毕业班教师会议讲话稿6篇
毕业班教师会领导讲话稿5篇
毕业班教师会领导讲话稿5篇毕业班教师会领导讲话稿篇1一、班级学生情况分析今年我任教六年级四个班。
我校六年级学生性格比较好动，个性外向。
从学习情况来看，学生的英语基础知识一般，学习习惯差：没有养成认真仔细的学习习惯，甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成;课外知识不够丰富，知识面不广，没有良好的自觉阅读的习惯;表达能力差，不善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力差，两级分化较严重。
本学期将继续以培养学生阅读能力、学习习惯，缩小两极分化为重点，扎实提高学生的综合语言运用能力。
二、教材分析六年级下册是小学阶段的最后一册课本。
小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。
为了更加符合这一学期的教学实际，为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础，本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元;并把学期中的Recycle1和学期末的Recycle 2合并、扩展成为两个综合复习单元。
三、教学目标1、能听、说、读、写61个短语和单词以及7组句子和4个单句(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。
要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能完成1个手工制作。
3、能听懂、会吟唱6首歌谣。
4、能听懂、会唱6首歌曲。
5、能完成4个自我评价活动。
6、能理解6个幽默小故事。
7、能了解6项简单的中西方文化知识。
四、教材重难点重点：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
难点：1.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词的变化、行为动词的运用。
2.对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。
3.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。
毕业班教师动员会讲话稿6篇
毕业班教师动员会讲话稿6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学毕业班教师会讲话稿5篇
中学毕业班教师会讲话稿5篇话1：不忘初心，砥砺前行尊敬的各位毕业生，各位家长、亲友们，下午好！今天是我们初中毕业班的毕业典礼，对于每一个初中生来说，这是一个具有特殊意义的时刻。
在这个时刻，你们即将结束初中生涯，迎来高中生活的新起点。
同时，这也是我们作为教师为你们送行的时刻。
三年初中的时光，对于所有在座的学生而言，是一段宝贵的历程。
这个时期，不仅是你们身心发展的黄金期，更重要的是，初中时期所赢得的学习经历和生活体验，将是你们未来成功的关键。
刚开始上初中时，你们或许感到有些迷茫：学习压力更大，紧张的学习生活令人喘不过气。
但是，我必须告诉你们的是：无论你们曾经经历过什么，这三年的付出和努力都将是值得的。
学习是你们在初中时期最为重要的任务。
每天刻苦学习、科学认真地完成每一项作业，通过不断地思考、不断地实践、不断地总结和反思，一步步地提高自己的学习成绩。
曾经有一位伟大的生物学家在接受采访时说过一句话：“只有不断地尝试、放手去做、勇敢克服困难的人，才能成功。
”同样地，只有你们不断地学习、放下心中的负担、勇敢地面对困难，你们才会越来越优秀。
同时，社交和管理自己的能力同样是初中生涯中必不可少的技能。
社交能力表明你们能在不同的环境中、不同的人群中建立起良好的关系，这对于你们未来的求职和个人发展至关重要。
同时，管理自己的能力也十分重要。
要养成良好的学习和生活习惯，自觉遵守学校纪律，管理好自己的时间。
只有这样，你们才能更好地发展自己，把握未来。
最后，我想告诉你们：不忘初心，砥砺前行。
在新的起点上，抱怨不助于事情的解决，我们要勇敢面对现实，矢志不渝地朝着目标前进，充满自信地面对人生。
希望你们在未来的高中生涯中，能够不断地学习、不断地成长，成为自己想成为的人！谢谢大家！。
毕业班教师会议发言稿(6篇)
意识，主动优化课堂教学结构，发挥集体智慧，打好团体战。各学科备课
二、基本状况：
做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查〞做到优势互补，教学
1、学生基本状况：本届九年级由八年级的五个班调整到七个教学班， 资源共享。
共 301 名学生。从目前状况来看，学生行为规范较好，学习主动性较高，
2、学生纪律管理：实行全方位无缝隙管理，从学生早晨起床，到一
的原则，细心选择能够胜任九年级教学任务的 28 名教师，其中有县教学
3、学生的思想工作：由班主任和任课教师共同承当，双管齐下。班
能手 2 人，学科带头人 1 人，其中，李小偶，朱翠芳，刘丽芳，赵玉琴老 主任利用晚点及其他机动时间，多层次与学生谈话沟通，谈形势，提要求，
师还承当着我校的学科教科研任务。28 名教师，都有着多年从事毕业班 多鼓舞，调动学生学习主动性。鼓舞学生追求卓越，做学习的真正主人；
对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方 师的主动性，以饱满的工作热情投进到高考冲刺工作中往，争取全面完成
面的关心和调理。
今年高考各项指标。
四要加强质量分析。
最近几年来，在广大教师的共同努力下，我市高考成果一年上一年新
教研室和学校都要周密组织各次重要的调研性、摹拟性考试，确保成 台阶，往年我市高考取得了相当不错的成果，希看在坐的各位教师再接再
全、消防安全和宿舍安全。班主任和科任老师要关注学生的身体状态，做 角已经吹响。在这场没有硝烟的战斗中，我们有镇教委领导的大力支持，
好高考前学生的心理咨询工作，紧密与学生家长的联系，确保学生以最好 有尹校长的统筹规划和校委会其他各领导直接关心，一中的九年级全体师
的状态迎接高考。校领导要关心照看高三毕业班老师的工作和生活，关心 生将继续秉承拼搏进取，勇者无畏的奋斗精神，团结一心，勇往直前，再
毕业班教师工作会上的讲话5篇
毕业班教师工作会上的讲话5篇在生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢下面是小编给大家分享的毕业班教师工作会上的讲话，希望对大家能有所帮助。
毕业班教师工作会上的讲话1 一、现状分析：我校20级共有8个教学班，学生612人。
