《母爱如灯》阅读练习及答案
中考语文精选考点专项突破题集 -专题34 母爱如水(解析版)
专题34 母爱如水（解析版）专项训练卷一计划用时：15分钟题量：4题满分：20分实际用时：测试人：得分：【广东省2020年中考语文真题】阅读下面的文章，完成后面的练习。
与母亲相守50天明前茶因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。
莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。
因此，往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。
她40多岁了，可一回娘家，一定会被母亲当成14岁的小姑娘管着。
早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有是贴上膏药，拍个X光片还要上镇医院。
回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。
见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲_____说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。
父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。
家里空旷而冷清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情。
然而，莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定、洗澡没浴霸的不便。
可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。
这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。
莉君的心被拟扯了一把。
依照她的脾气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正常运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。
每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出去晾晒。
母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。
”莉君听了惭愧，往年，回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。
每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。
往年，母亲四处张罗菜种、类肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。
高考语文(全国通用)一轮复习 提素能15-2 Word版含解析.doc
一、阅读下面的小说，完成1～4题。
爱的墓园丛维熙冬天，被冷风吹得端肩缩脖、疙疙瘩瘩的藤条，就像是僵死的老人一条条外露的青筋。
夏天，这枯树又活了过来，捧出一串串翡翠色叶片；这些叶片编织成一把大绿伞：就像姑娘的长长筒裙，一直快拂到了地面。
这棵伞树究竟有多大的树龄了？这无关紧要！但它有着很高的实用价值。
有一天，制革厂的孟老师傅下中班时，赶上了一场雷暴。
他忙不迭地跑进这棵伞槐里去躲雨，可他“呀”地惊叫了一声，又立刻钻了出来。
借着雷暴闪光的一霎，他看见一张漂亮秀气的脸蛋，他究竟在哪部电视剧里见过她，孟老师傅记不清了，反正她是个不无名气的女演员；至于那个男人，当时正好背对着他，孟老师傅没看清他的面孔。
他冒雨往家里跑，边跑边骂自己是“老糊涂”了。
虽说是人老珠黄，孟老师傅凡心并没褪尽。
他每次下中班经过这棵伞槐时，都情不自禁地向伞槐下扫视两眼。
不看不要紧，一看还真有收获：那姑娘总穿着那双白皮凉鞋，出自于他们制革厂，他不觉得惊奇；那男人穿着的皮鞋，每次都更换款式，棕色的，米色的，黑色的，带盖儿的、带漏眼儿的、三接头的……他娘的，这小子是鞋店经理的儿子吧！不然怎么会不断更换鞋子穿呢！？马科斯夫人伊梅尔达才有两百多双皇后鞋，孟老师傅已经在伞槐下发现过十八双不同式样的男人皮鞋了；虽说这数字远不及“夫人”鞋数的十分之一，在中国已经是非常可观了。
孟老师傅觉得这是偷艺的最好契机，便常常坐在伞槐对面的长椅上，偷偷画下这些皮鞋的式样，以便带回厂子去，增强厂内皮鞋在市场上的竞争能力。
可是他画了几张鞋样之后，发现了一个奇迹：这个男人穿的皮鞋型号有大有小，鞋帮有宽有窄，鞋底有肥有瘦。
他娘的，难道这鞋店经理的崽子，多肥多瘦，多宽多窄，多长多短的皮鞋他都能穿？三问之后，他失去了对皮鞋描样的兴致，开始琢磨躲在伞槐下露出的白皮凉鞋。
她是个什么电视剧里的演员？她名儿叫什么来着？孟老师傅暗骂自己记忆力衰竭得太早，无论如何也回忆不起她叫啥样的一个名儿。
辽宁中考语文强化阅读题及答案
辽宁中考语文强化阅读题及答案阅读能力是辽宁中考语文考试中考察的重点，多做练习提高语文阅读能力是备考的关键。
下面学习啦我为大家带来辽宁中考语文强化阅读题及答案，希望对你有所关怀。
辽宁中考语文强化阅读原文我12岁那年，接近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，最终，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，最终下了决心似的，叫着我的乳名，说："社斗，去找个篓子来吧'"可是，您容许过的，这是我们留着过年的'话没说完，我的眼泪就涌了出来。
母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些生气地说："这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子?!'"我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的'我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。
我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。
透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。
母亲又把那棵第二大的摘下来。
最终，那棵最小的、样子圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟识这棵白菜，就像熟识自己的一根手指。
因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，它始终长得不旺，我们在浇水施肥时就对它特别照看。
我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的四周。
后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说："你看看它，你看看它'在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难最终长大成人的孩子。
