中山大学临床医学专业OO级实习安排-中山大学附属第一医院

合集下载

复旦大学附属中山医院临床医学生实习规定

复旦大学附属中山医院临床医学生实习规定医学生的临床实习是培养合格临床医生的一个重要阶段，为规范实习带教，保证实习质量，现对医院的临床实习规定如下：1、各科室主任要重视教学工作，努力提高各级医师的教学意识，建立一支经验丰富，认真负责的教学队伍。

每月定期召开科室教学会议，及时布置并检查教学工作，总结经验，保证教学质量。

2、在实习医生进科室的第一天，负责带教的老师应向实习医生明确本科室实习要求、医疗安全及规章制度等；病区护士长应向实习医生明确消毒、隔离和防护等方面的规定。

3、临床实习生尚无执业医师资格，其所有的诊疗活动必须征得带教老师的许可并在有相应执业资格的上级医师指导下完成。

4、各病区按医疗分组建立实习医生带教小组（具有执业医师资格的副高及以上医生、主治医师、高年住院医师和护士长），明确小组负责人。

小组各位老师明确各自职责，分工合作。

高年住院医生或主治医生具体负责教学工作，包括带实习医生早交班、晚查房、小讲课、病例讨论、修改病史及示范临床具体操作等。

其他住院医生、研究生及进修医生有义务和责任协助上级医生搞好教学工作。

在带教过程中应认真按学生的《见习、实习医生手册》，努力完成各项教学要求，保证带教质量。

5、教学查房：副高及副高以上职务的上级医生应负责进行规范的教学查房，每病区每周不少于一次，以使学生能得到高质量临床学习机会。

教学查房可按医疗组或者整个病房一起进行教学查房，不能以医疗查房替代教学查房。

6、实习安排：每一轮的入科名单由中山医院教育处事先排定，无特殊情况，一般不任意更改。

如出现中止实习、出国交流等情况，教育处将通过电话及书面形式通知相关科室。

学生不得私自调换实习科室，否则其实习经历将不被认可，该科的实习成绩记为“不及格”，并须补实习。

7、实习纪律：实习生应在早晨7点30分前到病房，并参加早交班。

轮转外科病房时，进入病房时间适当提前，以完成换药等工作。

下午2点开始病房工作。

必须按时参加病房的早、晚查房和小讲课。

中山大学关于医学临床实习若干问题的规定

中山大学关于医学临床实习若干问题的规定第一章总则第一条根据教育部和广东省教育厅有关文件精神，实习医生除严格遵守学生手册规定外，还应遵守临床实习期间的规章制度，为了做好临床实习期间的教学和管理工作，根据《中山大学学生管理规定》《中山大学本科生学籍管理规定》和《中山大学授予学士学位工作细则》，结合我校临床实习的实际情况，制定中山大学医学临床实习若干问题的规定。

第二条临床实习是医科本科生培养方案中所规定的内容，是临床教学不可缺少的部分，临床实习每一个环节均应按临床实习教学大纲要求完成。

第三条医学教务处按照医科本科生培养方案制定临床实习轮转计划，各附属医院（基地）教学主管部门将按照临床实习轮转计划安排临床实习，同时做好实习检查、监督及实习成绩管理工作，学校及医学教务处组织协调监管工作。

第二章实习考勤第四条临床实习是医学生毕业前进行综合训练的重要阶段，已获得参加临床实习资格的学生必须依时参加，不得旷课、迟到或早退，不得擅自离开病房或诊室。

因故短时离开，应经上级医师同意，并向护士告知去向，才能离开。

第五条学生实习期间请病假、事假、考研假、就业假等，按《中山大学医科实习生借假暂行管理办法》执行。

第六条实习小组长负责登记考勤，每周向实习带教老师或兼职班主任汇报一次。

无故经常或连续旷实习者应给予严肃教育或纪律处分。

无故连续旷实习2-4天或累计达10至20学时者，给予警告或以上处分；无故连续旷实习5-6天或累计达21 至30学时者，给予严重警告或以上处分；无故连续旷实习7-8天或累计达31至40学时者，给予记过或以上处分；无故连续旷实习9-10天或累计达41至50学时者，给予留校察看或以上处分；无故连续旷实习11天以上或累计达51学时以上（含51学时）者作退学或开除学籍。

