六年级奥数分数百分数应用题汇总

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分数百分数应用题一、单位“1”定长短。

1)两根1米长的绳子,第一根用去1/4,第二根用去1/4米,两次用去的一样长吗?2)两根一样长的绳子,第一根用去1/4,第二根用去1/4米,两次用去的一样长吗?3)一根绳子,第一次用去1/4,第二次用去1/4米。

哪一次用去的长一些?4)一根绳子,第一次用去4/7,第二次用去4/7米。

哪一次用去的长一些?5)一根绳子分两次用完,第一次用去1/3,第二次用去1/3米。

哪一次用去的长一些?6)一根绳子分两次用完,第一次用去2/3,第二次用去余下的部分。

哪一次用去的长一些?练一练:1)两根1米长的绳子,第一根用去1/3,第二根用去1/3米,两次用去的一样长吗?2)两根一样长的绳子,第一根用去1/3,第二根用去1/3米,两次用去的一样长吗?3)一根绳子,第一次用去1/6,第二次用去1/6米。

哪一次用去的长一些?3)一根绳子,第一次用去3/5,第二次用去2/5米。

哪一次用去的长一些?4)一根绳子分两次用完,第一次用去2/5,第二次用去3/5米。

哪一次用去的长一些?5)一根绳子分两次用完,第一次用去3/8,第二次用去余下的部分。

哪一次用去的长一些?二、量率对应1、修一条水渠,已经修好了2/5.(1)水渠全长20千米,已经修了的比剩下没修的少多少千米?(2)正好已经修了8千米,这条水渠全长多少千米?(3)还剩12千米没修,已经修了多少千米?(4)已经修好了的比剩下没修好的少4千米,还剩下多少千米没修?2、六年级一班,男学生人数相当于女学生人数的4/5,问:(1)女生20人,全班多少人?(2)男生人数比女生人数少4人,女生有多少人?(3)男生16人,女生人数比男生人数多多少人?(4)全班36人,男生有多少人?3、等候公共汽车的人整齐的排成一排,小明也在其中。

他数了数,排在他前面的人数是总人数的2/3,排在他后面的是总人数的1/4.小明排在第几位?4、 甲、乙两人星期天一起上街买东西,两人身上所带的钱共计是元.在人民市场,甲买86一双运动鞋花去了所带钱的,乙买一件衬衫花去了人民币元.这样两人身上所剩的钱4916正好一样多.问甲、乙两人原先各带了多少钱?【巩固】一实验五年级共有学生152人,选出男同学的和5名女同学参加科技小组,剩下的男、女人111数正好相等。

完整版)六年级分数、百分数应用题专项训练及答案

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完整版)六年级分数、百分数应用题专项训练及答案1、一桶油第一次取出总数的10%,第二次取出剩下的20%,两次共取出28升。

这桶油共有多少升?假设这桶油共有x升,则第一次取出0.1x升,剩下0.9x 升;第二次取出0.2(0.9x)升,剩下0.8(0.9x)升。

根据题意可得:0.1x + 0.2(0.9x) = 28解得x = 350,因此这桶油共有350升。

2、一桶柴油,第一次用了全桶的20%,第二次用去20千克,第三次用了前两次的和,这时桶里还剩8千克油。

问这桶油有多少千克?假设这桶油共有x千克,则第一次用去0.2x千克,剩下0.8x千克;第二次用去20千克,剩下0.8x-20千克;第三次用去0.2x+(0.8x-20)千克,剩下8千克。

根据题意可得:0.6x = 48解得x = 80,因此这桶油共有80千克。

3、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少1/5,三车间人数比二车间多3/10,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人?假设全厂人数为x人,则一车间人数为0.25x人,二车间人数为(1-1/5)×0.25x=0.2x人,三车间人数为(1+3/10)×0.2x=0.26x人。

根据题意可得:0.26x = 156解得x = 600,因此这个服装厂全厂共有600人。

4、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现由甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件的4/5没完成。

已知甲每天比乙少加工4个,这批零件共有多少个?假设这批零件共有x个,则甲每天加工量为y个,乙每天加工量为y-4个。

根据题意可得:3y + 2(y-4) = (1-4/5)x化简得5y = x又因为甲乙二人合作需12天完成,因此可得:12(y+y-4) = x化简得x = 16y将x = 16y代入5y = x中,得到y = 20,因此这批零件共有x = 320个。

5、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本?赚多少,亏多少?设赚钱的商品售出x件,亏本的商品售出y件,则可得:60x + 60y = (1+0.2)x×60 + (1-0.2)y×60化简得y = 2x因为x+y=总销量,因此可得:3x = 总销量商店的总收入为120x元,总成本为(1+0.2)x×60+(1-0.2)2x×60=104x元,因此总利润为16x元。

六年级数学分数百分数应用题含答案

六年级数学分数百分数应用题含答案

分数、百分数应用题(1)1、某商品如果进价降低10%,售价不变,那么毛利率(%100⨯-进价进价售价)可增加12%,那么原来这种商品售出的毛利率是多少?2、某个体服装商将一件服装连续两次降价15%,售价为289元,已知这件服装的进价是原标价的70%,问这件服装卖出后可赚多少元?3、甲、乙两种商品成本共200元,商品甲按30%的利润定价,商品乙按20%的利润定价,后来应顾客的请求,两种商品都按定价的90%出售,结果仍获利润27.7元,问商品甲的成本是多少元?4、某商品每件的成本是72元,原来按定价出售,每天可出售100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加多少元?5、商店卖红、蓝两种笔,红笔定价5元,蓝笔定价9元,小明由于买的数量较多,商店就打折扣,红笔按定价的85%出售,蓝笔按定价的80%出售,结果小明付的钱就少了18%。

已知小明买了蓝笔30支,问红笔买了几支?6、公园出售两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,购买10张以上团体票者可优惠10%。

(1)甲单位45人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少元?(2)乙单位208人逛公园,按以上规定买票,最少应付多少钱?7、某出版社出版的某种书,今年每册书的成本比去年增加了10%,但是仍保持原售价,因此每本利润下降了40%,那么今年这本书的成本在定价中所占的百分数是多少?8、某出版社出版的某种书,今年每册书的成本比去年增加了10%,但是仍保持原售价,因此每本利润下降了40%,但今年的发行数量比去年增加80%,那么今年发行这种书获得的总盈利比去年增加的百分数是多少?9、甲、乙、丙三种糖果每千克分别是14元、10元、8元,现把甲种糖果4千克,乙种糖果3千克,丙种糖果5千克混合在一起,问买2千克这种糖果需要多少钱?10、商品按原定价出售,每件利润为成本的25%,后来按原定价的90%出售,结果每天售出的件数比降价前增加了1.5倍,每天经营这种商品的总利润比降价前增加了百分之几?11、董事长在懂事会上说:“先生们,根据分路营运的实际收益,我们要支付的股息十全部股份的6%,但是有400万元的优先股我们必须支付7. 5%的股息,所以我们对普通股只能支付5%的股息了。

2022年10月8号小学六年级数学奥数《分数百分数应用题》专项练习题和答案

2022年10月8号小学六年级数学奥数《分数百分数应用题》专项练习题和答案

2022年10月8号小学六年级数学奥数《分数百分数应用题》专项练习题和答案【分数百分数应用题】 1.难度:★★★京京看一本故事书,第一天看了全书的还多21页,第二天看了全书的少6页,还剩172页,这本故事书一共有多少页?2.难度:★★★★我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过局部每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元?【分数百分数应用题】 1.难度:★★★京京看一本故事书,第一天看了全书的还多21页,第二天看了全书的少6页,还剩172页,这本故事书一共有多少页?【解析】方法一:如图:这本故事书一共有:〔172-6+21〕〔1--〕=264(页).方法二:设这本书一共有[6,8]=24份,这本书共有〔172-6+21〕〔24-3-4〕*24=264(页).2.难度:★★★★我国某城市煤气收费规定:每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过局部每立方米按一定费用交费,某饭店1月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元?【解析】根据题意可知,这两个月份都超出了8立方米,8月份交了6.9元加上40.02-6.9=33.12元,1月份交了6.9元加上82.26-6.9=75.36元,其中33.12元和75.36元是超出的局部.由于8月份煤气用量相当于1月份的,可以把8月份煤气用量看作7份,1月份煤气用量看作15份.1月份比8月份多用了8份,多交了75.36-33.12=42.24元.所以这42.24元就对应8份,那么33.12元对应33.1242.24*8=份,所以6.9元局部(8立方米)对应7-=份,1份为8=11立方米.由于42.24元就对应8份,所以超过8立方米后,每立方米煤气应收42.24〔11*8〕=0.48元.。

六年级分数百分数应用题典型解法的整理和练习

六年级分数百分数应用题典型解法的整理和练习

1、分数应用题类型总结第一类、一个数的几分之几。

已知单位“1”,用乘法。

“是”“比”“占”后面是单位1,已知单位“1”,用乘法。

“是比占”相当于“=” “的”相当于“×”例1: 已知甲数是乙数的53,乙数是25,求甲数是多少?甲数 = 乙数 ×53 即25×53=15 1.(1)某校有男生240人,女生是男生的 65,女生有多少人?第二类、一个数的几分之几。

未知单位“1”,用除法。

“是”“比”“占”后面是单位1,未知单位“1”,用除法。

“是比占”相当于“=” “的”相当于“×”例: 甲数是乙数的53,甲数是15,求乙是多少?甲 = 乙 × 53 即:15÷53=251、果园里有桃树120棵,桃树的棵数是梨树的41,果园里有桃树多少棵?第三类、两步乘除此类型的题是第一第二类题目综合运用,一般要经过两步才能得到答案。

1、A 、小明有图书48本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小利有图书多少本?分析:这种类型的题目要倒着分析,从问题开始分析。

思路:a 、看问题求小利有图书多少本; B 、小利的图书是小芳的3/4;从ab 看,如果知道小芳的图书本数,即可求出小利有多少本图书,小芳的图书是单位‘1’,小利图书=小芳图书×1/4,从题目看,小芳的图书本数没有直接给出,现在还不能求出小利的图书本数,接着看题目。

C 、小芳的图书是小明的5/6;如果知道小明的图书本数即可求出小芳的图书本数,小明的图书是单位‘1’,小芳图书=小明图书×5/6,随之可求出小利的图书本数; D 、最后,彩蛋来了,“小明有图书48本”有了这个条件,根据c 可求出小芳的图书本数,根据b 可求出小利图书本数。

看明白了吗?从问题开始分析,根据条件一步步得到答案,像柯南找破案一样,很酷吧。

自己尝试做一下吧B 、小利有图书45本,小芳的图书是小明的65,小利的图书是小芳的43,小明有图书多少本?2、A 、果园里有桃树80棵,梨树的棵树是桃树的169,又是苹果树的3215,果园里有多少棵苹果树?B 、果园里有桃树45棵,桃树的棵数是梨树的169,苹果树的棵数是梨树的2017,果园里有多少棵苹果树?第四类、比单位“1”多或者少,已知单位“1”.甲比乙多几分之几,已知乙,求甲。

小学六年级奥数分数百分数应用题试题

小学六年级奥数分数百分数应用题试题

小学六年级奥数分数百分数应用题试题例题1、某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克1.20元。

从产地到商店距离400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元。

如果不计损耗,商店要想实现25%的利润,每千克苹果零售价应是多少元?2、甲甲容器中装有一定数量的糖,乙容器中装有若干千克水,先从甲容器中取出8千克糖放入乙容器,搅拌均匀后,又将乙容器中的糖水倒30千克到甲容器,搅拌均匀后,甲容器中糖水质量的分数为40%,乙容器中糖水的质量分数为20%,甲容器中原有糖多少克?3、一组割草的人要把两片草地的草割掉,大的一片比小的一片大一倍。

全体组员先用半天时间割大的一片草地,到下午时他们对半分开,一半仍留在大草地上,到傍晚时正好把大草地割完,另一半人到小草地上去割,到傍晚时还剩一小块。

这一小块由1人去割,正好一天割完,这组共有多少人?4、有一桶汽油,第一次取出12千克,第二次取出剩下的,第三次取出全桶油的,正好取完,第二次取出多少千克?5、有一袋中草药,连袋共重170克,第一次倒出的药比原来药的一半少3克;第二次倒出的药比第一次余下的多2克,这时剩下的药连袋共重34克,原来有中草药多少克?6、海淀图书城内“九章数学书店”对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款。