集市在邻村，距离我们家有三里远。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。
不时有赶集的人从我们身边超过去。
我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟然不知道。
母亲就蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。
母亲的油灯阅读理解
母亲的油灯阅读理解油灯是一种古老的照明工具，它以油脂为燃料，通过点火燃烧产生光亮。
在现代电气化的世界中，油灯已经被电灯所取代，然而，对于我来说，油灯代表着我童年时最温暖的回忆和家庭的意义。
小时候，我家里没有电灯，只有一盏油灯。
每当天色渐暗，母亲便点亮油灯。
我喜欢看着母亲轻轻扭动油灯的旋钮，看着火苗在黑暗中跳动，给我们带来光明和温暖。
油灯散发的黄色光芒总能将屋子里的一切照亮，使得小房间显得温馨而宜人。
我喜欢坐在油灯旁边，聆听母亲讲着童话故事。
故事中的王子和公主，在母亲口中变得生动且真实。
我仿佛能够看到故事中的人物在油灯下跳跃起舞，我流连忘返地沉浸在故事的世界中。
油灯也是我学习的伙伴。
每当我坐在桌子前做作业时，母亲总是会在一旁点亮油灯，为我提供足够的光亮。
油灯旁的光芒似乎能够点燃我的求知欲望，让我更加专注地学习。
在油灯的照耀下，我逐渐对知识产生了浓厚的兴趣。
然而，我对油灯最深刻的记忆源自一次黑out。
那天晚上，突然停电了，整个房间陷入一片黑暗。
我感到恐惧和不安，但母亲却没有动摇。
她点亮了油灯，照亮了整个房间。
我看着母亲温柔的面容，看着她不停地用棉花清洁油灯的玻璃罩，心中充满了敬佩和感激。
她是家庭的中心，是我们的灯塔，有了她，我们才能在黑暗中找到方向和力量。
随着时间的推移，我渐渐长大，离开了家乡。
电灯光芒的普及让我逐渐忘记了油灯的温暖。
然而，每当我思念家乡的时候，心中总会浮现出母亲点亮油灯的场景。
油灯虽然简单，却是我与母亲之间的纽带，是家庭的象征。
母亲的油灯，不仅仅是点亮黑暗的工具，更是一种情感的连接与传递。
油灯散发的柔和光芒，时刻提醒着我，家永远是我内心深处最温暖的港湾。
如此温暖的故事牵动着人心，让人不禁想起自己的童年和母亲的无私奉献。
油灯的存在不仅在于点燃光亮，更是一种陪伴和守护。
它代表着母爱的浩瀚与深沉，是我们平凡生活中的一道亮光。
油灯点亮了我的童年，指引了我的成长。
我希望，无论是身处黑暗中还是拥有光明的时刻，我们都能铭记母亲的油灯，感受家庭的温暖，珍惜母爱的守护，让爱与光明永远陪伴在我们身旁。
2021中考语文一轮复习现代文阅读——记叙文专练二【含答案】
2021中考语文一轮复习现代文阅读记叙文专练（二）1. 阅读下面文本，完成下列各题。
芬芳的蜡梅花①天空飘着雪花，和雪花一同落在我手中的还有朵朵芬芳的蜡梅花——几个学生随信寄来的，我不禁带着微笑想起那群学生……②秋风扫净落叶的时候，学校临时安排我接管初三的一个班，这个班里有几个出了名的“捣蛋鬼”。
③一进教室，我就看见靠门的小书桌边缘刻着一个“恨”字——而且右边多了一点，我知道这是一群“恨错了”的孩子，我笑了，我微笑着说：“孩子们，我有一个难题，请帮助我解决。
”他们停住了嚷嚷，睁大眼晴望着我，眼神很丰富：有吃惊，有冷漠，有怀疑，有猜测……这么多样的眼神一齐注视我，我也有些慌神，不由歪了一下身子，我掩饰地清着嗓子说：“我做教师有一个致命的弱点，那就是我的咽炎愈来愈严重了。
我今年30岁，可我的声带却未老先衰，恐怕有300岁的年纪了。
”听到这里他们中不少人笑了，有情不自禁笑的，也有故意大声呵呵的，但我发现他们的表情里没有恶意。
我放心地笑了……④接下来的情形可想而知，他们卖力地献计献策，我一一点头说“试过了”。
最后，他们有些泄气，有的已开始“脖子扭扭屁股扭扭”，我想我得实施我的“底牌”方案了，否则这只能是疲软无效的“情感搭讪”。
突然，我听见小胖说：“我知道一个方法，就是用蜡梅花拌蜂蜜……”这就是我要等的那个孩子，他终于发话了，我早知道他是这个班的“七寸”。
我说：“是吗？这个办法倒还没试过……”⑤窗外，飘着雪花。
我和小胖这些孩子的对话也像雪花一样落进彼此心里。
显然，他们开始配合我“帮助”我了。
⑥其实，我只需要他们的配合，并不指望他们的“药方”。
事实上，他在卖力地“帮助”我，放弃了属于自己的玩乐时间，为我寻找新鲜的蜡梅花……⑦有一天，他们的“小神探”跑来给我说：“老师，小胖领着我们找到一片蜡梅树林，我们摘了一些在家晾着呢，等干了给你拿来。
”我呆了，想着他们可别“毁林”啊。
⑧我悄悄叫来小胖，谨慎地想着措辞，不想小胖挺“诡”，一听就明白了，大声大气地说：“老师，那是一片没人管的废林子，正改建，快挖没了，再晚了就摘不到了。
母亲灯周海亮阅读及答案
母亲灯周海亮阅读及答案母亲灯周海亮阅读及答案第一次进城，母亲去送他。
通往城里的过路车每天只有一班，他和母亲在路边等了很久。
母亲一直替他扛着那个大大的背包，她把背包从左肩换到右肩，从右肩换到左肩，再从左肩换到右肩。
他对母亲说，把背包放下来歇一歇吧。
母亲摇摇头说，我背着就行了。
刚下过雨，路还没有干透，他知道母亲怕弄脏了他的背包。
背包虽然廉价，却是新买来的。
母亲想让他干干净净地进城，母亲不想让她的儿子被城里人嘲笑。
车很久不来，疲惫的母亲将背包抱到胸前。
背包敞开一条缝隙，里面竟然露出一个小小的纸灯笼。
那是家里唯一的灯笼，是晚上走夜路时用的。
他问母亲，你把灯笼塞进背包里干什么?母亲说万一你在城里走夜路，这灯笼就用得上了。
他说不是跟你说过吗?城里的街道，有路灯。
母亲说我知道城里的街道有路灯，可是万一赶上停电呢?咱们的村子里也有电灯，还不是一两天就停一次电?母亲用村里的逻辑来分析城里的景状，他知道自己不可能说服母亲。
他想他只能带上这个灯笼，然后在到达城里以后，把它当成一件装饰品挂在床头。
车来了，他从母亲手里接过背包，挤上了车。
背包里有一个他注定不会用上的灯笼，那是母亲的灯。
他很快在城里扎下了根，又买了很宽敞的房子。
几年后他走在街上，没有人能够看出来他曾经是个乡下人。
他接来了母亲，教母亲用燃气灶，教母亲开关电视机，教母亲去超市买东西，教母亲认识马路上的`红绿灯……母亲当然很不习惯。
母亲解决问题的办法是不去用燃气灶，不去动电视机，只去农贸市场买菜，尽量少出门，尽量少经过红绿灯……那个灯笼挂在书房的一角，灯笼里有一根从未点着过的蜡烛。
灯笼土气并且陈旧，与那个书房的整体格调；极不谐调。
他常常嘲笑母亲的迂。
在夜里，他和母亲站在窗前，看城市的夜景。
他问母亲，你来到城里这些日子，见过停电吗?母亲笑一笑。
他说，城里根本没有白天和黑天之分。
甚至夜里因为有灯光，反而比白天还亮，还繁华。
再说，即使真碰上停电，这么平坦的马路，又能有什么事呢?母亲再笑一笑。
2019-2020高中语文人教版必修1课后素能精练：第三单元水平测试 Word版含解析
姓名，年级：时间：第三单元水平测试满分:150分考试时间：150分钟一、现代文阅读(36分)(一）论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。
只有理解了中国社会才能读懂鲁迅，而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会.鲁迅与中国就是这样一种解不开的纠葛。
