高一语文小练

高一语文小练

出题人：郝恩侠审题人：曹凤侠 2018、2、3

一、语言基础知识运用（15分）

1.在下列句子的横线上依次填入成语，最恰当的一组是（）（3分）

①埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬等非洲国家流行。该病毒是一种急性出血性传染病，有人对此，认为中国目前尚无一例出现。

②云南省鲁甸地震发生在山高路陡的国家级贫困区，地质条件复杂，救援难度很大。人民解放军战士，为抗震救灾作出了巨大贡献。

③中国的目标是打造一支蓝水海军。在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的。

A.不以为意不孚众望鼎力相肋

B.不以为然不负众望全力相救

C.不以为意不负众望鼎力相助

D.不以为然不孚众望全力相救

2.下面是一首题为“秦淮晓渡”的绝句，填入横线处的句子意境和谐、对仗工

整的一项是（）（3分）

潮长波平岸，。一声孤棹响，残梦落清淮。

A.乌啼月满街

B.月辉洒长街

C.莺啼花满枝

D.草青风低树

3.下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）

A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。

B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。

C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！

D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！

4.下面语段空缺处应填入的语句，正确的一项是（）(3分)

通常的小说不允许离题，除非你是要另写一本小说。_____。作者便于把哲学、政治和道德融于小说之中，把一切用一条神秘的链条联接起来。

①因为所以人物都不是为了发表议论而集合在小说里的。

②小说中夹杂议论，有悖于作品的意图和性质。

③通常的小说也不能夹杂议论。

④所谈论的话题不受任何预先拟定的计划或提纲约束。

⑤但是，在书信这种形式中，登场的人物都不是预先挑选的。

A.③②①④⑤

B.⑤①②③④

C.③①②⑤④

D.⑤④①③②

5．对下列材料主旨理解不恰当的一项是( ) (3 分)

人可以用肉眼看见木头的纹理，但从另一方面看过去，桌子却是光滑的。如果通过显微镜，就会看到粗糙不平的丘陵深谷，以及肉眼所不能看见的各式各样的差异。用一架倍数更高的显微镜看，就会又有所改变了。

A.我们直接看到的只不过是一种现象。

B．凭借不同的观察方式会看到不同的现象。

C．事物实在的形状不只是肉眼看到的那样。

D．我们没有办法看清事物的真正形状

二、文言文阅读：

①崔休，字惠盛，清河人。休少孤贫，矫然自立。举秀才，入京师，与

中书郎宋弁、通直郎邢峦雅相知友。尚书王嶷钦其人望，为长子娉休姊，

赡以货财，由是少振。休好学，涉历书史，公事军旅之隙，手不释卷。崇尚先达，爱接后来，常参高祖侍席，礼遇次于宋、郭之辈。

②高祖南伐，以北海王为尚书仆射，统留台事，以休为尚书左丞。高祖诏休曰：“北海年少，未闲政绩，百揆之务，便以相委。”

③世祖初，休以弟亡，祖父未葬，固求渤海，于是除之。性严明，雅长治体。下车先戮豪猾数人，广布耳目，所在奸盗，莫不擒剪，百姓畏之，寇盗止息，清身率下，渤海大治。时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千余人。生徒既众，所在多不见容。休乃为设俎豆①，招延礼接，使肄业而还，儒者称为口实。

④休爱才好士，多所拔擢。广平王怀数引谈宴，世宗责其与诸王交游，免官。后除龙骧将军、洛州刺史。在州数年，以母老辞州，许之。复除吏部郎中，寻除平北将军、幽州刺史，迁安东将军、青州刺史。青州九郡民刘通等一千人，上书颂休德政，灵太后善之。休在幽青州五六年，皆清白爱民，甚著声绩，二州怀其德泽，百姓追思之。

⑤休久在台阁，明习典礼，每朝廷疑议，成取正焉。诸公成相谓曰：“崔尚书下意处，我不能异也。”正光四年卒，年五十二。

（选自《魏书·崔休传》有删节）

注释：（1）古代祭祀、宴飧时盛食物用的两种礼器。

6．解释下列加点的字。（4分）

（1）举．秀才（）（2）由是少．振（）

（3）固．求渤海（）（4）寇盗止息．（）

7．下列各句中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是（）（2分）

例：休以弟亡（《魏书·崔休传》）

A．则修文德以来之《季氏将伐颛臾》

B．愿以十五城请易璧（司马迁《廉颇蔺相如列传》

C．以母老辞州（《魏书·崔休传》）

D．以北海王为尚书仆射（《魏书·崔休传》）

8．第⑤段中，引用诸公的话有何作用（3分）

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9．用现代汉语解释下列句子。（8分）

（1）广平王怀数引谈宴，世宗责其与诸王交游，免官。（3分）_________________________________________________________________ ________________________________________________________________（2）时大儒张吾贵有盛名，四方学士成相宗慕，弟子自远而至者恒千佘人。

（4分）

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10．阅读全文，请简洁的语言概括崔休的性格特点。（3分）

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三、古诗词鉴赏（10分）

11．阅读下面这首宋词，然后回答问题。

江城子·癸酉春社

【宋】王炎

清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。

怯寒未敢试春衣，踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。不向花边拼一醉，花不语，笑人痴。

（1）上片首句描写的景物有怎样的特点表现了词人怎样的情怀（2分）