从开校以来的情况看，各班表现差的学生不多，但学习两级分化较严重，学习困难的学生较多。
从师资力量来看，六年级教研组是一个团结的、凝聚力强的集体，老师们团结一心，力争把每一次工作都做到最好。
组内统一计划，统一进度，统一练习，统一测试，从而提高毕业班的总体实力。
二、具体工作：半期来，我们主要抓了以下几方面工作：1、工作部署“早”学校把毕业班工作列入学校工作的重要议事日程。
暑假期间，行政即对毕业班工作进行商议，9月初确定了“团结一致，均衡发展，共同前进”的指导思想，明确在城区小学中“保二争一”的目标，决定采取以下措施抓好毕业班出口：加强领导、强化师资、学科均衡、提高效率、常规研讨、分段推进、抓两头促中间。
一、二、四周分别召开了毕业班老师、毕业班家长、毕业班学生三个会议，学校在人、财、物方面适当向毕业班倾斜，行政人员采取分班蹲点的办法，与毕业班教师一道共同研究教材、商讨对策、解决实际问题。
教导处制订了毕业班工作计划，分析毕业班情况，完善《毕业班奖惩制度》。
2、师资力量“强”对毕业班教师的安排，学校根据学生实际和教师的能力等情况，作深入研究通盘考虑，选派工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
教科室主任、语文数学大组长等分别担任语文、数学学科教学，加强师资力量，同教研组长一起，组织指导全组教师团结协作，既脚踏实地努力工作，又积极主动建言献策，使毕业班工作走上正轨，渐入佳境。
开展了同伴互助、共同成长的“师徒结对”活动。
六年级组内及校内教师相互签订了“师徒结对”协议书，结对师徒相互听课，并以各种形式交流探讨，共同提高。
六年级毕业班教师会议讲话稿-六年级毕业班教师会议
六年级毕业班教师会议讲话稿:六年级毕业班教师会议六班级毕业班老师会议讲话稿篇1各位六班级老师：今日，我们全体六班级任课老师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的训练教学质量，今日的会议程序：先由我代表学校作个发言，然后各位老师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的状况以及教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。
首先我们对六班级毕业班老师的辛勤工作表示诚心的感谢，对老师们以往取得的成果赐予充分的确定，也对平常对大家的赐予的关照太少表示歉意。
六班级是学校阶段最终一年，不管哪个班级，训练教学压力和任务都比不上六班级大，由于到了这个时段同学的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。
再加上质量压力，县训练局统考。
毕业质量是检验老师教学成果的重要指标;毕业质量是反映同学阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
今日的会议目的就是总结成果，发觉不足，尽早支配，提高质量，使我们20xx届毕业生取得更好的成果。
作为毕业班老师，这一个学年的辛苦是必定的，为了能取得较好的成果，我认为要做到：老师既要重视自己的训练教学，又要关怀同学的进展，把"学问当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成'作为目标，乐观开展班级教研活动。
详细做好以下几个方面：一、既要有忧患意识，又要有必胜的信念。
平常有的老师讲，说这一届同学不容乐观，这确定是有些客观因素的，每一届都存在，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信念，说不定别的学校可能和我们差不多，我说这话的意思不是自我劝慰而是我们大家要有信念。
信念是战胜一切困难的条件。
二、既要有决心，又要有方法。
1.备课、上课、作业批改要仔细，抓实课内外训练，确保常"清'。
(平常作业、单元测试)2.仔细做好"扶优补差'工作，坚持扶优补差，个别辅导。
在毕业班教师会上的讲话稿
在毕业班教师会上的讲话稿在毕业班教师会上的讲话稿（精选5篇）在现实社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是店铺精心整理的在毕业班教师会上的讲话稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
在毕业班教师会上的讲话稿1亲爱的老师，同学：你们好！最后一次的班会，我也有很多的想要说的话，高中几年的生活和学习，在我高中的校园里面，很感谢有你们的陪伴，也很荣幸自己可以在这样一个好的班级和学习氛围当中成长，我知道我并不是一个善于言辞的人，但是我还是希望自己在这个快要分别的时候，将自己心里的话说出来，希望在未来，我们都可以更加的优秀，我们也要多多的联系。
老师，我想跟你说，您辛苦了，这几年，您一直都尽心尽力的为我们班工作，将自己的时间和精力都用在了我们班，我们都懂得您对我们的良苦用心，反倒是我们，在学习上总是让您非常的担心，让您操心了，很多时候，都是您在我们学习的时候，监督我们，告诉我们自己学习的重要性，高三的这一个学年更是如此，我们上课的时候你总是在办公室陪伴着我们，这一整年，您也陪我们住在了学校，我们没放假，你也不休息，全心全意的在学校照顾我们，作为我们的班主任，您真的是辛苦了，也请允许我代表我们班全体的学生向您说一句，您辛苦了，谢谢您！同学们，我们马上就要到高考的考场当中去了，在这个时候，也希望我们抛开一切的杂念，不念过往，珍惜眼前，尽管我们就要离别了，但是我还是希望我们都可以开心一点，放松自己的心情，调整好自己的状态，保证在考试的时候可以发挥出自己最好的水平，考试的时候也不要紧张，要相信自己，相信自己可以做到，相信会取得高考的胜利。
高考结束之后，高中三年的学习也彻底的结束了，我们也真的到了又一个人生的分岔路口，不管未来我们去往了什么样的地方，我们都要你记得我们曾经在xx学校共同奋斗的这三年，我很荣幸自己可以和你们成为同学，也希望你们以后可以记得我，过去三年，我们班都非常的团结，在学习上面可以团结友爱的互帮互助，在生活上也是只要有同学遇到困难，都会第一时间伸出援助之手，为他做自己力所能及的事情，所以很多的时候，我也被我们班的团结所感动。
在毕业班教师会议上的发言（五篇范文）
在毕业班教师会议上的发言（五篇范文）第一篇：在毕业班教师会议上的发言在六年级教师会议上的发言老师们, 2010的小学毕业考试教育局对三雷和城区小学独立命题进行统一考试，从这项工作中大家很清楚教育局和社会各界对小学毕业考试的重视。
今天我们在这里召开本学年的第一次六年级语数外任课教师会议,目的是分析我校六年级的教学现状,统一大家的思想，切实搞好本届毕业班的教学工作。
在座的各位老师是我校在统筹兼顾，全面考虑学校工作的基础上，挑选的一支富有战斗力的队伍，大家是我校教学的骨干,让大家承担六年级的教学工作是学校对大家工作的信任。
