不阅读的中国人

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2024年令人忧虑不阅读的中国人读后感

2024年令人忧虑不阅读的中国人读后感2024年，我国的图书阅读率持续下降，这引发了广泛的关注和担忧。

不阅读已经成为了中国人的一种普遍现象，这个问题对于中国社会和国家的未来发展具有重要的影响。

而《2024年令人忧虑不阅读的中国人》一书的出版，更像是一个警钟的鸣响，提醒我们要重视这个问题并寻找解决之道。

这本书以揭示不阅读现象的各个方面为主线，从教育、文化、经济等多个角度分析了不阅读现象的根源和产生的原因。

书中指出，现代社会信息爆炸的时代，人们更容易倾向于追求即时性的信息，而阅读却需要时间和耐心。

加之，新闻和社交媒体的发展，让人们更容易获取表面上的信息，也让人们更少主动去阅读深度和广度的知识。

书中还提到，教育制度和家庭环境对于培养阅读习惯也起到了关键作用。

教育系统忙于应付应试教育的压力，忽视了对学生阅读兴趣和能力的培养。

而在家庭中，父母往往缺乏引导孩子阅读的意识，也没有为孩子提供良好的阅读环境和资源。

这种重视功利化的教育观念和家庭环境制约了孩子们对阅读的培养，使得他们更加倾向于不阅读。

不阅读现象对中国社会和国家的发展带来了重大的影响。

首先，不阅读会导致人们的知识面狭窄，思维变得缺乏深度和广度。

这将影响到人们的创新能力和解决问题的能力，对于一个国家的科技创新和社会进步来说是极其不利的。

其次，不阅读还会导致人们的思想观念相对单一，缺乏对多元化的认知和理解。

这容易导致人们对不同观点的偏见和歧视，对社会和谐和民主议事产生不利影响。

不阅读现象还会削弱国民的文化素养和身份认同，使得国家的文化自信和自主创新变得困难。

面对这个问题，我们应该采取积极的措施和行动来应对。

首先，教育系统应该改革，从小学到大学，都应该注重培养学生的阅读能力和兴趣。

学校可以推行课外阅读计划，鼓励学生积极阅读，并提供丰富多样的图书资源。

同时，家庭也应该起到重要的作用，父母要以身作则，给孩子提供良好的阅读环境和模范。

政府可以出台相关政策，鼓励出版业和图书馆的发展，提供更多的优质图书供人们选择。

中国人为什么越来越不喜欢阅读

中国人为什么越来越不喜欢阅读当代中国人似乎越来越不喜欢阅读，尤其是对纸质书籍，充满疏离、陌生的感觉。

给人一种读书时代已经离我们渐行渐远的感觉。

读书像是上一个世纪的事儿，是那样遥远，那样朦胧，那样不可触摸。

一杯茶、一张桌、一本书，慢慢阅读的人生意境，似乎再也找不到了。

甚至，在一些偏远县城，已经很难找到一家像模像样的书店了。

即使偶尔有那么一两家，也是勉强维持着门面，更多的是依靠销售中学课本和考试复习题来生存的。

一些商人、政客、老板、富人家里的书柜是让人看的，是一种摆设、装糖、门面，有的干脆弄成假书。

书成了一种装饰品，一种宠物猫。

呜呼！中国人都在忙！他们忙于生计、旅游、饭局、聊天、富贵、权力、金钱、美女……稍微高雅一点的中国人。

他们更多的是喜欢在网络里进行快餐阅读，平时更侧重于写微博、读微信……有钱的中国人宁肯收藏一些古书籍、字画、陶瓷、邮票、名人用品，也不会去倾心阅读，更不愿意沉溺在书中，与之做灵魂间的交流、对话……普通中国人则更喜欢打电话、参与社交、健身舞蹈、美容、按摩、养生……粗俗一点的中国人则将业余时间全部用于打麻将、赌博、嫖娼、泡妞……年轻人最喜欢玩手机、玩游戏、QQ种菜、飙车、炫富……甚至，有的人宁可吸毒、拼爹、出洋相，也不肯花费更多的时间去阅读。

在业余时间能够静下来安心读书、思考的，已经成为过气的怪物，不再时尚，不再高雅，不再有任何的吸引力，变得让人难以理解。

中国人一夜之间变得现实、浮躁、粗俗、急功近利……与美国人相比，与法国人相比，与德国人相比，甚至与日本人相比，与俄国人相比，中国人是阅读量最小的，是最不情愿阅读的一群。

