电工实验课后题答案
《电工学实践教程》实验课后答案

实验5 RL串联电路参数测量及其功率因数的提高
思考题:
(3)为什么U≠UD+UrL,I ≠ID+IC? 答:因为在该电路中,电压和电流都是矢量,回 路电压或节点电流的和是矢量和而非代数和。即:
U U ,I I I U D rL D C
4.根据实验数据,计算日光灯管的等效电阻和 镇流器线圈电阻之和R+r及镇流器电感量L。 U 220 Z 595 I 0.37
UO
uoc u L rO RL uL 7.75 7.64 1000 7.64 14.3()
UO f (IO )
IO
UE
5.1kΩ
RL + Ce
Us -
穧R
i
Uo
穧
b1
10kΩ
1.2kΩ 10μ F
Re
-
多级阻容耦合与射极跟随器
• 2.在此放大电路中,观察输入输出波形, 输出电压与输入电压的相位关系如何? • 答:uo1与ui同相, uo2、 uo3与ui反相。
• 4。射极跟随器的电压放大倍数接近1(但 略小于1),为什么接上射极跟随器后,电 路的总电压放大倍数比不接时提高了? • 答:射极跟随器具有高输入阻抗和低输出 阻抗的特点,作为前级的负载,它可以获 得较高的电压(相对于RL1=2KΩ),作为 输出级,它几乎可以把全部电压传递给负 载。
• 2. 总结集电极电阻RC、负载电阻RL值及静 态工作点对电压放大倍数、输入电阻、输出 电阻的影响。
26(m V) rbe 200 ( 1) IE
RL // RC Au rbe
CC _ U Rc 12 _ 7 IC = = = 1.51mA Rc 3.3
电工学课后习题答案
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电工学课后习题答案一、简答题1. 什么是电流?电流是电荷在导体中移动的现象。
当电压作用于导体时,导体内的自由电荷(如电子)会受到电压的驱动而移动,形成电流。
2. 什么是电阻?电阻是导体阻碍电流通过的特性。
导体内的电荷在移动过程中会与导体原子碰撞,导致电流受到阻碍,形成电阻。
3. 什么是电压?电压是电场的力作用于单位电荷上的大小。
当两点之间存在电压时,表示在这两点之间存在电场,电荷会在电场力的作用下产生移动。
4. 什么是电功?电功表示电流通过电阻时所做的功。
当电流通过电阻时,电阻会消耗电能,电功就等于电能损耗的大小。
5. 什么是电功率?电功率表示单位时间内电流所做的功。
电功率等于电流乘以电压,可以用来表示电能的转换效率。
6. 电流的方向是怎么确定的?电流的方向是由正电荷流向负电荷的方向确定的。
通常约定从正电压端到负电压端的方向为电流的正方向。
二、计算题1. 计算电阻的阻值电阻的阻值可以通过欧姆定律计算。
欧姆定律表达式为:R = V / I其中,R为电阻的阻值,V为电压,I为电流。
例如,当电压为10伏,电流为2安时,计算电阻的阻值:R = 10 / 2 = 5欧姆所以,电阻的阻值为5欧姆。
2. 计算电功电功可以通过功率和时间的乘积计算。
电功的表达式为:W = P * t其中,W为电功,P为功率,t为时间。
例如,当功率为100瓦,时间为10秒时,计算电功:W = 100 * 10 = 1000焦耳(J)所以,电功为1000焦耳(J)。
3. 计算电流电流可以通过电荷和时间的比值计算。
电流的表达式为:I = Q / t其中,I为电流,Q为电荷,t为时间。
例如,当电荷为5库仑,时间为2秒时,计算电流:I = 5 / 2 = 2.5安(A)所以,电流为2.5安(A)。
三、解答题1. 简述并联电阻的计算方法并联电阻是指多个电阻以平行的形式连接在一起。
计算并联电阻时,可以使用以下公式:1 / RP = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3 + ...其中,RP为并联电阻的阻值,R1、R2、R3等为各个并联电阻的阻值。
电工学实验教程答案
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电工学实验教程答案【篇一:电工实验报告思考题答案(1)】叠加原理实验中,要令u1、u2分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电源(u1或u2)短接置零?在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。
思考题二、实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么?电阻器与二极管不能替换使用。
电阻器是双通器件,二极管是单通器件,当二极管两端电压低于二极管启动电压,二极管的电阻是无限大的,当二极管单通运用,二极管的电阻又是非常小的。
当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。
如果误差足够小,就可以看成是成立。
实验三思考题一(1)ul和ud的代数和为什么大于u?(2)并联电容器后,总功率p是否变化?为什么?三相负载根据什么条件作星形或者三角形连接?(1)因为他们的方向不同,是向量相加,三角形关系。
(2)并联电容器后,会产生无功功率,总规律会变大。
在感性负载中并联一定大小容量的电容,才可使电源(如变压器等)的视在功率减少。
纯电阻电路中不减反增。
三相负载根据负载设计的额度电压和实际的电源电压决定星形或三角形连接。
比如负载额定电压220v,电源额定电压380v,就接成星形连接,这时负载获得220v电压。
比如负载额定电压220v,电源额定电压220v,就接成角形连接,这时负载获得220v电压。
比如负载额定电压380v,电源额定电压380v,就接成角形连接,这时负载获得380v电压。
思考题二、复习三相交流电路有关内容,是分析三相星形连接不对称负载在无中线情况下。