某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的,只有甲种书得到了90%的优惠。

这时,购买甲种书所付总款数是购买乙种书所付总款数的2倍。

已知乙种书每本价格是1.5元,甲种书每本多少元?7、某商店在商品展销期间,将一批商品降价出售。

如果减去定价的10%出售,可盈利215元;如果减去定价的20%出售,亏损125元。

此商品的购入价是多少元?8、有三根管子A、B、C,A管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,B管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,C管以每秒10克的流量流出水。

C管打开后开始2秒不流,接着流5秒;然后又停2秒,再流5秒……三管同时打开,1分钟后都关上,这时得到的混合液中含盐百分之几?9、下图中的a、b、c、D为水槽,而A、B、C、D、E、F、G、H为能进行开闭的水管。

【奥数题】人教版小学数学六年级上册分数、百分数问题奥数思维拓展(试题)含答案与解析

【奥数题】人教版小学数学六年级上册分数、百分数问题奥数思维拓展(试题)含答案与解析

分数、百分数问题奥数思维拓展一.选择题(共6小题)1.一袋洗衣粉,第一周用了全部的,第二周用了全部的25%,还剩1.2千克。

这瓶洗衣粉原来有多少千克?()A.3.2B.5.6C.3.5D.5.22.汽车厂今年上半年完成计划的75%,下半年完成计划的,汽车厂今年超产()A.75%B.50%C.25%D.125%3.甲数比乙数多,乙数就比甲数少()A.12.5%B.37.5%C.60%4.体育用品商店进购一批体育器材,其中足球和篮球的总数是150个,足球的数量占两种球总数的40%.后来又进购了一些足球,此时篮球的数量占两种球总数的,后来又进购了()个足球.A.90B.70C.605.学校一次课外活动,缺勤人数是出勤人数的10%,后来又有2人因病请假,这时缺勤人数是出勤人数的,这个学校课外活动小组共有()A.99人B.90人C.100人D.190人6.某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产()A.25%B.45%C.30%D.20%二.填空题(共8小题)7.某服装厂计划一个月生产衬衫8000件,结果上半月完成了60%,下半月完成,这个月超量生产件。

8.某超市将商品促销活动,一种书包原价是100元,先降价20%后,又提价这种书包现在的售价是元。

9.湖边种了40棵柳树,是桃树棵数的,榕树的棵数是桃树棵数的65%。

湖边种了棵榕树。

10.工地有水泥120吨,沙子的质量是水泥的40%,又是石子的,石子的质量是吨。

11.运动健身迎亚运,和谐杭州展新韵。

为迎接第十九届杭州亚运会,学校组织教师健步走,张老师已经走了全程的40%,如果再走4千米,已走路程就占全程的。

这次健步走的全程是千米。

12.明彩文具超市新购进180支钢笔,新购进的圆珠笔的数量比钢笔多,新购进的圆珠笔有支;新购进的中性笔比圆珠笔少50%。

新购进的中性笔有支。

13.一堆货物,第一天运走了总数的,第二天运走了总数的25%,剩下的按3:4分配给甲车和乙车。

六年级奥数专题练习

六年级奥数专题练习

六年级奥数-分数、百分数应用题1.一块菜地和一块麦地,菜地的1/2和麦地的1/3共13公顷,麦地的1/2和菜地的1/3共12公顷,菜地和麦地各有多少公顷2.菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克3.服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少1/5,三车间人数比二车间多3/10,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人4.二年级两个班共有学生90人,其中少先队员有71人,又知一班少先队员占本班人数的3/4,二班少先队员占本班人数的5/6,求两个班各有多少人5.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人,男生比女生少几人6.红旗商场的木桌按20%的利润定价,结果又按8折出售,亏本32元,这个木桌买入价多少元1、浓度为10%的盐水800克和浓度为20%的盐水200克混在一起,浓度是多少2、有浓度为%盐水200克,为了制成浓度为%的盐水,需要加水多少克3、有浓度为%的盐水900克,为了制成浓度为%的盐水,要蒸发掉多少克水4、小明的妈妈买了10千克萝卜,含水量为80%,晾晒一段时间后,含水量只有75%,这时萝卜重多少千克5、有浓度为10%的盐水170克,加入多少克盐后,盐水的浓度为15%6、有甲乙两种糖水,甲含糖270克,含水30克,乙含糖400克,含水100克,现要得到浓度是%的糖水100克,问每种应取多少克1. 一项工程,甲单独完成需12天,乙单独完成需9天。

若甲先做若干天后乙接着做,共用10天完成,问甲做了几天2.师徒二人合做生产一批零件,6天可以完成任务。

师傅先做5天后,因事外出,由徒弟接着做,一共完成任务的7/10,如果每人单独做这批零件各需几天3.一件工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成。

甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。

如果甲做3小时后,由乙接着做,还需要多少小时完成4.一项工程,甲单独做要12小时完成,乙单独做要18小时完成.若甲先做1小时,然后乙接替甲做1小时,再由甲接替乙做1小时,…,两人如此交替工作,问完成任务时,共用了多少小时5.一项工程,8人干需15天完成,先由18人做了3天,余下的由一部分人做3天,共完成这项工程的3/4,那么后三天有多少人参加6. 一项工程,如果由一、二、三小队合干需18天完成,由二、三、四小队合干需15天完成,由一、二、四小队合干需12天完成,由一、三、四小队合干需20天完成,那么一小队单独干需多少天完成六年级奥数-不定方程(A卷)1.一位同学把他出生的月份乘以31,再把出生日是期乘以12,然后加起来,和是170.这位同学的生日是几月几日2.若干只6脚蟋蟀和8脚蜘蛛,共有46只脚,问蟋蟀和蜘蛛各有多少只3.现有3米长和5米长的钢管各6根,安装31米长的管道,问怎样接用最省材料4.小华买圆珠笔若干支,正好付出10元钱,他所买的圆珠笔有两种,有1元1支的,也有1元5角一支的,他两种圆珠笔各买了多少支5.王明用100元买油菜籽、西红柿种子和萝卜籽共100包.油菜籽每包3元,西红柿种子每包4元,萝卜籽1元钱7包.问他每种各买了多少包六年级奥数-不定方程(B卷)6.甲级铅笔7分钱一支,乙级铅笔3分钱一支,张明用六角钱恰好可以买两种不同的铅笔共几支7.有甲乙两种卡车,甲车的载重量为6吨,乙车的载重量为8吨。

六年级分数和百分数应用题25道及答案

六年级分数和百分数应用题25道及答案

六年级分数和百分数应用题25道及答案1、一项工程甲乙合做6天完成,乙独做10天完成,甲独做要几天完成?2、一项工作,甲5小时先完成4分之1,乙6小时又完成剩下任务的一半,最后余下的工作有甲乙合作,还需要多长时间能完成?多少人?定时完成,还需求做30-12=18天需要增加24-18=6人4、甲乙两人加工一批零件,甲先加工 1.5小时,乙再加工,完成任务时,甲完成这批零件的八分之五.已知甲乙的共效比是3:2.问:甲单独加工完成着批零件需多少小时?甲乙工效比=3:2也就是工作量之比=3:25、一项工程,甲、乙、丙三人协作需求13天,如果丙苏息2天,乙要多做4天,大概由甲、乙合作多做1天.问:这项工程由甲单独做需求多少天?丙做2天,乙要做4天也就是说并做1天乙要做2天那末丙13天的工作量乙要2×13=26天完成乙做4天相当于甲乙协作1天也就是乙做3天即是甲做1天设甲单独完成需求a天那末乙单独做需求3a天丙单独做需求3a/2天根据题意a=26甲单独做需要26天算术法:丙做13天相当于乙做26天所以甲单独完成需求13+13=26天甲三天做165-75=90套7、甲、乙两人出产一批零件,甲、乙工作效力的比是2:1,两人共同出产了3天后,剩下的由乙单独生产2天就全部完成了生产任务,这时甲比乙多生产了14个零件,这批零件共有多少个?将乙的工作效率看作单位1 那么甲的工作效率为2乙2天完成1×2=2乙一共生产1×(3+2)=5甲一共出产2×3=6所以乙的工作效率=14/(6-5)=14个/天甲的工作效率=14×2=28个/天一共有零件28×3+14×5=154个或者设甲乙的工作效率分别为2a个/天,a个/天2a×3-(3+2)a=146a-5a=14a=14一共有零件28×3+14×5=154个8、一个工程工程,乙单独完成工程的工夫是甲队的2倍;甲乙两队协作完成工程需求20天;甲队每天工作费用为1000元,乙每天为550元,从以上信息,从节约资金角度,公司应选择哪个?应付工程队费用多少?甲乙的工作工夫比=1:2那末甲乙的工作效力比=2:1甲单独完成需要1000×30=元乙单独完成需要550×60=元甲乙合作完成需要(1000+550)×20=元很明显甲单独完成需要的钱数最少选择甲,需要付元工程费.9、一批零件,甲乙两人合做5.5天可以逾额完成这批零件的0.1,目前先由甲做2天,后由后由甲乙合作两天,最后再由乙接着做4天完成任务,这批零件如果由乙单独做几天可以完成?将全部零件看作单位1 整个过程是甲工作2+2=4天乙工作2+4=6天10、有一项工程要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做正好如期完成,如果乙工程队单独做就要跨越5天赋干完成.现由甲、乙两队协作3天,余下的工程由乙队单独做正好按期完成,问划定日期是多少天?甲做3天相当于乙做5天甲乙的工作效力之比=5:3那么甲乙完成时间之比=3:5规定时间=12.5-5=7.5天11、一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成,现在乙队先做5天后,剩下的由甲、乙两队协作,还需求多少天完成?12、一项工程甲独完成要10天,乙独做需15天,丙队要20天,3队一同干,甲队因事走了,结果共用了六天,甲队实际干了多少天?12、加工一个零件,甲需要4小时,乙需要2.5小时,丙需要5小时.现在有187个零件需要加工。