在飞机、火车，在任何一种旅行工具上，能够安心阅读的大多是外国人，而中国人更多的是玩、聊、吃、睡……中国人不喜欢阅读是原因的。

一是中国教育没有培养阅读的习惯。

中国教育是世界上最简单的教育。

上小学的目的就是为了上初中；上初中的目的就是为了上高中；上高中的目的就是为了上大学，上大学的目的就是找工作，找工作的目的就是为了发财。

读书不二作文

读书不二作文最近，关于“中国人不读书”的话题引起国人的关注。

一名印度工程师写的《令人忧虑，不阅读的中国人》，据说在网上非常的走红。

文中说“据媒体报道：中国人年均读书0.7本，韩国人7本，日本人40本，俄国人55本”。

暂不说这些数字从何而来?什么媒体报道？，也不质疑统计的科学性，权威性，以及引用这些数字的目的性。

我们再往下看，日本管理大师大前研一的著作《低智商的社会》一书中说“中国人每天读书不足15分钟，人均读书量只有日本人的几十分一，中国是典型的“低智商国家”，未来毫无希望成为发达国家。

”哦，好啊！看到这里作者胡编乱造这些数字的目的就一目了然了。

他们打着貌似关心中国，替中国人担心的幌子，行侮辱，损害中国人，挫伤中国人自尊心之事实，不是昭然若揭了吗？我们再来看看这些数字。

读书量与一个民族的智商有必然联系吗？与一个民族成为发达国家有必然联系吗？文章举例了以色列和匈牙利两个国家，所列“事实”需要时间查证，我不去分辨真假。

我们知道这两个国家都不是当今世界强国，尤其匈牙利从哪个方面看，连一个二流的国家都算不上。

再说以色列，都说犹太人聪明，我认同，但是，就是这个被文章人推崇的爱读书的民族，几十年来连一个被普通人都看明白的“土地换和平”问题都解决不了，我有点怀疑犹太人智商极限了。

试想，一旦世界有变，美国老大地位不保，阿拉伯人重新崛起，如一叶扁舟的以色列还能在沙漠里晃荡多久？再说日本，这个读书量是中国人几十倍的民族，难道没有看破美国人玩的“一桃杀两士”的把戏，甘愿为美国人利用，与浴火重生，正在崛起的中国对抗，与世界大势抗衡，不也可悲？真的验证了中国古人所说：“书呆子，死读书，读死书”。

中国人几千年就看破了这个问题，书读的多不一定有用，甚至有害，鲁迅笔下的“孔乙己”，不可谓读书不多，有用吗？再者读书多少怎么界定？这里的“书”，指什么？纸质书？电子书？及其他书？如果单说道纸质书，可能将国人读书量的确尚待提升，说道上电子书，那就是他国望尘莫及了。

不阅读的中国人,令人忧虑

不阅读的中国人，令人忧虑读《不阅读的中国人令人忧虑》有感当我看到这篇文章时，首先我感觉到了一种深深的讽刺。

中国人的忧虑，让一位印度的人挑明，确实令人惭愧不已。

泱泱五千年的文化大国，竟然被冠名以“不阅读”，我无言以对。

想要辩驳，却无从下手！当今时代，是一个科技引领生活的时代，手机，电视，电脑一件件科技前沿的创造充斥了生活的角落，QQ，微博，微信一个个交流沟通的方式填满了生命的空间！所以，我们没有时间去翻阅泛黄的书籍，因为我们“忙”。

冠冕堂皇的理由是我们逃避的借口，我们总能抽空去领略科技带给我们的快感，却无法享受一时的安宁，翻阅那尘封已久的书籍！心灵得不到洗涤，灵魂的境界如何去升华。

于是我们干脆就把自己投身于浮躁的大海，酒吧，迪厅，KTV，网吧……当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己――自己的灵魂――对话的空间。

生活总是让人疲倦，我们都需要有短暂的“关机时间”，让自己只与自己相处，阅读、写作、发呆、狂想，把灵魂解放出来，再整理好，重新放回心里。

“中国梦”难道只是一句口号，中华名族的伟大复兴仅仅是我们在闲暇时的一个谈资吗？错了，你们都错了！这个由无数先烈用鲜血创造的国家她等待着我们去努力，去奋斗！而努力，奋斗的基础就是深厚的文化积淀！没有了知识的积累，这只是一个无数人的梦想，没有了文化的沉淀，这终究只是一句口号！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”没错，不光国家与社会都离不开书，人类也离不开书。

日益加剧的国际竞争，实际上就是人材的竞争，终身学习是提高一个人、一个国家、一个民族竞争力的不二法门，而阅读又是终身学习的一种重要形式。

中国人这样低的阅读量，这样低的文化素养，能让中国可持续发展吗？能实现民族的伟大复兴吗？我看有点悬。

虽然?“国人不读书成通病”有多方面原因，不可一概而论，但一个民族中若有很大的人口基数都不愿阅读，那肯定不是好事。

因为不管到什么时候，人类都不应该放弃对知识、文明的渴求，不能让自己头脑丧失思考的能力。

读书梦中国梦演讲稿优秀6篇

读书梦中国梦演讲稿优秀6篇读书梦中国梦演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，是我校读书月活动启动的日子，在这个特殊的日子里，我想首先和大家分享一组有关国民，人年均阅读量的数据对比：日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4.5本。

