读书日活动实施方案

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2024年世界读书日实施方案

2024年世界读书日实施方案

2024年世界读书日实施方案一、背景介绍世界读书日是为了促进全球人民的阅读习惯而设立的国际性节日。

每年的4月23日被确定为世界读书日,并且在全球范围内开展各种读书相关的活动,以鼓励人们关注阅读的重要性,推广阅读文化。

在2024年的世界读书日中,我们将致力于通过一系列创新举措,进一步提高人们的阅读意识和阅读能力,推动世界各地的阅读事业健康发展。

二、目标设定1. 提高全球人民的阅读意识和阅读习惯。

2. 激发人们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

3. 扩大阅读资源的传播和使用范围,提高阅读素养。

4. 推动各国政府和社会各界关注、支持和投入阅读事业。

三、实施方案为实现上述目标,我们将采取以下几项措施:1. 宣传推广(1)制定宣传计划,通过各种媒体传播世界读书日的重要性和意义。

(2)利用社交媒体平台开展宣传推广活动,鼓励人们积极参与。

(3)组织阅读推广宣传团队,赴各地宣讲,向公众普及阅读知识。

2. 阅读活动(1)开展全球读书活动,鼓励人们一起读同一本书,通过线上线下的方式共同分享阅读心得。

(2)举办阅读马拉松活动,鼓励人们在一段时间内持续阅读,提高阅读速度和阅读量。

(3)推动建立阅读社群,组织读书俱乐部、阅读沙龙等活动,提供一个交流学习的平台。

3. 阅读资源建设(1)加强数字图书馆建设,提供更多的电子书籍资源,方便公众随时随地进行阅读。

(2)鼓励各国图书馆合作,开展图书馆间的资源共享,提供多元化的阅读选择。

(3)建设社区小图书馆,使阅读资源进一步普及到社区层面,满足居民的阅读需求。

(4)扩大学校图书馆的规模和资源,提高学生的阅读素养和信息素养。

4. 国际合作交流(1)举办国际读书节,吸引全球各地的读者和作者参与,促进跨文化交流和合作。

(2)推动各国政府在教育领域加大投入,提高国民的阅读水平和素质。

(3)加强国际间的图书交流合作,推动多语种图书的出版和传播。

5. 科技创新应用(1)推动电子阅读器在全球范围内的普及和使用,提高电子阅读的便捷性和体验效果。

4·23世界读书日活动方案7篇

4·23世界读书日活动方案7篇

4·23世界读书日活动方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动方案,如果喜欢请收藏分享!4·23世界读书日活动方案(篇1)一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质,加强中小学生的'思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

本届读书节围绕“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间:20_年4月—10月三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长四、活动组织机构:活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。

人员组织安排如下:组长:副组长:成员:五、活动目的1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;3、构建有特色的书香校园,营造和谐的文化氛围4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤第一阶段:活动策划(4月初——4月30日)1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段:组织实施(4月30日——9月30日)1、举行读书节启动仪式,利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。

让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,通过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读,并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

校园读书节活动方案(精选5篇)

校园读书节活动方案(精选5篇)

校园读书节活动方案(精选5篇)校园读书节活动方案【篇1】一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌,引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,增长知识,陶冶情操,提高学生的语文素养,特开展“书香满校园,悦读伴成长”的读书系列活动。

二、活动主题:书香满校园,悦读伴成长三、宣传口号:1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、人不但要有知识,更要有文化。

三、活动时间:10月四、活动对象:全体学生、家长及教师五、阶段与要求:第一阶段:宣传、启动阶段。

(10月初)l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求,营造浓郁的读书氛围。

l建设和完善班级图书角,为图书角取名、装扮图书角。

通过开展“献两本看百本”的活动,充实班级图书角中书本的数量,并各班要结合小岗位建设,安排专人负责借阅。

l各班围绕“书香满校园,悦读伴成长”,出一期专题板报。

l动员家长带孩子逛一次书店。

利用双休日开展一次逛书店亲子活动,为孩子选购一些少儿读物,给予孩子最好的精神食粮。

第二阶段:活动实施阶段。

(10月上中旬)l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。

l美术教师利用美术课开展自制书签指导,并组织学生参加比赛。

l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”,让学生在全班介绍课外阅读内容。

(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读书体会,并要求听者作适当的评价。

)l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。

(三——五年级)l参加区教师朗诵比赛。

l分年级开展阅读积累活动,并请家长予以点评。

一年级:与“字宝宝”交朋友二年级:读成语故事,探中华文明三年级:阅读名言,智慧人生四、五年级:快乐阅读,好书推荐第三阶段:总结评比。

(10月下旬)l“书香班级”评比。

l“读书积极分子”评比。

校园读书节活动方案【篇2】一、指导思想为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。

世界读书日的活动方案(15篇)

