27～30个月宝宝的亲子游戏

27～30个月宝宝的亲子游戏
28个月宝宝的亲子游戏
说悄悄话
∙玩法：
1. 宝宝对别人在耳边说悄悄话，感到好奇。

妈妈也可趴在宝宝耳边说一句话，让宝宝
感受神秘的味道；
2. 如果爸爸不知道妈妈对宝宝说了什么，宝宝就会感到很得意，故意不告诉爸爸；
3. 不过宝宝装不住秘密，过不了两分钟就会把话说出来。

∙目的：
培养宝宝语言的幽默感。

∙小贴士：
爸爸妈妈要听宝宝的话是否有意义，鼓励他说有趣的话语，同时引导宝宝不要在悄悄话中讲别人的坏话。

听数写数字
∙玩法：
1. 父母可以先让宝宝听写单个的5以内的数字，练习熟练后再听写10以内的数字；
2. 可以在桌子上用纸和笔，也可以在墙上用水彩来写，或用刷子蘸颜料来写；
3. 还可以到户外用小石头或棍子在地上写，用湿的刷子在水泥地上写。

∙目的：
让宝宝觉得使听写数字成为有趣的游戏
画鱼
∙玩法：
1. 在写8字时，爸爸用笔画倒着写8字，前面大些，后面小些，像一条鱼；
2. 然后让宝宝拿起笔也学着画鱼，多画几条，其中有些鱼向上游，出现了真正的8字；
3. 这时，应告诉宝宝，8字不是两个小圆圈，而是一笔画出来的；
4. 最后不要忘记提醒宝宝在鱼头上点上眼睛，以增加游戏的兴趣。

∙目的：
发展宝宝的空间智能和想象力。

追泡泡
∙玩法：
1. 妈妈用肥皂水在院子里吹泡泡，让宝宝追着泡泡跑；
2. 妈妈也一边吹一边跑，使宝宝在院子里来回奔跑，以锻炼身体。

∙目的：
提高宝宝的身体运动智能，促进身体健康发展。

∙小贴士：
宝宝每天应在户外活动2个小时以上，如果没有一定的目的，在户外则难以达到较大的运动量。

编辫子
∙玩法：
1. 让宝宝把玩具娃娃的头发散开，替娃娃编辫子；
2. 如果娃娃没有长头发，可以用三根绳子来练习；
3. 每次只用两根绳子相交，下次再用另外两根绳子相交，就可以编好辫子了；
4. 平时在家里，宝宝也会很热心地替妈妈编辫子。

∙目的：
训练宝宝手指的灵巧性。

∙小贴士：
妈妈也可以将一组小绳子捆起来让宝宝练习编辫子。

29个月宝宝的亲子游戏
读英语认颜色
∙玩法：
1. 当宝宝认识一些颜色后，父母可以教宝宝学习认识英语中的有关颜色单词；
2. 如，red（红色），yellow（黄色），green（绿色），blue（蓝色），black（黑色），
white（白色）；
3. 父母可用颜色来复习以前学过的英语，如red apple（红苹果），yellow pear（黄的
梨），green watermelon（绿的西瓜），blue sky（蓝的天）；
4. 因为宝宝没有学过蓝色的东西，所以增加一个最容易学的“天”，就比较容易记住了。

∙目的：
丰富宝宝的英语词汇量，懂得单词间的搭配。

∙小贴士：
父母可以随时问宝宝：“what colour？（什么颜色）”让宝宝说出见过的物体的颜色，加深记忆。

听数拨电话号码
∙玩法：
1. 现在的电话机多数是按数字的，每排有3个数字，0是第四排的中间；
2. 妈妈念一个数时，让宝宝在电话上按一个数，不必拿去听筒；
3. 宝宝需要一面数一面看，妈妈要注意看宝宝是否按得对；
4. 练习到最后，可以让宝宝真正拨通奶奶家的电话，与奶奶通话；
5. 当宝宝知道能拨通电话与人通话后，会十分高兴，更加愿意拨号码了。