本届六年级共有5个班，学生人数均在60人以上，各班都是原五年级班主任根据学生情况并参考成绩后分组后新分班组建的集体。
通过半学期的学习，学生的学生行为习惯、学习习惯、各班的班风、学风已经形成，通过半学期的教学及本次考试，一些问题学生已经暴露，学生存在两极分化，基础不扎实，学习习惯差等客观现象。
教师任课情况是语文、数学教师是单班，英语多丽霞老师三班，徐玉红两班。
各个任课教师的工作量基本均衡。
下面我结合前半学期的六年级教学工作和本次考试就六年级的后面教学工作提几点要求：一、充分调动和发挥教师的情商的作用前半学期，各位老师在工作中精力投入较足；狠抓备课、上课、批改作业和辅导学生等教学环节，但存在的问题是情感投入不足；在教学中要大力进行情感投入，融洽师生关系，使学生服你，使学生敬你，使学生喜欢你，使学生学你教的学科。
努力激发学生学习的兴趣、自觉性和积极性，激发学生学习的内在动力。
只有依靠老师全力激励督促，学生学习才可能有进步。
激励督促工作坚持不懈，做足做够，做细。
今天我们在行政会议上提到常芬敏老师在这方面做的比较好，能够投入精力时间情感关心学生，把学困生真真抓在手上，不放弃，不妥协，鼓励帮助学困生提高学习成绩。
二、努力在教学上花工夫提高教学质量的关键在老师。
在教学中：1．扎实做好备课工作，备教材、备学生、备教法、备学法，充分发挥集体备课的作用，把一些教学中涉及的难点、盲点等问题在集体备课中解决好。
毕业班教师会议的发言稿(9篇)
主任、和年级主任协作，我们班主任和科任教师具体落实的管理工作格局。 三年级教师大会上征求意见，商量修订后形成定稿，充分调动了老师们工
二、形成了高效的年级组和班级团队。
作的主动性。
在以往初三学生的基础上，年级组制定了具体初三工作要求，以促使
四、加强考试管理
组内每位教师树立起“一损俱损、携手共荣〞的团队精神，在教学教研上
有多努力，将来的你们就肯定距离胜利更加近，我想你们自己确定也是有
毕业班教师会议的发言稿 1
感觉的，初中的你们为了有好的成果，也在也在不断的努力着，那我信任
敬重的校领导、老师，各位选学生们：
熬过这个初中遇到的挫折，在以后的道路上就算好会遇见挫折，你们也会
大家早上好！
去做好自己的。将来的路还有很长，盼望如今是学生的你们，能够找准个
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信任自己，同学们，尤其是将要毕业的你们，面临着各样的选择时， 你们辛勤操劳的画面，夜幕降落后老师对你们耐烦教育的声音。同学们，
不要太过迟疑，有时候过多的迟疑反而还会造成自己的不确定性增加，那 “三年磨剑 ，六月试锋〞青春的天空里决不应当留下遗憾和懊悔。在距
为摸清学生的真实成果，发觉问题，准时解决，使学生逐步适应中考
老师们互帮互助，充分发挥集体的智慧和力量。在全校教师会上大家讨论 的模式和情境，学校每周各科免费为学生印发试卷，准时稳固所学学问。
今日是我初三的学生的毕业典礼，我很高兴自己能作为学校教师代表 人的前进的方向，并为之奋斗，不要轻易的说放弃，亦不要轻易丧气，你
在这次的典礼上发言，感谢大家的支持，让我有机会站在这里，和大家一 们如今那么年青，怎么可以被一点小困难就难倒了呢，不能够啊。所以我
小学毕业班教师会议教导处讲话稿
小学毕业班教师会议教导处讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我们聚集在这里，共同参加小学毕业班的教师会议。
我代表学校向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！你们的辛勤付出和无私奉献，为孩子们的成长奠定了坚实的基础。
小学阶段是孩子们成长的关键时期，也是他们接受基础教育的重要阶段。
在这个阶段，孩子们不仅学习知识，更学会做人、做事、合作和分享。
我们要关注每一个孩子的成长和发展，为他们提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我想就小学毕业班的教学工作谈几点意见：一、明确教学目标，注重全面发展教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
我们要明确教学目标，注重学生的全面发展。
在教学过程中，既要关注学生的知识掌握情况，也要关注学生的思维能力、创新能力、实践能力等方面的培养。
要面向全体学生，让每个孩子都能得到充分的发展。
二、加强课堂教学改革，提高课堂效率课堂教学是教学工作的主阵地，我们要深化课堂教学改革，探索适合小学生特点的教学模式和方法。
要注重启发式教学，引导学生主动思考、积极探索；要注重合作学习，培养学生的团队协作精神和沟通能力；要注重情境教学，让学生在真实的生活情境中学习和运用知识。
要充分利用现代信息技术手段，提高课堂教学效率，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
三、加强作业管理，减轻学生负担作业是巩固和拓展学生学习成果的重要手段，我们要加强作业管理，严格控制作业总量和难度，避免机械重复的作业。
要注重作业的质量和多样性，让学生在完成作业的过程中巩固知识、提高能力。
要加强对学生自主学习和探究能力的培养，鼓励他们在课后进行自我充电和拓展学习。
四、加强家校合作，共同促进孩子成长家庭是学生成长的重要环境，家长是学生的第一任老师。
我们要加强家校合作，共同促进孩子的成长。
要加强与家长的沟通和交流，及时了解学生的学习和生活情况，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
要引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，为孩子的成长提供有力的支持。
2021年毕业班教师会议讲话稿（通用6篇）
2021年毕业班教师会议讲话稿（通用6篇）在不断进步的社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编帮大家整理的2021年毕业班教师会议讲话稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业班教师会议讲话稿1尊敬的各位毕业班老师：大家下午好！转眼间，新学期开学已过半月，从开学第一天开始，毕业班进入正轨快，启动早！老师们辛苦了！我谨代表学校行政感谢大家近段时间的默默奉献！毕业班工作是学校工作的重中之重。
今天召开我校20xx级小学毕业班教师工作会议，意在与毕业班的老师们谈谈心，鼓鼓气，并尽早安排部署本期相关工作。
由于开学需要处理的事情较多，作为学校校长，我做得很不够，本来想尽早深入班级，深入课堂，对毕业班教学多一些了解，但总因为一些事情给耽误了。
我想，我会在今后的时间里切实改进，多和我们第一线的教师交流联系。