世界读书日的活动方案(15篇)

世界读书日的活动方案(15篇)世界读书日的活动方案1一、活动背景:1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近几年才开始有出版社和书店搞一些公益活动。

读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。

总理说:“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。

读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。

一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。

”所以,我们有必要保持和发扬读书的良好习惯。

二、活动目的:本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识,让更多的人了解世界读书的精神和意义;旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容,让更多的人能够更好的利用图书馆资源;旨在弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围三、活动主题:全民阅读欢乐共享四、活动时间与地点:4月9日至23日,荟园主干道、博园主干道五、活动流程:1、活动形式:⑴、荟园主干道摆放展板,集中展示⑵、在荟园主干道报刊、博园主干道报刊、各个宿舍楼张贴海报⑶、在二运场悬挂大型海报、条幅⑷、在荟园主干道、开水房至湖心亭道路、博园主干道树上悬挂卡片⑸、在荟园主干道、博园主干道设点安排条幅签名、便签书写寄语和发放书签⑹、在校园跑步附带条幅移动宣传⑺、在活动当天晚上组织看一场电影2、活动资料________⑴、资金寻找图书馆、国学社、党建等部门的资助,寻找其他赞助⑵、照片:大学生勤工助学中心十五部提供部分志愿者照片,我们班级自己拍摄一些志愿照片,以及图书整理前后的对比图片(包括图书破损)⑶、文字信息:由我班同学自己写作宣传材料、竞猜试题、口号、标语等⑷、宣传载体:我班自行设计海报、展板、书签、卡片、⑸、其他:向我院借设置站点所用的帐篷、桌子活动具体时间安排:⑴、4月7日,班委会及15部部长审核活动方案,⑵、4月9日---4月10日,与图书馆、国学社、党建等联系,需找活动合作伙伴。

2023年读书日阅读主题活动方案

2023年读书日阅读主题活动方案

2023年读书日阅读主题活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!2023年读书日阅读主题活动方案2023年读书日阅读主题活动方案7篇4月23日是世界读书日,在这节日到来前,关于阅读这么重要的活动方案又怎么能够少得了呢!下面是本店铺为大家整理的关于2023年读书日阅读主题活动方案,欢迎大家来阅读。