他一生批判和挑战的不是哪一个人,而是中国的一种文化传统、一种民族根性、一种社会状态。
局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件的纠葛,是不能真正理解鲁迅的价值和意义的。
鲁迅是常读常新的，他已经成为一个世纪性的话题。
我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁迅、理解鲁迅。
留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅，是每逢某个重大政治节日便被装饰出来的鲁迅。
毫无疑问，鲁迅已经远离了我们这个时代和我们自己.人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者并反抗，但是我们很少能细想为什么鲁迅能至死坚守这一性格？归根结底，就是鲁迅的人格所致，性格特征大多源自人格特征。
鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子"这一概念进行了界定.鲁迅精神在当代中国最大的价值，就是对于中国当代知识分子思想立场和人格境界的启示意义。
夜深人静,我读到鲁迅的一些句子，总是惊出一身汗水来.这冷汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹，也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果。
鲁迅的伟大在于其思想的深刻，而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻。
不忘鲁迅，让我们活得很累很沉重.但是，无论如何，作为真正的鲁迅学人，绝不能参与对于鲁迅本质精神的改造，因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅.鲁迅确立的现代人的思想人格境界,就是呼唤“真人”而揭露“伪士".在人性的道德上，鲁迅始终是“复古”的——复归于人间的原点。
鲁迅在担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时，又担负起道德救赎的重任。
鲁迅的真实让恶人作恶变得困难，特别是让伪善者暴露出恶的本质.他一生树敌过多，除了思想立场和政治倾向的差异之外，很大程度上是性格所致。
《母亲,我心中的灯》—阅读题答案
《母亲，我心中的灯》—阅读题答案母亲，我心中的灯〔10分〕高莽母亲活了一百零二岁，没有想到她离开我们以后，她的影响会越来越大。
母亲小时候缠足，痛楚;没有让她上学，更痛楚。
到了老年多次跟我们说，她没能拗过封建礼教，旧社会坑害的人太多了!母亲没受过学堂教育，但对文化有一种自然的膜拜。
她要我喜欢书，不许我们糜费纸张，看到带字的东西，她总要收起来。
母亲不识字，更不识外文，可是她总情愿陪我座功课。
到了老年，她经常伏在桌前看我写字，看我写信，总想帮我一把，我在翻译普希金的诗，俄文书的封面是深蓝色的硬皮，上边印着黑色的普希金侧影，她以为我把书弄脏了，便不声不响地把书拿到盥洗间去擦拭，结果把书皮擦得一塌糊涂。
有一次，母亲吐露了大略在她心中积蓄了很久的一句话：等我死了，你们在我心口上放一本书我听了很不是味道，可是小外孙立即表示：不行，太太，您看不懂，还是放本字典吧！母亲脸上的皱纹好像都笑了：对，对，还是我重孙懂事，给我放本字典母亲发觉我翘尾巴时立刻敲打我。
她让我写出人贵有自知之明几个字，然后自己一笔一画地用毛笔照样写在宣纸上。
说：给你留着！那一年我五十岁。
我还记得她当时对我说：人要有自知之明。
记住，天外有天，山外有山。
切不可骄傲自满记住：永久有比能干的人更能干的人。
母亲做任何事情都精益求精，有始有终。
她说：答应人的事肯定要完成，而且要尽量力争完成好。
不能马马虎虎，更不能半途而废。
我想起她九十岁时我为她缝制衣裤的教训。
为了庆祝她的寿辰，我亲自裁剪，为她老人家做了一套便服。
那天，妈妈接过我缝制的衣服说：一辈子都是我给你做衣服，没有想到，我九十岁能穿上儿子给我做的衣服她满足地微笑。
那天，我满怀美满地睡了。
半夜醒来，我发觉一条灯光从妈妈的门缝里泻出来。
是妈妈没有睡？是妈妈忘却了熄灯？我下床走向门缝，往她的屋里观望。
她正坐在床上，围着被，戴着老花镜，手中拿着我缝制的衣裤，在细细地观看。
她渐渐地摸来一把小剪刀。
她要干什么？我屏住呼吸。
五年级【部编语文】部编语文阅读理解练习题及答案含解析
【部编语文】部编语文阅读理解练习题及答案含解析一、五年级语文阅读理解训练1．拉亮了灯等你①冬天的夜，来得早。
②电话铃声响了。
一个稚嫩的童音：“是田老师家吗？”“是，我就是。
”我急忙应道。
打电话的是我班上最调皮的男孩。
“昨天一早，候婕要转学回老家。
大家商量明早六点在学校为她送行。
您能参加吗？”“当然！我一定准时到达！”“真的！谢谢老师，再见！”一瞬间，我好像看到了电话那头甜美的喜悦。
③整整一夜，我的心潮起伏，难以释怀。
一个月前，那是怎样一个班？纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。
直到新学年开始，都无人愿接。
而今天这一举动又怎么会发生在他们身上？早是六点！天哪，那是黎明前最黑的时候！这座落在山脚下犹如荒岛的小学校，天一黑，老师们都要结伴而行厖我的心乱极了，再想要阻止已没有可能。
我细数着钟表的嘀嗒，总算熬过了这一夜。
④匆匆洗漱完，抓起背包便冲出家门。
冰冷的黑士、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。
踩过煤渣垫起的小路，穿过仍在沉睡中的矮房，我一口气爬上了陡坡。
⑤几声清脆的童声离我越来越近。
“老师！您在等我们？”一个女孩惊喜地发现了我。
几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。
我张开双臂想要将他们全部拥在怀里，告诉她们我有多么担心。
⑥校园里一片漆黑，只有传达室透出一点光亮。
我和孩子们急步跑向校门，叫醒了值班的师傅，我来不及过多地解释，只有点点头表示歉意。
没有约定，我和孩子们一同在黑暗中开始寻我所有的照明开关。
当一个个并不明亮的灯泡被点亮时，我们都长长地舒了一口气。
我问他们：“是害怕吗？”一个男孩告诉我：“不是！早开灯，所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光，他们就不会害怕了。
”望着这些天真无邪的面孔，我眼中的泪水涌动。
“好了，孩子们，呆在教室，我去接其他同学。
”⑦站在土城上，冷风撩拨着我的头发，冷极了！我心里一遍遍在呼喊：“孩子们，快让我看到你们！”远处，山坡上传来一群孩子的说话声。
我激动得快要跳起来了。
“快看！教室灯亮了！“快点儿，咱们迟到了！”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来，大大的书包在他们身后一颠一颠。
新部编人教版七年级 上册语文课外阅读理解训练试题含解析
新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练试题含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读《灯》，回答下列小题。
灯①我和新中国同龄。