6六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版

6六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版

一、解答题(共25小题,满分0分)1.(2011•成都)甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲商品的成本是多少元?2.(2006•泉山区校级自主招生)100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,这100千克的蘑菇现在还有千克.3.有两桶水:一桶8升,一桶13升,往两个桶中加进同样多的水后,两桶中水量之比是5:7,那麽往每个桶中加进去的水量是多少升?4.(2012•哈尔滨校级自主招生)有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12吨给乙堆,那么两堆煤就一样重.如果从乙堆运12吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的2倍.这两堆煤共重多少吨?5.一堆围棋子黑白两种颜色,拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1;再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子、白棋子各有多少枚?6.某班有学生48人,女生占全班的37.5%,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?7.(2010•北京校级自主招生)把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.问正方形的面积是多少?8.学校男生人数占45%,会游泳的学生占54%.男生中会游泳的占72%,问在全体学生中不会游泳的女生占百分之几?9.某校四年级原有2个班,现在要重新编为3个班,将原一班的与原二班的组成新一班,将原一班的与原二班的组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人?10.(2012•中山校级模拟)一个长方形长与宽的比是14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加182平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米?11.有正方形和长方形两种不同的纸板,正方形纸板总数与长方形纸板总数之比为2:5.现在将这些纸板全部用来拼成横式和竖式两种无盖纸盒,其中竖式盒由一块正方形纸板做底面,四块长方形纸板做侧面(图1),横式盒由一块长方形纸板做底面,两块长方形和两块正方形纸板做侧面(图2),那么做成的竖式纸盒与横式纸盒个数之比是多少?12.(2009•东莞市校级自主招生)某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是4:3.结果录取91人,其中男生与女生人数之比是8:5.未被录取的学生中,男生与女生人数之比是3:4.问报考的共有多少人?13.(2013•北京模拟)幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班中男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?14.某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润百分数是多少?15.(2014•长沙)A,B,C三个试管中各盛有10克、20克、30克水.把某种浓度的盐水10克倒入A 中,混合后取出10克倒入B中,混合后又从B中取出10克倒入C中.现在C中盐水浓度是0.5%.问最早倒入A中的盐水浓度是多少?16.(2015•泸州校级模拟)小明到商店买红、黑两种笔共66支.红笔每支定价5元,黑笔每支定价9元.由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%,那么他买了红笔多少支?17.制鞋厂生产的皮鞋按质量共分10个档次,生产最低档次(即第1档次)的皮鞋每双利润为24元.每提高一个档次,每双皮鞋利润增加6元.最低档次的皮鞋每天可生产180双,提高一个档次每天将少生产9双皮鞋.按天计算,生产哪个档次的皮鞋所获利润最大?最大利润是多少元?18.某中学,上年度高中男、女生共290人.这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人.本年度该校有男、女生各多少人?19.在如图中AB,AC的长度是15,BC的长度是9.把BC折过去与AC重合,B点落在E点上,求三角形ADE与三角形ABC面积之比.20.(2012•长春)成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润定价出售,当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%.问剩下的练习本出售时按定价打了多少折扣?21.甲乙两人各有一些书,甲比乙多的数量恰好是两人总数的,如果甲给乙20本,那么乙比甲多的数量恰好是两人总数的.那么他们共有多少本书?22.甲、乙、丙三位同学共有图书108本.乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5:4.求甲、乙、丙三人所有的图书数之比.23.一个容器内已注满水,有大、中、小三个球.第一次把小球沉入水中;第二次把小球取出,把中球沉入水中;第三次取出中球,把小球和大球一起沉入水中,现在知道每次从容器中溢出水量的情况是,第一次是第二次的,第三次是第一次的2.5倍,求三个球的体积之比.24.某种密瓜每天减价20%.第一天妈妈按定价减价20%买了3个密瓜,第二天妈妈又买了5个密瓜,两天共花了42元.如这8个密瓜都在第三天买,问要花多少钱?25.(2007•兴庆区校级自主招生)袋子里红球与白球数量之比是19:13.放入若干只红球后,红球与白球数量之比变为5:3;再放入若干只白球后,红球与白球数量之比变为13:11.已知放入的红球比白球少80只,那么原先袋子里共有多少只球?2010年学而思教育小升初专项训练9:比例百分数篇参考答案与试题解析一、解答题(共25小题,满分0分)1.(2011•成都)甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲商品的成本是多少元?分析:设甲成本为X元,则乙为2200﹣X元,分别把甲、乙商品定价后的价钱求出,然后根据一个数乘分数的意义,求出后来都按定价的90%打折出售的总价钱,继而根据“按定价的90%打折出售的总价钱﹣成本价=获利钱数(131)”列出方程,解答即可.解答:解:设甲成本为x元,则乙为2200﹣x元,则:90%×[(1+20%)x+(2200﹣x)×(1+15%)]﹣2200=131,0.9×[1.2x+2200×1.15﹣1.15x]﹣2200=131,0.9×[0.05x+2530]﹣2200=131,0.045x+2277﹣2200=131,0.045x+77=131,x=1200.答:甲商品的成本是1200元.点评:解答此题的关键是先设出要求的量,进而判断出单位“1”,根据题意,找出数量间的相等关系式,然后根据关系式,进行解答即可;用到的知识点:一个数乘分数的意义.2.(2006•泉山区校级自主招生)100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,这100千克的蘑菇现在还有千克.kaodian:浓度问题;百分数的实际应用.分析:此题转化为浓度问题来解答,相当于蒸发问题,所以蘑菇的数量不变,列方程得:100×(1﹣99%)=(1﹣98%)X,解答即可.解答:解:设这100千克的蘑菇现在还有X千克,由题意得:(1﹣98%)X=100×(1﹣99%),2%X=100×1%,2X=100,X=50.答:这100千克的蘑菇现在还有50千克.点评:此题解答的关键是根据蘑菇的数量不变,列出方程,解决问题.3.有两桶水:一桶8升,一桶13升,往两个桶中加进同样多的水后,两桶中水量之比是5:7,那麽往每个桶中加进去的水量是多少升?kaodian:比的应用;比例的应用.分析:由题意可知:设加进去的水量为x升,则会有(8+x):(13+x)=5:7,解此比例即可.解答:解:设加进去的水量为x升,则会有(8+x):(13+x)=5:7,(8+x)×7=(13+x)×5,56+7x=65+5x,2x=9,x=4.5;答:加进去的水量为4.5升.点评:解答此题的关键是:设出未知数,利用比例解答比较容易理解.4.(2012•哈尔滨校级自主招生)有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12吨给乙堆,那么两堆煤就一样重.如果从乙堆运12吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的2倍.这两堆煤共重多少吨?分析:“从甲堆运12吨给乙堆两堆煤就一样重”说明甲堆比乙堆原来重12×2=24吨,这样乙堆运12吨给甲堆,说明现在甲乙相差就是24+24=48吨,而甲堆煤就是乙堆煤的2倍,说明相差1份,所以现在甲重48×2=96吨,总共重量为48×3=144吨解答:解:(12×2+12×2)÷(2﹣1),=48÷1,=48(吨);所以甲乙两堆煤重:48×(2+1)=144(吨);答:这两堆煤共重144吨.点评:此题关系较为复杂,要求学生要认真审题,找准等量关系分别得出甲乙原来相差的吨数,以及2倍关系下1份的重量即乙煤重量,从而求得甲乙的总重量.5.一堆围棋子黑白两种颜色,拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1;再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子、白棋子各有多少枚?kaodian:比的应用.分析:由题意可知:第二次拿走45枚黑棋,黑子与白子的个数之比由2:1(即10:5)变为1:5,而其中白棋的数目是不变的,这样我们就知道白棋由原来的10份变成现在的1份,减少了9份,这9分对应的数量是45,可以求出原来黑棋的个数,再据“拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1”即可求得原来白棋子的个数.解答:解:因为2:1=10:5,则原来黑棋子的个数:45÷9×10,=5×10,=50(个);原来白棋的个数:45÷9×5+15,=5×5+15,=25+15,=40(个);答:原来黑棋子有50个,白棋子有40个.点评:解答此题的关键是:拿走的45枚棋子对应的是9份的量,求出一份的量,即可逐步求解.6.某班有学生48人,女生占全班的37.5%,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?kaodian:百分数的实际应用.分析:把原来全班共有的学生(48人)看作单位“1”,则男生人数占全班人数的(1﹣37.5%),根据一个数乘分数的意义,求出男生人数,进而把后来全班人数看作单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量“进行解答,求出后来的全班人数,然后减去原来全班人数,即可得出结论.解答:解:48×(1﹣37.5%)÷(1﹣40%)﹣48,=30÷0.6﹣48,=50﹣48,=2(人);答:转来2名女生.点评:这是一道变换单位“1”的分数应用题,需抓住男生人数这个不变量,进行解答,用到的知识点:(1)一个数乘分数的意义,用乘法解答;(2)已知一个数的几分之几是多少,求7.(2010•北京校级自主招生)把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.问正方形的面积是多少?kaodian:百分数的实际应用;长方形、正方形的面积.分析:把正方形的边长看做单位“1”,根据一边减少了20%,另一边将增加2米,得到的长方形与原来的正方形面积相等,可知减少的面积就等于增加的面积,先求得增加的面积即2×(1﹣20%),也就是减少的面积数,再用减少的面积数除以20%就是原来正方形的边长,再用边长乘边长即得正方形的面积.解答:解:正方形的边长:2×(1﹣20%)÷20%,=2×0.8÷0.2,=8(米);正方形的面积:8×8=64(平方米);答:正方形的面积是64平方米.点评:解决此题关键是把正方形的边长看做“1”,根据减少的面积就等于增加的面积,先求得正方形的边长,进而求得面积.8.学校男生人数占45%,会游泳的学生占54%.男生中会游泳的占72%,问在全体学生中不会游泳的女生占百分之几?kaodian:分数和百分数应用题(多重条件).分析:由于男生人数占总人数的45%,男生中会游泳的占72%,所以在全体学生中,会游泳的男生占45%×72%=32.4%;则在全体学生中,会游泳的女生占54%﹣32.4%=21.6%;由于男生人数占总人数的45%,设全体学生为单位“1”,由于女生占全体学生的1﹣45%=55%,则不会游泳的女生有55%﹣21.6%=33.4%.解答:解:会游泳的女生占全体学生的:54%﹣45%×72%=54%﹣32.4%,=21.6%;则不会会游泳的女生占全体学生的:(1﹣45%)﹣21.6%=55%﹣21.6%,=33.4%.答:在全体学生中不会游泳的女生占33.4%.点评:先根据已知条件求出会游泳的女生占全体学生的分率是完成本题的关键.9.某校四年级原有2个班,现在要重新编为3个班,将原一班的与原二班的组成新一班,将原一班的与原二班的组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人?kaodian:分数和百分数应用题(多重条件).分析:由题意可知,原一班的与原二班的+原一班的与原二班的=总人数,所以余下的30人占总人数的1﹣=,所以总人数有30÷=72人;72﹣30=42人,即新一班与新二班的人数和为42人,新一班的人数比新二班的人数多10%,则新二班的人数是42÷(1+1+10%)=20人,则新一班有42﹣20=22人,即原一班的(﹣)=比原二班的多2人,原一班比原二班共多2=24人,所以,原一班有(72+24)÷=48人.解答:解:则总人数有:30÷(1﹣)=30,=72(人);新一、二班共有学生:72﹣30=42(人);新二班的人数是:42÷(1+1+10%)=20(人),新一班比新二班多:(42﹣20)﹣22=2(人);即原一班的(﹣)=比原二班的多2人,原一班比原二班共多2=24人,所以,原一班有(72+24)÷2=48人.答:原一班有48人.点评:本题中的数量关系较为复杂,完成要思路清晰,根据条件中的逻辑关系认真分析,逐步解答.10.