今天借召开毕业班会的机会，我谈两点：一、区教育局小学毕业班教学质量评价的办法五项指标：1、巩固率10%；2、单科合格率25%；3、总分优生率20%；4、总分合格率20%；5平均得分率25%。
二、20xx级毕业班工作的想法（一）既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
根据易校长对这一届毕业班学生上期成绩的分析和本届毕业班教师的发言，我校20xx届毕业班教学质量是可以肯定的，但发展不平衡，尾巴大也是客观存在的的，我们的老师也认识到了。
借用市委李佳书记的话，我们要“面对、正视、拿下”。
根据教育局质量抽检方案，我们是和各镇乡中心小学同一组评比，不能不说我们小乡镇是一个劣势，这就是忧患意识。
但我们不能失去信心，说不定别的学校可能和我们差不多或好不了多少，说不定我们某些方面比他门还强。
我说这话的意思不是自我安慰，而是我们大家要有信心。
（二）既要有决心，又要有方法。
1、抓实课内外训练，确保常“清”。
（月月清，天天清，节节清）2、坚持提优补差，个别辅导。
小学毕业班动员大会教师发言稿5篇
小学毕业班动员大会教师发言稿5篇小学毕业班动员大会教师发言稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次欢聚在操场上，最后一次看着校园里熟悉的景物，最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗，心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。
从入学到现在，操场上的松树增加了六个年轮，这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。
此时此刻，我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲；同学们嬉闹时的欢笑声；上早自习时朗朗的读书声；眼前又浮现出热火朝天的大扫除；在考场上认真做题同学的身影；在课堂上抢着回答问题的同学们......我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景；再输了比赛后鼓励我们说，只要学习好，我们还是最棒的；您带病给我们上课的场景；在我们犯错误是给我们讲的道理......往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!亲爱的同学们，六年光阴很快就过去了，我们即将步入新的初中生活，告别红领巾，去迎接团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；从无知变得懂事；今天我们为您而自豪，明天你一定会为我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理；是您教会了我们知识；您的哺育之情，我将永远铭记在心。
再见，亲爱的同学，我们就像一片小树苗，并肩成长，但总有一天会成为大树，成为国家栋梁之才，请记住我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长!小学毕业班动员大会教师发言稿（精选篇2）尊敬的学校领导、老师们、家长们，亲爱的同学们：大家上午好！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，且看栀子花开日，又是一年毕业时。
非常荣幸作为教师代表在这里向圆满毕业的同学们表达最诚挚的祝福，其实最初接到要写这个发言这个通知时，我是比较惶恐的，因为想说的太多，怀念的太多，不舍得也太多。
文字可以记下回忆，但难以抒尽情怀，如果非要说的话，首先我想说的是感谢，感谢学校领导对高__届的关心和指导，感谢家长们的通力配合，感谢高__届全体老师们的辛勤耕耘，当然也感谢高__届全体同学们的不懈努力，正因为有你们，我们在这个六月才谱写出华美的篇章。
毕业班教师会议讲话稿（精选6篇）
毕业班教师会议讲话稿（精选6篇）毕业班教师会议篇1各位领导、老师：大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。
一、分析形势1、我们面临的挑战：⑴本届毕业班学生的不足。
(通报成绩，见表)，风气。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。
但20xx年是我省教育“”规划第二年，全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成：2、我们面临的机遇：⑴本届毕业生成绩优势。
(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干，业务能手。
学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路：我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。
毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。
把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中)，要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生;强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率;发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要确保高中的录取率在全县的位次有所上升，力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破，努力缩小与兄弟学校的差距。
毕业班座谈会教师发言6篇
毕业班座谈会教师发言6篇毕业班座谈会教师发言精选篇1今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置，提一些学校的设想；2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。
目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志；毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
学情分析优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。
劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。
这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。
