应用文写作教材答案
《新型现代应用文写作教程》参考答案
《新型现代应用文写作教程》参考答案第一章应用文书写作概述一、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.对9. 错10.错二、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.A 10.D三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ACD5.BCD6.BCD7.ABD8.ABCD9.ABC10.ACD四、修改病句1.由于狠抓质量管理，某厂产品合格率从40%提高到65%。
2.工人们克服了天气干燥、风沙较大、饮水短缺等困难。
3.公司个别管理人员违反财经纪律，挪用基建资金购买高档生活用品。
4.我们现在必须以开拓的精神，为完成技术改造的任务而努力奋斗。
5.从大量的报道材料中，反映出我校今年招生工作的形势大好。
6.财会人员办事时应十分仔细认真，尽量不出现差错。
7.在三和公司考察期间，同学们感受到实施改革开放的好政策给企业带来的生机和活力。
8.模糊语言的作用在于给执行者留有余地，赋予计划一定的弹性。
9.我们学院的业余党校开办以来，已有两年多时间了。
10.在这次全校的田径比赛中，机电学院代表队以优异成绩获得团体第四名。
五、根据应用文语言的要求，请你评改下面三则应用文的开头部分。
1.当前，我市总体的社会秩序良好，但仍有抢劫、违章驾车等刑事治安案件发生。
“新刑法”的修订，对于惩罚犯罪，保护人民；对于保障国家统一和安全，维护社会秩序和经济秩序，保障我国社会主义建设顺利进行具有十分重要的意义。
为保证“新刑法”的贯彻执行，特作如下通告：2.2013年将要过去，一年来，我公司经过全体员工的共同努力，克服各种困难，顺利完成了全年的生产销售任务，经济效益大增，职工收入不断提高。
在新的一年到来之际，我们对本年度的工作总结如下：……3.经过三个月的学习，新闻专业函授学习班已胜利结束。
三个月中，来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者，轮番给我们上课，使我们获益匪浅。
现将三个月的学习情况总结如下：六、下面是一则短信的摘录，谈谈读完之后的启示启示：在日常生活中也不能乱用缩略语，否则会引起不必要的歧义与误会。
《应用写作》练习参考答案
《应用写作》练习参考答案注：此答案仅供参考，请学员留意第一章绪论一、单项选择题：1、A2、A二、多项选择题：1、ABCD2、CD3、ABD4、CDE5、ACE6、ABDE7、CD三、填空题：1、处理日常公私事务2、文章3、有实际用途4、内容真实确凿5、规格范式6、内容语言7、办事8、刘熙载四、判断说明题：1、√应用文专指人与人之间为处理公私事务而使用的那部分文章。
2、√应用文或为办事而写，或为实际需要而写，或为沟通关系而写，其目的全在于应用。
3、×应用文是一类文章的统称。
4、√因为实用性是判别文章是否是应用文的标志。
5、×除此之外还要熟悉各行各业通用的公文。
五、名词解释：1、应用文：是人类在社会生活中为处理日常公私事务而使用的文章的统称。
2、实用性：就是有实际用途，每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用。
3、真实性：是指应用文的内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。
4、规范性：是指应用文在写作上有一定的规格、范式，不能任意改变、随便“创造”。
5、简明性：是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
六、简答题：1、答：应用文之所以被称为应用文，主要是因为写作这些文章的目的全在于应用，即为办事而写，为实际需要而写，为沟通关系而写，不是为欣赏而写，不是为解闷而写，不是为抒情而写。
2、答：应用文的基本特点包括以下四点：①实用性，就是有实际用途。
每一篇应用文都应在现实生活中发挥实际作用，缺乏实用价值的文章不能称为应用文。
实用性是判别文章是否是应用文的标志。
②真实性，就是内容真实确凿，不是想象出来的，更不是凭空捏造的。
③规范性，是指写作有一定的规格和范式，不能任意展改变、随便创造。
④简明性，是指应用文在内容上、语言上尽量简单、明确。
3、答：学习应用文可从以下四方面努力：①要有较高的政策水平。
②知识面要广中有深。
掌握一般知识面要广，掌握专业知识则应比较深。
③要有较强的分析判断能力。
新编应用文写作教程答案
新编应用文写作教程答案【篇一：应用文写作教程考试】lass=txt>《新编应用文写作教程》期末考试复习对应教材：《新编应用文写作教程》/杨晓英，钟翠红主编/南京大学出版社2014——2015学年南京邮电大学“应用文”期末考试题型：第一项，单选题；第二项，多选题；第三项，简答题；第四项，写作题。