(2012•中山校级模拟)一个长方形长与宽的比是14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加182平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米?kaodian:组合图形的面积;长方形、正方形的面积.分析:画出图便于解题:长方形长与宽的比是14:5,则设原来的长方形的长宽分别为14x厘米、5x厘米,则图中红色部分是长减少13厘米后原长方形面积减少了13×5x平方厘米,绿色部分是宽增加13厘米后长方形面积增加了(14x﹣13)×13平方厘米,而实际变化后比原来长方形的面积增加182平方厘米,由此列出方程即可解答.解答:解:设原长方形长为14x,宽为5x.由图分析得方程(14x﹣13)×13﹣5x×13=182,182x﹣169﹣65x=182,117x=351,x=3;则原长方形面积:(14×3)×(5×3),=42×15,=630(平方厘米).答:原来的长方形的面积是630平方厘米.点评:此题的关键是根据长宽的变化,画出图形,正确找出增加部分和减少部分的面积进行解答.11.有正方形和长方形两种不同的纸板,正方形纸板总数与长方形纸板总数之比为2:5.现在将这些纸板全部用来拼成横式和竖式两种无盖纸盒,其中竖式盒由一块正方形纸板做底面,四块长方形纸板做侧面(图1),横式盒由一块长方形纸板做底面,两块长方形和两块正方形纸板做侧面(图2),那么做成的竖式纸盒与横式纸盒个数之比是多少?kaodian:比的应用;简单的立方体切拼问题.分析:此题可以用设数法来解答,假设竖式纸盒有a个,横式纸盒有b个,由题意列式为(a+2b):(4a+3b)=2:5,然后化简即可.解答:解:设竖式纸盒有a个,横式纸盒有b个,则共用长方形纸板(4a+3b)块,正方形纸板(a+2b)块.根据题意有:(a+2b):(4a+3b)=2:5,即5(a+2b)=2(4a+3b),5a+10b=8a+6b,3a=4b,即a:b=4:3.答:做成的竖式纸盒与横式纸盒个数之比是4:3.点评:此题的解题思路是:先设出竖式纸盒和横式纸盒的个数,然后相应地表示出共用长方形纸板的块数,正方形纸板的块数,再根据正方形纸板总数与长方形纸板总数之比为2:5,列出等式并化简.12.(2009•东莞市校级自主招生)某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是4:3.结果录取91人,其中男生与女生人数之比是8:5.未被录取的学生中,男生与女生人数之比是3:4.问报考的共有多少人?kaodian:比的应用;比例的应用.分析:先依据“结果录取91人,其中男生与女生人数之比是8:5”,利用按比例分配的方法求出录取的男女生的人数,再据未被录取的男女生人数比和参加考试的男女生人数比,即可列比例求解.解答:解:录取学生中男生:91×=56(人),女:91﹣56=35(人).设未被录取的男生有3x人,未被录取的女生有4x人,则有(56+3x):(35+4x)=4:3(56+3x)×3=(35+4x)×4,168+9x=140+16x,7x=168﹣140,7x=28,x=4;所以未录取男生:4×3=12(人),女生4×4=16(人).报考人数是:(56+12)+(35+16),=68+51,=119(人);答:报考的共有119人.点评:解答此题的关键是:先求出录取的男女生的人数,再据题目条件,即可求出报考的总人数.13.(2013•北京模拟)幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生.已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班中男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?kaodian:比的应用.分析:方法一:由于男女生有比例关系,而且知道总数,所以我们可以用鸡兔同笼的方法解答,假设18名女生全部是大班,再据“大班男生数与女生数的比为5:3”,即可逐步求解.方法二:可以把中班女生数看作“1”份,那么中班男生数为2份.从而大班中的男生数为32﹣2份,大班里的女生人数是18﹣1份.根据题意有(32﹣2份):(18﹣1份)=5:3,只要求出1份的数目即可.解答:解:方法一:假设18名女生全部是大班,则大班男生数:女生数=5:3=30:18,即男生应有30人,实际男生有32人,32﹣30=2,相差2个人;中班男生数:女生数=2:1=6:3,以3个中班女生换3个大班女生,每换一组可增加1个男生,需要换2组;所以,大班女生有18﹣3×2=12个.方法二:把中班女生数看作单位“1”,则有(32﹣2份):(18﹣1份)=5:3,(32﹣2份)×3=(18﹣1份)×5,96﹣6份=90﹣5份1份=6;所以大班的女生则有18﹣6=12(人).答:大班有女生12名.点评:解答此题的关键是:知道男女生的人数比例,既可以用鸡兔同笼的方法解答,也可以用份数解答.14.某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润百分数是多少?kaodian:利润和利息问题.分析:把这批笔记本的成本是“1”,因此定价是1×(1+30%)=1.3;其中80%的卖价是1.3×80%,20%的卖价是1.3÷2×20%;因此全部卖价是1.3×80%+1.3÷2×20%=1.17;实际获得利润的百分数是1.17﹣1=0.17=17%.解答:解:[1×(1+30%)×80%+1×(1+30%)÷2×(1﹣80%)]﹣1,=[1.04+0.13]﹣1,=0.17,=17%;答:销完后商店实际获得的利润百分数是17%.点评:此题较难,解答此题的关键:把这批笔记本的成本是“1”,根据题意,求出全部卖出的总价,进而与成本总价进行比较,得出结论;用到的知识点:一个数乘分数的意义.15.(2014•长沙)A,B,C三个试管中各盛有10克、20克、30克水.把某种浓度的盐水10克倒入A中,混合后取出10克倒入B中,混合后又从B中取出10克倒入C中.现在C中盐水浓度是0.5%.问最早倒入A中的盐水浓度是多少?kaodian:浓度问题.分析:混合后,三个试管中的盐水分别是20克、30克、40克,又知C管中的浓度为0.5%,可算出C管中的盐是:40×0.5%=0.2(克).由于原来C管中只有水,说明这0.2克的盐来自从B管中倒入的10克盐水里.B管倒入C管的盐水和留下的盐水浓度是一样的,10克盐水中有0.2克盐,那么原来B管30克盐水就应该含盐:0.2×3=0.6(克).而且这0.6克盐来自从A管倒入的10克盐水中.A管倒入B管的盐水和留下的盐水的浓度是一样的,10克盐水中有0.6克盐,说明原A管中20克盐水含盐:0.6×2=1.2(克),而且这1.2克的盐全部来自某种浓度的盐水.即说明倒入A管中的10克盐水含盐1.2克.所以,某种浓度的盐水的浓度是1.2÷10×100%=12%.解答:解:B中盐水的浓度是:(30+10)×0.5%÷10×100%,=40×0.005÷10×100%,=2%.现在A中盐水的浓度是:(20+10)×2%÷10×100%,=30×0.002÷10×100%,=6%.最早倒入A中的盐水浓度为:(10+10)×6%÷10,=20×6%÷10,=12%.答:最早倒入A中的盐水浓度为12%.点评:不管是哪类的浓度问题,最关键的思维是要抓住题中没有变化的量,不管哪个试管中的盐,都是来自最初的某种浓度的盐水中,运用倒推的思维来解答.16.(2015•泸州校级模拟)小明到商店买红、黑两种笔共66支.红笔每支定价5元,黑笔每支定价9元.由于买的数量较多,商店就给予优惠,红笔按定价85%付钱,黑笔按定价80%付钱,如果他付的钱比按定价少付了18%,那么他买了红笔多少支?kaodian:浓度问题.分析:浓度倒三角的妙用:红笔按85%优惠,黑笔按80%优惠,结果少付18%,相当于按82%优惠,可按浓度问题进行配比.与其他题不同的地方在于红、黑两种笔的单价不同,要把这个因素考虑进去.然后就可以按比例分配这66支笔了.解答:解:1﹣18%=82%;红笔每支多付:5×(85%﹣82%),=5×3%,=0.15(元);黑笔每支少付:9×(82%﹣80%),=9×2%,=0.18(元);红笔总共多付的钱等于黑笔总共少付的钱,红笔与黑笔数量之比是0.15与0.18的反比,即:0.18:0.15=6:5,红笔是:66×=36(支),答:他买了红笔36支.点评:解答此题的关键是求出红笔与黑笔数量之比,然后根据按比例分配的方法解答即可.17.制鞋厂生产的皮鞋按质量共分10个档次,生产最低档次(即第1档次)的皮鞋每双利润为24元.每提高一个档次,每双皮鞋利润增加6元.最低档次的皮鞋每天可生产180双,提高一个档次每天将少生产9双皮鞋.按天计算,生产哪个档次的皮鞋所获利润最大?最大利润是多少元?kaodian:利润和利息问题.分析:由题意,生产第n(n=1,2,…,10)档次的皮鞋,每天生产的双数为189﹣9n=9×(21﹣n)双,每双利润为18+6n=6×(3+n)(元),所以每天获利润[6×(3+n)]×[9×[(21﹣n)]=54×(3+n)×(21﹣n)元;两个数的和一定时,这两个数越接近,这两个数的乘积越大,上式中,因为(3+n)与(21﹣n)的和是24,而n=9时,(3+n)与(21﹣n)都等于12,所以每天生产第9档次的皮鞋所获利润最大,然后算出最大利润即可.解答:由题意,生产第n(n=1,2,…,10)档次的皮鞋,每天生产的双数为189﹣9n=9×(21﹣n)双,每双利润为:18+6n=6×(3+n)(元),所以每天获利润:[6×(3+n)]×[9×[(21﹣n)]=54×(3+n)×(21﹣n)元;两个数的和一定时,这两个数越接近,这两个数的乘积越大,上式中,因为(3+n)与(21﹣n)的和是24,而n=9时,(3+n)与(21﹣n)都等于12,所以每天生产第9档次的皮鞋所获利润最大,最大利润是:54×(3+9)×(21﹣9)=7776(元);答:生产第9个档次的皮鞋所获利润最大,最大利润是7776元.点评:解答此题的关键:认真分析题意,找出题中数量间的关系,进而根据每双鞋的利润、生产鞋的双数和总利润之间的关系解答即可.18.某中学,上年度高中男、女生共290人.这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人.本年度该校有男、女生各多少人?kaodian:列方程解含有两个未知数的应用题;百分数的实际应用.分析:如果女生也是增4%,这样增加的人数是290×4%=11.6(人),比13人少1.4人,少的1.4人就是因为女生本是增加5%,而算成4%,少算了上年度女生的1%,用除法可求出上年度女生的人数,根据“上年度男、女生共290人”算出上年度男生的人数,又因为4%,5%的单位“1”是上年度女生和男生,所以用乘法可算出本年度男女生人数.解答:解:如果女生也是增加4%,这样增加的人数是:290×4%=11.6(人),女生少算了:13﹣11.6=1.4(人),上年度女生是:1.4÷(5%﹣4%)=140(人),上年度男生有:290﹣140=150(人),本年度男生有:150×(1+4%)=156(人),本年度女生有:140×(1+5%)=147(人),答:本年度该校有男生156人,女生147人.点评:解此题的关键是先算出上年度男女生的人数,再根据增加的比算出本年度的男女生人数.19.在如图中AB,AC的长度是15,BC的长度是9.把BC折过去与AC重合,B点落在E点上,求三角形ADE与三角形ABC面积之比.kaodian:简单图形的折叠问题;比的意义;三角形的周长和面积.分析:首先,根据△ADE和△DEC的高相等,那么可推出这两个三角形的面积之比,等于这两个三角形的底边之比为(15﹣9):9=6:9=2:3.三角形BCD与三角形CDE面积相等.所以三角形ADE与三角形ABC的面积之比为2:8 即1:4解答:解:因为BC=CE=9,所以AE=15﹣9=6(厘米);因为△ADE和△DEC的高相等,所以△ADE和△DEC的面积比为(15﹣9):9=6:9=2:3;又因为三角形BCD与三角形CDE面积相等.所以三角形ADE与三角形ABC的面积之比为2:8 即1:4.答:三角形ADE与三角形ABC面积之比为1:4.点评:此题重点考查等高的两个三角形的面积之间的关系.如果在两个三角形中,底边上的高相等,这两个三角形的面积比等于底边之比.20.(2012•长春)成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润定价出售,当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的86%.问剩下的练习本出售时按定价打了多少折扣?kaodian:利润和利息问题.分析:此题可以先求出每本练习本的预定利润为:0.25×40%=0.1元,则预定价格为:0.25+0.25×40%=0.35元,那么预定总利润就是:1200×0.1=120元,销掉80%得到的利润就是:1200×80%×0.1=96(元),而实际获得的利润为:120×86%=103.2,所以剩下的20%的利润是103.2﹣96=7.2元,由此可以求得剩下的每本的利润为:7.2÷(1200×20%)=0.03元,那么剩下的练习本的单价为:0.03+0.25=0.28元,0.28÷0.35=0.8,故剩下的练习本出售时按定价打了八折.解答:解:预定价格为:0.25+0.25×40%=0.35(元),预定利润为:0.25×40%=0.1(元),预定总利润为:0.1×1200=120(元),剩下的20%的练习本的每一本价格为:(120×86%﹣120×80%)÷(1200×20%)+0.25,=(103.2﹣96)÷240+0.25,=7.2÷240+0.25,=0.03+0.25,=0.28(元),0.28÷0.35=0.8答:剩下的练习本出售时按定价打了8折.点评:此题的解题过程有点复杂,只要抓住先求得预定价格,和剩下的20%的练习本的价格为做题思路,即可解决问题21.甲乙两人各有一些书,甲比乙多的数量恰好是两人总数的,如果甲给乙20本,那么乙比甲多的数量恰好是两人总数的.那么他们共有多少本书?kaodian:分数和百分数应用题(多重条件).分析:甲比乙多的数量恰好是两人总数的,把差1份,和4份,用和差问题来算一下,大数为:(4+1)÷2=2.5,小数:(4﹣1)÷2=1.5,,得甲是2.5份,乙是1.5份,甲与乙的比是5:3.同理,甲给乙20本后,甲与乙的比是5:7;因为甲给乙20本书,甲减少多少,乙就增加多少,甲乙两人共有书的总数不变,在这里8与12的最小公倍数是24份:5:3=15:9,5:7=10:14观察比较甲从15份变为10份,是因为少了20本书,因此每份是4本,共有书就为4×(15+9)=96本解答:解:甲比乙多的数量恰好是两人总数的,甲:(4+1)÷2=2.5(份),乙:4﹣2.5=1.5(份),甲:乙=2.5:1.5=5:3=15:9;那么乙比甲多的数量恰好是两恰好是两人总数的,乙:(1+6)÷2=3.5(份),甲:6﹣3.5=2.5份,甲:乙=2.5:3.5=5:7=10:14,每份:20÷(15﹣10)=4(本),一共有:4×(15+9)=96(本).答:他们共有96本书.点评:根据和差问题求出他们前后书的本数的比是完成本题的关键.。

