最新整理教室美化大赛策划书

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美化班级活动策划书3篇

美化班级活动策划书3篇

美化班级活动策划书3篇篇一美化班级活动策划书一、活动主题美化班级,共同成长二、活动目的通过组织班级活动,增强同学们的团队合作意识,提高班级凝聚力,同时也为同学们提供一个展示自我、发挥创意的平台,共同营造一个温馨、和谐、富有活力的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的,欢迎同学们积极参与。

2. 分组与任务分配将同学们分成若干小组,每组负责一个区域的美化任务,如黑板报设计、教室布置、窗户装饰等。

3. 创意时间各小组根据自己的任务,发挥创意,进行美化设计。

可以利用各种材料和工具,如彩纸、彩带、绘画工具等。

4. 展示与分享各小组展示自己的美化成果,并分享创作思路和过程。

同学们可以互相欣赏、学习和评价。

5. 评选最佳创意奖由全班同学投票评选出最佳创意奖,给予奖励。

6. 结尾致辞七、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

2. 准备所需的材料和工具,如彩纸、彩带、绘画工具、投票箱等。

3. 安排好活动的场地和时间,确保活动的顺利进行。

4. 提前确定好各小组的任务和负责人,确保分工明确。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

3. 活动结束后,同学们要将垃圾清理干净,保持教室整洁。

九、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、后期工作1. 将活动照片和视频整理制作成班级纪念相册,分享给同学们。

篇二美化班级活动策划书一、活动主题美化班级,共同成长二、活动目的通过组织班级活动,增强同学们的团队合作意识,提高班级凝聚力,同时也为同学们提供一个展示自我、发挥创意的平台,共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开场致辞由班长介绍活动背景和目的,欢迎同学们积极参与。

美化教室活动策划书3篇

美化教室活动策划书3篇

美化教室活动策划书3篇篇一《美化教室活动策划书》一、活动主题“共建美丽教室,共享校园文化”二、活动目的1. 改善教室环境,营造一个整洁、舒适、美观的学习氛围。

2. 增强同学们的环保意识,培养他们的责任感和团队合作精神。

3. 丰富校园文化生活,提高同学们的审美水平和创造力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报,通过班级群、学校通告栏等渠道进行宣传,提高同学们的参与度。

2. 物资准备:根据活动需要,提前准备好所需的工具、材料,如扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋、油漆、刷子、剪刀、胶水等。

3. 分组安排:将参与活动的同学分成若干小组,每组推选一名组长,负责组织和协调本组成员的工作。

4. 技术指导:邀请专业的美术老师或有经验的同学担任技术指导,为同学们提供美化设计和装饰技巧方面的指导。

七、活动内容1. 教室清洁:对教室进行全面的清洁,包括地面、桌椅、黑板、窗户等,确保教室整洁干净。

2. 美化设计:各小组在技术指导的帮助下,根据教室的实际情况和班级文化特色,进行美化设计,如墙面装饰、窗户贴画、黑板报设计等。

4. 作品展示:完成装饰制作后,将各小组的作品进行展示,评选出优秀作品,并给予奖励。

八、活动预算1. 物资采购费用:包括扫帚、拖把、抹布、水桶、垃圾袋、油漆、刷子、剪刀、胶水等,预计费用为[X]元。

2. 奖励费用:用于购买奖品,预计费用为[X]元。

3. 其他费用:如宣传费用、活动场地布置费用等,预计费用为[X]元。

4. 总预算:活动总预算预计为[X]元。

九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 爱护学校公共财物,如有损坏需照价赔偿。

3. 保持活动现场的整洁,活动结束后及时清理垃圾。

[策划部门][具体日期]篇二美化教室活动策划书一、活动背景教室是我们每天学习的地方,一个整洁、美观、舒适的教室环境不仅能够提高我们的学习效率,还能够让我们心情愉悦。

教室卫生评比策划书3篇

教室卫生评比策划书3篇

教室卫生评比策划书3篇篇一教室卫生评比策划书一、活动目的为了加强教室卫生管理,提高同学们的环保意识,营造一个整洁、舒适的学习环境,我们决定举办教室卫生评比活动。

二、活动时间[具体时间]三、活动地点[具体地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 教室卫生检查:由学生会成员组成检查小组,对所有参与评比的教室进行卫生检查。

检查内容包括教室地面、桌椅、黑板、窗户、垃圾桶等方面的清洁情况。

2. 评分标准:检查小组将根据《教室卫生评比标准》对每个教室进行评分,满分为100 分。

评分标准包括教室整洁度、物品摆放整齐度、垃圾清理情况、通风情况等方面。

3. 奖励设置:根据评分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发奖状和奖品。

4. 宣传推广:通过学校官网、公众号等渠道对活动进行宣传,提高同学们的参与度和积极性。

六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 各班级要认真组织,积极参与,确保活动顺利进行。

2. 检查人员要公平、公正地进行评分,确保结果真实有效。

3. 活动结束后,要及时对教室进行清理和消毒,保持教室的卫生和安全。

[策划部门][具体日期]篇二《教室卫生评比策划书》一、活动主题“教室卫生,你我同担”二、活动目的1. 加强教室卫生管理,提高学生的环保意识和卫生习惯。

2. 美化教室环境,营造一个舒适、整洁的学习氛围。

3. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全校师生六、活动安排(一)活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知,介绍活动的目的、时间、地点和参与方式。

2. 制作宣传海报,张贴在教学楼、宿舍楼等公共场所,吸引更多学生的关注。

3. 组织志愿者在校园内进行宣传,发放活动传单,提高学生的参与度。

(二)教室卫生评比标准1. 地面清洁:无垃圾、无杂物、无水渍、无灰尘。

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇篇一《美化教室的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 创造一个舒适、美观的学习环境,提高同学们的学习积极性。

