家庭教育读书心得一

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家庭教育的感悟和心得(精选10篇)

家庭教育的感悟和心得(精选10篇)

家庭教育的感悟和心得(精选10篇)家庭教育的感悟和心得篇1通过这次家庭教育培训学习,体会颇深。

下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会:一、思想上,注重培养品德1、待人诚实,处事踏实。

父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教育有着不可估量的影响。

在家里我经常告诉他,你要尽自己的能力帮助有困难的同学,帮老师做一些力所能及的事,对人有礼貌、团结同学、做一名好学生。

2、要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。

经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

3、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。

要想别人尊重你,你必须要尊重别人。

对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

4、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。

拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。

独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。

让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

5、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。

孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。

作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。

针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会有用的人。

二、学习上,培养兴趣,善于引导1、制定学习计划。

帮助孩子制定详细的、切实可行的学习计划,制定计划过程中充分尊重孩子的意见,并给予积极的引导、帮助,一边实施一边完善。

家庭教育心得体会(通用6篇)

家庭教育心得体会(通用6篇)

家庭教育心得体会(通用6篇)家庭教育心得体会1我现在最怕听到大家说李尚荣是天才。

这个世界上没有任何一个人生而知之。

孔子说过,有人生而知之。

但是我的孩子真的不是。

没有人能不通过努力得到任何东西。

今天,我们家学馆请我来演讲,我希望给大家带来收获。

我们家长最开始带孩子读经典时,不可能为了名为了利。

当时我带尚荣开始读经典时,我就是单纯地想,现在我能陪她,将来呢,我们都不能帮她的时候,她能不能过得更好一些。

如果经典中的道理能帮她解决很多问题,我的目的就达到了。

我也没有预见到她这么小就能表现这么好,我期待是她长大时能明白,能表现出来就行。

家学馆里的氛围肯定比我在家带着读要好得多。

孩子相互有个伴,能够相互比赛,相互促进。

我当时带尚荣读经典时,身边没有任何例子。

包括我们的长辈我都没有告诉他们。

他们觉得你带孩子读白话文都累,只希望孩子随便玩。

我找不到比国学经典更好的书来帮助孩子未来解决为人处世的问题,所以当时带她读,我也颇费心思。

甚至爸爸也不理解,不反对,也不是特别支持。

所以,在这种情况下,我想让孩子快乐地坚持下去,必须想办法。

方式方法上,在读的过程中要快乐要有趣。

不要让孩子感觉有压力。

所以我每次在带她读之前,都会告诉她:这些书年龄都已经几千岁,比妈妈的年龄大,比你大更多,都是特别智慧的人写的,书里写的东西能够帮你解决很多问题,还能让你长得更漂亮。

然后我又告诉她,这样的书不是每个人都有资格读的,只有那些很棒的孩子才能读它。

所以,妈妈也不会让你读太长时间,最多读半个小时。

不要给她太多压力。

我们翻开书那一刻,我就告诉她,我们能坐在这里就已经收获了。

你认识一个字,我就满足了。

你要是读会两个字,我们就收获更多了。

不要让她觉得一定时间必须读多少。

那会给孩子压力。

孩子有时候说,妈妈我要是把一篇都读会了,是不是收获更大?我说那当然了。

那我要是把这一本都读会了呢?妈妈更高兴啊。

给孩子的感觉,无论读多少,都是收获。

刚开始读经典时,孩子面对那么多陌生的字,那么长时间,本身就有压力。

家庭教育读书笔记及心得(8篇通用)

家庭教育读书笔记及心得(8篇通用)

家庭教育读书笔记及心得(8篇通用)家庭教育读书笔记及心得篇1说到陪孩子读书,又要有很多一年级家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星现在就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。

当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费。

如果你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好榜样。

家庭教育读书笔记及心得篇21、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。

我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,但是做一个好医生需要很多知识的,你现在学的语文、数学、英语都是基础,如果基础知识没有好好掌握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。

家庭教育阅读心得体会(精选8篇)

家庭教育阅读心得体会(精选8篇)

家庭教育阅读心得体会(精选8篇)家庭教育阅读心得体会篇1在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。