无故迟到或早退累计达三次按旷实习一次（半天）记。

旷实习二次（含二次）该科实习医德评价不能评为优秀；旷实习累计达九次者取消该科考试资格，在整体实习结束后，经本人书面申请，医院审批，方准补考一次。

中山大学医科实习生请假暂行管理办法

中山大学医科实习生请假暂行管理办法第一章总则第一条为维护良好的医学临床实习教学秩序，做好临床实习期间学生请假的管理工作，根据《中山大学关于医学临床实习若干问题的规定》，制定本办法。

第二章事假第二条医科学生实习期间，一般不得请假外出或外宿，因事外出（外宿）必须凭书面申请请假。

请假3天之内须经带教老师报科主任审批，请假3-7天经实习医院科教科批准，请假7天以上须报附属医院教学科审批。

第三章病假第三条实习生请病假须凭就医医院的病假单、疾病证明书、个人病历。

请假3天以内的经带教老师报科主任审批，请假3-7天经实习医院科教科审批，请假7天以上须报附属医院教学科审批。

第四章就业假第四条实习生因就业供需见面请假，限假天数视生源地不同而定：广州市内10天；广东省其他地区14天；广东省外20天。

可以累计用假。

第五条实习生请假离院实行二级请假、销假制度，科主任同意签名后经医院科教科批准方可离院，回院后销假同样按此手续办理。

第五章考研假第六条学生实习期间因考研究生请假，限假天数为14天（含考试时间）。

考研者统一从考前两周开始放假至考研（初试）结束。

第七条学生凭考研通知书请假，由实习医院科教科审批。

第六章借假第八条实习生由于特殊情况要求延长就业假者，可以申请借假，借假天数最长不超过14天。

因就业借假者必须在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容，方准予毕业。

第九条实习生由于特殊情况要求延长考研假者，可以申请借假，借假天数最长不超过28天。

未考上研究生者，必须在实习结束后补回因借假所缺的实习时间和实习内容，方准予毕业；考上研究生者，可视专业情况申请免除补借假实习。

第十条学生申请借假，须持书面申请。

借假7天以内，经科主任同意签名后报医院科教科审批，并报附属医院备案；借假7天以上，经实习医院科教科同意后报附属医院审批。

学生回院后到科教科与实习科室办理销假手续。

第七章请假管理第十一条《中山大学医科毕业生请假审批卡》用于记录实习生请假情况。

中山大学临床医学研究生培养与学位工作实施细则-中山大学附属第一

中山大学临床医学研究生培养与学位工作实施细则（2008年7月修订）第一章总则第一条为了进一步提高医疗队伍的素质，加速高层次临床医师的培养，促进医疗卫生事业的发展，根据《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法、《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》、《国务院学位委员会临床医学专业学位试行办法》、《国务院学位委员会口腔医学专业学位试行办法》等文件的精神，制定本实施细则。

第二条经国务院学位委员会批准，我校为临床医学博士、硕士专业学位授权试点单位，我校所有获得博士、硕士学位授予权的临床医学学科、专业均可授予临床医学博士、硕士专业学位，其中授予在职临床医师临床医学博士、硕士专业学位的学科、专业，应至少曾授予一届毕业研究生相应级别的学位。

第三条我校所有招收、培养临床医学专业学位(含口腔医学专业学位，以下同)研究生的学科，应根据本实施细则制定临床医学专业学位研究生培养方案。

第四条授予学位的级别和名称临床医学专业学位分为两级：(1) 临床医学硕士专业学位(Master of Medicine, M.M.)(2) 临床医学博士专业学位(Doctor of Medicine, M.D.)口腔医学专业学位分为两级：(1) 口腔医学硕士专业学位(Master of Stomatological Medicine,S.M.M.)(2) 口腔医学博士专业学位(Doctor of Stomatological Medicine,S.M.D.)第五条授予学位的对象临床医学专业学位授予符合学位标准的下列人员：(一) 临床医学研究生。

(二) 在职临床医师。

(三) 临床医学七年制毕业生。

第六条授予临床医学硕士专业学位的标准(一) 遵守中华人民共和国宪法和法律，品行端正，具有良好的医德医风。

(二) 具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科(指二级学科，内科和外科应分别不少于3个三级学科，以下同)领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到本学科临床医学专业学位研究生培养方案中规定硕士学位的临床工作水平。

医院实习工作总结

医院实习工作总结医院实习工作总结1我是一所医学院即将毕业的学生，对于即将毕业的我来说当然不能错过一次很好的实习机会，根据学校安排，我到了一家市专科医院的手术室实习。