2024年世界读书日实施方案

2024年世界读书日实施方案

2024年世界读书日实施方案____年世界读书日实施方案一、背景世界读书日是联合国教科文组织设立的一个国际节日,旨在推广阅读和增加人们对阅读的关注。

每年4月23日,世界各地的人们都会参与到这一庆祝活动中来。

____年的世界读书日将是一个重要的时刻,我们将制定一个全面的实施方案,以便充分利用这个机会来促进阅读和教育的发展。

二、目标1. 提高公众对阅读的认识和重视程度。

2. 增加人们对阅读的兴趣和愿望。

3. 扩大阅读的受众群体,特别是儿童和青少年。

4. 加强与教育机构、图书馆和出版商的合作。

三、主题____年世界读书日的主题将是“探索未来、开启智慧”。

这一主题旨在强调阅读的重要性,使人们了解到通过阅读可以增加知识、提高思维能力,并开启未来的大门。

四、活动策划1. 开展阅读宣传活动- 制作宣传海报和宣传册,以及其他宣传材料,宣传世界读书日的意义和主题。

- 在社交媒体上开展在线宣传活动,如推出相关话题讨论、征集读者见解等。

- 指定名人作为阅读大使,通过他们的影响力推广阅读。

- 在学校、图书馆、书店等场所悬挂宣传横幅,营造浓厚的阅读氛围。

2. 组织阅读活动- 在学校、图书馆和社区开展阅读分享会,鼓励人们分享自己喜欢的书籍和阅读心得。

- 组织阅读讲座和研讨会,邀请作家、教育专家和阅读爱好者分享他们的经验和见解。

- 举办阅读比赛和知识问答活动,激发人们的阅读兴趣和求知欲。

- 与当地图书馆合作,推出借阅优惠活动,鼓励更多人积极借阅和阅读图书。

3. 建立合作伙伴关系- 与教育机构合作,推动阅读教育的发展,开展阅读推广活动。

- 与图书馆合作,举办阅读活动,并提供优质图书资源。

- 与出版商合作,推动优秀图书的出版和销售,满足读者需求。

- 与媒体合作,加大宣传力度,提高阅读活动的知名度和影响力。

4. 增加阅读资源- 扩大图书馆的馆藏规模,引进更多优质图书,并提供多样化的文献服务。

- 推动电子图书的发展,提供在线阅读平台,方便读者随时随地获取图书资源。

关于小学读书节活动实施方案5篇

关于小学读书节活动实施方案5篇

关于小学读书节活动实施方案5篇关于小学读书节活动实施方案篇1一、推广主题..(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。

二、主题说明:1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。

2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。

三,推广背景:目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。

文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。

四,推广目的:通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。

五,推广日期:4月20日到4月25日六,推广对象:广大读书爱好者七,推广地点:扬州文昌阁路新华书店。

八,产品策略:1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。

2、推出新书籍,吸引读者购买。

3、根据消费者的需要,合理包装。

九,宣传策略:1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。

2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。

十.活动策划:1,“你来我就送”在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。

2“幸福生活,幸运就在你手中”凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。

凭单次发票抽奖。

(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。

三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。

其他的可以获得精美纪念品一份。

3“价格你来定”在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。

2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇

2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇

2023世界读书日全民阅读活动实施方案汇总10篇整理的世界读书日全民阅读活动实施方案,欢迎大家借鉴与参考!2023世界读书日全民阅读活动实施方案(篇1)为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20__年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。

2、在4·23当天开展“图书馆志愿者行动”。

利用图书馆公共平台,发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助,引导更多的同学亲近图书馆,增强读书乐趣。

3、在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动,到市区及购物广场发放倡议书及主题书签4、书香送进敬老院(4·23期间)挑选精品图书,送书进敬老院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

5、亲情推荐电子阅览室a.“中国国家图书馆”作为国家总书库,中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。

b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。

五、活动注意事项1、校外志愿宣传共有两队,各小队指定队长一名,主要负责安全问题。

活动期间,志愿者一律听从指挥。

2、各小队出校区后,遵守交通规则,注意交通安全,。

3、各小队完成任务后,队长负责志愿者安全返回,并及时向组织者汇报。

4、各工作人员工作方法得当,语言得体,活动期间如遇有同学不遵守秩序,应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。

5、活动结束后由小队负责人负责绶带等物品的收集,并第一时间交到团总支。

2023世界读书日全民阅读活动实施方案(篇2)一、活动目的:4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

有关全民读书节活动方案5篇

有关全民读书节活动方案5篇

有关全民读书节活动方案5篇有关全民读书节活动方案篇1一、指导思想进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间20_年4月29日—7月31日三、活动主题文化市北,从阅读开始四、主办及承办单位1、主办单位区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局2、承办单位各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一图书馆、区第二图书馆、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司五、主要活动项目1、流动图书进基层活动。

利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。

(责任单位:文新局)2、精品图书联展。

组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。

同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。

(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)3、“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。

比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。

(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)4、社区大讲堂。

以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。

(责任单位:文新局、各街道办事处)5、精品书画展。

邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。

世界读书日主题方案5篇

世界读书日主题方案5篇

世界读书日主题方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校阅读节活动方案(精选5篇)

学校阅读节活动方案(精选5篇)

学校阅读节活动方案(精选5篇)学校阅读节活动方案(篇1)一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。

引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。

因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。

通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象:全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。

推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目1、中小学教师继续教育培训教材书目2、苏霍姆林斯基论教育3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。

(二)学生阅读书目《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

开展读书活动方案(优秀9篇)

开展读书活动方案(优秀9篇)

开展读书活动方案(优秀9篇)开展读书活动方案篇一书籍是人类进步的阶梯,读书是人类精神成长的沃土。

读书能让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启心灵之窗,感悟成长的快乐与生活的五彩缤纷,为精神打底,为人生奠基。

一、活动目的在第24个“世界读书日”来临之际,为了营造浓郁的校园读书氛围,弘扬民族优秀,增强文化自信;为了营造书香校园,进一步丰富校园文化生活,展现师生的个性风采和精神面貌;为了培养审美情趣,让同学们在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,特制订本方案。