当某相负载开路或短路时会出现什么情况?如果接上中线,情况又如何?1、当某相负载开路时,就相当于另外两组串联在380v电压下使用,那么电阻大的那组,分得的电压高,如超过其额定电压就会烧毁。
《电工学》上册课后习题答案
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图1: 习题1.5.1图I1 = −4A U1 = 140V U4 = −80V I2 = 6AU2 = −90VU5 = 30VI3 = 10AU3 = 60V1 电路的基本概念与定律1.5 电源有载工作、开路与短路1.5.1在图1中,五个元件代表电源和负载。
电流和电压的参考方向如图中所示。
今通过实验测量得知1 试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性。
2 判断哪些元件是电源?哪些是负载?3 计算各元件的功率,电源发出的功率和负载取用的功率是否平衡?[解]:2 元件1,2为电源;3,4,5为负载。
3 P1 = U1I1 = 140 ×(−4)W = −560WP2 = U2I2 = (−90) ×6W = −540WP3 = U3I3 = 60 ×10W = 600WP4 = U4I1 = (−80) ×(−4)W = 320WP5 = U5I2 = 30 ×6W = 180WP1 + P2 = 1100W负载取用功率P = P3+ P4 + P5 = 1100W 两者平衡电源发出功率PE=1.5.2在图2中,已知I1= 3mA,I2 = 1mA.试确定电路元件3中的电流I3和其两端电压U3,并说明它是电源还是负载。
校验整个电路的功率是否平衡。
[解] 首先根据基尔霍夫电流定律列出图 2: 习题1.5.2图−I 1 + I 2 − I 3 = 0 −3 + 1 − I 3 = 0可求得I 3 = −2mA, I 3的实际方向与图中的参考方向相反。
根据基尔霍夫电流定律可得U 3 = (30 + 10 × 103 × 3 × 10−3 )V = 60V其次确定电源还是负载:1 从电压和电流的实际方向判定:电路元件3 80V 元件 30V 元件电流I 3 从“+”端流出,故为电源; 电流I 2 从“+”端流出,故为电源; 电流I 1 从“+”端流出,故为负载。
哈工大电路实验答案【电工学实验】
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集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxA集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxB集成运算放大器的应用电路如图,改变Ui可使U0发生变化,当U0由正电压跃变为负电压时的Ui值和U0由负电压跃变为正电压时的Ui值:B集成运算放大器的应用电路如图:A大器的应用集成运算放大器的应用电路如图:A集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图.当和相位相同时,则A )(1ωjU∙)(2ωjU∙组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)BAuo=Auo=Auo=其应用组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)AAuo=Auo=触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A序逻辑电路触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A与电子技直流直流电路下图的开路电压UOC的测定方法中,哪个是正确的。
A直流电路下图中电源的等效内阻RO的测定方法中,哪个是正确的。
A交流电路如图,当输入的交流信号U1的幅值一定时,输入信号的频率越高,输出电压的幅值A交流电路如图,当输入的交流信号Ui的幅值一定时,输入信号的频率越高,则输出电压的幅值B交流电路当电源电压一定,电路发生谐振时,则电路中的电流IA路交流电路在电感元件电路中,在相位上A集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A触发器及时序逻辑电路当74LS161的输出状态为1111时,再来一个计数脉冲,则下一个状态为B触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A电路网络的频率特性一阶RC低通滤波器实验电路图是:A电路网络的频率特性一阶RC高通滤波器实验电路图是:B的频率特性电路网A 络的频率特性。
电工电子基础实验思考题答案
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❖ R减小:不影响fo;Q变大;B变窄; I—f串 联谐振曲线变瘦高
4.可以根据半功率点Vrt=0.707Vrto的结论,用 交流毫伏表测量电压的方法确定半功率点的 频率。简要叙述测试方法。
❖ 调节频率,保证Vs=1V,找到Vrt=0.707Vrto 的两个半功率点
1.改变图电路中电容、电感、电阻的值, 会产生什么结果
C L R 结果 增大 ---- ---- f0变小,通带变宽,且幅频曲线整体向低频区域平移 减小 ---- ---- f0变大,通带变窄,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- 增大 ---- f0变小,通带变窄,且幅频曲线整体向低频区域平移 ---- 减小 ---- f0变大,通带变宽,且幅频曲线整体向高频区域平移 ---- ---- 增大 f0不变,通带变宽,幅频曲线变矮胖 ---- ---- 减小 f0不变,通带变窄,幅频曲线变瘦高