一、应用文的特点（一）、实用性。
随着社会经济的不断发展和信息时代的到来，人们相互间的交往更加频繁，需要传递的信息日益增加，人们几乎随时随地都离不开应用文这个记录、传递信息，商洽、处理问题的工具。
可以说，在各种文体中，应用文是使用范围最广，使用频率最高的文体。
应用文文种繁多，应用广泛，无论是党政机关、企事业单位、社会团体撰写的公务文书，还是人们在日常生活、学习、工作中撰写的事务类文书，其根本目的都是为了处理或解决实际问题，都是具有实用价值，为实现一定目的而写的。
（二）、规范性。
各类应用文一般都有惯用的格式，也就是程式性。
应用文在漫长的使用和发展过程中，形成了相对稳定的规范格式和语言。
各种文体都有特定的适用范围，不可随意交换使用。
（三）、真实性。
应用文书为解决实际问题而写，强调的是方针政策的正确和客观事实的真实。
一切从实际出发，按照客观规律行文，事实确凿可信、不虚构，统计数据准确无误、不夸张，有根有据，这是应用文书写作对真实性的基本要求。
（四）、时效性。
应用文为实用而作，为解决实际问题、应对突发事件、迅速及时传递信息情报而作，所以务必及时迅捷，否则贻误时机，错过解决问题的最佳时间，将会给学习、工作和生活带来诸多不利。
例如，会议通知就一定要在开会前发出，若会后再写通知，就失去了它的效用。
其次，应用文的处理，即传递、阅读、办理的整个过程都要讲究时效。
（五）、简约性。
应用文的写作目的是为了处理或解决实际问题，它的语言在准确得体的基础上必须做到简洁明快、通俗易懂，不能堆砌辞藻、滥用修辞。
二、应用文的分类随着社会的发展和科学技术的进步，人们的社会活动领域不断拓宽，应用文的使用范围日益广泛，新的文体不断涌现。
应用文写作教程本书各章练习题参考答案
《应用文写作教程》各章练习题参考答案第一章绪论一、单项选择题1．B 2．D3．B 4．C 5．A二、情景模拟题提示；(1)标点问题；(2)语言不简洁、不严谨，原文中的第二句；(3)语气不当，通知不能用商量的语气，如“可不可以”、“你看好吗”等；(4)搭配不当，如“很高的信任”；(5)语序不当，如“我们深深地表示真挚的感谢”；(6)段落安排不当，“特此通知”应另起一行。
三、阅读分析题1．第一季度材料略写，第二季度材料详写。
2．分析问题的原因是：主要是有关部门领导和企业职工对“安全第一，预防为主”的方针贯彻不力，责任心不强，管理不严，制度、措施不落实，以及事故隐患未能及时消除等。
解决问题的办法：各级领导和全体职工必须高度重视安全生产，切实加强安全生产管理工作。
3．叙述、说明、议论。
第二章日常文书一、单项选择题1．C 2．C 3．B 4．B 5．B 6．D二、情景模拟题借条今借到学院器材室汽排球叁个，羽毛球拍五副，乒乓球五副，用于本周未班级郊游活动。
借期三天，于下周一归还。
经手人：××班徐伟×年×月×日倡议书亲爱的同学们：大学是我们学习知识、追求真理的殿堂。
然而，传销的黑手不时伸向校园。
一些传销组织利用我们大学生急于求职就业、实现自我价值的心理，以职业介绍、招聘兼职等为幌子，诱骗学生参与传销。
传销和变相传销极具欺诈性、隐蔽性和危害性，其组织者往往打着“创业”、“致富”的幌子，以高额回报为诱饵，不择手段诱人参加，一些深陷传销魔窟的同学不仅荒废自身学业，而且给其家庭和学校带来严重的不良影响。
有的甚至泯灭良知，从受骗者变成了骗人者，沦为传销组织的敛财工具。
无数血的事实表明，传销已经成为危害校园和整个社会和谐稳定的“毒瘤”，极大危害了青年学生的健康成长，给无数家庭带来了灾难，严重破坏了社会的稳定。
为了响应“拒绝传销，从我做起”的号召，增强同学们自觉抵御非法传销的意志力和能力；为了我们的家人和身边的亲朋好友能够幸福安康；为了我们整个社会的安定和谐，我们倡议如下：1.认真学习国务院《禁止传销条例》等有关法律法规和国家的方针政策，增强对传销本质、形式和欺骗性、危害性、违法性的认识和了解，不断提高识别能力，增强防范意识，防止不学法、不懂法而误入传销陷阱。
应用文写作课后答案
应用文写作课后答案什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释（略）二、填空题1 、答：国务院； 2000 ； 8 ； 24 ； 2001 ； 1 ； 12 、答：行政公文；法规与规章文书；杂体文书3 、答：上行；平行；下行4、答：实用5、答： 13三、简答题1 、答：应用文书的文章体裁，种类繁多。