∙目的：
通过拨电话号码认数，使宝宝更加愿意学习认数字。

跳过河
∙玩法：
1. 父母可用一条毛巾放在地上当做河，让宝宝从毛巾的一侧跳到另一侧；
2. 开头把毛巾叠成10～12厘米宽的长条，宝宝顺利跳过后，妈妈将毛巾弄宽到15～
17厘米；
3. 如果宝宝顺利跳过，妈妈再把毛巾弄成20厘米宽；
4. 如果宝宝踩到毛巾，就算是掉到“河里”，妈妈要把宝宝“救”出来，再把“河”调窄一些。

∙目的：
练习宝宝的身体灵活性，发挥身体运动智能。

∙小贴士：
妈妈记得要记录宝宝能跳过的宽度，做下次比较之用。

给布娃娃坐盆
∙玩法：
1. 让宝宝给布娃娃或小动物坐盆，父母给宝宝一张手纸，让宝宝替布娃娃擦屁股；
2. 妈妈要告诉宝宝先把手纸双叠起来，擦一次后把脏的一面往里叠，再擦一次；
3. 换用第二张手纸，用相同方式再擦，直至擦干净为止；
4. 妈妈要一边看着一边指导，让宝宝学会自己用手纸。

∙目的：
锻炼宝宝的自理能力，让宝宝学会以后自己用手纸擦屁股。

∙小贴士：
在宝宝2岁半的时候就应当练习，在家里养成习惯后，将来上幼儿园才能自理。

另一方面，只有独立性良好的宝宝，才会更加有自信。

30个月宝宝的亲子游戏
切分烙饼
∙玩法：
1. 妈妈做一个烙饼，请宝宝用刀切成三份，每份一样大，可能这种分发对宝宝来讲有
点困难；
2. 然后妈妈再做一个烙饼，请宝宝用刀切成四份，因为分四份比较容易，宝宝会分的
很均匀；
3. 接着妈妈教宝宝切分三份，有两种切法，一是在烙饼上估量着竖切两刀，两边的会
比当中的少，三份不一样大；
4. 另一种切法为先找准圆心，从圆心向边上切一刀，估量三分之一处再从圆心向外切，
余下的部分再一分为二；
5. 如果宝宝用铅笔在纸上画，多画几次就能找准三分之一的位置，就会分的比较均匀
了。

∙目的：
锻炼宝宝的数学逻辑智能，让宝宝学会怎样分的均匀。

用积木搭立体楼房
∙玩法：
1. 爸爸同宝宝一起搭积木，用宝宝以前看图认物的厚书做房顶；
2. 四周放四块方积木，加一本方形的厚书，搭成一层；
3. 再在书的四角放四块方积木，加一本厚书，又搭成一层；
4. 宝宝有多少方形的积木，和多少方形的厚书，就可搭多少层；
5. 宝宝搭的楼房四周透亮，而且稳当，会很高兴；
6. 这时，爸爸可以告诉宝宝，小时候用一块积木再叠上一块积木盖楼房，很容易倒；
7. 立体的积木楼房更像真的楼房，搭到七八层都不容易倒。

∙目的：
通过这个游戏发挥宝宝的想象力和创造力。

∙小贴士：
爸爸可以给宝宝一点儿建议，或先做示范，使宝宝在爸爸的建议启发下，进一步的发挥创造力。

解扣子、扣扣子
∙玩法：
1. 先让宝宝学习解扣子，妈妈教宝宝拿稳扣子的下方，把扣子的上方插入扣眼内；
2. 从扣眼的内侧把扣子拿出来，学会解扣子，宝宝才能自己脱下有扣子的衣服；
3. 再学扣扣子，让宝宝把衣服穿上后，比齐衣服前的左右开口，从下面的扣子开始；
4. 拿稳扣子的上方，把扣子的下方插入扣眼里，在扣眼外面把扣子取出来；
5. 宝宝如果扣不上领口，暂时可由妈妈来帮忙，待以后熟练后再自己扣上；
6. 宝宝学会了扣扣子才真正算是能自己穿衣服了。

∙目的：
练习宝宝的自理能力，为以后入园做的准备工作。

∙小贴士：
当宝宝入园后，一个班有那么多的小朋友，老师会忙不过来，如果宝宝不会自己解扣子就会减少午睡的时间。

有些宝宝连自己穿衣服都不会，等待别人来帮忙，穿衣来不及就会受凉，因此一定要在入园前做好准备。