六年级-数学-小升初奥数:分数、百分数-应用题[1]

六年级-数学-小升初奥数:分数、百分数-应用题[1]

小升初奥数:分数、百分数应用题知识要点:1、 分数、百分数应用题分为三大类:(1) 求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)(2) 求一个数的几分之几(或百分之几)是多少(3) 已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数2、 解答分数、百分数应用题,首先要找到单位“1”。

在单位“1”确定的前提下,一个具体数量总对应着一个具体分数,我们把这种对应关系叫做“量率对应”,这是解答分数、百分数应用题的关键。

例1:李华看一本故事书,每天看15页,6天后还剩余全书的85没看,这本故事书共有多少页?分析:解答本题的关键是找出已经看的页数相当于全书总页数的几分之几。

由题意可知,已看的页数为15*6=90页;由还剩全书的85没看可知,已经看了的是全书的1-85=83,于是90页与全书的83相对应,全书的总页数即可求出。

解:15×6÷(1-85)=90÷83=240(页) 答:这本故事书共有240页。

例2: 希望小学五年级有学生360人,其中男生占127,后来又转来了几名男生,这时男生占五年级总人数的60%,转来的男生有多少人?分析:在本题中男生人数、五年级总人数都发生了变化,但女生人数却没有变化,因此可抓住女生人数这个不变量先求出后来五年级总人数,再求出转来的男生人数。

解:360×(1-127)=150(人) 150÷(1-60%)=375(人)375-360=15(人)答:转来的男生有15人。

例3:3只猴子吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了51,第二只猴子吃了剩下的41,第三只猴子吃了第二只猴子吃剩下的31,最后篮子里还剩12只桃子。

问篮子里原来有多少个桃子?分析:这道题可以从结果入手,采用倒推的方法来解答。

最后剩下的12只桃子相当于第二只猴子吃剩后桃子数的1-31=32;第二只猴子吃剩下的桃子数是第一只猴子吃剩桃子数的1-41=43;第一只猴子吃剩的桃子数又是篮子里原有桃子数的1-51=54。

六年级数学分数、百分数应用题大集合(二套)

六年级数学分数、百分数应用题大集合(二套)