建议几点：一、务必抓好学生思想教育工作。
1、班主任常讲不放松；2、有事、有苗头及时处理；3、多与家长沟通（有进步也沟通，不要只有告状）；4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。
（正确处理好同事关系）二、继续增强同事间的团结合作。
1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理；2、同学科教师加强协作；3、学科间教师加强配合。
三、抓好新课教学和复习。
1、原则4月底结束新课；2、用一个半月时间复习。
3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。
再说了学生不上其它课很枯燥。
4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。
5、复习抓基础，少抓难题、偏题。
要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。
四、采取措施，对抓好学科教学和复习的建议：1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。
2、教学中采取批评与鼓励结合。
不同的学生采取不同的方法。
包括家长也是多一些鼓励。
3、组织学生进行学习方法的交流。
六年级毕业班教师会议讲话稿（精选8篇）
六年级毕业班教师会议讲话稿六年级毕业班教师会议讲话稿（精选8篇）在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是小编整理的六年级毕业班教师会议讲话稿，希望能够帮助到大家。
六年级毕业班教师会议讲话稿篇1各位校长、老师：大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班复习工作方面形成共识，在抓好毕业班复习工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
俗话说："编筐编篓重在收口。
"小学毕业班总复习就是小学阶段学习的一项"收口"工作。
总复习是一个帮助学生缩小差距，深化基础，形成知识网络的重要时机，抓好、抓紧这个时段的教学，能大大帮助学生巩固所学知识，提高学习成绩和综合能力。
我5月3号参加“县小学毕业班数学有效复习教学研讨活动”，胡老师针对近两三年的小学毕业班数学水平测试的情况作了重要分析了，我就把此次参加会议的内容和我们这次毕业班今后复习工作的事项讲一讲。
我校去年共有2个毕业班，学生41人。
从我们学校去年的成绩可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。
这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。
在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
各班表现差的学生不多，但学习两级分化较严重，学习困难的学生较多。
从师资力量来看，六年级教师是一个团结的、凝聚力强的集体，每个毕业班都是由工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
首先我先讲关于来宾市20xx年小学毕业水平数学科调研以教育部制订的《义务教育数学课程标准（20xx年版）》为依据，兼顾知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面的目标，全面考查学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。
毕业班科任教师会议教师发言稿
毕业班科任教师会议教师发言稿毕业班科任教师会议教师发言稿「篇一」尊敬的各位领导、敬爱的老师们：大家下午好！非常荣幸，今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。
两年来，作为一名毕业班教师，我努力做到以下几点：1、忧患意识教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在，这是大家都懂的道理。
赢得中考的辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。
做教师图的是什么？图的就是这份荣光，这份安慰。
如果中考不好，我们大家不仅心里难受，而且脸上无光。
因此，我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。
2、责任意识毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。
两年以来，我一直从事化学教学工作，工作中我深深地认识到：面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化，不仅要备好课，还要教得更新、更活、更实。
尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。
我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要，满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理去感化学生、感动学生。
还记得我刚接手100班化学教学工作的时候，班上很多学生都不喜欢学化学，觉得很难，上课人在心不在的一大片。
为了改变这种现状，我利用课余时间找他们谈话，并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答，增强他们化学学习兴趣，并鼓励他们课后来问问题，让他们感受到老师并没有放弃他们，通过半年的'努力，100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格，虽然成绩仍不是很理想，但是由于我们师生共同的努力，我们得到了回报。
3、关爱学生作为一名教师，我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏，而忽略了他们其它方面的优秀品质。
101班一名学生吴滔，成绩非常不好，在课堂上不听课，喜欢搞点小动作，经常被老师批评，但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声：“老师好！”发现他这个优点以后，我在班上表扬他：虽然成绩不好，但是很懂礼貌。
从那以后，在我的课堂上他再也不捣蛋了，有时候还会认真听课，因此在中考的时候他及格了。
毕业班教师会讲话稿（精选5篇）
