有趣的汉字快乐练习

《有趣的汉字》快乐练习课堂达标（一）一、按提示填空（２２分）１、古人曾经发明、使用过＿＿＿＿＿＿，还有人曾经使用过＿＿＿＿＿＿。

２、东汉＿＿＿＿＿＿＿＿改造了造纸技术。

二、字词积累与运用（３０分）诞（）绵（）均（）册（）延（）棉（）钧（）删（）三、猜猜我是谁（猜字谜）（１２分）１、十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（）２、左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

（）３、二十四小时，莫当日字猜。

（）４、十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。

（）四、课文片段阅读（１８分）传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

１、用“√”给加粗的字选择正确的音节：（４分）传说（chuán zhuàn）模仿（múmï）２、这段话主要讲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（６分）３、仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？（８分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写法学习指导与运用（１８分）这次综合型的学习，需要开展很多活动。

请你为小组写一份活动计划。

写清楚活动时间、内容、参加人员，分工情况等。

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“花甲”指六十岁，“花甲重逢”指两个六十岁，再加上“三七”二十一年，恰好是一百四十一岁。

有个叫纪晓岚的学者机灵一动，对出下联：“古稀双庆，更多一度春秋。

”“古稀”指七十岁“古稀双庆”指两个七十岁，再加上“一度春秋”，也就是一年，正好是一百四十一岁。

这称得上是一幅２绝妙的“数学对联”了。

１、根据上联对下联，及根据下联对上联：（２４分）⑴松下围棋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵柳边垂钓，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

２、你读了这个故事，懂得了一些什么？（２６分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、强化阅读（５０分）有“怪癖”的作家走进杰克·伦敦（dūn zūn）的屋子，你会看到一幅奇异的景象。

墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜（cúchú）上，到处都贴着各式各样的小纸条。

这条小纸是干什么用的呢？它们是杰克·伦敦的“宝贝”，是他创作的材料库。

杰克·伦敦是美国著名作家，他时时刻刻留心各种各样的事情，稍有心得更随手记在纸条上。

日积月累，这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。

每逢有人到这里做客，总免不了发出这样的感叹：“哎，这真是独一无二的装饰品啊！”杰克·伦敦的小纸条，内容十分丰富，有美妙的词汇，有观察的记录，有生动的比喻，有名言警句等。

每天晚上睡觉前，他总要看一看小纸条；每天早晨一起床，他也总是边穿衣服边看纸条；刮脸时，他也往往边抹肥皂边看纸条。

小纸条满屋都是，他干什么都可以看到纸条。

这些纸条为他创作提供了极大的方便，也经常激发他的灵感，难怪他这么重视这些小纸条。

在家里可以看纸条，那么他外出时又怎样呢？他外出时还是形影不离小纸条！他把很多小纸条放在口袋里，只要稍有闲暇（xiájiā），他就掏出来看。

杰克·伦敦成为一代文学巨匠，小纸条的作用功不可没（mãi mî）１、填充词语：（８分）（）一（）二日（）月（）（）（）不离（）不（）没２、给文中的字选择正确读音打上“√”。

（８分）３、写出下列词语的反义词：（８分）怪癖──（）闲暇──（）丰富──（）形影不离──（）４、杰克·伦敦的“怪癖”是什么？有什么作用？（１４分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、读完全文，你有什么想法？（１２分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《有趣的汉字》快乐练习：同步训练一、自主修复你想更多地了解汉字吗？那就和同学一起组成学习小组，先商量一下，再拟订活动计划吧！“遨游汉字王国”活动计划表二、我能在下列词语正确的读音后打上“√”１、兴高采烈：⑴xìng gāo cǎi liâ（）⑵xīng gáo cǎi liâ（）２、字不量力：⑴zì bù liáng lì（）⑵zì bù liàng lì（）３、一掷千斤：⑴yī zhēng qiān jīn （）⑵yí zhì qiān jīn （）４、设身处地：⑴shě shēn chǔ dì（）⑵shē shēn chǔ dì（）三、我能用组词的方法区别它们谦（）唤（）慕（）乘（）歉（）换（）幕（）趁（）镜（）部（）灌（）缝（）境（）陪（）罐（）逢（）四、我能选择合适的义项（把序号填在词后的括号里）１、举：Ａ、提出Ｂ、推选Ｃ、全Ｄ、往上托、往上伸举世闻名（）选举（）举重（）举例说明（）２、老：Ａ、年岁大Ｂ、富有经验Ｃ、很久以前就存在Ｄ、经常Ｅ、很老远（）老人（）老手（）老迟到（）老朋友（）３、白：Ａ、说明Ｂ、空的Ｃ、没有结果Ｄ、像雪那样的颜色表白（）白费力气（）一张白纸（）一份白卷（）五、我会猜字谜十二月（）十二月一日（）半部春秋（）一年少三十天（）和口味（）耳有所闻（）一口咬掉牛尾巴（）河边一蜻蜓，天上双雁飞。