六年级数学分数、百分数应用题大集合(二套)目录:六年级数学分数、百分数应用题大集合一六年级数学分数应用题奥数难度二六年级数学分数、百分数应用题大集合一1、小明每天看12页故事书,看了5天,还剩下全书的25% ,这本故事书共有多少页?2、工人修一条公路,第一天修了全长 20%,第二天修了63米,还剩下全长的一半,求全长?3、一块铜和银的合金有290克,其中铜的质量比银的25%少10克,这块合金中银和铜各有多少克?4、某校新建一幢教学楼,实际投资了126万元,比计划节约了10%,计划投资是实际投资的百分之几?(百分号前面的数保留一位小数)5、一批零件有120只,甲乙合做了3小时完成,已知甲每小时加工的相当于乙的60% ,甲乙每小时各加工多少只?6、一件工程甲乙两队合做6小时完成,甲乙两队的效率比是3:2.甲乙单独做,各需要多少天?7、修一条水渠,第一天修了150米,比第二天少修25米,两天修的正好占这条水渠的60% ,这条水渠的全长是多少米?8、一本小说书,小芳已经看的与未看的页数比是2:5,如果再看27页,正好占这本小说书的一半,这本书共有多少页?9、七月份用水360吨,比六月份节约40吨,比六月份节约百分之几?10、王师傅要加工720只零件,其中有36只不合格,求合格率?11、修一条公路,第一天修了全长的1/3 ,第二天修了全长的1/4 ,还剩下360米没有修,这条路全长多少米?12、某工程队修一条3500米的高速公路,第一个月修了全长的2/5 ,第二个月修的是第一个月的3/4 ,第二个月修了多少米分数、百分数应用题练习(二)1、有一台冰箱,原价2000元,降价后卖1600元,降了百分之几?2、有一台空调,原价1600元,涨价后卖2000元,涨了百分之几?3、有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几?4、有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几、5、光明小学去年有篮球24个,今年新买了6个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几?6、有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几?7、南山小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65%,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米?8、商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折.小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱?9、有一批种子的发芽率为98.5%,播种下3000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽?10、一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果?11、实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75%,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共有多少人?12、蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜,比去年增产了2成,去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨?13、504班参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多20%,参加体育兴趣小组的有多少人?分数、百分数应用题练习(三)1、一项工程,甲独做需20天完成,乙独做需25天完成.甲的工作效率比乙的工作效率高百分之几?2、甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的年龄大20%,乙的年龄比丙的年龄大20%,甲比丙的年龄大百分之几?3、甲数比乙数多25%,乙数比甲数少百分之几?4、有两堆煤共136吨,某厂从甲堆中取走30%,从乙堆中取走5吨,这时乙堆剩下的煤恰好比原来总数的62.5%少13吨,这个厂从甲堆中取走多少吨煤?5、兴趣小组四年级学生比三年级多25%,五年级学生比四年级少10%,六年级学生比五年级多10%,如果六年级学生比三年级多38人,那么三至六年级共有学生多少人?6、 4吨葡萄在新疆测得含水量99%,运抵南京后测得含水量是98%,问葡萄运抵南京后还剩几吨?7、某商品先后两次降价,第一次降价10%,第二次降价20%,现价相当于原价的百分之几?8、甲数比乙数多20%,乙数比丙数少20%,甲数相当于丙数的百分之几?9、甲、乙两人每人都有10张纸,甲给乙多少张纸可以使乙的纸张数比甲多50%?10、甲、乙两人有人民币若干元,其中甲占60%,若乙给甲12元后,乙余下的钱比总数的25%少3元,甲、乙两人共有人民币多少元?11、有一堆沙子,第一次用去35%,第二次用去余下的20%,第三次用去第二次剩下的75%,还剩下15.6立方米,这堆沙子原来有多少立方米?12、有浓度为8%的盐水200克,需加入多少克水,才能成为浓度为5%的盐水?分数、百分数应用题练习(四)1、三个中队的少先队员拾废钢铁,第一中队拾的占总数的25%,第二中队拾的与第三中队拾的千克数的比是7:8,第一中队比第三中队少拾45千克,第三中队拾了多少千克?2、一批粮食,第一次取出25吨,第二次取出余下的40%,还剩下一半.这批粮食原来有多少吨?3、某商品按20%利润定价,然后按8.8折卖出,共获得利润84元,求商品的成本是多少元?4、某商品按定价的80%(八折)出售,仍能获得20%的利润,定价时期望的利润是百分之几?5、小明家六月份用电180千瓦时,七月份比六月份多用了20%,每千瓦时电费为0.54元,小明家七月份的电费为多少元?6、林林爸爸2001年的总工资收入13500元,2006年比2001年增加了240%,林林爸爸2006年的工资是多少元?7、五年级有三好学生28人,是五年级学生人数的1/2 ,五年级学生中男生与女生的人数比是3:4,男女学生各有多少人?8、一种农药是把药粉和水按1:99的比例配合而成的,要配制这种农药200千克,需要药粉多少千克?396千克的水能配制这种农药多少千克?9、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%)10、某商店进了一批笔记本,按30%的利润定价.当售出这批笔记本的80%后,为了尽早销完,商店把余下的笔记本按定价的一半出售.销完后商店实际获得利润百分数是多少?六年级数学分数应用题奥数难度二1. 一个种植专业户,种苹果树1250平方米,桃树比苹果树多53,种桃树多少平方米?2. 光明玻璃厂十月份生产玻璃2000箱,比九月份多生产了31.九月份生产玻璃多少箱?3. 一桶油,第一次取出52,第二次取20千克,这时捅里还剩28千克,这捅油共有多少千克?4. 育英小学六月份开支69元,比五月份节约了15元,六月份节约了百分之几?5. 四年级有学生40人,其中女生占全班人数的52,四年级女生占全枚学生总数的212.全枚共有学生多少人?6. 加工一批零件,第一天完成260个,第二天完成总数的20%两天正好完成总数的31,这批零件有多少个?第二天完成多少个?7. 一辆轿车和一辆卡车同时从甲地开往乙地,当轿车行到全程的21时,卡车离乙地54千米,照这样的速度继续行驶,当骄事到达乙地时,卡车行完了全程的54,甲乙两地相距多少千米?8. 甲、乙两人同时从东镇到西镇,当甲走完全程的21时,乙只走了4.8千米.当甲到达西镇时,乙距西镇还有全程的113.求两镇相距多少千米?9. 果园种桃树800棵,比梨树多41,种苹果树比梨树的52多20棵.果园里三种树一共有多少棵?10. 校办工厂七月份产值是25万元,八月份比七月份增长51,八月份比九月份降低61.九月份的产值是多少万元?11. 甲班比乙班多4人,乙班比甲班少101,求甲、乙两班各有多少?12. 甲筐苹果比乙筐苹果轻6千克,乙筐苹果比甲筐苹果重81,甲乙两筐苹果各是多少千克?13. 一筐梨连筐共重52千克,卖出这筐梨的54后,连筐还重12千克,这筐梨有多少千克?筐重多少千克?14. 仓库里的货物运走53以后,又运进56吨,这时仓库里货物吨数正好是原来的32,原来仓库里有货物多少吨?15. 甲乙两班共有学生90人,从甲班调4人到乙班,则甲班是乙班的80%,两班原来各有多少人?16. 甲仓库有大米比乙仓库多250袋,今从乙仓库运出15袋给甲仓库,这时甲乙两仓所存大米袋数的比是7∶3,甲乙两仓原来各有大米多少袋?17. 小强读一本书,已知第一次读了全书的145,第二次读了全书的74,这时已读的比没读的多36页,这本书有多少页?18. 一堆苹果卖出25%,剩下的比卖出的多60千克.这堆苹果原来有多少千克?19. 一列火车从甲站到乙站,第一小时行了65千米,第二小时行了全程31,这时超过中点15千米.第二小时行了多少千米?20. 一辆汽车从甲地开住乙地,行了全程的31,离中点还有20千米.甲、乙两地相距多少千米?21. 织布厂第一、二车间织完一批布.第一车间织的比这批布的60%少400米,第二车间织了这批布的44%,求这批布的长度.22. 服装厂五月份生产一批上衣,上半月完成了原计划的52,下半月完成的是上半月的2倍,结果比原计划多生产了lOOO 件,原计划生产多少件?23. 有两桶油,甲桶油的重量是乙桶的91,从乙桶取出12千克放入甲桶,则两桶油的重量相等.求两桶油原来各有多少千克?24. 甲乙两个建筑队共有工人若干人,其中甲队占总人数的55%,因需要从甲队调出18人到乙队,这时两队的人数正好相等.甲乙两队原有多少人?25. 小张转车从甲地到乙地,返回时是逆风,速度是去时的87.因此返回时所用的时间比去时多用12分.求去时用了多少小时?26. 王家和李家共养鸡540只,如果王家卖掉120只,李家卖掉41,则两家所剩只数相等,王家和李家原来各养鸡多少只?27. 有大小两堆石灰共36吨,后来小堆处又运来2吨,而大堆那里却用去了101,于是两堆石灰重量正好相等.求两堆石灰原来各有多少吨?28. 一桶油,第一次取出全桶的51,第二次取出20千克,第三次取出前两次的和,还剩8千克,这桶油重多少千克?29. 甲乙两人共养鸡若干只,其中甲占60只,若乙给甲15只,则余下的鸡占两人总数的25只,甲乙两人各养鸡多少只?30. 两筐水果,甲筐占总量的2011,如果从甲筐取出8千克放入乙筐,这时甲筐和乙筐重量的比是7∶13,两筐水果一共重多少千克?31. 甲车间有工人80人,比乙车间的43多5名,求乙车间有工人多少人?32. 甲乙两人共有人民币500元.如果甲借出91,那么还比乙多10元.甲、乙两人原来各有人民币多少元?33. 有40千克含盐16%的盐水,要使含盐量达到25%,应加入食盐多少千克?34. 有200克含盐20%的盐水,要使它变成含盐16%的盐水,需加水多少克?35. 公鸡和母鸡共84只,其中公鸡占41,买了一些公鸡后,公鸡占总数的52,买了几只公鸡?36. 某厂有工人1120名,其中女工占73,后来又招进一批女工,这时女工占工人总数的157.问:招进的女工是多少人?37. 一根铁丝,第一次剪去9米,第二次剪去余下的51,还余总长的32.向这根铁丝有多长?38. 一堆煤,第一天烧去总量的51多500千克,第二天烧余下的51多500千克,还剩下500千克.这堆煤共有多少千克?第二天烧了多少千克?39. 有两班学生参加植树劳动时,共分一批树苗.一班分得的棵数比总数的103多100棵,二斑分得的棵数比总数的53少59棵.求这批树苗共有多少棵?40. 某厂加工一批零件,上半月加工了原计划的52多200个,下半月加工了原计划的50%少80个,正好加工完.这批零臀共有多少个?41. 公司运来一批批肥,第一天售出的比总数的73少7吨,第二天售出的比总数的41多3吨,还剩12吨.问这批化肥一共有多少吨?42. 两天修一条长若干千米的公路.第一天修了全长的103,第二天比第一天多修21,第二天修了9千米,这条公路全长多少千米?43. 一堆煤,第一次运走它的41,第二次运走21吨,这时余下的煤的吨数恰好是运走煤的32.这堆煤有多少吨?44. 某校男生比女生多40人,男生人数的53和女生人数的32相等.男、女生各有多少人?45. 甲乙二人共有人民币680元,甲的钱数的43等于乙的钱数的32.求甲、乙两人各有人民币多少元?46. 一班有学生44人,已知男生人数的32等于女生人数的54,一班有女生多少人?47. 有三个课外小组,科技组有10人,占三组总人数的20%,文艺组和体育组的比是2∶3,文艺组和体育组各有多少人?48. 三个施工队分工挖沟3540米,第一队挖的是第二队的43,第二队挖的是第三队的54,三个施工队各挖沟多少米?49. 第三届华罗庚少年数学邀请赛,天津赛区共有104人分别获得一、二、三等奖.获一等奖的人数是获三等奖人数的201,获二等奖人数是获三等奖人数的25%,获—等奖有多少人?50. 有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就占25%,求这堆糖果中奶糖有多少块?51. 某校六年级参加活动小组的人数占年级总人数的2512,后来又有4人参加活动小组,这时参加活动小组的人数占年级总人数的52%,还有多少人没有参加活动小组?52. 甲乙两个车间,甲车间的人数是乙车间的51,如果从乙车间调1人到甲车间去,那么甲车间人数是乙车间的41,问甲乙两个车间原来各有几人?53. 甲班人数是乙班的2019,如果从甲班调3名学生到乙班、甲班人数是乙班的2118,甲、乙两班原来各有多少人?54. 甲、乙两缸共有金鱼若干尾,其中甲缸占60%,从乙缸内取出12尾放入甲缸,这时乙缸的金鱼占41.甲缸原来有金鱼多少尾?55. 甲、乙两个打字员合打一部稿件.甲计划打这部稿件的158,在他打完以后又帮助乙打2页.这时甲、乙两个打字员实际打的页数的比是5︰4,问乙打字员原计划打多少页?56. 某校六年级三个班支援灾区捐款,甲班捐的是乙班和丙班和的32,乙班捐的是甲班和丙班和的52,如果甲班和乙班共捐了144元.求丙班捐了多少元?57. 两袋米共重168千克,从第一袋取出全袋米的43,从第二袋取出全袋米的32,两袋余下的米相等,两袋原来各装有多少千克米?58. 甲乙两个仓库,共育8400吨化肥.从甲库运出52,从乙库运出32,两库剩下的化肥吨数相等.原来甲乙两库各有化肥多少吨?59. 甲桶油比乙桶油多4.8千克,如果从两桶中各取出1.2千克,甲桶所余的215等于乙桶所余的31.向原来两桶各有多少千克油?60. 甲乙两人共做一项工程,6天可以完成.若甲一人独做的天数是乙一人独作所需天数的32.向各人独做需要多少天才能完成?61.甲乙两车分别同时从A、B两地相对开出,6小时后两车相遇,相遇后甲车又行4小时到达B地,已知甲车比乙车每小时多行25千米,A、B两地相距多少千米?62.甲乙两人合抄一部稿件3天抄完,如果甲单独抄需要4天.己知甲比乙每天多抄30页.甲、乙二人各抄多少页?63.客车从甲地开住乙地需要10小时,货车从乙地开往甲地所需的时间是客车的1.5倍,两车同时从两地相向开出,相遇时,客车距乙地还有192千米.求甲乙两地相距多少千米?64.客车和货车同时从甲乙两地相向而行,客车行驶全程要8小时,开出了3小时20分后两车还相距120千米.已知客车速度和货车速度的比是1︰4,求货车每小时行多少千米?65.一批货物,甲汽车单独运要5小时,乙汽车单独运要6小时.两汽车同时运了半小时后,还剩98吨没有运完,这批货物已运了多少吨?66.甲乙两人分别从东西两村同时相向而行,经过15分钟相遇.已知甲行全程需要30分钟,乙每分钟走80米,甲在途中停留3分钟.求东西两村的距离.67.一个水池装有一个进水管和一个出水管.单开进水管,2小时可以把空池注满,单开出水管,3小时可以把满地水放完.如果两管齐开,多少小时可以把空池注满?68.一辆自行车从甲地骑往乙地,每小时行15千米,从乙地回到甲地每小时行10千米.求这辆自行车往返甲乙两地的的平均速度.69.一辆汽车,从甲地到乙地,每小时行40千米,从乙地返回甲地每小时行50千米,求这辆汽车住返甲、乙两地的平均速度.70. 张明步行从甲地到乙地全是上下坡.去时用了7小时,回来用了73526时,如果他上坡每小时走2.5千米,下坡每小时走3.5千米.甲乙两地的路程是多少千米?71. 某人骑自行车以10小时的时间住返于甲、乙两地,往时每小时行12千米,返时每小时8千米,求甲、乙两地相距多少千米?72. 某人从甲地到乙地,每小时行6千米,从乙地返回,甲地每小时行10千米,住返甲乙两地共用8小时,求甲乙两地之间的路程.73. 一项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做3天可以完成全工程的41.如果两队先合做了若干天后,甲队再单独做3天完成了剩余的任务.求甲队工作了多少天?74. 做一批零件,单独做,甲需要25小时完成,乙需要30小时完成.甲先做了10小时后,剩下的任务由乙来完成.问做完这批零件共用了多少小时?75. 有一水利工程,甲乙两队合做需5115天,乙丙两队合做需632天,甲丙两队合做需6天.三个队单独做各需多少天?76. 甲乙两辆卡车共运一批货物,20次可以运完.若甲车运了8次,乙车运了12次,共运这批货物的157,问甲乙两车单独运各需九几次才能运完?77. 李冬骑摩托车从甲城到乙城,需要10小时.张伟骑自行车从乙城到甲城,需要30小时.两人同时从两城相向而行,相遇时,距中点120千米.甲、乙两城相距多少千米?78. 甲船从东港到西港要行6小时,乙船从西港到东港要行4小时.两船同时从东西两港出发相对而行,在距中点18千米处相遇,东西两港相距多少千米?79. 甲、乙两车同时从A 、B 两站相对开出,5小时后两车在途中相遇,继续行驶4小时后,甲车行完全程.乙车从两车相遇后再行多少小时可以到达A 站?80. 有个叫李明的小朋友将一把铅笔给第一个同学1支,又给余下的一半;接着给第二个同学1支,又给余下的一半;接着又给第三个同学1支,又给余下的一半;最后又给第四个同学一支,再加15支,还有8支.向原来李明有几支铅笔?81. 育才小学买来两筐苹果220千克,取出甲筐的41和乙筐的51共50千克送给幼儿园小朋友.问甲、乙两筐原来苹果各多少千克?82. 一项工程,甲乙丙三队合做需要6天完成,甲乙两队合做需要9天完成,现由丙队单独做4天,剩下的部分由甲、乙两队合做,需要多少天完成?83. 甲乙两堆煤共300吨,甲堆的52比乙堆的41多55吨,两堆煤各有多少吨?84. 甲乙两人共存款4400元.甲取出自己存款的32,乙取出自己存款的43多40元后,两人还有存款1200元,问甲乙二人各存款多少元?85. 甲乙两个仓库,共存大米2500吨,甲库运走32,乙库运走43又50吨后,两库还剩大米700吨.原来甲库和乙库各存有多少吨大米?86. 一列快车和一列慢车同时从南北两站相对开出,3小时后两车共行的路程与剩下路程的比是3︰2,已知快车每小时行60千米,慢车的速度是快车速度的80%,南北两站相距多少千米?87. 一块直角梯形的地,它的上、下底的比是4︰7,如果上底增加7米,下底增加1米.这块地就变成了正方形.原来梯形地的面积是多少平方米?88. 立新小学有男生432人,女生428人.上学期有41的学生参加课外活动小组,本期又有43人参加课外活动小组.参加课外活动小组的学生共占全校学生总数的百分之几?89. 甲镇和乙镇之间,平路和山路之比是2︰1,山路中上坡路占60%,其余的是下坡路.己知一辆汽车以平均每小时45千米的速度用8分钟走完下坡路.平路上每小时的车速比下坡的少51,求汽车在平地路上行驶的时间?90. 某组有75的学生达到体育锻炼标准,比没达到标准的多21人,这个组中女生人数的31和男生人数的41相等.男、女生各有多少人?91. 某工厂的产值每一年比前一年增产101,如果这个厂今年的产值为80万元,三年后的产值比今年增加多少万元?92. 一根木棍,第一天截去21,第二天截去余下的31,第三天截去余下的41,……,到第十天截去后,这根木棍还剩总长的几分之几?93. 做机构轴承用的某合金,其中291是锌,294是锡,其余的是紫铜.今有这种合金300121千克,第一次用去32,第二次又用去剩下的32.问最后剩下的合金中含紫铜多少千克?94. 红星村近三年每年生产的粮食比前一年增长一成.三年以前该大队的粮食总产量是40万千克,问今年的粮食总产量是多少万千克?95. 有一容器,盛满某种纯药液20升,第一次倒出5升,再用水加满,第二次又倒出5升并用水加满,这样连续倒了3次,问里面还有纯药液多少升?96. 甲、乙、丙三个工人共领工资271元,另外共得奖金若干元.已知奖金总额等于工资总额的51,且乙的收入等于甲的收入的109,丙的收入又等于乙的109,问甲、乙、丙三个工人各收入多少元?97. 一座桥墩,它的133的部分在泥中,水中(泥上)的部分等干泥中部分的221倍,露出水面的部分是15米,这座桥墩高多少米?98. 小华买了0.14元一本的练习本15本,剩下的钱比带去的43还少1角,问原来共带去多少钱?99. 甲、乙、丙三人轮流挑一重物,甲挑的路程比全程的21少16千米,乙桃的路程比全程的41多18米,丙挑满56千米时,刚好到达目的地.问全程共有多少千米?100.一列火车跨越某座山岭时,上山的速度是下山速度的32,下山比上山每小时快25千米,又知火车共走了150千米的山路,花了221小时.问上山路和下山路各是多少千米?。

六年级奥数 分数比、百分数应用题

六年级奥数  分数比、百分数应用题

1、三组少先队员植树,第一组种的棵树占总数的30%,第二组种的与第三组种的棵树比为0.9:1.2,如果第一组比第三组少种20棵,那么三组各种多少棵?
2、修配厂三个车间共同生产一批零件,甲车间生产零件数占总数的40%,比丙车间多生产360只,而乙、丙生产零件数之比为7:5,三个车间各生产多少件?
3、甲、乙两个仓库存大米重量比3:7,如果从乙仓库调2500千克大米,这时甲仓大米重量是乙仓库的32,求甲、乙两仓库各有多少千克大米?
4、甲、乙两队原有人数比为7:3,甲队抽30人到乙队,则两队人数比为3:2,甲、乙两队原有多少人?
5、小明读一本数,已读和未读的页数之比为1:5,如果再读30页,则乙读和未读的页数比为3:5,这本书共多少页?
6、修一条路,原来已修的与未修的路程比为4:5,再修50米,则未修的占全长的94
,这条路全长多少米?
7、甲书架上的书与乙书架上的书之比为4:7,两书架各增加55本后,甲书架与乙书架上书之比为5:6,甲、乙两书架原来各有多少本书?
8、小明的课外书是小芳课外书的6倍,如果两人各拿走2本,小明现在课外书是小芳的8倍,小明原有课外书多少本?
9、A 、B 两种商品价格比为7:3,如果它们价格分别涨70元,它们价格比为7:4,这两种商品原来价格多少元?
10、兄弟两人每年收入的比为4:3,每年支出的比为18:13,从年底到年初,他们都结余了720元,他们每年收入多少元?。