但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。

父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。

父母的潜移默化才是对孩子最大的.影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。

现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。

孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。

既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。

现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。

其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。

惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。

现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。

以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。

千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。

这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。

书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。

读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。

每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。

其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。

相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

家庭教育读书心得体会范文9篇

家庭教育读书心得体会范文9篇

家庭教育读书心得体会范文9篇家庭教育读书心得体会范文 (1) 今天,我的女儿已经成为一名中学生了,走入了社会中一个特殊的群体。

他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。

因此,这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要,它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个社会素质也有一定的影响。

对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。

在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

既然做好中学生家庭教育是如此重要,那么,我们家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教育呢?第一,重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。

要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

第二,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。

多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。

不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。

家庭教育心得体会(15篇)

家庭教育心得体会(15篇)

家庭教育心得体会家庭教育心得体会(15篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的家庭教育心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

家庭教育心得体会1通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。

在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

1、营造家庭气氛通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。

家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。

家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长,尤其现在的孩子一家一两个,将其视为家中宝。

以前总觉得家里孩子是主要的,老公是次要的,听了老师的演讲,觉得老师说的确实有道理。

一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个良好的家庭环境。

就象老师说的,即便某一方给予孩子再多的满足,也给不了孩子均一的爱。

作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。

同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我发现孩子有时需要和他用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。

给孩子一个安全、舒适、温暖的家。

2.家庭、学校的有机结合家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。

我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

家庭教育读书笔记及心得(精选10篇)

家庭教育读书笔记及心得(精选10篇)

家庭教育读书笔记及心得(精选10篇)家庭教育读书笔记及心得篇1一、没有教不好的孩子,只有不会教的家长。

在科学技术高速发展的今天,干什么事情都要讲科学,按规律办事。

大家都知道,要科学种田,科学养殖,科学发展。

我国目前各行各业都实行科学管理,持证上岗。

但各位家长是否有“家长上岗证”,无证上岗,违规操作,怎么能不出次品或不合格的产品。

孩子的性格一但形成,是无法回炉加工的,常言说:“江山易改,本性难移”。

家长需不断学习家教科学知识和技能,不断提升和完善自我,科学“育苗”。

相信吧,天底下没有教不好的孩子。

二、勿急功近利,揠苗助长。

在一切向钱看的当今社会,金钱成为衡量人生价值的唯一标尺,整个社会浮躁,但家长要冷静、理性看待你的孩子。

教育是长线投资,理性消费。

不要认为你的孩子学习了杜曼闪卡,学习了七田真右脑开发,学习了…,就会迅速成为“天才”;不要认为你的孩子上了几次电视达人秀,就万众瞩目学有所成,今后一帆风顺了;不要以今天孩子的分数,衡量明天的孩子的作为……孩子的成长,要遵循人成长的自然规律,到什么年龄,做这个年龄适合的事情。

三、孩子不是老师的,而是父母的。

法律规定父母是孩子的监护人,陪伴孩子成长是家长的神圣职责。

孩子不仅需要物质营养、知识营养,更需要丰富的精神营养__教肓爱。

许多家长,孩子上学时间,交给学校教育;中午交给小饭桌管理;节假日交给各种课外辅导班教育。

请问各位家长你什么时间教育你的宝贝,尽你做父母的教育职责呢?别忘记孩子是你的,不是各式各样冠名“老师”的。

四、抓住教肓的最佳期。

现代教育理论认为:“三岁看小,七岁看大,十二岁定终身”。

话说得虽然有点夸张,但从一个角度说明人的成长有关键期,错过难以弥补。

奥地利诺贝尔奖获得者劳伦斯,揭示出动物的成长都有关键期,何况高智慧生命人乎。

五、光说不练假把式当初中老师,听家长说得最多的是,这样一句话:“我的文化水平低,教育不了孩子。

今天孩子长大了,更管不了啦”。

《家庭教育》心得体会【10篇】

《家庭教育》心得体会【10篇】

《家庭教育》心得体会【10篇】家庭教育的心得体会篇一各位老师、各位家长,大家下午好。

很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。

从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。

进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。

借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。

但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。

家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。

刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。

在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。

我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一、创造温馨环境(一)达成教育共识。

尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。

我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。

当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。

知识改变命运,这是一条真理。

活到我学到老,也是我的座右铭。

在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。

女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。

慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。

因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。

《家庭教育》读后感

《家庭教育》读后感

《家庭教育》读后感看完一本名著后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么你会写读后感吗?以下是店铺为大家整理的《家庭教育》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《家庭教育》读后感篇1“不输在家庭教育上”本身就是我们所有家长为之暗暗努力之目标。