（）（）六、我出字谜你来猜七、我能写出下面歇后语中的本来的字１、天下雨不戴帽──临（）到头上２、胸口上张草──心慌（）３、旗杆上放炮──想（）的高４、森林里生火──就地取材（）八、我能用线将歇后语的左右两边恰当地连接起来此地无银三百两有口无心胡子生疮底子差鸡爪子烩豆大材小用小和尚念经不打自招卖豆芽不带秤毛病热锅上的蚂蚁没有多少油水麻袋上绣花乱抓电线杆当筷子坐卧不安九、我能背古诗，还知道这首诗的谐音竹枝词（唐）刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。

东边日出西边雨，道是无晴（）却有晴（）十、有趣的文字游戏宋代，苏小妹与其长兄苏东坡的好友佛印和尚以对联的形式开了个玩笑。

苏小妹写的上联是：人曾是僧，人弗能成佛；佛印和尚看后，晓得这是苏小妹有意在取笑于他，于是，提笔对下联，反戈一击。

联曰：女卑为婢，女又可称奴。

苏东坡在一旁看了，连声称妙！一天，诗人黄庭坚应约到苏东坡住所，苏东坡随即出门迎接。

这时，苏小妹正在窗前捉虱子了。

一见长兄和黄庭坚迎面而来，脱口出对联道：长兄门外邀双月，苏东坡笑对下联：小妹窗前捉半风。

上联的“双月”，即“朋”字；下联的“半风”（繁体），即“虱”字。

十一、瞧瞧我的阅读天地神奇的“打”字陈原日常生活中有不少动作，可以同“打”字联起来。

比方“打毛衣”，这不是跟毛衣过不去，非把它好好揍一顿不可；也不是打倒毛衣。

不是打烂它，打碎它，而是恰恰相反，要把毛线编织成毛衣。

文绉绉的说法是“织毛衣”，但人们宁可说“打毛衣”。

“打草鞋”。

“打草鞋”的“打”，与此类同，不是跟草鞋作对，而是用草“编成”鞋子。

能不能依次类推？不能。

人们不能说“打皮鞋”，也不能说“打裤子”（除非你指的是编织毛线裤）。

可见“打”字有点神奇味了。

“打酱油”──这里面的“打”，当然不是打破酱油瓶，也不是编织酱油瓶，而是“买”的意思。

凡是买液体的东西，常常用得上“打”字，比如，“打酒”“打二两酒”“打油”“打香油”“打半斤油”（打油诗）。

光说它是“买”（液体）的同义词，那也不对。

“打水”（打一桶水）并不等于买水，或买一桶水，却是到井边或到河边用吊桶提一桶水来；“打洗脸水”，可又无须去井边或河边，只要在自来水龙头那儿装一盆水来就行了。

“买”同“打”不是等义词。

“打酱油”同“买酱油”的话感是不一样的。

前者在口语中表现出更多的生活气息。

“打”不能代替“买”，例如，你不能说“到百货公司去打文具”。

“到商店去打个收音机”，这样用，就不知所云了。

打字完全不能同买字一般使用么？在某种情况下，却又不然。

“打票”“打船票”“打火车票”“给我打一张五分的票”，票又不是液体，却又可以“打”一下，这就显得有点“神奇”了。

“玩意儿”也利用了“打”字。

常常说“打牌”“打扑克”“打纸牌”“打麻将”，当然不是揍牌，而是玩牌。

某些球类运用也叫“打”，如“打篮球”“打排球”“打乒乓球”“打高尔夫球”，毫无击破什么球之心，却是全心去玩球的。

“打秋千”，打它一下，就是玩它一下，平衡木、吊环、鞍马，虽都是健身器材，但不能用“打”字，“打平衡木”，就不知说什么意思了。

１、你觉得“打”字神奇在什么地方？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、你还能举出一个像“打”字这样神奇又平凡的字吗？并写一写它的用法。

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马拉松接受了任务，就日夜兼程不停地跑，他疲惫不堪了，但脑子却只有一个信念：快把信送回去，让人民能够尽快地享受的胜利的喜悦。

终于，他跑回了祖国，将信交给了人民，竭尽全力地喊了一声：“我们胜利了！”之后，便含笑闭上了眼睛……读了上述内容，你难道还没有理解到“信念”对一个人来说是多么重要？一个人为了祖国，不惜牺牲自己的生命，如果没有一个坚强的信念，怎能做到？当马拉松感到疲惫时，他完全可以休息一下，但他没有，他心里只想到，人民知道了这个消息，该是多么激动。

坚定的信念支持着他跑到了目的地，完成了任务后，他的生命才最后离开了他。

是的，对祖国，对人民强烈的爱，常常铸成许多仁人志士的精神支柱。

在我国光辉的历史上，特别是近百年来，有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。