本书按不同的标准，列举了如下几种不同的分类法：（1）从来源分，应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书；（2）从作用分，应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书；（3）从行文关系或行文方向分，应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文；（4）从处理要求上分，应用文书又可作多种划分。
如：从内容处理要求分，有需办件、参阅件；从时间处理要求分，有特急件、急件、平件；从保密处理要求分，有机密件、普通件等；（7）综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律，则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。
2 、答：(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。
(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。
(三)公布性公文包括公告、通告两种。
(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。
函多作平行文。
3 、答：发文办理的程序一般包括：拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。
4 、答：草拟公文应做到：(1)主题明确；(2)符合政策；(3)情况确实；(4)注重实效；(5)结构严谨，条理清楚；(6)表述准确，字词规范、精练；(7)标点正确；(8)直述不曲。
5 、答：机关发出的公文，重要的或涉及面广的，由正职或主持日常工作的副职领导人签发。
有的公文，可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发；职能部门发出的公文，由部门负责人签发。
第二章应用文书的格式一、名词解释（略）一、填空题1 、答：文头；主文；文尾2 、答：签发人；秘密等级；份号3 、答：发文机关代字；年份；序号4 、答：绝密；机密；秘密；右上方5 、答：特急；急件；下方6 、答：批准发出公文的机关领导人7 、答：发文机关名称；事由；文种8 、答：法规；规章9 、答：名称；序号10 、答：宽210 mm×297 mm ；156mm×225mm11 、答：选词原则；主题词表二、简答题1 答：一份完整的公文，由文头、主文、文尾三部分组成2 答：签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处：写上“签发人”，加冒号，后写其姓名。
《应用写作教程》第七版练习答案
中山大学出版社《应用写作教程》第七版思考与练习参考答案本教程的“思考与练习”是整个教程的有机部分：教程内容为学习者提供基础知识，而思考与练习则是提供给学习者将知识转化为能力的训练渠道。
只有将两者紧密结合起来，才能尽善尽美、收到最佳效果。
在学生学习应用写作，往往会出现“一学就懂，一做就错”的现象，其原因就是尚未掌握应用写作的写作背景——“为什么要写”“要写什么”“怎样写”——而这三个问题的答案却又不同于写一般文章的答案，它们必须建立在“应用写作的实际应用”上——切合党的路线、方针、政策和国家的法律、法规、规章和本机关的实际需要与本机关的权限。
因此，必须将教程的知识同“思考与练习”完善地结合，就是训练动手能力、将知识转化为“能”的必由之路。
（一）绪论部分【思考与练习】参考答案学习应用写作，目的在于应用。
学习绪论，就是通过绪论的介绍，认识应用写作的性质、作用和我们掌握应用写作的意义和学习应用写作的方法，为后面开展对应用写作的学习开辟道路。
为了更好地学习应用写作，建议学习者对绪论介绍的内容重视掌握以利于后面的学习。
一、概念题掌握下列名词术语。
提示：学习应用写作，必然会遇到大量的相关的名词术语，这些名词术语在实际应用上起着关键作用，必须了解、掌握并能应用。
一般地说，只要认真阅读教程、关注该词语便可以上下贯通领会，而有一些名词术语则需要提供帮助才能掌握。
本参考答案择有难处者加予注释；对一些容易掌握的名词术语则只列以引起注意却未予注释。
（以下均同）党政机关——指执政党机关和施政机关，包括人大机关、国家主席机关、解放军机关、人民法院机关、人民检察院机关。
人民团体——人民团体是指参加中国人民政治协商会议的人民团体，包括中华全国总工会、中国共产主义青年团、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中华全归国华侨联合会、中华全国台湾同胞联谊会、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会。
企事业单位——是指企业和事业两种不同的单位。
《应用文写作教程》课后答案（Pr...