记忆中的灯也如我一样拔节成长。
②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。
灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。
晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。
灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。
第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。
③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。
灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。
这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。
有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞蛾扑火，自取灭亡”。
有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。
把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。
只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。
为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。
那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。
④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。
记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。
爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。
妈妈说：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上窜下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。
母亲的油灯阅读答案
篇一：母亲的油灯阅读答案母亲的油灯习题答案, 母亲的油灯习题答案, 语文tester嚵钩2014-11-15 在城里生活的家人,已能够容忍我从乡间带来的怪异习惯了.入夜,将书架上那盏油灯取下,哧,擦着火柴,那红光如絮团化开.把一只硕大的玻璃罩罩上,拨亮灯芯,那迷人的光焰连同柴梗硝的气味,在整个书房弥散开来.我铺开稿纸,端坐桌前.有时盯着光焰,怔怔地,一坐就是一个晚上. 这盏油灯,是我在乡间老屋发现并带回城里的.车子一路颠簸,我用衣物包裹着,一路小心呵护,就像当年呵护我娇惯的孩子.这是老家的第二代煤油灯了.第一代的一只,在那个冬夜,已碎于我之手. 一盏油灯,给清静的乡间夜晚带来了温暖,欢乐,也一次次在泥坯屋墙上,用光线描绘着我渐渐长高的身影. 因为贫困,瘦弱、敏感的我过早地睁开了一个少年的眼睛.我说：我爱村庄,河流,田野,麦垛；我爱种子,花朵,鸟鸣,云彩,它们是构成我灵动生命不可缺少的元素.我走不出那油灯给予的温暖与光芒,也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂.清晰地记得那天晚上,邻村放一部电影,我坚持看守家门,让父母带着姐妹们去.已到了初三,我那时一心想考上中专,跳出“农门”,我不愿在这泥地上耕作一生.夜,很快陷入寂静,从未有过的寂静,只剩下油灯发出的吱吱燃烧声.我猛然感到一种孤独,从未有过的旷世孤独,我害怕得听到了自己咚咚的心跳声.我不敢斜窥周围的事物,把双足放在地面上,很快我的心踏实起来,情绪开始平静.这时,我听到了门外母亲的脚步声.母亲叫着我的乳名,推开了木门,我这个倔强的儿子,第一次扑到母亲的怀抱里,抽泣不止.母亲担心我一个在家,先回来陪我.油灯下,我重新开始做作业,母亲为弟妹们纳鞋底.我抬起头,母亲正用针尖挑着灯渍,擦在她皲裂的手指上：“这是能治病的!”母亲为我泡了一碗糖水,看到我的作业本上满是“√”,不识字的她,脸上沐浴着一种慈爱而神秘的光芒.“能考上学校最好,考不上,你能识那么多字,在农村,总比爸妈强.”母亲言语平静,“你是一个男娃,要学会依靠自己,什么都不用怕!”油灯,烙满油渍的油灯,盘曲农业文明虬根的油灯,点燃整个乡土中国诗篇的油灯,今夜,我再次将你拨亮.在你光焰圣洁的照耀下,我写下了这篇温暖而怀念的文字.（选自《散文》） 1、文章第3自然段中“用光线描绘着我渐渐长高的身影”,这句话有怎样的含义呢?（回答不超过15个字）答：含义是油灯伴随着我渐渐长大. 2、文章第4自然段写了作者自己的故事,通过这故事,写出了作者怎样的感情?试从三方面来回答. 答：（1）感受到孤独（2）感受到母亲对我的极大安慰和幸福（3）感受到母亲的慈爱和鼓励 3、文章最后说“我写下这篇温暖的怀念的文字”,这里的“温暖”具有怎样的含义呢?望采纳答：1、油灯引发我对少年那段艰苦又温暖的日子的回忆；2、油灯曾给了我温暖；3、油灯象征了母亲对我的关心和慈爱,让我觉得温暖；4、一直以来,油灯陪伴我成长、学习和生活. 我对这篇文章的评价：这不算是一篇好文章.为什么呢? 首先,主题不明.全文用倒叙的方式,由眼前的油灯联想到少年时有油灯相伴的日子,重点描写了自己在油灯下的恐惧和孤寂心情以及母亲回来之后的动作和语言深情,应该说,主要表现的是母亲给予自己的温暖和战胜孤寂恐惧的力量,那么药品赞美的也是母亲对自己的爱.可是,在文章的最后一段,作者说“油灯,烙满油渍的油灯,盘曲农业文明虬根的油灯,点燃整个乡土中国诗篇的油灯,今夜,我再次将你拨亮.在你光焰圣洁的照耀下,我写下了这篇温暖而怀念的文字”,似乎想把主题表现得深刻一点,让油灯能“盘曲农业文明”,能“点燃整个乡土中国诗篇”,这未免有点造作.主题的表现一定要与文章的主要内容相关联,在文章的前面,根本就没有一处文字提及农业文明,也无任何暗示油灯与中国乡土诗篇（请注意,我这里说的是“中国乡土诗篇”,恕我寡闻,没听说过“乡土中国诗篇”的说法）有关,又何来“点燃”?所以这个深化主题是故弄玄虚,牵强附会. 其次,感情模糊.作者对油灯应该是怀念、感激的,可是在油灯之下,当只有作者一人时,他是感到孤独的,感到害怕的,而且这孤独还是“旷世孤独”,什么叫“旷世孤独”,是不是再没有人比他更孤独,那么由此可见,这油灯本身是不能给他什么温暖和力量的,倒是母亲来了之后,他的心才安定下来,才有了温暖和力量,他应该感激的是他的母亲而不是油灯,应该说,正是在油灯之下,他才更觉出了母亲的慈爱.或者,还可以引申为,其实,母亲就是一盏油灯,照亮他的内心,照亮他的前程.可是结尾连一个字都没提到母亲.他到底爱什么?感激什么? 第三,这篇文章的内容前后出现多处漏洞,很让人莫名其妙.在第一段的最后作者写到：“这是老家的第二代煤油灯了.第一代的一只,在那个冬夜,已碎于我之手.”这样的语言按常理该是一个过渡句,接下来可能会回忆那是怎样的一个冬夜,为什么会碎于我之手,第一代油灯又有什么特点,又寄予了怎样的感情或希望.