概念:
零输入响应:是输入为0,仅由电路非零初始状态所引起的响 应。
零状态响应:零状态响应即零初始状态响应是电路仅有外激励 引F电容上的电压响应包含
了哪些响应(按对应方波信号前、后半周分别分析)
答:前半周期(0<t<T/2),0.047μf和1μf有外激励和 内激励(当输入信号和初始状态不为零时,电路的响 应是输入激励信号和初始状态共同产生的),所以即 有零输入响应,又有零状态响应,即为全响应;后半周 期(T/2<t<T), 0.047μf和1μf只有内激励而无外激 励,所以只有零输入响应。
电工电子基础实验思考题答案
1.调整函数信号发生器的“AMPLITUDE”(幅度)旋 钮或双踪示波器的“VOLTS/DIV”(垂直偏转灵敏度) 旋钮都能使显示波形的垂直幅度发生变化。请说明 其实质性差别及分别适用于什么情况。 答:其实质性差别是:调整函数信号发生器的 “AMPLITUDE”(幅度)旋钮可以改变输出信号的幅 度。调整双踪示波器的“VOLTS/DIV”(垂直偏转灵 敏度)旋钮只对输出波形的幅度进行放大和缩小, 并不会改变输出信号的幅度。 适用情况:调整函数信号发生器的 “AMPLITUDE”(幅度)旋钮是根据技术指标获得所 需的输出信号的幅度。调整双踪示波器的 “VOLTS/DIV”(垂直偏转灵敏度)旋钮是为了更好 地观察输出波形。
电工学课后第1-6章习题答案
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2010年《电工学》习题(上)解答 第1章 电路定律及分析方法习题解答一、单项选择题1.图示电阻元件R 消耗电功率10W ,则电压U 为( A )。
A )-5V B )5V C )20VUR 题1图2.在图示的电路中,A 点的电位V A 为( C )。
A )2 V B )-4 V C ) -2 V- 2 k 7 k ΩΩ题2图3.在图示电路中,U 、I 的关系式正确的是( B )。
A )U = (I S + I )R 0 B )U = (I S -I )R 0 C )U = (I - I S )R 0R L题3图I 2题4图4.图示电路中电流I 2为( C )。
A )7AB )3AC )-3A5.理想电流源的外接电阻越大,则它的端电压( A )。
A )越高 B )越低 C )不能确定6.图示电路中,用一个等效电源代替,应该是一个( B )。
A )2A 的理想电流源 B )2V 的理想电压源 C )不能代替,仍为原电路2 V题6图7.把图1所示的电路改为图2的电路,其负载电流I 1和I 2将( B )。
A )增大B )不变C )减小221Ω2V 2A图 1图 2+题7图8.图示电路中,供出功率的电源是( A )。
A )理想电压源 B )理想电流源C )理想电压源与理想电流源U4VS题8图S题9图9.在图示电路中,各电阻值和U S 值均已知。
欲用支路电流法求解流过电阻R G 的电流I G ,需列出独立的电流方程数和电压方程数分别为( B )。
A )4和3 B )3和3 C )3和410.在计算线性电阻电路的电压和电流时,用叠加原理。
在计算线性电阻电路的功率时,加原理( B )。
A )可以用 B )不可以用 C )有条件地使用11.在图示电路中,已知U S =12V ,I S =2A 。
A 、B 两点间的电压U AB 为( A )。
A )-18VB )18VC )-6VU I SS+题11图SA题12图12.在图示电路中,当开关S 闭合时A 点的电位V A ( C )。
(完整版)电工技术课后习题答案
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1.1已知图中 U1=2V, U2=-8V,则U AB= ( -10V ) 。
习题1.1图1.2电路的三种工作状态是 ( 通路 )、( 断路 ) 、( 短路 ) 。
1.3有三个6Ω的电阻,若把它们串联,等效电阻是( 18 )Ω;若把它们并联,等效电阻是 ( 2 )Ω;若两个并联后再与第三个串联,等效电阻是( 9 ) Ω。
1.4用电流表测量电流时,应把电流表( 串联 )在被测电路中;用电压表测量电压时,应把电压表与被测电路 ( 并联 )。
1.5电路中任意一个闭合路径称为 ( 回路 ) ;三条或三条以上支路的交点称为( 节点 ) 。
1.6电路如图所示,设U=12V、I=2A、R=6Ω,则U AB=( -24 )V。
习题1.6图1.7直流电路如图所示,R1所消耗的功率为2W,则R2的阻值应为 ( 2 )Ω。
习题1.7图1.8电路中电位的参考点发生变化后,其他各点的电位 ( 均发生变化 ) 。
1.9基尔霍夫定律包括( B )个定律。
A、1B、2C、31.10支路电流法是以( B )为求解对象。
A、节点电压B、支路电流C、电路功率1.11用一个电动势和内阻串联表示的电源称为( A )。
A、电压源B、电流源C、受控源1.12用一个电激流和内阻并联表示的电源称为( B )。
A、电压源B、电流源C、受控源1.13恒流源可以等效为恒压源( B )A、正确B、不正确1.14戴维南定理适用于( A )A、有源线性二端网络B、非线性二端网络C、任意二端网络1.15电位是指电路中某点与( B )之间的电压。
A、任意点B、参考点C、地1.16电位和电压相同之处是( C )。
A.定义相同 B.方向一致 C.单位相同 D.都与参考点有关1.17两个阻值相同的电阻器串联后的等效电阻与并联后的等效电阻之比是( A )A.4:1 B.1:4 C.1:2 D.2:11.18有一段16Ω的导线,把它们对折起来作为一条导线用,其电阻是( C )。
电工学课后习题-第4章-供电与用电习题及答案