记得在手术室实习的时候，对这个陌生的环境感到既害怕又兴奋。

还好指导教师对我很照顾，在各方面多我进取的指导，让我很快就熟悉的掌握了手术室的各项规章制度，并且能够严格遵守手术室的无菌操作规则，熟悉的记住各项常用手术的操作流程标准。

经过这次的亲身感受，亲手实践，让我学到了很多书本上没有的实践经验。

在手术室实习期间我的工作任务就是手术开始前跟病人交流，缓解他们的紧张感，手术开始的当天核对病人的信息以免出错，并对病人的心理护理，在到手术时做好各项术前准备工作，传递器械的配合，和手术结束后的各项清点，打扫，还要照顾麻醉病人清醒前的陪护观察等等，每一个环节都很重要，都不能忽视。

这对于我来说，学到了很多宝贵的经验，也熟悉了一套手术的基本流程，巩固了我的理论知识，提升了实践本事。

在手术室的实习期间，我要感激我的指导教师对我的悉心教导，并且记住他们以身作则的良好工作态度，不断提醒自我，鞭笞自我，努力改变自我的不足，发扬自我的优点，在以后的工作生活中，争取更大的提高，更大的提高。

在手术室实习，首先要了解的就是护理常规，熟悉刷手护士、巡回护士的工作资料。

还要了解手术室的刷手步骤，学会术中常见并发症的处理，能够在紧急时刻紧急处理。

在指导教师的提点下，熟记手术记录单的填写，器械的清点顺序等等。

无菌术是手术室的基本操作，应结合理论知识，进一步熟悉并活用无菌技术于实际操作中。

争取能够在指导教师的带领下，亲自参与手术，并要求能做到熟悉以下资料：认识手术器械，认识常见之引流管及其原理，如何正确使用原装缝线。

尤其是对骨科手术中的专门器械，穿脱手术衣及各式手套，开无菌包，铺无菌单的方法，无菌用物之供给，如何排列及传递器械，正确认识器械及使用的方法，穿针引线，装卸刀片及传递法等等。

医学生中山医院参观实习报告范文

医学生中山医院参观实习报告范文实习报告——参观中山医院一、背景介绍我是某大学医学专业的学生，在实习期间有幸参观了中山医院。

中山医院是中国顶级的综合医院之一，位于广东省广州市，成立于1908年。

医院拥有一流的设施和技术，是中国医疗事业的重要组成部分。

二、参观内容1. 医院介绍：参观开始时，我们先到了医院的行政大楼，听取了有关中山医院的简要介绍。

这里介绍了医院的历史沿革、基本情况、医疗优势等内容。

通过这些介绍，我对中山医院的规模和水平有了更深入的了解。

2. 科室参观：在参观过程中，我们还参观了医院的各科室，包括内科、外科、妇产科、儿科等。

不同科室的设备和工作环境各不相同，但都展示了医院的先进设施和专业水平。

在每个科室的参观中，我们还得到了医生的讲解，了解了不同科室的工作流程和医疗技术。

3. 护理部参观：除了科室参观，我们还参观了医院的护理部。

在护理部，我们了解到护士在医院中的重要性和责任。

护士们亲切地与我们交流，并向我们展示了他们的工作流程和技能。

4. 交流座谈：在参观结束前，我们还有机会参加了一场与中山医院医生和护士的座谈交流。

在交流中，我们能够向他们请教问题，了解他们的工作经验和学习方法。

这样的交流对我们的成长和学习有着重要的意义。

三、收获和体会通过参观中山医院，我对医院的规模、设施和专业水平有了更深入的了解。

同时，我也对医院的人文关怀和医疗服务有了更直观的体会。

在参观中，我看到了医生们忙碌而严谨的工作态度，护士们细致而温暖的照顾，这让我更加坚定了成为一名医生的决心。

参观中山医院还让我意识到，作为一名医生，不仅要具备丰富的医学知识和技术，还要注重人文关怀和沟通能力。

只有真正关心患者，用心倾听他们的需求，才能提供更好的医疗服务。

在医学专业的学习中，每一次实践和参观都是对理论的补充和巩固。

通过参观中山医院，我对医学知识的应用和实践有了更深入的认识，也对医疗事业的重要性有了更深刻的体会。

四、总结与展望参观中山医院的实践经历是我医学专业学习中重要的一部分。

医院实习总结

医院实习总结医院实习总结范⽂（精选46篇）艰苦的实习⽣活已经告⼀段落，想必你学习了很多新⽅法，为此就要认真思考实习总结如何写了。

但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编为⼤家收集的医院实习总结，希望对⼤家有所帮助。

医院实习总结篇1 我⾃X年X⽉来内科实习，实习过程中严格遵守医院规章制度，认真履⾏实习护⼠职责，严格要求⾃⼰，尊敬师长，关⼼病⼈，不迟到，不早退，踏实⼯作，努⼒做到护理⼯作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱⼼活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理⼯作有措施，有记录。