二、活动宗旨1、通过读书活动,旨在激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,促进学生个性特长的和谐发展。

2、通过读书活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过读书活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4、通过读书活动,营造良好的学习、读书氛围,为建设书香校园奠定良好基础。

三、活动组织机构学校成立“书润童年”阅读活动领导小组,规划部署各项具体活动:组长:赵新民副组长:董法贵、王荣峰、王建飞成员:贾丽英、各学科教研组长、各班主任四、活动时间安排活动时间:__年4月19—25日五、具体活动规划(一)第一阶段:启动阶段1、启动仪式(1)借助周一(4月22日)升旗仪式,举行启动仪式,董法贵老师面向全校师生发出阅读倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕。

(2)明确本届读书活动主题,活动“书润童年”。

(3)倡导师生共读、亲子共读。

(4)鼓励班级开展好书推荐会等创意活动。

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(二)第二阶段:活动阶段1、书签征集。

指导学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。

每班推荐2张优秀作品交到大队部。

2、阅读展评。

每各班出5份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。

制作完成后,上交教导处。

世界读书日活动方案15篇_2

世界读书日活动方案15篇_2

世界读书日活动方案15篇世界读书日活动方案1一、指导思想为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间“4。

23世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。

②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。

(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)③开展师生向图书角自愿捐书活动。

组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。

(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。

(负责人:各年级班主任)3、手抄报比赛。

举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。

庆祝世界读书日活动方案精选5篇

庆祝世界读书日活动方案精选5篇

庆祝世界读书日活动方案精选5篇庆祝世界读书日活动方案(精选篇1)一、活动理念:读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。

老师爱读书,才能感染和引领我们的学生,孩子爱读书,我们才有未来。

读书是教师天经地义的生活习惯,是打造书香校园、建设学校文化的基石。

学校将以读书节活动为契机,希望教师养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,树立z二小教师新形象,推动我校书香校园的进程。

二、活动构想:此次读书节活动,我们将着重抓好“读(牵手美文)、讲(读书演讲)、写(读书征文)、赛(阅读竞赛活动)”四个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。

以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“与好书做伴,与文明同行”的校园读书氛围。

三、活动主题:与好书做伴,与文明同行。

四、活动口号:精读一本好书,点亮一盏心灯。

让读书成为习惯,让教育更加智慧。

五、活动时间:3月——6月六、组织机构:组长:z副组长:z组员:z七、活动步骤:第一阶段:活动策划启动(二月底——三月初)1、制定制订《z二小首届教师读书节活动方案》,开展z二小首届教师读书节好书推荐活动(写明书名、作者、出版社、推荐理由)。

2、学校在三月初举行教师读书节活动启动仪式,对读书节活动进行具体布置。

3、全体老师制定读书计划。

第二阶段:组织实施(三月——六月)围绕“亲近书籍,享受阅读”这一主题,开展好书推荐、经典导读、读书论坛、演讲比赛等系列读书活动。

1、三月活动:牵手美文2、四月活动:游目骋怀以“和雅校园、书香校园”为主题,开展教师读书演讲比赛,每个年段推荐3名选手,行政办推荐1名选手参赛,设一、二、三等奖若干名。

(z负责)3、五月活动:点亮心灯以“与好书做伴,与文明同行”为主题,以读后感、体会、经验的形式撰写读书征文,文体不限(诗歌除外),要求每位老师撰写一篇读书征文,设一、二、三等奖若干名。

(z负责)4、六月活动:书香致远以书面答题的形式,开展阅读竞赛活动。

世界读书日主题活动方案12篇

世界读书日主题活动方案12篇

世界读书日主题活动方案12篇世界读书日主题活动方案1一、指导思想读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目的:1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2、通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生体验到:我阅读,我快乐!三、活动时间:20__年11月16日至12月29日。

四、活动主题:让阅读成为习惯,使书香充满校园。

五、活动内容:1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定统一题目)。

2、结合教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。

3、一二年级绘本故事阅读,三至六年级整本书阅读,全校“亲子诵读”比赛。

六、活动安排:活动分五个阶段,具体安排如下:第一阶段:准备期(11月13日—15日)1、各语文教研组商定本年组经典诵读篇目,各班利用周四、周五晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。