《应用文写作教程》课后答案（Practical writing course, afterclass answer）Fill in the blanks1., the basic requirements of the language for the practical language are accurate, concise and simpleSolemnity.2. application documents commonly used methods of description, definition, classification instructions, examples, reference notes, comparison notes, figures, charts, notes, 7.The proof method 3. application of instruments are commonly used example method, citation method, comparison method, method, anyway, causality, Yu card method, 7 kinds of reduction to absurdity.4, the application of the usual expressions, narrative, explanation, discussion.5, "the application of" the name is Liu Xizai in the Qing Dynasty? "Wen Yi?" was formally put forward the concept of.6, the earliest practical writing in China came into being with the appearance of characters.Two, Jane answer1, how to understand the concept of practical writing?Writing is a creative work in which written language is used as a tool to express the author's understanding and feelings about objective things. Practical writing is a branch of writing, which can be defined from two aspects: content and form. In form, practical writing is a style corresponding to literary works. Human writing is divided into literary writing and ApplicationWriting, which is called "writing for appreciation", is called literary writing, and writing which is practical is called applied writing. See article is practical the general format of the customary use of state organs, enterprises and institutions, social organizations or individuals in the treatment of all kinds of public affairs and daily affairs in order to solve practical problems when the content of.2, how to understand the practicability and authenticity of practical writing?A great difference between practical writing and literary writing lies in its clear practicability. Literary creation can give readers aesthetic enjoyment, and have the function of understanding life and edifying sentiments, but it is very difficult to solve the practical problems in real life immediately. The purpose of practical writing is not to appreciate beauty, but to apply it in order to solve practical problems. For example, to write a message can achieve the purpose of transmitting messages; to。
尔雅应用文写作课后答案
1.11【单选题】以下实用文体中，有一种不是公文，即（）A、命令B、决定C、决议D、议案我的答案：D2【多选题】下面中说法正确的是（）A、写作分为文学创作和实用写作两类B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具C、应用写作和文学写作是一样的D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等我的答案：ABD 得分：33.3分3【多选题】应用文具有以下几个特点（）A、实用性B、针对性C、美观性D、简明性E、时效性F、规范性我的答案：ABDEF2.11【单选题】向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是（）A、通告B、指示C、公告D、批复我的答案：C 得分：20.0分2【单选题】适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是（）A、意见B、建议C、报告D、决议我的答案：A 得分：20.0分3【单选题】下列哪种公文的使用频率最高（）A、调查报告B、请示C、公告D、通知我的答案：D 