实习期间，始终以"爱⼼，细⼼，耐⼼"为基本，努⼒做到"眼勤，⼿勤，脚勤，嘴勤"，想病⼈之所想，急病⼈之所急，全⼼全意为患者提供优质服务。

在科室的实习⼯作中，能规范书写各类护理⽂书，及时完成交接班记录，认真执⾏⽆菌操作规程；在⼯作中，发现问题能认真分析，及时解决，对监护室的各种仪器能够熟练应⽤，对⼼脏外科监护技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。

在⼯作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护⼠长及年资深的⽼师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。

望在以后的⼯作学习中能够继续努⼒，加强专业知识及操作技能，视病⼈如亲⼈，做⼀名优秀的监护护⼠！医院实习总结篇2 河流之所以能够到达⽬的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

本⼈通过半年多的护理⼯作实习，在带教⽼师的悉⼼指导与耐⼼带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理⼈员学习，通过学习使我意识到，法律制度⽇益完善，⼈民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护⾃⾝的合法权益已成为⼈们的共识，现代护理质量观念是全⽅位、全过程的让病⼈满意，这是⼈们对医疗护理服务提出更⾼、更新的需求，因⽽丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理⼈员懂法、⽤法、依法减少医疗事故的发⽣。

中山大学2004级临床医学和麻醉专业附属一院外科实习轮回表

1.大组长张艳丽*，每组第一名为小组长，组长负责实习生排班，由于实习同学少，请跟带教老师值班，转科时间为周四下午三时。

2.实习总负责：朱家源，陈创奇。

实习生班主任：张常华各病区实习负责老师：胃肠外科：张常华；血管外科：殷恒讳；肝胆外科：华赟鹏；骨外科：尹军强；泌尿外科：王道虎；门急诊：苏爱云、王维平。

3.实习生辅导课安排（全体实习生参加）：上课时间：逢周三下午15:00-17:00 上课地点：门诊楼十七楼课程安排：7.23 问病史、外科体检、写病历和开医嘱（肝胆外科）8.20 直肠肛管疾病（门诊）9.17 病例讨论（胃肠外科）7.30 术前准备和术后处理（血管外科）8.27 阅X光片（放射科）9.24病例讨论（血管外科）8.06 外科引流和伤口处理（胃肠外科）9.03 阅X光片（放射科）9.30病例讨论（肝胆外科）8.13 水电解质平衡和TPN（胃肠外科）9.10 阅X光片（放射科）4.夜查房：周一至周日晚19:00在外一区集中，主班二值负责。

内容：各病区新收急诊、危重病人及当日术后患者。

5.转科考试安排：理论：2008.10.08下午2:30-5:00时，门诊楼十七楼；操作：2008.10.06-2008.10.07 各病区。

转科考试前请大组长、小组长分别与各病区负责老师联系操作考试事宜。

6.*表示女生，☆表示港台生，^表示留学生7．霍煜惠^08-08-29——08-10-09整形外科实习中山大学附属第一医院外科教研室2008年7月21日1.大组长陈志冲，每组第一名为小组长，组长负责实习生排班，由于实习同学少，请跟带教老师值班，转科时间为周四下午三时。

2.实习总负责：朱家源，陈创奇。

3.实习生辅导课安排（全体实习生参加）：上课时间：逢周三下午15:00-17:00 上课地点：门诊楼十七楼课程安排：10.15 问病史、外科体检、写病历和开医嘱（肝胆外科）11.12 直肠肛管疾病（门诊）12.10 病例讨论（胃肠外科）10.22 术前准备和术后处理（血管外科）11.19 阅X光片（放射科）12.17病例讨论（血管外科）10.29 外科引流和伤口处理（胃肠外科）11.26 阅X光片（放射科）12.24病例讨论（肝胆外科）11.05 水电解质平衡和TPN（胃肠外科）12.03 阅X光片（放射科）4.夜查房：周一至周日晚19:00在外一区集中，主班二值负责。