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电源相电流 IpS = IlS = 22 A
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第 4 章
供 电 与 用 电
4.2.2 有一电源和负载都是三角形联结的对称三相电路, 已知 电源相电压为 220 V,负载每相阻抗模 Z 为 10Ω,试求负 载的 相电流和线电流,电源的相电流和相电流。 [解] 电源三角形联结, 线电压 UlS = UpS = 220 V 负载线电压 UlL = UlS = 220 V 负载相电压 UpL = UlL = 220 V UpL 220 = 10 A = 22 A 负载相电流 IpL = Z 负载线电流 IlL = √3 IpL = 38 A 电源线电流 IlS = IlL = 38 A
N M Za Za Za
Zb
L2
L3 (题4.3.4图)
Zb (题4.3.5图)
4.3.5 在如图所示三相电路中,已知 Za = (3+j4) Ω, Zb = (8-j6) Ω,电源线电压为 380 V,求电路的总有功功率、无功功率和视在 功率以及从电源取用的电流。
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第 4 章
负载的线电流和有功功率。
[解]: ⑴星形联结 UpL = UlL /√ 3 =380/√ 3 V = 220 V Up Ip= R = 220 A = 15.7 A 14 Il = Ip = 15.7 A P = 3Up Ip λ=3×220 × 15.7 × 1W = 10 362 W ⑵三角形联结 Up = Ul = 380 V Up Ip = R = 380 A = 27.1 A 14 Il =√ 3 Ip =√ 3 ×27.1A = 47 A P = 3Up Ipλ= 3×380 × 21.7 × 1 W= 30 894 W
电工课后习题答案
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各章综合练习参考答案第一章综合练习参考答案1-1 题图电路中,若各电压、电流的参考方向如图所示,并知I1=2A,I2=1A,I3=-1A,U1=1V,U2=-3V,U3=8V,U4=-4V,U5=7V,U6=-3V。
试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性。
解:如图所示:题1-1图1-2 已知某元件上的电流、电压如题图所示,试分别求出元件所消耗的功率,并说明此元件是电源还是负载?解:P(a)=UI=1×1=1W>0 负载P(b)=-UI=-1×1=-1W<0 电源题1-2图1-3 在一个电路中如何判断哪些元件是电源?哪些是负载?解:根据元件产生的功率来判断,若功率计算结果为正,说明电路消耗功率,为负载,若计算结果为负,说明电路产生(输出)功率,为电源。
1-4 如题图所示电路,已知R1=R2=R3=R4=2Ω,U2=2V,求:(1) I、U1、U3、U4、U AC;(2) 比较A、B、C、D、E各点电位的高低。
题1-4图解:(1) I= -U2/R2=-2/2 = -1AU1=I×R1=-1×2 = -2VU3=I×R3=-1×2 = -2VU4=I×R4=-1×2= -2VU AC=U1-U2= -2-2=-4V(2) V A<V B<V C<V D<V E1-5 已知某实际电压源的电动势U S=20V,其内阻R0=4Ω,则其等效电流源的电流和内阻各为多少?解:I=U S/R0=20/4=5Ar=R0=4Ω1-6 请标出100Ω色环标注电阻的色环颜色。
解:如果是四色环、误差±1%,色环颜色为棕、黑、棕、棕。
1-7 可否用1/2W电阻取代同阻值的1/8W电阻?电路的耗电量是否会增大?解:可以,电路的耗电量不变。
1-8电解电容器的正负极标记不清时应如何判别?为什么电解电容器的正负极不能接反?解:(1) 外观判别:根据引线长短,长引线为正极,短引线为负极。
电工实验课后题答案
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下周三早晨三四节课实验有问题的同学到机电院练习实验,下面是考试注意事项和思考题答案,有问题或需要补充的地方希望大家及时指出,同时希望大家多提宝贵意见,好好复习,争取每个人都取的好成绩实验六注意事项:一、电流源后方取电(电压可调节)二、灯泡不亮时检查电路的步骤1.调压未到220V2.转动启辉器3.用万用表测日光灯电阻丝及功率表电流线圈是否烧坏4.换启辉器思考题1日光灯的启辉原理带有启辉器的日光灯一般使用电感镇流器。
启辉器在通电初期在动触头和静触头之间实现气体导电并且发热,热量促使动触头接触到静触头实现金属触头接触,这时温度降低,在动触头与静触头分离的瞬间镇流器电感的自感电动势的高压击穿了灯管内部气体,灯管开始辉光放电灯管的点燃过程完毕。
灯管的压降低于启辉器的气体点燃电压所以启辉器不会反复起作用。
2日光灯上缺少启辉器时,常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,或用一只启辉器点亮多只同类型的日光灯,为啥一根导线与启辉器的两端短接再迅速断开的过程与启辉器的作用是完全一样的。
启辉器的功能是在短时间内接通日光灯两头灯丝的电流,灯丝发热使管内莹光粉导通后,启辉器便不工作等待下次启动。
只要在开灯时短接启辉器插口内的两触片然后断开,就能起到启辉器的作用。
启辉器只是相当于一个开关,是利用断开时镇流器产生高压而点亮日光灯。
灯管发亮要瞬间施加高压才行,启辉器就是只在启动时施加个高压,灯管亮了以后它就不工作了,所以可以拔下来去点亮别的同类型灯泡。