得分：20.0分4【多选题】行政公文是（）A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书B、是《条例》所颁定的公文C、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具D、是党的机关使用的法定公文E、是行政机关所使用的各种公务文书的简称我的答案：ACE 得分：20.0分5【多选题】国家行政机关公文主动行文的情形包括（）A、答复上级机关的询问事项B、向上级机关请示C、向上级机关报告D、向不相隶属机关反映情况E、向不相隶属机关征询意见我的答案：BCDE2.21【单选题】公文的签批人是指（）A、上级领导B、下级领导C、本机关的秘书部门D、本机关领导我的答案：D 得分：20.0分2【单选题】以下发文字号编写正确的是（）A、国发〔2010〕3号B、国发[2010]3号C、国发[2010]第3号D、国发〔2010〕第3号我的答案：A 得分：20.0分3【单选题】公文的成文日期指的是（）A、撰稿者完成稿件时间B、印刷厂印刷的时间C、主管领导签批的时间D、公文公布发出的时间我的答案：C 得分：20.0分4【单选题】公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过（）A、2个B、3个C、5个D、7个我的答案：C 得分：20.0分5【多选题】下列标题中正确的有（）A、××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示B、××分公司关于请求批准开发新产品的报告C、××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D、××公司关于解决生产车间用地的请示E、××厂关于购置××设备的申请我的答案：AD3.11【单选题】转发与批转公文时用（）A、通报B、通知C、公函D、批复我的答案：B 得分：20.0分2【单选题】例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们，请遵照执行。
应用写作课后习题答案
应用写作课后习题答案【篇一：应用写作作业及习题答案】txt>教材129页——131页：一、拟制公文标题（1）╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知（2）╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告（3）╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通知（4）╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案（5）中国会计学会关于1997年工作情况的通报（也可写成通知）二、修改标题（1）去掉“请求”、“我校”（2）去掉“要求批准”（3）“请示”后加“的通知”（4）删去“大力发展经济提升经济实力”（5）在“节约”后加“活动”（6）“开展严厉打击”改为“严禁”（7）改为：╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定（8）“办法”后加“的通知”三、修改用语（1）去掉“前来”（2）前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”后用“、”（3）“一般不要”改为“不得”（4）两个“最近”保留一个，删去“经”、“研究”；“从今以后”改为“今后”，“违反此规定者”改为“超过期限”；“派人”前加“对无证狗、疯狗、野狗”。
（5）删去第一个“确”；“确实具有”改为“确有”四、修改公文格式1、选用文种并拟标题①报告：╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告②批转性通知：╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通知2、选用文种并拟标题①请示：╳╳厂关于拟改股份制公司的请示②请示：╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示③批复：╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复④函：╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函3、修改公文参考答案：有关规定审查，出具批准文件，并报省外宣办备案。
省外宣办将定期此复。
二00六年四月八日（公章）主题词：图书海关入境批复─────────────────────────────第三节常用公文通知九、指出下列通知中存在的问题，并加以修改。
应用文写作教程第三版课后练习题含答案
应用文写作教程第三版课后练习题含答案一、填空题1.文章创作的首要任务是（确定写作目的）。
2.文章创作中需要遵循的原则有：（条理清晰、重点突出、言简意赅、正确得体、具备可读性、语句通顺）。
3.在写作的过程中，需要注意的语言表达方面包括（用简单的词语表达观点、适当使用修饰成分、注意选词慎用词语、正反看问题，不要片面、借助比喻或排比等修辞手法）。
4.写作的材料和资料要不失真实性，不可造假，遵循的原则是（实事求是）。
5.邮件的主要结构包括（称呼、正文、结语、签名）。
二、判断题1.写作中可以使用长句、复杂句等较难的句型。
（×）2.写作中需要注意逻辑，避免在推理上出现问题。
（√）3.因为应用文写作的目的是将信息传达给受众，所以通俗易懂的语言比较无聊。
（×）4.在邮件中，不需要添加一些礼貌用语。
（×）5.在文章开场时，需要提出自己的观点，并对读者的问题进行详解。
（×）三、简答题1.请简要说明应用文写作中需要注意的事项。
应用文写作中需要注意，写作目的的明确性、结构的清晰性，语言表达的准确性和可读性，材料资料的真实性等，这些都是应用文写作中很重要的方面。
写作过程中需要注重对比喻、排比等修辞手法的运用，注意信息的传达，使受众更好的理解作者的观点，同时不失真实性。
2.请举例说明邮件中的常用礼貌用语。
邮件中的常用礼貌用语一般是针对称呼和结语的。
比如说，称呼可以是“尊敬的xxx先生/女士”，“敬爱的老师”，“亲爱的xxx”，结语可以是“敬礼！”，“此致敬礼”，等等。
3.请简要说明应用文写作中的核心内容。
应用文写作中的核心内容包括写作目的、信息的传达、语言表达的准确性和可读性，材料和资料的真实性，注重原则的遵循和行文的规范性。
所有这些方面都需要作者在写作过程中加以注意。
新编应用文写作实训参考答案
第一章参考答案一、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.×16.×17.√18×19.×20.√二、材料写作题（略）三、情景写作题（1）学习写作教材上关于“述职报告”的写作指导（2）向曾经写过述职报告的工作同事求教四、阅读分析题（一）这份工作安排存在的问题是主旨与材料不符合，也就是标题与内容不符，标题小，内容大，主旨小，材料大。