在当今这个纷繁复杂的社会中,我们能为孩子操劳的不仅仅是衣食住行的圆满,更关键的是要辅助孩子练就一身可以万夫不当的本领。

因此,如何做家长、做“好” 家长成为了我们为人父母后最大的课题,乃至是一生的追逐!《不输在家庭教育上》这本书及众家之所长,运用详实的事例、深入浅出的剖析;摘录具有前瞻性、指导性的总结、警句给我们以振奋和警醒;内容丰富、概括全面,从全视角为我们的家庭教育指明了方向。

俗话说:书读百遍,其义自现。

初读,为内容的丰富与多彩而爱不释手。

再读,为书中观点、建议的现实指导意义而自我审视。

书籍是我们最忠实的朋友,听了朋友的谆谆诤言,该行动起来的是我们。

作为一名家长,我们的责任和使命无从挑选,无从逃避,既然选择了就要微笑着、享受着勇敢地担起这份重担。

社会在不断地进步,我们在时代的大潮中踯躅前行,家庭教育也越来越真切地提到了最为关键的位置。

没有一个人是主观不想做好,而是客观现实中太多的误区。

作为一名小学三年级学生的家长,我最深的感触是,好家长是做出来的,更是学出来的。

从儿子上小学开始,虽然我刻意地学习了很多关于如何指导孩子的方法,可是实践中能用上的,能正确使用的,能持之以恒的太少太少。

为什么?当然,我们得承认的是,我们自身的成长环境不同,我们的认知能力不同,甚至是我们的阅历也不同,我们看待问题的角度、分析问题、解决问题的切入点、方法都与书本上的有很大的差别。

那么,我想我要做的是:在我自身现有的能力基础上,融会贯通,把这些先进的理念、好的方法,融合到我和儿子真实的生活状态中,既要遵循又要创新。

说到“讲道理”、论到“读书”,我想我和更多的家长一样,非常认真而努力,但不是说我们努力了就可以了,我认为这是一种“伪”努力、“伪”认真,家庭教育的对象是孩子,我们更需要解决的是我们的“对象”是否接受、感知我们给予他们的这种教育。

家庭教育读书心得体会(精选8篇)

家庭教育读书心得体会(精选8篇)

家庭教育读书心得体会家庭教育读书心得体会(精选8篇)当我们经过反思,有了新的启发时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的家庭教育读书心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭教育读书心得体会篇1儿子读三年级了,读的书越来越多了,却也发现了一些问题:看书的时候有点囫囵吞枣,只求数量,不求质量;对文字所传达出来的情感、意境理解比较肤浅,当然也可能是因为作品本身表达的内容比较深刻,年纪尚小的他确实无法理解。

其实,说来也惭愧,作为语文老师的我,这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯,要多读书,读好书,但自己却很少看书,那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、作者,其他一无所知。

从儿子、从自身角度考虑,半个月前,加入了儿子的阅读行列。

我们会各自选择一本书,挑选一个时间段,坐在一起静静地看,看到有趣处,也可以停下来先讨论一下。

等各自看完以后进行交换。

当两本书都阅读结束后,利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物,谈谈自己的体会、收获。

孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩,但是在交流的过程中,我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解,丰富他的语言。

同时,这也是一种很好的检查反馈的过程,能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。

更为重要的是,夜晚,温馨的灯光下,母子俩头凑在一起,各自翻看着一本好书,彼此间的情感更近了,心贴得更紧了。

希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。

家庭教育读书心得体会篇2一次偶然的机会,同事提到了一位很了不起的老师——高子阳老师,那是同事听完高老师的共读共书讲座之后告诉我的,那一刻,正是我束手无策之时,苦于寻求如何帮助刚上初一的小子提升阅读写作兴趣的方法,终无所得。

共读共书?很新鲜的词,好理解,可如何去做呢?原来,高老师有一本新书《与孩子共读共书》,于是,我毫不犹豫,当机立断,立即下单买了书。

读《家庭教育》心得体会(通用13篇)