还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据：日本企业家一年读书50本，中国企业家一年读书0.5本，相差100倍。

其中，中国人读的书中，还有一部分是教辅书、工具书和养生书，人文类书籍更是少的可怜。

一名印度人写的《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。

他在文中为我们感到忧虑：如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。

记得有一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。

读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。

要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。

为此我们向同学们发出如下倡议：1．制定读书计划，认真选择阅读经典名著，提高自己的文化品位。

2．积极参加班级的新书推介会、读书报告会，与好书交朋友，让好书伴我们成长。

3．周末的时候多光顾新华书店，浏览各种书籍，扩大自己的视野，并做到在家与父母共读好书，营造书香家庭。

4．认真写好读书笔记，并及时将自己的读书笔记推荐给老师，发到班级的网上，以方便与老师、同学交流。

同学们，莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

今天，学校为我们提供了良好的阅读氛围，我们不要辜负了学校、老师对我们的期望，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣！让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧！谢谢大家！读书梦中国梦演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！阅读，不仅让我学到了很多知识，我爱读书，读书更给我带来了无穷乐趣。

是谁偷走了孩子的阅读时间

001Email ：jiaoyuluntan@是谁偷走了孩子的阅读时间上海民办新竹园学校王允芳最近在微博上看到一篇爱国人士写的《令国人震撼深思的文章》，关于一名印度工程师所写，题为《令人忧虑，不阅读的中国人》的文章，描述了他在飞机、机场、火车站上看到的中国人，总是高声打电话、玩游戏，却未见有人读书。

中国人或喧嚣或孤独地忙碌，似乎总是缺少满足和安宁。

据报导，中国人年均读书0.7本，与韩国人年均7本，日本人年均40本，俄罗斯人年均55本差距甚远。

以色列人均每年读书64本，是世界上最爱读书的国家。

他说：“知识就是力量，知识就是财富。

一个崇尚读书学习的国家，当然会得到丰厚回报。

”他在文章的结尾这样写道：“一个人的精神成长史，应该是他的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会是向上提升还是向下沉沦，取决于阅读习惯植根多深；一个国家谁在读书、读何种书，决定了整个国家的未来。

读书不仅影响个人前途，而且影响整个民族和整个社会。

不爱读书的民族，是没有希望、注定没落的民族。

”教育是一个国家文明的传承和发扬主要形式之一。

作为一名教育工作者，看过这篇文章之后，我们决不能无动于衷，更不能麻木不仁。

我们需要深深地思考，孩子们的时间都去哪里了？为什么在初中阶段就需要挑灯夜战的孩子，却不是在阅读？只要是没有家长和老师看管的地方，孩子们都在做什么？玩游戏、上网？如果不是为了考试，有多少个孩子是在阅读？如果我们来做一张问卷调查？如果可以自由选择，有多少个孩子会去选择读书而放弃电脑游戏呢？那么，是谁偷走了孩子的阅读时间呢？学生从小学起就背着沉重的书包，到了中学，飞在他们眼前的是眼花缭乱的试卷，尤其是毕业班的学生。

某城市二模考试的英语作文中很多学生都感觉到初三的生活，繁忙、有压力、紧张，甚至没有时间和自己的好朋友交谈。

由此可见，学生的课业负担相当严重。

每天背着沉重的书包，完成繁重的试题，学生哪里有阅读时间呢？长期以来，学生把考试看成是学习的主要部分，应对考试是学生学习的主要内容，而阅读仅仅是在语文课和英语课上需要培养的一种能力。

《不阅读的中国人》阅读答案

《不阅读的中国人》阅读答案阅读理解，是语文学习过程中最常见的考核题型。

如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。

今天小编给大家分享的是《不阅读的中国人》阅读答案，相信同学们完成后会有收获。

《不阅读的中国人》①我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。

正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。

座位离厕所比较远，我穿过了很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排iPad――不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。

②这一幕情景一直停留在我的脑海里。

其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部kindle、一台笔记本，安静地阅读或工作。

中国乘客中也有阅读和工作的，但不太多――大部分人或者在穿梭购物，或者在大声谈笑和比较价格。

③中国是一个有全世界最悠久阅读传统的国家，但现在的中国人却似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。

一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人都在打电话或玩手机?没有人看书!”④我一看，确实如此。

人们都在电话上(大声谈话)，不打电话就低头写短信、刷微博或打游戏――或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少了一种满足的安宁。