2. 增强同学们的团队合作意识和班级凝聚力。

3. 展示班级特色和文化,提升班级形象。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体教室位置]五、参与人员[具体班级全体同学]六、活动内容1. 教室清洁组织同学们对教室进行全面清洁,包括地面清扫、桌椅擦拭、窗户清洁等,确保教室干净整洁。

2. 墙面布置(1)设计班级文化墙,展示班级风采、优秀作品、班级荣誉等。

(2)张贴名人名言、励志标语等,激励同学们努力学习。

3. 桌椅摆放合理摆放桌椅,使教室布局更加整齐、美观。

4. 绿植装饰在教室里摆放一些绿色植物,增添生机和活力。

5. 特色装饰根据班级特点和同学们的创意,进行一些特色装饰,如手工制作的装饰品等。

七、活动流程1. 策划准备阶段(1)成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。

(2)收集同学们的意见和建议,确定活动方案。

2. 物资准备阶段(1)根据活动方案,准备所需的清洁工具、装饰材料等。

(2)安排专人负责物资的采购和管理工作。

3. 实施阶段(1)按照活动内容,组织同学们进行教室清洁和装饰工作。

(2)在活动过程中,注意安全,避免发生意外事故。

4. 检查验收阶段(1)活动结束后,由活动策划小组对教室美化效果进行检查验收。

八、活动预算1. 清洁工具费用:[X]元。

2. 装饰材料费用:[X]元。

3. 绿植费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

九、注意事项1. 在活动过程中,要注意保护教室设施,避免造成损坏。

2. 合理使用装饰材料,避免浪费。

3. 活动结束后,要及时清理垃圾,保持教室环境整洁。

篇二《美化教室的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 创造一个舒适、美观的学习环境,提高同学们的学习积极性。

2. 增强同学们的团队合作意识和班级凝聚力。

3. 展示班级文化特色,提升班级形象。

教室卫生美化策划书3篇

教室卫生美化策划书3篇

教室卫生美化策划书3篇篇一《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所,教室卫生状况的好坏直接影响学生的学习和身体健康。

为了营造一个整洁、舒适、美观的教室环境,提高学生的环保意识和文明素养,特制定本策划书。

二、活动主题美化教室,从我做起三、活动目的1. 提高学生的环保意识和文明素养,培养学生的良好卫生习惯。

2. 营造一个整洁、舒适、美观的教室环境,提高学生的学习效率和生活质量。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,促进学生之间的交流和沟通。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 教室卫生清洁:组织学生对教室进行全面清洁,包括地面、墙壁、门窗、桌椅等,确保教室干净整洁。

2. 教室布置:组织学生对教室进行布置,包括张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等,营造一个舒适、美观的学习环境。

3. 垃圾分类宣传:组织学生进行垃圾分类宣传,提高学生的环保意识,促进资源的回收利用。

八、活动流程1. 前期准备:制定活动策划书,明确活动目的、时间、地点、对象和内容。

准备活动所需的工具和材料,如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋、绿植等。

宣传活动,通过班级群、海报等方式向学生宣传活动的意义和目的,鼓励学生积极参与。

2. 活动实施:组织学生对教室进行卫生清洁,按照分工,认真打扫教室的各个角落。

组织学生对教室进行布置,根据班级文化和学生的兴趣爱好,设计并张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等。

组织学生进行垃圾分类宣传,通过讲解垃圾分类的知识和方法,提高学生的环保意识。

九、活动预算1. 工具和材料费用:[X]元2. 绿植费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 表彰和奖励费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动后要做好清理工作,保持教室的整洁和卫生。

[策划人姓名][日期]篇二《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所,教室的卫生和美化直接影响学生的学习和身心健康。

教室美化大赛策划书3篇

教室美化大赛策划书3篇

教室美化大赛策划书3篇篇一《教室美化大赛策划书》一、活动主题“美化教室,绽放风采”二、活动目的三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点各参赛班级教室六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏等显著位置。

2. 利用校园广播进行活动宣传。

3. 各班班委向本班同学传达活动信息。

(二)准备阶段1. 各班级成立美化小组,负责本班教室的美化工作。

2. 同学们集思广益,确定本班教室的美化主题和方案。

(三)实施阶段1. 各班级按照既定方案对教室进行美化,包括但不限于布置墙面、摆放绿植、整理桌椅等。

2. 可以充分利用手工制作、绘画、书法等形式来展现班级特色。

(四)评选阶段1. 成立评选委员会,由教师代表和学生代表组成。

2. 评选委员会根据评选标准对各班级教室进行实地考察和打分。

3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及若干优秀奖。

七、评选标准1. 整体效果(30 分):教室布局合理,美观大方,给人以舒适的感觉。

2. 主题创意(30 分):主题鲜明,有创意,能体现班级文化特色。

3. 环保节约(20 分):充分利用环保材料,体现节约意识。

4. 团队协作(20 分):班级同学积极参与,充分展现团队合作精神。

八、奖项设置1. 一等奖:荣誉证书及[具体奖品]。

2. 二等奖:荣誉证书及[具体奖品]。

3. 三等奖:荣誉证书及[具体奖品]。

4. 优秀奖:荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 美化过程中要注意安全,避免因登高、使用工具等造成意外伤害。

2. 爱护教室设施,不得随意破坏。

3. 保持教室卫生,活动结束后及时清理垃圾。

篇二《教室美化大赛策划书》一、活动主题“美化教室,温馨你我”二、活动目的通过教室美化大赛,激发同学们的创造力和团队合作精神,营造积极向上、温馨舒适的学习环境,提升班级凝聚力和同学们的归属感。