3为了提高电路的功率因数常在感性负载上并联电容器……总电流变小。
感性元件上的电流和功率不变,因为并联上电容器后,有一部分电流在感性负荷与电容器之间来回流动,所以感性负荷上的电流没有任何减小,它的功率也不受任何影响。
4. 提高感性负载的功率因数为什么用并联电容器而不用串联电容器的方法……并联电容提高负载功率因数,串联电容器提高电压。
关于提高日光灯电路的功率因数,用并联电容的方法是可以补偿电感镇流器的无功损耗,从而提高负载功率因数。
电子电工技术第三版课后问题详解

□Q—2 Q3V2Q12V2Q2Q题1.41.5多量程直流电流表如题 1.5图所示,计算0-1,0-2 电流表内阻,已知表头等效电阻 F A =15k Q ,各分流电阻 及0-3各端点的等效电阻,即各挡的R=100 Q, R z =400Q,R 3=500 Q 。
第一章习题答案1.1写出题1.1图中有源支路的电压,电流关系式。
(b)(c)(d)题1.1 图1.2在题1.2 图中已知 l!=2V , (1)求I,U 1,U 3,U 4,U ac ,(2)比较a,b,c,d,e各点电位的高低。
U 1+ —1 U 2+U 3 +U 4+1 11 r 1 1 1 r ab 2 Qc2Q d 2Qe2Q题1.2图1.3在题1.3图所示电路中 U ab+2QU2Vb图6Va ba-- 1 1----------2 Q2Q -nb2 Q〔2Q1 1^^-1 Q------------ C ;R A ———E=R ^[R ^-rz R ^12 3题1.5图1.6两个额定值是110V,40W 的灯泡能否串联后接到 220V 的电源上使用?如果两个灯泡的额定电压相同,都是 110V ,而额定功率一个是 40W 另一个是100W,问能否把这两个灯泡串联后接在200V 电源上使用,为什么?1.7电路如题1.7图所示.试问ab 支路是否有电压和电流?题1.7图1.8题1.8图中若(1)U=10V, l=2A, (2)U=10V,I=-2A 。
试问哪个元件是吸收功率?哪个元件是输出功率?为什么?1Q2V■CD2Q(b)1015Q4Q20Q5Qa+1. 1.9(C)1. 1.10电路如题1.10图所示,试求以下电路的电压U 和电流I 。
1.11 1.12 1.13 20Q30V+ U(c) (d)+ U在指定的电压u 和电流i 参考方向下,写出1.11图所示各元件u 和i 的约束方程.10K Qi —►,——20mH(d) u (b)+5V+(e) 求题1.12图所示电路中的 Ui 和 1A(C )U 2.2AU -题 1.12 图1A求题1.13图中所示电路化成等值电流源电路。
电工电子技术课后习题答案

第一章在图1-18中,五个元件代表电源或负载。
电压和电流的参考方向如图所标,现通过实验测得 I 1 =-4A I 2 =6A I 3 =10A U 1 =140V U 2 =-90V U 3= 60V U 4=-80V U 5=30V ,(1)试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性(可另画一图); (2)判断哪些元件是电源、哪些元件是负载(3)计算各元件的功率,电源发出的功率和负载消耗的功率是否平衡U 2U 1U 2U 1题1-18图 题1.1改画图解:(1)将原电路图根据实测的电压、电流值重新标出各电流的实际方向和电压的实际极性如改画图所示:(2)根据电源和负载的定义及电路图可知: 元件3、4、5是电源,元件1、2是负载。
(3)电源发出的功率554433I U I U I U P s ++=W 11006304801060=⨯+⨯+⨯= 负载消耗的功率 2211I U I U P R +=W 11006904140=⨯+⨯= R s P P =,电路的功率守恒。
1.2 在图1-19中,已知 I 1 = -3mA ,I 2 = 1mA 。
试确定电路元件3中的电流I 3和其二端电压U 3,并说明它是电源还是负载,并验证整个电路的功率是否平衡。
解 对A 点写KCL 有: mA I I I 213213-=+-=+=对第一个回路写KVL 有: 301031=+U IU 1U 22题1.2图即: V I U 60)3(1030103013=-⨯-=-= 根据计算结果可知,元件3是电源。
这样,V 80的电源的元件3是电路中的电源,其余元件为负载。
电源提供的功率: W I U I U P s 2002601803322=⨯+⨯=+=负载消耗的功率: W I I I U P 200120310330201022222111=⨯+⨯+⨯=++= 这说明电路的功率平衡。
1.3 一只110V 8W 的指示灯,现要接在380V 的电源上,问要串联多大阻值的电阻该电阻应选用多大功率的电阻解 根据题意,电阻上的电压为V 270,则此时电路中的电流也就是灯泡中的电流,即: A U P i 07.01108≈==电阻消耗的功率为: W P R 2007.0270≈⨯= 电阻的阻值为: Ω≈==k i U R R 7.307.02701.4 如图1-20所示, 试求电路中每个元件的功率,并分析电路的功率是否守衡,说明哪个电源发出功率,哪个电源吸收功率。
电工实验思考题答案

自锁作用
实训十一 思考题(新书p73)
实训十 思考题
1. 单相电动机为什么要用电容启动? 当主绕组与副绕组的物理参数相等时,为了使两绕组中的电流有一个相位差,在两绕组间接入电容,才能使转子获得旋转磁场,转动起来。 2. 单相电动机用什么方法调速? 一般用调速线圈,还有电抗器调速。 3. 断路器有什么功能和作用? 接通和切断电源,漏电保护。 4. 单相电度表的相线与零线为什么不能接反? 反接使电度表反转。 5. PE线与N线各起什么作用?能否共用? PE是接地保护线,N是中线。不可共用。
实训八 思考题 (请同学们记录以下思考题!)