毕业班教师会讲话稿毕业班教师会讲话稿（精选5篇）在社会一步步向前发展的今天，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的毕业班教师会讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
毕业班教师会讲话稿1绚丽夺目的舞台，如潮的掌声，教师们温暖的笑容，孩子们身着毕业礼服的合唱，当看到眼前这一幕，很多家长，如我一样，不禁感慨万千，热泪盈眶，心中充满了对教师们的感激，对园部的不舍。
是的，这是我们罗村中心幼儿园大班级毕业典礼的晚会现场，随着晚会的落幕，在这个温暖的大家庭生活了三年的宝贝们，毕业了！三年前，那个躲在妈妈背后，害羞胆小的宝贝。
三年后，已经能够在舞台上，自信的舞蹈，高声的歌唱。
三年前，得不到心爱玩具还会哭鼻子的宝贝。
三年后，已经懂得分享比索取更欢乐。
三年前，自我还不会吃饭的宝贝。
三年后，已经能够帮忙教师阿姨分食物，做力所能及的事情。
三年前，只会看图书的宝贝。
三年后，已经能够朗朗成诵，算算数，写文字。
三年前，只会拿着蜡笔做玩具的宝贝。
三年后，已经能够给你看她充满想象，让人赞叹的绘画作品了。
三年前，三年后。
太多太多，不胜枚举。
我们送给您一个如白纸一样的孩子。
你们送给我们一次次他们成长的感动的惊喜。
感激最敬爱的教师阿姨们，你们无微不至的照顾，让孩子们在离开爸爸妈妈，仍旧能够在一个最温暖的怀抱，健康成长。
感激最敬爱的教师阿姨们，你们蕙心纨质的品行，让孩子们在最完美的童年，得到最好的引领和教诲，如松向上。
感激幼儿园，你们兢兢业业的建设，让孩子们生活在一个整洁，漂亮，安全的`环境，让我们安心放心。
最完美的童年，最好的起点，最值得纪念的成长，最宝贵的回忆。
我们一边铭记，一边祝福。
祝福罗村中心幼儿园！祝福所有的教师阿姨！感恩有你！感恩，有你！毕业班教师会讲话稿2我在北京市第七幼儿园生活了整整4年，我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子，我的成长离不开教师的辛勤培育，我的成长也离不开小伙伴们的帮忙与关爱。
毕业班教师会教师代表发言稿(共6篇)
毕业班老师会老师代表发言稿〔共6篇〕第1篇：毕业班老师代表发言稿毕业班老师代表发言稿范文尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！非常荣幸有这个时机，让我代表全体老师，向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护初三毕业班师生的学校领导致以衷心的感谢！往事如歌，光阴的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
三年的朝夕相处，我们已经荣辱与共，我们把你们的成长进步，当成自己生活的重心。
我们快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福。
三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
三年里，你们练就了安康的体魄，顽强的意志，你们已经逐渐学会了选择；你们个性飞扬，尽情施展才能和智慧；你们已经懂得了感恩和珍惜。
你们勤奋努力，你们追求进步，给老师带来太多的惊喜。
所有的老师都为你们的成长感到由衷的快乐，为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
假如说，老师可以拥有一颗不泯的童心，那是因为你们！你们青春的热情和朝气营造出我们永远年轻的气息；假如说，老师的情感可能比从事其他工作的人更加敏感，那是因为我们之间交流的不仅是知识，更是情感的交融，心灵的碰撞！在这里，我们要感谢你们，亲爱的同学！我们很留恋相处的光阴，我们很珍惜彼此的缘份。
多情自古伤离别，无论是柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的感伤，还是高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，都难以掩饰深深的离愁别绪。
但我们不悲伤，因为初中毕业不是完毕，而是开场，是一个新征程的开场！印度诗人泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉多长，他总是和根连在一起。
同学们，无论将来你走多远，我们的心始终连在一起。
无论你到了哪里，请都要抽时间回家看看，看看一直关心你的老师，看看曾经生活过的校园。
我们随时欢送你们的到来。
什么光阴最值得珍爱，是这幸福的中学时代；什么光阴最难以忘怀，是这美妙的中学时代。
亲爱的同学们：在你们满怀着对将来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台的时刻，请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。
毕业班教师会议的发言稿范文（精选10篇）
毕业班教师会议的发言稿范文（精选10篇）毕业班教师会议的发言稿范文（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的毕业班教师会议的发言稿范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业班教师会议的发言稿1各位领导、老师：下午好!毕业班对外是我们学校的窗口，对内是各年级的榜样，如何抓好学生毕业与升学工作，是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。
今天我们聚集在一起，共同探究本届毕业班工作，目的就是要形成共识，形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率，为学校增光。
质量就是学校的生命。
我们必须理直气壮地抓好教育质量，因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，在座的各位六年级教师，就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师，你们就是学校的中流砥柱。
请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候，你们辛苦了!今天是6月10日，除去双休日，离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天，可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻，在这最后的紧要关头，我们大家要积极面对。
二十多天后，我们的这些小六学生就要离开我们，在他们告别母校前，我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩，同时也让他们对母校留下美好的回忆。