教室美化策划书模板3篇

教室美化策划书模板3篇

教室美化策划书模板3篇篇一《教室美化策划书模板》一、策划背景教室是学生学习和成长的重要场所,美化教室环境不仅可以提升学习氛围,还能培养学生的审美和创造力。

因此,我们计划对教室进行美化,以创造一个更加舒适、美观和富有创意的学习环境。

二、策划目标1. 提升教室环境的美观度,创造一个舒适的学习氛围。

2. 培养学生的审美和创造力,提高学生的艺术素养。

3. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

三、策划内容1. 墙面美化(1)设计主题墙,如“知识海洋”、“艺术天地”等,突出教室的特色。

(2)张贴学生的优秀作品、手抄报等,展示学生的才华。

(3)设置照片墙,展示班级活动照片和学生的成长记录。

2. 地面美化(1)铺设地毯或地垫,增加教室的温馨感。

(2)使用环保地贴,如植物图案、几何图形等,美化地面。

3. 家具美化(1)更换课桌椅,选择舒适、美观的款式。

(2)为教室增添绿色植物,美化环境,净化空气。

4. 灯光美化(1)更换节能灯具,提高照明效果。

(2)安装灯罩或调光开关,营造不同的氛围。

5. 文化建设(1)设立班级图书角,提供丰富的书籍供学生阅读。

(2)制作班级文化展板,展示班级规章制度、荣誉榜等。

四、实施步骤1. 成立美化小组,负责策划和实施美化工作。

2. 制定详细的预算,确保资金合理使用。

3. 购买所需的材料和装饰品,按照设计方案进行施工。

4. 施工过程中,注意安全,避免影响正常教学秩序。

5. 美化完成后,进行检查和评估,及时整改不足之处。

五、注意事项1. 充分听取学生的意见和建议,让学生参与到美化过程中。

2. 选择环保、安全的材料和装饰品,确保学生的健康。

3. 注意整体协调,避免过于花哨或杂乱无章。

4. 定期对教室进行维护和清洁,保持美化效果。

六、预期效果1. 教室环境更加舒适、美观,提升学生的学习体验。

2. 激发学生的创造力和艺术兴趣,培养学生的审美能力。

3. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

教室美化大赛策划书3篇

教室美化大赛策划书3篇

教室美化大赛策划书3篇篇一《教室美化大赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]乙方:[参赛方名称]鉴于甲方将举办教室美化大赛,乙方有意参加该比赛,为确保比赛的顺利进行和双方的权益,特订立本协议书。

一、比赛主题和时间1. 比赛主题:[具体主题]2. 比赛时间:[开始时间]-[结束时间]二、比赛要求1. 乙方应按照比赛主题和要求,对指定教室进行美化设计和布置。

2. 美化设计应体现创意、环保、文化等元素,不得违反法律法规和学校规定。

3. 乙方应在规定时间内完成教室美化工作,并保持教室的整洁和安全。

三、比赛评审1. 甲方将组织评审团队对参赛教室进行评审,评审标准包括创意、美观、环保、文化等方面。

2. 评审结果将在比赛结束后公布,甲方将根据评审结果颁发奖项。

四、奖项设置1. 本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

2. 甲方将为获奖乙方颁发荣誉证书和奖品。

五、双方权利和义务1. 甲方有权对乙方的美化设计进行指导和监督,确保比赛的公正性和合法性。

2. 甲方应提供必要的支持和协助,包括提供比赛所需的材料和设备等。

3. 乙方有权在比赛中展示自己的创意和才华,获得相应的奖项和荣誉。

4. 乙方应遵守比赛规则和要求,不得抄袭或侵犯他人的知识产权。

5. 乙方应保证教室美化工作的质量和安全,如因乙方原因造成任何损失或事故,乙方应承担相应的责任。

六、协议变更和解除1. 本协议的任何变更或解除应经双方协商一致,并签订书面协议。

2. 如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致比赛无法进行或需要变更,甲方应及时通知乙方,并根据实际情况进行调整。

七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他条款1. 本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至比赛结束。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日篇二教室美化大赛策划书一、活动主题“美化教室,共创美好学习环境”二、活动目的通过教室美化大赛,激发学生的创造力和团队合作精神,提升教室的文化氛围和舒适度,为学生创造一个更加优美、温馨的学习环境。

美化课室活动策划书3篇

美化课室活动策划书3篇

美化课室活动策划书3篇篇一美化课室活动策划书一、活动背景二、活动目的1. 美化课室环境,为同学们提供一个更加舒适、整洁的学习空间。

2. 增强同学们的环保意识,培养同学们的团队合作精神。

3. 增进同学们之间的交流与合作,提高班级凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 设计方案征集向全班同学征集美化课室的设计方案,要求方案具有创意、实用性和可操作性。

可以是墙面装饰、课桌椅摆放、植物摆放等方面的设计。

2. 分组实施根据设计方案,将同学们分成若干小组,每组负责一个区域的美化工作。

小组成员可以共同完成设计、采购材料、施工等工作。

3. 美化成果展示在美化工作完成后,组织全班同学进行美化成果展示,邀请老师进行点评。

同时,还可以设置投票环节,让同学们选出自己最喜欢的美化区域。

七、活动预算1. 材料费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 各小组要按照设计方案进行施工,不得随意更改。