小学六年级奥数-分数、百分数应用题

小学六年级奥数-分数、百分数应用题

分数、百分数应用题1、水结成冰后,体积增加了1/10,当冰融成水后,体积减少几分之几?2、张大爷卖出两种商品,每种商品都卖240元,其中一种赚20%,一种亏20%。

是赚了还是亏了?是多少?3、菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?4、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少1/5,三车间人数比二车间多3/10,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人?5、甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件,甲生产的零件数量的一半与乙生产的零件数量的五分之三相等,又等于丙生产的零件数量的四分之三,已知乙比丙多生产50个零件,问:这批零件共有多少个?6、有一袋中草药,连袋共重170克,第一次倒出的药比原来药的一半少3克;第二次倒出的药比第一次余下的多2克,这时剩下的药连袋共重34克,原来有中草药多少克?7、三种动物赛跑,已知狐狸的速度是兔子的2/3,兔子的速度是松鼠的2倍,一分钟松鼠比狐狸少跑14米,那么半分钟兔子比狐狸多跑多少米?8、某次会议,昨天参加会议的男代表比女代表多700人,今天男代表减少10%,女代表增加了5%,今天共1995人出席会议,那么昨天参加会议的有多少人?.9、纺织工厂第一车间的人数是第二车间人数的4/5少30人。

如果从第二车间调10人到第一车间,这时,第一车间的人数是第二车间人数的3/4。

原来两个车间的人数是多人?10、小明家电热水器注满了水。

一天早晨,小明妈妈用去了水的20%,小明的爸爸用去了18升,小明用了剩下水的10%,最后剩下的水是这个电热水器容量的一半少3升。

请问,小明家的电热水器可以装水多少升?11、山顶上有一棵橘子树,一只猴子吃橘子,第一天偷吃了全部的1/10,第二天偷吃了当天树上的1/9,第三天偷吃了.......第九天偷吃了当天树上的1/2,第十天偷吃了树上剩下的10个橘子全部吃完,问树上原来有多少个橘子?12、一辆车子从甲地开往乙地去,如果把速度提高20%,可以比原定时间提前1小时到达,如果以原速度行驶120千米后,再将速度提高25%,则可以提前40分钟到达。

六年级分数、百分数应用题分类总结(五篇材料)

六年级分数、百分数应用题分类总结(五篇材料)

六年级分数、百分数应用题分类总结(五篇材料)第一篇:六年级分数、百分数应用题分类总结六年级分数、百分数应用题分类总结1 六年级分数、百分数应用题分类总结第一类:求一个数的几分之几(百分之几)是多少?(用乘法,包括连乘)1、某食油批发店,上午卖出花生油96箱,下午卖出的是上午的5/12,下午卖出多少箱?2、一根钢管长8米,用去一部分,还剩下全长的20%,还剩下多少米?3、水果店运来苹果20筐,运来的橘子的筐数是苹果的12%,运来橘子多少筐?4、修一段公路,第一天修300米,第二天比第一天的7/15 少60米,第二天修多少米?5、水果店进苹果36箱,进的梨的箱数是苹果的12%(5/8)。

(1)进的梨的箱数是多少?(2)进的梨的箱数比苹果少多少箱?(3)进的梨和苹果共有多少箱?6、小红体重42千克,小方体重38千克,小明的体重相当于小红和小方体重总和的50%,小明体重多少千克?7、从邮电局汇款需要交1%的汇费,寄2000元需要交多少汇费?8、王格尔塘镇中小学和洒索玛小学的男生人数分别占全校学生总数的52%,王格尔塘镇中小学有学生800人,洒索玛小学有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?9、小强在银行里储蓄了1200元钱,取出一部分捐献给灾区,还剩40%,他捐献了多少元?10、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来多少只小鸡?11、王格尔塘镇中小学有学生480人,只有10%的学生没有参加意外事故保险,参加保险的学生有多少?六年级分数、百分数应用题分类总结212、一个长方形花坛,长是12米,宽是长的60%,这个花坛的面积是多少?13.王格尔塘镇中心小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。

参加保险的学生有多少人?14王格尔塘镇中心小学开展回收废纸活动,共回收废纸87.5吨,用废纸生产再生纸的再生率为80%,这些回收的废纸能生产多少吨再生纸?15.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的3/4,海豹的寿命是海狮的2/3。

20条6年级的关于分数或百分数或比的两步应用题

20条6年级的关于分数或百分数或比的两步应用题

20条6年级的关于分数或百分数或比的两步应用题当然,下面是20条关于分数、百分数或比的两步应用题,适合六年级的学生:1. 如果一块蛋糕被平均分给4个人,每个人获得的比例是多少?2. 如果一瓶果汁有600毫升,小明喝了三分之一,还剩下多少毫升?3. 小明考试得了80分,他的得分是总分的四分之五,那么这个考试的总分是多少?4. 书架上有80本书,其中五分之二是小说,剩下的是其他类型的书籍,其他类型的书籍有多少本?5. 昨天小明骑了自行车行驶了40千米,这是全程的四分之一,全程是多少千米?6. 一个班级有30名学生,其中男生的人数是女生人数的三倍,那么男生和女生各有多少人?7. 小张花了15%的时间做作业,如果他一共花了2小时,那么他一共花了多长时间做作业?8. 小丽在一次考试中答对了45道题目,占总题目数的三分之二,那么这次考试共有多少题目?9. 小红用了四分之一小时完成了一件作业,如果她每小时的速度保持不变,她完成这个作业需要多少小时?10. 甲班考试的及格率是90%,乙班考试的及格率是80%,哪个班级的及格率更高?11. 一件商品原价是120元,现在打八折出售,打折后的价格是多少元?12. 一块地板的面积是36平方米,小明要铺设其中的三分之一,需要铺设多少平方米的地板?13. 假设一个班级总共有48名学生,其中四分之一是男生,其余是女生,那么女生的人数是多少?14. 手机原价2000元,降价10%,现在手机的价格是多少元?15. 一个班级有80名学生,其中男生占比四分之三,女生占比百分之几?16. 一辆车以每小时60千米的速度行驶了6个小时,这段时间内它行驶了多长的总距离?17. 一个篮子有50个苹果,其中三分之二是红色的,其余是绿色的,绿色的苹果有多少个?18. 一份披萨上有8块,小明吃了三块,小红吃了四分之一,还剩下几块?19. 一个班级有35名学生,其中有三分之一的学生之前参加了夏令营,参加夏令营的学生有多少人?20. 一瓶花露水的容量是400毫升,小明倒掉了五分之三,剩下多少毫升?希望这些题目对你有所帮助!。

六年级分数百分数应用题大全

六年级分数百分数应用题大全

1、果园里有苹果树和梨树共882棵,其中苹果树的棵树是梨树的75%,果园里有苹果树和梨树各多少棵?2、商店有篮球和排球共45个,其中篮球占60% ,当卖出一批篮球后,篮球占现在总数的25% ,卖出的篮球是多少个?3、一堆煤用去20%,剩下的比用去的多12吨,这堆煤有多少吨?4、修一条高速公路,甲队修了全长的60%,乙队修了全长的30%,甲队比乙队多修27千米。

这条公路全长多少千米?5、从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟。

乙的速度比甲快()%,乙的时间比甲少()%。

6、新丰小学去年有女生200人,男生比女生多40%,今年女生比去年女生增加20%,而比今年男生多30人,今年男生人数比去年减少百分之几?7、姐姐看一本书,第一周看了全书的15%,第二周看了全书的25%。

(1)第二周比第一周多看20页。

这本书一共多少页?(2)如果两周一共看了48页,这本书一共多少页?8、甲、乙、丙三个修路队合修一条公路,甲队修了40%,乙队修了剩下的75%,丙队修了9千米刚好修完。

这条公路全长多少千米?9、某工程队修筑一条公路。

第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的27,第二周比第一周多修了2千米。

这段公路全长多少千米?10、学校有20个足球,足球比篮球多 14,篮球有多少个?11、水结成冰,体积增加110。

现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少?12、某工程队修筑一条公路。

第一天修了38米,第二天了42米。

第一天比第二天少修的是这条公路全长的128。

这条公路全长多少千米?13、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的14 ,第二小时行了全程的518,两小时行了114千米。

两地之间的公路长多少千米?14、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。

青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多45。

婴儿每分钟心跳多少次?15、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多35,养的鸡有多少只?16、学校有20个足球,篮球比足球多 14,篮球有多少个?17、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多35,养的鸡比鸭多多少只?18、学校有20个足球,篮球比足球少 15,篮球比足球少多少个?19、一种服装原价105元,现在降价27,现在售价比原价少多少元?20、某工程队修筑一条公路。

奥数百分数应用题

奥数百分数应用题

小学六年级奥数题——分数、百分数应用题1.一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20%,可以比原计划提前1小时到达;如果先以原速度行驶240千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达.求甲、乙两地之间的距离及火车原来的速度。

2.甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件,甲生产的零件数量的一半与乙生产的零件数量的五分之三相等,又等于丙生产的零件数量的四分之三,已知乙比丙多生产50个零件,问:这批零件共有多少个?3.菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满3筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6筐,求共收西红柿多少千克?4.服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少1/5,三车间人数比二车间多3/10,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人?5.二年级两个班共有学生90人,其中少先队员有71人,又知一班少先队员占本班人数的3/4,二班少先队员占本班人数的5/6,求两个班各有多少人?参考答案:1.甲、乙两地相距540千米,原来火车的速度为每小时90千米。