中国医科大学临床医学专业毕业实习暂行办法

一、总则1.毕业实习是临床医学教学过程中的基本组成部分，是实现培养目标，培养临床实践能力的重要阶段。

该阶段教学要在复习、巩固和加强理论知识的基础上，注重密切联系实际，从而培养出具有较高理论水平和实践技能的临床实习医生。

2.对临床学院和教学医院的教学条件、教学要求及管理是以教育部、卫生部和中医药管理局于1992年联合下发的《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定》以及卫生部和教育部于1998年联合下发的《关于在全国范围内开展高等医学院校临床教学基地评审工作的通知》等文件精神为依据的。

3.毕业实习必须严格按照教学计划组织实施，完成所规定的各科实习任务。

毕业实习大纲是毕业实习要遵循的基本文件。

4.毕业实习期间，学生应以实习医生身份参加临床实际工作。

教师应重视教学工作，立足实践，使学生在临床服务中学习，引导和锻炼实习医生的独立工作能力，培养实践能力和自学能力。

二、组织领导1.主管教学副校长为领导；教务处为管理单位；毕业实习科负责具体实施。

2.各临床学院、教学医院、实习医院要建立以主管教学院长为领导的办事机构。

3.各二、三级教研室要建立以主管教学主任负责的从事毕业实习教学工作的指导教师队伍。

学生的毕业实习由教研室教学主任和教学秘书全面负责组织实施，原则上应由住院医生担任指导教师，直属临床学院在住院医生缺乏时可安排符合带教条件的研究生、本科毕业医生和进修医生担任（其均需要具有5年以上临床经验），其他教学医院不允许进修生担任毕业实习指导教师。

三、教学管理部门职责及要求l.学校领导及教务处职责（1）制定和布置毕业实习总体计划，内容包括：实习科目、目的、要求；组织安排；学生人数分配；时间安排等。

（2）审批毕业实习大纲（包括相关各学科的实习目的、要求、内容、方法、时间分配与安排，对学生的要求及评定毕业实习成绩的方法等）。

（3）选择、审批临床学院、教学医院、实习医院和带教教师。

（4）保证和协调学生毕业实习期间的生话、住宿、经费开支等后勤保障工作。

临床医学专业毕业实习计划

临床医学专业毕业实习计划一、目的要求毕业实习是高等医学院校教学过程的最后阶段，是在学院完成基础理论课、临床专业课和课间实习的基础上，医学理论与实践相结合，对学生进行临床能力综合训练的重要教学环节，是培养学生独立分析问题、解决问题能力和科学思维的方法，巩固和提高所学的基础理论转向提高能力的阶段，培养学生成为具有创新精神和实践能力的实用型医学人才。

通过毕业实习，培养学生严格的科学作风；掌握常见病的发病机理、临床表现、检查方法、诊断技能及防治措施；初步掌握急重症和疑难病症的诊疗原则；完成教学计划所规定的临床医学专业培养目标的要求。

二、组织领导1.在学院主管院长直接领导下，由教务处与临床医学系负责实施毕业实习计划。

2.教务处负责下达实习计划，并按教学大纲要求不定期检查、监督计划落实情况。

临床医学系在系主任领导下，于毕业实习前根据实习计划组织各教研室结合实际情况制定实施细则。

在毕业实习进程中，临床医学系应定期检查计划的执行情况，解决存在的问题，组织交流经验，定期讲座、辅导及答疑，以提高实习质量，并负责学生思想政治工作和生活管理。

3.临床医学系教研室是组织、指导学生毕业实习的基层单位，教研室主任及实习导师对学生毕业实习质量全面负责。

根据教学任务和实习计划认真安排，并选派有经验的实习导师负责毕业实习的具体指导工作。

4.各教学（实习）医院要对实习教学建立院、科、实习小组三级管理体系，带教教师对实习学生要实行“一对一”管理。

院实习教学及实习生管理由各教学（实习）医院科教科（医务科）负责；实习科室实习教学及实习生管理由科主任、实习到时（带教教师）负责；实习小组实习生管理由实习小组组长负责。

5.各教学（实习）医院的各级实习管理小组要经常检查实习计划的完成情况，定期召开座谈会，了解学生的政治思想、医德医风、学习态度、遵守纪律等情况及存在的问题，并将信息及时汇报并反馈到院系。