⑤在欧洲，火车的速度也许已经没有中国快，火车站的现代化程度也许不再领先，但大部分人是在阅读中度过等待的时间，即使打电话也是轻声细语，生怕吵到了身边乘客宁静的阅读。

⑥当然，我知道中国人并不是不读――很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信，从中获取有用的信息。

但微博和微信的太过流行也让我担心，它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代?⑦真正的阅读是指，你忘记周围的世界，与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。

它是一段段无可替代的完整的生命体验，不是那些碎片的讯息和夸张的视频可以取代的。

中国人不读书

“中国人不读书”能靠阅读立法管吗导语不久前，有消息称全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划。

似乎国人不爱读书已成“共识”，到了必须要立法才能解决的地步。

但事实果真如此吗？阅读立法能有效的改善国人的阅读情况吗？一、“不读书”已成世界问题，中国人不爱读书尤甚1、不读书和很少读书的人在各国都不少见，中国的情况更不乐观根据中国新闻出版研究院在今年4月发布的《中国第十次国民阅读调查》结果，2012年，中国18岁至70周岁的国民其图书阅读率为54.9%（阅读率，一般是指经常有阅读行为的国民在全体国民中所占的比例）。

也就是说，在中国有4成多的人很少阅读。

同样的调查，来自《国际出版蓝皮书》的统计显示，即便是在出版业发展比较成熟的发达国家，也有大概4成以上人不读或很少读书。

从数量上看。

2012年，中国人均纸质图书的阅读量为4.39本。

而来自联合国教科文组织的统计显示，北欧国家国民每年读书24本左右，几乎是中国的6倍。

美国人年均阅读7本书，韩国人11本，日本、法国国民每年读书数量在8.4本左右，新加坡5本，中国的国民人均读书数甚至还落后于泰国的5本。

即便算上电子书，数据仍然不乐观。

算上电子书，中国去年年龄在18岁至70岁的中国人平均读了6.7本书，而来自皮尤（Pew）调查显示，若包括电子书，2012年美国人平均读了10.5本书。

再看种类，美国整个图书市场销售的图书，40%是虚构类的小说。

法国、德国、英国等国的情况也同样，图书35%到38%是都小说类。

中国的情况也类似。

可见，全球都面临“阅读和学习”问题，为了应对，联合国教科文组织甚至还把每年的4月23日定为了“世界阅读日”。

而中国人的读书情况虽然不如传言中的那么差，但仍和不少国家存在差距。

二、值得注意的是，中国人对阅读资源的浪费也是世界少有的1、中国是出版大国，出版图书的种类数量都是世界第一，但库存量也冠绝全球2012年，中国出版的图书达到了414005种，册数为79.25亿册，超越了美国一倍多。

不阅读的中国人

《不阅读的中国人》阅读答案近日，一名印度工程师所写《令人忧虑，不阅读的中国人》红遍网络。

他说，或许不应过分苛责。

但我只是忧虑，如果就此疏远了灵魂，未来的中国可能会为此付出代价。

文如下：我在从飞往上海的飞机上。

正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。

这一幕情景一直停留在我的脑海里。

其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。

中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。

现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。

一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我："为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？"我一看，确实如此。

人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。

或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。

据媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。

在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。

中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。

中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。

不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。

在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。

再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。

读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。

这确实让人担忧。

中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低。

二是从小没有养成阅读的良好习惯；三是"应试教育，让孩子们没有时间和精力去读课外书；四是好书越来越少。

日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。

他在书中说：在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的"低智商国家"，未来毫无希望成为发达国家！在这个世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。

不爱读书的中国人？

关注/聚焦Highlight/Focus读书与“功名利禄”之间存在着不可千锺考取功名是人生的一条绝佳出路。

农耕社会有明晰的职业分工——“渔樵耕读”，“读书”是读书人的事情，文人才有坚持读书的习惯，其他职业与此关系不大，也就是说：只有1/4的人在阅读。

庶民并不是不懂得读书的好处，只因为受到了世代固化下来的社会等级与分工的约束，他们与“读书人”隔着一条天然鸿沟，没有读书的条件。

换个说法：3/4的庶民供养着1/4的读书人。

因此，在这种社会历史背景下是不好统计“阅读的普遍性”的，再妄下“不爱读书的中国人”并不仅限于教育，更多精英人士把读诗作，成为名垂天下的大文豪。

近代的曾国藩算一个嗜书如命的典范。

他出生于穷山僻谷的耕读人家，以“勤”、“恒”激励自己，订下了每天读书的12条规矩，读瞎了左眼还不肯罢休，死前一日依然手不释卷，他也成为了有名的政治家、军事家、理学家和文学家。

