包括批画、涂抹、撕割、严重折页、描拓、抽撤书刊附属印刷品、磁带、光盘等)，视情节严重分别作如下处理：（1 ）、损坏书刊资料的文本、插图或附表已无法修补者，按遗失书刊处理。
，（2）、书刊资料虽有损坏，经修理可复原者，由损坏者负责修理。
如由本馆室作为修理，费用由损坏者承担。
（3）、抽撤书刊附属印刷品，包括插图、插页、附录、增页磁带、光盘等，按损坏全书论处。
（4）、凡故意破坏、隐藏书刊资料或谎报遗失者，违反上述有关规定加倍罚款，从严处理。
（5 ）、由于书价上涨过快，应根据现行价格为底价。
4、本馆室读者，应自觉遵守本馆规定。
教师阅览室规则.一、本室陈列书刊、资料，仅供本校教职员工室内阅览，一般不外借。
如因特殊需要，须经有关领导同意，方可办理外借手续。
二、本室实行开架借阅，阅读完毕，自觉放回原处。
三、提倡文明查阅，爱护书刊，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪书刊，报纸。
四、自觉保持室内安静。
请勿交谈、说笑，随意走动。
，五、保持室内整洁，不得乱扔杂物，随地吐谈。
严禁吸烟，六、爱护室内设备，不得随意挪动。
学生阅览室规则一、凡本校学生，须持本人学生证或阅览证，方可进入本室阅览。
每次限借一本。
取书时，须将学生证或阅览证交管理人员验证后，方可借阅，阅完后归还原处后，取回证件。
、学生入室时，不得将自己的物品带入阅览室，严禁将室内书刊带出室外三、提倡文明借阅，读者必须爱护书刊。
借阅时，当面自查书刊，如发现破损等情况应及时向管理人员说明。
阅览中，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。
如发现有损毁书刊者，按照有关赔偿制度处理。
四、自觉保持室内安静和整洁。
不得随意挪动室内设施。
阅览时不得出声，不得互相议论，严禁闲谈逗笑。
五、阅览室保持安静，读者应做到轻拿、轻放、轻走图书馆管理制度一、图书馆是学校书刊情报资料中心，是为学校教育教学和教育研究服务的机构，图书馆必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德智体等全面发展，提供师生所需的书刊情报资料和教学参考等资料，认真做好服务工作。
二、图书馆须建立图书总括登记、个别登记，做到帐帐相符，帐物相符三、图书分类应使用国家标准《中图法》，期刊分类逐步使用《中图法期刊分类表》四、图书目录以分类目录、书本目录、海报目录为主。
五、认真制定书刊资料的选购标准，拒购质量低劣，内容不健康的书刊，复本适当。
不断丰富藏书质量。
对于内容陈旧、复本过多，利用率低和破损严重的书刊要及时剔除，及时注销。
六、新书到馆室后，要及时验收、登记，在完成分类、编目、排架等工作，及时外借，加速书刊资料的流通工作。
七、积极向学生介绍、推荐优秀书刊和新到书刊。
在条件许可下，增设优秀读物和新书专柜八、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作，对学生进行爱护书刊、公物的教育。
九、教职工调离、学生毕业、退学、转学时，均需还清全部书刊，否则不予办理离校手续三、信息技术电教管理员岗位职责1 、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的电教室的管理任务全面负责。
2 、根据电化教学需要，拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。
3 、在学科教师的指导下制定电化教学学年（或学期）的教学计划，配合学科教师完成电化教学任务。
4 、加强电教设备管理和维护，提高电教设备的投资效益。
组织贯彻实施有关规章制度，搞好电教设备的安全、环境保护和清洁卫生。
5 、建立仪器资料的明细帐，按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签，做好仪器说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。