可是接下来的文字让人大失所望,根本没有涉及以上问题,而是谈年少时一个人在油灯下的孤独,母亲的慈爱等.我们看看这些语言：“因为贫困,瘦弱、敏感的我过早地睁开了一个少年的眼睛.我说：我爱村庄,河流,田野,麦垛；我爱种子,花朵,鸟鸣,云彩,它们是构成我灵动生命不可缺少的元素.我走不出那油灯给予的温暖与光芒,也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂.”“过早地睁开了一个少年的眼睛”（我总觉得这话有点怪）,看到了什么呢?没说,只说“我爱村庄,河流,田野……它们是构成我灵动生命不可缺少的元素”,难道这是因为贫困而感觉到的吗?看来作者很爱这块土地——因为贫困.这种逻辑是否合理?“我走不出那油灯给予的温暖与光芒,也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂”这句话的顺序有问题.因为接下来作者先谈的是孤寂,母亲来了之后才有温暖的. 最后一段更莫名其妙,内容上与前一段脱节,让人觉得突然.至于具体内容,前面已分析过,我就不再赘述了. 我们再来看设计的题目和答案：第一题我没什么意见,很简单的问,很容易答对. 第二题我觉得出得很拙劣. “2、文章第4自然段写了作者自己的故事,通过这故事,写出了作者怎样的感情?试从三方面来回答. 答：（1）感受到孤独（2）感受到母亲对我的极大安慰和幸福（3）感受到母亲的慈爱和鼓励”文章的第四段是主要内容,写的是作者年少时的故事,应该说这个故事表现了母亲对孩子的爱,如果要从作者的角度来谈,也是对母亲的感激之情.又何来“三方面”?问句本身也不够规范：通过这个故事,写出了作者怎样的感情?感情是不好直接写的吧,我们一般也只是说：表现了,表达了什么感情.而“从三方面”,很容易让人理解为“从三个角度”,而不是“三种”.再看答案就更奇怪了,全是“感受”,这“感受”也算是“感情”吗?又怎么体现是“从三个方面”? 至于最后一题,我对问句还是肯定的,但回答就不感苟同了.从整篇文章来看,其实这温暖并非油灯本身带来的,而是油灯旁的母亲所给予的.所以答案应该只有一点：油灯让自己想起在油灯下给予自己温暖的母亲,心里仍然觉得温暖.篇二：母亲的油灯阅读答案母亲的灯油的阅读答案母亲的灯油我家在一个偏远的小山村.村里的主要照明工具是煤油灯和松明. 我是村里自民国初年到现在惟一的大学生.这与我母亲有着密不可分的关系.其实,村里的后_百度作业帮母亲的灯油的阅读答案母亲的灯油我家在一个偏远的小山村.村里的主要照明工具是煤油灯和松明. 我是村里自民国初年到现在惟一的大学生.这与我母亲有着密不可分的关系.其实,村里的后母亲的灯油的阅读答案母亲的灯油我家在一个偏远的小山村.村里的主要照明工具是煤油灯和松明. 我是村里自民国初年到现在惟一的大学生.这与我母亲有着密不可分的关系.其实,村里的后生比我聪明的还很多,只可惜他们没有个不吝惜煤油的妈妈.自我爹去世那年起,我家成为全村最穷的人家.但我家却有全村最奢侈的举动每晚天黑之后,还可以点一个小时的灯让我看书. 少年时代的我很不懂事,常常觉得这珍贵的一小时太短了.有时,我从十几里外借来一本书,第二天就要归还,夜里,那书吸引住我,怎么也不想丢手,恰恰在这个时候,母亲准时来了,不由分说地把灯熄灭,这样的行动常常引起我的强烈不满. 后来,年纪稍长,心眼多了,我开始偷灯油.估计母亲睡着之后,我在半夜摸到她房里,将她的老式铜锁打开,偷出油灯来,在蚊帐里读个痛快.为了不让她发现油耗,我常常往油灯里灌水,水与油是不能溶解的.这事终于被母亲发现了,她为此很生气,长叹了一口气,说：“你太不懂事了.”说这句话时,母亲的语气很软.但我觉得很重,重得刻骨铭心.多年以后我才知道,这件事就像一把刀子,在母亲的记忆中刻得很深. 后来,我到重庆一所学校读书.这期间,我靠卖报纸和帮人干一些杂活挣点小钱,想减轻母亲肩上担子的重量.但母亲却不这样认为,每有人从家乡来,总会捎来她的口信,让我好好读书,“别再怕费油了,妈给你攒着呢”.到她去世的那一年,她一共为我攒了64瓶半油.母亲是为我挣第65瓶油时“走”的. 在我回家奔丧的时候,我一路默默流泪.回到家,我在母亲的床下看到许多形式各异的瓶子,一尘不染地立在那里.此情此景,让我终于忍不住嚎啕大哭：“母亲啊母亲!我忘了写信告诉您,城里早就不用油灯了.”我将为这个小小的“失误”而痛悔一生. 1下面的说法是否存在矛盾,为什么?自我爹去世那年起,我家成为全村最穷的人家.但我家却有全村最奢侈的举动每晚天黑之后,还可以点一“你太不懂事个小时的灯让我看书.这事终于被母亲发现了,她为此很生气,长叹了一口气,说：了.”2文中第五自然段划线句作者谁“多年以后我才知道,这件事就像一把刀子,在母亲的记忆中刻得很深.”的根据是 3据你推测文中第七自然段哪些各式各样装油的瓶子“一尘不染”的原因是 4文章最后一自然段“这个小小的失误”是指既然是“小小的失误”,为什么还痛悔一生呢? 语文perravv2014-12-14 不矛盾!因为穷是物质上的,而奢侈的举动是精神上的.2 在文章中找 3母亲关心我连油灯都擦得一尘不染 4因为他不懂事,让自己的母亲伤心过. 望采纳!篇三：母亲的油灯阅读答案家在一个偏远的小山村.村里的主要照明工具是煤油灯和松明.我是村里自民国初年到现在惟一的大学生.这与我母亲有着密不可分的关系.其实,村里的后生比我聪明的还很多,只可惜他们没有个不吝惜煤油的妈妈.自我爹去世那年起,我家成为全村最穷的人家.但我家却有全村最奢侈的举动每晚天黑之后,还可以点一个小时的灯让我看书.后来,年纪稍长,心眼多了,我开始偷灯油.估计母亲睡着之后,我在半夜摸到她房里,将她的老式铜锁打开,偷出油灯来,在蚊帐里读个痛快.为了不让她发现油耗,我常常往油灯里灌水,水与油是不能溶解的.这事终于被母亲发现了,她为此很生气,长叹了一口气,说：“你太不懂事了.”说这句话时,母亲的语气很软.但我觉得很重,重得刻骨铭心.多年以后我才知道,这件事就像一把刀子,在母亲的记忆中刻得很深.后来,我到重庆一所学校读书.这期间,我靠卖报纸和帮人干一些杂活挣点小钱,想减轻母亲肩上担子的重量.但母亲却不这样认为,每有人从家乡来,总会捎来她的口信,让我好好读书,“别再怕费油了,妈给你攒着呢”.到她去世的那一年,她一共为我攒了64瓶半油.母亲是为我挣第65瓶油时“走”的.在我回家奔丧的时候,我一路默默流泪.回到家,我在母亲的床下看到许多形式各异的瓶子,一尘不染地立在那里.此情此景,让我终于忍不住嚎啕大哭：“母亲啊母亲!我忘了写信告诉您,城里早就不用油灯了.”我将为这个小小的“失误”而痛悔一生.篇四：母亲的油灯阅读答案篇五：母亲的油灯阅读答案问1“母亲的灯油”在文章中有什么作用2“说这话时母亲的语气很软”这句话中的软如何理解3文中的母亲是怎样的母亲4文章最后这个小小的失误指什么答:1、是文章的关键词，是文章的核心，贯穿文章始终。
母爱如佛母爱如佛阅读题及答案
母爱如佛母爱如佛阅读题及答案听说过这样一个故事――从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。
后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。
母亲见儿子整日念念叨叨、不事农活的痴迷样子，苦劝过几次，但年轻人对母亲的话不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。