2.7503.3844.6005.一班48人,二班42人六百分数应用题(2)年级班姓名得分一、填空题1.甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多百分之.2.每天水分排出量(单位为毫升)如图所示.由肺呼出的水分占每天水分排出的百分之 .(400:肺呼出;500: ;100:固体废物;1500:水性废物)3.有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放入16块水果糖后,奶糖就只占25%.那么,这堆糖中有奶糖块.4.把25克盐放进100克水里制成盐水,制成的这种盐水,含盐量是百分之几?有200克这样的盐水,里面含盐克.5.一个有弹性的球从A点落下到地面,弹起到B点后又落下高20厘米的平台上,再弹起到C点,最后落到地面(如图).每次弹起的高度都是落下高度的80%,已知A点离地面比C点离地面高出68厘米,那么C点离地面的高度是厘米.AB C6.某次会议,昨天参加会议的男代表比女代表多700人,今天男代表减少10%,女代表增加了5%,今天共1995人出席会议,那么昨天参加会议的有 人.7.有甲、乙两家商店,如果甲店的利润增加20%,乙店的利润减少10%,那么这两店的利润就相同,原来甲店的利润是原来乙店的利润的百分之 .8.开明出版社出版某种书.今年每册书的成本比去年增加10%.但是仍保持原售价,因此每本盈利下降了40%,但今年的发行册数比去年增加80%,那么今年发行这种书获得的总盈利比去年增加的百分数是 .9.甲、乙二人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2.他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B 地时,乙离A 还有14千米.那A 、B 两地间的距离是 .10.有两堆棋子,A 堆有黑子350个和白子500个,B 堆有黑子400个和白子100个,为了使A 堆中黑子占50%,B 堆中黑子占75%,要从B 堆中拿到A 堆;黑子 . 个,白子 个.二、解答题11.有一位精明的老板对某商品用下列办法来确定售价:设商品件数是N ,那么N 件商品售价(单位:元)按:每件成本⨯(1+20%)⨯N 算出后,凑成5的整数倍(只增不减),按这一定价方法得到:1件50元;2件95元;3件140元;4件185元;…,如果每件成本是整元,那么这一商品每件成本是多少元?12.盈利百分数=买入价买入价买出价-⨯100% 某电子产品去年按定价的80%出售,能获得20%的盈利,由于今年买入价降低,按同样定价的75%出售,却能获得25%的盈利,那么去年买入价今年买入价是多少? 13.北京九章书店对顾客实行一项优惠措施:每次买书200元至499.99元者优惠5%,每次买500元以上者(包含500元)优惠10%.某顾客到书店买了三次书,如果第一次与第二次合并一起买,比分开买便宜13.5元;如果三次合并一起买比三次分开买便宜38.4元.已经知道第一次的书价是第三次书价的85,问这位顾客第二次买了多少钱的书.14.有A 、B 、C 三根管子,A 管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,B 管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,C 管以每秒10克的流量流出水.C 管打开后开始2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒…三管同时打开,1分种后都关上,这时得到的混合液中含盐百分之几?———————————————答 案——————————————————————1. 20%÷(1-20%)=25%2. 400÷(400+500+100+1500)=16%3. 16÷[(1-25%)÷25%-(1-45%)÷45%]=9(块)4. 含盐量是: %20%1001002525=⨯+ 200克这样的盐水里面含盐200⨯20%=40克5. [68+20⨯(1-80%)]÷(1-80%⨯80%)-68=132(厘米)6. (1995-700⨯90%)÷(1+5%+90%)⨯2+700=2100(人)7. (1-10%)÷(1+20%)=75%8. 假设每册书成本为4元,售价5元,每册盈利1元,而现在成本为4⨯(1+10%)=4.4元,售价仍为5元,每册盈利0.6元,比原来每册盈利下降了40%.但今年发行册数比去年增加80%,若去年发行100册,则今年发行100⨯(1+80%)=180(册).原来盈1⨯100=100(元),现在盈利0.6⨯180=108(元).故今年获得的总盈利比去年增加了(108-100)÷100=8%.9. 相遇到后,甲乙速度之比为1⨯(1+20%):⨯32(1+30%)=18:13,故A 、B 两地之间的距离是14÷4513185253=⎪⎭⎫ ⎝⎛÷-(千米) 10. 设要从B 堆中拿到A 堆黑子x 个,白子y 个,则有:()()[]()()[]⎩⎨⎧⨯++-=-⨯+++=+%75100400400%50500350350y x x y x x 解得 x =175, y =25. 11. 45÷[(1+20%)⨯1]=37.512. [75%÷(1+25%)]÷[80%÷(1+20%)]=109. 13. 第一次与第二次共应付款13.5÷5%=270(元),故第三次书价必定在 500-270=230(元)以上,这样才能使三次书价总数达到优惠10%的钱数.如果分三次购买,第三次的书价也能优惠5%,从而有:第三次书价总数为518-270=248(元)第一次书价总数为24885⨯=155(元) 第二次书价总数为270-155=115(元)14. 因60÷(5+2)=8…4,故C 管流水时间为5⨯8+2=42(秒),从而混合液中含盐百分数为()()%10%1004210606460%156%2040=⨯⨯+⨯+⨯⨯+⨯ 在日常生活中和生产中我们经常会遇到一些百分数应用题。

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分数百分数应用题
一、单位“1”定长短。

1)两根1米长的绳子,第一根用去1/4,第二根用去1/4米,两次用去的一样长吗?
2)两根一样长的绳子,第一根用去1/4,第二根用去1/4米,两次用去的一样长吗?
3)一根绳子,第一次用去1/4,第二次用去1/4米。

哪一次用去的长一些?
4)一根绳子,第一次用去4/7,第二次用去4/7米。

哪一次用去的长一些?
5)一根绳子分两次用完,第一次用去1/3,第二次用去1/3米。

哪一次用去的长一些?6)一根绳子分两次用完,第一次用去2/3,第二次用去余下的部分。

哪一次用去的长一些?练一练:
1)两根1米长的绳子,第一根用去1/3,第二根用去1/3米,两次用去的一样长吗?
2)两根一样长的绳子,第一根用去1/3,第二根用去1/3米,两次用去的一样长吗?
3)一根绳子,第一次用去1/6,第二次用去1/6米。

哪一次用去的长一些?
3)一根绳子,第一次用去3/5,第二次用去2/5米。

哪一次用去的长一些?
4)一根绳子分两次用完,第一次用去2/5,第二次用去3/5米。

哪一次用去的长一些?5)一根绳子分两次用完,第一次用去3/8,第二次用去余下的部分。

哪一次用去的长一些?
二、量率对应
1、修一条水渠,已经修好了2/5.
(1)水渠全长20千米,已经修了的比剩下没修的少多少千米?
(2)正好已经修了8千米,这条水渠全长多少千米?
(3)还剩12千米没修,已经修了多少千米?
(4)已经修好了的比剩下没修好的少4千米,还剩下多少千米没修?
2、六年级一班,男学生人数相当于女学生人数的4/5,问:
(1)女生20人,全班多少人?
(2)男生人数比女生人数少4人,女生有多少人?
(3)男生16人,女生人数比男生人数多多少人?
(4)全班36人,男生有多少人?
3、等候公共汽车的人整齐的排成一排,小明也在其中。

他数了数,排在他前面的人数是总人数的2/3,排在他后面的是总人数的1/4.小明排在第几位?
4、甲、乙两人星期天一起上街买东西,两人身上所带的钱共计是86元.在人民市场,甲买
一双运动鞋花去了所带钱的4
9,乙买一件衬衫花去了人民币16元.这样两人身上所剩的钱
正好一样多.问甲、乙两人原先各带了多少钱?
【巩固】一实验五年级共有学生152人,选出男同学的1
11
和5名女同学参加科技小组,剩下的男、女人
数正好相等。

五年级男、女同学各有多少人?
【巩固】五年级有学生238人,选出男生的1
4
和14名女生参加团体操,这时剩下的男生和女生人数一样
多,问:五年级女生有多少人?
5、有两条同样宽的纸带,一条长21厘米,另一条长13厘米。

如果把这两条纸带都剪下同
样长的一段以后,那么较短纸带所剩下的长度是较长纸带所剩下长度的8/13.问剪下的一段长度是多少厘米?
6、有一块菜地和一块麦地。

菜地的一半和麦地的三分之一放在一起是13亩,麦地的一半和
菜地的三分之一放在一起是12亩。

那么,菜地是几亩?
三、用倒推的策略解决分数应用题
1、小新买了一本书,三天看完,第一天看了全书的3/8,第二天看了余下的3/5,第三天正好看完剩下的40页。

这本书有多少页?
2、苏果超市运来一批大米,第一天卖出1/2多1袋,第二天卖出余下的2/3少2袋,第三天卖完了剩下的20袋。

超市一共运来多少袋大米?
3、有甲乙两桶水,从甲桶倒出1/4给乙桶,又从乙桶倒出1/3给甲桶,这时两桶中都是30升水。

原来甲乙两桶中各有多少升水?
4、甲乙丙三只桶内都有些油,如果把甲桶内的1/3的油倒给乙桶,再把乙桶内的1/4的油倒给丙桶,最后把丙桶内的1/7的油倒给甲桶,这时各桶的油都是12升。

原来每只桶内有油多少升?
5、一根绳子,第一次剪去全部的1/4,第二次剪去余下的5/6少4米,结果还剩下9米。

这根绳子原来长多少米?
练一练:
1、一桶水,第一次倒出1/3,第二次倒出5升,第三次倒出剩下的1/9,第四次倒入4升,这时桶中有水12升。

原来有水多少升?
2、一只贪吃的猴子偷桃吃,第一天偷了树上桃的1/5少1个,第二天偷吃了树上剩下的2/7多2个,此时树上还有13个桃。

树上原来有多少个桃?
3、甲乙两人分16个苹果,分完后甲将自己所得苹果的1/3给了乙,然后乙又将现有苹果的1/3给了甲,最后甲又将自己现有苹果的1/3给了乙。

这时两人苹果数恰好相等。

最初甲乙各分得几个苹果?
4、一个书架有上中下三层,小明先将上层中1/3的书放到中层,再将中层现有书的1/5放入下层,最后将下层现有书的1/7放回上层。

这时三层都恰好有书12本。

问三层原来各放了几本书?
四、用假设的策略解答分数应用题
1、五年级上学期男、女生共有300人,这一学期男生增加1
25,女生增加1
20
,共增加了13人.这一学年
六年级男、女生各有多少人?
【巩固】把金放在水里称,其重量减轻
1
19
,把银放在水里称,其重量减轻1
10
.现有一块金银合金重770
克,放在水里称共减轻了50克,问这块合金含金、银各多少克?
2、光明小学有学生900人,其中女生的4
7与男生的2
3
参加了课外活动小组,剩下的340人没有参加.这
所小学有男、女生各多少人?
【巩固】二年级两个班共有学生90人,其中少先队员有71人,又知一班少先队员占全班人数的3
4
,二班少先队员占全班人数的
5
6
,求两个班各有多少人?
五、列方程解分数应用题
1、张聪看一本故事书,第一天看的比全书的5
1
少10页,第二天看的比全书的61多12页,
最后还剩150页。

这本故事书一共有多少页?
2、小明家电热水器贮满了水。

一天早晨,小明妈妈用去了20%,小明的爸爸又用去18升,小明用去了剩下水的10%,最后剩下的水只有贮存量的一半还少3升。

小明家的电热水器贮水量是多少升?
3、梨苹果桔子柿子共100个。

如果梨个数加上4,苹果个数减4,橘子个数乘4,柿子个数除以4,所得的个数相等。

问四种水果各有多少个?
4、东方小学原计划栽种杨树、柳树和槐树共1500棵,植树开始后,当栽种了杨树总数的3/5和30棵柳树以后,又临时运来15棵槐树,这时剩下的三种树的棵树恰好相等。

问原计划要栽种这三种树各多少棵?
5、甲、乙两班共有学生100人,甲班的3
4比乙班的5
6
少1人,乙班有学生多少人?
六、单位一转化
1、水结成冰后体积增加1/10,那么冰化成水后体积减少几分之几?
【巩固】养殖专业户王老伯养了许多鸡鸭,鸡的只数是鸭的只数的1
1
4
倍.鸭比鸡少几分之几?
【巩固】某校男生比女生多3
7
,女生比男生少几分之几?
2、学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占4
9
,后来又有几名女生来看书,这时女生人数占所有看
书人数的9
19
.问后来又有几名女生来看书?
【巩固】工厂原有职工128人,男工人数占总数的1
4
,后来又调入男职工若干人,调入后男工人数占总
人数的2
5
,这时工厂共有职工人.
3、某校三年级有学生240人,比四年级多1
4,比五年级少1
5
.四年级、五年级各多少人?
【巩固】把100个人分成四队,一队人数是二队人数的
1
1
3
倍,一队人数是三队人数的11
4
倍,那么四队有
多少个人?
4、新光小学有音乐、美术和体育三个特长班,音乐班人数相当于另外两个班人数的2
5
,美术班人数相当
于另外两个班人数的3
7
,体育班有58人,音乐班和美术班各有多少人?
5、甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲比乙多加工20个,丙加工零件数是乙加工零件数的4
5
,甲加工
零件数是乙、丙加工零件总数的5
6
,则甲、丙加工的零件数分别为个、个.
6、在下降的电梯中称重,显示的重量比实际体重减少1
7
;在上升的电梯中称重,显示的重量比实际体重
增加1
6
.小明在下降的电梯中与小刚在上升的电梯中称得的体重相同,小明和小刚实际体重的比是.
7、某工厂二月份比元月份增产1
10,三月份比二月份减产1
10
.问三月份比元月份增产了还是减产了?
【巩固】一件商品先涨价1
5
,然后再降价1
5
,问现在的价格和原价格比较升高、降低还是不变?
思考题:
1、甲乙两班的同学人数相等,各有一些同学参加课外天文小组,已知甲班参加的人数恰好是乙班未参加人数的三分之一,乙班参加人数恰好是甲班未参加人数的四分之一,问甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的几分之几?
2、有若干堆围棋子,每堆棋子数一样多,且每堆中白子都占28%.小明从某一堆中拿走一半棋子,而且拿走的都是黑子,现在,在所有的棋子中,白子将占32%.那么,共有棋子多少堆?
3、有三堆棋子,每堆棋子数一样多,并且都只有黑、白两色棋子.第一堆里的黑子和第二堆里的白子一样多,第三堆里的黑子占全部黑子的2
5
,把这三堆棋子集中在一起,问白子占全部棋子的几分之几?。

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