要抓好本届毕业班工作，我认为要抓好以下两点：一、把握好教学进度，有条不紊地搞好学科复习工作。
各科复习时要有计划，要有目的性和针对性，要紧而不乱。
各科复习都要注意将知识进行梳理，使知识变得系统化，便于学生理解和记忆。
要搞好知识过关，通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。
要继续做好培优辅差工作，要“抓两头，突中间”，对于中等生我们一定要紧抓不放，对于后进生，尤其在现在全额参考的形势下，我们更要积极做好转化工作，同时我们还要根据学生个体差异，分期分批进行辅导和督促，且不说是为了祖国的未来，为了学校的明天，就算是为了我们手中捧着的这个饭碗，为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。
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毕业班教师会议讲话稿6篇组织开展毕业班教师会议，校长等领导人在会议上需要作讲话，准备相应的讲话稿，*是小编为大家整理的毕业班教师会议讲话稿，仅供参考。
毕业班教师会议讲话稿篇一：各位领导、老师：大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，抓好毕业班的工作非常重要，学校非常重视毕业班的工作，开学初就召开毕业班工作会议，就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点，目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻，我们召开这个会议，就是旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心。
一、分析形势1、我们面临的挑战：⑴本届毕业班学生的不足。
(通报成绩，见表)，风气。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。
但20xx年是我省教育“xx”规划第二年，全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响，各校势必争先恐后，积极备战中考，中考的竞争将更加激烈，对我校而言，压力巨大，面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成：2、我们面临的机遇：⑴本届毕业生成绩优势。
(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干，业务能手。
学校把毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也有学生、家长对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作，抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路：我们的指导思想是：确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位，是我校各项工作的重中之重。
毕业班的教学质量就是学校的生命线，全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。
把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班，要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中)，要加大学校的奖励力度，以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
我们的工作思路是：以素质教育带动升学教育，面向全体学生，保优生，抓中层，促差生;强化常规管理，正学风，抓课堂，求效率;发挥团结协作，脚踏实地精神，苦干、实干、巧干，要确保高中的录取率在全县的位次有所上升，力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破，努力缩小与兄弟学校的差距。
三、工作措施及具体要求(一)工作措施(1)加强毕业班教学的领导工作，学校成立以一把手校长为组长的毕业班领导小组，明确分工，落到实处。
(2)采取各种有力措施，确保毕业班正常的教学秩序。
(3)继续实行阶段性检测。
(4)开好“四个会”：学期初的毕业班学生家长会、教师动员会、毕业班学生会;阶段性检测分析会;(5)加强毕业班教学(复习)的科研工作。
明确中考命题的原则、方向和特点，最大限度提高课堂教学的质量和实效性。
(6)加强质量监控。
教导处对每次考试(本期共有3次考试)做好质量分析。
质量分析要做到精细化，对每个班级每门学科每个分数段逐一分析，及时反馈。
特别是抓差补缺工作，要做到针对性、及时性、经常性。
(7)进一步加强校际交流与合作,要注重实效,尤其是要加强与教育强校的学习与交流。
(8)加强教学常规工作的管理与督查，严格落实县教育主管部门颁发的教学常规的相关规定，对备课、上课、作业的布置、批改、批阅情况教导处要及时做好督查，并做好记录。
(二)工作要求第一，要加强学习与研究。
本届毕业班老师中有经验丰富的老教师，也有年富力强的中年教师，还有精力充沛的年轻教师。
加强学习，年轻人要学习课堂教学技巧，丰富自己的教学经验;老教师也要不断的更新教学观念，互相取长补短，共同提高，尤其是要学习并吃透新课程标准及历年考纲精神，掌握中考方向，这样才能确保让有限的时间发挥出最大的效益。
少做无用功，既保证了教学效果，又能有效减轻学生的学习负担。
第二，要发扬协作精神，加强团结合作。
一是要加强班级内各学科间的合作，班主任要做好班级学科间的平衡与协调工作，确保各学科齐头并进，均衡发展;要经常与科任老师的联系，对偏科的学生要进行单独指导，防止因偏科影响学生整体水平的提高，影响学生的升学。
二是要加强学科内的合作。
教研组要经常开碰头会、教研会，统一进度，统一思想，共商对策，教导处要及时做好相关的协调工作。
第三，要进一步发扬实干精神。
一是强化课堂教学，向课堂45分钟要效益。
力争每一堂课让学生都有收获。
二是要强化学生训练，力争让课堂所学知识得到巩固。
要在作业的几个环节上下功夫，布置作业要少而精，批改作业要认真及时(本学年要在批改作业上下大气力，要严防只买不做，只做不改，只改不评的情况)，评讲作业要有针对性，要让学生从中得到启发，学会举一反三。
第四，进一步加强班级管理，促进学风与班风建设。
班风与学风是成绩得以保证的前提，各班以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的管理模式。
抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;加强与家长交流与沟通，取得家长的理解与支持。
各位老师，我们的目标已经明确，我们的责任很大，毕业班工作任务很艰巨，但我相信，有学校的坚强领导，有各位老师的通力合作，无私奉献，我校20xx届毕业班工作一定会实现新的跨越，一定会实现我们既定的目标。
谢谢大家!毕业班教师会议讲话稿篇二：今天，我们召开一次毕业班任课教师座谈会，主要是：1、对学生最后几个月的教育、教学和毕业测试工作做一个安排布置，提一些学校的设想;2、听一听教师的意见和想法，特别是需要学校解决的问题。
目的就是要大家在抓毕业班工作方面增强信心、形成共识、形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
毕业班质量对一所学校而言相当重要，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是上级考核学校办学水平的重要标志;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
学情分析优势：我们这一届教师无论从敬业精神还是教育教学水平都很好，比较整齐，是学校的精兵强将。
劣势：我们的学困生比较多，尖子生没有去年复盖面广。
这就要求我们加强学习指导，提出更合理的要求。
建议几点：一、务必抓好学生思想教育工作。
1、班主任常讲不放松;2、有事、有苗头及时处理;3、多与家长沟通(有进步也沟通，不要只有告状);4、任课教师的事尽量自己处理，但也要及时给班主任联系。
(正确处理好同事关系)二、继续增强同事间的团结合作。
1、有事及时沟通，互相尊重、理解处理;2、同学科教师加强协作;3、学科间教师加强配合。
三、抓好新课教学和复习。
1、原则4月底结束新课;2、用一个半月时间复习。
3、上新课期间原则上不得占其它学科课，教导处要督促其他学科教师认真上好每一节课。
再说了学生不上其它课很枯燥。
4、复习阶段要定计划，复习内容分头准备，资料共享，打好团队战。
5、复习抓基础，少抓难题、偏题。
要做到精选精练，不管什么练习都要以取得实效为前提，拒绝题海战术，大海捞针的做法。
四、采取措施，对抓好学科教学和复习的建议：1、对每个学生的基本情况已经有数，但还要分析哪些学生能有提高的可能，通过做思想工作打气或通过个别辅导等措施争取有提高。
2、教学中采取批评与鼓励结合。
不同的学生采取不同的方法。
包括家长也是多一些鼓励。
3、组织学生进行学习方法的交流。
我们可以选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表，指导和带动大家进行学习。
4、强化“互助”学习小组的功能，发挥尖子生的龙头示范作用。
通过前期的测试，我们应很好地掌握班级学生学习情况。
根据具体情况制定帮扶计划，爱护他们，辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
五、明确几点注意事项。
1、抓好语、数、学科学生作业书写规范，平时还要训练正确的书写格式。
(书写分)2、班主任要全力做好协调工作，既要协调好学生、联系好家长，又要协调好各科任教师，确保剩下来的三个多月时间毕业班教学工作稳稳当当，顺利推进。
总的来说，毕业班的教学工作是辛苦的，我们大家既要有忧患意识，又要有必胜的信心;既要有决心，又要有方法;既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
最后，希望我们大家能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使这届毕业班成绩有一个新的突破。
毕业班教师会议讲话稿篇三：各位老师、各位领导：大家上午好!今天，利用大家的休息时间我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。
在此，我代表教务处向各位老师、各位领导致以歉意和表示衷心的感谢，并请各位毕业班老师将我诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。
“十年磨一剑，今朝试锋芒”，九年级，与中考握手了，检验我们收获的时候临近了，我们教务处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。
九年级是初中阶段的关键时候，毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展，学校非常重视毕业班工作，早在开学初就把九年级工作拧了出来，做为学校工作的重中之重，今天召开毕业班教师动员会，就是根据期初学校工作部署而召开的，旨在统一思想，明确目标，确定措施，增添信心，为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。
下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。
一、分析现状，增添信心1、我们有优秀的毕业班教师群体中考要取得胜利，关键在于人的因素。
我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血，都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。
我们毕业班教师都是教学能力强，有责任心，从事过毕业班教学的有丰富经验的老师，从开学以来，老师们专心备课、精心讲课，细心批改，学生进入角色较快，本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。
为了及时掌握学生学习情况，大多老师在开学上课不到两个月的时间内已进行了多次测验，那一道道鲜红的笔迹，凝聚着老师多少心血和汗水。
每次教学巡查，看到办公室内伏案耕耘的老师，听着讲台上神采飞扬的讲解，我不由肃然起敬;目睹晨练时同学们骄健的身姿，喜闻教室内同学们琅琅读书声，我的信心又平添了几分。
2、我们更有六位不甘人后的优秀班主任晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们，带着学生晨练的人是他们，上课时候在办公室的人是他们，午间离不开教室的人是他们，晚自习送走最后一个学生的人是他们，节假日仍念着学生的人还是他们。
他们其实早已绷紧了中考这根弦，他们早已默默地做了许多事，他们的班级已发出了“拼搏一年，改变我的人生”的吼声，早已吹响了冲锋号。
正是因为他们进入九年级之后的更加努力，更加投入，我们的学生更懂事，更加爱学习了。
3、学校一直以来重视九年级工作，抓毕业班管理，抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验，特别是去年中考取得了优秀的成绩，更为我们备考积累了丰富的经验。