2、各班主任根据学生的年龄特点,确定本届读书节每生至少读一本有意义的课外书籍,并帮助学生做好阅读书籍的推荐。

3、每位教师至少读一本书籍。

第二阶段:启动期(11月16日)“让阅读成为习惯,使书香充满校园”读书节主题启动仪式,教导处通过专题会议和校园广播发出读书倡议,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来,各班级黑板报凸显出浓浓的读书氛围。

第三阶段:实施期(11月16日———12月26日)1、每周四、周五早晨7:50——8:00,为各班诵经典诗词时间。

晨诵时间,语文老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。

儿童读书日活动方案8篇

儿童读书日活动方案8篇

儿童读书日活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书日的活动方案精选6篇

读书日的活动方案精选6篇

读书日的活动方案精选6篇一、活动主题以“请捧起书本、请写下体会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时间、对象此次活动的时间自2023年1月1日起至2023年12月31日止。

参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目:①《慈利县法院志》、②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》、⑥《关于黄松有违法违纪案件的警示教育材料》。

推荐书目:业务书籍及其他各类有益的书籍。

2、学习形式采取集中辅导学习和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

四、活动安排1、开展“精读优秀读物书刊”活动。

活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。

在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写心得体会,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。

将每周五定为“干警读书日”采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。

每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。

年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。

组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

2023年中学世界读书日活动方案(精选7篇)

2023年中学世界读书日活动方案(精选7篇)

2023年中学世界读书日活动方案(精选7篇)中学世界读书日活动方案14月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思索伴随人生,我校面对全体师生,通过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培育仔细的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐生活。

促进师生同读书,师生互动影响,使整个校内书香充满,桃李芳香。

一、活动主题:点燃读书热忱,共建书香校内二、系列活动资料:1、校内读书之星评比活动。

2、师生读书签名活动。

3、老师好书举荐或读书心得沟通活动。

三、活动主办方:图书馆艺术教化系语文教研组四、详细支配:(一)校内读书之星评比活动1、评比对象:在校学生(毕业班及实习在外的学生除外)。

2、评比条件:(1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为:20xx年4月23日—20xx年4月22日),激励同学们培育专业学问与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯。

(2)主动参加各种读书活动,师生反映良好。

(3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则。

3、奖项设立:五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名。

校内颁发证书和奖品。

4、评比时间:20xx年4月15日——-20xx年4月23日5、评比部门:图书馆6、评比流程:图书馆依据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生。

再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评比,最终评比出10名“校内读书之星”。

7、颁发奖品:在校内升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖。

(二)师生读书签名活动1、活动目的:点燃广阔师生的读书热忱,提升读书习惯2、活动时间:4月23日16:10—16:40(若有调整,另行通知)3、活动地点:校内餐厅楼前4、牵头部门:图书馆、艺术教化系5、人员支配:活动倡议与组织:孙x横幅及标语制作、场地布置:陈x精致小礼品(前100名)分发:李x签生的组织与指导:牵头部门工作人员及全体学生图书管理员6、活动流程:(1)利用广播和宣扬栏向全体学生发出倡议。

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铁布肯乌散乡中心小数学组师生读书日活动实施方案
阅读是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。

为促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提升学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。

一、指导思想
以科学发展观指导,优化办学环境,净化学校风气,培养高尚情操,树立人文情怀,促进广大教师更新教育理念,提高专业化水平,改进管理、改进教学;提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书意识。

让读书活动成为学校文化的重要组成部分,为创建特色学校打下坚实的基础。

二、活动主题
好书伴我成长书香溢满校园
三、活动安排
活动对象:全体师生
活动时间:4月4日
活动负责人:库瓦尼西、胡尔玛、巴力江
四、活动目的
通过读书活动,激发师生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

五、活动实施过程
制定学校读书活动方案,利用例会、班会、黑板报、宣传标语等形式,使广大师生明确读书活动的意义和形式,营造良好的舆论氛围。

一、二年级建立以“采蜜集”为名的好词积累本,教师要认真指导学生摘抄、积累好词和名句,使学生从小就养成良好的摘抄习惯。

三至六年级先培养学生自觉阅读的习惯,并及时检查。

六、活动措施
加强学校图书阅览室的图书资源管理,搞好学校图书阅览室建设,开放阅览室,保证每位教师有读书的场所。

组织班级做好“采蜜集”、“阅读登记卡”等记写好词佳句的笔记,给学生规定一定的阅读内容并做好笔记。

铁布肯乌散乡中心校
数学组
2018年4月2日。

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