1.稳压管在电路中起什么作用?整流 2.简述该电路的用途。提供稳压电源 3.该电路由哪几部分组成?见P64图8-2 4.简述稳压过程。见P63 5.若R3接触不好,有一端断开,会出现什么情况?(选做)UAB=0 6.图中VT1、VT2管各起什么作用? VT1管调压、VT2 管比较放大(选做) 7.图中R1起什么作用? 调压(选做) 8.图中C2、R5起什么作用? 滤波导流(选做)
06
实训四、三相负载思考题
当电动机转速异常或有嗡嗡声时,应怎样处理?
立即停机,缺相运行可能性较大。
若按下按钮SB1,接触器吸合而电动机不转,
是什么原因? 电机部分接触不良,或热继电器的发热元件有问题。
连续运行时,若合上电源开关后,按下SB1,
电动机转,手一松机停,是哪个部位未接好? KM常开触头没接好
01
整流二极管起什么作用?交流变直流
02
测量时应注意什么?不可用欧姆档测电压,不可带电压切换量程。
03
实训七 思考题
电机发出嗡嗡声,并且继续转动。
电工基础课后习题及答案

课后习题及答案一、填空题1、自然界中只有正电荷、负电荷两种电荷。
电荷间存在相互作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
2、电场强度是矢量,它既有大小,又有方向。
3、规定正电荷定向运动的方向为电流方向。
金属导体中自由电子的定向运动方向与电流方向是相反的。
4、通过一个电阻的电流是5A,经过3min,通过这个电阻的横截面的电荷量是1200C。
5、若3min内通过导体横截面的电荷量是1.8C,则导体中的电流是0.01A。
6、432mA=0.432A;125μA=0.125mA;1.25A=1250mA;0.05mA=50μA。
7、 6.8kV=6800V;950mV=0.95V;5.6V=5600mV=0.0056kV。
8、电路中A、B两点的电位分别为V A、V B,则A、B两点的电压为U AB=VA-VB。
9、已知电路中A、B两点的电压为U AB=18V,A点电位为0V,则B点电位V B=-18V。
10、把其他形式能转换为电能的设备叫电源。
11、电路主要由电源、负载、连接导线、控制和保护装置四部分构成。
12、电源电动势E=4.5V,内阻RO=0.5Ω,负载电阻R=4Ω,则电路中电流I=1A,路端电压U=4V。
13、电流在某一段电路上所做的功,除了和这段电路两端的电压、电路中的电流成正比,还和时间成正比。
14、电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
电源电动势所供给的功率,等于负载电阻和电源内阻所消耗的功率和。
15、额定值为“220V,40W”的白炽灯,灯丝电阻为1210Ω。
如果把他接到110V电源上,他实际消耗的功率为10W(白炽灯热电阻值不变)。
16、当负载电阻可变时,负载获得最大功率的条件是R=RO,负载获得最大功率为Pm=E2/4R。
17、有一台“220V,1000W”的电熨斗,接上220V的电源工作1小时,他将消耗电能1KW.h。
18、在电阻串联电路中,电流处处相等。
电路的总电压与分电压关系为总电压等于各分电压之和。
哈工大电路实验答案【电工学实验】
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集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxA集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxB集成运算放大器的应用电路如图,改变Ui可使U0发生变化,当U0由正电压跃变为负电压时的Ui值和U0由负电压跃变为正电压时的Ui值:B集成运算放大器的应用电路如图:A大器的应用集成运算放大器的应用电路如图:A集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图.当和相位相同时,则A )(1ωjU∙)(2ωjU∙组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)BAuo=Auo=Auo=其应用组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)AAuo=Auo=触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A序逻辑电路触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A与电子技直流直流电路下图的开路电压UOC的测定方法中,哪个是正确的。
A直流电路下图中电源的等效内阻RO的测定方法中,哪个是正确的。
A交流电路如图,当输入的交流信号U1的幅值一定时,输入信号的频率越高,输出电压的幅值A交流电路如图,当输入的交流信号Ui的幅值一定时,输入信号的频率越高,则输出电压的幅值B交流电路当电源电压一定,电路发生谐振时,则电路中的电流IA路交流电路在电感元件电路中,在相位上A集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A触发器及时序逻辑电路当74LS161的输出状态为1111时,再来一个计数脉冲,则下一个状态为B触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A电路网络的频率特性一阶RC低通滤波器实验电路图是:A电路网络的频率特性一阶RC高通滤波器实验电路图是:B的频率特性电路网A 络的频率特性。
电工实验预习思考题答案
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实验一电阻元件伏安特性的测绘1、设某器件伏安特性曲线的函数式为I=f(U),试问在逐点绘制曲线时,其坐标变量应如何放置?在平面内绘制xOy直角坐标系,以x轴为电压U,y轴为电流I,观察I和U的测量数据,根据数据类型合理地绘制伏安特性曲线。
“标准信号”为0.6V,1KHz。
