2020年北京市《小学教育理论综合》测试卷(第801套)

2020年北京市《小学教育理论综合》测试卷

考试须知：

1、考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同，文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生，这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________

考号:___________

一、单选题(共30题)

1.孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了( )。

A.因材施教原则

B.理论与实践相结合

C.疏导原则

D.在集体中教育原则

2.能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是( )。

A.实践法

B.谈话法

C.参观法

D.讲授法

3.目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是( )。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计

4.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是( )。

A.政治课与其他学科教学

B.心理辅导

C.共青团活动

D.班主任工作

5.教师在课外活动中处于辅助地位，说明课外活动具有( )。

A.自愿性

B.自主性

C.灵活性

D.实践性

6.“为人师表”所处理的是教师与( )的关系。

A.国家

B.教育事业

C.学生

D.教师自己

7.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.演示法

8.学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题。这种思维是( )。

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.发散思维

9.价值澄清模式着眼于价值教育．试图帮助人们减少价值混乱并通过评价过程促进统一的价值观形成。价值澄清的实施顺序为( )。

①在仔细思考后果后进行选择②自由地选择③确认④行动

A.②→③→①→④

B.②→①→③→④

C.①→②→③→④

D.①→②→④→③

10.第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.洛克

D.夸美纽斯

11.马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的( )原则。

A.正面教育

B.尊重学生与严格要求学生相结合

C.导向性

D.教育一致性与连贯性

12.记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。

A.吸引学生的注意

B.为复述留有时间

C.帮助学生进行精细加工

D.经常安排练习

13.以下关于教育目的的论述错误的是( )。

A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合

B.教育目的受制于生产力的发展

C.教育目的就是各级各类学校的培养目标

D.教育目的体现了人们的教育理想

14.我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”

的是( )。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《春秋》

15.在一些国际会议上。同声翻译人员使用的记忆是( )。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

16.“己所不欲，勿施于人”体现了德育( )的观点。

A.道德认知发展模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.集体教育模式

17.小学生张某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请．具有审批权的机构是( )。

A.公安部门

B.教育行政部门

D.司法机关

18.我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于( )。

A.1984年

B.1991年

C.1997年

D.2008年

19.( )是完成本职工作的重要基础。是国家和社会对教师提出的道德要求。

A.关心工作

B.依法执教

C.为人师表

D.自我监督

20.被人们看作是教育学形成独立学科的开始标志是( )。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.洛克的《教育漫话》

C.卢梭的《爱弥儿》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

21.林宏是一名刚参加工作的小学教师，他最大的愿望是成为一名优秀的具有良好职业道德的教师。这反映了林宏的( )。

A.教师职业理想

B.教师职业责任

C.教师职业态度

D.教师职业纪律

22.心理辅导的目标有两个：一是学会调适．二是( )。

A.走出误区

C.克服障碍

D.寻求发展

23.我国《中小学教师专业标准(试行)》制定的依据是( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

24.我国唐朝中央官学的“六学二馆”鲜明地体现了封建社会教育的( )。

A.阶段性

B.等级性

C.传统性

D.垄断性

25.( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育政策

B.教育目标

C.教育方针

D.教育目的

26.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请．由( )批准。

A.学校

B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

27.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育感化、挽救的方针．应坚持的原则是( )。