3. 美化工作完成后,要注意保持课室的整洁和卫生。

4. 活动结束后,要及时清理剩余材料,避免造成环境污染。

九、活动效果评估1. 同学们对美化课室活动的满意度。

2. 课室环境的改善情况。

3. 同学们在活动中的参与度和团队合作精神的提高情况。

4. 活动对班级凝聚力的影响。

篇二美化课室活动策划书一、活动背景为了营造一个舒适、整洁、美观的学习环境,提高同学们的学习效率和学习质量,同时增强同学们的环保意识和团队合作精神,我们决定举办一次美化课室活动。

二、活动主题美化课室,你我共同参与三、活动目的1. 美化课室环境,提高同学们的学习舒适度。

2. 增强同学们的环保意识,培养同学们的动手能力和团队合作精神。

3. 增进同学们之间的交流与合作,营造和谐的班级氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 分组将全班同学分成若干小组,每组[X]人。

美化教室活动策划书3篇

美化教室活动策划书3篇

美化教室活动策划书3篇篇一《美化教室活动策划书》一、活动主题让教室绽放美丽光彩二、活动目的1. 营造一个整洁、舒适、温馨的学习环境,提升同学们的学习氛围和积极性。

2. 培养同学们的团队合作精神和动手能力,增强班级凝聚力。

3. 展示同学们的创意和才华,丰富校园文化生活。

三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点教室六、活动准备1. 提前通知同学们活动的时间、地点和内容,让大家做好准备。

2. 准备好所需的美化材料,如彩纸、彩带、绿植、装饰品等。

3. 安排好活动的分工,如清洁组、设计组、采购组等。

4. 邀请老师或学校相关部门人员作为评委,对活动成果进行评选。

七、活动流程1. 清洁整理同学们分成小组,对教室进行全面的清洁打扫,包括地面、桌椅、黑板、窗户等,确保教室干净整洁。

2. 设计布置各小组根据自己的创意和主题,对教室进行设计和布置。

可以利用彩纸、彩带等制作装饰图案,摆放绿植和装饰品,营造出独特的氛围。

注意整体的协调性和美观性,同时要考虑实用性和安全性。

3. 作品展示各小组完成布置后,进行作品展示。

同学们可以介绍自己小组的设计理念和特色,展示美化后的教室效果。

邀请评委进行参观和评选,评委根据创意、美观、实用性等方面进行打分。

活动结束后,对评选出的优秀作品进行表彰和奖励,颁发奖状或小礼品。

八、活动预算美化材料费用:[具体金额]奖品费用:[具体金额]总计:[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用尖锐物品和危险工具。

2. 尊重同学们的创意和劳动成果,不得随意破坏他人的布置。

3. 保持教室的整洁和卫生,活动结束后及时清理垃圾。

4. 如遇天气等不可抗力因素,活动时间另行通知。

[策划人姓名][具体日期]篇二《美化教室活动策划书》一、活动主题让教室绽放美丽光彩二、活动目的1. 营造一个整洁、舒适、温馨的学习环境,提升班级凝聚力和学生的学习积极性。

2. 培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇篇一美化教室的策划书一、活动背景教室是我们每天学习的地方,一个美观、舒适的教室环境不仅可以让我们心情愉悦,还可以提高我们的学习效率。

然而,由于长时间的使用和缺乏维护,我们的教室可能会出现一些问题,如墙壁脏污、桌椅损坏、地面不整洁等。

为了解决这些问题,我们决定开展一次美化教室的活动。

二、活动主题共同努力,美化教室三、活动目的1. 提高教室的美观度,让同学们在一个舒适的环境中学习。

2. 增强同学们的环保意识,培养他们的责任感和团队合作精神。

3. 培养同学们的动手能力和创新能力,发挥同学们的特长。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 教室清洁:对教室进行全面的清洁,包括地面、桌椅、黑板、窗户等。

2. 墙面装饰:在教室的空白墙面上贴上同学们的绘画作品、书法作品等,增加教室的文化氛围。

3. 植物摆放:在教室的角落摆放一些绿色植物,美化环境,净化空气。

4. 班级文化建设:设立班级文化墙,展示班级的特色和风采。

八、活动预算1. 清洁用品:[X]元2. 装饰材料:[X]元3. 植物:[X]元4. 奖品:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间,各班要保持教室的整洁,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。

2. 活动结束后,各班要将教室打扫干净,恢复原状。

3. 参与活动的同学要注意安全,避免发生意外。

[策划人姓名][日期]篇二美化教室的策划书一、活动主题让教室更美丽,让学习更快乐二、活动背景教室是我们每天学习的地方,一个整洁、美观、舒适的教室环境可以提高我们的学习效率,让我们更加享受学习的过程。

然而,目前我们的教室可能存在一些不足之处,比如墙壁上有污渍、课桌椅不够整齐、教室里的装饰品不够丰富等。

因此,我们决定开展一次美化教室的活动,让我们的教室变得更加美丽。

三、活动目的1. 提高教室的美观度,让同学们在一个舒适的环境中学习。

教室装扮大赛策划书3篇

教室装扮大赛策划书3篇

教室装扮大赛策划书3篇篇一教室装扮大赛策划书一、活动主题“创意教室,梦想家园”二、活动目的2. 增强学生的团队合作意识和创新能力。

3. 促进班级文化建设,展示学生的个性和才华。

三、参与对象全体师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动内容及要求1. 创意主题各班级可根据自己的班级文化和特色,确定一个创意主题,如“科技之光”、“森林王国”、“海洋世界”等。