一、二、四这三条材料都属于为做好署假期间安全保卫工作立即要做、也可以做到的工作，而第三条材料则是平时就需要做的工作，到了署假再临时抱佛脚，显然来不及，此条应删去。
（二）（1）企业保卫的基础调研工作无计划、不深入（2）发展战略性新兴产业中的新一代信息技术（三）（1）单纯报道事故，调查事故原因，对医院进行表扬，报道表彰消防人员，反映和谐社会建设中人与人的关系。
多角度认识事物、多角度立意，是深化应用文主旨的有效途径。
（2）简报、消息、通报、调查报告、通讯。
（四）1～2～4～3～5～7～6～8～9（五）（1）①政府规避应负的责任；②指定的公办学校有抵触情绪；③民办民工学校办学艰难。
（2）①诚信，不仅是做人的根本要求，而且是社会和谐有序发展的基础。
②略（六）（1）我国水资源状况令人勘忧。
（2）要加强思想道德教育，提高干部素质，积极开展反腐败、反行业不正之风的斗争。
（3）大学课堂上学生的听课率低，而图书馆学生却蜂拥而至。
（七）（1）抒情性语言，学生腔，与应用文的用语相去甚远。
（2）描写性语言，运用比喻、排比的手法使文句更优美，但不符应用文的用语要求。
（3）符合总结写作的用语要求。
用语质朴、简洁，用真实的数据说话，有较强的说服力。
（4）用语干瘪，缺少实在内容。
（5）公式化的套话，充满了八股气，累赘沉闷。
（八）启示：万能表：空话、套话连篇，典型的现代八股文。
应用文写作课后练习题答案选讲
三、判断题
1．判断下列事项是否可以用通知行文：
（1）×省人大常委会拟颁布一项地方法规。( )
（2）×市水电局将召开水利建设工作会议，需告知各 县、区水电部门事先作好准备。( )
2．判断下列事项是否可以用通报行文： （1）答案： √ （2）答案：√ （3）答案：× （4）答案： × （5）答案：√
四、改错题
请改正下列标题的毛病：
国务院转发国家医药管理局关于进一步治理整顿医药 市场意见的通知。
国务院办公厅批转关于国家旅游局进一步清理整顿旅 行社意见的通知。
××乡人民政府关于印发××县人民政府〔××××〕 10号文件通知。
（3）×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成 国家经济损失的错误。( )
（4）×市政府拟批转市卫生局关于做好灾后防疫病工 作的意见。( )
（5）×县县委拟向所属各级党组织布置学习×××同 志“七一”讲话的有关事宜。( )
1．判断下列事项是否可以用通知行文： （1）答案：√ （2）答案：× （3）答案： × （4）答案： √ （5）答案：√
“请示”行文。( ) 请示可以一文一事，也可以一文多事。( )
三、判断题
答案：√ 答案：√ 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：× 答案：√ 答案：×
2．根据下述材料，拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长 ×××等5人)到美国纽约市××设备公司检验引进设 备。此事需向省政府请示。该局曾与对方签订过引进 设备的合同，最近对方又来电邀请前去考察。在美考 察时间需20天，所需外汇由该局自行解决。各项费用 预算，可列详表。
简明应用文写作课后答案
简明应用文写作课后答案简明应用文写作课后答案篇一：应用文写作课后答案(共3篇)篇一：应用文写作课后答案一、名词解释邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参与某项活动时所使用的专用书信。
二、填空题1.写条据有哪些留意事项？〔5〕内容不行涂改，文面保持干净。
2.邀请函与请柬有何区分？邀请函同请柬相比，有肯定的区分。
请柬由于内容简练，经长期应用形成了固定的语言习惯。
所以，通常使用的是印好的帖子，填上具体活动的内容、时间、地点，被邀请者的职务和姓名即可。
而邀请函的内容较冗杂，除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外，还要写明与活动相关的一些要求、留意事项等。
3.写求职信如何突出自己的优势？特别要着重介绍自己的学问结构、业务能力、实践经受、工作成果、基本素养、兴趣爱好等内容。
这一部分是确定求职成败的关键。
对于大学生来说，实践经受包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参与各种各样的团体组织、实习经受和实习单位的评价等。
〔1〕真实〔2〕没有不当信息〔3〕语言清楚〔4〕使用不同版本3.语句矛盾。
××大学20XX届校内聘请会邀请函首先，特别感谢XX单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持！为了满足各企、事业单位聘请专业技术人才的需要，促进学校、毕业生、用人单位之间的沟通和沟通，我校将于今年举办校内供需见面会。
XX年三月十二日求职信××公司：上周，一个偶然的机会，看了×月×日的《羊城晚报》广告栏，知道XX公司属下各厂需要聘请打字员、会计员、电工等各若干名，本人如今去信应聘，现将我的状况作如下介绍：本人现就读于××学校电子专业，今年７月毕业，我在学校各方面的表现都很好。
在生活方面，我比较俭朴，不乱花钱。
在学习方面，我也很自觉。
并答复我的应聘请求。
此致敬礼李敏XX年四月二十八日分析：本文的主要毛病是中心不突出，未能重点抓住聘请条件和要求来组织支配材料，详略处理不当。
《应用文写作教程》网上三次作业 新
《应用文写作教程》网上作业参考答案作业一基础知识一．单项选择（本题所给的选项中只有一个正确答案。
每题1分，共20分。
）1、在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（ C ）的。
A、个人创造 b、领导指定 c、约定俗成 d、随意发挥2、依据教材，文章的外部分类分为应用性文章和（ D ）A、科学性文章B、政论性文章C、社会性文章D、文学性文章3、应用文的规范性，除了指应用文的各类文章，在长期使用过程中。
逐渐形成了各自比较固定的体例外，还包括（ C ）A、充分体现作者的个性风格和独创性B、有明确指向的读者群C、对文种选择的规范D、对社会真实状况的反映4、应用文最重要和最本质的特征是（ D ）。
A、实用性 b、时效性 c 、规范性 d、真实性5.应用文的写作的落款者，即（C ）。