封建帝制和科举考试瓦解冰消后，普罗大众机会平等取代了社会等级制度。

然而历史在留给我们“穷经皓首”的读书精神的同时，也遗传下了“大路朝天，各走一边”的社会积习。

相反，“打倒孔家店”、、“读书无用论”对”阅读的普遍性”30多年发生了天翻地覆的变化。

首先是高等教育的发展与改革，其次是9年义务教育的实施，应该说“读书热”几度被掀起。

“国民素质问题”在社会高层和理论界被空前关注，大家都在想如何弥补巨大的历史亏空。

为了推动国民“阅读的普遍性”，各地“读书月”、“读书节”、“读书会”等活动层出不穷，出版行业的发展也空前活跃。

然而，今年4月下旬公布的“第十一次全国国民阅读调查报告”数据并不理想，仍有52.8%的人认为阅读数量少或者比较少，原因何在呢？re the Chinese Illiterate?A不爱读书的中国人？悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪、书巢勤学、警枕励志、牛角挂书……中国关于发奋读书的成语典故俯拾皆是，数不胜数，怎么突然就说“不爱读书的中国人”了呢？这一武断的说法，将中国人读书的历史无情地割断了。

2021中考备考非连续性文本阅读练习题2

〔一〕我们的“互联网〞〔12分〕材料一：今年1月，中国互联网络信息中心发布消息，数据显示2009年中国网民不到3亿，然而，截至2012年12月底，中国网民规模剧增，已突破7亿，互联网普及率近60%。

材料二：调查中，92%的受访者表示自己每天上网，互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。

材料三：互联网已经深刻影响着人们的生活，仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。

许多人认为，过度上网存在许多弊端。

具体而言，63.6%的人认为“泡网〞使人“变得内向〞；57.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独〞；46.2%的人选择“缺乏创造性〞；41.5%的人选择“变得被动〞，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落〞。

材料四：某班同学对“互联网影响人们生活〞进行了一次调查，列表如下：〔材料来自互联网〕15．用一句话概括以上材料的主要信息。

〔3分〕16．根据材料四的表格，写出调查结论。

〔3分〕17．以下选项符合文意的一项为哪一项〔〕〔3分〕2012年12月底，中国互联网普及率已超过60%。

B.许多调查显示，互联网深刻的影响着人们的健康生活。

C.互联网使人们不能面对面沟通。

D.互联网方便了人们的学习、工作等。

18．如何理性地使用网络？请给你的同学提几条建议。

〔3分〕〔二〕孝心教育〔12分〕材料一：①千万经典，孝义为先。

②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

③时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

④好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。

〔摘自?经典国学?，有改动〕材料二：由某电视台主办的“寻找最美孝心少年〞公益活动颁奖词：这些荣获2013年“最美孝心少年〞称号的孩子，他们的家庭各有各的不幸，而他们都义无反顾地承当起了照顾家人的重任，有些孩子的付出甚至远远超出了成人所能承受……当我们被少年们的孝行感动时，再回过头来看看身边自己的孩子，他们是否感谢你的关爱？是否懂得帮你分忧？对你的态度是否友善……当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个社会的典型问题。

高考作文素材大全：中国人为什么不喜欢读书

高考作文素材大全：中国人为什么不喜欢读书有人统计，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。

也许这些统计并不准确，但我们从日常生活的一些现象中，凭直觉也能够感受到中国人不喜欢看书。

早就有人写过文章介绍，在那些发达国家的地铁里，火车上以及一些其它交通工具上，很多人都在静静地看书。

而在中国这些场合，人们要么是在高谈阔论，要么是在打瞌睡，鲜有看书的人。

小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万来人左右的小镇，有四五十个麻将馆四五家网吧是常事。

麻将馆白天黑夜几乎都是满的，不愁客源。

来参与打麻将的有农民、生意人、退休老干部，教师、医生、国家公务员等，甚至很多教师趁中午休息也要玩两把，自诩“经济半小时”。

能够说，不论文凭高低（不能说文化水准高低，因为中国的文凭不能代表一个人的文化水准），不分男女，中老年人参与到麻将当中，青年人上网，少年儿童看电视。

中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。

不管是在网吧，还是在大学的电脑室，不管是男生还是女生，我们能够看到，绝大部分都在玩游戏，少部分在聊天。

在网上查阅资料或者阅读的学生少之又少。

以前，有一句来讽刺公务员整天无所事事的话：一杯茶，一包烟，一张报纸看半天。

说明那时候还有很多公务员在看报纸，但自从网络化办公后，网络带来的海量阅读材料反而没有人读了，报纸更是无人问津。

我到过不同部门的办公室，很多人或公开或偷偷摸摸在网上斗地主或偷菜。

再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局，更是感叹抽不出时间来读书，读书已经变成了学者的专利。