2. 装扮内容(1)教室整体布置:包括教室墙面、天花板、地面等的装饰。

(2)物品摆放:课桌椅、书籍、文具等物品的摆放要有条理,体现整洁、美观。

(3)绿化布置:可摆放一些绿色植物,增加教室的生机和美感。

(4)特色展示:根据班级特色,设置一些展示区域,如作品展示区、荣誉展示区等。

3. 环保要求在装扮过程中,鼓励使用环保材料,如废旧物品再利用等,体现环保意识。

七、活动流程1. 宣传发动阶段(1)发布活动通知,介绍活动内容和要求。

(2)发放宣传海报和装饰材料,供班级参考。

2. 准备阶段(1)各班级确定装扮主题,并进行策划。

(2)准备装饰材料,如彩纸、彩带、绿植等。

(3)可以邀请家长或志愿者协助装扮。

3. 实施阶段(1)各班级按照策划进行装扮,可在课余时间或周末进行。

(2)学校将组织评委进行检查和评比。

4. 展示阶段(1)装扮完成后,学校将组织展览,展示各班级的创意成果。

(2)组织学生参观,进行投票评选,选出优秀班级。

5. 颁奖阶段(1)根据投票结果,颁发奖项,表彰优秀班级和个人。

(2)举行颁奖仪式,对获奖班级和个人进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 最佳创意奖2. 最佳环保奖3. 最佳团队奖4. 优秀组织奖九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、材料购买等,预计[X]元。

2. 奖品费用:奖状、奖品等,预计[X]元。

3. 其他费用:如评委酬金、展览布置等,预计[X]元。

十、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险物品。

2. 装扮要符合学校规定,不得影响正常教学秩序。

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇篇一美化教室的策划书一、策划背景教室是学生学习和成长的重要场所,美化教室不仅可以提供一个舒适、美观的学习环境,还能提升学生的学习积极性和创造力。

因此,我们决定策划一次美化教室的活动。

二、策划目的1. 提升教室环境的美观度,为学生创造一个舒适的学习空间。

2. 增强学生的环保意识,培养学生的动手能力和团队合作精神。

3. 促进班级文化建设,增强班级凝聚力和向心力。

三、策划内容1. 墙面美化(1)设计主题墙,如“知识海洋”、“绿色家园”等,突出教室的文化氛围。

(2)在墙面上张贴学生的优秀作品、手抄报等,展示学生的才华和创意。

(3)利用墙贴、壁画等装饰墙面,增加教室的艺术感。

2. 地面美化(1)铺设地垫,选择色彩鲜艳、图案可爱的地垫,为教室增添一份温馨。

3. 植物角布置(1)在教室角落设置植物角,摆放一些绿色植物,如绿萝、仙人掌等,增加教室的氧气含量,美化教室环境。

(2)安排学生负责植物的养护,培养学生的责任心和环保意识。

4. 物品整理(1)整理教室内部物品,如课桌椅、书架、卫生工具等,使其摆放整齐有序。

四、时间安排1. 策划阶段:[具体时间](1)成立策划小组,明确分工。

(2)收集美化教室的相关资料,确定美化方案。

2. 准备阶段:[具体时间](1)购买美化教室所需的材料和物品。

(2)准备工具,如壁纸刀、胶水、颜料等。

3. 实施阶段:[具体时间](1)按照美化方案进行施工,如张贴壁纸、悬挂壁画、摆放植物等。

(2)安排学生负责监督和协助施工,确保施工质量。

4. 验收阶段:[具体时间](1)对美化后的教室进行验收,检查是否符合美化要求。

五、预算安排1. 材料费用:[具体金额]2. 工具费用:[具体金额]3. 植物费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]六、注意事项1. 在美化教室过程中,要注意安全,避免发生意外事故。

2. 要充分考虑学生的参与度,让学生在美化教室的过程中得到锻炼和提高。

美化教室策划书(共6篇)

美化教室策划书(共6篇)

美化教室策划书(共6篇)美化教室策划书(共6篇)第1篇:教室美化大赛策划书一、活动目的:弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学_氛围。

为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。

同时也能促进班级同学团结向上和学_文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。

二、活动主题:祖国在我班中三、活动对象:xx级各班四、活动地点:xx级各班负责教室五、比赛时间:XX年xx月XX年xx 月六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部七、前期宣传1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。

3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

八、比赛规则与流程1、规则1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。

2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。

演讲超时也回酌情扣分。

3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评"优秀班级、优秀支部"的评比资格。

5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

2、流程1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。

评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。

教室优化美化方案策划书3篇

教室优化美化方案策划书3篇

教室优化美化方案策划书3篇篇一《教室优化美化方案策划书》一、活动背景教室是学生们日常学习和生活的重要场所,一个整洁、舒适、美观的教室环境不仅能够提高学生们的学习积极性,还能够培养学生们的审美意识和团队合作精神。

为了进一步优化和美化教室环境,提高学生们的学习和生活质量,特制定本方案。

二、活动目的1. 优化教室环境,提高教室的整洁度和舒适度。

2. 美化教室环境,增强教室的文化氛围和艺术气息。

3. 培养学生们的团队合作精神和创新意识。

4. 增强学生们的归属感和荣誉感。

三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间段]五、活动地点各班级教室六、活动内容1. 教室卫生整治(1)彻底清扫教室地面、墙壁、天花板、门窗等部位的灰尘和污渍。