读《家庭教育》心得体会(通用13篇)

读《家庭教育》心得体会(通用13篇)读《家庭教育》心得体会(通用13篇)当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的读《家庭教育》心得体会(通用13篇),欢迎大家分享。

读《家庭教育》心得体会1读了这篇文章,我有很多感触。

作为家长的我们,责任是多么的重大。

不仅要在平时做到言传身教,而且在学习上也要帮助她,鼓励她,和她一起努力共同进步。

孩子的学习,不仅依赖于孩子自身的探索,教师的辅导,也需要家长的参与。

家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性,更有可能参与到孩子的学习过程中来。

在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。

另外,在生活上要培养孩子良好的行为习惯,改掉坏毛病。

作为家长要以身作则,给孩子做榜样。

现在正是孩子的关键时刻,我要克服一切困难,帮助孩子度过重要的六年级。

我的女儿,你也要多争气一点,勤奋再勤奋,妈妈和你一起加油!加油!读《家庭教育》心得体会2近日,拜读了我国现代著名教育家、现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生的《家庭教育》一书。

此书分十三章,以浅显平实的语言,阐述了儿童的心理特点以及为人父母者如何对孩子进行家庭教育。

书中陈鹤琴先生运用了一百多个案例,而其中绝大多数案例都是有关儿子一鸣的。

从所举事例可以感受到,陈鹤琴先生在教育子女上,非常用心、细心而有耐心,其程度超过许多的母亲。

陈鹤琴先生对自己的子女进行了长期的观察试验,探索出了一条科学的家庭教育道路。

陈鹤琴先生指出,“对于教育小孩子,做父母的应当在小孩子面前取同一态度。

”此话说得不无道理。

在不少家庭里,在教育孩子的问题上,大多采取的是这样的作法:一个唱红脸,一个唱白脸。

一个对孩子怒气冲天,大发雷霆,一个却对孩子好言相劝,哄骗利诱。

如此一来,孩子便可能会得寸进尺,甚至对父母之言产生轻视之感,教育的效果自然是大打折扣。

不仅如此,年轻父母与爷爷奶奶辈之间,在教育孩子的问题上,也必须采取统一的态度。

家庭教育的心得体会(通用16篇)

家庭教育的心得体会(通用16篇)

家庭教育的心得体会家庭教育的心得体会(通用16篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

下面是小编整理的家庭教育的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育的心得体会篇1《如何提升家庭教育的水平,促进家校共育心得体会》适用于老师的教学心得体会,老师们充分利用了这一点,表现非常好。

父母更应该调整心态,信任孩子,欣赏孩子。

通过孩子的努力,帮助他们建立自信,相信她会越来越好。

我也知道挫折教育,但是我们的孩子刚刚开始系统学习,自信心还在建立过程中,需要的是耐心和鼓励,尽量不去批评,有些时候甚至需要家长去创造条件来表扬孩子,激发孩子的内驱力。

学校与家庭是教育的“两手抓”,缺了哪一个,教育就一定会落伍。

Schhol minski还多次指出:教育的效果依赖于学校和家庭教育影响的一致性。

家庭和学校之间的良好合作可以更好地促进儿童的健康成长,培养学生良好的行为习惯,优化学校教育环境。

在《管子·权修》中有这样一段话:“一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树人;终身之计,莫若树人。

“一树一获者谷也,一树十获者树也,一树百获者人”这句话的意思是:把一年作好,种上一棵庄稼最好;把十年作好,种上一棵树最好;把一生作好,培养出人才最好。

提高家庭教育水平,促进家校共育的深度融合,从而帮助孩子更好地成长。

在这个问题上,我有两个体会。

一、积极有效的沟通是建立成长的桥梁。

一家长与教师的有效沟通。

父母与教师进行积极有效的交流,目的在于了解孩子在学校的生活、学习状况及情绪状态,以便更好地帮助孩子。

广陵小学家校互动的举措很多,比如家长会、各种节日活动、官方微信等等,此外,教师还在微信上建立了班级联络群,每天都会公布孩子的学习内容和要求,让我们可以实时掌握孩子的学习任务;老师们也经常通过微信发布孩子的学习生活状况,让我们看到孩子在学校的另一边,全面了解孩子;更难得的是,教师还经常与我们分享教育理念和教育心得,从中我看到了教师的高素质、高责任心,最重要的是对教育的热爱。