这不但仅我善意地猜想，也许很多学者也不看书了。

从愈演愈烈的论文抄袭、剽窃来看，他们之所以冒这样的风险干这样见不得人的勾当，说明这些学者写不出东西来了。

写不出东西的学者，肯定是没有即时给自己充电，老本吃完了，才会江郎才尽。

一个经常读书学习的学者，哪有写不出东西的道理。

由是观之，中国人年读书的本数，也许比统计的还要少。

令人忧虑,不阅读的中国人

令人忧虑，不阅读的中国人使人愁虑，没有浏览的外国人文／孟莎美（印）尔正在飞往上海的飞机上。

邪是远程航行外的睡眠工夫，机舱未熄灯，尔受惊天领现，没有睡觉玩iＰad的，根本上皆是外国人，并且他们根本上皆是正在挨游戏或看影戏，出睹有人读电子书模板。

那一幕情形不断逗留正在尔的脑海面。

其真晚正在法兰克祸机场候机时，尔便留意到，德国搭客年夜局部是正在平静天浏览或事情。

外国搭客年夜局部人要末正在穿越买物，要末正在高声说笑战比力价格。

如今的外国人彷佛皆无奈立高去平静天读一原书模板。

一次尔战一名法国伴侣一同正在虹桥水车站候车，那位第一次去外国的伴侣忽然答尔：“为何外国人皆正在挨德律风或玩脚机，出有人看书模板？”尔一看，的确云云。

人们皆正在挨德律风（高声说话）、垂头领欠疑、刷微疑微专或挨游戏。

或清静天繁忙，或孤单天繁忙，惟独短少一种谦足的安定。

据媒体报导，外国人年均念书0。

7原，取韩国的人均7原，日原的40原，俄罗斯的55真相比，外国人的浏览质长失不幸。

附件正在外国各天外小乡镇最凋敝的文娱业便算麻将馆战网吧了，一个一万多人的小镇，有几十个麻将馆五六野网吧是常事。

外嫩年人到场挨麻将，青年人上彀，长年儿童看电望。

外国人的文娱糊口简直便稀释为麻将、上彀战看电望，如今又添上了脚机微疑。

不论是正在网吧，借是正在年夜教的电脑室，咱们能够看到，年夜大都皆正在玩游戏，长局部正在谈天。

正在网上战藏书楼查阅材料或念书的教熟长之又长。

再看看各部门指导，一地闲于应付各类查抄、寒暄、饭局。

念书曾经酿成了教者的博利，兴许不少教者看书模板也长了。

那的确让人担心。

日原精细管理巨匠年夜前研一的著述《低智商社会》不测天触动了外国人的敏感神经。

他正在书模板外说：正在外国游览时领现，都会遍街皆是推拿店，而书模板店却屈指可数，外国人均天天念书有余15分钟，人均浏览质只要日原的几非常之一，外国事典型的＂低智商国度＂，将来毫无愿望成为兴旺国度！正在那个世界上有二个国度的人最爱念书，一个是以色列，另外一个是匈牙利。

你是“不阅读的中国人”吗

首页>>文化频道>>文化纵横谈你是“不阅读的中国人”吗?日前,印度工程师孟莎美一篇名为《不阅读的中国人》的文章在微博走红,文章说,他在法兰克福飞往上海的飞机上发现,玩ipad打游戏的基本都是中国人,没人读书。

孟莎美感慨,一个有着最悠久阅读传统的国家,现在的国民却难以坐下来看书。

(7月29日《江南晚报》) 孟莎美的“发现”,其实并无发现的意义。

2011年,一本外国人写的《低智商社会》就“发现”,在中国,城市遍街都是按摩店,书店却寥寥无几。

外国人的“发现”,是否有污名化中国人之嫌,当有公论。

不过不争的事实是,我们也早就发现自己不读书。

图书馆成摆设,课外书成多余,年级越高读书越少中青报曾有《沉睡的中小学图书室谁来唤醒》的报道,披露学生阅读现状的尴尬。

另一项调查显示,教师课外阅读非常缺乏、几乎处于“不读书不看报”的境地,读书成为一种奢侈。

两项调查,对象一为学生,一为教师,所以其结果就尤为发人深剩学生和教师总被人们与“书香”联在一起,不过看看本该最多“书香”的学生和教师的阅读状况,我们又有什么感受?另外,在很多国家的地铁、公交上,很多乘客都是一卷在手,见缝插针,埋头阅读。