(2)清理教室桌椅、讲台、黑板等教学设施的杂物和污渍。

(3)整理教室书架、储物柜等储物设施的物品,保持整洁有序。

2. 教室布置(1)在教室墙壁上张贴名人名言、励志标语、优秀作品等,营造浓厚的文化氛围。

(2)在教室窗户上张贴窗花、剪纸等,增添教室的艺术气息。

(3)在教室讲台上摆放鲜花、绿植等,美化教室环境。

3. 教室设施维护(1)检查教室桌椅、讲台、黑板等教学设施的损坏情况,及时进行维修或更换。

(2)检查教室门窗、电灯、风扇等设施的使用情况,及时进行维修或更换。

七、活动步骤1. 宣传发动阶段(1)通过班会、宣传栏等形式向全体学生宣传本次活动的目的、意义和要求。

(2)组织全体学生讨论本次活动的具体内容和实施方法,充分调动学生们的积极性和主动性。

2. 实施阶段(1)按照活动内容和要求,组织全体学生开展教室卫生整治、教室布置和教室设施维护等工作。

(2)定期对各班级教室的优化美化情况进行检查和评比,及时反馈检查结果和整改意见。

(2)对在本次活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,激励学生们积极参与今后的各项活动。

八、活动预算1. 清洁用品费用:[X]元。

2. 装饰材料费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

教室布置比赛策划书3篇

教室布置比赛策划书3篇

教室布置比赛策划书3篇篇一教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室,温馨家园”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、参与人员全体师生五、活动安排1. 宣传发动阶段发布活动通知,介绍活动主题、目的、时间等。

组织班级代表进行活动讲解和答疑。

2. 准备阶段各班级自行设计并制定教室布置方案。

准备所需的装饰材料和工具。

3. 实施阶段各班级按照设计方案进行教室布置。

学校组织评委进行现场检查和评分。

4. 展示阶段对优秀的教室布置进行展示,供其他班级参观学习。

组织学生进行投票,评选出“最佳创意奖”等荣誉称号。

对获奖班级进行表彰和奖励。

六、评分标准1. 整体布局(30 分)布局合理,整体美观。

体现班级特色和文化氛围。

2. 创意设计(30 分)设计新颖,有创意。

能够突出主题。

3. 内容丰富(20 分)内容积极向上,具有教育意义。

展示学生作品或学习成果。

4. 环保节能(10 分)采用环保材料,体现节能理念。

5. 卫生情况(10 分)教室整洁,卫生状况良好。

七、奖项设置1. “最佳创意奖”(若干名)奖金或奖品荣誉证书2. “优秀组织奖”(若干名)奖金或奖品荣誉证书3. “最佳环保奖”(若干名)奖金或奖品荣誉证书八、活动预算1. 装饰材料费用:[X]元2. 奖品和荣誉证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免使用危险工具和材料。

2. 各班级要遵守活动规则,不得抄袭和作弊。

3. 活动结束后,要及时清理教室,保持教室整洁。

篇二教室布置比赛策划书一、活动主题“创意教室,梦想空间”二、活动目的三、参赛对象全体班级四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动安排(一)宣传发动阶段1. 发布活动通知,介绍活动主题、目的、参赛对象、时间和地点等。

2. 组织班级代表进行活动宣讲,讲解活动规则和评分标准。

(二)准备阶段1. 各班级根据活动主题和要求,进行创意设计和策划。

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇

美化教室的策划书3篇篇一《美化教室策划书》一、引言二、目标通过本次美化教室活动,使教室整体面貌焕然一新,达到整洁、有序、美观、温馨的效果,为师生提供一个更加舒适、愉悦的学习环境。

三、具体措施1. 墙面美化选择一些富有教育意义和积极向上的主题海报进行张贴,如科学知识、名人名言、励志话语等,激发同学们的学习热情和进取精神。

利用废旧材料制作一些创意装饰画,如用废弃的纸张拼贴成图案等,增添教室的艺术氛围。

划分出学习展示区域,展示同学们的优秀作业、手工制作、绘画作品等,促进同学们之间的相互学习和交流。

2. 地面清洁与整理组织同学们彻底清扫教室地面,清除灰尘和污渍,保持地面干净整洁。

对教室桌椅进行整齐摆放,确保教室空间的合理利用。

清理教室角落的杂物,保持教室环境的整洁有序。

3. 窗户与窗帘擦拭教室窗户,确保窗户明亮通透。

更换或清洗窗帘,选择清新、淡雅的颜色,营造舒适的光线环境。

4. 绿植布置在教室适当位置摆放一些绿色植物,如绿萝、吊兰等,增加教室的生机与活力,净化空气。

同学们可以自愿认领绿植,负责养护,培养大家的环保意识和责任感。

5. 文化氛围营造张贴班级规章制度、作息时间表等,规范同学们的行为。

设立班级图书角,鼓励同学们捐赠书籍,丰富课余阅读资源。

定期举办班级文化活动,如主题班会、读书分享会等,增强班级凝聚力和向心力。

四、实施步骤1. 宣传动员阶段([具体时间 1])召开班级会议,向同学们介绍美化教室的意义和具体措施,激发大家的参与热情。

成立美化教室工作小组,明确分工和责任。

2. 具体实施阶段([具体时间 2])按照策划书的各项措施,组织同学们有序开展美化工作。

工作小组定期检查和督促工作进展,及时解决出现的问题。

组织全班同学对美化后的教室进行验收和评价。

五、资源需求1. 海报、装饰画等材料的购买费用。

2. 绿植的购买费用。

3. 清洁工具、胶水等日常用品的费用。

六、预期效果1. 教室环境得到显著改善,整洁、美观、舒适。

教室整理大赛策划书3篇

教室整理大赛策划书3篇

教室整理大赛策划书3篇篇一《教室整理大赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]乙方:[参赛方名称]鉴于甲方将举办教室整理大赛,乙方有意参加该比赛,为确保比赛的顺利进行和双方的权益,特订立本协议书。

一、比赛时间和地点1. 比赛时间:[具体日期]2. 比赛地点:[详细地点]二、比赛规则和要求1. 乙方应遵守比赛规则和要求,包括但不限于整理时间、整理标准、评分标准等。