有一天，这个年轻人听别人说起远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道，但他又怕母亲阻拦，便瞒着母亲偷偷从家里出走了。
他一路上跋山涉水，历尽艰辛，终于在山上找到了那位高僧。
高僧热情地接待了他。
席间，听完他的一番自述，高僧沉默良久。
当他向高僧问佛法时，高僧开口道：“你想得道成佛，我可以给你指条道。
吃过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤脚为你开门的人，这人就是你所谓的佛。
你只要悉心侍奉，拜他为师，成佛又有何难？”年轻人听后大喜，遂叩谢高僧，欣然下山。
第一天，他投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。
第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门。
他不免有些灰心。
第三天，第四天……他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。
他开始对高僧的话产生了怀疑。
快到自己家时，他彻底失望了。
日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家。
到家门时已是午夜时分。
疲惫至极的他费力地叩动了门环。
屋内传来母亲苍老惊悸地声音：“谁呀？”“我，你儿子。
”他沮丧地答道。
很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。
借着灯光，母亲流着泪端详他。
这时，他一低头，蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上！刹那间，灵光我一闪，他想起高僧的话。
他突然什么都明白了。
年轻人泪流满面，扑通一声跪倒在母亲面前。
看到这个故事的时候，我的心不禁怦然一动。
母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。
不能事亲，焉能成佛？在你失意、忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边立着的母亲。
尽管她不能点拨你什么，但在你无助无奈之时，她的微笑会如佛光一样为你映出一片光明，使你对人生萌生希望。
【10篇】部编人教语文六年级下册课外阅读练习含答案+作文习作
【10篇】部编人教语文六年级下册课外阅读练习含答案+作文习作1．阅读下文，回答问题。
母爱母亲_____人间第一亲_____母爱_____人间第一情_____谁言寸草心_____报得三春晖_____母爱伟大无私_____犹如春风_____又如春雨_____吹入并滋润着我的心田_____那晚，夜深了。
我难受地躺在床上，浑身发烫，无力地呻吟着。
这时，妈妈急匆匆地赶来，用手触摸着我的额头，着急地说：“哎呀，糟糕，发烧了！”“天又这么黑，你爸还没回家，医院关门了，家里又没有退烧药，该怎么办哪？”妈妈嘴里不停地唠叨着，急得像热锅上的蚂蚁，来回不停地踱步。
过了一会儿，妈妈去浴室端来一盆冷水，放在我身边，轻轻地对我说：“亚妮，好好躺着！”我听了，使劲地点点头。
她用冷水将毛巾浸湿，拧干，铺平，然后放在我额头上。
此时，我借着那清幽的月光，看出妈妈的眉头皱在一起。
过了许久，妈妈见我微微地闭上眼睛。
她便悄悄地出去了。
说实话，那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力掩饰自己罢了。
我望着妈妈的背影，她的步伐是那样的沉重。
随后，便听到妈妈给爸爸打电话：“喂，我们的女儿正发烧呢！快回来！我担心……”说完，妈妈又轻轻地向我走来。
“糟糕，身上还发烫呢！都怪妈妈不好，只顾工作，没照顾好你。
”说着，妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。
我用嘴一碰，好苦……我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。
我正想尽力地起来擦去妈妈那苦涩的眼泪，她却好像看破了我的心思，扭过头去说：“眼睛进沙子了。
”正在这时，门开了，爸爸回来了！他们二话没说用外衣裹紧我，背着我朝门外走去……多年后，当重温起这件事时，妈妈却是一头雾水：“有这事？”妈妈对我的关怀太多，也许是忘了，可我却将妈妈对我的无限关怀记在心上，当作最宝贵的礼物。
（1）在文中横线处加上标点。
母亲________人间第一亲________母爱________人间第一情________谁言寸草心________报得三春晖________母爱伟大无私________犹如春风________又如春雨________吹入并滋润着我的心田________（2）写出下面词语的反义词。
《母爱点亮了指尖的光明》现代文阅读及答案
《母爱点亮了指尖的光明》现代文阅读及答案母爱点亮了指尖的光明 (李耿源)辻(shì日本汉字)井伸行1988年9月出生于东京。
他一出生，他的母亲注定要比一般孩子的母亲付出更多的辛劳，他发育比同龄孩子缓慢，七八个月时还不会抬脖子，不会爬但为了让幼小的伸行感知外面的世界，母亲出门必抱上伸行。
伸行还有一个让人难以忍受的地方，那就是他非常怕声音，外面有一点儿噪音，都会令他狂哭不止。
若是别的母亲，也许就不会把这样哭闹的孩子带在身边。
但伸行的母亲对他寸步不离，精心抚慰，对他的哭闹并没有表现出心烦或不安，反而认为儿子对声音特别敏感，也许他有一双与众不同的耳朵。
有一次，家里播放萧邦钢琴曲《英雄波兰舞曲》，细心的母亲发现，伸行不再哭闹了，双腿随着音乐节奏晃动。
这一细微的变化让这位含辛茹苦的母亲喜极而泣。
于是她每天都播放这支曲子，伸行变得异常安静与专注。
由于一直播放那张CD，磨损严重。
母亲就买了一张新的CD，可播放后，伸行却表现出非常烦躁的样子。
同样是《英雄波兰舞曲》，为何有如此反应？母亲认为，—定是演奏者不一样的缘故。
伸行的父亲认为这只是巧合，一个不足周岁的幼儿，不可能有这样的听力。
母亲不甘心。
在高温酷热的大街上，她找了一间又一间音像店，终于找到了与原来家里那张一样的CD，一样的演奏者。
奇迹发生了，当萧邦的钢琴曲从音响里流淌出来时，伸行安静了下来，双腿随着音乐节奏摆动着，十分的开心愉悦。
伸行两岁半的一天，母亲边忙碌边哼唱《铃儿响叮当》，伸行听到如此动听的歌声，无意识地敲打着玩具钢琴为母亲伴奏。
母亲大感意外，鼓励他说：“你不如试着弹一弹？”此时，伸行感觉母亲正用温暖的爱笼罩着他，他伸出了十指，指落音飞，没有学过钢琴的他，就这样欢快地用玩具钢琴完整地弹出了《铃儿响叮当》乐曲！母亲紧紧地搂着伸行。
看来，音乐是儿子最大的快乐！从那时起，她更忙碌了，买了大量的世界钢琴名曲CD来给伸行听，请最好的钢琴老师，让伸行接触和抚摸真正的钢琴。
中考语文精选考点专项突破题集 -专题32 亲情如灯(解析版)
专题32 亲情如灯（解析版）专项训练卷一计划用时：15分钟题量：4题满分：20分实际用时：测试人：得分：【2020年四川省凉山州高中阶段学校招生统一考试语文试题】陪父母一场温暖①每天早晨出门时，父亲已在菜园忙活，晚上披着万家灯火归家后，父亲鼾声正浓，住在一个家，却成难以相见的两人，偶尔急着赶路前遇上，嘴里迸出的话如出膛的子弹，父亲埋怨地说我无礼。
②天天裹着疲惫，日日忙碌如太阳，似乎只为早升晚落。
这天中午，得知下午无事，可以放半天假，忽如秤砣落地，一颗久负的心有着飘的轻快。