家庭读书心得体会(通用15篇)

家庭读书心得体会(通用15篇)

家庭读书心得体会〔通用15篇〕家庭读书心得体会〔通用15篇〕家庭读书心得体会篇1我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。

以后我们会不断改良方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中安康快乐地成长。

如今处于这样一个竞争剧烈的时代,家长们都希望自己的孩子学习积极,知识丰富,思维活泼。

但是,怎么样才能做到这些呢?单就读书这一项,我的体会是:和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探究科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。

我们就进入了一个快乐书虫,家庭制造的方案。

我的目的是让将来的书虫与书籍亲近,品味书籍带来的甜美感受。

书虫是最快乐的,书虫可以从书中体验快乐,那里有前人与今人的故事,美丽的诗行,人类亘古的考虑,充满勇气和睿智的探究,奇妙动人的梦想,还有神奇的万千世界。

当然除了美丽和欢乐,也有丑陋和悲哀,还有一面面警世的镜子,照着人世间的丑恶、龌龊与凄凉。

合上书,无论曾经欢笑还是哭泣,沉思还是畅怀,愤懑还是激昂,只有一个词汇能准确描绘书虫的感受,那就是:快乐!小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。

一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,我都会被书中的故事深深打动。

读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用仁慈和纯真的目光对待一切。

当我成了一名母亲以后,我也希望我的孩子用他们仁慈得意的童心在书中品味这个世界,了他们识别善与恶,了他们去行善,去痛恨邪恶。

让他们从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;从书中体会到了博爱。

首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的书藉,和孩子共同阅读,渐渐地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活泼起来,愿意去看更多的书,近一步激发了看书的兴趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。

家庭阅读教育心得怎么写(通用8篇)

家庭阅读教育心得怎么写(通用8篇)

家庭阅读教育心得怎么写(通用8篇)家庭阅读教育心得怎么写篇1孩子是一个家庭的未来,也是国家的未来。

让他们能在一个健康、快乐的环境中成长是每一位父母的责任,所以家庭教育关系到孩子的身心健康。

良好的家庭教育方式有助于儿童健康心理和行为的形成。

首先要让孩子感到家庭带给他的温暖和安全,要让孩子知道他们对父母很重要。

父母也要和孩子经常交流,陪孩子玩耍,只有这样才能让孩子在爱中健康成长,才能读懂和感受孩子的内心世界和思想,才能营造和谐的亲子关系。

其次就是父母不要把孩子捧得太紧,适当的时候就该学着放手。

在日常生活中,父母要从尊重孩子的角度出发,从孩子的思想发展出发,给予孩子足够的学习时间和空间,尽可能满足他们的合理要求,让他们自己去干,使他们的想象、创造、动手能力得到充分地发挥;给予孩子较大的自由度去探索研究自己感兴趣的问题,促使孩子去关心现实、了解社会、体验人生,积累更丰富的人生经验和实践知识。

即使一时做错了,也不必横加指责,应晓之以理,使其懂得什么是正确的、能做的,什么是错误的、不能做的。

孩子自己的选择体现了孩子的爱好与内心的需要,是孩子用自己的思维支配自己的行为,这不仅可以培养孩子的独立性和创造性,还可以培养孩子自强不息,战胜困难的精神。

对于家长和老师谈到的孩子“任性、淘气”问题,第一,要摆正心态,第二,要巧妙引导。

我们应该站在孩子的角度,理解孩子的行为,如果只会盛气凌人地训斥、责骂、阻止,只会说“不准”“不要”“不能”“不许”,那么,我们就扼杀了孩子的好奇心,也打击了孩子由于主动探索建立起来的自信心,孩子可能失去探索的勇气和欲望。

好奇心和探索欲是孩子优秀的天性,我们要保护孩子的破坏力和创造力,而且,还可以陪孩子一起享受这个过程。

还有就是我们谈到的孩子的一些任性问题,其实中班的孩子正好处于强烈的“秩序敏感期”,也就是他内心在建立一个完美的秩序,不允许别人打乱。

比如,他非要自己独立下车;比如,回到家里他要去开门;比如,他上车要自己投币;比如,他非要自己扔垃圾……如果别人打乱,他就会哭闹着要求重新来一次。

家庭教育读书笔记心得(通用10篇)

