“我的教室我的家”教室布局大赛策划书通用范本

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

内部编号:AN-QP-HT772

版本/ 修改状态:01 / 00

In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The

Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.

编辑:__________________

审核:__________________

单位:__________________

“我的教室我的家”教室布局大赛策

划书通用范本

“我的教室我的家”教室布局大赛策划

书通用范本

使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

活动背景:为了加快学院精神文化建设,营造良好的学习生活环境,提高本系班级美化度,推进班级文化建设,规划和完善各系教室管理,增强同学们的道德修养和综合素质,塑造良好的大学生形象,培养当代大学生积极向上的精神,促进良好校风的形成,劳卫部根据惯例,策划开展教室布局大赛。

主办单位:湘南学院学生会法学系分会劳卫部

一.大赛主题

我的教室我的家

二.大赛目的

创建和谐文明的校园文化氛围,构建温馨舒适的学习生活环境。

三.大赛对象

1. 我系大一新生各班

2. 大二有兴趣的班级可以报名参加

关键词:创新专业特色和谐简约

大学是我们的天堂,学习是我们的本职!教室则是我们吸收知识的圣地,一个富有文化气息的教室更能让我们沉醉于学海之中!对专业的了解更能为我们的学习指明一个方向。同时,我们又是青春张扬的90后,对事物有着自己独特的见解,大学也是我们个性的展现地!

四、活动流程

1. 宣传

本部门从十月初开始,各系在各班进行"教室布局大赛"宣传工作,并以海报形式进一步宣传,调动同学们积极性。

2. 比赛

本部门将于10月29日对大一、大二参赛的各教室进行评比,然后从获奖的班级中推选出前两名参加院里的决赛。

五.要求

1. 组织健全:各班级高度重视,对本次比赛组织有力,认真参与。

2. 布局文明:教室布局设计有本专业特色,弘扬爱国主义,彰显青春,创新,文明健康,积极进取。

3. 节约务实:教室布局设计装饰要对学习生活有一定促进和帮助作用,各项费用应维持

在一个范围内。

4. 倡导环保,可循环利用。

5. 取名:要求取一个符合教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

6. 有整体感:不要花花碌碌,杂乱无章,像幼稚园一般。

7. 互助共进:提倡各班级全员互动,在活动中互相帮助,互相了解,增进感情。

六.评分细则

1. 总分100,基本分50。(只要认真布置,均有基本分50)

2. 卫生要求(15):卫生需按院部卫生标准检查标准。同时还要求墙壁和走廊无明显球印,脚印等其他痕迹。

3. 布局设计(15):教室前后方应有相应

装饰(如格言警句等)内容积极向上,有班级宣传栏(包括课表,班级花名册及作息时间表等)

4. 专业特色(15):各教室体现良好的文化氛围,同时具有自己的专业特色。

5. 有思想(10):取名能体现出一定的内涵,并有专业或地理位置的特色。

6. 循环利用(10):在布局过程中,提倡废物利用及物资的循环利用及创新。

7. 解说员(15):对本班的教室布局进行解说,要求解说到位,语言简练。

8、有体现团结,集体参与的设计。(10)

9、教室整体布局和谐美观,能形成较强的学习气氛!(10)

法学系劳卫部

XX年10月

可在此位置输入公司或组织名字

You Can Enter The Name Of The Organization Here

相关文档
最新文档