噬菌体侵染实验 课件

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(二)研究方法
同位素标记法
C、H、O、N 、P C、H、O、N、S
(标记32P) (标记35S )
思考:标记哪一种元素可以把DNA和蛋白质 分开?为什么?
用含35S的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。
35
S
上清液放射性很高,沉淀物放射性很低。 无35S
实验表明
噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在 外面,没有进入到细菌中。
设法把蛋白质和DNA分开来研究。
02 噬菌体侵染细菌的实验(赫尔希和蔡斯)
(一)实验材料:噬菌体
阅读课本第44页噬菌体侵染细菌实验第三段,完成下列问题。 (1)结构简单:头部和尾部的外表是由 构成,头部内含有 蛋白质。DNA
(2)与大肠杆菌的关系:寄生关系(消费者)
(3)增殖:在 遗传物质作用下,利用大肠杆 菌体内的原料来合成子代噬菌体。
教学目标
掌握
1 噬菌体侵染细菌的过程
学习
3 科学家坚ຫໍສະໝຸດ Baidu不懈的科学精神
对赫尔希和蔡斯的实验
2 进行透彻分析
教学重难点
1 噬菌体侵染细菌的过程 2 赫尔希和蔡斯的实验
01
历史背景
证明遗传物质是DNA还 是蛋白质的问题,格里菲斯 和艾弗里都不能保证把蛋白 质和DNA完全分开。
赫尔希和蔡斯的实验
设计思路
用含32p的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌。
32
P

上清液放射性很低,沉淀物放射性很高。 32P
实验表明
噬菌体侵染细菌时,DNA 进入到细菌中。 因此,DNA才是真正的遗传物质。
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