家庭教育读书笔记心得(通用10篇)

家庭教育读书笔记心得(通用10篇)家庭教育读书笔记心得篇1上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看花”走向了明明白白。

现代家长课程的核心是亲职教育或父母教育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。

这一核心的确立,让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效率与水平。

在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这一直没有在家长课程中得到足够的重视。

今天我们一致统一了认识:所有问题孩子的背后都有一对问题父母!孩子所出现的问题都能从家长那里找到源头,因为家庭是一个系统,孩子的成长打着深深地家庭烙印!由此,我们的家长课程由原来的家长如何解决孩子问题为主转为现在的亲职教育。

家长只有改变自己,才能解决好孩子的问题,家长只有主动学习,自身成长才能推动家庭教育的良好进展。

当孩子出现问题了,我们可以问问家长几个问题:如,孩子的问题都是自己生出来的吗?孩子问题的产生与家长有没有关系?孩子对家长有什么要求、意见?家长需要在那些方面需要改进、成长?解决孩子的问题,家长和孩子需要共同做些什么?所以,此时的我们不要只顾给家长支招,这样会把家长放到更大的危机中,我们应从系统的角度来看待每一个家庭成员,激发父母的反思,提高自身素质,为孩子的、家长的成长提供更广阔的空间。

二、学会科学平实的人生观、认识观。

翟教授以苏东坡和佛的“口仗”宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。

有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。

”佛印说:“我看你是一尊佛。

”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一头猪。

”佛印听后默然不语。

家庭读书的心得体会(精选5篇)

家庭读书的心得体会(精选5篇)

家庭读书的心得体会家庭读书的心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。

怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的家庭读书的心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家庭读书的心得体会1每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。

除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。

一、营造良好的阅读环境我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。

二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。

我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。

古训有“近朱者赤,近墨者黑”。

孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。

希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。

尤其亲子共读,效果更是事半功倍。

一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。

家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。

家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。

亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。

让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。

三、教给科学的阅读方法1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。

最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。

书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。

家庭教育的心得体会(通用6篇)

家庭教育的心得体会(通用6篇)

家庭教育的心得体会(通用6篇)家庭教育的心得体会1通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。

深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。

因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的朋友,正确地进行引导,树立孩子的自信心。

我知道,培养教育孩子是一门科学,必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律,让孩子全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育孩子的信心。

现就自己的学习感受谈一下体会:一、教育思想方面存在的误区(一)重智育,轻德育在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的思想观念仍然相当突出。

随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。

然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。

在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。

在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

(二)重学校,轻自身当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。

在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。

诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的.全部责任。

而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是忽视了自己言传身教的作用。

二、教育方法方面存在的误区(一)重体罚,轻说教家长体罚子女,实质是以“成人特权”支使子女,虽然有一时之便,但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝”埋下后患。

《家庭教育》读书心得

《家庭教育》读书心得

《家庭教育》读书心得通过读《家庭教育》,书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”,谈谈读书心得。

下面是小编为大家收集整理的《家庭教育》读书心得,欢迎大家阅读。

《家庭教育》读书心得篇 1这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。

一,教育就是养成习惯。

注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。

二,不仅要用照相,录像记录儿子的成长,更要用文字记录儿子的成长。

这将会是给他的成长的礼物。

三,童年是一个人成长的重要阶段,还给儿子一个快乐和有记忆的童年。

习惯决定命运。

这句话可谓是至理名言。

人们说习惯的养成要有21天的时间,慢慢地成为了一种固定的习惯。

难就难在这前面的21天时间,有决心要养成好的习惯。

现在,儿子基本上养成了1,睡前刷牙,2,睡前阅读的习惯。

每晚睡前听故事,可以慢慢让他自己来复述故事,培养听说能力。

这个习惯要一直延续下来,直到他自己能够独立阅读3,每晚睡前安排听英文故事,每天早上听英文故事。

虽然听的时间不多,但要养成一个习惯。

每次听十分钟。

《家庭教育》读书心得篇 2(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

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家庭教育读书心得一(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多。

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