各教研室教学秘书、实习导师及责任带教教师要协助教研室主任（科主任）抓好毕业实习工作。

中山大学医科本科生学分制实习成绩管理办法

中山大学医科本科生学分制实习成绩管理办法（试行）为进一步完善医科学分制学籍管理制度，加强医学生实习教学管理，根据目前教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《中山大学本科生学籍管理规定》、《中山大学授予学生学位工作细则》的文件精神，结合我校临床教学实际情况，实现学分制管理目标，进一步规范医科学生实习成绩管理工作，现做出如下规定：一、实习出科考核与重修实习1.医科实习生在各科实习结束前应进行实习出科考核，实习出科考核按各专业实习大纲要求进行，成绩按百分制记分。

2.实习出科考核包括职业态度（医德）考核与学业考核。

职业态度（医德）考核合格才有资格参加学业考试。

实习出科学业考核不及格，允许在规定时间内重考一次。

3.实习职业态度（医德）考核不及格者、实习出科学业考核重考仍不及格者、缺实习时间达到该科实习时间的1/3及以上者，均必须重修该科实习。

4.重修实习一般安排在毕业实习结束后进行。

因各种原因需重修实习的学生，应在实习结束前两周内向院系及附属医院提出书面申请，并报医学教务处备案。

5.在每年6月19日前无法完成重修实习者，应申请延长在校学习时间。

需申请延长在校学习时间的学生，在每年6月10日前，由本人向所在院系及实习附属医院提出书面申请，经院系及附属医院主管教学的领导同意，报医学教务处审核，送医学部及主管校领导批准。

二、毕业综合考试与相关学籍管理1.按教学计划未安排做毕业论文的医科各专业，均要进行毕业综合考试，医科生毕业综合考试一般安排在毕业实习终末期进行。

2.实习期间，实习生的医德考核或实习学业考核不及格者，不能参加毕业考试。

待重修完该科实习，并且考核合格后，才准予参加毕业综合考试。

3.重修实习仍不合格者，无资格参加毕业综合考试，按结业处理。

4.毕业综合考试不及格者允许在规定时间内重考一次，重考仍不及格者及不参加重考者，按结业处理。

三、实习成绩评定实习成绩评定原则要有利于调动学生生产实习积极性，激励学生奋发向上，努力学习，同时要权衡实习过程中的各门科目，对专业毕业实习的成绩评定还要结合毕业实习综合考试成绩，因此，实习成绩评定原则上按教学计划规定的学分进行分科评分登记，但对专业毕业实习因安排有毕业实习综合考试，专业毕业实习成绩评定采用综合评定。

中山大学医学本科临床教学工作暂行规定

中山大学医学本科临床教学工作暂行规定第一章总则第一条临床教学是医学本科教育极为重要的关键阶段，直接关系我校医学本科教育的质量。

为了全面贯彻党的教育方针，加强我校临床教学管理，提高临床教学质量，根据教育部、卫生部有关文件精神，特制定本规定。

第二章临床教学目标第二条临床教学的总体目标和要求是：坚持德、智、体全面发展的方针；加强基础理论、基本知识和基本技能（三基）的教学；强化严肃态度、严格要求和严密方法（三严）的训练。

通过实践环节的教学，让学生能早期接触临床，早期接触科研，早期接触社会实践（三早）使医学生具备较强的临床实践能力、较强的创新能力和创业能力。

树立预防为主的观念。

第三条坚持坚定正确的政治方向，把医德教育放在首位。

在临床教学全过程中加强对学生进行医生道德教育，培养学生自觉遵纪守法，具有良好的道德品质和高尚的医德医风。

第四条通过临床专业教学，培养学生具有较深的基础理论，较广的专业知识和较强的临床工作能力（全面系统地搜集病史资料，准确、规范、熟练的体格检查，对疾病作出正确诊断和处理以及对危、急、重症的应急能力）。

通过对学生能力的培养及智力的开发，为锻造学生成为医学科学已知领域的革新者和未知领域的开拓者打下坚实基础。

第五条临床教学要坚持在防治实践中反复学习、巩固和深化的原则。

除必要的课堂讲授外，要安排更多的时间让学生进入临床，接触病人，开展在教师指导下的床边教学和结合临床实际的自学。

通过查房、讨论、处理病人等医疗实践，将理论与实践、知识传授与能力培养紧密结合起来。

第六条临床专业课讲授，要通过课堂教学使学生在理论上掌握常见病症的病因、发病原理、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治知识。