而在我们这,也在地铁、公交上,也是见缝插针,也是埋头,但不是读书而是玩手机。

种瓜得瓜,种豆得瓜,如果种的是“不读书”,那么收获的会是什么?自然,“不读书”并非真的什么书也不读。

比如每到开学听节,书店总是挤满了买书学生和家长,但他们买的仅仅与功课学业相关的教辅书,买的仅仅“考场宝典”。

在读书这件事上,学生已被功利化了。

同样,教师也不是不读书,而是只读教科书和参考书。

在“一分定生死”的应试指挥棒下,教师称职的前提,就是持续解题、猜题……在“题海”中载沉载浮,“救生圈”就是教辅资料。

否则即使满腹诗书,也是中看不中用。

除了学生和教师的阅读围着功利化打转,其它群体亦难逃功利化之手,一个很典型的现象,是伪劣励志书大行其道。

《洗脑术》、《自控术》、《我就是教你混社会》……伪劣励志书披着励志外衣,贩卖的却是厚黑学、庸俗化的心计与权谋,既是当下社会一些人畸形价值观的投影,更如一剂有诱人包装的精神鸦片,诱惑着年轻读者。

中国人为什么越来越不爱读书？

二、提高阅读率的对策为了提高阅读率，需要从多个方面入手。首先，国家和社会应该加大对于阅读的扶持和宣传力度，推广读书活动，并鼓励人们建立良好的阅读习惯。同时，政府可以通过减少工作时间、增加文化娱乐活动等方式来释放人们的时间和精力。其次，学校和家庭应该共同营造良好的阅读氛围，培养孩子们的阅读兴趣，教育他们正确的阅读方式和方法。再次，出版社应该减少书籍价格，为人们提供更加便宜的读物。最后，推广数字阅读，建立数字阅读体系，为人们提供更加便捷的阅读方式。
中国人为什么越来越不爱读书？
阅读对于个人的成长和社会的发展都有着至关重要的意义。然而，随着时代的发展，越来越多的人不再愿意花费时间和精力去读书，甚至连基础的阅读习惯也越来越少。本文从阅读率下降的原因和对策两个方面展开探讨。
一、阅读率下降的原因造成阅读率下降的原因是多方面的。首先，随着生活节奏的加快和工作压力的增加，很ห้องสมุดไป่ตู้中年人表示没有时间去读书。其次，很多年轻人过于依赖手机和互联网，习惯了快餐式的阅读方式，难以静下心来读一本完整的书籍。此外，一些人认为书籍价格昂贵，不是每个人都有能力购买。最后，随着移动互联网的发展，人们更加倾向于在网上获取信息，通过网络阅读而非实体书籍。
综上所述，阅读对于个人和社会的发展都有着重要的意义。尽管现在阅读率有所下降，但我们应该共同努力，推广阅读，营造良好的阅读氛围，让更多的人感受到阅读的魅力，掌握更多的知识和技能，为社会的进步和发展做出贡献。

读《不阅读的中国人》有感

读《不阅读的中国人》有感读《不阅读的中国人》有感读《不阅读的中国人》有感1这篇文章是印度工程师孟莎写的。

文章主要讲述了“作者在乘坐德国飞往上海的飞机时，发现晚上不睡觉，玩ipad的基本都是中国人，而大多数德国人在法兰克福机场上都是一杯咖啡、一份报纸、一本书。

这让作者感到非常纳闷。

作者说得没错，我身边的很多人，包括我自己，都不爱阅读。

在学校里，我们只要一下课，就把阅读抛到九霄云外，奔出教室疯玩，或做课堂练习，午休时也不例外，很少有同学能静下心来阅读的；假期中，我们也是在电子产品和家庭作业中度过，能真正做到安心阅读的不多。

就说我吧，一头都离不开电脑，但是书可以不看。

如果一个国家不会阅读，那就将会走向失败。

据统计犹太人每年平均阅读69。

3本书，而中国人年平均读书仅4本，真是天壤之别，我深深地感到羞愧。

真正的阅读是指，你忘记周围的世界，与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、和平……它是一段段无可替代的完整生命体验，不是那些碎片式的讯息和夸张的视频可以取代的。

我们需要”关机“时间，让自己只与自己相处，阅读、写作、发呆、狂想……把灵魂解放出来，再整理好，重新放回心里。

让正在的阅读抚慰我们的心灵！读《不阅读的中国人》有感2生活在中国大环境下的人们大多数已经被“不阅读”所同化，我们就是那些匆匆刷微博、玩微信、拍照、购物、甚至大声喧哗中的一员。

并且麻木到不觉得自己的行为有何不妥。

就如同在一个房间内待久了的人，便觉不出屋内空气的混浊。

但总会有从室外进来的人觉察到气味不对，迫不及待的想要开窗通风。

将中国人不阅读的现象如此类比，实感到是把问题的严重性、重要性、价值性降低了，但又觉得极为贴切。

我们为何不开窗通风呢？因为待在屋内的人是大多数，从屋外进来的人三三两两，屋内的人又大多适应甚至享受自己呼出的二氧化碳所带来的温暖，屋外进来的人或许也没感到不适，或许刚从寒风中归来，“暖和”正是他所需的'，或许是从众心理，或许是感到势单力孤，于是闭口不言、从了大家的“紧闭门窗”。