则峰峰值Upp=0.6V,Upp/3=0.2V=200Mv,则Y轴电压灵敏度应置于1:200mV的位置。
因要在荧光屏上得到两个周期的稳定波形,所以2T=2×1/f=2ms,假设两个周期共占据4格,则2ms/4=0.5ms=500μs,即“t/div”应置于500μs的位置。
实验六一阶动态电路的研究1、什么样的电信号可作为RC一阶电路零输入响应、零状态响应和完全响应的激励源?阶跃信号可作为RC一阶电路零输入响应激励源;脉冲信号可作为RC一阶电路1、在日常生活中,当日光灯上缺少了启辉器时,人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,使日光灯点亮;或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯,这是为什么?当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。
220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。
辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。
电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。
灯丝很快被电流加热,发射出大量电子。
这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消失,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。
在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。
灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。
在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离。
氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。
在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。
2、为了改变电路的功率因数常在感性负载上并联电容器此时增加了一条电流支路问电路的总电流增大还是减小,此时感性原件上的电流和功率是否改变?总电流减小;此时感性原件上的电流和功率不变。
电工学实验_西北工业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
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电工学实验_西北工业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.测量反向比例运算电路中,输入ui为-2V,Af=-2,则输出uo=()答案:4V2.测量直流电压放大倍数时,输出电压用()测量答案:万用表直流电压档3.反向积分运算电路中,测量输出电压峰-峰值用()测量答案:示波器4.测量交流电压值时,万用表读出的电压值是()答案:均方根值5.用万用表测量交流电压时,黑色表笔应插入()插孔。
答案:6.集成74LS74芯片引脚数是答案:147.调压器()旋转增大电压,最大可达()v。
答案:8.我国工频交流电的周期是()。
答案:9.电工电路实验中采用()调节交流电压。
答案:10.两瓦计法能够用于三相四线制电路功率的测量。
答案:11.串联电路中,电压的分配与电阻成()。
答案:12.在电感性负载两端并联一定值的电容,()以提高功率因数。
答案:13.由于晶体三极管由两个PN结组成,因此晶体三极管可以当作同材料的晶体二极管来使用。
答案:14.使用插件方板时,同一元件必须跨接在不同的九孔方格中。
答案:15.当需要测量交流电压的有效值时,指的是电压的()答案:均方根值16.万用表量程选择应遵循先()后(),量程从大到小选择的原则。
答案:选档位,选量程17.示波器是常见的电学测量仪器之一,凡是能转化成()信号的电学量和非电学量都可以用示波器来观察。
答案:电压18.电感是用电阻率较低的铜导线绕制而成的线圈答案:线径越大,允许流过的电流越大19.若一个电容器表面电容量标注为229,则其容量为答案:2.2pF20.两只电容器大小为:10μF 25V、5μF 16V,电容器并联后电容量变为(),耐压值变为答案:15μF,16V21.用万用表测量ab(红表笔放在a点,黑表笔放在b点)之间电压,显示的数据是-7.26V,表示答案:b点电压高于a点7.26V22.本次实验所用电量仪可以测量答案:交流电压值_交流电流值23.用数字万用表测量电路电流时应该联在电路中。
电工学课后习题答案
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电工学课后习题答案电工学是一门研究电能的产生、传输、分配和使用的学科,它在现代工业和日常生活中扮演着极其重要的角色。
学习电工学,不仅要理解理论知识,还要通过课后习题来巩固和应用所学。
以下是一些电工学课后习题的参考答案,供同学们参考。
习题1:直流电路分析问题:计算电路中R1和R2的等效电阻。
答案:如果R1和R2是串联的,那么等效电阻R_eq = R1 + R2。
如果它们是并联的,那么1/R_eq = 1/R1 + 1/R2。
习题2:交流电路功率计算问题:已知一个交流电路中的电压有效值为220V,电流有效值为10A,求功率。
答案:功率P = V * I,其中V是电压有效值,I是电流有效值。
所以P = 220V * 10A = 2200W。
习题3:三相电路问题:一个三相电路的线电压是380V,相电压是多少?答案:在星形连接的三相电路中,相电压等于线电压的√3/2倍。
所以相电压V_phase = 380V * √3/2 ≈ 220V。
习题4:电磁感应问题:一个线圈在磁场中旋转,产生感应电动势。
如果线圈的电阻为10Ω,磁通量变化率为10 Wb/s,求感应电流。