2. 乙方应在规定时间内完成教室整理任务,确保教室整洁、有序。

3. 乙方不得使用任何非法或违规手段进行比赛,如有违反,将被取消参赛资格。

三、评分和奖项1. 甲方将根据比赛规则和要求对乙方的表现进行评分。

2. 评分将综合考虑整理效果、整理速度、团队协作等因素。

3. 甲方将设立奖项,对表现优秀的乙方进行表彰和奖励。

四、知识产权和保密1. 乙方在比赛中提交的作品和方案应是其原创,不得侵犯他人的知识产权。

2. 双方应对比赛过程中涉及的商业秘密和机密信息予以保密,不得泄露给第三方。

五、责任和义务1. 甲方应提供比赛所需的场地、设备和资源,并确保比赛的公平、公正。

2. 乙方应按时参加比赛,如有特殊情况需提前通知甲方。

3. 双方应互相尊重,遵守比赛纪律和道德规范。

六、协议变更和解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致。

2. 如因不可抗力或其他不可预见的原因导致比赛无法进行,双方可协商解除本协议。

七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他条款1. 本协议自双方签字(或盖章)之日起生效。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________日期:______年____月____日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________日期:______年____月____日篇二《教室整理大赛策划书》一、活动主题“整洁教室,快乐学习”二、活动目的2. 增强学生们的团队合作精神和责任感,让他们学会共同维护教室的整洁和卫生。

整理教室活动策划书3篇

整理教室活动策划书3篇

整理教室活动策划书3篇篇一《整理教室活动策划书》一、活动主题“共建整洁教室,共创美好学习环境”二、活动目的通过组织学生参与教室整理活动,培养学生的团队合作精神和责任感,提高学生的环保意识,同时营造一个整洁、舒适的学习环境。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动准备(1)确定活动参与人员,并进行分组。

(2)准备清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等。

(3)宣传活动目的和意义,鼓励学生积极参与。

2. 活动进行(1)各小组按照分工,对教室进行全面清洁。

包括扫地、拖地、擦黑板、整理桌椅等。

(2)在清洁过程中,注意安全,避免损坏教室设施。

(3)鼓励学生发挥创意,对教室进行美化布置,如张贴励志标语、摆放绿植等。

(2)对表现优秀的小组和个人进行表彰和奖励。

(3)整理活动照片和资料,制作活动纪念册或展板。

七、注意事项1. 活动前确保学生了解清洁工具的正确使用方法,避免发生意外。

2. 活动中提醒学生注意个人卫生,如佩戴手套等。

3. 活动后及时清理清洁工具,保持教室整洁。

4. 活动过程中要注意节约用水、用电,倡导环保理念。

八、活动预算1. 清洁工具费用:[X]元2. 美化布置费用:[X]元3. 表彰和奖励费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 本活动可根据实际情况进行调整和补充。

2. 活动组织者应提前与学校相关部门沟通,确保活动顺利进行。

3. 活动过程中要注意保护学生的安全和健康,如有不适及时处理。

篇二《整理教室活动策划书》一、活动主题“共建文明教室,共享健康学习”二、活动目的1. 为了给同学们创造一个整洁、舒适的学习环境。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感。

3. 提高同学们的环保意识和文明素养。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 前期准备(1)宣传委员提前设计并制作好活动海报,张贴在教室显眼位置。

清理教室的策划书3篇

清理教室的策划书3篇

清理教室的策划书3篇篇一《清理教室策划书》一、活动背景随着学期的进行,教室里的垃圾逐渐增多,为了给同学们提供一个整洁、舒适的学习环境,我们决定组织一次清理教室的活动。

二、活动目的1. 清理教室垃圾,创造整洁的学习环境。

2. 培养同学们的环保意识和责任感。

3. 增强同学们的团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体教室]五、活动对象[具体班级]六、活动流程1. 前期准备(1)宣传委员提前通知同学们活动的时间、地点和目的,鼓励大家积极参与。

(2)生活委员准备好清理工具,如扫帚、拖把、抹布等。

(3)组织委员负责分组,每组指定一名组长,负责组织和协调工作。

2. 活动当天(1)各小组按照指定区域进行清理,包括地面、桌面、黑板、窗户等。

(2)清理过程中,注意安全,避免损坏教室设施。

(3)生活委员负责检查清理效果,确保教室整洁干净。

3. 活动后期(3)生活委员归还清理工具,做好活动记录。

七、注意事项2. 清理工具要妥善使用,避免损坏。

3. 如有同学身体不适或有特殊情况,要及时告知组长。

4. 活动结束后,要确保教室门窗关闭,电源切断。

八、活动预算1. 清理工具:[X]元2. 奖品:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、活动评估1. 通过同学们的参与度和表现,评估活动的效果。

2. 收集同学们的反馈意见,对活动进行改进和完善。

策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《清理教室策划书》一、活动背景随着学期的进行,教室里的垃圾逐渐增多,为了给同学们提供一个整洁、舒适的学习环境,我们决定组织一次清理教室的活动。

二、活动目的1. 清理教室垃圾,为同学们创造一个整洁、舒适的学习环境。

2. 增强同学们的环保意识,让大家养成爱护环境的好习惯。

3. 培养同学们的团队合作精神,提高大家的组织能力和协调能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动流程1. 前期准备:联系相关负责人,确定活动时间和地点。

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教室美化大赛策划书第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:教室美化大赛策划书第二篇:2020教室美化大赛策划书第三篇:教室美化大赛策划书第四篇:教室美化大赛策划书(2)1第五篇:教室美化大赛de策划书更多相关范文正文第一篇:教室美化大赛策划书一、活动目的:弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。

为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。

同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。

二、活动主题:祖国在我班中三、活动对象:09级各班四、活动地点:09级各班负责教室五、比赛时间:xx年11月xx年12月六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部七、前期宣传1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。