③于是急匆匆地赶回家，父亲正在灶台上忙着烟火厨事。
他很是惊讶，问我怎么现在回来了？我说想陪您喝杯酒。
父亲咧着一张嘴笑了，手上动作更勤了，我坐在锅灶下偶尔添一块柴，不一会儿，一顿美味佳肴上桌了。
④父亲从床下摸出一瓶珍藏多时的好酒，一边擦拭，一边说话：“山芋收回来了，地头正在平整，白菜的种子备好了，还差一场雨。
”说到这，父亲突然抬头问我：“你还好吧？”我点点头问：“您身体最近咋样？天冷了，多穿些衣，脚下要暖。
”父亲说：“我这鱼烧得咋样？”我说：“这酒挺好的！”一场答非所问氤氲着温暖的菜香，母亲坐在一旁偶尔插话，电视里的新闻一会儿东，一会儿西地换得勤，我和父亲喝得脸上红扑扑的，弯眉紧裹着笑……⑤饭毕，我站起身，摸摸坐在床边的父亲，他的腰板还是很硬朗，脸皮开始耷拉了，年轻时一脸的英俊被岁月带走了。
儿时一直故意扎我的粗胡子。
倒是剃得干干净净，老了的父亲还是很注重仪表，只是头发花白如雪，他染过。
我们怕伤及他的身体便不允许他那般做了，他倒也听话，后来一直任凭这样发如雪。
⑥想起少时，我们像小鸡啄米一般，围在母亲身边挤着一屋温暖，可温暖的家里没有父亲，其时父亲在城里工作，我们时常站在路口巴望多时，总是叹息而返，只有逢年过节，父亲才火急火燎赶回家和我们团聚一下，快乐还未展开。
夜里梦着第二日该和父亲说些什么，可睁眼时，父亲已在回城的路上了。
⑦那时的泪水，应该像今时父亲的埋怨，埋怨我和他说话的时间都没有。
部编人教版三年级语文上册阅读与理解提升练习
部编人教版三年级语文上册阅读与理解提升练习一、阅读短文，完成练习。
爱如灯盏爱是一盏灯，照亮别人，也温暖自己。
捧一颗爱心上路的人，一生都将会在爱里。
蒋江萍，旅程天下控股集团董事长，她有一颗柔软的心。
她看不得别人的眼泪，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。
于是，她总会不断地向他们伸出援手，改变了不少人的生活甚至命运。
“在偏远落后的山村，许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术费，只能在黑暗中摸索着生活，非常可怜。
”一个偶然的机会，蒋江萍听到一位医生讲述去粤北山村的见闻，心里一阵酸楚。
“如果我来帮他们出这笔手术的费用，他们的生活就会完全不同！”她详细了解了手术的可行性后，决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。
一个月后，当地几十名白内障患者终于重见了光明。
在打开眼罩重新看到这个美丽世界的那一刻，许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。
他们不停地拉着医生的手，表达着自己深深的感激。
可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是谁，更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。
“我不需要他们知道接受了谁的帮助，只要他们记住这个世界的温暖与友爱，然后再以温暖与友爱面对他人与社会，这就足够了。
”对于帮助过的人，她一无所求，甚至常常不会留下姓名。
说起蒋江萍的爱心之举，人们常充满敬意地说：“她以一颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。
她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。
”这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。
而在这种传递中，蒋江萍感受到的是一种特别的幸福与快乐。
1．联系上下文，说说“手舞足蹈”的意思____________。
2．本文的主人公是，她救助的病人是（）A．老人们蒋江萍B．蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们C．医生蒋江萍D．蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们3．蒋江萍得知自己救助的病人重见光明，她的心情是（）A．高兴的 B．惊讶的 C．失望的 D．痛苦的4．人们是如何赞美主人公的？用“_____”画出相关语句。
【精品】部编七年级下册语文课外阅读理解训练试题及解析(1)
【精品】部编七年级下册语文课外阅读理解训练试题及解析(1)一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读《灯》，回答下列小题。
灯①我和新中国同龄。
记忆中的灯也如我一样拔节成长。
②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。
灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。
晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。
灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。
第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。
③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。
灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。
这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。
有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞蛾扑火，自取灭亡”。
有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。
把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。
只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。
为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。
那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。
④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。
记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。
爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。
妈妈说：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上窜下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。
是母亲给了我一盏明灯阅读理解我问母亲为什么
是母亲给了我一盏明灯阅读理解我问母亲为什么
【原创版】
目录
1.母亲给孩子一盏明灯的意义