德国人和中国人读书观的巨大差异

德国人和中国人读书观的巨大差异2014-07-05 加拿大三人中文网当你是一个没有伞的孩子时，请不要徒然哭泣，雨水不会停，它只会刷洗妳的泪水，一起流到地面。

你需要的不是垂怜，而是用力奔跑。

用，力，奔，跑。

在德国，看不到10点还有人在饭店里吃的热火朝天的，也很难每天见到人们兴高采烈的满大街狂欢，年轻人也并不经常聚拢在一起玩耍撒欢，整个德国给人的感觉就是一种安静的氛围，在这里人们无聊的只能看书了。

所以这个无聊的国家出了很多的哲学家、思想家、作家和诗人……。

也因为读书才变得民富国强，这一切都与德式阅读息息有关。

德式阅读，可以总结概括为、读书习惯、读书氛围、读书设施。

也可以理解成一种德国特有的读书文化。

当读书成为一种全民文化的时候，民富国强就不在遥不可及。

数据调查显示，有91%的德国人在过去一年中至少读过一本书。

其中，23%的人年阅读量在9到18本之间；25%的人年阅读量超过18本，大致相当于每三周读完一本书。

书也成为了朋友之间最受欢迎的礼品。

70%的德国人喜爱读书，一半以上的人定期买书，三分之一的人几乎每天读书。

值得一提的是，在所有年龄段的人群中，30岁以下的年轻人读书热情最高。

对于德国年轻人来讲，读书就和他们的啤酒一样让人喜爱。

14岁以上的德国人中，69％每周至少看书一次；36％以上的人认为自己“经常”看书；22％的人看“很多”书；16％的人则有每日阅读的习惯，属阅读频繁者。

8000多万的德国人拥有全球第二大图书市场，年市场销售总额达96亿欧元。

德国年出版新书9万余种，平均每万人11.5种。

德国还是全世界人均书店密度最高的国家，平均每1.7万人就有一家书店。

如果在德国生活，一定知道这里的图书是多么昂贵，就拿2012年的一本畅销小说《Er ist wieder da》为例，约在19.9欧元（约170元人民币）。

也正因为德国人喜欢阅读，德国亚马逊图书和阅读器kindle，一直销量不错。

但德国人更喜欢纸质图书，有两点原因：1是喜欢纸质图书拿在手上的感觉，更为传统和真实；2是电子图书价格并不比纸质图书价格便宜很多。

改革政府

书的关注对象是联邦、州和地方各级政府。本书
的主题不是政府应做什么，而是政府如何运作。

许许多多的这类书籍目的是批评政府，而我们的目的不是批评政府而是重新改造政府。
序—美国的改革
我们Biblioteka 公立学校是发达国家中最差的；对政府的信任一再降到创记录的最低点；抗税运动；公众的愤怒与冷漠交替出现。但是希望是有的。新型的公共机构正在慢慢地悄悄地出现，但不为公众所注意。这些新机构人员精悍，权力分散，标新立异。它们灵活机动，适应性强，能随机应变，很快学会新东西。它们利用竞争、顾客选择和其他非官僚主义的机制来完成使命，尽一切可能创造性地有效地工作。这些机构是我们的未来。

们工作所在的体制。

第四，我们相信，无论是传统的自由主义还是传统的保守主义都不是解决我们各级政府今天所面临问题的有效之道。

最后，我们对平等抱有坚定的信念，所有的美国人都应有平等的机会。
本书与已有成果的区别

大多数此类书籍讲的是政府应该做些什么，而且大都以华盛顿为唯一关注对象。本书则不同，本
起催化作用的政府：“掌舵”而不是“划桨”

提出政府的职责是掌舵而不是划桨。划桨就是直接提供服务，而政府并不擅长于划桨，也就是说政府不是提供公共服务，它的作用是催化剂的作用，是指引航向，引导和促进可以替公共服务的社会机构、组织、私营机构和第三部门的健康发展，从而保证服务的提供。企业化政府将政策制定（掌舵）和服务提供（划桨）分开，政府作为掌舵的人可以看到一切问题和可能的全貌，并且对资源的竞争性需求加以平衡。它挑选最有能力和最有效率的服务提供者，从而获得更大的效益。

官僚主义制度的破产

官僚制度给政府工作带来的逻辑规范，如同装配传送带给工厂带来的逻辑规范一样。官僚主义制度利用其层次系统的权威和功能的专门化，使大规模的复杂任务得以有效地完成。著名的社会学家马克斯·韦伯也曾说“推进官僚主义制度的决定性理由一直是超过其他任何组织形式的纯技术性优越性：精确、速度、细节分明、减少摩擦、降低人和物的成本，在严格的官僚主义治理中这一切都提高到最佳点。”