A.集体构思者B.参与讨论者C.机关或机关领导D.实际执笔者6、应用文的写作往往是“遵命写作”，这个“遵命”应该理解为：遵领导之命和（ D ）A、遵相关政策之命B、遵作者需要之命 C.遵经济利益之命 D、遵自然规律之命7、应用文写作者的政策水平，主要体现在政策的制作和（B ）A、政策的理论学习B、政策的执行运用C、政策的传达交流D、政策的知识掌握8、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”的效果，这就形成应用文所谓的（ A ）。
A、读者制约性 b、读者喜好度c 、读者信服度 d、读者满意度9、因为读者的积极参与与实践而实现了写作的目的，发挥了文章的功能价值，所以，应用文的读者实际上也是写作的（ B ）A、共同参与者B、共同完成者C、共同起草者D、共同讨论者10、确立文章的主题，就是所谓的（ B ）。
A、构思 b、立意 c 、选材 d、布局11、应用文要求主题“鲜明”，即主题必须（ C ）A、含蓄B、深刻C、突出D、正确12、一般来说，应用文的主题只能有（ A ）A、一个B、两个C、三个D、四个13、应用文对材料的要求中，最根本的标准是（ A ）。
应用文写作课后答案(共3篇)
篇一：应用文写作课后答案一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。
启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。
介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。
证明信——通称证明，用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。
申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。
邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。
邀请函又称邀请信、邀请书。
求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。
个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。
二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。
2.说明性条据有请假条、留言条，证明性条据有收条、领条、借条。
3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。
4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。
6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。
7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。
8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。
9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要，尽可能用一句话概括。
10.证明信从证明事项分，有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。
11.证明信如有涂改，必须加盖印章。
12.从用途上划分，申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。
13.从用途上划分，邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。
1.写条据有哪些注意事项？（1）条据的内容不用信封，所以不宜宣露隐私，尤不可谈论须保密的事件。
（2）条据涉及的钱物数量，数字要用汉字大写，后面写明计量单位。
应用文写作教材答案
教材答案绪论[思考与练习]参考答案一、解释概念1．应用文应用文书是机关、团体、企事业单位和个人，在日常工作、学习和生活中，为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。
它是人们交流思想、互通情况、解决问题、处理事务的工具。
2．应用文主题应用文主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对有关事务的见解、评价和态度。
3．应用文材料应用文书材料，是指为了写作而采取的，用于提炼、确立、表现写作主旨的事实和观念。
材料是写作的前提，是形成主题的基础，是说明主题的支柱。
应用文选用的材料要求做到：4．应用文结构结构是文章内容的组织和衔接，是文章内部联系和外部形式的统一。
应用文的结构和基本内容，与其他文种相比，具有自己独特的特点。
认识应用文的结构和基本内容，有利于提高阅读和写作能力。
对应用文结构的要求主要有五个方面。
5．主题鲜明主题鲜明指应用文的主旨能深刻揭示事物的本，反映事物内部的规律。
6．材料典型材料典型指写进文书的材料，有代表性与说服力，能深刻地揭示事物的本质规律。
二、问答题1．应用文的特点：（1）在内容上，真实可靠，言必有证（2）在结构上，遵循常规，有惯用程式（3）在语言上，朴实、精炼、准确（4）在使用上，讲究时效，直接作用于现实2．应用文的作用：（1）规范人们行为（2）沟通公共关系（3）传递各种信息（4）贮存知识，提供资料（5）教育群众，增强修养3．应用文主题的要求：（1）符合党和国家的政策、法令（2）符合领导意图（3）明确而有针对性3．应用文材料的要求：（1）确凿确凿即真实、准确，是指写进文书里的材料，必须做到真实、准确，确凿无误，不能道听途说。
这是文书选择材料必须坚持的一条基本原则。
（2）切题切题是指写进文书里的材料，必须有针对性，能紧扣写作主旨，能具体显示或说明观点。
材料是否切题的实质是观点和材料是否统一的问题，我们应当做到观点统率材料、材料表现观点。
经济应用文写作第二版课后答案
经济应用文写作第二版课后答案一、原题1. 假设你是一家公司的经理，请你根据以下提示，写一篇经济应用文，向公司董事会报告有关公司未来发展的计划。