2.孩子询问母亲为什么给明灯的原因
3.母亲对明灯的解释让孩子受益匪浅
4.结尾：明灯成为孩子的指引和力量
正文
在这个世界上，母亲的爱是最深沉、最无私的。
她们总是愿意为了孩子付出一切，给予他们最宝贵的东西。
而在孩子的成长过程中，母亲曾经给我一盏明灯，让我在阅读理解的道路上越走越远。
有一天，我问母亲：“妈妈，为什么你总是给我一盏明灯呢？”母亲微笑着回答：“孩子，这盏明灯是为了让你在阅读理解的世界里找到方向，照亮你前进的道路。
”
我疑惑地问：“可是，妈妈，我为什么要阅读理解呢？”母亲耐心地解释：“阅读理解能让你更好地理解文字，提高你的思维能力和语言表达能力。
当你遇到困难时，阅读理解就像是一盏明灯，指引你找到答案。
”
母亲的话让我豁然开朗，我开始认真对待阅读理解，努力提高自己的能力。
在母亲的引导下，我逐渐发现阅读理解不仅仅是一种技能，更是一种生活的态度。
它让我学会了独立思考，更加深入地理解人生。
如今，我已经长大成人，离开了母亲的身边。
但是，每当我在工作和生活中遇到困难时，我总会想起母亲给我的那盏明灯。
它成为了我的指引和力量，让我在人生的道路上越走越远。
感谢母亲，感谢那盏明灯。
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母爱如伞-阅读题
母爱如伞①我们家的第一把伞，是一把非常普通的木柄黑布伞。
小时候，我最讨厌下雨天，那时生活困难，往往不到月底家里就再也拿不出一分钱了，哪里有闲钱去买伞？戴上一顶草帽去学校，在一片伞的海洋里，草帽带来的自卑感大过了它的遮雨功能，所以我宁可淋雨也不愿戴它。
②那把木柄黑布伞，是母亲单位发的福利。
想到也能体面地打着伞去上学了，我就就忍不住偷偷乐了。
盼望了多日的雨终于下来啦，我拿上伞要走，母亲拦住我说：你那么粗心，丢了咋办？说着就一把夺过了伞。
瞬间，泪水涌上来，我一头冲进了雨里。
③或许是母亲真的心疼我，或许是被我的倔强折服，一个雨天，在我准备像往常一样冲进大雨中时，她淡淡地说了一句：拿上伞吧！看我不相信的样子，她加重了语气，重复了那句话。
那一刻的我，比吃了一碗红烧肉还兴奋。
④从此，每逢雨天这把伞便成了我的专用品。
母亲的头上也自然多了一顶草帽。
⑤谁能想到，这把带给我自信的伞仅仅陪伴了我几个月的时间，就因我的贪嘴而永远离开了我。
⑥那天放学，雨停了，小红和我一起回家。
刚出端履门，路上看到一个卖大枣的。
她家经常给她一些零花钱。
见她挑起了枣，我也就自觉地帮忙，只等着她付钱后分给我几颗解解馋。
这样，那把一直被我紧紧攥．在手里的黑布伞，就被我轻易放开了……⑦买好了枣，我们边走边吃，真是好开心啊！⑧等和她分了手，只剩我一人时才发现手里空空的。
我疯了一样拼命往卖枣的地方奔去，可是哪里还有伞的影子？⑨我害怕极了，不敢想象回家后怎么向母亲交待。
⑩在天色越来越暗的黄昏，我茫然地孤零零地站着。
那一刻，仿佛天就要塌了。
⑪不知过了多久，同院的张阿姨路过，听我说完不敢回家的缘由，她埋怨着，这傻孩子，多大的事儿啊，别怕，我去给你妈说！说着就拽起我往家走。
⑫回到家，天已经完全黑了。
母亲在厨房忙碌着。
张阿姨说完事情的来龙去脉，临走时一再叮咛：千万不要责怪孩子了，她吓得不敢回家，万一碰到坏人怎么办？母亲答应着送她出了门。
⑬返回厨房，她像什么也没有发生过一样，用一种非常温和的口气说，赶紧洗手吃饭吧！我如释重负，赶忙洗手，拿筷子拿碗，帮着她盛饭端菜。
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母爱如灯（作者：陈祖明）
①今晚，同学聚会，回到家已是子夜时分，发现家里的门灯亮着，看来古稀之年的母亲记性差，又忘记关灯。
而“忘记关灯”这四个字，是我小时候母亲常在我耳边唠叨的话。
②初中时，母亲总是教导我们节约用电，随手关灯，家里电灯泡
的瓦数常用最小的，昏昏暗暗，跟火油灯似的。
我对母亲说：“换个
60瓦的吧！亮一点，读书清晰。
”母亲说：“你在火油灯下不也是
读完了小学？也拿过奖状。
”有时候，我去房间了，堂屋的灯没关。
母亲会悄悄关掉，嘴里又在唠叨：“你看又忘记关灯了！”在我的印象，母亲是一个用电节约的人。
在农村装通电灯多么不容易，盼了几
十年。
所以，母亲特别珍惜用电。
③说起火油灯，那是我一辈子忘不了的事，像烙印在心里。
读小学，村里还没通电，就点着土做的火油灯读书、写作业，母亲在一边
陪着我。
她手里从不闲着：纳鞋底、缝衣服，或是挑选田园的种子。
她和我合用着一盏火油灯，来节约火油。
（A ）母亲就把两瓶火油塞在床底下，像宝贝一样藏着，怕人偷去似的，或是不小心打翻。
④四年级暑假，邻居小军约我晚上去田野“照田鸡”，我说没灯
没火油。
（B ）小军说灯自己做，容易的；火油么，你我家里各自倒
一点。
我说母亲会骂的。
小军说就一点点，而且暑假晚上不做作业，
火油用得少。
我点头了，在母亲的床底下偷偷倒了有半斤火油，晚上
收获了半竹篓田鸡。
⑤第二天，这事被母亲知道了，她不由分说，狠狠地举起赶鸡用
的小竹棍，往我的屁股上、手上打，嘴里一个劲地骂：“我叫你偷火油！我叫你偷火油！”又把半竹篓田鸡倒进水沟。
母亲发泄完后，看
着我身上的一道道血痕，抱着我痛哭：“孩子，你真不懂事，要好好
读书，火油多金贵，出了钱也买不到。
这两瓶火油是积存下来供你读
书的，是父母的指望！”（ C ）从此，一盏小小的火油灯永远记在我心里。
母亲用一盏小小的火油灯，把我送上锦绣前程。
⑥如今，生活条件好了，造了别墅，为了真诚地回报母亲，给她
房间装了空调，买了电视机，电灯也装得明明亮亮。
可母亲到了夏天，很少开空调，摇把蒲扇，开个微型吊扇，把一个个炎热的夏天熬过。
开灯也省，开了吸顶灯，就不开筒灯，还是按她几十年不变的习惯，
节约用电。
在母亲的心里，一盏火油灯、一盏电灯，那是多么金贵！
是照亮桌案的灯，是照亮子女前程的灯。
（D ）。
⑦关了门灯，开启堂屋的灯，在母亲房门口经过，见母亲的房门
虚掩着。
我开口随便问一下：“妈，你睡了？门灯又忘记关。
”母亲说：“我没睡，灯是为你开的。
怕你多喝酒，找不着钥匙。
”我开亮
母亲房里的灯，原来她和衣靠在床上。
我被感动得流泪，一切都明白
了母亲的心思：她在等一个晚归的人
⑧平安到家，灯是为他亮着的。
母亲的爱似涓涓细流，滋润着心田；母亲的爱似一盏小小的火油灯、一盏家中的门灯，照亮着家院，
照亮着我的心。
33．下面的句子是文章的原句，请选择它在文中的正确位置( )
那时候，火油都是凭票供应，很紧张。
A．（A ）处B．（B ）处C．（C ）处D．（D ）处34．文章第②－⑤段采用了哪种叙述方法？有什么作用？
35．请从描写方法的角度赏析选文第②中画线句子的表达效果。
母亲会悄悄关掉，嘴里又在唠叨：“你看又忘记关灯了！”
36．文章第④----⑥段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。
37．结合全文，说说你对题目“母爱如灯”的理解。
【答案】
33．A
34．采用了插叙的叙述方法。
补充丰富了人物形象，充实了文章内容，使文章结构富于变化。
35．运用了动作描写和语言描写，生动的写出了母亲节俭持家的美德。
36．①“我”偷火油去“照田鸡”，母亲发现后打了“我”。
②母亲住别墅仍节约用电。
（意思对亦可。
）
37．①运用比喻的修辞手法，引发读者的阅读兴趣。
②“灯”是文章
叙事的线索。
③“灯”是抒发情感的载体，表达了“我”对母亲深厚的爱与感激。
④“灯”是母爱的象征。