讲授应采取启发式，并按照“重点讲够、难点讲透、减少时数、指导自学”的原则，把提出问题、分析问题、解决问题的思路和方法教给学生，使学生不断提高自学能力，掌握科学临床思维的基本方法。

第七条临床见习要充分利用各附属医院的教学资源，通过典型病例示教，培养学生初步的临床思维及独立分析问题的能力，指导学生将书本知识有机地与临床实际结合起来，重点抓好临床基本操作技能的规范化。

中山大学关于医学临床实习若干问题的规定

中山大学关于医学临床实习若干问题的规定第一章总则第一条根据教育部和广东省教育厅有关文件精神，实习医生除严格遵守学生手册规定外，还应遵守临床实习期间的规章制度，为了做好临床实习期间的教学和管理工作，现将临床实习期间教学和学籍管理等有关规定重申如下，望各附属医院、教学医院全体师生切实执行。

第二章考勤第二条临床实习是医学生毕业前进行综合训练的重要阶段，所有学生必须依时参加，不得旷课、迟到或早退，不得擅自离开病房或诊室。

因故离开，应经上级医师的同意，并向护士告知去向，才能离开。

第三条临床实习期间，必须严格执行考勤制度，学生因病（事）不能参加实习，必须凭有关证明书面请假。

未获批准，自行离开者作旷实习论处。

第四条请假手续：学生实习期间，一般不得请假外出或外宿，因事外出（外宿）必须凭证明请假。

请假一天之内者经带教老师批准，请假二至三天之内的经区长报科主任审批，请假三天以上、一周以内经实习医院审批，请假一周以上的报附属医院审批。

假单一律存医院教学科。

因就业供需见面（会）请假者，凭专用卡在实习医院办理请（销）假手续。

第五条实习小组长负责登记考勤，每周向班主任汇报一次。

无故经常或连续旷实习者应给予教育或纪律处分。

无故连续旷实习2~4天，给予警告处分；无故连续旷实习5~6天，给予严重警告处分；无故连续旷实习7~8天，给予记过处分；无故连续旷实习9~10天，给予留校察看处分；无故连续旷实习11天以上者作自动退学或勒令退学处理。

迟到或早退累计达三次等于旷实习一次（半天）。

旷实习二次（含二次）实习科目医德评价不能评为优秀；旷实习累计达九次者取消该科考试资格，待实习结束才准于补考一次。

不管何种原因缺实习科目实习时间达到1／3者，必须补该科实习，考试合格方准毕业。

由于无故旷实习受到严重警告及以上处分者，该门实习课程作不及格论，实习结束后补回该科实习和考试。

第三章考试第六条各门课程（含选科、小科）实习结束前必须举行转科考试。

第七条转科考试及记分办法1．内、外、妇产、儿科实习结束前要取得下列成绩合格才准通过：（1）学生医德考核（含医疗作风、组织纪律、思想品德等）不合格的，不能参加转科前的业务考试，补该科实习；（2）学生转科业务考试不合格，允许补考一次，补考不及格，应补该科实习。

医学专业实习手册(含全套表格)

医学专业实习手册（含全套表格）实习医院级班姓名学号实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学校和实习单位统一管理，学生进入实习单位，由学校的教学副校长、实习管理处、实习单位主管领导、主管部门组成实习管理领导小组，负责安排实习生的食宿生活、下达落实实习计划、制定具体管理措施、保证教学计划的落实。

（二）实习单位要派责任心强，业务素质较高的技术人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分专业课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。

（三）学校实习管理处定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向实习单位领导和学校领导沟通、汇报。

（四）每一个实习单位组织一个班，指派一名班长，协助搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。

（五）学生在实习单位和学校的领导下，在教师的指导下从事实习工作，遵守实习单位的各种规章制度，参加实习单位的各种活动，刻苦钻研业务，学会实践技能。

根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。

二、实习生守则（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意为人民服务。

（二）实习生要严格遵守所在实习单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。

（三）尊敬实习所在单位的各级各类人员，并均以老师相称。

树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，服务耐心周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。

团结同学、同志，搞好群众关系。

（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。

如确需调整实习计划须通过实习单位和学校批准。

（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。

实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。

不准在工作时间或在治疗室接待客人，以免影响工作。