3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

八、比赛规则与流程1、规则1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。

2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。

演讲超时也回酌情扣分。

3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

2、流程1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。

评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。

之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。

4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。

5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简单的讲解。

待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。

7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,3、评比人员第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。

第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。

第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。

九、比赛要求1、教室美化要求(1)墙的美化可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。

并要能体现班级的爱国热情。

(2)卫生方面讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

2、班级文化建设要求(1)要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置,必须与本专业有密切的关联,并要有创新,有特色,班级口号体现出本班的特色与气势。

注:班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。

(2)班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等),以及一些爱(请继续关注:W)国思想的宣传,并建立班级博客。

(3)班级班歌的选取,一定要能体现班级的活力,积极向上,健康进去!十、评分标准(100分)(1)班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分 (2)班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。

要求具有创新,体现出班级特色)(20分)(3)课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。

(20分)(4)讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。

)(10分)(5)教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(10分)(6)班级博客的建立(5分)(7)课室整体搭配(10分)(8)爱国主义精神的体现和表达(10分)注:对在规定的时间内没有完成设计的班级,根据超时的时间长短酌情扣分。

十一、比赛时间(预计)班级准备时间:xx年 10月 26日xx年 11月8 日第一轮评比时间:xx年 11月 11 日(星期三下午 2:00 4:00点)第二轮班歌评比时间:xx年11月15日(星期日6:309:00)第三轮评比时间:xx年 11月 18日(星期三晚上6:30 9:00点)注:如时间有所变动,以自律委员会的通知为准。

十二、奖项设置以班级为单位,根据评比结果设立:一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)。

二等奖2名(奖人民100元,币每人加2分德育分)。

三等奖3名(奖人民币50元,每人加1分德育分)。

优秀奖4名(每人加1分德育分)。

班歌奖励单独设立,一等奖1名(每人加德育分3分),二等奖1名(每人加2分德育分),三等奖1名(每人加1分德育分)注:德育分是针对班级的每一位同学,不只是参加讲解和演唱的同学。

十三、经费预算宣传单22份 0.2元/份共4.4元海报8张 9元/张共72元评分表100份 0.1元/份共10元奖状13张 1元/张共13元气球4包 8元/包共32元彩带6圈 2元/圈共12元一等奖奖金一个班级150元;二等奖奖金两个班级共200元;三等奖奖金三个班级共150元;经费总计:643.4元桌布、胶纸、嘉宾牌、由办公室提供附则:无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

评奖时须班上任意10名同学出席,其中班歌一等奖的班级要全体到场(无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分)第二篇:2020教室美化大赛策划书一、活动目的:弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。

为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。

同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。

二、活动主题:祖国在我班中三、活动对象:xx级各班四、活动地点:xx级各班负责教室五、比赛时间:xx年xx月xx年xx月六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部七、前期宣传1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。

3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

八、比赛规则与流程1、规则1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。

2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。

演讲超时也回酌情扣分。

3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

2、流程1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。

评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。

之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。

4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。

5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简单的讲解。

待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。

7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,3、评比人员第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。

第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。

第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。

九、比赛要求1、教室美化要求(1)墙的美化可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。

并要能体现班级的爱国热情。

第三篇:教室美化大赛策划书安阳师范学院教育科学学院教室美化大赛策划书教育科学学院2020级教育班 2020年10月21日教室美化大赛策划书一、活动主题:青春的旋律二、活动宗旨:1、营造并保持整洁宁静和谐轻松的学习环境2、美是综合素质的体现,是我校学子崇尚自然美追求人文美、展现青春美的良好风范3、增强班级凝聚力,充分发挥同学的创造力动手协作能力4、体现本班特色和风格三、活动地点:和展b楼406教室四、活动内容:1、清洁氛围,做到干净整洁不留死角,不留灰尘2、正门张贴班徽,班名和全班福3、在教室后面张贴班级口号4、桌面保持整洁美观,清除桌面涂画5、空白墙设计,挂一些励志名言和图字6、讲台不留笔灰7、张贴最美乡村教师图教育科学学院2020级教育班2020年10月21日第四篇:教室美化大赛策划书(2)1艺术学院第三届新生教室美化大赛活动策划书一、活动背景:为了培养在校大学生的集体荣誉感和主人翁意识,提高大学生保护环境和创造美好环境的意识,增强各班的凝聚力,也为了让大学生们有一个温馨舒适的学习环境,构建大学生自己的和谐美好家园,生活服务部特此组织大一同学举行教室美化大赛。

二、活动主题:艺术学院教室美化大赛三、活动时间:2020年10月28日至2020年11月9日四、活动地点:71010、72020、73010、74010、7301五、活动内容:教室美化图案设计、美化制作六、活动宗旨:用心灵和行动共同创造美好的学习环境,展现自己的独特魅力和风采七、活动要求:1、大一各班必须参加,主要由本班班长、勤工委员及班委会负责.2、此次美化要突出和彰显艺术学院的独特风格和专业特色,色彩搭配恰当,颜色不宜太过鲜艳,必须保持所美化教室的清洁3、各评委评定时必须公正、公平、公开的原则.八、活动意义:这次的教室美化大赛有非同一般的意义,这是我院第三届教室美化大赛,通过这次活动各二级学院同仁和同学们从直观上对艺术学院的艺术生有了一定的了解;其次也更好的加强了和各二级学院的联系,同时也给同学们提供了一个相互交流的平台,使各班级之间有了更多的联系;其三,美化的教室,让同学们对自己的学习环境有了新的感觉,从侧面也提高了同学们的上课积极性。

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