答案:感应电动势E = -dΦ/dt,感应电流I = E/R。
所以I = -10 Wb/s / 10Ω = -1 A。
习题5:变压器原理问题:一个理想变压器的原边匝数为1000,副边匝数为500,输入电压为220V,求输出电压。
答案:理想变压器的电压比等于匝数比,即V2/V1 = N2/N1。
所以V2 = (500/1000) * 220V = 110V。
习题6:电动机的工作原理问题:一个三相异步电动机的转子转速为1500转/分钟,同步转速为1800转/分钟,求滑差。
答案:滑差s = (Ns - Nr) / Ns,其中Ns是同步转速,Nr是转子转速。
所以s = (1800 - 1500) / 1800 ≈ 0.167。
习题7:电路的谐振问题:一个RLC串联谐振电路,已知电阻R=100Ω,电容C=10μF,电感L=0.1H,求谐振频率。
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下周三早晨三四节课实验有问题的同学到机电院练习实验,下面是考试注意事项和思考题答案,有问题或需要补充的地方希望大家及时指出,同时希望大家多提宝贵意见,好好复习,争取每个人都取的好成绩
实验六
注意事项:
一、电流源后方取电(电压可调节)
二、灯泡不亮时检查电路的步骤
1.调压未到220V
2.转动启辉器
3.用万用表测日光灯电阻丝及功率表电流线圈是否烧坏
4.换启辉器
思考题
1日光灯的启辉原理
带有启辉器的日光灯一般使用电感镇流器。
启辉器在通电初期在动触头和静触头之间实现气体导电并且发热,热量促使动触头接触到静触头实现金属触头接触,这时温度降低,在动触头与静触头分离的瞬间镇流器电感的自感电动势的高压击穿了灯管内部气体,灯管开始辉光放电灯管的点燃过程完毕。
灯管的压降低于启辉器的气体点燃电压所以启辉器不会反复起作用。
2日光灯上缺少启辉器时,常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,或用一只启辉器点亮多只同类型的日光灯,为啥
一根导线与启辉器的两端短接再迅速断开的过程与启辉器的作用是完全一样的。
启辉器的功能是在短时间内接通日光灯两头灯丝的电流,灯丝发热使管内莹光粉导通后,启辉器便不工作等待下次启动。
只要在开灯时短接启辉器插口内的两触片然后断开,就能起到启辉器的作用。
启辉器只是相当于一个开关,是利用断开时镇流器产生高压而点亮日光灯。
灯管发亮要瞬间施加高压才行,启辉器就是只在启动时施加个高压,灯管亮了以后它就不工作了,所以可以拔下来去点亮别的同类型灯泡。
3为了提高电路的功率因数常在感性负载上并联电容器……
总电流变小。
感性元件上的电流和功率不变,因为并联上电容器后,有一部分电流在感性负荷与电容器之间来回流动,所以感性负荷上的电流没有任何减小,它的功率也不受任何影响。
4. 提高感性负载的功率因数为什么用并联电容器而不用串联电容器的方法……
并联电容提高负载功率因数,串联电容器提高电压。
关于提高日光灯电路的功率因数,用并联电容的方法是可以补偿电感镇流器的无功损耗,从而提高负载功率因数。
若在镇流器的前后串联电容,由于电感电容无功电压的抵消,将使日光灯上的电压严重超标,会对日光灯的寿命有极大的影响,严重时有可能发生谐振,电路电流剧烈增大而烧毁线路的。
并联的电容不是越大越好,适中即可。
如果容量选择过大,则会出现过补偿现象。
实验七、八
注意事项
一.实验七八十综合到一起考,后方取电
二.熟练掌握负载星连接和角型连接,中线电流及中点电压的测定。
三.熟练掌握二瓦特表法测功率
思考题
1.二瓦特表测量三相电路有功功率的原理
在中性点不接地系统中,由于没有了传统意义上的”零“线,三相电流之和等于零,即:
Ia+Ib+Ic=0(矢量相加,下同),即Ib=-(Ia+Ic),也就是说Ib可以由Ia和Ic导出,即通过测量Ia和Ic,就相当于测量了三相电流,故可以省去B相电流的测量;而三相系统的线电压和相电压只相差一个根号3的关系,可用线电压来代表相电压。
如此测量简单又方便。
2.比较一瓦特表和二瓦特表的测量结果
三相四线制电路,如果负荷是平衡的,用一表法和二表法准确性是一样的。
如果考虑到电表的误差,用二表法准确性要高一些,因为可能一个表的绝对误差偏大,另一个表的绝
对误差可能偏小,两表可以平衡误差。
三相三线制电路,二表法比用一表法更准确。
总体而言,一瓦特表和二瓦特表测量结果是相等的,只是测量方式不同。
实验十
注意事项
一.前方取电(380v,不可调压)
二.画电路图时注意一定要画保护线圈FR,连电路时为避免不必要的麻烦最好别连保护线圈。
三.电阻档调到2千欧测断路阻值在1千欧左右,进行检查电路,不会操作的同学实验课上多问老师同学。
思考题
1.点动控制与自锁控制线路结构及功能上的区别
结构上,点动控制线路不需要常开辅助触头,自锁控制线路需要常开辅助触头,功能上自锁控制线路有自锁功能,而点动控制线路没有
2.自锁控制线路在长期工作后失去自锁作用的原因
1.常开辅助触头由于长期工作回力弹簧长期处于受压状态,导致弹簧疲软而失效。
2.触头在长期使用的情况下变脏或烧坏致使接触不良。
3.交流接触器的线圈额定电压为380V,若接到220V的电源上,会产生什么后果。
交流接触
器的线圈额定电压为220V,若接到380V的电源上,会产生什么后果.
220V接到380V时,会导致线圈烧坏
380V接220V时,因为电压不足,线圈产生的吸引力就不够,致使衔铁不能闭合,致使主触点不能吸合,导致电路不能工作或损坏触点。
4.在主回路中,熔断器不可少用,热继电器可少用一只。
热继电器只具有过载保护的作用,不可以起到短路保护,因为动作速度太慢,如果一旦短路不能马上分断会造成比较严重的后果。
熔断器:熔断器只用于短路保护,不能用在过载保护上,所以如果既要起到短路保护又要起到过载保护的话,两者缺一不可!
实验十一
注意事项
一.前方取电(380v,不可调压)
二.熟练掌握正反停电路图,画电路图时注意一定要画保护线圈FR,连电路时为避免不必要的麻烦最好别连保护线圈。
思考题
1.接触器和按钮的连锁触点在继电器接触中起到的作用
起互锁作用,防止一个接触点得电时另一个也得电。