提示：（1）公司未来发展的重点：（2）公司未来发展的目标：（3）公司未来发展的措施：二、答案Dear Board of Directors,I am writing to report on the plans for the future development of our company.First of all, our company's future development focus is on innovation and technology. We will strive to develop new products and services that meet the needs of our customers and the market. We will also invest in research and development to ensure that our products and services are of the highest quality.Second, our company's future development goal is to become a leader in the industry. We will strive to be the most competitive and innovative company in the industry. We will also strive to provide the best customer service and the most reliable products and services.Finally, our company's future development measures include investing in new technology, expanding our product and service offerings, and improving our customer service. We will also focus on developing our human resources and improving our organizational structure.I believe that these measures will help us achieve our goals and become a leader in the industry.Thank you for your attention.Sincerely,Your Name。
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略
八、例文分析
1．开头写了西瓜品种试验推广成功，准备扩大面积。
2．主体内容采用的是逻辑顺序。
3．正文有三层意思：取得了效益；准备扩大；申请资金。主体部分不能分段阐述。
4．该文的请示事项是建设资金。
课题3 事务文书
一、选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
二、判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
三、名词解释
见教材
四、简答
见教材
课题2思考与练习
一、填空
1．命令、决定、决议、通知、通报、通告、公告、请示、报告、批复 、意见、议案、公报、函、纪要。
2. 上行文、下行文 、平行文。
3．版头，主体，版记。
二、判断题下列各题中，你认为正确的，在题后的括号内打“√”，错误的打
“×”)
1. √ 2. √ 3. × 4. ×
一、填空题
1.短信、彩信
2. 用户名、@、域名
3. 抄送、主题（标题）、主体
4. 公开(所有人可见)、QQ好友可见、指定好友可见
二、简答题
见教材
三、改错题
1.主题不明确
2.内容叙述不精练，有无关的内容
3.缺少日期
4.缺少公司名称及联系方式
5.缺少附件
四、写作练习题
略
课题1 思考与练习
一、判断题（下列各题中，你认为正确的，在题后的括号内打“√”，错误的打“×” ）
1．× 2．× 3．×
二、改错题
1．他为了捍卫大家的利益，勇敢地同歹徒搏斗。
2．本来今天要去听课，现在因为有别的事没有去成。
3．纪念五四青年节的到来。（句子成分残缺）
4．如果加强了纪律性，就会影响学习的积极性。（句子成分残缺）
三、选择
1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7. C 8.ABC 9.A 10.C 11.B 12.ABC
四、拟写公文标题
1. 《××公司关于给予员工××开除厂籍处分的通报》
2. 《××物业管理总公司关于给予分公司物业管理员叶××先进事迹表彰的通报》
3. 《××集团总公司关于××分公司干部职务任免的通知》
7.×
三、简答题
见教材
四、写作练习题
略
五、病文分析题
1.标题不规范，过于简单只写了文种；
2.前言不简洁，过于啰嗦，且没有介绍出基本情况；
3.主体部分，中心不突出，层次不清晰，没有把握好调查报告的写作要求。
课题4思考与练习
一、填Байду номын сангаас题
1. 礼节性、告知性、艺术性、广泛性
2. 事由、时间、地点、有关要求、注意事项
3. 表述不具体，应明确具体地点是在哪，可改为“XX市机械厂XX车间”。
4. 表述概念模糊，大部分是多少，应明确承担费用的数目，可改为“卖方承担运费”。
5. 表述内容不完整，应明确本合同从哪天起到哪天止，可改为“本合同有效期，从2012年9月1日起至2013年9月1日止”。
四、写作练习
略
课题6 思考与练习
4. 《××省教委招生办公室关于召开2008年高等院校招生会议的通知》
五、简答题
见教材
六、改错题
例文1：本题三处错误：
1．标题不能省略发文机关；
2．标题中不要出现“申请、请求”之类的词语；
3．落款时间应该写阿拉伯数字。
例文2：本题三处错误：
1．标题不能省略发文机关；
2．文种错误，这是请示不是报告；
3．请示标题中不能有“申请、请求”之类的词语。
××××公司总经理(签字)
2013年1月15日
例文2：
邀请书
×××先生(女士)：
我们将于2013年3月20日，在×××召开×××会议，为期三天，地址××××××，会议内容为×××，会议费用×××。敬邀您届时光临，接到通知后，请您向大会筹备组寄回代表登记表。
×××筹备组(章)
2013年3月1日
课题5 思考与练习
一、填空题
1.间接标题、复合标题
2.广告口号、企业或商品名称
3.标的
4.引题
5.背景
6.一般消息、综合消息、典型报道
二、简答题
见教材
三、改错(请修改下面合同中的条款，并说明修改的理由)
1. 表述不准确、不具体，应明确乙方应负什么责任，可改为“乙方负责返工，并承担因此而发生的费用”。
2.表述不严密，应明确具体时间，可改为“乙方于10月30日前交付甲方”。
3. 求、求什么、怎么求、为什么求
4. 要有重点、把简历看做一份广告，推销自己
5、学术性、科学性、规范性、创新性、学习性、独立性
二、判断题
1. √
2. √
3.×
4.√
5. √
三、简答题
见教材
四、改错题
请找出下面的请柬和邀请书的书写错误，并写出修改稿。
修改稿：
例文1：
请 柬
×××先生：
在您的帮助下，我公司生产的产品在全国同类产品质量评比中荣获金奖。为此，公司现定于2013年2月3日9时，在公司二楼会议厅开庆功会，特邀请您前来参加。